人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇一

四年級是小學(xué)生活中很重要的一個階段，是孩子們開始進行研學(xué)活動的時候,。在過去的一年里,，我們進行了許多有趣的研學(xué)活動，收獲了很多知識和經(jīng)驗,。通過這些活動,，我學(xué)到了很多東西，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神,。

第二段：學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

在研學(xué)活動中,，我逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。以前,，我可能只是機械地記住老師所講的知識,，但通過參加研學(xué)活動，我不僅能夠更加深入地了解知識,，還能夠通過實踐和討論來加深對知識的理解,。例如，在參觀科學(xué)博物館時,，老師讓我們親自動手進行一些實驗,，我才真正明白了科學(xué)知識的實踐意義,。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加積極主動,，更加喜歡學(xué)習(xí)。

第三段：團隊合作精神的培養(yǎng)

在研學(xué)活動中,，我也培養(yǎng)了自己的團隊合作精神,。在過去的一年里，我和我的同學(xué)一起進行了很多團隊項目,，例如研究一座古建筑,、策劃一個社區(qū)活動等。在這些活動中,，我們需要相互合作,，共同克服困難，才能最終完成任務(wù),。通過這些活動,，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法,，也學(xué)會了合理分配任務(wù)和合作解決問題,。這樣的經(jīng)歷讓我意識到，一個人的力量是有限的,，只有團隊協(xié)作才能取得更好的成果,。

第四段：知識和經(jīng)驗的收獲

通過參加研學(xué)活動,，我不僅學(xué)到了很多新知識，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗,。比如,，在參觀動物園時，我不僅學(xué)到了各種動物的特點和習(xí)性,，還學(xué)會了如何保護動物的生存環(huán)境,。這使我對動物的保護意識更加強烈，也培養(yǎng)了我愛護動物的習(xí)慣,。另外,，在參加社區(qū)活動時，我還學(xué)會了策劃和組織活動的能力,，這對我以后的學(xué)習(xí)和實踐都有很大幫助,。

第五段：研學(xué)活動的意義

研學(xué)活動對我們四年級小學(xué)生來說是非常有意義的。通過研學(xué)活動,，我們不僅可以學(xué)到知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神，還可以開拓眼界,，增長見識,。我們可以親自觸摸和體驗，讓知識變得生動有趣,。同時,，研學(xué)活動也能夠激發(fā)我們的好奇心和探索精神，培養(yǎng)我們對事物的獨立思考能力和創(chuàng)新能力,?？傊ㄟ^四年級的研學(xué)活動,，我收獲了很多,，不僅獲得了知識，還收獲了成長和快樂,。

結(jié)尾：

回顧過去的一年,，我深深體會到了研學(xué)活動的重要性和意義。通過這些活動,，我不僅學(xué)到了很多知識和技能,，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)和成長中,，研學(xué)活動將繼續(xù)給我?guī)砀嗟氖斋@和成就。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，積極參與各種研學(xué)活動,，為自己的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ),。

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇二

我的家鄉(xiāng)有一座山，叫南照山,，那里一年四季,，景色宜人，讓人們流連忘返,。春天,，小草發(fā)芽了，是雷公公把它叫醒的吧,！小草四處張望,，好像再說：“原來外面的世界這么明亮啊,！”山坡上美麗的野花綻開了自己的笑臉。櫻花也開得非常美麗,，他們像在比美呢,！

夏天，大樹的葉子長得非常茂盛,。大樹像一個個英勇的戰(zhàn)士,，為我們守護著南照山。假日里為我們小朋友遮蔭涼,，我們在樹下盡情地嬉戲玩耍,。到了晚上，我們東豐人都愛上南照山來散步,，因為山上有一條最長的美食街,，滿街都有美食的香味,，讓人們一聞就流口水,。廣場兩側(cè)，男女老少歡天喜地地扭秧歌,，打太極……鍛煉身體,，增強體質(zhì)。

秋天,，樹葉都黃了,，像蝴蝶一樣飄落了下來，那些葉子給大地披上了一層地毯,，踩上去軟綿綿的,。

唯有青松的葉子長得還是那么青翠，那么茂盛,。

冬爺爺給我們帶來一個非常好玩的玩具,，那就是白白的雪了,，大雪給山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗,，堆雪人……我們玩得開心極了,。

這就是我們縣既美麗又可愛的南照山。

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇三

作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,，我學(xué)會了許多作文技巧和寫作方法,。在這四年里，我總結(jié)了一些心得體會,，希望能夠分享給大家,。

首先，要注意語言的簡潔明了,。作為小學(xué)生,，我們的作文用詞應(yīng)該簡單明了，避免使用太過復(fù)雜的詞匯和句式,。在寫作文時,，我會注意使用一些地道的短語和成語，來使我的作文更有亮點,。同時,，合理運用感嘆句、比喻句,、倒裝句等各種修辭手法,，可以讓我的作文更加生動有趣。

其次,，要注重細(xì)節(jié)的描寫,。是一種表達思想和感情的方式，而細(xì)節(jié)描寫恰恰可以讓讀者更好地了解我們要表達的意思,。在寫文章時,，我會用心觀察身邊的事物，記下細(xì)節(jié),，然后再運用比喻,、擬人等手法進行生動描寫。例如,，在描述春天的時候,，我會用“春風(fēng)輕拂”，“繁花盛開”等詞語,，來讓讀者感受到春天的美麗,。

第三，要注意文章的結(jié)構(gòu)和段落的連接,。一篇好的文章應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),，內(nèi)容要有條理地呈現(xiàn),。在寫文章時，我會先確定好一個中心思想,，并從中心思想出發(fā),，展開論述。同時,，每一段寫完后,，我會注意連接詞的使用，使文章的段落之間有邏輯性和銜接性,。例如,，在寫一篇關(guān)于夏天的作文時，我會使用“另一方面”,、“同樣重要的是”等詞語,，來連接不同的段落。

第四,，要注意文章的感情表達,。不僅是一種表達思想的工具，也是表達感情的途徑,。在寫文章時,，我會根據(jù)要表達的情感，選擇不同的語言和修辭手法來表達,。例如,，在寫一篇關(guān)于快樂的作文時，我會用“興高采烈”,、“笑容綻放”等形容詞和動詞,，來表達快樂的感覺。

最后,，要多讀多寫,。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生，相信大家都知道“熟能生巧”的道理,。為了提升自己的寫作水平,，我會多讀一些優(yōu)秀的作文,，學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和表達方式,。同時，我會多寫一些日記或小作文,，不斷地鍛煉自己的寫作能力,。

通過這四年的學(xué)習(xí)和實踐，我體會到了寫作的樂趣和快樂,。不僅可以讓我更好地表達自己的思想和感情,，也為我打開了一個更加廣闊的世界,。我相信，只要我們用心去寫,，用心去學(xué),，每一個小學(xué)生都能夠成為一名優(yōu)秀的作家。

總之,，寫作是一種技能,，需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐。通過注意語言的簡潔明了,、注重細(xì)節(jié)的描寫,、關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和段落的連接、以及感情的表達,，我們可以寫出更加優(yōu)秀的作文,。同時，多讀多寫也是提高寫作水平的關(guān)鍵,。相信只要我們用心去寫,，每一個小學(xué)生都能夠在作文領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才華。

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇四

1,、王俊駿,，你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué),，不斷進取的好少年。

2,、吳婉華,，你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

3、田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲,，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步！

4,、人緣好,，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲！要知道,，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,！

5、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實地去掌握,。

6、我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？ 只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的,！

7,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

8,、你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

9、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信,、只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

10,、你是個聰明,、可愛的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

11,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前！

12,、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律，熱愛集體,，愛好學(xué)習(xí),，講究衛(wèi)生，他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上那專注的神情,，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！學(xué)習(xí)成績有較大的進步,。思維嚴(yán)謹(jǐn)，考慮問題周密是他的優(yōu)點,，數(shù)理化競賽中屢次獲獎,。繼續(xù)努力吧！一定會成功地到達彼岸,！

13,、你是個懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧,！

14,、在老師心目中,，你是個既聰明、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生。

15,、你是個生性好動,、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，上課愛做小動作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，做個人人稱贊的好學(xué)生。

16,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

17,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。

18,、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！

19,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的！

20,、你是個聰明,、愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認(rèn)真讀書,，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時間,。

21、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手?；顫姾脛?，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,，你講文明講禮貌,，學(xué)習(xí)上較自覺主動，這個學(xué)期成績進步很大,?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員,。

22、你就如你的名字,，有聰明才智,，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育,、勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢。

23,、一年來,，你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀(jì),，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。

24,、你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。

25,、回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。

26,、李 圳：在運動場上，你是一名健將,，在學(xué)習(xí)上,，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧,、謙遜,、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進發(fā),。

27,、陳文鑫，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

28、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,，你能多花點時間及時復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識面，會有進步的,。

29,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

30、你是一個乖學(xué)生,，在紀(jì)律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦,？時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學(xué),？不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶,！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了,，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的！

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇五

1. 你是善良,、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進!

2. 你是位既聰明又可愛的女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

3. 你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光。

4. 你特長突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標(biāo)，腳踏實地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的,。

6. 你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體,，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲,，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,，也是開朗正直的你,。希望你，確立目標(biāo),，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

7. 你不愛說話,，但勤奮好學(xué),，誠實可愛;你做事踏實、認(rèn)真,、為人忠厚,，是一個品行端正、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上，積極,、主動,，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

8. 你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認(rèn)真,、自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修,，我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進!

9. 在我的心目中,，你一向是那么快樂，那么生機勃勃,，可最近不知怎么了,，你總是低著頭，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

10.這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇六

1.你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學(xué)習(xí)的小主人。

2.誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

3.在我班男生中，你是最認(rèn)真,，最守紀(jì),，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，工作負(fù)責(zé),，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

4.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細(xì)語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子,。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

5.你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實,，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

6.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

7.你純真可愛,，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動,，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。

8.你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中,，你還為我們學(xué)校班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

9.你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10.你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

11.在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。

12.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

13.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個盡責(zé)的中隊委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

14.你是個聰明,，機靈的小男孩。各項活動積極參加,，尊敬師長,，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進步,，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

15.在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

16.你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體，各項活動積極參加,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上進步很大，希今后不要驕傲,，堅持不懈,，爭取做個好學(xué)生。

17.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

18.你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步。

19.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

20.你是一個文明守紀(jì),、團結(jié)同學(xué),、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,。你積極參加學(xué)校的各項活動,，樂于助人，關(guān)心集體,。上課時認(rèn)真聽講,，積極思維。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇七

我有一個好朋友,，他叫林林,。他長得很矮，長著一雙智慧的小眼睛,，嘴巴也小小的,。盡管長得不是很漂亮，但是他愛看書,、勤勞,、樂于助人，是我最要好的朋友,。

他是語文小組長,，愛看書，下課我們都出去玩,，他卻在教室里認(rèn)真看書,。同學(xué)們都說，他長大后一定能考上最好的大學(xué),。

每次,，他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地，不過有時他也干別的項目,。不管干什么,，他都干得非常認(rèn)真，完成后教室里就會干干凈凈,，沒有一點臟地方,。

他喜歡助人為樂。一次,，我忘帶比筆了,，我正向別人借著，可是,，他們都說自己沒帶筆,，我失望極了。這時一只手從我的旁邊伸來,，我回頭一望,，原來是坐在我后面的陽陽，他說：我借給你吧,。說著，他那出筆來,。這節(jié)課,，我的作業(yè)很好。

在學(xué)習(xí)中,，我不管是遇到什么問題,，他都會幫助我認(rèn)真解答。每次,，他都會把難題給我講得很詳細(xì),，讓我聽得明明白白，像爸爸,、媽媽,、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問題,，也都愿意找他幫忙,。

他不僅是我的好朋友，而且也是我的“小老師”,。

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇八

我有一個“全能”的爺爺,。“全能”表示“無所不能”,。這可不是吹的哦,。來我家里瞧瞧吧！

“叮咚---，叮咚---”,。哎呀,，才5：30哩，鬧鐘咋叫啦,？小心點哦,，如果你想起來，就會聽到“嚴(yán)厲”的“呵斥”：“誰叫你起來了,？?。〗o我睡,！”哎呀,，爺爺，你老不是早年訓(xùn)人慣了,，的了“命令病”吧,？真奇怪，爺爺干嘛這么早起床,？“爺爺,，你早鍛煉啊,？”“誰跟你說的,？”，爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來,?！拔夷挠心情e工夫！,？當(dāng)然是用來掃地,、拖地、洗衣服……你們又不做,，只好我干啦,！”

不一會兒，輪到我起床了,。爺爺早已燒好了香噴噴的面條,，一邊往桌上端，一邊像店小二似的吆喝道：“王氏炸醬面來也---”那面啊,，只能用一個詞形容---“未見其面,，先聞其香”。再看看,，哇,，淡黃色的面就像串門似的,，安靜地躺著。然后嘗嘗,，嗯——是我最喜歡的味兒,。真所謂“生我者,父母，知我者,爺爺,！”

你應(yīng)該知道我在畫國畫吧,？想知道我的啟蒙老師是誰嗎？---爺爺,！瞧他,，帶著一副老花鏡，在“鉆研”黃賓虹的畫啦,！我來他身后,，他居然沒發(fā)現(xiàn)！只見他不停地用手在書上比劃著,?！班牛@樣噢--,，咳咳,，嗯……然后……”那專注勁兒，估計連牛頓都甘拜下風(fēng)了,。

爺爺還是個家庭醫(yī)生呢,！他不僅會看病況，測血壓,，把脈，樣樣都難不倒他,！

爺爺還會縫紉呢,！瞧，左一針,，右一針地,，都趕上大姑娘了！

嘿嘿,，說爺爺是“全能”的一點也不為過吧,？什么？你要借他一天,？我可不干,！

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇九

1. 你很懂事，可能有時做錯事,，但你都及時改正了,，知錯就改還是個好孩子,。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字,，真了不起,，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好,，相信自己,。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些,，做一個大膽的男孩子,。

2. 敏：你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大,，還加入了少先隊。你認(rèn)真的時候,，寫得一手好字,，說明只要你用心去做，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績,。

3. 培：你是一名尊師守紀(jì)，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好，如果你上課專心聽講,，認(rèn)真做練習(xí),，那么你的進步會更大，努力啊!

4. 夫：活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學(xué)習(xí),，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。

5. 你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè),，我想：憑你的聰明，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油,。

6. 瑩：尊重老師，熱愛勞動,，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象,。一年來，在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過你不懈的努力,，成績有了很大的進步，還加入了少先隊,。如果你在書寫上再下一番苦功,，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,，積極舉手以言,，那么你的進步會更大。

7. ?。阂粋€人只有正視自己的錯誤,，他長有所進步。你有時候就能做到這一點,，勇于接受師長的批評,，改正缺點。希望尊重老師,，愛勞動的你，以后認(rèn)真書寫,，上課專心聽講,，再一次成為老師的得力助手。

8. 瑤：最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話，你思維活躍,，愛動腦筋,，學(xué)習(xí)成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

9. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

10. 亮：知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言，成績有了進步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律,，爭取更大的進步,。

11. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明!

13. ?。哼@一學(xué)期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓,。

14. 瑩：你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你,，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題，認(rèn)真 書寫,，做一個人人敬佩的小班干,。

15. 國：一直以來，你都尊師守紀(jì),，熱愛學(xué)習(xí),，勞動積極?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,，你是能寫出一手好字的,。希望下學(xué)期你上課再專心些，爭取進步,。

16. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華,。

17. 琪：積極向上的你,，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你,。

18. 志：你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué),，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

19. 烽：尊師守紀(jì),，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,，有了進步。如果你認(rèn)真 書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

20. 婷：一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊,，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

21. 杰：外表文靜的 你尊師守紀(jì),，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚,?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功,，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!

22. 梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,，愛勞動。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作,，那么你將是老師的得力助手。

23. 怡：最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。

24. 婷：你是一個聰明、文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴、畫畫,、電腦,、朗誦,、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤,。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù),。但作為班長,，你處事還是不夠大膽、主動和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你,，我更喜歡!

25. 杰：一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長，聽從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”。

26. 恒：活潑好動的你在校運會上一展才華,，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名，值得高興,。你思維活躍,，愛學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,，上課愛講話，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學(xué)生,。

27. 坤：活潑好動，思維活躍的你,，經(jīng)過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),，你的成績一定更好,。希望以后做事認(rèn)真點，不要拖三拉四通,，嚴(yán)格要求自己,，做一個名符其實的“叻仔”。

28. 首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

29. 你遇事反應(yīng)快，說話能力強,，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中,，愛做小動作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

30. 彬：你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴(yán)以律己,，做一個人人尊重的班長 。

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇十

“拉鉤,，你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,，一段優(yōu)美的旋律。人我想到我的好朋友,。

拉鉤以后筱葉是我最好的朋友,。筱葉是我的一位網(wǎng)友，也是我最好的朋友,。雖然我們相隔兩地，但是我們的友誼卻很近,。我給你們介紹下我的好朋友吧,。因為有些是隱私所以就保密咯!筱葉的真名是cyx自己猜去吧，年齡和我一樣11歲,，她遠(yuǎn)在岳陽,，我遠(yuǎn)在郴州。筱葉是一位很可愛的女生,，因為都是學(xué)生,，再加上筱葉她爸媽管的很嚴(yán)，我們只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,，所以在一起的時間很少,，但是我們一聊就是1￣2個小時，筱葉星期1—星期4呢都不許上哦,。都是筱葉的媽媽幫著筱葉掛qq,。

只是上個星期4我收到了一條讓我震驚的信息，我很是尷尬,?！耙院笪疑狭瞬灰臀艺f話 是媽媽給我上的 如果是我自己上的會主動和你說話的 因為我媽媽以為你是個男生”這是筱葉發(fā)給我的`信息……直到星期5的晚上我才問了問筱葉，筱葉她媽媽把我當(dāng)男生了,，跟何況她媽媽不允許筱葉和異性交往,，筱葉是個乖乖女，可能也不好和她媽媽解釋吧!所以我們就只好偷偷的來往,。本來以為這樣的友誼沒什么好說,，也沒什么可以說。這樣的友誼像句廢話,，但是我才發(fā)現(xiàn)我們無所不聊,，友誼的墻越來越堅固,，誰也摧毀不了。

我們的友誼像一股春風(fēng),，在空中綻放微笑,。友情無界限，我們都是“軼”家人,，都是“可愛多”,。只是希望筱葉不要像張思藝那種人就好，我相信筱葉不是那種人,，筱葉很可愛,，很善良，是一個人見人愛,，花見花開,，車間爆胎的好女孩。

筱葉,，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,。

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇十一

冬天的傍晚，天總是早早的就黑了,。

走在那條漫長漆黑的小巷中,，我常感到心驚膽戰(zhàn)?？?，這是我回家的必經(jīng)之路。

又是一個天早早就黑了的傍晚,，我又一次獨自跨進了這條小巷,，準(zhǔn)備再次經(jīng)受恐懼的考驗。出乎我的意料,，在小巷中間亮起了一盞燈,，它發(fā)出的光照亮了整條小巷，也溫暖了我的心,，我第一次輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷,，愉快地回到了家。

一天,、兩天......每到傍晚時分,，那盞路燈就準(zhǔn)時亮了起來，照亮我回家的路,，溫暖我因恐懼而寒冷的心,，我真得感謝這盞燈！但我從來沒有想過為什么會多了這盞燈,！

直到有一天,，當(dāng)我再次走過那盞燈時,，我聽到一位阿姨不滿的說：“天天平白無故的開著那盞燈，家里得多交多少電費你知道嗎,？”一位叔叔平靜的答道：“點個燈,，把路照亮，來來回回的給人多少方便,，值?。　薄澳愕故菚龊萌?！還給你發(fā)個軍功章不成,？”阿姨似乎也不再生氣了。那位叔叔調(diào)皮的唱道：“軍功章??！有我的一半也有你的一半......”阿姨無可奈何的笑了......

啊,！原來是這樣,！此時我的心中更加溫暖，腳下的這條路也顯得格外明亮,！

冬天過去了，春天很快就來了,，媽媽告訴我要搬家了,。令我依依不舍的不是這個我住了十多年的家，而是一直照著我回家的那盞燈,！

搬了新家,，我做的第一件事就是讓父母在我家門口也裝上了一盞燈，既方便自己也方便他人,，更主要的是我想讓在那條小巷中感受到的溫暖一直延續(xù)下去,！

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇十二

早晨起來，只見窗戶上蒙著一層白霜,，是窗花,！

我走過去仔仔細(xì)細(xì)地看著，兒子的兩篇作文,。它真相一個原始大森林,，茂密的.樹木，是銀白色的,，我想：那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松,。在樹木的底層有著具有完全生命力的小草，看得出,它們在努力的向上長著,。

瞧,，那顆樹上還掛著一只小猴子呢,。它正用尾巴倒鉤著樹杈，大頭沖下地打秋千,。下面似乎還有一些動物,，有的像孔雀,，有的像野雞，啊,！野雞在和孔雀比美呢！

哎呀,！不好啦,，有只大灰狼就在一只小山羊身邊，它張著血盆大口,，想一口吞掉小山羊,。小山羊快逃跑呀！可是小山羊一點兒也沒害怕,，它可能是想好了對付大灰狼的辦法了吧,。奇怪那邊怎么還有一個小房子，房門前站著一位美麗的小姑娘,，想起來了,，那不是《格林童話》里的白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進了一個童話世界。突然,，我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,，仔細(xì)一看，原來是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,，哎,，多可惜呀！

吃早飯了,，我還在想著窗花,，問了爸爸才知道，窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的,。

哦,！窗花是大自然畫出來的，我們也要用自己的雙手去畫大自然,，使大自然更加美麗,！

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇十三

除了看書，我的另一個愛好就是溜冰了,。我雖然不怎么樣,，但卻不由自主地喜歡它。

看！今天是個陽光明媚的好天氣,，我這個小小“溜冰迷”又開始溜冰了,。戴好溜冰帽，穿好護手,，護腳,，穿上溜冰鞋，并仔細(xì)檢查了全身上下,，“全副武裝”好后,，我準(zhǔn)備開始滑了。

一開始我不由自主地向前倒,，等平衡以后,，我開始慢慢向前滑。漸漸地,，膽子就大了起來,，快速向前滑去。慢慢地,，我掌握了速度和平衡,，就開始挑戰(zhàn)小斜坡。

小斜坡的坡度不急,，平平緩緩的,，但我還是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖著溜冰鞋爬上斜坡,，站在斜坡的頂上穩(wěn)了穩(wěn),，準(zhǔn)備好下坡?！斑?，啊啊——哇??！”我邊下滑邊尖叫，要知道小小的斜坡也足以讓我摔個狗啃泥,。媽媽在一旁不停的鼓勵我要勇敢,，不要害怕。于是我又鼓起勇氣,，再次爬上了斜坡,，這次我可做好了充足的準(zhǔn)備。我深深吸了一口氣,，鼓起勁兒向下俯沖,， “啊,！成功啦,！”我從斜坡滑到了平地,。“太棒了,，加油?。∧銜絹碓匠錾?！”媽媽一邊夸獎一邊為我助威,。于是我心里燃燒起挑戰(zhàn)的火焰，決定去攻破斜度更大的“365度”大下坡,！

我非常吃力的滑上大斜坡的頂上,，媽呀！這么高,，這么陡,，如果摔下去可不是狗啃泥這么簡單了，非得粉身碎骨不可,！不過有了小斜坡的經(jīng)驗,，我馬上振作了起來，準(zhǔn)備滑下去,！嘿,！預(yù)備，下,！我只覺得兩面生風(fēng),，不一會就聽到了媽媽驚喜的歡叫：“太完美了，太讓我出乎意料了,！”還沒緩過神來,，竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了平地，我禁不住手舞足蹈起來,。?。∥已矍耙缓?，竟然在最普通的平地上摔了一跤,，真是樂極生悲啊,！

盡管溜冰的過程中總免不了跌跌撞撞,，但是我還是會一如既往地喜歡著它，享受著它,！

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇十四

每天放學(xué)會家,，都是奶奶牽著我的`手過馬路，我的鄰居小明哥哥總會嘲笑我，我很委屈,，也很傷心,，于是我下定決心，一定要學(xué)會過馬路,。

在我上三年級的時候,，一個星期六的下午，我問奶奶：“奶奶,，您能告訴我怎樣才能過馬路嗎,？”

奶奶笑著說：“你先要走斑馬線，這樣子車的速度會變慢,，還有”紅燈停,，綠燈行”，先向左看,，再向右看,，如果左右都沒有車你才可以行走，知道了嗎,？”

“謝謝奶奶”,。我即高興，又很擔(dān)心,，高興的是我知道怎樣做了,，擔(dān)心的是我很怕過馬路。

我還是走去了令我懼怕的馬路,，站在馬路邊看看這些川流不息 的車子,，我害怕極了，我剛想回家算了,，但一想到小明哥哥的嘲笑,，我的決心驅(qū)使著我一定做到！我走到斑馬線旁,，奶奶在馬路旁鼓舞著我說：“加油,，你一定能成功的！”

我更集中注意力了,，奶奶又說：“你可以把它想象成一個作業(yè)”.我想：“對??！”我可以把過馬路想象成我要完成的作業(yè)呀,，太棒了！

我小心謹(jǐn)慎的邁出了一小步,，心里沒有那忐忑不安了,，于是向左邊看了看，又看看右邊的車子，沒有車子了就快速的走了過去,，我第一次在家一個人過了一會馬路,。我在馬路對面向奶奶大聲喊著說：“奶奶我過來了，我成功了,！”

我會過馬路了,！這件事對于你們來說，很容易,，但是對于我來說是一個意義非凡的成功,，我的人生向前邁出了一大步！

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇十五

我喜歡夏天,，但我更喜歡夏天的雨,。

夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下，它來得快又去得快,。

人們都說夏天的雨像孩子的臉,，說變就變。剛還晴空萬里,，轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的`雨滴落在地上,，濺起了一片水花，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲,。

我把手伸出窗外接雨滴,，奇怪？小雨珠怎么會在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),？我有些迷惑不解,。

忽然，天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響,，向天邊劃過,。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳,。

雨,，不知道什么時候，悄悄地停了,，路上的行人漸漸地多了,；

天，慢慢地亮了,。道路被沖刷得干干凈凈,，空氣也清新了許多。

??！夏天的雨……

小學(xué)生四年級課外閱讀書目篇十六

春風(fēng)吹拂著柳條,。在一片空地上，一個小男孩高呼著：“快來看,，精彩的足球賽馬上就要開始了,。”放學(xué)的孩子們跑來了,，正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來了,，連看書的體育老師聽見喊聲，拿著書就跑來了,。

參加比賽的隊員們穿著短褲,，書包放在兩邊當(dāng)球門?！伴_始了,，開始了”。只見守門員弓著腰,，兩手放在膝蓋上,，半蹲著身子，兩眼死死得盯著球,，好像下定決心要接住每一個球,。觀眾們也是全神貫注得看著。那個抱著布娃娃的小女孩,，連手里的娃娃也忘記了,，眼睛一直隨著球一會往東一會往西。有一位金發(fā)男孩,，脖子伸得直直的,，生怕被別人擋住了視線。后面那個人更絕,，干脆站了起來,。

體育老師看著看著，笑了起來,。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲,。

守門員后面還站著一個小男孩，穿著紅色的衣服,，挺著肚子,，一副神氣十足的樣子，看樣子像個替補隊員,，他也一定很想上場去一顯身手,。哎呀，守門員摔倒了,，可他毫不退縮,，又迅速地爬起來。比賽繼續(xù)進行,，“加油,！加油！”所有的觀眾都在為他們加油呢,！由于比賽太激烈,，觀眾看著兩個實力相當(dāng)?shù)膶κ郑劬Χ家徽２徽?，完全忘記了時間的存在,。

轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時分，比賽結(jié)束了,，雙方打成了2：2平,。同學(xué)們背著書包慢慢的散去，都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽,。