光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇一

書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的一種,，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”,，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn)。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低,、中,、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧,、基礎(chǔ)知識(shí),、欣賞三位一體。

1,、了解書法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1、利用每周二,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

(1),、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

(2),、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定)，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講,、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆,、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

(3),、評(píng)選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長,、紀(jì)律小組長,，帶隊(duì)小組長等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行,。

(4),、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

周次

教學(xué)內(nèi)容

二：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫,。

三：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。

四：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。,。

六：楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁,、提手旁,、竹字頭、草字頭,、豎心旁,、反文旁、心字底,、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等。

七：講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字,。如漢字“十”,、“木”、“人”,、“大”,、“千”,、“土”、“田”,、“王”,、“上”、“小”等漢字,。

八：學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書寫美觀,、工整。

九：根據(jù)學(xué)生掌握的情況,，針對(duì)性的復(fù)習(xí),、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫,、偏旁是否掌握,，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,。

十：主要書寫一些常用的簡單漢字,，如山、川,、飛,、五、馬,、不,、太、豐,、井,、區(qū)、中,、少,、長等。

十一：書寫一些常用漢字,。

十二：書寫難度可適當(dāng)增加,。

十三：訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》,。

十四：可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》,、《梅花》,。

十五本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十六繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,，并收集整理。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇二

美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動(dòng)安排制定如下：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程,。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品,，損壞加倍賠償。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法)。

2,、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主,，以手動(dòng)美術(shù)為輔,，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平,。

5,、進(jìn)行手工操作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦高一年級(jí)的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

略

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇三

為豐富同學(xué)們的課余生活,，提高同學(xué)們的朗讀能力,，校體衛(wèi)藝處、校團(tuán)委和中學(xué)語文教研組的`共同協(xié)商,，籌劃舉辦思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆“詩歌朗誦比賽”,。計(jì)劃如下：

七年級(jí)每班選派一個(gè)節(jié)目參加比賽，每個(gè)節(jié)目參加人數(shù)不得超過6人,。為保證比賽的水平,，由語文教師對(duì)本班參賽選手進(jìn)行朗讀指導(dǎo),。

詩歌內(nèi)容要求積極向上，古代詩歌,、現(xiàn)代詩歌均可,。

自行準(zhǔn)備，交由語文組統(tǒng)一安排,。

暫定409多媒體教室,。

暫定為十二月上旬。

校領(lǐng)導(dǎo)及語文組教師,。

設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,。二等獎(jiǎng)2名。三等獎(jiǎng)3名,。優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，取其平均分,。

請(qǐng)三名學(xué)生計(jì)算，語文組安排一位老師實(shí)時(shí)監(jiān)控和指導(dǎo),。

從學(xué)生中選出兩名普通話水平比較高的學(xué)生擔(dān)任主持,。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇四

為迎接市小學(xué)生籃球賽，特組織中心小學(xué)籃球集訓(xùn)隊(duì),，相關(guān)事項(xiàng)如下：

培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,、團(tuán)結(jié)互助,、共同提高的良好風(fēng)氣,。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,，樹立新的隊(duì)伍形象,，爭取獲得更大的進(jìn)步。

1,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練,，注重挖掘?qū)W生的潛力。

2,、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3,、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),。

4,、有目的,、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力,。(身體,、戰(zhàn)術(shù)、思想,、心理和智力等方面能力)

5,、每天的訓(xùn)練時(shí)間為1小時(shí)。(時(shí)間可安排于晨操和下午課外活動(dòng))

6,、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合,。

1,、身體訓(xùn)練：

(1)力量：四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn),、傳接球練習(xí),、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

2,、投籃：

(1)罰籃

(2)近距離籃底擦板投籃,。

(3)三分線外遠(yuǎn)投。

(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作,。

(5)各鋒,、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

3,、籃板球：

(1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

(2)提高彈跳力,，學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球,。

(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4,、積極防守：

(1)提高個(gè)人防守能力,，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷,、補(bǔ)位,、調(diào)位的防守技術(shù)。

(2)掌握各種防守步伐練習(xí),，防守重心要降低,，移動(dòng)速度要快，學(xué)會(huì)揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積，做好防投,、傳,、切的準(zhǔn)備。

(3)掌握半場(chǎng),、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的.方法及破解方法,。

(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇五

將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，提升寫作愛好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái)，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想,。

1、創(chuàng)辦刊物,。為較好地共享信息,、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作,，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”,、“優(yōu)秀作文展示”等,，期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間,。她既是學(xué)生們交流的園地,，也是作文組工作的一面鏡子。

2,、培養(yǎng)骨干,。為將作文組的工作和活動(dòng)做好、做長久,，應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí),。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好,、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn),、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作,、鑒賞,、編輯等能力,。

4、文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識(shí),，提高學(xué)生寫作水平,，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章,、好范文,、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想,、撰寫閱讀筆記,。

5、按期寫作,。組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,，所以作文組的.成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上,。

二月份,。著重在于招兵買馬，完善組織,，制定工作計(jì)劃,，進(jìn)行工作分工，并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃,。

四月份。組織“迎五一”作文比賽,，邀請(qǐng)語文老師開展一次講評(píng)會(huì),，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文,，編寫第二期《萌芽》,。

五月份。組織讀書交流會(huì),，根據(jù)某一讀書內(nèi)容,，開展一次校外主題活動(dòng)，撰寫感言體會(huì),。正常進(jìn)行征文,，編寫第三期《萌芽》。

六月份,，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,，開展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加,。正常進(jìn)行征文,，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文,。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)設(shè)更具自主性,、開放性、校本性的學(xué)生成長平臺(tái),，以“全員參與,、豐富生活、展示個(gè)性,、開發(fā)潛能”為宗旨,，開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,，豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，展示個(gè)性，開發(fā)潛能,。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái),，實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生都能參與自己喜歡的社團(tuán)，每位學(xué)生至少有一項(xiàng)特長,。

1．尊重主體,，因勢(shì)利導(dǎo)。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),，學(xué)校是主導(dǎo),，教師是主力，學(xué)生是主體,。社團(tuán)活動(dòng)以生為本,，激發(fā)學(xué)生興趣，挖掘?qū)W生潛能,，因勢(shì)利導(dǎo)組織學(xué)生自主參與適合自我發(fā)展的各類社團(tuán)活動(dòng),，通過活動(dòng)積累和磨煉,，讓學(xué)生長見識(shí)、得樂趣,，揚(yáng)特長，展個(gè)性,，從而提升核心素養(yǎng),，提高綜合素質(zhì)。

2．豐富特色,，傳承文化,。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)，既要張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、發(fā)展學(xué)生特長,，完善學(xué)生人格、提升核心素養(yǎng),，又要立足學(xué)校特色建設(shè),、文化建設(shè)的整體規(guī)劃，將社團(tuán)活動(dòng)與創(chuàng)建辦學(xué)特色結(jié)合起來,，與踐行學(xué)校文化主張結(jié)合起來,。要以精品社團(tuán)建設(shè)為依托，以點(diǎn)帶面,，多渠道,、多層次推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

3．教學(xué)相長,，共同發(fā)展,。開展社團(tuán)活動(dòng)，要與發(fā)展教師特長,、促進(jìn)教師專業(yè)成長結(jié)合起來,。力爭建設(shè)一批專兼職結(jié)合的社團(tuán)指導(dǎo)老師隊(duì)伍，打造一批在社團(tuán)課程設(shè)計(jì),、活動(dòng)組織和指導(dǎo)方面有較高能力的教師隊(duì)伍,。通過社團(tuán)建設(shè)的推進(jìn)，努力讓教師和學(xué)生共同成長,。

（一）成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果,。

主任：唐xx（負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”全面工作）

組員：金xx（負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”日常管理工作及活動(dòng)組織）

顧x（負(fù)責(zé)活動(dòng)組織及學(xué)生安全）

謝xx（負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障）

（二）社團(tuán)活動(dòng)具體安排

1．活動(dòng)時(shí)間：每周星期三下午,。

2．社團(tuán)名稱及輔導(dǎo)老師、場(chǎng)地安排

綠茵文學(xué)社：朱xx,、李x（五年級(jí)教室）

“小小機(jī)器人”社團(tuán)：夏xx（科學(xué)室）

“歌聲飛揚(yáng)”社團(tuán)：朱xx（音樂室）

美術(shù)社團(tuán)：李xx（美術(shù)室）

排球社團(tuán)：倪xx（小操場(chǎng)）

“小巧手”手工社團(tuán)：唐xx,、吳xx（勞技室）

“小蓓蕾”舞蹈社團(tuán)：黃xx（舞蹈房）

書法社團(tuán)：,、許xx（四年級(jí)教室）

棋類社團(tuán)：徐仁xx（六1教室）

3．學(xué)員報(bào)名。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

（三）落實(shí)常規(guī),，健全制度

1．為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3．加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會(huì),，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率,。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)。各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,，做好記錄,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)日常安全管理工作，確保社團(tuán)活動(dòng)安全有序,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)考核方案,。

考評(píng)是促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)積極開展的有效手段。為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，認(rèn)真組織好對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)過程、活動(dòng)成效的考核,?？荚u(píng)結(jié)果納入教師的績效考核，作為評(píng)職評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

第一準(zhǔn)備階段：第1－2周

（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案,，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名,。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）,、確定活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間等。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3－15周

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng),。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)、有名冊(cè),、有反饋,、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第16－18周

1．指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè),、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績,、活動(dòng)總結(jié)等）,。

2．社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)員,，將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,，對(duì)表現(xiàn)突出的社團(tuán)、學(xué)生,、指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰,。

3．展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合,。

中學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃

學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃合集九篇

年度社團(tuán)工作計(jì)劃匯總八篇

新學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃內(nèi)容

社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃書

社團(tuán)年度工作計(jì)劃書

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇七

全面貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,，促進(jìn)第一課題的教學(xué),，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,，積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。寫作能力的提高，更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)的表現(xiàn),。

1.讓學(xué)生對(duì)寫作興趣得到進(jìn)一步提高,。

2.增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，活躍學(xué)生的思維,，提高學(xué)生語言表達(dá)能力,。

3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

4.在心里素質(zhì)上,，讓學(xué)生更自信,，并學(xué)會(huì)去欣賞。

5.讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富,，興趣得到發(fā)展,。

1、開展讀書活動(dòng),，交流觀點(diǎn),，展開探討,。

2、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座拓寬視野,，增長見識(shí),。

3、圍繞寫作開展一些活動(dòng),，例如游戲,、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、日記結(jié)合起來,，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

4,、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道,。

5,、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項(xiàng)討論,。

6、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競爭,，積極參加各級(jí)各類的寫作競賽,，并積極投稿。

四年級(jí)的學(xué)生是小學(xué)作文發(fā)展的關(guān)鍵期,，這個(gè)時(shí)期正逐步凸顯出各個(gè)學(xué)生的寫作能力和思維模式,，同學(xué)之間的寫作水平也在這個(gè)時(shí)期逐步拉開。因此在這個(gè)階段要著重培養(yǎng)他們的寫作習(xí)慣,，以及注重對(duì)重要詞匯和優(yōu)美句子等基礎(chǔ)知識(shí)的`積累和應(yīng)用,。強(qiáng)化對(duì)基本功的訓(xùn)練，使他們的大腦詞庫中擁有足夠量的詞匯,。同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)他們對(duì)寫作和語言文字的興趣,。

1、組建文學(xué)社組織,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容,，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品,。

2,、向?qū)W生推薦閱讀參考書目，幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書本讀物和知識(shí)信息,，學(xué)會(huì)甄別,、選擇和價(jià)值判斷,，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子,，提升人文素養(yǎng),。

3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座,。

4,、 寫作技巧的培訓(xùn)

(1)寫人、寫景作文指導(dǎo),。

(2)寫事作文,、采訪稿寫作指導(dǎo)。

(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo),。

5,、經(jīng)典片段閱讀賞析。

6,、組織學(xué)生觀看教育影片,，并撰寫自己觀后感。

7,、總結(jié)收獲,。開展座談會(huì)，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向,。

通過舉辦興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寫作及語文的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，形成健康的心理,、自信的態(tài)度，提高學(xué)生的寫作水平,，調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性,，促進(jìn)他們的溝通能力與表達(dá)能力。從心理,、學(xué)習(xí)等各個(gè)層次的綜合素質(zhì)都有較大的提高,。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇八

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動(dòng)面向部分學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,。因此,，我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：

1,、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn),，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。

2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3、通過組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4,、舞蹈訓(xùn)練,，這是使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和唿吸,，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿,、勾繃腳,、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí),。

腿的練習(xí)：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。

身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合,、手臂動(dòng)作配合,、步伐訓(xùn)練,。活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目,。

每周三下午

中學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃

社團(tuán)換屆賀信范文

社團(tuán)大會(huì)簡報(bào)范文

社團(tuán)邀請(qǐng)函范文

社團(tuán)招聘啟事范文

社團(tuán)社長競聘書范文

全體社團(tuán)會(huì)議總結(jié)范文

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇九

本期文學(xué)社繼續(xù)以豐富同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，提高同學(xué)們的寫作水平為指導(dǎo)思想。

1,、制訂文學(xué)社計(jì)劃及“優(yōu)秀社員”評(píng)價(jià)制度,；有效地組織開展活動(dòng)。

2,、結(jié)合學(xué)校的主題性教育活動(dòng)和各項(xiàng)綜合實(shí)施及我校的實(shí)際情況,，活動(dòng)每周一次，開展讀書會(huì),，文學(xué)采風(fēng)等活動(dòng),，輔以小練筆進(jìn)行。

3,、加強(qiáng)文學(xué)社的`對(duì)外宣傳工作,，積極地向紅領(lǐng)巾廣播站及校外投稿。

4,、出好《蟾韻》社刊,。

每周星期三中午，二樓多媒體教室 ,。

三,、四年級(jí)愛好讀書寫作并有一定寫作基礎(chǔ)的同學(xué)。

二月份：

1,、制訂好計(jì)劃,，完成招新工作。

2,、“夢(mèng)飛翔”主題讀書會(huì),。

3,、“春到龍城”采風(fēng)活動(dòng),。

三月份：

1、“三八”實(shí)踐活動(dòng)：“媽媽,，我想對(duì)您說”書信活動(dòng),。

2、學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐——進(jìn)社區(qū)活動(dòng)寫成采風(fēng)日記,。

3,、“夢(mèng)飛翔”主題讀書會(huì)。

4、文學(xué)欣賞活動(dòng),。

四月份：

1,、環(huán)保宣傳語征集。

2,、參觀記,。

3、“夢(mèng)飛翔”主題讀書會(huì),。

4,、作品交流。

五月份：

1,、“文明我先行,，快樂我成長”文明小日記征集。

2,、“夢(mèng)飛翔”主題讀書會(huì),。

3、“六一”慶?；顒?dòng),，并寫體驗(yàn)性的文章。

4,、文學(xué)欣賞活動(dòng),。

六月份：

1、評(píng)出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”,。

2,、出版一期社刊。

3,、文學(xué)欣賞活動(dòng),。

4、寫好社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),。