在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
四年級的日記篇一
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字),。
在學(xué)習(xí)生活中,日記是我們重要的學(xué)習(xí)工具之一,。自從我上了四年級,,老師開始布置寫日記的作業(yè),我逐漸的喜歡上了寫日記,。寫日記不僅可以記錄下每天的所見所聞,,還可以培養(yǎng)我的寫作能力和思維能力。在這段時間的日記寫作中,,我有了很多的心得和體會,,下面我將為大家分享一下。
第二段:認(rèn)真觀察,,提升觀察能力(字?jǐn)?shù):200字),。
在寫日記的過程中,我發(fā)現(xiàn)要想寫出一篇生動,、有趣,、真實(shí)的日記,首先要認(rèn)真觀察,。從身邊的人,、物,、事入手,多角度的思考和描述,,會使我的文章更加豐富多彩,。比如,一次我寫道:“今天的早晨,,陽光灑滿了整個校園,,小草在輕輕搖擺,校園里充滿了春天的氣息”,。這句話雖然簡單,,但是通過觀察我發(fā)現(xiàn),用一種陽光燦爛,、春天盎然的形象來描繪校園的景色,,使得讀者可以感受到那溫暖明媚的氛圍。
第三段:注重細(xì)節(jié),,提升表達(dá)能力(字?jǐn)?shù):200字),。
寫日記不能只停留在表面,要通過細(xì)節(jié)的描寫來使文章更加有神秘感和吸引力,。比如,,我寫道:“晚上,天空中掛著明亮的月亮,,星星閃爍著微弱的光芒,,夜空寧靜而美麗?!蓖ㄟ^細(xì)致入微的描寫,,我讓讀者仿佛置身在一個寧靜而神秘的夜晚,感受到大自然給人們帶來的美好,。
第四段:培養(yǎng)思考,,提高寫作水平(字?jǐn)?shù):200字)。
寫日記其實(shí)也是一種思考的過程,,通過對生活的觀察和思考,,我可以更好地表達(dá)自己的想法和感受。比如,,一次我寫了一個關(guān)于友誼的日記,,我在日記中寫道:“友誼就像一朵絢麗多彩的花朵,需要我們用真誠和關(guān)愛去灌溉,,才能讓它開得更加美麗”,。這句話讓我真切地感受到了友誼的重要性,也讓我明白到只有用真誠和關(guān)愛去對待朋友,,我們才能獲得真正的友誼,。
第五段:總結(jié)和展望(字?jǐn)?shù):200字),。
通過寫日記,我不僅提高了我的寫作水平和思維能力,,還讓我更加關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)和真實(shí)感受,。我從日記中學(xué)到了很多,也收獲了很多,。我希望未來能繼續(xù)保持寫日記的習(xí)慣,,把更多的美好瞬間記錄下來。通過寫作去表達(dá)自己的思考,,培養(yǎng)深入思考的能力,,讓我更好地理解自己,同時也能給他人帶來正能量,。
總結(jié):
通過寫日記,我不僅僅提高了自己的寫作水平和思維能力,,還讓我更加熱愛生活,,關(guān)注細(xì)節(jié)。寫作是一種表達(dá)能力,,通過寫作,,我可以更好地表達(dá)出自己的情感和思考。我希望未來能繼續(xù)堅(jiān)持寫日記,,將更多美好的記憶記錄下來,,讓這些文字成為我成長的見證,同時也能給他人帶來正能量,。相信通過不斷地寫作,,我還會在未來的學(xué)習(xí)和生活中有更大的提升。
四年級的日記篇二
四年級春節(jié)前的心得體會,,我想起了許多家庭中的傳統(tǒng)習(xí)俗和風(fēng)俗,。隨著時間的推移,許多習(xí)俗逐漸被我們忽視了,,但我渴望領(lǐng)悟這些度過春節(jié)的精髓,。我學(xué)習(xí)了更多的關(guān)于春節(jié)的知識,也學(xué)會了如何踐行我們家庭中的習(xí)俗,。
第二段:對春節(jié)的認(rèn)識,。
春節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它早在Qin朝時期就有了一個龐大的文化基礎(chǔ),。在春節(jié)期間,,人們向神靈祈福,加強(qiáng)家庭的親情和友情,。他們也會吃年夜飯,,打煙花爆竹,,走街串巷拜訪親朋好友。當(dāng)我成長,,我意識到春節(jié)代表著我們民族的文化和傳統(tǒng),,也讓我深感這份文化的珍貴。
第三段:習(xí)俗,。
我們家的春節(jié)習(xí)俗是從我的爺爺奶奶那里傳下來的,,其中一個是年夜飯。我們每年春節(jié)都會在這天吃年飯,,一起圍坐在餐桌前,,五味美好的菜肴,讓人流口水,。另一個習(xí)俗是拜年,。在這個節(jié)日期間,我們也會拜訪親朋好友,,年長的人會給我們紅包來祝愿我們“新年快樂,,萬事如意”。我們也努力打扮自己,,給親戚朋友留下深刻的印象,。
第四段:新年的期望。
春節(jié)對我來說,,不只是一個節(jié)日,,還意味著一種新的開始。這是我向家人和自己展示自己的機(jī)會,。雖然這個貫穿歲末和新歲的節(jié)日充滿了麻煩,,但我往往是最興奮,最期待和最樂觀的一個,。這個時間段,我希望能夠度過快樂,,關(guān)懷和陪伴親人,,也希望在新的學(xué)年中進(jìn)步更多。
第五段:結(jié)語,。
總之,,我希望春節(jié)能夠讓我更好地了解并體驗(yàn)我們的傳統(tǒng)文化。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐春節(jié)習(xí)俗,,我希望能夠更好地表現(xiàn)自己,,并且加強(qiáng)家庭的凝聚力。我也期望自己在未來的春節(jié)里,繼續(xù)了解中國習(xí)俗,,讓這個傳統(tǒng)節(jié)日咱們的家庭永存,。
四年級的日記篇三
詩歌是一種充滿表達(dá)力和美感的藝術(shù)形式,也是我們了解世界,、美化生活的一種途徑,。自從我讀了第一首詩歌后,我就喜歡上了它,。四年級這個學(xué)期,,我開始在課上學(xué)習(xí)詩歌,每天讀一首,,我們也開始在課堂上談?wù)?、分析,讓我受益匪淺,。
第二段:讀詩的樂趣,。
讀詩歌的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一首詩歌都有各自的美,。有的是朗朗上口的韻律,,有的是婉轉(zhuǎn)動人的文字,還有的是寓意豐富的抒情詞句,。這些詩歌帶給我極大的樂趣,,讓我沉浸在詩歌的世界里,,慢慢感受其中的美,。
第三段:詩歌啟迪心靈。
詩歌有著深刻的內(nèi)涵和廣闊的想象空間,,每一首詩歌都能激發(fā)我的思考和想象力,。在詩歌中,我看到了別人的人生體驗(yàn)和情感表達(dá),,也更好地理解了自己的內(nèi)心,。比如,我讀到了“漫步采蓮”的詩歌,,感受到了自然之美和欣賞生命的態(tài)度,;我讀到了“賦得古原草送別”的詩歌,感受到了生命的短暫和珍惜眼前的美好,。這些詩歌啟迪了我的心靈,,讓我更好地了解自己,也更好地了解這個世界,。
第四段:長期積累文化底蘊(yùn),。
讀詩可以擴(kuò)大語言表現(xiàn)力和情感表達(dá)能力,也可以長期積累人文思想和文化底蘊(yùn)。每一首詩歌都是文化的見證,,都承載著時代背景和價值觀念,。通過在課堂上讀詩,我逐漸了解了一些古人的思想和情感,,對古代文化形成了初步的認(rèn)識和理解,。長時間的積累,可以讓我們擁有更深入的思考和更豐富的表達(dá)能力,。
第五段:讀詩的啟示,。
讀詩是一種美好的體驗(yàn),可以尋找到思考和啟示,。每一首詩歌都可以讓我們感受想象力,、情感與語言的美妙之處。同時,,通過詩歌,,也可以感受到作者的人文思想和社會情感,增加自己的人生經(jīng)驗(yàn)和文學(xué)素養(yǎng),。詩歌世界是一個豐富多彩的領(lǐng)域,,帶給我無窮的啟發(fā)和收獲。
總結(jié):
通過讀詩,,我不僅體會了詩歌帶給我的美好感受,,也領(lǐng)會到了詩歌的深層含義,積累了自己的文化底蘊(yùn),。讀詩豐富了我的語言表達(dá)和情感體驗(yàn)?zāi)芰?,讓我更好地了解自己和這個世界。我會繼續(xù)讀詩,,不斷提升自己和拓展人生的視野,。
四年級的日記篇四
學(xué)校里總會發(fā)生許許多多的趣事,每一天都很精彩,,也很快樂,。
學(xué)校的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會背著書包急匆匆地走進(jìn)校門,。教室里,,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒整理好,,那邊的作業(yè)就堆成了山,。組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),,忙得不亦樂乎,。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書,。讀書聲一次比一次響亮,教室里書聲瑯瑯,,同學(xué)們的臉上露出了滿意的'笑容,。一天之計在于晨,早晨的時間是寶貴的,。
學(xué)校的中午是安靜的,。特別是春天的午后。小草睡了,、花兒睡了,、大樹也睡了,一切都是那么的安靜,,時不時還會傳來幾聲鳥叫,。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上,、大樹身上,,仿佛為它們披上了一件金色的外衣,讓你感到十分的輕松,、自在,。
學(xué)校的傍晚是熱鬧的。瞧,!球場上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽,。幾名老師脫掉外衣,伸展四肢,,你傳球,,他投球,打得汗流浹背,,不亦樂乎,。操場的左側(cè),,三五成群的孩子快樂的跳繩,,那躍起的腳步,像極了低飛的燕子,,好輕快呀,!夕陽西下,同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校,。好像學(xué)校有什么魔力似的,,吸引著同學(xué)們。
學(xué)校是忙碌的,、安靜的,、熱鬧的,而我覺得,學(xué)校是快樂的,。我愛學(xué)校的每一天,!
四年級的日記篇五
當(dāng)小主人和他的媽媽把“我”和“我”的兄弟姐妹們,放到一個白盆里,,“我”就知道,,自己要有一個新的旅程,內(nèi)心充滿了激動,。
起初,,小主人讓“我”洗了一個冷水澡,真是舒服極了,。然后讓“我”浸在一小部分水里,,還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。在里面呆了一天一夜,,“我”真是倍受煎熬?。槭裁??因?yàn)樘珶崃藛h,。啊,!蒼天大地呀,!“我”怎么這么倒霉,偏偏被抓來“游泳”,?而且還是熱泳呢,!
實(shí)在是熱得難受啊?!拔摇焙托值芙忝脗儙缀醵己攘艘欢亲拥乃?,爭先恐后地開始比賽脫衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脫掉了,,倍感輕松?。挥械陌胝诎胙谥?,也舒服多了,;還有的把自己漲得鼓鼓的,費(fèi)了九牛二虎之力,,也沒能如愿以償,。
瞧瞧,小主人來了,,還帶來了相機(jī),。要給“我”拍照嗎,?太好了!終于可以看看自己的真面目了,。
“我”們比賽脫衣服,。
看看“我”第一天的旅行結(jié)果吧!“我們”的犄角大約2厘米長,。
20xx年4月13日星期三天氣晴朗,。
小主人和他的媽媽又來了,又給“我”洗了冷水浴,。幾乎把“我”們的衣服都沖跑了,。哎呀,真不好意思了,?!拔摇眰兙瓦@樣光溜溜的呆在盆子里。
小主人又拿來了相機(jī),,怎么,?“我”又變樣了嗎?
小主人還拿來了尺子,。哎呀,,怎么把“我”拿出來了,輕輕地放到桌子上,,放到尺子的旁邊,。
“媽媽,你看又長長了,,快3厘米了,。”小主人驚叫道,。
第二天,,“我”的旅行結(jié)果就是:小犄角長到3厘米長了。
20xx年4月14日星期四天氣晴朗,。
這樣的旅行,,對于“我”來說,真是太艱難了,。每天只有沖冷水浴的時候最舒服了,,然后就是漫長的等待,。
“我”們都很疲倦了,。身體里水分越來越少了,小犄角卻越長(zhang)越長(chang)了,。拖著疲憊的身軀,,怎么也動不了,。
“你們說,小主人這么做,,是為了什么?。俊薄拔摇钡男值苷f,。
“這樣的旅行,,終究有一天,我們會受不了的,?!薄拔摇钡慕忝脗冋f。
“我們還是逃跑吧,?”
“怎么跑,?就這個樣子,‘我’們的爸爸媽媽還認(rèn)得嗎,?”大家都陷入了沉思中,。
這時,小主人興沖沖地來到“我”眼前,。我突然感到身子想再挪動一下變得更困難了,,腦袋變得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和剛才嘮嗑的兩位請了出來,。
“咔咔”,,閃光燈閃了一下。哇塞,,“我”頭上的犄角變得更長更大了,,唉!如果我有手的話,,真想拿起專用菜刀“咔嚓”一聲將那個累贅犄角砍掉,。那樣“我”就能恢復(fù)以前的狀態(tài)了,雖然沒有衣服,!
第三天的旅行結(jié)果就是這樣,,“我”們竟然。
赤身裸體地被小主人放到了相機(jī)的包裝袋上了,。
此時的小犄角大約長5厘米了,。
20xx年4月15日星期五天氣晴朗。
哈哈,!小主人說,,今天我們可以解放了。為了給“我”留下精彩的瞬間,,特意給我照了一張,??靵砜纯窗桑?/p>
哈哈,,我要出風(fēng)頭了,!
這就是“我”!那犄角長得,,那么長,,我身子另一邊還長出了新的小芽,小犄角已經(jīng)6厘米長了,。
“媽媽,,要是把小豆芽抻平了,仔細(xì)量一下,,大約有7厘米長呢,!”小主人說道。
什么,?“我”沒有聽錯吧,?怎么叫“小豆芽”了?原來小主人讓我旅行這么多天,,就是讓“我”發(fā)芽?。?/p>
哎呀,,大事不好,,“我們”的最后一程竟然被小主人的媽媽放到滾燙的鍋里了。這是為什么嗎,?煎熬了這些天,,最后還要被燙幾下,把“我們”搞得是暈頭轉(zhuǎn)向的,最后竟然失去了知覺了,。
“我”大聲宣布,,這樣的旅行太恐怖了!
“我”旅行的終點(diǎn),,就是這個盤子,,哦不對,是小主人的肚子吧,?
自評:這幾天沒有更新博文,,就是為了寫出這篇觀察日記。一天寫一點(diǎn),,修改一點(diǎn),。看到好多博友的“豆芽生長記”,篇篇精彩,!所以也想換個寫法,。
自己認(rèn)為,,沒有更形象地寫出豆芽之間的對話,。媽媽和我一起修改的。還有不足之處,,還請博友們多提寶貴意見,。
媽媽的話:為了鼓勵孩子寫觀察日記,同孩子一起觀察了豆芽生長記的全過程,。唯一遺憾的是,,沒有把那些所謂的“綠衣服”拍下來,讓孩子少了一些想象的空間,。
起初,,孩子寫得很單一。我便讓孩子加入一些對話描寫和“心里”描寫,。對于寫作,,我也是門外漢。呵呵,,懇請博友們多多指教嘍,!
四年級的日記篇六
今天,是開學(xué)的第一天,,也是在這一學(xué)期里的開頭,,在路上我即高興又難過,高興是因?yàn)槲医K于可以見到同學(xué)們了,,可以見到母校,、見到老師。難過是因?yàn)槲乙x開我溫暖的家了,。
到了學(xué)校,,每個人的變化都非常的大,有的人變胖了,,有的人變瘦了,,用的人比去年長高了很多。
開學(xué)的第一天,,在學(xué)校里,,我們做了很多的準(zhǔn)備,當(dāng)然最重要的學(xué)習(xí)計劃也要準(zhǔn)備好,,下面我們要制定學(xué)習(xí)計劃了,。
我的學(xué)習(xí)計劃其實(shí)也非常的簡單,首先是要定一個目標(biāo),,我要超過,,我的目標(biāo)是超過趙賀宇,。然后就是要把作文寫的非常好,我的目標(biāo)就是要把在三十分的作文,,要得到27分以上讀的分,。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,,我們一起加油吧,!
四年級的日記篇七
我記得,當(dāng)我第一次接觸詩歌的時候,,我并沒有什么特別的感受,。課本上那些陌生又艱深的句子,讓我感到壓抑,、無力,。但是,我的老師告訴我們,,詩歌并不是要讓我們掌握其中的每個字,,而是要讓我們?nèi)ジ惺苣切┳直澈笏磉_(dá)出來的情感和意境。這讓我對詩歌產(chǎn)生了一絲好奇心,,開始試著去讀懂每一首歌詞歌曲了,。
第二段:接受詩歌的挑戰(zhàn)。
在接觸到詩歌的過程中,,我和同學(xué)之間互相比較自己的讀詩能力,,發(fā)現(xiàn)自己需要更多地去做些閱讀訓(xùn)練,這才能夠更好地理解作者詩歌背后的意境和真正的含義,。我開始培養(yǎng)起了一個習(xí)慣,,每當(dāng)我讀到一首詩歌,便斟酌著每個詞的真正含義,,并在自己的日記本上記錄下自己的想法和體會,。這段時間的階段,并沒有讓我很想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,,但我沒有放棄,,一直堅(jiān)持下去,一直努力地去理解和解讀每一首歌,。
第三段:詩歌中所蘊(yùn)含的美好,。
在慢慢地閱讀中,我發(fā)現(xiàn)詩歌有著無限的魅力,。詩歌中蘊(yùn)含著豐富的情感,,五彩斑斕的意境和感人的故事,讓人在讀完后悄然崇拜。每當(dāng)我感到壓抑和煩躁時,,我就會拿出自己的讀詩本,,轉(zhuǎn)閱里面的詩歌,重溫每首歌曲的文學(xué)表達(dá),,緩解心情的郁悶,,讓自己保持積極向上的狀態(tài)。我開始發(fā)現(xiàn)閱讀詩歌的積極傾向,,意識到詩歌擁有能夠帶給人精神鼓舞和提高幸福感的能力,。
第四段:貫徹體會到生活的方方面面,。
在日常生活中,,詩歌也給了我很多的啟示。比如在發(fā)現(xiàn)自己受到什么挫折時,,我可以通過精挑細(xì)選的詩歌找到一些鼓舞自己努力前行的動力,。發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不懂得尊敬老師,我依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)幫助他們?nèi)ラ喿x一些能夠教育人修行敬師之道的的詩歌,。我也在尋找更多的經(jīng)驗(yàn),,嘗試把自己的詩歌體驗(yàn)和生活生動地結(jié)合在一起。
第五段:詩歌為我?guī)淼挠绊懞蛦⑹尽?/p>
通過與詩歌的接觸和體驗(yàn),,我學(xué)會去自主理解和解讀,,學(xué)會了不斷欣賞不同風(fēng)味的詩歌。這讓我更喜歡閱讀,,也讓我更加體會到生活的樂趣,。在閱讀和欣賞詩歌的同時,我也更清晰地感受到了自己的情感,、意義和處世態(tài)度,。因此,閱讀詩歌的過程不僅僅是單純地欣賞美麗和深度的詩歌,,還是培養(yǎng)自己情感和處世能力的一種方法和方式,。通過閱讀和體驗(yàn)詩歌的巨大影響,我堅(jiān)信自己將來也會成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家或者閱讀者,。
四年級的日記篇八
寒假過去了,,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮這樣新年的習(xí)俗,,對我們小孩子來說,,在新年這樣最搞笑的事情。正好,,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的,。
我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,,我的舅舅也在那,,收了幾封利市,舅舅的孩子便吵著要放鞭炮,。剛好我們也買了些炮過來,。母親對我說“你上去跟他們一齊放,看好他們,?!蔽遗d奮地說:“好啊!”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺,,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,,但這樣我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機(jī),、地老鼠,、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,,煙花也有不少,。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過來,免得到時用火機(jī)時燒到手,。一切準(zhǔn)備就緒以后,,我們便能夠開始放了?!跋确攀裁春媚?”我正在沉思,。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧,。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成,。“好!”我裝著一副“孩子王”的樣貌說,。
之后我把“降落傘”放在平地上,,點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,便走到一邊去,。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,,就這樣“啪”的爆了,最搞笑的來了:一個玩具小人拿著降落傘從天而降,。就好像這樣日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了,,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,,讓她來放,。只見她把炮放在空地上,,留意翼翼地點(diǎn)燃了以后,便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,?!暗乩鲜蟆绷⒖涕_始分散,到處亂竄,,還閃著不一樣顏色的火光,,可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,,但它也對人們做出了貢獻(xiàn),,給人們帶來了快樂!
正在我思考的時候,母親上來了,,高興地說:“大家一齊放煙花吧!”“好啊!”此時很明顯他們以耐不住性子了,。就這樣,在黑夜中,,他們拿著各自的煙花,,在歡快地走著,、跳著,。我不禁笑了起來!
正因我仿佛看到了祖國的期望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕,,過得還真充實(shí),。下年,我還要來,。
四年級的日記篇九
誰都有一個童年,,自由自在快樂無邊。古舊的秋千輕蕩下,,有父母寵溺的笑臉,。追逐嬉戲打鬧下,是伙伴燦爛的臟臉,。當(dāng)石子舞動在湖面,,掀起波光粼粼的漪漣??鞓返耐晷腋o邊,,笑著鬧著重溫一遍。幸福的童年溫馨無限,,遇到憂傷獨(dú)擋一面,。溫馨的童年快樂無線,隨時隨地想念想念,。我不想長大,,不想離開這快樂童年………童年逝去歲月已變,,天真不在童趣懷念。偶遇秋千試坐一遍,,回想父母寵溺笑臉,。孩子玩樂驀然懷念,各位老友各自回電,。輕丟石子沉入湖面,,內(nèi)心突然泛起漪漣??鞓吠晷腋o邊,,笑著鬧著重溫一遍,幸福童年溫馨無限,,遇到憂傷獨(dú)擋一面,。溫馨童年快樂無線,隨時隨地想念想念,。
年就像一首詩,,詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,,畫里有我多姿多彩的生活,;童年就像一個夢,夢里有我的想像和憧憬,??鞓返耐晟钭屛曳浅涯睢⒕镁貌荒芡鼞?。
記得我七歲那年暑假,,來到鄉(xiāng)下的叔公家,我邀比我長三歲的小叔一起上山放牛,,這條牛知道可以去吃草了,,高興得一路上搖頭擺尾。來到山上后我突然想騎牛,,便對小叔說:“我們來騎牛吧,!”接著我們就跑到牛的身邊,可是牛就是不聽話,,兩人弄得滿頭大汗還是上不去,,還險些兒從牛背上掉下來,最后只好掃興而歸,?;丶液笪野堰@件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:牛是種田的,,不是用來騎的,。這時我才知道不能騎上去的原因,。
吃完午飯后,我發(fā)現(xiàn)在屋門囗的果樹下有一大群家雞,,我便拿來玩具槍對準(zhǔn)射擊,,這些雞驚慌失措,咯咯大叫,,真是雞飛狗跳,,媽媽知道后急忙過來說不能傷害這些雞,還說母雞被驚嚇后就不會下蛋了,,我只好收起了玩具槍,。晚上吃到雞肉,我說真好吃??!媽媽說那以后還要去傷害雞嗎?這時我感到好慚愧??!
還有就是那條大黑狗,對我非常友好,,我去那里它就跟到那里,,我就像獵人一樣,我與小叔帶著它等從這個山頭串到那個山頭,,看見小鳥時它就會窮追猛趕,,但終究沒有抓到一個小鳥。更有興趣的是,,我們還可以在門前的小溪里洗澡、撈魚,、抓泥秋,、抓螃蟹。
鄉(xiāng)下山清水秀,、空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美,人情濃厚,,對我這個從城里回來的人特別友好,,讓我真是有點(diǎn)留連忘返。時間如流水,,童年一去不復(fù)返,,而今我已進(jìn)入少年階段,是多么懷戀小時候的那些故事呀,!多么懷念可愛的小山村??!
四年級的日記篇十
我的老家有只可愛的小貓,它是我以前在老家的龍眼樹下?lián)斓降?。?dāng)時,,它的腿腳還站不穩(wěn),我二話不說便把它抱回屋里,,給它取名“米米”,。
米米長得很漂亮,黃白相間的毛,,白的似雪,,黃的是奶黃色,頭是白色的,,黑珍珠一般的兩只眼睛嵌在臉上,,忽閃忽閃地眨,可愛極了,。我低頭看它,,米米也抬頭望著我。米米的眼睛里透出一股天真,、純潔之氣,,仿佛一切假丑惡到它這便被凈化了。它咪咪地叫著,,小小的嘴巴,,一張一張的,胡須呢,,也跟著一動一動的,,別提有多可愛了。我心想:多么可愛,、有趣的小貓!
米米的有趣,、可愛,更體現(xiàn)在它的玩耍,、步態(tài)中,。
米米走起路來悄無聲息,與其他貓一樣,。但是,,別的貓是昂著頭,高傲地走路,,米米卻是低著頭,,小步但急促地走,以至于它常常沒看見前面是墻不是墻,,頭總被撞到,,撞疼了,,倒也不哭,而是抬頭看看前面,,又低下頭走路了,,真是壞毛病不改!
說到米米玩耍,就更有趣了,,在菜地里撲蝴蝶,,糟蹋了不少菜;在花盆里摔跤、曬太陽,,抱著花枝打秋千,,把花瓣弄得滿地都是,所過之處,,枝折花落,。最有趣的,還是它玩“功夫貓”的時候,。
一次,,它看見爺爺在打太極,便湊過去,,歪著腦袋,,好奇地看著爺爺??戳撕靡粫?,米米竟然抬起前爪,模仿爺爺“打”起了“太極”,,嘴里還’咪咪咪”地叫著,,好像在說:“想練真本事,要先打太極!”可一不小心,,跌了個四腳朝天,,那樣子滑稽極了,逗得我哈哈大笑,,說:“米米,想做‘功夫貓’,,摔上100跤!”米米仿佛聽懂了我的話,,跑過來撲進(jìn)我懷里,撒嬌似的叫著,,仿佛在說:“能不能優(yōu)惠點(diǎn),,只摔一跤?”我聽了,笑得更厲害了,,想:“多天真的小貓!”
這就是我的小貓,,天真,、無邪、可愛,、貪玩。它就是米米,,小貓米米,,我永遠(yuǎn)的玩伴,,我永遠(yuǎn)的好朋友!
四年級的日記篇十一
我的學(xué)校位于濱河大道的南面,,在皇崗口岸的對面,,因?yàn)閷W(xué)校位于福田路最南的地方,,所以叫做福南小學(xué)。
走進(jìn)校門,,你會發(fā)現(xiàn)大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹,。它們兩個就象影影不離的.好兄弟,保護(hù)著我們的學(xué)校,。大廳中間,,一尊偉人銅像微笑著望著我們,好像在說:你們要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。
學(xué)校的東面就是操場。操場的面積很大,,可以容納我們?nèi)6?。操場的南邊和東邊各種著兩種樹。分別是菠蘿蜜樹和芒果樹,,夏天的時候,,菠蘿蜜結(jié)出一個個又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹上是金燦燦的大芒果,。
沿著教學(xué)樓左邊的樓梯,,到了三樓又往左拐。第三間就是我們的教室,。
教室既寬敞又亮堂,,地板一塵不染。下課了,同學(xué)們有的在走廊玩游戲,,有的在跳繩,,還有的在教室里看書。
學(xué)校就像我們溫暖的家,。同學(xué)是兄弟姐妹。我愛我的學(xué)校,。
四年級的日記篇十二
傍晚時分,,太陽落到山腳,將最后幾縷陽光灑在云朵上,。這時,,幾個小孩子端著板凳在樹邊坐下,,對著天上的火燒云指指點(diǎn)點(diǎn),放聲閑聊著,?!澳闱?,不等秋來,樹葉就‘黃’了,。”“書上的小麻雀穿上了‘紅衣裳’,,多可愛呀?!边@是觀看火燒云最佳的時間。
這時,,不知從哪兒飛來一條長龍,頭向南,,尾向北,噴出一簇簇火焰,,頓時空中呈現(xiàn)出一片鮮紅。不一會兒,,火焰越來越淡,那條龍昂首東望,,騰空飛去,,很快消失在烏黑的云團(tuán)中,,真是來也匆匆、去也匆匆,。
過了一會兒,,天空出現(xiàn)兩只小綿羊。在灑滿金色光輝的天空中,,它們顯得那么溫馴,、可愛,。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草,另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊,,陪伴著它,。可沒過多久,,兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了,。
突然,,前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹,,正張牙舞爪地追趕著什么,。它越來越近,似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的,。接著,,西邊出現(xiàn)了一個獵人,悄悄地逼近獵豹,。正當(dāng)獵豹飛奔而去時,,似乎有什么東西擊中了它,獵豹停下腳步,,轟然倒下,。而這時,獵人也不見了蹤影,。
一時間,,天暗下來了,那些被人們稱作“長龍”,、“綿羊”,、“獵豹”的云兒悠然飄走。地上的小孩子們,,仿佛欣賞完一場精彩的木偶表演,,雖然意猶未盡,也只能揉揉眼睛,,各自回家去了,。
四年級的日記篇十三
今天上午,萬里無云,,我和爸爸,、媽媽,、弟弟一起去在文化公園逛時,我忽然見到了爬山虎,。
以前,,我學(xué)過爬山虎的課文,文章上還配有一幅圖畫,。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片,,也就是爬山虎的“腳”。我當(dāng)時想:爬山虎真是這樣的嗎,?今天,,我在文化公園的古樓柱子上面,看到了爬山虎的真面目,。
那爬山虎的葉子是爪子形狀的,,有翠綠色的,深綠色的等等,。葉子的大小卻和書上說的不一樣,,但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點(diǎn)兒,書上怎么是這樣大的葉子呢,?我無心想這些,,繼續(xù)認(rèn)真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面,,順著柱子筆直地向上攀爬著,。
爬山虎的葉子下是一根很小的莖,莖是青色的,,細(xì)得像毛線,,上面的葉子一片挨著一片,沒有重疊起來的,,也不留一點(diǎn)兒縫隙,,顯得十分好看。莖有青色的,,細(xì)得像毛線,,腳呢?腳去哪兒了,?走近一看,,噢。原來在柱子上啊,。它從每片葉子柄上長出來,,位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子,,葉子柄那就長出好多根細(xì)絲,,細(xì)絲一旦粘住柱子,,頂上就變成小小的圓片,粘住柱子,。但小圓片太小了,,小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的,,后來逐漸變成棕色,,可能是干了吧。用力一拔,,把腳都拉斷了,,可是腳的一小部分依然留在柱子上,顏色與原來小圓片的色彩一樣,。但書上的小圓片很大呀。我想了想,,這下知道了:原來書上的每個東西都是放大的,。
看著這些滿柱子的爬山虎,我感到一絲涼意,,一上午的疲勞和悶熱頓時云消霧散,,我的精神十分充沛起來。要走了,,望著如此美麗的爬山虎,,有點(diǎn)舍不得,我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了,。
四年級的日記篇十四
網(wǎng)上正式開學(xué)第三周的最后一天,,有兩堂直播課,英語和語文,。
下午進(jìn)入直播間,,才發(fā)現(xiàn)英語老師已經(jīng)正式開啟第二單元的教學(xué)。幸虧今天上午把所有的英語課全部上完,,要不還真有些跟不上趟,。
晚上進(jìn)入直播間,又發(fā)現(xiàn)語文老師也開啟了第二單元的教學(xué),,不同的是還兼著回顧第一單元的知識點(diǎn),。這個學(xué)期的知識比上學(xué)期來得深奧得多,虧得課外班早就學(xué)過,,要不還真趕不上趟,。
據(jù)說教委規(guī)定,假期不安排學(xué)習(xí),,也就是說因?yàn)橐咔?,前面耽擱的兩個月必須在后面兩個月追上去,,且按正常的時間點(diǎn)放假。這進(jìn)度可不安排得緊湊呢!
四年級的日記篇十五
差不多是每個禮拜,我都能看到他的身影,,每次開著一輛破舊的三輪電動車,,嘴里吆喝著:“收舊貨——收舊貨——”
一次,奶奶看見家里的廢舊的東西太多了,,于是叫他過來。奶奶把袋子里裝的塑料瓶,、廢鐵,、紙板都拿出來,他在自己的稱上稱了一下,,差不多能賣18塊幾,,他就好心給奶奶漲價19塊,因?yàn)橐恍┵M(fèi)東西都不值錢,,可是奶奶還是感覺太便宜:“要不就20吧,,你看這么多東西?!?/p>
那個老爺爺扭捏著,,有點(diǎn)不太愿意,“我們也收不到多少錢,,你看我已經(jīng)給你19了對吧,,這塑料瓶只能買幾角,對不對,。你就別為難我們,,做這種事真的賺不來多少錢,19已經(jīng)很好了,?!?/p>
“哎呀,就20啦,?!蹦棠探z毫不肯退讓,“你也不差一塊錢,。大不了以后多找你收舊貨,。”
“好……好吧”
終于成交了,,我感覺老爺爺也挺辛苦的,,快70的人了,還這么干活,??粗蠣敔斃^續(xù)吆喝,,開著電動車的樣子,不禁感到惋惜,。
四年級的日記篇十六
我吃完早餐,,爸爸吩咐我讓我去買一包醋。
我走在路上,,總感覺有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上,。我猛的回頭看,發(fā)現(xiàn)根本沒有什么毛茸茸的東西,,我心想:可能是幻覺吧,。我繼續(xù)走著,可是那種令人討厭的感覺又來了,。我好不容易走到超市把醋買了,。可是看著那長長的路,,就像一個連綿起伏的怪物,,好可怕啊。我終于鼓起勇氣,,瞇著眼睛走了上去。我強(qiáng)忍著不去想那種感覺,。
終于到家了,,我心里默默地這樣說著。我把醋交給爸爸,,就跑到沙發(fā)上看看小腿上是什么東西,?我仔細(xì)一看:啊。原來是小小的沙粒啊,。
下雨真可惡,,不僅害得我感冒了,而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上,。
真討厭下雨,。
四年級的日記篇十七
今天,是我們期待以久的六一兒童節(jié),,也是我最高興的一天,,終于來到了。
早上,,媽媽開著車帶上早以準(zhǔn)備好的行李和譚皓文,。舒琦琪。我的好朋友……來到一個荒無人煙的長江邊,,那里時時有江水的拍岸聲,,還有一群群小鳥在藍(lán)天上自游地飛翔,,我感空氣是那么清新,真是一個野炊的好地方,。
我們放下行李就開始挖灶,,我們七手八腳一下就挖了一個又大又圓的坑,找來一些石頭放邊上,,這下灶就做好了,,把裝滿水的鍋放灶上,然后開始點(diǎn)火,,轟的一聲火然了起來,,我們讓它慢慢燒。現(xiàn)在就去包抄手,,在烈日下我們圍在一起拿著抄手皮開始了,,大人們包得很快,沒過多久抄手包好啦,。我們把一個個親手包的抄手放入鍋里,,幾分鐘過去了抄手終于可以吃了,我看見自己包的抄手忍不住口水都快流出來了,,我首先嘗了一小口可香了,!于是趴在桌布上大口地吃起來。太陽公公笑得多開心,,照得我們滿頭大汗,,我們在這歡樂中度過了難忘而有意義的午餐。
由于太熱了,,我們依依不舍地離開長江邊,,來到譚皓文家小區(qū)里做游戲,我們玩了個種個樣的游戲,,最讓我難忘的是傳球游戲,,在游戲中,媽媽做得很好,,我在方法有點(diǎn)問題,,所以我們輸了,媽媽說:沒關(guān)系,,下次要注意開動腦筋,,不要緊張放松,最后幾次接力賽我們?nèi)倭恕?/p>
在這個節(jié)日里,,我不但收到了許多的禮物,,而且還從游戲中獲得了不少的知識,這個特別的節(jié)日,讓我永遠(yuǎn)也不會忘記,,我太開心了,!
四年級的日記篇十八
今天,天氣晴朗,,我和爸爸媽媽一起去草莓園里摘草莓,。我已經(jīng)迫不及待的想去了,因?yàn)檫@是我第一次摘草莓,。
草莓園門口,,有一塊牌子,上面寫著規(guī)則:“草莓40元一斤,,不能邊摘邊吃,,摘草莓的時候不能蹲著摘,要彎腰下來,,不然會壓到草莓的”,。
一眼望過去,那里的風(fēng)景非常優(yōu)美,。一排排大棚子,,里面種的都是草莓,草莓都精心呵護(hù)著的,,里面很溫暖!
老板拿著一個籃子和一把剪刀給我們,,首先拿剪刀剪掉草莓的枝,然后再把草莓輕輕的放進(jìn)籃子里,。媽媽說摘草莓要摘那種紅透了的,,不管是大還是小,我和爸爸負(fù)責(zé)摘,,媽媽負(fù)責(zé)拍照片和視頻。一會爸爸說,,哇!這邊的好漂亮,,又大又紅。一會媽媽又說,,哇!這邊的也很大很漂亮,。我心里可興奮了,小手都摘不過來,。
每次拿著又紅又大的草莓,,好想嘗一下啊!可是想起門口牌子的規(guī)則,還是放到籃子里吧,,等稱重后再吃了,。老板可能知道我想吃,就對我說小朋友可以嘗一下沒關(guān)系,太好了,,我說了聲謝謝,,迫不及待的嘗了幾顆,有點(diǎn)點(diǎn)酸,、又甜又濃郁的草莓味道,,真的又香甜又美味!
很快我和爸爸都摘滿了一籃子。爸爸就摘的全是大的,,我摘的就全部是小的,,不過我和爸爸摘的都是紅透了的喲!
對了,我們還買了一盆草莓,,這盆草莓是30塊錢,,特別好看呢,上面開了很多白色的小花,,還有很多青色的,、沒有成熟的草莓。
我們滿載而歸的回家了,。我們洗干凈手,,爸爸挑出那些被壓的有點(diǎn)受傷的草莓,放在一個籃子里先吃,,把那些可以保留到一兩天的硬硬的草莓放在另一個籃子里,,明天后天吃。
我們開開心心地吃著草莓,。感覺自己摘的草莓格外的好吃!
四年級的日記篇十九
四月二號,,這可是個大喜的日子,我們實(shí)驗(yàn)二校第十三屆春季田徑運(yùn)動會召開,!
我沒顧得上吃早飯,,只帶各種各樣的零嘴充饑。我們早早的來到操場上,,等待運(yùn)動會的開始,。
到八點(diǎn)整,運(yùn)動會準(zhǔn)時開始,。開幕式上,,鼓號隊(duì)員們一個個穿戴整齊,精神振奮,。
比賽項(xiàng)目開始,。看,,60米跑的運(yùn)動員們躍躍欲試,,一聲槍響之后,他們像是沖出籠子的猛虎向終點(diǎn)奔去,我們都敲打著手中的飲料瓶子為他們加油鼓勁,,果然不出所料,,我們班的運(yùn)動員拿下第一,正所謂60,、100拼速度,,400、800憑毅力,。
我們特別關(guān)注田賽場地,,因?yàn)檫@個項(xiàng)目我們班有必勝的把握。這個項(xiàng)目一共有3個運(yùn)動員報名,,我們班就有兩個,。果然我們班囊括這個項(xiàng)目的冠、亞軍,。
我們覺得這才是我們五,、四班應(yīng)有的風(fēng)采!
四年級的日記篇二十
又度過了唯一的一天,。不知是該感到難過還是慰藉,,或許就不應(yīng)該在這個時刻,將時間的流逝附加一個單調(diào)的心情,,因?yàn)椴徽撐沂欠裼醚哉Z將時間賦予意義,,它都一樣有意義。
每天我都會想一些關(guān)于夢想和未來的假想,。黑夜讓我有機(jī)會安靜,,既而全然投入大腦的暴風(fēng)之中。這里時而充斥著數(shù)不清的聲音,,時而又只是一片茫然空白,。這樣的思考無法稱之為思考,沒有任何結(jié)論,,任何決定,。
其實(shí)時間就像一杯苦酒,我們一直都想要一杯美酒,,然而蒼天卻給我們一杯都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。我們遇到的困難和壓抑,,不要想著逃離或離開,。
其實(shí)我們這輩子很短,然而就是在這么短的時間,,我們要品嘗各種滋味,!酸甜苦辣咸,然而象征美好的甜,只有一種,,也就是說我們生命有20%的甜蜜與歡欣,,卻有80%開心與不開心,還有煩惱與壓力,,還有傷心與痛苦,。
在美麗的年華里,時常感嘆,,活著真好,!于是感嘆,年輕真好,!
路過,,邂逅,萍水相逢,,卻總是客,。
你若盛開,清風(fēng)自來,。猶如空谷幽蘭,,海棠不需要有人欣賞,只需孤芳自賞,,足矣,。當(dāng)有一天,我也如海棠般默默地欣然盛開,,伴著清幽芬芳的花香,,只需孤芳自賞,就已心滿意足,。
印在青花瓷上盛放的海棠花,,能留住最美的姿態(tài),即使打碎了,,也碎不去年輕的青春的美麗的容顏,,即便留下殘缺美,誰能說她不是美麗的,。
命里有時終須有,,命里無時莫強(qiáng)求。該是你的就是你的,,該不是你的就不是你的,,再怎么搶也得不到。握得越緊,,就會如流沙般流走,,張開手,,反而擁有全世界。一粒沙里看世界,,一朵花中看天國,,手掌中盛著無限,一剎那就是永劫,。打造美麗的自己,,才能創(chuàng)造更多的機(jī)會??捎霾豢汕蟮木壏?,來之則安然,不來則淡然,,你來或者不來,,我就在那里,不悲不喜,,不離不棄,。
時間不一定能證明很多東西,卻一定能看透很多東西,??吹司筒辉趺丛诤趿耍?dāng)我看透了某些東西的時候,,心境就會平淡清凈,。因?yàn)槠谕^,因?yàn)橄M^,,所以失望過,,所以絕望過,因此現(xiàn)在的我不想期待不想等待愛情,,緣生緣起,,緣起緣滅,順其自然就好,,有時候,,越是在乎的東西越是得不到,越是擁有的東西越是不珍惜,,于是,,往往你所要放棄的東西就是別人所要珍惜的東西。
這花紅柳綠的世界,,猜透的能有幾人呢,?就算再怎么疼痛也不會想要放手,不是因?yàn)椴粔蛱弁?,而是因?yàn)樯岵坏?,但是,有舍才有得,,于是,,從此不想理會紅塵俗事,努力做好自己就行,。