時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇一
對(duì)于眾多現(xiàn)代企業(yè),，每年的新員工入職季,，亦是企業(yè)對(duì)新員工開展一系列入職培訓(xùn)的集中期。對(duì)新員工的培訓(xùn)都應(yīng)包含哪些內(nèi)容?新員工培訓(xùn)計(jì)劃書具體又應(yīng)如何制定呢?下文中,，世界工廠網(wǎng)小編為朋友們找來了一則企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本,，供需要的朋友參考。新員工培訓(xùn)計(jì)劃書范本如下：
一,、新員工培訓(xùn)程序,。
第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)。
第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
認(rèn)識(shí)板材知識(shí)考核,、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核,?？己诵问接校簜€(gè)人講演、寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章,、寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、互評(píng)、專家評(píng)定,。
二,、新員工培訓(xùn)內(nèi)容。
1,、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé))致新員工歡迎詞,，公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場所、辦公用品,，準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
2,、到職后第二,、三天：公司組織班組長以上人員參加新員工培訓(xùn)大會(huì)，第三天到部門報(bào)到，部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,，介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,，介紹本部門的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等。
3,、第四天參觀企業(yè),。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能、各部門內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述,、職責(zé)要求;討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等,。
4、到職后第五天,。
一周內(nèi),，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé),，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，回答新員工的提問。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)做出評(píng)估,，并確定一些短期的績效目標(biāo),，設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。
到職后第30天,。
部門經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評(píng)價(jià)表,。
到職后第60天,。
靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系,。
靜怡主講——“平臺(tái)與舞臺(tái)”,、“三個(gè)認(rèn)同”
許竹坪主講——公司文化(報(bào)紙、雜志,、網(wǎng)站,、親子團(tuán)活動(dòng))。
王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù),、自己親身感受),。
顧艷萍主講——大理石家裝市場。
楊靜主講——來到錦盛,，是如何度過第一個(gè)三八婦女節(jié)的,。
方賢忠主講——自己如何見證錦盛發(fā)展的,、10年老工人的體會(huì)與感受。
四,、新員工培訓(xùn)反饋與考核,。
每天培訓(xùn)后要有反饋，大家討論,，寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),。
許竹坪要對(duì)新學(xué)員進(jìn)行講評(píng)。
要設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi)),。
新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表(到職后60天),。
五、部門新員工培訓(xùn)所需表格(另制),。
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培訓(xùn)計(jì)劃表做篇二
職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,，責(zé)任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé),。
七,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。
一般來說,，新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識(shí),、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn)，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,，并與工作的要求相關(guān),。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念,、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景,、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段,、產(chǎn)品和服務(wù)等,，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試,。技能方面應(yīng)包括有效溝通,、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理,、會(huì)議管理等通用技能,。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化,。此外,，不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn),，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé),、關(guān)鍵績效指標(biāo)等,。
八、選擇合適的培訓(xùn)方式,。
培訓(xùn)方式通常包括如講授法,、演示法、案例法,、討論法,、視聽法、角色扮演法等,，他們各具特色,，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)需要和可能,，合理地選擇采用,。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果,。
九,、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源。
培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源,。一般應(yīng)包括教室,、會(huì)議室、工場,、教材,、筆記本、筆,、模型,、投影儀、電視,、錄像等,，這些安排能讓員工從不同的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷，所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量考慮員工的感受,。
十,、評(píng)估培訓(xùn)效果。
企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后,，應(yīng)采用一定的形式,，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來,。
我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型，這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次：1,，反應(yīng)層,，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;2,，學(xué)習(xí)層,，通過考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能,、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;3,，行為層，即行為改變,，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;4,，結(jié)果層，即產(chǎn)生的績效,，可以通過一些指標(biāo)來衡量,，如生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率,、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等,。
企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)要向第三、四層次的評(píng)估發(fā)展,，因?yàn)橹挥凶罱K的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在,。企業(yè)應(yīng)注意，培訓(xùn)評(píng)估完成后,，需要撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告,，內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果,、評(píng)估結(jié)果及改進(jìn)建議,，以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn),。
員工培訓(xùn)是指企業(yè)為開展業(yè)務(wù)及培育人才,，采用各種方式對(duì)員工進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng),，使員工不斷的更新知識(shí),，開拓技能，改進(jìn)員工的動(dòng)機(jī),、態(tài)度和行為,，使企業(yè)適應(yīng)新的要求，更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù)，從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
辭舊迎新之際,，本站推出了20xx年企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃專輯，為各企業(yè)進(jìn)行新一年的員工培訓(xùn)提供參考,。其中內(nèi)容包括了時(shí)表公司,、電子公司、銀行等不同公司的培訓(xùn)計(jì)劃,，以及員工生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)計(jì)劃,、行政部培訓(xùn)計(jì)劃、安全培訓(xùn)等相關(guān)內(nèi)容,，為企業(yè)制定20xx年的培訓(xùn)計(jì)劃提供參考。
一.總體目標(biāo),。
1.加強(qiáng)公司管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
2.加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力,。
3.加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。
4.加強(qiáng)公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,，明確自己的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，盡快進(jìn)入崗位角色,，適應(yīng)工作群體和規(guī)范,，形成積極的態(tài)度。
二,、原則與要求,。
1.堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3.堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。20xx年,，管理人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于4天;專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于8天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式,。
(一)管理干部。
1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座,。
2、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。
3,、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。
(二)專業(yè)技術(shù)人員。
1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平,。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣,。
4,、對(duì)會(huì)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率,。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí),。
(三)新員工入職培訓(xùn)。
詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見《新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃》,。
四,、措施及要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，各部門要積極參與配合,，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,，因地制宜,、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,，采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演、案例,、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn),。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，積極整合,，合理開發(fā),，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，選擇專業(yè)或課題,，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專(兼)職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí),。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用,，財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,，其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,。一是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)員工培訓(xùn)工作成績顯著,，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,，員工培訓(xùn)工作滯后的部門予以通報(bào)批評(píng);二是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。
五、小結(jié),。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,，面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,，才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng),、技術(shù)精、素質(zhì)高,，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇三
一,、狀況分析：
1、年齡結(jié)構(gòu)：在25歲左右,。
2,、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專100%(其中一位教師正在進(jìn)修本科)。
3,、專業(yè)結(jié)構(gòu)：90%,。
優(yōu)勢分析：
1、年輕教師學(xué)歷層次較高,，而且都好學(xué)，能利用休息時(shí)光自我在提高學(xué)習(xí),。
2,、年輕教師創(chuàng)新意識(shí)、現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強(qiáng),，善于理解新信息,、新事物，有十分大的挖掘潛力,。
3,、新教師有愛心、有活力,、有沖勁,，對(duì)工作的用心性十分高。她們能相互學(xué)習(xí),，用心的團(tuán)隊(duì)工作氛圍正在構(gòu)成,。
4,、能根據(jù)自我的需要拜師,，提高自我的專業(yè)化水平,，珍惜外出學(xué)習(xí)何園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
5,、教師資源比較豐富,。
弱勢分析：
1,、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識(shí),。同時(shí)0-2年新教師較多,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏,。
2,、對(duì)幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施缺乏相應(yīng)的措施，對(duì)如何抓好班級(jí)常規(guī)比較困惑,。
3,、缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難,。
4,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，在實(shí)際的操作過程中理論與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在,。
5,、由于對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)把握不準(zhǔn)，教師在群眾活動(dòng)設(shè)計(jì)中缺乏對(duì)活動(dòng)價(jià)值的挖掘,，不能很好地把握活動(dòng)的重難點(diǎn),。同時(shí)活動(dòng)資料缺乏新意，活動(dòng)環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性,。
二,、指導(dǎo)思想。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準(zhǔn)繩,，依據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃，以師德教育為核心,，以教師專業(yè)成長為重心,，聚焦課堂，切實(shí)提高教師的課堂教育教學(xué)的水平,，促進(jìn)新教師專業(yè)化發(fā)展,。
1、加強(qiáng)新教師師德修養(yǎng),，透過理論與實(shí)際相結(jié)合和師徒帶教等培訓(xùn)方式,，提高教師專業(yè)化水平和實(shí)際操作的潛力。
2,、聚焦群眾教學(xué)活動(dòng),，以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討重點(diǎn),，提高教師群眾教學(xué)活動(dòng)的潛力。
3,、采取有效培養(yǎng)措施,，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論,、教育技能,、班級(jí)管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程,。
4,、初步運(yùn)用有效教育手段實(shí)施教學(xué)，班級(jí)管理基本到位,，最終做到教學(xué)常規(guī)入門,、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)潛力基本達(dá)標(biāo),。
四,、具體措施：
(一)0年新教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1,、加強(qiáng)新教師師德修養(yǎng),，提高教師專業(yè)化水平和實(shí)際操作的潛力。
2,、透過各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。
具體措施：
1,、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,，制定自培計(jì)劃，成立0年新教師成長檔案,。
2,、透過參加縣級(jí)新教師培訓(xùn)及幼兒園的自培活動(dòng)，促使新教師盡快成長,。
3、透過一對(duì)一跟班觀摩,、老教師經(jīng)驗(yàn)談,、理論學(xué)習(xí)、案例分析及自身的實(shí)踐等,，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的潛力,。
4、透過每月的考核課及課后的交流和反思,，提高新教師設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的潛力,，同時(shí)使新教師不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
5、加強(qiáng)周,、日計(jì)劃中各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)反思,，提高新教師的反思潛力和調(diào)整潛力。
6,、用心觀摩其他教師的活動(dòng),，并能大膽地反思和評(píng)課，鼓勵(lì)新教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和調(diào)整,。
7,、成立“老帶新、新促老”組,，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)不定時(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng),，分享經(jīng)驗(yàn)，使新教師向成熟型發(fā)展,。
8,、鼓勵(lì)新教師承擔(dān)教研課、公開課等,，在實(shí)踐中提高新教師的教育教學(xué)潛力,。
9、除了幼兒園群眾的理論學(xué)習(xí)外,，要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍,，結(jié)合實(shí)踐作好學(xué)習(xí)筆記，每月兩篇,。
10,、每月不定期地組織管理層、骨干教師,、教研組長對(duì)新教師進(jìn)行聽課指導(dǎo),。
11、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，組織新教師階段匯報(bào)展示活動(dòng),。
(二)1-2年成熟型教師。
培訓(xùn)目標(biāo)：
1,、提高2-3年新教師駕馭新教材的理解與運(yùn)用的潛力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計(jì)的潛力,，使自我更趨于成熟。
2,、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍,，開展技能技巧的自培和他培的活動(dòng)，提高專業(yè)技能水平,。
具體措施：
1,、透過培訓(xùn)活動(dòng),，以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討的重點(diǎn)，提高教師開展群眾教學(xué)活動(dòng)的水平,。
2,、運(yùn)用“優(yōu)秀課例”等資源，開展課例研討活動(dòng),，提高教師教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)潛力,。
3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式,，開展實(shí)踐研討活動(dòng)，提高教師群眾教學(xué)的組織實(shí)施的水平,。
4、以多種方式鼓勵(lì)教師大膽的反思與評(píng)課,，鼓勵(lì)教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思調(diào)整,。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇四
語法運(yùn)用要正確,。主要講的是語句成分的結(jié)構(gòu)搭配準(zhǔn)確無誤，其主要指句子成分的搭配是不是準(zhǔn)確,，詞性是不是被誤用等,。
(3)邏輯。
邏輯講的是語句的因果關(guān)系,、遞進(jìn)關(guān)系等方面的正確使用,。這是語言表達(dá)中一個(gè)非常重要的方面，邏輯不清或錯(cuò)誤的句子很容易被客人誤解,。
(4)身體語言,。
身體語言在表達(dá)中起著非常重要的作用,，在人際交往中,，身體語言甚至在某種程度上超過了語言本身的重要性。酒店員工在運(yùn)用語言表達(dá)時(shí),，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,，共同構(gòu)造出讓客人感到易于接受和感到滿意的表達(dá)氛圍,。
(5)表達(dá)時(shí)機(jī)和表達(dá)對(duì)象,。
員工應(yīng)當(dāng)根據(jù)客人需要的服務(wù)、客人的身份,、客人的心理狀態(tài)等具體情況采用適當(dāng)?shù)皿w的語言進(jìn)行表達(dá),。
2.牢牢吸引客人的交際能力。
人際交往所產(chǎn)生的魅力是非常強(qiáng)大的,，它使客人對(duì)員工及傣妹產(chǎn)生非常深刻的印象,，而良好的交際能力則是員工在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。
(1)員工在與客人的交往中,，首先應(yīng)把客人當(dāng)作“熟悉的陌生人”
每一位新來的客人盡管對(duì)于員工都是陌生的,，但在交往時(shí)，卻要把客人當(dāng)作已經(jīng)相處很長時(shí)間的老朋友來看待,，這樣,，酒店員工在提供服務(wù)時(shí)，便會(huì)擺脫過于機(jī)械的客套和被動(dòng)的應(yīng)付狀態(tài),，使客人感覺到一種比較自然的但又出自真心誠意的禮遇,。
(2)給客人留下美好的第一印象。
第一印象對(duì)人際交往的建立和維持是非常重要的,，給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象,。而儀表、儀態(tài)的優(yōu)美,，真誠的微笑,，無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關(guān)鍵。
(3)人際關(guān)系的建立還應(yīng)當(dāng)有始有終,，持之以恒每一個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)持之以恒地與客人建立良好的人際關(guān)系,，不能因自己一時(shí)的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢，從而斷送自己在其他時(shí)候以及其他員工與客人所建立的良好人際關(guān)系,。
3.敏銳的觀察能力,。
觀察能力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想，將自己置身于客人的處境中,，在客人開口言明之前將服務(wù)及時(shí),、妥帖地送到。
三、員工的從業(yè)理念,。
1,、客人至上的理念。
客人與員工的關(guān)系,。
客人與傣妹,、員工之間的關(guān)系，由于各自在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)中的角色特征,，客人與我們就存在著豐富的多元關(guān)系,，這些關(guān)系也從不同的角度豐富地闡釋了我們對(duì)客人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
(1)選擇與被選擇關(guān)系,。
現(xiàn)代餐飲業(yè)市場競爭非常激烈,，對(duì)于客人來說，選擇機(jī)會(huì)非常多,?？腿诉x擇吃飯都不是盲目隨意的，而是有著自己的選擇標(biāo)準(zhǔn),。如酒店的地理位置的適宜與否,，酒店員工的服務(wù)態(tài)度，酒店所提供的服務(wù)有無特別之處等等,。
(2)客人與主人關(guān)系,。
相對(duì)于客人來說，我們就是主人,，但傣妹這個(gè)概念是非常抽象的,我們這個(gè)店不可能被視為主人;經(jīng)營者,、管理者雖然是傣妹的法人代表、實(shí)際的投資者和最高的決策者,，但在服務(wù)中,，他們一般并不直接出面，而只是負(fù)責(zé)一些重大事件的決策和處理工作,。因此,，在實(shí)際工作中客人便會(huì)把為他們提供服務(wù)的員工視為主人。
(3)服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系,。
客人到我們這里所要購買的是我們的服務(wù)產(chǎn)品,，他不僅為得到這一服務(wù)產(chǎn)品對(duì)我們進(jìn)行了成本補(bǔ)償，而且還為本店利潤的獲得奠定了基礎(chǔ),。而我們作為對(duì)客人的回報(bào)的唯一途徑就是為客人提供質(zhì)優(yōu)價(jià)宜的服務(wù)產(chǎn)品,。客人購買我們的服務(wù)產(chǎn)品就是為了在這里獲得需求的滿足,，并且這種滿足是高要求的,，客人需要的是高素質(zhì)、專業(yè)化、規(guī)范化的服務(wù),。而這種服務(wù)是通過員工提的,，一般無須客人自己動(dòng)手。這種服務(wù)是人與人的接觸,，客人在得到服務(wù)時(shí)要得到精神上的舒暢滿足，通過服務(wù)感到自己是我們最為重要,、最受歡迎的客人,。
(4)朋友關(guān)系。
客人在來我們這里就餐的過程中,，我們與客人雙方通過相互間的理解與合作,，短時(shí)間的相處，很容易在彼此之間留下較為深刻的印象,，容易結(jié)下友誼,。客人不僅是我們的消費(fèi)者,，也是我們的朋友,，我們的新、老朋友多了,，我們的經(jīng)營就有了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.對(duì)待客人的意識(shí)。
(1)客人就是上帝,。
客人就是上帝其含義是客人在本店中享有至高無上的地位,。時(shí)代在變，“上帝”的需求也在不斷變化,，“上帝”對(duì)我們的左右力量也變得越來越強(qiáng)大,。我們只有在對(duì)“上帝”進(jìn)行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，深深把握客人的需求規(guī)律,，并輔之以獨(dú)到的營銷策略,，才能吸引“上帝”，得到讓“上帝”滿意的機(jī)會(huì),。
(2)客人永遠(yuǎn)是對(duì)的,。
在我們的服務(wù)中強(qiáng)調(diào)“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”，強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)客人對(duì)我們的服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容發(fā)生誤會(huì)或?qū)T工服務(wù)提出意見時(shí),，員工首先站在客人的立場上看問題，從理解客人,、盡量讓客人滿意的角度來解決問題,。另外，強(qiáng)調(diào)客人總是對(duì)的，主要是指酒店員工處理問題的態(tài)度要委婉,，富有藝術(shù)性,，當(dāng)錯(cuò)誤確實(shí)是在客人一方，或客人確實(shí)是對(duì)員工的服務(wù)發(fā)生了誤會(huì)時(shí),，酒店員工應(yīng)當(dāng)通過巧妙的處理,，使客人的自尊心得到維護(hù)，特別是有其他客人在場時(shí)則更要如此,，不能讓其他客人覺得某一位客人判斷力有誤或是非不明,。當(dāng)然，如果客人出現(xiàn)嚴(yán)重越軌,違法行為或者損害本店利益的情況下,這一原則就不能適用了,。
3.服務(wù)客人方程式,。
在服務(wù)中，有幾個(gè)簡單的方程式能夠幫助員工理解自己所處地位和對(duì)待客人態(tài)度的重要性,。員工應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己所扮演的重要角色,，而不能把自己當(dāng)作簡單的一個(gè)普通的員工。
(1)每個(gè)員工的良好形象=我們的整體良好形象,，即1=100,。
這一方程式所表示的是，本店的任何一個(gè)員工都是本店形象的代表,，員工對(duì)待客人的一言一行都代表著傣妹的管理水平,、全體員工的素質(zhì)、本店店的整體服務(wù)水平,。
(2)大家整體良好形象-一個(gè)員工的惡劣表現(xiàn),，即100-1=0。
這一方程式的其含義是我們的服務(wù)形象是由一個(gè)個(gè)員工共同來決定的,，即使其他員工表現(xiàn)出色,，但只要其中任何一個(gè)員工表現(xiàn)惡劣都會(huì)使我們的形象受到嚴(yán)重?fù)p失。
(3)客人滿意=各個(gè)服務(wù)員工表現(xiàn)的乘積,。
在這一方程式中,，員工表現(xiàn)出色，服務(wù)優(yōu)質(zhì),，其得分為100,，表現(xiàn)惡劣，態(tài)度極差,，得分則為零,。我們的形象并不是每個(gè)員工的表現(xiàn)簡單相加的結(jié)果，而是一個(gè)乘積,。
酒店服務(wù)人員不能只是將服務(wù)簡單化,，而且應(yīng)將服務(wù)做到更深的層次——優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓客人感到滿足基本要求的同時(shí)，還要讓其感到高興和愉快,。
近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排,，擬定了一份簡潔實(shí)用的員工。
讓大家分享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議互相學(xué)習(xí)交流共同提高,。
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：
一、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系。
一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針,、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài),、
規(guī)章制度,。
管理技能新技術(shù)新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部,，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。
二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是,。
崗位職責(zé)。
操作規(guī)程安全操作規(guī)程崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí),。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次,，每次不少于一小時(shí),。
三,、各部門(如銷售、財(cái)務(wù),、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易,、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會(huì)下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次，每次不少于一小時(shí),。培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。
四,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天,，主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會(huì),，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中,。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
五,、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,，培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個(gè)方面,，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織,，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,，培訓(xùn),。
于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。
通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí)，明確各自崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn),，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)績效,，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),，提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏，從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ),。
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培訓(xùn)計(jì)劃表做篇五
各類安全法規(guī)和政策是安全工作方針的具體體現(xiàn),。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須采取各種措施加大宣傳力度,，[蓮山課件]提高師生的政策水平，增強(qiáng)安全意識(shí),，達(dá)到零指標(biāo),。
2、安全知識(shí)教育,。
主要是《中小學(xué)生安全教育須知》一書的教育及其他有關(guān)資料教育,。每學(xué)期至少一次大型的安全知識(shí)教育,。
3、典型經(jīng)驗(yàn)和事故的教訓(xùn)教育,。
學(xué)校第一負(fù)責(zé)人根據(jù)上級(jí)的通報(bào)情況結(jié)合本校與兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，宣傳黨的政策，法規(guī)和規(guī)章制度,，使師生看得見,，摸的著，說服力強(qiáng),。從事故教訓(xùn)中吸取有益的東西,，防止類似事故的發(fā)生。
4,、經(jīng)常性安全教育,。
每學(xué)期每月必須進(jìn)行安全教育一次，全校性教育一次,，開展紅領(lǐng)巾廣播站安全教育每周一次,。
學(xué)校安全工作責(zé)任。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)安全工作,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。武陵鎮(zhèn)中心學(xué)校與所屬各學(xué)校,、幼兒園,、各民辦學(xué)校簽訂年度安全工作責(zé)任狀。
一,、切實(shí)加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校建立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,，建立健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，落實(shí)安全工作職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)，誰主辦,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，實(shí)行學(xué)校安全工作“一把手”負(fù)責(zé)制和重大特大責(zé)任事故“一票否決”制,。
二,、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度。層層簽訂學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,，制定安全工作告家長書,，將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,，落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),，構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)處室具體負(fù)責(zé),，各校師生共同參與的學(xué)校安全工作格局,。
三、進(jìn)一步健全落實(shí)安全規(guī)章制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，建立和完善寄宿制學(xué)校各項(xiàng)管理制度，建立大型活動(dòng)審批制度,、重大事故報(bào)告制度,。班級(jí)以上成建制的校外活動(dòng)，報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校審批,。發(fā)生重大安全事故第一時(shí)間上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校,，并迅速組織力量搶救，堅(jiān)決杜絕隱瞞不報(bào)現(xiàn)象,。
四,、深入開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),。各校要建有安全教育專欄,，要懸掛永久性安全教育宣傳標(biāo)語。各校要在學(xué)生中普遍開展以預(yù)防飲食,、火災(zāi),、交通、溺水,、擁擠,、踩踏等事故為重點(diǎn)的各種安全知識(shí)教育。上好安全教育課(每學(xué)期不少于2節(jié)),。根據(jù)不同類型學(xué)校及學(xué)生的年齡特點(diǎn),，將安全教育貫穿到教學(xué)全過程，滲透到社會(huì)實(shí)踐,、日常生活,、節(jié)假日及學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)中。并在開展安全知識(shí)教育的同時(shí),，定期開展緊急疏散和應(yīng)急自救演練,，培養(yǎng)學(xué)生的自救互救能力。
五,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校車交通安全管理,。按校車安全管理鼎城模式建立學(xué)校校車交通安全管理工作長效機(jī)制。加強(qiáng)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)師生交通安全意識(shí),，學(xué)校門口要設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,，要建立落實(shí)校車檢驗(yàn)制度，做到定期檢驗(yàn),、保養(yǎng)和維護(hù),，堅(jiān)決杜絕病車上路。嚴(yán)格對(duì)校車駕駛員的管理,，建立和完善駕駛員管理和培訓(xùn)教育制度,，并與駕駛員簽訂安全責(zé)任書。建立學(xué)生幼兒上放學(xué)乘坐交通工具臺(tái)帳,，在學(xué)生幼兒上放學(xué)時(shí)段和重要路段,，安排專人值班，禁止學(xué)生乘坐非法車輛,。各校要制定學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時(shí)段值班表，并對(duì)值班情況做好詳細(xì)記錄,。嚴(yán)禁學(xué)校幼兒園以任何形式參與非法車輛營運(yùn)學(xué)生幼兒,。
六、加強(qiáng)消防安全管理,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,。按照消防法規(guī)的要求，配齊配足消防器材,，建立消防設(shè)施定期保養(yǎng)制度,，保持消防設(shè)施完好，確保消防設(shè)施能用,、夠用,、全用、會(huì)用,，加強(qiáng)各學(xué)校用電安全管理,，經(jīng)常組織消防和用電安全檢查，建立并落實(shí)重點(diǎn)部位和易燃易爆物品管理制度,，設(shè)立應(yīng)急燈和安全通道標(biāo)志,，制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通無阻,。加強(qiáng)對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的管理，制定化學(xué)危險(xiǎn)品及雷電安全管理制度,。
七,、全力抓好學(xué)生飲食衛(wèi)生和防疫工作，確保各學(xué)校師生身體健康。嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,，建立食堂,、商店物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度,，堅(jiān)決杜絕學(xué)校商店食堂銷售“三無”產(chǎn)品,。各校每周都要對(duì)食堂、商店過期霉變食品進(jìn)行清理,，做好記載,。食堂、商店從業(yè)人員必須執(zhí)證上崗,，對(duì)從業(yè)人員每期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)并建立檔案,，定期對(duì)食堂、商店從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)和體檢,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂,、商店的生產(chǎn)、加工,、儲(chǔ)運(yùn)等場所的嚴(yán)格管理,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入。建立學(xué)生健康檔案,，組織學(xué)生定期體檢,，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
八,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校治安管理和周邊環(huán)境治理,。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)校園及周邊地區(qū)的治理力度，做到學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲廳,、歌舞廳,、網(wǎng)吧和攤點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)校園,、教職工和學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部門的治安巡邏,，鞏固“禁止刀具進(jìn)校園”活動(dòng)成果，堅(jiān)決杜絕各類刀具進(jìn)入校園,。加強(qiáng)校門管理,，嚴(yán)格履行校園出入人員登記手續(xù)，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園或在校園開展各種活動(dòng),。
九,、加強(qiáng)檢查督促，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài),。各校每周都要進(jìn)行全面的安全隱患排查,，每月27日前將該月安全隱患排查表上交鎮(zhèn)中心學(xué)校，并建立好安全工作臺(tái)帳，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。
十,、確保全年內(nèi)不發(fā)生重特大安全責(zé)任事故。凡發(fā)生重特大安全責(zé)任事故的單位,，單位不評(píng)先,，主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人不得評(píng)先晉級(jí),，并依法依紀(jì)處理,。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇六
為認(rèn)真貫徹依法行政、廉潔行政,、高效行政的要求,，根據(jù)局安排部署，特制定20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案,。
各建制鎮(zhèn)村建站負(fù)責(zé)人,、規(guī)劃員，鄉(xiāng)村建站負(fù)責(zé)人,、規(guī)劃員,。
3月——9月。
1,、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》;,。
2、《城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》;,。
3,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃審批程序;。
4,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃實(shí)務(wù);,。
7、《建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)范》和《建設(shè)用地容積率管理辦法》;,。
8,、《城鄉(xiāng)規(guī)劃違法違紀(jì)行為處分辦法》。
四,、培訓(xùn)方式,。
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題宣講和討論交流相結(jié)合,。
五,、培訓(xùn)要求。
(一)嚴(yán)肅紀(jì)律,。參加培訓(xùn)人員要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí),，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí),，不準(zhǔn)無故缺席,，不準(zhǔn)遲到早退,。
(二)嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)必須做到有學(xué)習(xí)資料,，有學(xué)習(xí)筆記,，有學(xué)習(xí)效果。
(三)要妥善安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作“兩手抓、兩不誤,、兩促進(jìn)”,，堅(jiān)持立學(xué)立行、即學(xué)即改,、邊學(xué)邊改,、邊查邊改，努力做到真學(xué)真懂真用,。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇七
高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為基本條件,，創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，需要優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,。青年教師是學(xué)校的希望,，學(xué)校的未來。因此加強(qiáng)青年教師的隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高青年教師教育教學(xué)水平,，使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍，有助于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高,。
二,、青年教師現(xiàn)狀分析。
優(yōu)勢方面：教師知識(shí)水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,，思想觀念較新,，思維定勢較少，接受新事物的能力強(qiáng),，熱情高,、干勁足，上進(jìn)心和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),。
不足方面：由于剛剛參加工作,，缺乏教育的實(shí)踐鍛煉，經(jīng)驗(yàn)少,，業(yè)務(wù)不成熟,，教育教學(xué)能力有待于提高,。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
(一),、總目標(biāo)：
1,、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生,、拼搏奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍，具有團(tuán)隊(duì)精神,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
2,、創(chuàng)造條件,，幫助青年教師盡快成長，通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,，使青年教師能脫穎而出,，成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅(jiān)力量,。
(二),、遠(yuǎn)景目標(biāo):。
1,、積極高尚的思想品質(zhì),。
2、廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。
3,、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
(三),、具體目標(biāo)：
1,、良好的職業(yè)道德。
熱愛本職工作,，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,、進(jìn)取心，樹立勤奮,、拼搏,、奮斗精神。
2,、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力,。
能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn),，把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,，做到融會(huì)貫通;針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,，引導(dǎo)學(xué)生思維.;善于抓住教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，做到講課時(shí)重點(diǎn)突出,，選用方法得當(dāng),，難點(diǎn)突破,。
3,、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力。
以學(xué)生為本,，尊重學(xué)生,、激勵(lì)與鼓勵(lì)為主，能以富于情趣的語言吸引學(xué)生,，用飽滿的熱情感染學(xué)生,，利用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，駕馭課堂能力強(qiáng),，具有隨機(jī)應(yīng)變的教育機(jī)智,。
4、較強(qiáng)的教學(xué)能力,。
根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法，探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式,。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,，靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)求知欲,。
5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功,。
青年教師的基本功概括為“四個(gè)一”,，即寫一筆好字，練一副好口才,，記一肚子好詩文,，寫一手好文章;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。
6,、較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,。
四、培養(yǎng)措施,。
1,、加強(qiáng)組織管理,，成立培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張富毅,。
副組長：劉先舉,。
成員：陳柏書黃永碧趙恩忠趙恩龍。
2,、重視青年教師的目標(biāo)引領(lǐng),，每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃，使自己有攀登目標(biāo),、有發(fā)展行動(dòng),、有詳實(shí)要求。
3,、重視青年教師的思想政治工作,，積極引導(dǎo)，使他們熱愛教育事業(yè),、教書育人,，為人師表。利用各種形式,，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)文件,、提高認(rèn)識(shí)，以先進(jìn)教師的事跡,，教育激勵(lì)他們,，使他們真正具有樂于奉獻(xiàn)的精神。
4,、組織開展系列性專題培訓(xùn),，使他們掌握教育教學(xué)常規(guī)，了解教育教學(xué)規(guī)律,。
5,、每位青年教師每學(xué)期上一堂圍繞主題的研究課，積極開展研討活動(dòng),，通過說課,、聽課、評(píng)課等活動(dòng),，全方位提高青年教師的教學(xué)能力,。
6、重視抓教學(xué)反思,，要求青年教師經(jīng)常性地對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,。
7、抓教學(xué)基本功比賽,，組織演講,、粉筆字,、軟筆字、制作課件,、板書比賽,，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮,。
8,、繼續(xù)實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，通過自己認(rèn)師傅,、自己確定提高目標(biāo),，通過師傅針對(duì)性帶教，使青年教師在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，言傳身教,，健康成長,。擔(dān)任師傅的教師則要切實(shí)搞好“傳、幫,、帶”,，督促青年教師在業(yè)務(wù)上盡快入門并縮短走向成熟的路程。
9,、加強(qiáng)考核,。每學(xué)期對(duì)青年教師的思想狀況，教育業(yè)務(wù)能力進(jìn)行相關(guān)考核,，考核結(jié)果與評(píng)優(yōu),、評(píng)模掛鉤。
10,、采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為青年教師的成長搭建平臺(tái),。為青年教師外出學(xué)習(xí),、觀摩等提供強(qiáng)有力的物資保障。
11,、依據(jù)各級(jí)教學(xué)主管部門的安排,，及時(shí)組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，外出人員要談學(xué)習(xí)體會(huì)并上移植課,。
12,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍投稿,。凡在校,、區(qū),、市、省,、國家級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文,，一律計(jì)入本人考評(píng)成果;投稿所花費(fèi)用學(xué)校均報(bào)銷一半(全校老師均可享受此規(guī)定)。
13,、凡在學(xué)校,、年級(jí)、學(xué)科競賽中取得前三名的教師,，在推優(yōu)中均有優(yōu)先權(quán),。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇八
為貫徹落實(shí)董事長、黨委書記同志關(guān)于加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作的講話精神,，全面提升集團(tuán)公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，推進(jìn)集團(tuán)健康快速發(fā)展，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,，制定__年員工培訓(xùn)計(jì)劃,。
一、總體目標(biāo),。
1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路,，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。
2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。
3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力,。
4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。
5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理。
二,、原則與要求,。
1、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)集團(tuán)改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以集團(tuán)培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3、堅(jiān)持廠校聯(lián)合辦學(xué),，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進(jìn)修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷,。
4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。__年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式,。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員。
1,、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。
2,、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力,。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì),、年會(huì);到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座,。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大、清華,、南開,、天大以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。
(二)中層管理干部。
1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在集團(tuán)培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程,。
2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營,、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。
3、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn),。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。
(三)專業(yè)技術(shù)人員,。
1、由各專業(yè)副總工程師,、主任工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,，并充分利用集團(tuán)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平,。年內(nèi)培訓(xùn)安排如下,，共310人：
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到山東?；⑦B云港堿廠等單位參觀學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)對(duì)外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)科,，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。
4,、對(duì)會(huì)計(jì),、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率,。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí),。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn),。
1、新工入廠培訓(xùn)。
通過實(shí)行師傅帶徒弟,，對(duì)新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達(dá)到100%,，每半年考核一次,，兩次考核不合格，新職工予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
2、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。
__年要繼續(xù)對(duì)再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化,、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn),、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí),。
同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間不得少于3個(gè)月。
3,、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),。
__年集團(tuán)公司計(jì)劃新培養(yǎng)技師15名，高級(jí)技師2名,。堿業(yè),、股份公司中級(jí)工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上，__年一方面繼續(xù)普及,，擴(kuò)大比例,，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)工人,，計(jì)劃培養(yǎng)高級(jí)技師2人，技師10人,。并試行首席技師制度,，形成完善的技能人才體系，為其他子公司提供經(jīng)驗(yàn),。
其他子公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例30%以上,，使技術(shù)工人素質(zhì)有整體提高,。在此基礎(chǔ)上選擇成熟的力量強(qiáng)的個(gè)別工種，重點(diǎn)培養(yǎng)5技師,，50名高級(jí)工,。
(五)開展學(xué)歷教育。
1,、集團(tuán)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),，開辦化工工藝專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大專班,。通過全國成人高考,，對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷,。
2,、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué),、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,，更好地為公司服務(wù),。
3、調(diào)動(dòng)職工自學(xué)積極性,。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),，幫助職工報(bào)名，提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政,、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,，增加職工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1,、集團(tuán)及子公司要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,，實(shí)行責(zé)任制,。公司總經(jīng)理對(duì)培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實(shí),。
2,、組織到位，經(jīng)費(fèi)到位,。公司人事組織部門要按培訓(xùn)計(jì)劃做好組織,、協(xié)調(diào)、服務(wù),、監(jiān)督等工作,，公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，以保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇九
一,、培訓(xùn)目標(biāo)：
通過培訓(xùn)，使學(xué)員成為具有良好職業(yè)道德,，初步掌握汽車駕駛及維護(hù)技術(shù)理論,，動(dòng)的交通安全法規(guī)，了解道路運(yùn)輸知識(shí),，具有獨(dú)立操作技能的駕駛員,。
二、設(shè)置課程內(nèi)容與教學(xué)基本內(nèi)容,。課程被包括（一）交通安全與職業(yè)道德,；（二）汽車機(jī)械與電器常識(shí)；（三）汽車維護(hù)與故障排除,；（四）汽車駕駛理論,；（五）職業(yè)運(yùn)輸知識(shí)（職業(yè)駕駛員必修）；（六）汽車駕駛操作訓(xùn)練,。通過教學(xué)使學(xué)員達(dá)到如下要求：
1,、遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)法制觀念,，遵紀(jì)守法,。
2、掌握道路交通法規(guī)和安全行車知識(shí),，了解交通事故處理辦法,。
3、了解汽車的分類和總成的結(jié)構(gòu)及作用,。
4,、掌握汽車和維護(hù)登記的劃分，能進(jìn)行日常維護(hù),，診斷和排除汽車發(fā)動(dòng)機(jī),，電路一般常見故障,。
5、掌握汽車基礎(chǔ)操作規(guī)程和安全,、經(jīng)濟(jì)型車的駕駛操作理論基礎(chǔ)知識(shí),，了解特殊條件下架勢汽車的注意事項(xiàng)。
6,、熟練掌握各駕駛操作裝置的操作方法,、要領(lǐng)和場地駕駛的圖式、尺寸及操作方法,。
7,、能根據(jù)道路交通條件和氣候特點(diǎn)，隔離控制車速和選擇行駛線路,，基本做到：觀察周到,，判斷準(zhǔn)確、反應(yīng)迅速,、操作熟練,、措施得當(dāng)，獨(dú)立的駕駛準(zhǔn)駕駛車輛,。
8,、職業(yè)駕駛員還應(yīng)了解道路的有關(guān)知識(shí)，掌握旅客運(yùn)輸,、貨物運(yùn)輸?shù)鸟{駛的基本規(guī)程,。
三、學(xué)期期限與課時(shí)分配,。
（1）各類車型駕駛員培訓(xùn)學(xué)習(xí)期限與課時(shí)分配建表一,。
（2）具體安排如下：
1、理論教學(xué)課時(shí)分配見表二,。
第一階段,。
第一階段理論考試。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十
課程須知：
1,、9：00--12：0013：00--18：00,。
2、遵守上課時(shí)間,，不得擅自請(qǐng)假,。
3、同時(shí)之間互相幫助,，不拉幫,。
4、受訓(xùn)員工注意儀容儀表，不準(zhǔn)涂指甲油,，留長指甲,。
5、講文明,，懂禮貌，遇上司,、同事問好,。
6、上課時(shí)間不容許帶零食,。
7,、保持培訓(xùn)場所衛(wèi)生。
8,、受訓(xùn)員工做到精神飽滿,、認(rèn)真記筆記。
9,、在受訓(xùn)期間注意安全,，不得隨便在樓層間走動(dòng)。
10,、愛護(hù)公共設(shè)施,。
11、受訓(xùn)期間連續(xù)請(qǐng)假三天,，曠工兩次按除名處理,。
12、請(qǐng)假必須經(jīng)主管批準(zhǔn),。
13,、加強(qiáng)自身素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)小偷,，小摸,。
(一)、軟件服務(wù)：
1,、加強(qiáng)服務(wù)員的職業(yè)道德,，提高服務(wù)員對(duì)本職業(yè)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)對(duì)服務(wù)行業(yè)的感情,，磨煉服務(wù)行業(yè)的意志,，堅(jiān)定服務(wù)意念，養(yǎng)成良好的服務(wù)職業(yè)的行為和習(xí)慣,。牢記服務(wù)宗旨,，認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的本質(zhì)。
培訓(xùn)內(nèi)容如下：職業(yè)道德的含義,；構(gòu)成良好職業(yè)道德的因素,；職業(yè)道德的規(guī)范,；道德的特點(diǎn)；職業(yè)特點(diǎn)的基本內(nèi)容,；服務(wù)宗旨的內(nèi)容,。
2、做一個(gè)酒店服務(wù)員的要求,，在培訓(xùn)過程重要嚴(yán)格要求服務(wù)員,，并養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣。酒店是一個(gè)體的團(tuán)隊(duì),，所以對(duì)每一個(gè)服務(wù)員的要求也是提高酒店整體發(fā)展的需要,。
培訓(xùn)內(nèi)容如下：服務(wù)員對(duì)服務(wù)工作應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和態(tài)度；服務(wù)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義和良好的服務(wù)意識(shí),；正確看待服務(wù)和清潔工作,，培養(yǎng)敬業(yè)樂業(yè)精神；服務(wù)員通過服務(wù)工作可以實(shí)現(xiàn)的多層次的需要,；服務(wù)員必須嚴(yán)格要求自己,，努力做好服務(wù)工作。
3,、酒店員工必須熟記的知識(shí),。這是做為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)熟記的基本知識(shí)。事情隨小,，但細(xì)節(jié)決定成敗,。（熟記的知識(shí)在后面有詳細(xì)的培訓(xùn)）培訓(xùn)內(nèi)容如下：經(jīng)營特色，交通方位,，營業(yè)場所的分布,；服務(wù)特點(diǎn)，各級(jí)管理人員和其他的職能職位,；了解本部分任務(wù),、工作性質(zhì)、本崗位工作范圍,、崗位職責(zé),、和主要內(nèi)容；熟悉在崗所使用的用具,、票據(jù),、表格、點(diǎn)菜寶,、等,；了解本崗位各項(xiàng)工作的規(guī)格、程序、標(biāo)準(zhǔn)等,；掌握在崗各項(xiàng)工作的中的有關(guān)制度,；對(duì)使用工具做到三知三會(huì)。
4,、酒店員工的能力要求,。也是一個(gè)員工整體素質(zhì)的體現(xiàn)，使員工通過不斷的提升可以完善自己,。達(dá)到良好服務(wù),。根據(jù)酒店需求，不同程度上,，酒店的服務(wù)員在具備以下的能力也是在扮演不同角色的職責(zé)，來行事酒店與顧客的交往,。培訓(xùn)內(nèi)容如下：員工應(yīng)具備良好的記憶力,；員工應(yīng)具備良好的觀察力；要有較強(qiáng)的交際能力,；員工應(yīng)具備的自制力,；員工應(yīng)磨練的堅(jiān)韌性；員工應(yīng)具堅(jiān)持的自覺性,；員工應(yīng)加強(qiáng)的堅(jiān)持性,。5、禮節(jié),、禮貌,、儀容、儀表及服務(wù)禮儀,。服務(wù)員的儀容儀表,、禮儀禮貌直接影響酒店的服務(wù)質(zhì)量，影響顧客在酒店的消費(fèi)情緒,，所以也直接影響酒店的經(jīng)濟(jì)效益,。北方的往往對(duì)第一印象都比較重視，所以,，這一環(huán)節(jié)對(duì)服務(wù)員的培訓(xùn)也間接的體現(xiàn)了酒店給客人的第一印象,。客人面對(duì)服務(wù)人員有個(gè)好的心情,，才會(huì)有舒適的享受,，從而才會(huì)樂意再次到本店消費(fèi)。
培訓(xùn)內(nèi)容如下：禮節(jié),。禮貌的重要性,；服務(wù)態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)；舉止、形體的行為規(guī)范,；禮節(jié),、禮貌規(guī)范的具體要求；儀表的定義以及儀表的具體要求,；儀容的定義以及儀容的具體要求,；儀態(tài)的定義以及儀態(tài)的具體要求；基本的,、常用的禮貌用語及禮貌態(tài)度,；服務(wù)中禮貌用語的語例；服務(wù)員在對(duì)顧客服務(wù)時(shí),，服務(wù)用語的要求,。
6、清潔衛(wèi)生,。環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、設(shè)備、設(shè)施的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，以及服務(wù)人員的個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都直接影響酒店的檔次,，以及消費(fèi)者的心情。現(xiàn)在人們的生活水平及檔次在逐漸的提高,。能夠提供一個(gè)干凈,，優(yōu)雅，舒適的環(huán)境,，也是滿足顧客的心理,。
培訓(xùn)內(nèi)容如下：個(gè)人衛(wèi)生的要求和標(biāo)準(zhǔn)；餐廳,、包房的衛(wèi)生要求和標(biāo)準(zhǔn),；菜點(diǎn)衛(wèi)生的要求和范圍。
7,、接聽電話的服務(wù)程序,。語言是一門藝術(shù)，管理是藝術(shù)的藝術(shù),，所以要求接聽電話的員工一定要把語言管理好,。真正做到接聽電話的語言藝術(shù)。
培訓(xùn)內(nèi)容如下：接聽電話的程序,；接聽電話時(shí)的注意事項(xiàng),；接聽、撥打電話服務(wù)當(dāng)中不應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象,。
8,、托盤,。托盤是酒店服務(wù)員托送物品，飲料,，餐飲用品的常用工具,，它既體現(xiàn)樂服務(wù)方法的規(guī)范化，又顯示樂服務(wù)員的文明操作,。是餐飲服務(wù)當(dāng)中一個(gè)非常重要的用具,。過硬的托盤運(yùn)用足可以體現(xiàn)酒店人員的素質(zhì)和酒店的檔次。
9,、常用英語,。英語是國際語言，所以懂得酒店常用的英語更可以體現(xiàn)酒店的人性化服務(wù)和服務(wù)員的整體素質(zhì),。(選培內(nèi)容）培訓(xùn)內(nèi)容如下：先生,、小姐；中午好,、晚上好,；歡迎光臨**酒店；您好,、請(qǐng)、不要客氣,；讓您稍等了,、請(qǐng)稍等；對(duì)不起打擾了,、歡迎下次光臨,。
10、酒水知識(shí),。作為酒店的服務(wù)員,，了解有關(guān)酒水的知識(shí)，是服務(wù)顧客飲用酒水的需要,，由于酒水常常是客人餐桌上的話題,，如果服務(wù)員對(duì)酒水做詳細(xì)的介紹，則會(huì)使客人取得更佳的贊同,。因此了解酒水知識(shí)和掌握酒水服務(wù)對(duì)提高服務(wù)質(zhì)量有著重要的意義,。它直接決定消費(fèi)者的消費(fèi)傾向。
培訓(xùn)內(nèi)容如下：酒的含義,；國產(chǎn)酒按其特點(diǎn)的分類,；按其究竟度分類；白酒的分類,；中國八大名酒,；果酒（紅葡萄酒）,；黃酒；啤酒,、啤酒的分類,；配制酒；外國酒,；烈酒的分類,；咖啡；軟飲料,；了解酒水知識(shí)的重要性,。
11、茶類知識(shí),。維吾爾族有一句話：“寧可一日無米,，不可一日無茶?！辈枋侨藗兤毡橄矏鄣囊环N有益的飲料,。它和酒水知識(shí)一樣重要。培訓(xùn)內(nèi)容如下：茶的發(fā)源地,；明茶的分類,；茶的主要成分；飲茶的習(xí)慣,；品茶,；茶文化。
12,、擺臺(tái),。提供客人用餐的需要，根據(jù)室內(nèi)和桌面的大小,，使客人方便的使用餐具,。完整精確的擺臺(tái)效果也可以提高整體環(huán)境的美觀效果。培訓(xùn)內(nèi)容如下：擺臺(tái)的原則,；臺(tái)布與臺(tái)面,、轉(zhuǎn)盤的合理搭配；擺臺(tái),，鋪臺(tái)布,；擺臺(tái)的規(guī)格；擺位規(guī)格及程序,；臺(tái)型定位,；散餐擺臺(tái)。
13,、折花理論,。杯花能給酒店就餐環(huán)境一種歡悅的熱烈的氣氛,。給客人一種藝術(shù)美的享受。培訓(xùn)內(nèi)容如下：餐巾花的作用,；餐巾花造型種花型的選擇和運(yùn)用,；餐巾花的擺放；餐巾折疊的基本方法,；一般常用的盤花及杯花,。
14、上菜,。服務(wù)員掌握上菜是必不可少的技能,。
培訓(xùn)內(nèi)容如下：上菜的位置；上菜的姿勢,；上菜的方法,；理臺(tái)的要求；理臺(tái)的注意事項(xiàng),；上菜的順序,；上菜的程序；上菜的時(shí)機(jī),；上菜的注意事項(xiàng),；特殊菜肴的上菜；上菜過程的注意事項(xiàng),。
15,、分菜。分菜是服務(wù)員當(dāng)著客人服務(wù)的一種技巧和技能,。能直接提升和體現(xiàn)酒店服務(wù)的整體水平。培訓(xùn)內(nèi)容如下：分菜的定義,；分菜的工具,；分菜的方法；分菜的站立姿勢,；分菜的順序,；分菜的準(zhǔn)備工作；特殊菜肴的分菜方式,；分菜的注意事項(xiàng),。
18、服務(wù)程序,。酒店經(jīng)營的好壞最終取決于服務(wù),，因此服務(wù)員的服務(wù)程序也直接影響酒店經(jīng)營的效果。這一環(huán)節(jié)不但要讓服務(wù)員了解服務(wù)程序的規(guī)定,，更要讓服務(wù)員流利,，熟悉的完成服務(wù)程序以及要求服務(wù)員在執(zhí)行過程當(dāng)中的完整性,。才能提高酒店的服務(wù)素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：服務(wù)程序的12個(gè)部分,；餐前準(zhǔn)備工作,；八知，三了解,；迎接客人,；入席服務(wù)；點(diǎn)菜服務(wù),；為客人購買酒水,；征求起菜時(shí)間；主賓至詞,；上菜服務(wù),；撤換餐用具；席間服務(wù),；上甜品,；做好結(jié)帳工作；歡送客人,；收尾工作,；服務(wù)流程順序。
24,、自制力,。自制力可以使酒店員工從長遠(yuǎn)利益和根本利益上去考慮問題。從而體現(xiàn)服務(wù)員在工作中的價(jià)值,。服務(wù)員基本年紀(jì)小,，閱歷都也比較弱，難免在自制力方面會(huì)出現(xiàn)問題,，影響到工作情緒,。所以自制力的培訓(xùn)也是不可缺少的。
27,、靜思語錄,。用一些簡單易懂的哲理句子鞭策服務(wù)員的行為規(guī)范。
(二),、硬件管理
明確：酒店的定位,；酒店的組織結(jié)構(gòu)；酒店服務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn),；
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十一
一,。培訓(xùn)時(shí)間安排：每周一三五培訓(xùn)。
二,。培訓(xùn)內(nèi)容：
a.本公司介紹,。本管理處服務(wù)范圍,。
b.本管理處管理員人物介紹。
c.公司服務(wù)要求[另見服務(wù)五要求],。
d.保安服務(wù)管理?xiàng)l例【新版】,。
e.對(duì)講機(jī)使用管理規(guī)定。
f.保安禮儀知識(shí),。
g.保安的工作方法和技巧,。
h.各崗位的操作規(guī)程。
i.各崗位管理規(guī)定,。
j.消防設(shè)施操作方法,。包括滅火器和消防水袋解開。
消防演練每逢過節(jié)前搞一次,。在每次演練之前要求上一節(jié)以上,。
消防知識(shí)課。讓全體隊(duì)員熟知消防知識(shí),。提高消防意識(shí),。
k.保安培訓(xùn)教材選學(xué)內(nèi)容。
m.宿舍管理規(guī)定,。
n.公司其他有關(guān)管理規(guī)定.
三,。培訓(xùn)其他方式：
1.培訓(xùn)后服務(wù)理念升華。服務(wù)態(tài)度改變,。服務(wù)形象提高,。
以本公司服務(wù)中的故事來闡述?！景l(fā)現(xiàn)搜集整理】,。
2。每周例會(huì)的內(nèi)容：【培訓(xùn)務(wù)實(shí)】,。
a.總結(jié)上周上班情況,。以表揚(yáng)為主。
b,。關(guān)心同行新聞，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教順,。
c.每周講解一個(gè)服務(wù)名詞或一個(gè)做人道理,。例如。得道多助,。失道寡助,。
d.安排本周工作?！疽笥邪才疟?。如有臨時(shí)事務(wù)另行通知】,。
e.信息反饋【每周一次，每項(xiàng)工作完成情況】,。
3.積極參與社會(huì)組織的安全秩序維護(hù)及消防知識(shí)培訓(xùn),。
四。培順考核.培順完成要考核計(jì)入檔案,。甚至做為,。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十二
職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，責(zé)任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間,，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉,，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。
七,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,。
一般來說，新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識(shí),、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合，并與工作的要求相關(guān),。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境,、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景,、企業(yè)的標(biāo)志及由來,、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí),，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通,、團(tuán)隊(duì)合作,、時(shí)間管理、會(huì)議管理等通用技能,。其他素質(zhì)方面,，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外,，不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn),，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面,，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能,、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。
八,、選擇合適的培訓(xùn)方式,。
培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法,、案例法,、討論法、視聽法,、角色扮演法等,，他們各具特色，在新員工入職培訓(xùn)中,，要依據(jù)需要和可能,，合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果,。
九、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源,。
培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源,。一般應(yīng)包括教室、會(huì)議室,、工場,、教材、筆記本,、筆,、模型、投影儀,、電視,、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷,，所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量考慮員工的感受,。
十、評(píng)估培訓(xùn)效果,。
企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后,，應(yīng)采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來,。
我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型,，這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次：1，反應(yīng)層,，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;2,，學(xué)習(xí)層,，通過考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理,、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度;3,，行為層,，即行為改變，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;4,，結(jié)果層,，即產(chǎn)生的績效，可以通過一些指標(biāo)來衡量,，如生產(chǎn)率,、員工流動(dòng)率、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等,。
企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)要向第三,、四層次的評(píng)估發(fā)展，因?yàn)橹挥凶罱K的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在,。企業(yè)應(yīng)注意,，培訓(xùn)評(píng)估完成后，需要撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告,，內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況,、培訓(xùn)結(jié)果、評(píng)估結(jié)果及改進(jìn)建議,，以便不斷地展現(xiàn)效果,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn)。
員工培訓(xùn)是指企業(yè)為開展業(yè)務(wù)及培育人才,，采用各種方式對(duì)員工進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng)，使員工不斷的更新知識(shí),，開拓技能,，改進(jìn)員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為,，使企業(yè)適應(yīng)新的要求,，更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù)，從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
辭舊迎新之際,，本站推出了20xx年企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃專輯，為各企業(yè)進(jìn)行新一年的員工培訓(xùn)提供參考,。其中內(nèi)容包括了時(shí)表公司,、電子公司、銀行等不同公司的培訓(xùn)計(jì)劃，以及員工生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)計(jì)劃,、行政部培訓(xùn)計(jì)劃,、安全培訓(xùn)等相關(guān)內(nèi)容，為企業(yè)制定20xx年的培訓(xùn)計(jì)劃提供參考,。
一.總體目標(biāo),。
1.加強(qiáng)公司管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。
2.加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力。
3.加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,，增強(qiáng)嚴(yán)格履行。
崗位職責(zé),。
的能力,。
4.加強(qiáng)公司新進(jìn)員工的培訓(xùn)，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,，明確自己的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，盡快進(jìn)入崗位角色,，適應(yīng)工作群體和規(guī)范,，形成積極的態(tài)度。
二,、原則與要求,。
1.堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
2.堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3.堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。20xx年，管理人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于4天;專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于8天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天,。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式。
(一)管理干部,。
1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核,、人力資源管理、激勵(lì)與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座。
2,、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。
3,、開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
(二)專業(yè)技術(shù)人員,。
1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平。
2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野,。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣,。
4,、對(duì)會(huì)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率,。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí),。
(三)新員工入職培訓(xùn),。
詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見《新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃》,。
四,、措施及要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，各部門要積極參與配合,，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。
(二)培訓(xùn)的原則和形式,。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,，因地制宜,、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,，采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,，積極整合,，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,，選擇專業(yè)或課題,，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專(兼)職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行資源的有償服務(wù),。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí),。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),，由培訓(xùn)主管部門掌握使用,，財(cái)務(wù)部門監(jiān)督，其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是建立表彰和通報(bào)制度,。對(duì)員工培訓(xùn)工作成績顯著,，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,，員工培訓(xùn)工作滯后的部門予以通報(bào)批評(píng);二是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎(jiǎng)金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
五,、小結(jié),。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，只有保持員工培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,，才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精,、素質(zhì)高,，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。
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培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十三
一個(gè)好的銷售團(tuán)隊(duì)加上一個(gè)強(qiáng)有力的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，那么將銷售工作做好已不再是問題。如何寫好一個(gè)銷售培訓(xùn)計(jì)劃便是一個(gè)工作的開始,，下面是本站小編收集整理的銷售培訓(xùn)計(jì)劃,，歡迎閱讀。
培訓(xùn)原因：
1,、市場競爭激烈,，傳統(tǒng)的簡單的銷售方式已經(jīng)很難贏得市場;。
2,、銷售人員往往很難找到客戶,，很難創(chuàng)造客戶和留下客戶;。
3,、市場秩序的完善,、競爭對(duì)抗的白熱化、消費(fèi)者的理性認(rèn)識(shí),，對(duì)銷售人員素質(zhì)和能力要求更高,。
4、主講老師把握當(dāng)今銷售成功的關(guān)鍵,，更加注重銷售人員的專業(yè)能力和銷售策略,，并總結(jié)出一系列不銷而售的方法。
目的目的：
1,、幫助銷售人員洞察市場的變化,，建立危機(jī)意識(shí);,。
2、客戶需求驅(qū)動(dòng)下,，提升卓越銷售勝任素質(zhì)和能力;,。
3、學(xué)會(huì)客戶需求變化的三個(gè)不同的銷售策略和方法;,。
4,、建立狼性銷售意識(shí)，掌握高效的銷售溝通技巧;,。
5,、追求客戶忠誠度，打造全員服務(wù)營銷新思維;,。
6,、掌握微利時(shí)代不銷而售的策略，并活學(xué)活用,。
培訓(xùn)項(xiàng)目：
1.體能的訓(xùn)煉,。
做為公司的銷售人員沒有好的身體是不行的，大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,，銷售的工作挑戰(zhàn)性強(qiáng)，南征北戰(zhàn)是家常便飯,，加上長時(shí)間生活沒有規(guī)律,，所以銷售人員的身體素質(zhì)十分重要。記得有一家公司聘請(qǐng)了一位非常有銷售經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)人員,，這位銷售人員由于以前長期在外,，沒注重個(gè)人衛(wèi)生，得了肝炎,。當(dāng)這家公司正要進(jìn)行全國銷售渠道建設(shè)的時(shí)侯,，卻因?yàn)檫@位的肝炎傳染了好幾位同事，頓時(shí)銷售部一下癱瘓了,，連客戶都紛紛回避此公司所有的來人,，害怕傳染得病。由此可見,，鍛煉銷售人員的身體是企業(yè)不可忽視的大事,。
2.產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)。
銷售人員首先對(duì)自己銷售的產(chǎn)品知識(shí)這一塊,，當(dāng)然知道的越多越好,，產(chǎn)品口感，包裝,，價(jià)格,，功能等,，但不是說產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)越多越好,，因?yàn)殇N售人員接受過多產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)，而竟?fàn)?，客戶知識(shí)，銷售技巧方面有可能被忽視,，銷售人員主要的任務(wù)是：銷售,。在和經(jīng)銷商交易中，經(jīng)銷商往往比銷售人員更有經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識(shí),，這些人行業(yè)中的專業(yè)人,。通過產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)教會(huì)銷售人員在簽定。
合同,。
或
協(xié)議書,。
時(shí)所需要的知識(shí)，對(duì)于客戶提出深?yuàn)W的產(chǎn)品知識(shí)問題,，而銷售人員可向企業(yè)內(nèi)部專家咨詢,，上營銷管理類網(wǎng)站等等來求教獲得。許多企業(yè)把銷售人員放到客戶那里學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn),，那可是銷售的前線戰(zhàn)場,，讓他們學(xué)習(xí)如何滿足客戶的需求，消費(fèi)者需求,，如何解決問題,，處理銷售中的突發(fā)事情。鍛煉一個(gè)時(shí)期,，具體時(shí)間長短由企業(yè)而定,。
銷售人員學(xué)習(xí)銷售技巧的方法有很多：講師講課，相關(guān)書籍,，企業(yè)完整的教材,。如尋找客戶，挖掘潛在客戶的技巧,，產(chǎn)品介紹技巧,，處理被拒絕和成交技巧，資金回籠技巧等,。沒有培訓(xùn)的銷售人員往往認(rèn)為光憑產(chǎn)品特征,，能給客戶帶來多大利潤，就可于客戶達(dá)到共識(shí),。在現(xiàn)代的市場經(jīng)濟(jì)下,，好的客戶經(jīng)銷商并不是一味的追求利潤最大化，他們更大程度上是想通過經(jīng)銷企業(yè)的產(chǎn)品，而獲的更完善,，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)完善的制度,，這些是經(jīng)銷商所需要的,。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開始的,。一個(gè)常用的方法,，在銷售培訓(xùn)課上，培訓(xùn)師用種種理由,，千方百計(jì)的拒絕每一位銷售人員,，最后判定通過拒絕這堂課，會(huì)變成一幕有意義的回憶,，產(chǎn)生許多新思維,，每一個(gè)人都有啟發(fā)，各種各樣的客戶,，各種各樣的問題,，使銷售人員得到鍛煉和進(jìn)步。
4.研究對(duì)手信息班,。
通過各方方面面信息搜集,，了解同類產(chǎn)品成本，功能,，交貨期,，促銷手段，市場價(jià)格,，消費(fèi)者意見,，用表格化形式,，找出它們優(yōu)勢,，劣勢。結(jié)合自己銷售的產(chǎn)品的特點(diǎn),，揚(yáng)長避短,，發(fā)揮自己產(chǎn)品獨(dú)特優(yōu)勢，知己知彼,，百戰(zhàn)百勝,。
5.經(jīng)理言傳身教班。
實(shí)地培訓(xùn),，是最直觀的,，市場是最好的課堂，地區(qū)經(jīng)理與銷售人員一起出差，工作?，F(xiàn)場觀察銷售人員與客戶打交道的表現(xiàn),，評(píng)估銷售人員關(guān)于產(chǎn)品知識(shí)，銷售技巧,，竟?fàn)幖寄艿?。銷售結(jié)果是最好的答卷。現(xiàn)場教導(dǎo)是地區(qū)銷售經(jīng)理最重要的職責(zé),，因?yàn)殇N售業(yè)績的獲得是每一個(gè)銷售人員共同努力奮斗的結(jié)果,。地區(qū)經(jīng)理不是看他一個(gè)人的才華，而是去看他下邊是不是有一群優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。地區(qū)經(jīng)理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天,。因?yàn)楝F(xiàn)場教導(dǎo)是推動(dòng)銷售培訓(xùn)，激勵(lì)銷售人員,，找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,，并強(qiáng)化那些前邊所學(xué)的技巧與知識(shí)。這樣才能構(gòu)成真正的培訓(xùn),。
6.年底的聚會(huì)和大餐,。
年終一次的銷售人員聚會(huì)非常重要，他們平常很難見面,，因?yàn)樗麄冊(cè)谌珖鞯?，他們需要互相幫助，互相學(xué)習(xí),，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和溝通,，同時(shí)舉辦游戲，使每一個(gè)銷售人員融為一體,，成為大家庭成員,，增加企業(yè)凝聚力。聚會(huì)開始,，當(dāng)然由老板總結(jié)過去一年的銷售情況,，和明年的銷售計(jì)劃，讓每一位銷售人員講述在一年中最精彩的,，最難忘的,，最困難的或最有成就的一件銷售故事。最棒的由企業(yè)送精美禮品,，或著頒發(fā)獎(jiǎng)金,，激進(jìn)銷售人員努力奮斗!大多數(shù)公司在年底都要聚一次餐，這也說明企業(yè)對(duì)銷售人員一年來努力工作的關(guān)心,。
搞好銷售人員培訓(xùn),，必須制訂培訓(xùn)計(jì)劃,。銷售經(jīng)理在組織制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，要確定培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)的時(shí)間安排等問題,。
(一)培訓(xùn)的內(nèi)容。
一個(gè)企業(yè)銷售人員的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,，常因工作的需要及銷售人員已具備的才能而異,，一般包括以下內(nèi)容：
1.企業(yè)一般情況介紹(包括：企業(yè)的經(jīng)營歷史、重要性,、地位,、營銷策略、企業(yè)文化等),。
2.銷售產(chǎn)品的有關(guān)知識(shí)(包括：產(chǎn)品的用途,、結(jié)構(gòu)、品質(zhì),、工藝,、包裝、價(jià)格,、維護(hù)及修理辦法等),。
3.有關(guān)產(chǎn)品銷售的基礎(chǔ)知識(shí)。
4.有關(guān)銷售的技巧性知識(shí),。
5.有關(guān)銷售市場的知識(shí),。
6.有關(guān)行政工作的知識(shí)。
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培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十四
必須考慮如何推動(dòng)組織建設(shè)？如何調(diào)動(dòng)講師積極性,？如何督促學(xué)員的參訓(xùn)熱情,，如何保證教學(xué)質(zhì)量？如何降低教學(xué)及培訓(xùn)組織成本,？機(jī)制建設(shè)實(shí)際上是屬于作業(yè)計(jì)劃里的政策規(guī)則,，為保證年度計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量的。
4制訂基本策略,。
整體上來說是自上而下,，自下而上,，自上而下的形成過程,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃制訂作為一個(gè)小工程，其啟動(dòng)必然是自上而下來的,?？偛颗嘤?xùn)管理部門必須承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。
首先，各部門或下屬機(jī)構(gòu)根據(jù)自身需求情況制訂初步的部門級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,，這個(gè)計(jì)劃體現(xiàn)員工需求和部門需求兩個(gè)層次,。主要手段有員工訪談?wù){(diào)查、直線經(jīng)理考核及改進(jìn)意見采集等,。
同時(shí),，總部培訓(xùn)部門必須明確分析研究組織層面的需求，作為年度培訓(xùn)計(jì)劃的方向,。具體手段是根據(jù)總部人力資源策略衍生出的培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)運(yùn)作計(jì)劃分解,，此時(shí)注意排除個(gè)人意見干擾。
然后,，總部培訓(xùn)部門綜合所有年度培訓(xùn)計(jì)劃,，并對(duì)各部分進(jìn)行評(píng)價(jià)論證與協(xié)調(diào)，最后得出公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,。
最后,，各個(gè)部門或機(jī)構(gòu)根據(jù)公司通過的年度培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)本部門或機(jī)構(gòu)的年度培訓(xùn)計(jì)劃做修改,，并提交總部培訓(xùn)管理部門進(jìn)行備案,。
5制訂基本流程。
年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂步驟可以根據(jù)公司具體情況進(jìn)行具體界定,，但如果試圖說局限于幾個(gè)步驟的描述則不甚科學(xué)合理,。大體上由下面幾類任務(wù)組成：
1、前期準(zhǔn)備,。年度培訓(xùn)總結(jié),、年度規(guī)劃制訂工作，培訓(xùn)年度計(jì)劃制訂動(dòng)員會(huì)（宣傳年度計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)程等）,，面對(duì)各機(jī)構(gòu)或部門的策略宣傳,，等。這部分自上而下啟動(dòng),。
2,、培訓(xùn)調(diào)查分析研究。內(nèi)部訪談與收集信息,，現(xiàn)況分析與策略思考,，機(jī)制評(píng)價(jià)，資源評(píng)估,，培訓(xùn)規(guī)劃分解,，公司高層培訓(xùn)工作意見等。甚至要統(tǒng)一召開培訓(xùn)系統(tǒng)會(huì)議來推動(dòng),，來展開培訓(xùn)需求調(diào)查,。
3,、年度培訓(xùn)計(jì)劃主體內(nèi)容。包括培訓(xùn)組織建設(shè),、項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃,、資源管理計(jì)劃、年度預(yù)算,、機(jī)制建設(shè)等方面的內(nèi)容,，需要有量化目標(biāo)，具體行動(dòng)方式,，保證機(jī)制等,。這部門自下而上形成?？偛勘仨氈匦屡帕许?xiàng)目組合,，平衡內(nèi)外訓(xùn)練資源，編擬培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，并最后進(jìn)行效益預(yù)估與潛在問題分析,。
4、年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批以及展開,?？偛颗嘤?xùn)管理部門整合年度培訓(xùn)計(jì)劃，遵從一定流程獲得審批后,，下發(fā)各部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行傳導(dǎo),，并督促其完成年度培訓(xùn)計(jì)劃的二次修訂。
6三大技巧,。
培訓(xùn)需求分析是否有效決定了培訓(xùn)計(jì)劃是否準(zhǔn)確,。培訓(xùn)的需求分析是有方法的，掌握了年度培訓(xùn)需求分析的技巧,，單項(xiàng)培訓(xùn)需求分析就更簡化,、更容易操作了。
合縱連橫,，啟動(dòng)工作,。
年度培訓(xùn)需求分析一般在11月份啟動(dòng)。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析之前,，先在公司內(nèi)營造一種氛圍（條件允許的話,，可以召開一次相關(guān)人員的啟動(dòng)會(huì)），讓上至領(lǐng)導(dǎo),、部門經(jīng)理,，下至普通員工都有心里準(zhǔn)備，有時(shí)間去思考自身,、部門,、整個(gè)公司的培訓(xùn)需求在哪里，引起每個(gè)人的重視,，將培訓(xùn)需求分析視為自己工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析之前要明確以下事項(xiàng)：
取得公司各級(jí)管理人員的參與和支持。公司高層管理者的支持能保證培訓(xùn)需求分析過程順利進(jìn)行,，他們的意見往往決定了培訓(xùn)的大方向,。如果缺少了領(lǐng)導(dǎo)的參與，就無法獲得他們對(duì)于培訓(xùn)的看法,，設(shè)計(jì)的培訓(xùn)也不是他們所要的,，保持與公司管理者的良好溝通在整個(gè)培訓(xùn)需求分析的過程中顯得尤為重要，直接影響到下年度開展培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),。同時(shí),，只有取得各級(jí)管理者的支持，才能保證需求分析的行政過程順利進(jìn)行,，如培訓(xùn)需求分析面談人員的安排,、調(diào)查問卷的填寫及按時(shí)回收等。
培訓(xùn)本身并不能解決問題,。如果認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),，就會(huì)對(duì)培訓(xùn)抱有過高的期望，往往會(huì)產(chǎn)生失望的心理,。培訓(xùn)是通過提高員工的技能,，改變員工的行為與習(xí)慣來解決問題。把培訓(xùn)當(dāng)成是萬能解藥非常危險(xiǎn),，很多問題通過培訓(xùn)是解決不了的,，一個(gè)有技能的員工也有可能無法勝任他的崗位。
明確績效標(biāo)準(zhǔn)和衡量尺度,。員工的期望表現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)之間的差距就是培訓(xùn)需求,。培訓(xùn)需求包含了企業(yè)的需求、群體的需求和員工個(gè)人需求三個(gè)不同的層面,。培訓(xùn)需求不是主管和員工的主觀期望,，也不是超過崗位要求的優(yōu)秀表現(xiàn)。如果期望一個(gè)普通的操作工講一口流利的英語,，從員工個(gè)人發(fā)展的角度來看當(dāng)然是好的,，但他的工作中根本用不到英語，因此就不是真正的培訓(xùn)需求,。
找準(zhǔn)端點(diǎn),，系統(tǒng)分析。
培訓(xùn)必然為業(yè)務(wù)運(yùn)營服務(wù),，因此,，培訓(xùn)需求的分析首先要從業(yè)務(wù)需求開始,。要將負(fù)責(zé)培訓(xùn)的成員按照企業(yè)的職能區(qū)域進(jìn)行分工，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,，了解相關(guān)業(yè)務(wù),，最后再匯總到一起，從而將培訓(xùn)需求分析進(jìn)行到深處,，真正做到想業(yè)務(wù)部門之所想,。在了解部門的業(yè)務(wù)之后，就要引導(dǎo)部門從業(yè)務(wù)需求開始尋找培訓(xùn)需求,。一般來說,，可以從以下幾個(gè)方面去分析：
企業(yè)/部門上一年度目標(biāo)完成情況、下一年度目標(biāo),。企業(yè)的運(yùn)營具有連續(xù)性,，未完成的目標(biāo)有可能延續(xù)到下一年度，如果不清楚企業(yè)上一年度目標(biāo)未完成的原因,，就會(huì)影響下一年度的業(yè)績,。目標(biāo)未完成的原因需要逐項(xiàng)進(jìn)行分析，如果問題可以通過培訓(xùn)來解決就產(chǎn)生了培訓(xùn)需求,。同樣,，企業(yè)在未來的一年中會(huì)設(shè)定很多的目標(biāo)，尤其是有很多新技術(shù),、新項(xiàng)目,，這些對(duì)于企業(yè)來說是新的內(nèi)容。新事物的`導(dǎo)入需要一個(gè)載體,，培訓(xùn)正是起到了這樣的作用,，通過培訓(xùn)可以大大加快員工對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)和接收速度。除了新的目標(biāo)外,，其它的目標(biāo)也要逐項(xiàng)進(jìn)行分析,，分析在每項(xiàng)目標(biāo)中培訓(xùn)扮演什么角色，如何幫助企業(yè)/部門達(dá)成目標(biāo),。
分析企業(yè)/區(qū)域/部門的組織結(jié)構(gòu),。首先，了解部門的主要職責(zé)以確定部門培訓(xùn)需求的主要方向,。其次,，了解部門的人數(shù)、必備技能,、特殊技能,、稀缺技能，以確定培訓(xùn)需求的數(shù)量及技能種類。然后,，清楚員工的年齡,、學(xué)歷、職位等信息,，這些將直接影響到培訓(xùn)的內(nèi)容,、方式、深度與側(cè)重點(diǎn),。如果部門以管理人員為主,，培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)多為管理類,。同時(shí),，要為公司后備人才發(fā)展設(shè)計(jì)相關(guān)的培訓(xùn)，這不僅關(guān)系到員工的個(gè)人發(fā)展,，對(duì)公司的長期發(fā)展更為重要,。
過往的培訓(xùn)記錄。查看以往的培訓(xùn)記錄,，一方面可以了解過去培訓(xùn)所取得的效果,，更重要的是要了解哪些是需要重復(fù)培訓(xùn)的，很多培訓(xùn)不會(huì)一蹴而就,，需要反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)以達(dá)到良好的效果,，如企業(yè)文化、員工崗位技能培訓(xùn),，這些是對(duì)員工的基本要求,，此類培訓(xùn)的需求通常是每年都有，屬于常規(guī)重點(diǎn)項(xiàng)目,。
以過程保證結(jié)果,。
培訓(xùn)需求分析活動(dòng)的有效性需要有完整的工作過程來保證。
培訓(xùn)需求分析過程的策劃和設(shè)計(jì),。首先要確定整個(gè)過程的時(shí)間及主要任務(wù),、負(fù)責(zé)人，要有完整的方案及行動(dòng)計(jì)劃,，并且取得相關(guān)人員的認(rèn)可,。其次，事先設(shè)計(jì)好培訓(xùn)需求分析過程將使用到的方法,、工具和表格,，要提前驗(yàn)證工具的有效性，要實(shí)用又簡潔,，便于操作,。
培訓(xùn)需求分析數(shù)據(jù)的收集匯總。培訓(xùn)需求分析最終要產(chǎn)生培訓(xùn)計(jì)劃,，分析過程中的數(shù)據(jù)尤為重要,，要把了解到的培訓(xùn)需求準(zhǔn)確地記錄下來,，并及時(shí)進(jìn)行反饋與匯總。數(shù)據(jù)收集的方法有很多種,，比較有效的方法是調(diào)查問卷法和訪談法,。調(diào)查問卷可以根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，發(fā)至各個(gè)部門,，讓員工根據(jù)問卷中的內(nèi)容進(jìn)行填寫,，完成后交回給培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員。接下來,，根據(jù)反饋回來的調(diào)查問卷進(jìn)行部門走訪面談,，主要訪談部門經(jīng)理，使用訪談表,，主要訪談從調(diào)查問卷得不出的培訓(xùn)需求或?qū)斫獠磺逦牡胤竭M(jìn)行重新確認(rèn),。
數(shù)據(jù)分析。將收集到的分散的培訓(xùn)需求信息匯總到一起,，分析訪談數(shù)據(jù),，概述所有的訪談結(jié)果，匯總訪談的數(shù)據(jù),，尋找共同點(diǎn),，按公司、部門不同層面進(jìn)行分析,，可得出公司,、部門層面分別需要的培訓(xùn)，具體人群與人數(shù),。這些數(shù)據(jù)分析后就可形成培訓(xùn)計(jì)劃的初稿,。
在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)，需要用到大量的相關(guān)信息,。如果有些涉及到公司的信息培訓(xùn)部門無法獲取,，就需要人力資源部統(tǒng)一歸納整理后提供給培訓(xùn)部門使用，如：
1,、上一年度目標(biāo)完成情況,；
2、下一年度重大信息：如公司年度目標(biāo),；
3,、上一年度培訓(xùn)完成情況；
4,、上一年度績效情況：部門,、個(gè)人績效；
5、公司內(nèi)培訓(xùn)資源庫信息,。
7七大原則,。
原則一：培訓(xùn)計(jì)劃必須首先從公司經(jīng)營出發(fā)，“好看”更要“有用”,；
原則二：更多的人參與,，將獲得更多的支持；
原則三：培訓(xùn)計(jì)劃的制定必須要進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,；
原則四：在計(jì)劃制定過程中,，應(yīng)考慮設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)員工的需要和個(gè)體差異；
原則六：提高培訓(xùn)效率要采取一些積極性的措施,；
原則七：注重培訓(xùn)細(xì)節(jié),。
總的來說，年度培訓(xùn)計(jì)劃的創(chuàng)建難度并不是很大,，只要遵循科學(xué)的方法體系,，一個(gè)有效而且人人滿意的計(jì)劃就可順利完成,，并將為今后的圓滿實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
企業(yè)要做好年度培訓(xùn)計(jì)劃，先要之務(wù)有二：
一是成立專職的培訓(xùn)部門,，教育訓(xùn)練必須由專業(yè)人員來負(fù)責(zé),，
二是必須編列正式的年度教育訓(xùn)練預(yù)算。沒有專業(yè)人員,，沒有編列預(yù)算,，年度培訓(xùn)計(jì)劃只有論為海市蜃樓而已。
當(dāng)然,，有了專責(zé)人員與預(yù)算并不表示培訓(xùn)一定成功,。成功的培訓(xùn)一定要有一流的教育訓(xùn)練規(guī)劃。培訓(xùn)的規(guī)劃必須從需求的有效掌握開始：
培訓(xùn)需求的有效掌握可以從以下三個(gè)重點(diǎn)開始：
1,、企業(yè)經(jīng)營策略方針：這是培訓(xùn)的最大前提,，培訓(xùn)是為了策略目標(biāo)的達(dá)成，當(dāng)然培訓(xùn)的規(guī)劃就必須依據(jù)企業(yè)經(jīng)營的策略方針,。
2,、企業(yè)經(jīng)營的年度目標(biāo)：無論是營業(yè)額的成長、市場占有率的增進(jìn),、獲利力的提高或成本的降低,、不良率的減少、客訴的消除,，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)一定會(huì)訂出具體的數(shù)據(jù)化目標(biāo),，目標(biāo)的達(dá)成少不了對(duì)目標(biāo)的宣傳、認(rèn)同、達(dá)成目標(biāo)的能力強(qiáng)化與激勵(lì),。
3,、企業(yè)經(jīng)營的改善重點(diǎn)：企業(yè)不可能沒有弱點(diǎn)，一個(gè)成長型的企業(yè)也必須是一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織,，透過經(jīng)營檢討會(huì)或外聘專業(yè)顧問的診斷,，都可以找出體質(zhì)改善與強(qiáng)化的重點(diǎn)。企業(yè)不只不能諱疾忌醫(yī),，還要讓大家面對(duì)現(xiàn)實(shí),，改善強(qiáng)化。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十五
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,，完成各項(xiàng)工作任務(wù),，完成公司確定的指標(biāo)。
2.完善部門工作,，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,、訓(xùn)練有素、熱情服務(wù),、文明執(zhí)勤,、作風(fēng)頑強(qiáng)、保障有力的保安隊(duì)伍,。
3.做好與公司全體部門在各項(xiàng)工作的溝通,、協(xié)調(diào)、協(xié)助工作,。
4.抓好公司保安隊(duì)伍建設(shè),，做好招聘、培訓(xùn),、訓(xùn)練工作;形成良好的從招聘,、吸收人才----培訓(xùn)人才----培養(yǎng)人才----留住人才的良性循環(huán)機(jī)制。
(二)主要工作計(jì)劃措施,。
一,、保安部結(jié)合公司實(shí)際情況做好安全保衛(wèi)工作。
1.各服務(wù)處正確處理好與小區(qū)業(yè)主,、租戶之間的關(guān)系,。
2.嚴(yán)格控制出入各小區(qū)的人員與車輛，杜絕無關(guān)人員,、車輛進(jìn)入小區(qū);維護(hù)小區(qū)的安全,，創(chuàng)造舒適、放心的居住和辦公環(huán)境,。
3.做好各片區(qū)的巡查工作,，特別是對(duì)重點(diǎn)部位的檢查,，夜間、節(jié)假日期間加強(qiáng)巡查力度,，確保安全,。
4.與公司全體員工、合作單位,、租戶形成群防群治,，聯(lián)防保衛(wèi)巡查制度。
5.做好治安管理工作,、消防工作及監(jiān)控系統(tǒng)管理,。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān),，做好隊(duì)伍建設(shè),，打造一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié),、素質(zhì)高,、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍,，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運(yùn)作,。
全面總結(jié)安保工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，加強(qiáng)部門工作,、工作紀(jì)律,、崗位責(zé)任,、崗位技能的管理,、教育、培訓(xùn),，充分調(diào)動(dòng)全體保安隊(duì)員工作的積極性和主動(dòng)性,，增強(qiáng)服從意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任感,，使全體隊(duì)員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
三,、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對(duì)在職保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。
物業(yè)保安培訓(xùn)工作的總體目標(biāo)是培養(yǎng)高質(zhì)量的、合格的保安人才,，崗前培訓(xùn)和在崗輪訓(xùn)是提高物業(yè)保安素質(zhì)的重要途徑,。
1.每周一次的車輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練,、消防知識(shí)等培訓(xùn),，通過講解,、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使全體保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中有不同程度的提升，從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作能力,。
2.定期對(duì)全體保安人員進(jìn)行公司簡介,、發(fā)展方向、公司動(dòng)態(tài),、公司精神的宣傳教育,，積極營造員工的榮譽(yù)感、上進(jìn)心與責(zé)任感,。
3.在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服從意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、文明執(zhí)勤,、禮貌待客,，從而提高服務(wù)能力，在工作中尊重客戶,，教育員工從心里明白我們所做的工作,，都是為了客戶的滿意。
4.結(jié)合部門的實(shí)際情況對(duì)保安人員的儀容儀表,、禮節(jié)禮貌,、行為規(guī)范等問題進(jìn)行不定期的檢查，提高全員落實(shí)制度的自覺性,。
5.每季度公司舉行有針對(duì)性的軍事隊(duì)列,、消防等比賽活動(dòng)，從而激發(fā)公司各服務(wù)處保安隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和榮譽(yù)感,，增強(qiáng)積極向上的工作熱情和向心力,。
四、認(rèn)真做好安保部全年的安全生產(chǎn)全方面工作,。
1.嚴(yán)格按照安保部內(nèi)控目標(biāo),，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，分解落實(shí)工作任務(wù),，責(zé)任到人,，有效解決員工干與不干、干好干壞都一樣的被動(dòng)局面,。制定全年工作任務(wù),，將各項(xiàng)工作分解落實(shí)到各隊(duì)各班組及員工，使全員思想意識(shí)全面提升,，感到人人有任務(wù),，個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力,。
2.每月進(jìn)行一次安全檢查,，對(duì)本部門存在的問題認(rèn)真做好記錄并按公司要求發(fā)出整改通知和整改要求及時(shí)進(jìn)行整改,，真正做到以檢查促隱患整改，以整改保企業(yè)安全,。
五,、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高工作效率,。
1.完善維保制度,，明確責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備,、不同區(qū)域,，明確維保責(zé)任和工作流程，確保所轄設(shè)備處處有人管,，件件有人護(hù);制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,，確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得到維護(hù)保養(yǎng)。
2.執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，整體提高維護(hù)保養(yǎng)水平,，加強(qiáng)消防人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行,。
通過行之有效不斷深化的管理，培育一種良好的職業(yè)精神,，使公司全體保安人員自覺養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，樹立文明,、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),、高效的保安隊(duì)伍新形象,。
一、治安災(zāi)害事故預(yù)防要點(diǎn),。
1、搞好宣傳教育,。要利用各種機(jī)會(huì),，采取各種形式，向店員進(jìn)行教育,，提高店員維護(hù)和遵守規(guī)章制度的自覺性,，保證安全。
2,、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,，做好安全防范工作,，切實(shí)防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生。
3,、堅(jiān)持安全檢查,，堵塞漏洞。要定期或不定期的對(duì)管區(qū)公共場所易燃,、易爆,、危險(xiǎn)物品和“五防”安全防范工作進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的問題,，應(yīng)及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門加以解決,。
4、及時(shí)總結(jié)超市各部門的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)好的部門和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的治安災(zāi)害事故，要認(rèn)真查清事故的原因,，判明事故性質(zhì),，對(duì)制造破壞事故的犯罪分子要嚴(yán)厲打擊，對(duì)玩忽職守的直接肇事者要報(bào)告上級(jí),，分清情況給予處理,。
二、安全檢查要點(diǎn),。
安全檢查的形式和方法有各種各樣,。從檢查的時(shí)間上分，有節(jié),、假日檢查,，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗(yàn)范圍上分,，有自我檢查,、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等,。
開展安全檢查的程序,，有四個(gè)階段。
準(zhǔn)備階段,，組織檢查力量,，制定檢查計(jì)劃目的要求檢查方法。
檢查階段,，按照檢查的目的要求,，深入被檢單位，以看聽問的方法進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,。
整改階段,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患漏洞和不安全因素,，研究整改措施，及時(shí)解決,。
總結(jié)階段,，寫出檢查報(bào)告，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，備案存查,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時(shí)解決,。
三,、聚眾斗毆處理要點(diǎn),。
成幫結(jié)伙聚眾斗毆,，對(duì)超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決,。其辦法是：
1,、抓住苗頭,，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段,。凡是成幫結(jié)伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián),，糾集人馬,，準(zhǔn)備工具或約定斗毆時(shí)間,、地點(diǎn),，這些前兆只要我們?cè)谌粘９ぷ髦凶⒁馐占⒂^察，把耳目搞靈,，事先是可以發(fā)現(xiàn)的,。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象,，就要迅速組織力量，加強(qiáng)防范，掌握動(dòng)向,，及時(shí)做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中,。
2、發(fā)生這類事件,，要立即報(bào)告,，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場，及時(shí)制止,。對(duì)未斗毆起來的要驅(qū)散,，對(duì)正在斗毆撕打的要責(zé)令或強(qiáng)制他們放下械具，停止武斗，發(fā)現(xiàn)傷者,，要及時(shí)送往醫(yī)院搶救治療,。
3、聚眾斗毆事件平息后,，應(yīng)留住雙方事主，并組織人員對(duì)參加斗毆的逐個(gè)登記,，逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),，查清斗毆原因,，進(jìn)行調(diào)解,，或送交公安機(jī)關(guān)處理,。
四、保護(hù)盜竊現(xiàn)場要點(diǎn),。
盜竊現(xiàn)場的保護(hù)方法,，除在外圍現(xiàn)場設(shè)崗，不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入外,，重點(diǎn)是保護(hù)好犯罪分子經(jīng)過的通道,、爬越的窗戶、打開的箱柜,、抽屜等,，現(xiàn)場保護(hù)人員不準(zhǔn)從犯罪分子進(jìn)出通道通行。對(duì)被打開或破壞的鎖頭,，爬越的院墻和窗戶,，----財(cái)物的箱柜、抽屜都要妥善保持原狀,，以免留下新的痕跡,，對(duì)撒落在地上的衣物、文件,、紙張和作案工具等物品,，一律不準(zhǔn)接觸和移動(dòng)。還要注意現(xiàn)場周圍有無犯罪分子徘徊逗留,、坐臥的地方以及車輛或其他運(yùn)輸工具等痕跡,，如有也要加以保護(hù),。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十六
技術(shù)人員要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重在學(xué)習(xí)知識(shí),、提升專業(yè)技能,，尤其是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),，以解決安全生產(chǎn),、產(chǎn)品研發(fā)實(shí)際問題為契機(jī)，不斷提高技術(shù)部專業(yè)技術(shù)人員的技能和實(shí)踐能力,，進(jìn)而全面提升全體人員的綜合業(yè)務(wù)水平,。
部門一年2次培訓(xùn)學(xué)習(xí)；邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),、總工程師舉辦講座,；個(gè)人自學(xué)、專題研究等,。
由技術(shù)部總工程師負(fù)責(zé)組織,，技術(shù)部全體人員參與。
1,、每年12月份及3月份左右進(jìn)行。
2,、邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜遗e辦講座。
1,、培訓(xùn)期間嚴(yán)格實(shí)行考勤制度,，全員做到不遲到、不早退,。并嚴(yán)格執(zhí)行公司培訓(xùn)班紀(jì)律,。
2、學(xué)習(xí)期間全員必須參加,，不準(zhǔn)請(qǐng)假,，確實(shí)因工作原因等特殊情況需請(qǐng)假的，必須經(jīng)總工程師同意,，并自行完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,，補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3,、所有參加學(xué)習(xí)的人員,，必須認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)筆記作為考核內(nèi)容,，由總工程師檢查,。
4,、每次固定學(xué)習(xí)時(shí)間不低于4小時(shí)，否則給予扣考勤成績的5%,。公司領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜遗e辦的講座,，技術(shù)部全體成員必須全部參加，否則給予扣除考勤成績的10%處罰,。
5,、培訓(xùn)考核成績分為3部分：考試成績占60%，考勤成績占30%,，學(xué)習(xí)筆記占10%,。成績低于90分的，每降低1分給予10元罰款,。
6,、個(gè)人自學(xué)情況考核：根據(jù)考核目標(biāo)，逾期未達(dá)到要求的,，每拖一天給予50元罰款,。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十七
以黨的--大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以全面提高三店教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)三店教師專業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo),，以“新理念,、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重要內(nèi)容,，以提高教師繼續(xù)教育工作針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn)，啟動(dòng)第三輪教師全員培訓(xùn),，積極推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，為促進(jìn)我街教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障;深入貫徹《國家通用語言文法》和《湖北省實(shí)施〈國家通用語言文法〉辦法》,，積極發(fā)揮學(xué)校語言文工作的基礎(chǔ)輻射作用,，不斷拓展工作領(lǐng)域，努力提高國家通用語言文的社會(huì)應(yīng)用水平,，全面完成區(qū)教育局下達(dá)我街的目標(biāo)任務(wù),。
二、工作目標(biāo),。
1,、全街中小學(xué)校25%的在崗教師參加任教學(xué)科區(qū)級(jí)崗位培訓(xùn)，全年送培120人;,。
2,、全街中小學(xué)校班主任持證上崗率達(dá)100%;。
3,、全街中小學(xué)校教研(備課)組長持證上崗率100%,。
4、市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目送培率100%;,。
5,、全街中小學(xué)校校園用語、用規(guī)范率分別在95%和99%以上;,。
7,、全街中小學(xué)校教師普通話等級(jí)達(dá)標(biāo)率100%;。
8,、完成第二輪繼教掃尾,、換證的組織工作;。
9,、做好第三輪繼教的摸底,、建檔、啟動(dòng)工作;,。
10、組織好暑期教師集訓(xùn),，保證參訓(xùn)率100%,。
三、主要工作,。
1,、做好第二輪培訓(xùn)的補(bǔ)培工作。
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),，對(duì)在—年年的第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師,，組織補(bǔ)培。同時(shí),，對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師,，做好新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作，使我街中小學(xué)繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪,。
2,、做好新課程師資培訓(xùn)的送培工作,。
按照“先培訓(xùn)，后上崗;不培訓(xùn),，不上崗”的要求,，繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革跟進(jìn)年級(jí)(小學(xué)六年級(jí))教師的培訓(xùn),。進(jìn)一步做好《科學(xué)》,、《歷史與社會(huì)》等綜合課程培訓(xùn)。
3,、做好教師(分科)崗位培訓(xùn)的送培工作,。
啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師崗位培訓(xùn)送培，大力宣傳,、介紹區(qū)新崗培在培訓(xùn)內(nèi)容和形工上改進(jìn),，以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心。重點(diǎn)抓好小學(xué),、初中語文,、數(shù)學(xué)、外語教師崗位培訓(xùn),。
4,、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)的送培工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(教師廳3號(hào))和《區(qū)教育局關(guān)于開展中小學(xué)班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作的通知》,，繼續(xù)做好我街中小學(xué)班主任的培訓(xùn)工作,，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書,，做到持證上崗,。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫，要求學(xué)校在聘任班主任時(shí),，優(yōu)先聘任獲證教師,，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路,。
5,、做好教研(備課)組長培訓(xùn)的送培工作。
進(jìn)一步抓好教(備課)組長培訓(xùn),，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn),，提高教研(備課)組長的能力和素質(zhì)，做到持證上崗,。
6,、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)的送培工作。
以中小學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對(duì)象，積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度,，不斷提高課堂教學(xué)效率。
7,、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)的送培工作,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市人事局、市教育局《關(guān)于武漢市中小學(xué)(幼兒園)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試工作的通知》(武人8號(hào))精神,，根據(jù)中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求,，繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。
8,、做好市級(jí)培訓(xùn)的送培工作。
根據(jù)市教育局文件精神,，落實(shí)好我街參加市級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象,，認(rèn)真組織好市級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn)、市級(jí)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),、英特爾未來教育培訓(xùn),、研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位培訓(xùn)、“武漢市中小學(xué)英語教師——tkt培訓(xùn)”等培訓(xùn)項(xiàng)目的送培工作,，同時(shí)積極配合市,、區(qū)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。
9,、做好校本培訓(xùn)工作,。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)新洲區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)工作意見的通知》和《區(qū)教育局關(guān)于實(shí)施〈新洲區(qū)校本培訓(xùn)工作評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)〉的意見》，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,，組織學(xué)校參與區(qū)級(jí)校本培訓(xùn)示范(先進(jìn))學(xué)校評(píng)選,，不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開展以“三個(gè)一”(即“定一個(gè)專題,，研一套理論,，育一批新人”)為特色的校本培訓(xùn)。在各中小學(xué)積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化,，加大校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，發(fā)揮本地名,、優(yōu)教師的作用，認(rèn)真規(guī)劃,、組織,、實(shí)施好校本培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
10,、精心組織好暑期教師集訓(xùn),。
深化學(xué)洋思活動(dòng)，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線,，組織開展中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn),。認(rèn)真總結(jié)年年暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，組織小學(xué)教師參加全區(qū)集中的分學(xué)科培訓(xùn),。充分準(zhǔn)備,，精心實(shí)施，加強(qiáng)督查,，保證集訓(xùn)效果,。組織三店教師參與編寫《特級(jí)教育名師文集》。力爭1人入選,，擴(kuò)大三店教師在全區(qū)的影響,，加大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)的輻射面。
11,、組織好學(xué)歷培訓(xùn),。
積極抓好中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教師按照專業(yè)對(duì)口,、常用一致的原則,，參加多種形式的學(xué)歷學(xué)位教育，進(jìn)一步加大宣傳和工作力度,，組織未達(dá)到國家規(guī)定合格學(xué)歷要求的中小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn),，組織具有國家規(guī)定合格學(xué)歷的中小學(xué)教師進(jìn)行提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)，不斷提高教師學(xué)歷學(xué)位層次,。
12,、提高語言文規(guī)范化水平。
推進(jìn)語言文“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，積極爭創(chuàng)區(qū)級(jí)“語言文規(guī)范化示范?！保粩嗵岣呱鐣?huì)用語用的應(yīng)用水平;加強(qiáng)學(xué)校用語用績效管理,，加大督促檢查力度,，提高中小學(xué)校語言文規(guī)范化水平;積極開展語言文法規(guī)同及常識(shí)的宣傳，做好第11屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng);繼續(xù)組織好中小學(xué)教師參加普通話培訓(xùn)測試,。采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,，組織中小學(xué)未達(dá)到二級(jí)乙等的非語文教師和未達(dá)到二級(jí)甲等的語文教師進(jìn)行強(qiáng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)已達(dá)標(biāo)教師參加晉級(jí)培訓(xùn)測試,，努力提高中小學(xué)教師普通話等級(jí)達(dá)標(biāo)水平,。
四、工作措施。
1,、完善繼教制度,。
為切實(shí)體現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的連續(xù)性、前瞻性,，維護(hù)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作政策的嚴(yán)肅性,，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我街實(shí)際,，制定我街第三輪教師繼續(xù)教育工作管理辦法,，嚴(yán)格教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)分的考核，建立并完善三店教師繼續(xù)教育的電子檔案和文檔案,，落實(shí)相關(guān)制度,，確保新一輪教師全員培訓(xùn)工作按計(jì)劃有序推進(jìn),。
2,、實(shí)行績效管理,。
將教師繼續(xù)教育工作和語言文工作納入街教育總支對(duì)學(xué)校的績效管理，分解并下達(dá)相應(yīng)指標(biāo),，將指標(biāo)完成情況作為學(xué)校集體及主要負(fù)責(zé)人評(píng)先表彰的重要依據(jù),，繼續(xù)實(shí)行“末位否決”制度，強(qiáng)化工作績效意識(shí),。
3,、強(qiáng)化過程管理。
將績效管理與過程管理有機(jī)結(jié)合,，開展經(jīng)常性的教師繼續(xù)教育工作和語言文工作督導(dǎo)檢查,，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，及時(shí)通報(bào)工作的進(jìn)展情況,，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策落后。
4,、創(chuàng)新工作模式,。
不斷改革教師培訓(xùn)工作的管理、內(nèi)容,、形式和方法,，試行“雙向預(yù)約、一次安排,，定期培訓(xùn),，延誤自費(fèi)”的送培機(jī)制，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，辦教師滿意的培訓(xùn)。
培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十八
以校本培訓(xùn)為依托，全面提升學(xué)校師資隊(duì)伍的整體水平,，教師要怎樣制定教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于新教師培訓(xùn)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡。
根據(jù)教育部《關(guān)于開展中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)的意見》的通知精神,，為切實(shí)做好今年新教師崗前培訓(xùn)工作,使新教師樹立正確的教育思想觀念,形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握教育教學(xué)基本知識(shí)和技能,對(duì)我縣新教師進(jìn)行上崗前培訓(xùn),，并由景東教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，特制定新教師崗前培訓(xùn)實(shí)施方案:,。
按照“先培訓(xùn),，后上崗;不培訓(xùn)，不上崗”的原則,，采用“學(xué)習(xí)-實(shí)作-考評(píng)”的培訓(xùn)模式,，加快新教師的成長步伐。
二,、培訓(xùn)目標(biāo),。
通過培訓(xùn)，使新教師更新教育理念,，提升新教師的師德修養(yǎng)水平;學(xué)習(xí)班級(jí)管理方法,，提高班級(jí)管理能力;樹立正確的課堂觀、學(xué)生觀,、教師觀和評(píng)價(jià)觀,，盡快適應(yīng)新課程教學(xué);初步掌握教學(xué)新方式、新技能,、新手段,，形成新的教育教學(xué)能力，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期,。
通過公開招考被錄取的教師,。
四、培訓(xùn)內(nèi)容,。
《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展》,。
《班主任工作新探》。
《新課程下的課堂觀》,。
《新課程下的學(xué)生觀》,。
《新課程下的教師觀與教師角色轉(zhuǎn)變》。
《新課程教師課堂技能指導(dǎo)》,。
《新課程怎樣說課,、聽課和評(píng)課》。
《怎樣撰寫教育教學(xué)成果展示文章》,。
《
課件,。
制作》,。
《遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)使用》。
五,、培訓(xùn)時(shí)間,。
培訓(xùn)時(shí)間：
第一階段為8月1日—15日。
第二階段為8月10日—16日,。
六,、培訓(xùn)地點(diǎn)。
七,、培訓(xùn)考核辦法,。
1、小學(xué)教師完成小學(xué)階段語,、數(shù)學(xué)科近2年的升考試卷的答卷任務(wù),，高中教師完成高中階段本學(xué)科近3年的升考試卷的答卷任務(wù)。各教師須在認(rèn)真答卷的基礎(chǔ)上寫出一份不少于1000字的試卷分析,。
2,、完成一份1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。
3,、寫出一份不少于1500字的學(xué)習(xí),。
心得體會(huì)。
1,、課堂實(shí)作考核(以任教學(xué)?？己藶橹?。
2,、制作出一課時(shí)課件,，并進(jìn)行展示與交流。
3,、寫出一份說課稿,，并說課。
4,、利用2+2評(píng)課方式評(píng)2節(jié)課,。
5、寫出3種類型(教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、教學(xué)敘事、教學(xué)案例,、教學(xué)日志,、教學(xué)心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)的教育教學(xué)成展示文章各一篇,，并進(jìn)行展示與交流,。
一,、指導(dǎo)思想：
為了加速青年教師教材入門、成才,，成為教學(xué)上的主力軍;充分使他們具有獨(dú)立駕馭教材的能力,，并能夠靈活根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，實(shí)施素質(zhì)教育，力爭在較短時(shí)間內(nèi)提高新任青年教師的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力為學(xué)校建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,。
二、培養(yǎng)對(duì)象,。
35周歲以下(含35周歲)的在職青年教師;正式進(jìn)入明招小學(xué)教學(xué)工作不滿三年的教師,。
三、任務(wù)及目標(biāo)：
(一),、政治素質(zhì)要求：
1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),，做學(xué)生良師益友，塑造教師高尚人格,。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的政治理論,、教育理論、師德規(guī)范,、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好有關(guān)紀(jì)錄。
3.青年教師要積極參加縣市和學(xué)校組織的有關(guān)評(píng)比,、競賽等活動(dòng),，并力爭取得好成績。
4.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用,，自覺與非黨員青年教師交朋友,，協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作。
(二),、專業(yè)素質(zhì)要求：
(1).班主任工作：
第一階段：新任班主任的青年教師,，要在有經(jīng)驗(yàn)教師(另行安排)的具體指導(dǎo)下，逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,，較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,，了解本班的特點(diǎn)、優(yōu)勢和劣勢,，能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動(dòng),，處理班內(nèi)一般問題,，開展學(xué)生思想工作。
第二階段：要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運(yùn)用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,，能較順利地樹立起班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，較圓滿地組織班內(nèi)教育活動(dòng),，自覺地開展學(xué)生思想工作,，解決好班內(nèi)一般問題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定,。
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培訓(xùn)計(jì)劃表做篇十九
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，“事”對(duì)人的要求越來越高,、越來越新，那么這就需要制定培訓(xùn)計(jì)劃了,。下面是本站小編收集整理的20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃,，歡迎閱讀。
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)全國及省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，努力造就一直德才兼?zhèn)洹⒏挥锌茖W(xué)理論和創(chuàng)新能力的骨干教師,，帶動(dòng)全園教師整體素質(zhì)的提高,，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，促進(jìn)保教質(zhì)量的辦園水平的全面提高,。
二,、現(xiàn)狀分析：
我園18為專任教師中，3人為教學(xué)能手(趙建文,、郭海珍,、林芳)，1人為教壇新秀(張?jiān)虑佟?,，骨干教師的占比為22%,，占比還是很少的，所以我們得盡快加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),。
三,、培養(yǎng)目標(biāo)：
爭取在2年時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)1名教壇新秀(宋天書)，1名教學(xué)能手(張?jiān)虑?,，趙建文,、郭海珍,、林芳爭取評(píng)學(xué)科帶頭人。
四,、管理辦法：
1,、落實(shí)分層培養(yǎng)，促進(jìn)教師自主成長,。
根據(jù)不同教學(xué)經(jīng)歷的教師實(shí)施差異性培養(yǎng),，引導(dǎo)教師自我認(rèn)識(shí)、自我思考,、持續(xù)發(fā)展,。力爭通過分層培養(yǎng)，讓每位教師都處在最能發(fā)揮優(yōu)勢的位置上,。組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，分層培養(yǎng),，促進(jìn)新教師自主成長,。本學(xué)期有兩位教學(xué)能手林芳和郭海珍分別帶兩位教師，林芳老師帶宋天舒,。
2,、本學(xué)期要求張?jiān)虑俳處焻⒓咏虒W(xué)能手的評(píng)選，宋天舒參加教壇新秀的培養(yǎng),。
a,、加強(qiáng)她們敬業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)等方面的教育,，重視其思想與師德方面的教育。
b,、請(qǐng)園內(nèi)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的助理全方位的帶教這些教師,，培養(yǎng)其作為教師的責(zé)任意識(shí)、學(xué)會(huì)駕馭一日生活的基本技能,，使她們盡快成為幼兒園的教學(xué)骨干,。
c、開展“六個(gè)一”培養(yǎng)工程：即讀一本好書;上一次公開活動(dòng);展示一項(xiàng)才藝;寫一篇優(yōu)秀案例;制作一個(gè),。
課件,。
;選擇一個(gè)課題。d,、期末對(duì)新教師的工作情況給予總結(jié)評(píng)價(jià),，并將以此作為新考核依據(jù)。
3,、加強(qiáng)對(duì)這些骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師的推優(yōu)力度和輻射作用,，充分發(fā)揮教師群體智慧與合作能力，抓好骨干教師的培養(yǎng)是關(guān)鍵,。
a,、要求骨干教師履行好骨干教師的職責(zé)，在保教領(lǐng)域上要起領(lǐng)跑,、創(chuàng)新與輻射作用,，積極參加教科研、上示范課,、承擔(dān)帶教任務(wù)等,，提升自身的專業(yè)素質(zhì)，引領(lǐng)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展,。本學(xué)年趙建文將參加市級(jí)骨干教師展示活動(dòng),，郭海珍、林芳將參加片級(jí)骨干教師展示活動(dòng),。
b,、推薦骨干教師培養(yǎng)對(duì)象候選人，在培養(yǎng)期間,，幼兒園將積極為候選人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、工作、科研,、學(xué)術(shù)交流等機(jī)會(huì),，為進(jìn)一步提高教學(xué)水平和科研水平打好基礎(chǔ)，使這批骨干候選教師產(chǎn)生新的發(fā)展和新的創(chuàng)新機(jī)會(huì),。
c,、積極落實(shí)以骨干教師引領(lǐng)的自主式專題實(shí)踐研究。以幼兒園教學(xué)骨干引領(lǐng)的專題,，本學(xué)期將按照計(jì)劃認(rèn)真開展,，做到活動(dòng)開展有記錄、有反思,、有成效,，突出骨干教師在教研中的組織和引領(lǐng)作用，指導(dǎo),、幫助教師不斷地進(jìn)步,。
d、積極為骨干教師爭取與搭建展示才華的舞臺(tái),，使課程實(shí)施成為交流,、分享、碰撞的過程，更是教師個(gè)體探索轉(zhuǎn)化為集體研究的載體,。另外,，鼓勵(lì)骨干教師積極爭取外出展示、培訓(xùn)等機(jī)會(huì),，催化骨干教師成為思考型,、研究型教師。趙建文,、林芳,、宋天書分別外出學(xué)習(xí)。
4,、給年輕教師壓擔(dān)子,，讓她們快速成長。園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宋天書進(jìn)行一日跟班活動(dòng),，并且要求她參加課程組活動(dòng),，讓她在鍛煉中成長。
一,、指導(dǎo)思想,。
班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策,、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級(jí)各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生美的心靈、健康人格的塑造者,。所以,，擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),、具有高度的責(zé)任心,，又懂得科學(xué)育人的班主任隊(duì)伍，是完成學(xué)校各項(xiàng)教育,、教學(xué)任務(wù)的重要保證,。為此，以教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為指導(dǎo),，結(jié)合我校班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀,，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施班主任培訓(xùn),，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍。
二,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
組長：李鋒箭。
副組長：孫智良,、楊義華,。
成員：李建國、王必清,、孫寶成,、陳廷福、謝菊仙,、陳金高,、孟凡祥。
二層骨干,。
三,、培訓(xùn)目標(biāo)。
1,、長遠(yuǎn)目標(biāo)：通過多種形式開展全員培訓(xùn),，促進(jìn)班主任轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，掌握現(xiàn)代教育理論,，樹立愛心意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從而提高班主任教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,，努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和教育研究能力的高水平班主任隊(duì)伍。
2,、近期目標(biāo)：努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長,、成才的機(jī)制和環(huán)境。完善班主任的激勵(lì)機(jī)制,，每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選,，在此基礎(chǔ)上每學(xué)年進(jìn)行一次明星班主任的評(píng)選，鼓勵(lì)班主任爭當(dāng)先進(jìn),，促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出,。
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