計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇一

以“綱要”為指導,，以園務計劃,、教育教學計劃和保教計劃為依據(jù)，深入學習“綱要”精神,，以年級組為陣地,，進行教學研究；以教師實踐中的問題為抓手,，進行分析,、討論，通過再實踐促進教學能力的提高,。

上學期,，我們大班組在大家的努力下出色的完成了學校的各項工作。無論是從公共環(huán)境的布置還是每次比賽的組織,，我們都盡心盡力,，群策群力，發(fā)揮團隊精神,，有效開展各項活動,。但是細細想來我們還是存在著很多的不足。

1,、我們年級組教師年齡差異各不相同,，有著豐富的實踐經(jīng)驗，但理論水平缺乏,。

2,、本屆大班幼兒參加的活動不多，所以活動積極性不是很高,。

1,、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神,，理論聯(lián)系實際,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練基本功,，提高整體教育教學水平,。

2、制定和實施本學期各領域幼兒發(fā)展目標,、學期各項計劃,，結(jié)合每月工作安排,，逐步完成。

3,、每月繼續(xù)開展“一課二摩三研討”活動,，在教學中鍛煉提高組內(nèi)教師的業(yè)務水平。

4,、討論和制定課題研究計劃,，收集課題研究相關的材料，開展豐富的科研活動,。

5,、開展好家長工作，加強家園之間聯(lián)系,，組織好家長開放日活動,，鼓勵教師多利用校信通和家長做好聯(lián)系。

6,、組內(nèi)教師認真研討活動案例,，上好每學期一次的教師教研課活動。

7,、開展豐富多彩的活動,，如6。1兒童游藝活動,、大班畢業(yè)匯報演出等活動，使幼兒在活動中成長,。

（一）創(chuàng)設環(huán)境,，抓好幼兒的常規(guī)，促進幼兒的發(fā)展,。良好的常規(guī)是組織幼兒開展一日活動的基礎,，因此我們老師應為幼兒創(chuàng)設良好的'環(huán)境，提供豐富的活動材料,，讓孩子在游戲中去學習生活的技能,，感受生活的多樣性。

（二）拓展教研內(nèi)容,，豐富活動形式,，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，提高年級組活動的實效性,。

3,、定期、按時進行年級組講座活動,，引導教師們互相交流教學經(jīng)驗,、傳達外出觀摩的教學活動和先進的教育理念,，互相取長補短。

（三）加強年級組隊伍建設,，挖掘優(yōu)勢,，取長補短，共同成長,。

3,、認真抓好新教師的帶教工作，通過教研活動,、聽課,、評課活動，不斷提高新教師的教育教學水平,，幫助她們盡快熟悉,、提高。

4,、繼續(xù)學習,、借鑒其他幼兒園先進的教育教學經(jīng)驗，開展“一課二摩三研討”等活動,，交流,、解決遇到的困難、疑難進行研究,。

1,、打掃衛(wèi)生，完善室內(nèi)室外環(huán)境,。

2,、年級組制定好年級計劃、教研計劃,、安全計劃,、健康計劃，各班根據(jù)計劃制定好班級計劃,，班級課題計劃,。

3、商討年級組教師考核細則,，明確各項職責,。

4、三表上墻,。

5,、主題《快樂開心車》全面實施，并做好相應的環(huán)境布置,，月末年級組內(nèi)環(huán)境檢查,。

6,、各班根據(jù)分配好的公共環(huán)境進行布置。

7,、畢業(yè)匯報演出各班以班為單位,，每班出兩個節(jié)目，確定節(jié)目內(nèi)容,，著手準備,。

8、做好幼兒的禮儀教育（加強禮貌教育,，評選年級組最佳禮儀之星）,。

9、充分利用幼兒園家長會,、宣傳欄,、開放活動等途徑，增強家園的聯(lián)系和溝通,，加強家長主動參與的意識,，接受幼兒教育的新觀念，使家園教育同步一致,。

10,、上交2月份電子備課及反思。三月份：

1,、在完成好教育教學的基礎上,，有計劃地排練節(jié)目。

2,、加強幼兒的禮儀教育（別人說話認真聽，要發(fā)言先舉手）,。

3,、結(jié)合主題開展家長半日活動。

4,、匯總家長提的意見和建議。

5,、第二主題《城市暢想曲》實施。

6,、開展年級組活動教研課展示活動,。

7,、組織幼兒春游,、踏春,。

8,、上交3月份電子備課及反思。

9,、做好3.8婦女節(jié),，3.15消費權(quán)益日,，3.12植樹節(jié)，3.22世界水日的宣傳工作,。

10,、堅持家常課的日常交流，讓教師在聽課,、評課中得到進一步的提高。

1,、組織教師參加優(yōu)秀課的評比。

2,、加強幼兒禮儀教育（幼兒做到三輕：走路輕、說話輕,、拿放物品輕）。

3,、第三主題《逛商店》實施。

4,、在完成好教育教學的基礎上，繼續(xù)有計劃地排練節(jié)目,。

5、閱讀節(jié)相關活動：故事比賽,，成語接龍，猜謎語等,。

6、上交4月份電子備課及反思,。五月份：

1、第四主題《童話世界》的實施,。

2、畢業(yè)匯報演出單個節(jié)目觀摩彩排,。

3、做好5.1勞動節(jié),，5.31無煙日的宣傳活動。

4,、組織一次教學沙龍活動。

5,、禮儀教育（會說會用：請,、謝謝,、對不起）。

6,、迎“六一”幼兒慶祝活動準備,。

7,、上交5月份電子備課及反思,。

1、第六主題實施,。

2、組織家園同慶“六一”活動,。

3、家長助教活動,。

4、組織班主任進行一日常規(guī)管理交流：挖掘優(yōu)點,。

5,、上交6、7月份電子備課及反思,。

6、幼兒拍畢業(yè)照,，各班做好畢業(yè)離別準備,。

7,、各班做好班級總結(jié)、課題總結(jié),。年級組,、教研組做好總結(jié)，上交各項資料,。

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇二

自從來本園工作以來已經(jīng)以來，在這里的工作和學習中,，從學生到一名幼教工作者，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，還是有很多的知識要學。3月我很榮幸的加入到xx幼教這個團隊,，開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,，通過這段時間讀本班幼兒的觀察，并結(jié)合本人實際,，也為了在這個學期能更好的配合x老師的工作,，特制訂以下工作計劃：

一我班幼兒基本情況。

通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑，學習能力強,。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較差,，所以需加強常規(guī)方面的訓練，在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,。

二教育方面。

1加強紀律,，安全，禮儀,，衛(wèi)生的教育。

2從幼兒興趣入手,，鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動，培養(yǎng)興趣,，多多表揚，合理安排組織幼兒的一日活動,，動靜交替，多種方式方法結(jié)合,，提高幼兒興趣。

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇三

一,、情況分析：

我們中班年級組有x個平行班,，x名教師,，各位教師工作責任心強、虛心好學,、認真努力。我們中班年級組是一個團結(jié)向上的小集體,，我們熱愛、關心,、尊重每一位幼兒,，在教育教學工作中積極,、認真、負責,，有較強的教科研意識。同事之間團結(jié)協(xié)作,，互相關心，互相幫助,，共同提高。

二,、指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為行動指南，確立“一切為了孩子”,、“以人為本”的教育目標，以園工作計劃為指導,，做好教育教學常規(guī)工作，認真開展教科研活動,，努力提高保教質(zhì)量，提高教師教科研的水平和質(zhì)量,。

三、工作目標：

努力學習專業(yè)知識,，提升教師專業(yè)水平，提高保教質(zhì)量,。

四、工作重點：

1,、樹立“一切為了孩子，全心全意為家長服務”的信念,，不斷用新的教育理念武裝自己,，更好地服務孩子,，服務家長，服務社會,。

2、積極參加園內(nèi)外的各項活動,，加強政治學習和理論學習,。配合園部組織教師,、幼兒參加各項活動，在活動中促發(fā)展,。

3、深入貫徹新《綱要》精神,，積極實施課程改革，提高教育教學實效,，促進幼兒全面發(fā)展。

4,、開展互動式的教科研活動，提高教科研能力,。繼續(xù)開展我園課題的研究工作,。組織教師參加相關的教育學習和研討活動。認真研究,，期末上好課題匯報課和專題匯報課。

五,、主要措施：

（一）認真學習,，不斷更新提高教育理念,。

1,、不斷用新的知識和新的信息充實自己，認真貫徹終生學習的理念,，認真參加園本培訓和各類學習活動，將學習過程中獲得的`信息,、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完美結(jié)合,。同時,，抓好教師的職業(yè)道德,，鞏固專業(yè)思想。

2,、認真開展兩周一次的政治學習活動，做到有計劃有記錄,。

3、互相聽課,，互相學習，共同提高,。

4、積極參加案例評比和基本功競賽,。

（二）認真開展課程審議活動，提高每位教師的教學能力,。

1、認真開展課程審議活動,，幫助每位教師把握教材,，提高各科的教學能力。同時做好教學具的制作,、收集、整理工作,。

2、認真實施教學活動計劃,，各位教師在集體備課的基礎上，根據(jù)本班的實際情況,，隨時調(diào)整教學方法,、措施或內(nèi)容,，提高教學效率,。

3、認真進行活動反思,。每次活動后，每位老師要認真進行反思,，寫好反思。在每個主題實施之后,，及時開展課程后審議活動，及時總結(jié)經(jīng)驗,，從反思中成長。

（三）積極參加教研活動,，提高教學有效性。

本學期,，我們將以舞蹈活動作為重點研討內(nèi)容，通過互聽觀摩課,，互相學習,，取長補短,，促進舞蹈教學能力的提高。

1,、積極利用教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日,，有針對性地在班中開展各類活動,，結(jié)合相關人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師,、愛他人、愛祖國的教育,。

2、結(jié)合課題研究,，切實開展文明禮儀教學,。

六,、每月工作安排：

1,、做好各項開學工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學秩序正常有序,。

3,、學習新的徒手操，編排新的韻律操,、午間操。

4,、認真開展主題教學活動，并結(jié)合主題需要創(chuàng)設良好環(huán)境,。

5、更新班級網(wǎng)頁,。

6,、參加案例評比,。

7、結(jié)合國慶節(jié)開展“迎國慶游藝活動”。

8,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1,、參加園內(nèi)教研組活動（舞蹈課）。

2,、家長課堂：衛(wèi)生知識講座。

3,、各班結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老教育活動。

4,、青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。

5,、觀摩中心學科帶頭人展示活動。

6,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1,、幼兒自理能力比賽：穿衣。,、

2、積極迎接園部的班級一日活動調(diào)研督查,。

3、秋游活動,。

4、認真做好保育,、衛(wèi)生工作，嚴防秋季傳染病的發(fā)生,。

5、家長開放半日活動,。

6,、觀摩中心骨干教師展示活動。

7,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1,、組織幼兒開展冬季鍛煉活動,。

2,、參加論文比賽,。

3、做好課題中期匯報活動,。

4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

1、家長講座：消防知識,。

2、撰寫幼兒評語,，填寫發(fā)展報告單,，評選好孩子,。

3,、做好各類總結(jié)。

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇四

時光飛快,，孩子們在幼兒園的時光轉(zhuǎn)眼就快過去了，這將是他們進入小學前的最后兩個學期,，在這最后的學期里,，我組將結(jié)合本組幼兒的實際情況，制定工作計劃,，力爭開發(fā)每個幼兒的潛能，發(fā)展幼兒的個性,。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然,、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們將以《綱要》為指導,，以學校教學計劃為依據(jù)，深入學習《綱要》精神,，進一步加強政治和業(yè)務學習，學習新課程理論,，加強幼兒早期教育研究,，積極參與課改，統(tǒng)一思想,，全面貫徹黨的教育方針，深化幼兒教育改革,，加強學前教育管理，提高保教質(zhì)量,，全面推進幼兒素質(zhì)教育。以年級組為陣地,，進行教學研究；以教師實踐中的問題入手,，進行分析,、討論,，通過再實踐促進教學能力的提高,。

大大班年級組有4個班,，班額過大,，絕大多數(shù)幼兒都很好動,，給我組的工作帶來了很大的挑戰(zhàn),。經(jīng)過上學期的教育,，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高,。他們熱愛學校的生活,，熱愛同伴，熱愛老師,，積極、活潑,、有集體榮譽感；大部分的幼兒能積極參與班級組織的活動,，自理能力有顯著提高，養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生等習慣；但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,，還普遍存在一些問題。比如,，一些幼兒集體教育活動的常規(guī)意識不是很強,。從教師的情況看,，本組共有12名教師,，全體教師通過上學期的理論學習和教育實踐,，在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,，能貼近幼兒，根據(jù)幼兒的年齡特點進行教學活動,。

4、積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，使幼兒在活動中受到教育；

5,、認真做好幼小銜接工作，加強對幼兒的管理,，使幼兒的學習、生活等向小學靠近,；

7、教給幼兒一定的安全自我保護知識,，保證幼兒安全健康的成長,。

（一）安全工作,。

3、讓家長參與到安全工作中來,。

（二）加強理論學習,、提升教學能力,。

1,、珍惜校內(nèi)外的各種學習、交流機會,，鼓勵組員積極參與,，將理論與實踐相結(jié)合；

3,、教師之間進行互聽課活動，在聽課中相互了解他人的教育觀念,、教學水平與教育行為，同時也了解幼兒的學習常規(guī),、學習習慣、發(fā)展情況等,。聽課后要及時反饋，共同探討,，學習他人的優(yōu)點，以便指導自己更好地開展工作,。

（三）切實做好日常教學工作,，提高服務質(zhì)量,。

3、按時開展豐富的戶外活動,，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

4、12位教師分工合作,，團結(jié)一致搞好一切工作,。

（五）家長工作,。

3,、教師認真細致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合學前班各項活動的開展。

（六）衛(wèi)生保健工作,。

2、加強晨間檢查,，做好常見病的預防，同時排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,；

4、增加戶外活動的時間,，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長,。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣,，全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高,、體重不達標是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒,，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射,，促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,，補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,，促進骨骼生長。

（七）加強年級組自身建設,。

1、組員認真分析自身的狀況,，制定出教學計劃；

3,、年級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學資源,，如：共同制作教玩具,、經(jīng)驗共享等；

4,、提高每位教師的服務意識,、安全意識,。

2、安定幼兒情緒,，進行入園常規(guī)訓練；

3、各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設主題墻,；

4、各班召開家長會,；

5,、期初測量幼兒身高體重,；

6,、慶祝教師節(jié),；

1,、各班召開慶國慶主題活動；

2,、教研活動、家長半日開放規(guī)模,；

3、各班舉行親子活動,；

4、幼兒床上用品翻曬,；

1、教研活動,；

2、做好幼兒秋季防病工作,；

3、進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查；

4,、做好幼兒防寒保暖工作；

5,、大班幼兒視力測查；

1,、各班進行迎新年活動；

2,、年終總結(jié)、考察,、評估；

3,、保育員培訓活動；

1,、評比先進班集體、先進個人,；

2、填寫好《幼兒手冊》,；

3、各班幼兒能力發(fā)展評估,；

4、奧爾夫音樂,、小新星英語匯報；

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇五

（一）成績:,。

1、教師方面:(1)在工作中善于思考,，有初步的研究意識,。(2)獨立能力較強,，能夠獨立帶班。(3)一班充滿活力,，有大膽的想法和特色；二班做事穩(wěn)重,，具有較強的工作經(jīng)驗和指導能力；三班年輕好學,，具有一定的潛力可挖掘，三者可以互相彌補,，共同進步。

2,、幼兒方面:(1)從學期末的策查中了解到幼兒大肌肉的發(fā)展較好,，在繪畫,、操作,、語言和獨立性方面在不同程度上的提高,。(2)在和中班老師溝通中了解幼兒的思維比較活躍,，有較強的探索欲望。

3,、家長方面:(1)大多數(shù)家長能夠積極主動的參與、配合班級工作,。(2)一部分家長有家園共育意識，能夠為班級提一些合理化建議,，如:多組織一些親子活動,，開展特長班、幼兒園中德育應大于教育等,。

（二）不足:。

1,、教師方面:(1)對主題活動的內(nèi)涵挖掘不夠,。(2)在活動的反思中缺乏連續(xù)性,、緊湊性和針對性。

2,、幼兒方面:(1)幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)還有欠缺。(2)大部分幼兒在活動和生活中不敢大膽表現(xiàn)自己的想法,，不會禮貌的交往。

3,、家長方面:(1)個別家長在與老師的溝通中存在問題。(2)個別家長共同教育方面存在誤區(qū),，如:認為幼兒收集非舊物是多此一舉；認為制作戶外玩具是給家長找麻煩等,。

以“一切為了孩子和諧發(fā)展，一切為了家長放心滿意”為宗旨,，以“全園保教工作計劃”為準繩，在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,，切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作,，家園共育,，促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展,。

（一）創(chuàng)設相互學習，積極向上的班級氛圍,。

1、新班長虛心向老班長學習,，及時向老班長請教問題。

2,、班長帶領班組成員循序漸進的開展班級工作。

3,、多開展談心活動,，主動發(fā)現(xiàn)矛盾,、解決矛盾,。

（二）為幼兒提供有效支持,，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。

1,、教師充分規(guī)范自身行為,，為幼兒樹立榜樣,。

2、科研:在互動中適宜行為的培養(yǎng)（祥見科研計劃）,。

3、三位教師要求一致,，上下午連貫,。

4、通過互動墻飾,，鞏固幼兒行為意識,。

5、通過一些兒歌或歌謠糾正個別幼兒不良習慣,，如:吃手、挑食,、挖鼻孔等。

（三）通過有效反思,，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程。

1,、認真領會《綱要》精神，以《綱要》來指導自己的工作,。

2,、通過連續(xù),、緊湊,、及時的反思,，在美術特色上有所突破。

3,、根據(jù)主題活動進展情況，經(jīng)常進行集體研討式反思,。

4、利用區(qū)域,、環(huán)境與主題有效整合,。

（四)轉(zhuǎn)變家長觀念,，讓家長成為幼兒教育中積極的參與者。(祥見家長工作計劃）,。

（五）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全,。

1,、教師學習安全知識手冊,，知道緊急情況的緊急措施,。

2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,，如有及時采取措施。3,、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4,、開展安全教育活動,，增強幼兒安全意識。

5,、多利用戶外開展活動。

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇六

以“綱要”為指導,，以園務計劃,、教育教學計劃和保教計劃為依據(jù),，深入學習“綱要”精神,，將園本活動課程進行研究、推廣,。以年級組為陣地，進行教學研究,；以教師實踐中的問題為抓手,，進行分析、討論,，通過再實踐促進教學能力的提高,。

二,、段況分析,；

大班年段現(xiàn)有幼兒99人,，其中本學期新生18人。經(jīng)過大班上學期的教育,，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高,。他們熱愛幼兒園的生活,，熱愛同伴,，熱愛老師，積極,。活潑,。有求知欲。有集體榮譽感,；大部分的幼兒能積極參與體育活動，體質(zhì)有所增強,；因為是寄宿制,。

幼兒園,，自理能力有顯著提高,，動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展,；在音樂,。語言方面也有很大的提高,。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,，還普遍存在一些問題,。從教師的自身情況看,，通過上學期的保教研究、理論學習,，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,，能走進幼兒，根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設環(huán)境,。

三、工作目標和重點,。

依據(jù)《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點,，以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學做好準備：增進幼兒對自然的情感,，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進幼兒認知能力的發(fā)展,，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感，培養(yǎng)幼兒的`社會適應能力，激發(fā)幼兒應用語言進行交往的積極性,，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感受美能力,。

（一）加強理論學習,、提升教學能力。

1,、珍惜園內(nèi)外的各種學習,、交流機會，鼓勵組員積極參與,，將理論與實踐相結(jié)合,。

2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,，捕捉教師教育,、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論,、交流、辨析和調(diào)整,，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展,。

（二）切實做好日常教學工作，提高服務質(zhì)量,。

1、繼續(xù)開展主題活動,，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合。

3,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展。

4,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量,，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

5,、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

運用家長園地,、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動,、幼兒在園情況,。繼續(xù)充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

（二）以區(qū)域活動為切入點,，嘗試使用新教材。

1,、學習收集有關區(qū)域活動方面的材料進行研究。

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇七

年級組成員認真執(zhí)行各種計劃與要求,，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作,。下面是本站小編帶來關于幼兒園大班新學期年級組。

工作計劃,。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

新學期的教育教學工作就要開始了,。如何貫徹新《綱要》精神，將幼兒培養(yǎng)成為二十一世紀的人才,，根據(jù)園內(nèi)的教研工作計劃，結(jié)合本年級教學情況,，現(xiàn)制訂大班年級工作計劃。

一,、指導思想：

1、以兒童發(fā)展為本,，利用科學的兒童觀、發(fā)展觀,、資源觀,、效益觀,，積極擴展幼兒生活和學習空間,，使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗，愉悅情感,，發(fā)展能力。

2,、結(jié)合大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平,，努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務水平和專業(yè)技能,。并按教科研計劃落實各項工作任務,。

二,、主要目標：

根據(jù)大班幼兒的年齡特點各班教師認真制訂各類計劃，并依據(jù)計劃實施教學方法,，在實施中發(fā)揮每一位教師的個人特長和對工作的積極性,。

教師根據(jù)自身的業(yè)務需要確定學習方向，通過年級組學習與實際工作相結(jié)合,，共同探討，共同發(fā)展,。

(一)、班級管理,。

1,、做好新學期幼兒穩(wěn)定情緒的工作,。(做好家園聯(lián)系工作,，召開家長會,，建立大班交流群)。

2,、樹立“安全第一”思想，隨時檢查環(huán)境設備的安全性,，認真及組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

3,、明確分工與合作，組織好年級組的大型活動,。如秋游、半日活動等,。

4、組織好每周的升旗工作,，從小培養(yǎng)幼兒熱愛,、尊敬自己的祖國和國旗的情感。

5,、加強班級間的幼兒才藝展示，用不同的方法選擇不同的場地,，讓幼兒盡情發(fā)揮,，增強他們的自信心,，并積極參加園內(nèi)的大型活動,。

(二)、教育工作,。

1、有效利用時間,，增強工作的計劃性、層次性,，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢，將時間和精力切實用在孩子身上,，用在自我學習和修煉上,。

2,、提倡資源共享,、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。

3,、明確分工與合作，組織好年級組的大型活動,。

4,、增強教師科研意識,，務實求真，認真研究課題中必要的技能過關,，使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

5,、加強flash。

課件,。

的學習，爭取在學期結(jié)束時,，每位教師都能達標,。

(三),、保育工作,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥,。

2、在日常的清潔工作中,，我們必須做到每天認真擦洗,，并做好各項消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通。

3,、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

(四)、家長工作,。

1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，調(diào)動家長的積極性，組織家長參與教育活動,。

2,、尊重每一位家長,，認真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務,，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,，教師更要熱心幫助。

3,、每月按時填寫《幼兒成長手冊》，把老師觀察記錄,、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況隨時進行反饋和交流，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4、通過多種方式,，如家訪,、電訪、個別談話,、家長園地、家長會,、qq群等方法與家長溝通，使家園配合更加默契,，出現(xiàn)特殊情況，及時和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,，盡量做到對每一個幼兒進行家訪，促進家園雙方的良好合作。

三,、每月年級工作重點：(根據(jù)全園安排機動調(diào)整)。

1,、做好新學期開學準備工件，并制訂各類計劃,。做好主題活動“我上大班了”的計劃和準備工作。

2,、召開各班班級家長會。

3,、指導幼兒學習早操，盡快熟悉大班操,。

4、參加全園班級環(huán)境評比活動,。

5、集體完成課件制作“快樂的夏天”,。

6、翻修種植園,，并種植合時令的植物。

7,、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。

1,、開展豐富多彩的主題活動。

2,、組織大班秋游活動。

3,、協(xié)助各班做好半日活動開放活動。

4,、在重陽節(jié)前后，組織相關活動。

5,、月末組織教師制定下月主題活動的計劃,。

1、開展豐富多彩的主題活動。

2,、協(xié)同教研組長做好教研工作,。

3,、積極參加感恩節(jié)的活動,。

4,、月末組織教師制定下月主題活動的計劃,。

1,、開展豐富多彩的主題活動,。

2、積極參加觀摩活動,，并從中學習,。

3、月末組織教師制定下月主題活動的計劃,。

1.各班迎新年活動。(以大班級部為主),。

2,、教師技能比賽的準備與籌備工作,。

新學期新希望,，新學期新挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后,，大班組老師們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期,，我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,，根據(jù)本級實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論擬定了本學期的年級組計劃,，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源,，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的最后一學期。

一,、情況分析：

優(yōu)勢：幼兒已基本適應新校環(huán)境，通過兩年來師生的共同努力,，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,，均能自己疊被、穿衣,、進餐，生活衛(wèi)生習慣,、進餐習慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手,、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望，活動中能積極發(fā)言,。

弱勢：由于幼兒大多數(shù)都是獨身子女，因此部分幼兒還存在自私,、任性，特別是個別男孩雖然思維較敏捷,，但是行為習慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,，注意力容易分散,，遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,，特別是傾聽其他幼兒的習慣，喜歡插嘴,，尊重他人的意識較薄弱,。

個別幼兒：各班班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差,、膽子比較小，雖已基本適應幼兒園生活,，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱,，需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步,、提高各方面的能力。

二,、工作總目標：

針對上學期幼兒出現(xiàn)的問題，并圍繞幼兒園工作總目標,，特提出以下一些工作目標：

1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,、生活習慣,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀習慣,。

2、認真開展每月主題教學,，豐富區(qū)域活動內(nèi)容，增強幼兒規(guī)則意識,。

3、深入開展班級特色教學,，早期閱讀特色活動,，促進幼兒發(fā)展。

4,、家園配合，做好幼小銜接工作,。

三、具體要求與措施：

(一)結(jié)合三月常規(guī)培養(yǎng)月,，規(guī)范幼兒一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、生活習慣,，重點工作放在培養(yǎng)幼兒的禮儀教育。本學期,，帶領我級老師積極交流，達成一致,，默契合作,，真正把幼兒的一日常規(guī)落到實處,。

(二)開展具有班級特色的教育教學工作,。

1、本學期,，結(jié)合大班幼兒的年齡特點，把工作的重點繼續(xù)放在"幼小銜接"的準備工作上面,。在實施計劃的過程中，根據(jù)各班幼兒的實際發(fā)展水平,，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活,、各學科領域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中,。

2、在"幼小銜接"的準備工作中,，我們將重點對幼兒進行規(guī)則意識,、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),。使大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，使班級幼兒的社會交往能力得到很好的提高,。

3、在日常教學中,，繼續(xù)開展豐富多彩的主題教育活動。活動中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則,，做好幼兒的實證收集，及時展示幼兒活動情況,，幫助家長了解主題進展情況，充分體現(xiàn)主題活動的延續(xù)和深入,。

4、本學期我們會根據(jù)幼兒進展情況設計一些與主題有關的區(qū)域活動材料,，活動區(qū)材料根據(jù)主題的進展及有計劃有目的進行投放，適時地予以調(diào)整,。

(三)豐富區(qū)域活動內(nèi)容，把游戲時間還給幼兒,。

幼兒園區(qū)域游戲是當前幼兒學習的一種途徑，也是推進幼教改革的一種教育活動新形式,。游戲是幼兒最喜歡的活動，在游戲中幼兒最易接受教育,。本學期我們將著力于讓幼兒自主的選擇，互相協(xié)商,，互相合作，愉快地進行游戲,，教會幼兒自我判斷,、解決問題的能力,。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，使他們各方面都能得到發(fā)展,。

(四)家園配合，做好幼小銜接工作,。

本學期,，是關鍵的一學期,。幼小銜接工作直接關系著幼兒進入小學后的適應程度。所以我們年級組將結(jié)合幼兒的實際情況,，開展豐富多彩的參觀及觀摩活動，如參觀小學,、看八中的哥哥、姐姐上課,，請小學生來園交談,、看小學生作業(yè)等等,，使幼兒知道小學生擺放書本、文具盒有一定的規(guī)則,，我們還將通過開展"背上小書包活動"，讓幼兒學會保管和整理學習用品,。在日常生活中我們將有目的地觀察,、引導幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,，形成一定的時間觀念;此外，請家長在家中加強督促,、指導幼兒用完學習用品及時整理,，并養(yǎng)成主動整理自己學習用品的好習慣;請家長指導幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情，如每天布置一個任務等;請家長按時送幼兒入園,。因為只有家園配合，才能為幼兒順利地踏入小學做好充分準備,。

四,、具體工作安排,。

1、認真制定好各科教學計劃,。

2、做好班級的衛(wèi)生及環(huán)境的整理布置工作,，迎接幼兒入園。

1,、主題活動：《禮儀伴我行》,。

2,、開展常規(guī)養(yǎng)成月系列活動，加強常規(guī)訓練,，優(yōu)化幼兒一日生活。

3,、各班結(jié)合實際制定方案,，對幼兒進行禮儀教育,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

4,、組織并召開好期初家長會。

5,、利用半日活動進行常規(guī)養(yǎng)成月活動經(jīng)驗交流,。

6,、社區(qū)活動：快樂春游,。

1、主題活動：《安全你我他》,。

2,、進行安全月與三生教育活動的研討。

3,、組織年青教師積極參與第一輪教學掃描活動。

4,、年級活動--防震、消防演習,。

5,、組織好教師教學課堂考核活動,。

6、社區(qū)活動：親子踏青活動,。

1、主題活動：《快樂成長》,。

2,、圍繞"五一"開展系列主題活動,，教育幼兒熱愛各行個業(yè)人士，珍惜自己和他人的勞動成果,。

3、通過成長節(jié),。

活動方案,。

配合舉辦好第四屆幼兒成長節(jié),。

4、做好六一成長節(jié)展示工作,。

5、配合做好幼兒的體檢工作,。

1,、主題活動：《滇中民族樂》,。

2,、慶六一成長節(jié),。

3、做好幼兒身心發(fā)展水平測評工作,，并匯總分析。

4,、積極開展民族文化月系列活動,。

5、照畢業(yè)照,，著手準備大班畢業(yè)典禮。

6,、家園社區(qū)活動。

1,、主題活動：《我畢業(yè)了》。

2,、填寫、完善幼兒成長檔案,。

3,、召開好期末家長會,，提醒家長注意假期安全。

4,、收集整理教學資料。

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幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇八

2,、孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應把安全兩字牢記心頭,。

1,、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

2,、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,。

3,、年級組內(nèi)要加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決,。

4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育,，督促、加強教師的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

5,、和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

6.增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務學習，提高教學質(zhì)量,，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性,，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階年級組內(nèi)教師認真研究新課程中出現(xiàn)的教學新思路、新問題，使新課程能正常的落實到教學活動中去,。

7、教師要把握最新的教育理念,，深化教育改革,，認真學習新課程內(nèi)容，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學活動來,，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學活動，在開展中不斷摸索,、研究，使之逐步完善,。

8、認真的實施新課程有關內(nèi)容,，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。

9,、以新課程為主，開展一系列教師活動,，鼓勵教師把理論與實踐有效的結(jié)合,，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學模式,，積極大膽的進行講課、開課,、討論、交流等活動,，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

10,、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動，及時做好紀錄,，通過平時各項的考核和檢查，起到一定的促進作用,。

11、教師除合理安排教育整合活動和國學活動外,，要加強晨間,、戶外,、區(qū)域化活動的力度,。

1、加強家園聯(lián)系,，要以“接待好家長，關心好孩子”為宗旨,，通過多種方式和途徑進行聯(lián)系溝通，使家長工作深入,、細致。

2,、定期,、不定期的向家長開放活動（家長會,、觀摩活動,、親子活動等），爭取家長配合工作,，充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動,，特別是生成課程的開展。

3,、教師要認真細致地做好家長工作,，使家長能主動,、積極的配合幼兒園各項活動的開展,。

1、做好學期開學準備工作,，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設評比活動。

2,、各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教學活動,。

3、完成音樂操工作,，正常晨間活動。

4,、做好中秋節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作。

幼兒園大班年級組工作計劃春季學期篇九

2,、創(chuàng)造性的發(fā)展。

經(jīng)過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,，不管在藝術還是語言上,，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學中開動腦筋,，發(fā)揮想象力,，在各個領域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設計出獨創(chuàng)的生活情節(jié),。在語言詩歌創(chuàng)編,，即一些藝術活動上，如歌唱,、舞蹈,、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。

3、社會性的發(fā)展,。

幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通,。有一定的辨別是非能力，能簡單的評價自己和別人的行為,。但新生的自制力較差,，不受集體紀律約束,。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,，培養(yǎng)自信心，這些都是本學期教育重點,。

二、工作目標,。

1、繼續(xù)認真學習新〈綱要〉,，結(jié)合新教材,，不斷探索新方法、新思路,，積累經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動,。

2、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育,。本學期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進行研究，促進幼兒身心健康地發(fā)展,。

3、加強幼兒安全教育,，教師間密切配合,，防止事故發(fā)生,。

4,、積極探索家園合作新途徑，利用家庭,、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動,。

5,、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,，使幼兒快樂的成長。

三,、保健工作。

1,、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

2.認真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角。

3.重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域,。

4.嘗試開展值日生工作,，培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務意識。

5.繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣,。

6.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

四,、教育工作,。

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動，注意各領域的滲透,。

2,、結(jié)合我園各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。

3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,，進一步加強幼兒的生活、學習,、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育,。

4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話的能力,。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

6.能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系,，逐步建立等量關念,。

7.進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

8.保證幼兒的游戲時間,，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動,，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力,，初步解決問題的能力。

9.結(jié)合園務工作計劃,，有條理地完成各項任務,。同時結(jié)合本班特點，以班級為主,，開展各類小主題，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等,。