每個人都有自己獨特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育心得體會篇一

家庭教育是一個人一生中最重要的教育階段。它不僅對于個體的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,，而且對整個社會的繁榮穩(wěn)定有著深遠的影響,。通過多年的親身經(jīng)歷和探索，我對家庭教育的重要性有了更加深刻的認識,，并從中得到了一些心得體會,。

首先，家庭教育是孩子品德養(yǎng)成的重要基礎(chǔ),。家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,，也是孩子習(xí)得道德品質(zhì)的第一課堂。在家庭中,，孩子可以通過模仿父母的行為和接受家人的愛心,，了解什么是正義、什么是善良,、什么是友善,。父母的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生深遠的影響，所以家長應(yīng)該以身作則,，注重自身修養(yǎng)和品德養(yǎng)成,，做一個良好的榜樣，讓孩子從小培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念,。

其次,，適度的自由和約束對于家庭教育的平衡起著重要的作用。它們相輔相成,，相互制約,。適度的自由可以讓孩子感受到人生的多彩與樂趣，培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力,。但是,，過度的自由也容易使孩子迷失方向，無所適從,。適當(dāng)?shù)募s束可以讓孩子明確家庭的規(guī)則和邊界,，建立起紀律的意識。然而,，過度的約束可能讓孩子產(chǎn)生反叛的心理,，限制了孩子的個性發(fā)展。因此,，父母應(yīng)該在自由和約束之間找到平衡點,，讓孩子在正確的引導(dǎo)下自主發(fā)展，并意識到自己的責(zé)任和義務(wù),。

此外，溝通與尊重是建立良好家庭教育的基石。家庭教育的核心是與孩子之間的良性互動與交流,。通過積極地傾聽孩子的想法和感受,，讓孩子感受到被尊重和被理解的溫暖。父母應(yīng)該創(chuàng)造一個寬松和諧的氛圍,，鼓勵孩子表達自己的情感和意見,。同時，父母也要有耐心地解答孩子的疑問,，并引導(dǎo)孩子正確地認識世界,，培養(yǎng)他們的思考能力和判斷力。只有通過良好的溝通與尊重,，家庭教育才能更加有效地進行,，孩子也能獲得更好的成長。

最后,，父母的愛是家庭教育的靈魂,。父母的愛不僅能滋養(yǎng)孩子的心靈，還能培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,。父母的愛可以從不同角度來展現(xiàn),，如關(guān)心、理解,、鼓勵,、幫助等等。在家庭教育中,，父母要學(xué)會用愛去教育孩子,，通過愛的方式引導(dǎo)孩子走向正確的道路。同時,，父母也需要給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,，讓他們學(xué)會獨立思考和解決問題。只有在父母的關(guān)愛和引導(dǎo)下,，孩子才能健康快樂地成長,。

總之，家庭教育對于個體和社會發(fā)展的重要性不可低估,。家庭教育需要父母共同努力,，以適當(dāng)?shù)淖杂珊图s束平衡，以良好的溝通與尊重為基石,，以父母的愛為靈魂,。通過家庭教育，我們可以培養(yǎng)出品德高尚,、獨立自主,、有責(zé)任感的下一代，為社會的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。在今后的生活中,，我們應(yīng)該重視家庭教育的價值,，不斷反思自己的教育方法，提升自身的家庭教育能力,，為孩子的成長營造一個溫馨,、和諧的家庭環(huán)境。

家庭教育心得體會篇二

萬事德為先,，孩子的教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范,。學(xué)生的孩子的教育問題不但是學(xué)校的，同時它又是家族的,。家庭是孩子的第一任老師,，是家庭孩子的教育的施教著，正是通過家庭孩子的教育,，家長將良好的品德,、豐富的知識和經(jīng)驗傳授給孩子。為孩子今后的,。人生道路奠定良好的基礎(chǔ),。我覺得，做好家庭孩子的教育,，關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”,。

孩子像春天的花朵，天真爛漫,、活潑可愛,，純真無瑕，分辨是非能力差,，同時有著極強的好奇心,，極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教,，作為家長絕不能采用簡單,、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo),，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

葉圣陶說：“孩子的教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成,?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習(xí)慣,，只有熟練得成了習(xí)慣,，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出于本能,，一輩子也用不完,?！焙⒆拥淖⒁饬袝r間短,，在平時必須提高孩子的學(xué)習(xí)效率。比如寫作業(yè)時,，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè),，不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負責(zé),，家長不得當(dāng)老師;家長必須注重錯題原因分析,，不得只盯著分數(shù)。這樣,，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事情,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可事半功倍,。

作為家長應(yīng)放下架子,，和孩子交朋友，把孩子當(dāng)作獨立的主體,，和孩子交流盡量低下身子,，少用命令的口氣，多用商量的語言,。多用“我們”,，少用“你應(yīng)該”等等，即使是批評,，要讓孩子能感受到你對他的愛,。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理,，不但不愛聽你的話,，就連學(xué)校也怕去了。

作為家長要特別注意自己的形象,，在孩子面前,，家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣,，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,，對孩子成長影響深遠,。當(dāng)然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子,。切莫在工作中遭遇到的煩惱時,，把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的,，只能是不厭其煩地說服孩子的教育,，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”,，然后還是耐心地引導(dǎo),，說服。

做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo),，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。我們都知道，孩子生性好動,、貪玩,，但是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學(xué),，認真去做,，自覺去做。對不感興趣的事,，他們死活都不愿去做,，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。平時我們可以利用自己的知識,，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事,，或有趣的游戲等,，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲,，真正的做到“樂學(xué)”,。

總之，對孩子的家庭孩子的教育,，我們要學(xué)會用心去與孩子們交流,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長,。

家庭教育心得體會篇三

教育是家庭中最重要的任務(wù)之一,，它不僅僅是培養(yǎng)孩子們的學(xué)業(yè)成績，而更是關(guān)系到孩子們的未來和生命道路的選擇,。作為家長,，我們應(yīng)該認真對待孩子們的教育，從小開始給予他們正確的價值觀念,、健康的心理狀態(tài)和良好的生活習(xí)慣,。在家庭教育的過程中，我也有一些體會和感悟,，想在這里與大家分享,。

第二段：關(guān)愛的力量。

關(guān)愛是家庭教育的基礎(chǔ),，孩子們需要家長的關(guān)愛與鼓勵，讓他們感受到溫暖和被重視,。在平時的生活中,，我常常會給孩子們一個真誠的微笑、一個溫馨的擁抱,，與他們分享快樂和痛苦,。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們感受到家長的愛時,，他們的內(nèi)心也變得更加堅強,，更有勇氣擁抱生活。

第三段：嚴格要求的必要性,。

在關(guān)愛的基礎(chǔ)上,，家長也需要對孩子們進行適當(dāng)?shù)囊?guī)范與要求。這并不是一味的苛責(zé)與抱怨,，而是在孩子們犯錯時及時進行適當(dāng)?shù)闹浦购鸵龑?dǎo),，讓他們明白自己的過錯并從中吸取教訓(xùn)。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和自我控制力,，讓他們成為一個自信,、自律且積極向上的人。

第四段：平等,、友善,、尊重。

在整個家庭教育過程中,，父母和孩子們應(yīng)該保持平等的關(guān)系,，用平等的態(tài)度與孩子們交流溝通。在溝通時,，我們要尊重孩子們的個性和想法,，給他們充分的表達空間,。尤其要避免一味的批評與指責(zé)，更要提倡友善的交流方式,，讓家庭教育成為一個互相學(xué)習(xí),、互相借鑒的過程。

第五段：持之以恒的堅持,。

家庭教育是一個長期的工程,，需要父母們的持之以恒和堅持不懈。孩子們的成長與進步不會一夜之間到來,，而是需要父母們長期的耐心,、智慧和引導(dǎo)。在家庭教育里,，我們需要不斷地調(diào)整自己的方法和思路,，找到最適合孩子們的教育方式，讓他們在家庭教育的過程中得到全面的發(fā)展和提高,。

結(jié)尾：總結(jié),。

在成為一名合格的家長的道路上，我學(xué)到了很多,，也收獲了許多,。好的家庭教育可以讓孩子們得到良好的成長環(huán)境，為他們的未來播下希望和夢想的種子,。同時,，家庭教育也需要父母們用心去呵護與關(guān)注，為此付出無限的愛和耐心,。我相信在家庭教育的道路上,，只要我們持之以恒，堅持學(xué)習(xí)和反思,，一定能讓孩子們在家庭與社會中得到全面的提高和發(fā)展,。

家庭教育心得體會篇四

當(dāng)我聽了縣張局長關(guān)于家庭教育的講座后，忽然使我眼前豁然開朗了,，他那簡而易懂又富有幽默生動的語言對我的內(nèi)心觸動很大,，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來。近三小時的講座讓我領(lǐng)悟到了：

一,、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑,。

孩子從嬰兒期步入幼兒期，隨著年齡的增長,，由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會,，接觸家庭外的人群、事物,。社會中那些真善美假丑惡不時地進入孩子的視野,，大人采取隔離手法是行不通的,，因為家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反映著當(dāng)今社會的現(xiàn)實，問題既有正面的,，也有反面的,。

兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力,。他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物,，敏感性強，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ),，做為家長應(yīng)利用這一拓點幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上,，發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息,，優(yōu)化孩子幼小的心靈,。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強的特點，抓住具體的日?，嵤?，幫助孩子認識辨別社會中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面,，也體會到丑惡的卑鄙，可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感,，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕,。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會，安定國家功在千秋,。

二,、讓孩子感到生活和學(xué)習(xí)的快樂。

首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境,。不要有過多的禁令束縛孩子,，不要絮絮叨叨地埋怨責(zé)怪孩子，更不要打罵體罰孩子,，要讓孩子自由發(fā)展,，盡情揮灑他們的天性，展現(xiàn)他們的才華,。這樣他們才會無憂無慮地成長,，開開心心地生活，感到生命的快樂,。

其次,，在游戲中，要讓孩子盡情展示自我,。孩子最快樂的時候往往是他們玩得最盡興的時候,，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣,，他們在玩耍的同時擔(dān)心父母的責(zé)罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興,，玩得快樂呢?首先,，我們要擁有一顆童心，能站在孩子的位置上,，走進他們的心靈深處,，了解他們的所思所想，體察他們的需要,，歸還他們游戲的權(quán)利,，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境，讓孩子盡情地釋放自我,，充分享受童年的快樂時光,，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍色和快樂的淡粉色。再次,，在活動中多給孩子自己選擇的機會,。

幼兒年齡雖小，但具有完整的人格和尊嚴,，也是獨立的人,，應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利。他們會對自己所選擇的事情投入百分之百的熱情,，從而以全身的激情投入其中,，以快樂的心情去享受快樂，因而會得到全身心的放松和達到活動的最終目的,。

最后,，允許孩子犯“錯誤”。幼兒的身心特點決定了他們是在不斷地嘗試中學(xué)習(xí)和成長的,，嘗試就免不了犯錯誤,。而那些“錯誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗和缺乏知識的緣故，對于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯誤”,，我們要認真分析,，充分理解，以科學(xué)的方法和寬容的心態(tài)對待孩子,，讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認知,、探索、創(chuàng)造這個世界,。在享受快樂的同時吸收知識的養(yǎng)料,，在成長的年輪上輕輕松松地，快快樂樂地度過燦爛的童年歲月，踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活,。

三,、注意培養(yǎng)孩子的獨立自理的能力。

(一),、學(xué)會自理,。

要求孩子玩完玩具自己負責(zé)收拾，放在固定的地方,。孩子沒有管理好自己的玩具,，想玩某種玩具找不到時，家長不要輕易替他尋找,，而要借此機會進行教育,。家長可以問孩子：“玩具玩完應(yīng)該自己收的，想一想,，你把這個玩具放在哪里了?”這樣不僅可以讓孩子意識到自己的事情自己做,，還可以培養(yǎng)他們獨立的自理能力。

(二),、承擔(dān)簡單的家務(wù)勞動,。

孩子雖小，也能夠做一些力所能及的家務(wù)事,。例如：可以在飯前擺放碗筷;擦桌椅;掃地;倒垃圾;洗自己的小件衣服,。作為家長一定要堅持孩子自己去完成，切莫代勞,。

(三),、自我服務(wù)勞動。

自我服務(wù)勞動是孩子照料自己的生活,、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動。作為學(xué)前班的孩子自我服務(wù)勞動的要求是：學(xué)會洗手,、洗臉,、刷牙、洗腳,、剪指甲等;能初步搞好個人衛(wèi)生;能穿脫衣服,，系鞋帶;學(xué)會削鉛筆、包書皮;能對自己的學(xué)習(xí)用品進行分類整理和保管,。

總之,，教孩子學(xué)會自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨立性,，還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì),。這對幼兒的成長是具有積極意義的。

四、給孩子營造一個良好的成長環(huán)境,，給孩子樹立一個鮮活的榜樣,。

所謂"近朱者赤，近墨者黑",，說的就是環(huán)境對人的影響之大,。的確，不同的環(huán)境,，就會有不同的成長歷程,，就會造就不同的人物性格。

家庭教育心得體會篇五

我認為家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán),。在孩子長大成人后,，我對家庭教育有了更深刻的理解和體會。家庭教育不僅僅包括父母的教育方式和教育內(nèi)容,，還應(yīng)該包括父母本身的角色塑造和親子關(guān)系的建立,。經(jīng)過多年的實踐和經(jīng)驗積累，我深感家庭教育不應(yīng)該只停留在傳遞知識上,，更應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,。

首先，家庭教育的核心在于父母的身教,。我深信孩子的行為習(xí)慣,、語言表達、人際交往都會受到父母的影響,。父母應(yīng)該用事實告訴孩子什么是正確的,，不僅要告訴他們“做什么是對的”，更要以身作則,，做到“怎么樣是對的”,。正直、友善,、勤勞,、誠實等價值觀應(yīng)從父母的日常生活中傳遞給孩子。例如,，家庭飯桌上的言談舉止,、對弱者的關(guān)心、對別人的尊重等都會給孩子留下深刻的印象,。

其次,，家庭教育不應(yīng)過度關(guān)注成績和功利性的目標(biāo)。我看到許多家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,，卻忽略了培養(yǎng)孩子的興趣愛好和身心健康,。教育自由的空間對孩子的成長至關(guān)重要,，培養(yǎng)他們的獨立意識和創(chuàng)造力。只有激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,，他們才會更加積極主動地學(xué)習(xí),。我曾看到一位兒童心理學(xué)家說：“父母與孩子們觀看電視或者玩游戲時的互動對孩子來說同樣重要，因為在這個傳統(tǒng)意義上的家庭教育中被認為是缺少教育含義的行為,，卻是孩子獲取自己利益的重要而重要的時刻,。”

再次,，父母應(yīng)該建立穩(wěn)定和溫暖的親子關(guān)系,。良好的親子關(guān)系是孩子成長過程中最重要的情感紐帶。父母要保持和孩子的密切溝通,，嘗試去了解他們的內(nèi)心感受,。在面對孩子的問題和困惑時，要給予他們關(guān)懷和支持,，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全,。此外,，父母還要尊重孩子的個體差異,，不刻意去改變孩子的性格特點，而是鼓勵他們積極發(fā)展自己的潛能和優(yōu)點,。

最后,，家庭教育需要不斷學(xué)習(xí)和改進,。作為家長，我們不能停留在傳統(tǒng)的教育觀念上,，要密切關(guān)注社會的發(fā)展變化和教育領(lǐng)域的最新研究成果,。我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的教育理論和方法，并嘗試將其應(yīng)用到實踐中,。同時,，我們也應(yīng)該與其他家長交流經(jīng)驗，共同探討教育中遇到的問題和困惑,。只有不斷學(xué)習(xí)和改進,，我們才能更好地教育孩子，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ),。

總之，后家庭教育心得體會使我認識到家庭教育不僅僅是傳授知識,，更應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,。父母的身教、培養(yǎng)興趣愛好和身心健康,、建立良好的親子關(guān)系以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進,，都是我們在家庭教育中需要重視的方面。只有通過這些努力，我們才能幫助孩子成長為有道德意識,、獨立思考和富有愛心的人,。

家庭教育心得體會篇六

家庭是一個人成長的起點，也是一個人最親密的社交關(guān)系,。在這個關(guān)系中,，親人之間的交流和家庭教育起著舉足輕重的作用。為了讓孩子在家庭中得到良好的教育,，我們一家人在日常生活中積極探索和嘗試,，總結(jié)出了一些有用的經(jīng)驗和心得，今天我來分享一下,。

第二段：學(xué)習(xí)和教育的平衡,。

我和我丈夫都是職場人士，每天工作十分繁忙,。有時候為了完成工作任務(wù),，我們要加班到很晚，這時候我們往往會忽略孩子的教育和培養(yǎng),。逐漸意識到這一點后,，我們開始與孩子簽訂學(xué)習(xí)計劃，安排學(xué)習(xí)時間,。在孩子的學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)上,，也給他更多的自由度，讓他自己去管理和完成,。同時我們也抽出了一些時間去聽取孩子對學(xué)習(xí)和人生的想法,，并以耐心和理解的態(tài)度去指導(dǎo)他。

我們家庭的教育并不只是在課本上,，也不僅限于單純地傳授知識,。更重要的是培養(yǎng)孩子正確的價值觀和生活態(tài)度。每周末我們都會組織家庭之間的互動,，讓孩子在活動中學(xué)習(xí)和表達自己,。同時還鼓勵孩子多認識社會，參加志愿活動和社區(qū)服務(wù),，在這些過程中讓他感受到社會的溫暖和責(zé)任,。

第四段：理解和支持。

在孩子成長過程中,，我們也會遇到各種困難和問題,。這時候我們認為理解和支持是非常重要的。無論孩子遇到什么問題,，我們都會站在他的立場上幫助他分析和解決,。同時也會信任孩子,，讓他擁有自主的學(xué)習(xí)和探索空間，這有助于他自信和獨立,。

第五段：總結(jié),。

家庭教育是一個長期而漫長的過程，需要我們一家人的共同參與和不斷探索,。通過不斷地嘗試和總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)家庭教育無非就是要讓孩子健康成長、心理穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)自信和生活自覺,。希望我們的家庭教育經(jīng)驗和心得能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈l(fā)，讓更多的孩子幸福成長,。

家庭教育心得體會篇七

隆重的家長會終于落下帷幕了,，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣,，置身煥然一新的教室,，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊,，長達一個月的精心準(zhǔn)備,，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一、家長會發(fā)言稿,。

它是架起家校溝通的橋梁,，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,，幾易其稿,，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷,。

二,、家長會基本情況。

首先,，針對五年級學(xué)生,，學(xué)校先組織了集體的會議，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細要求和紀律,，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排,。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀律,、學(xué)習(xí),、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持,。

三,、意見建議。

在召開家長會的過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要,。

總結(jié),。

如下：

1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識的學(xué)習(xí),，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間,。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,，加強學(xué)校和家長,、老師和家長的聯(lián)系。

四,、總結(jié)反思：

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,，通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合,，教育好每一名學(xué)生,。

家庭教育心得體會篇八

俗話說："沒有教育不了的孩子，只有教育不當(dāng)?shù)母改?,。我很贊同這一觀點,。身為家長應(yīng)該如何才能教育好孩子呢,？這并不是一件簡單的事情。初為父母,，孩子雖小,，但絲毫不能放松任何警惕，應(yīng)該時時刻刻關(guān)注孩子的一舉一動,，一邊從小就能養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,！

不知道怎么回事，前段時間每次送宏宏寶寶上幼兒園的時候,，宏寶都會哭鬧一會兒,。非得等家長走后，再在老師的精心呵護下,，方能停止哭鬧,，然后恢復(fù)平常，與老師及其他小朋友融為一體,。每次見到宏寶哭鬧的時候心里特不是滋味,，這到底是怎么回事呢？其實,，我們家宏寶平時在家的時候,，沒那么任性，也不那么愛哭鬧,，在我們心中是一個勇敢堅強的乖寶寶,。

當(dāng)孩子出現(xiàn)特殊表現(xiàn)時，一定會有特定的原因,，要想解決這一問題,，首先得找出原因所在，然后在對癥下藥,，這樣會取得較好的效果,。廖尉宏主要原因還是對他媽媽的依賴性太大。

寶寶上了幼兒園,，爸爸媽媽總是戀戀不舍的離開,，把孩子也弄得很傷感。其實家長要鼓勵寶寶做一個堅強的孩子,，因為孩子本來很堅強,，爸爸媽媽離開后一會兒他就忘了，和小伙伴玩得很好,，是家長太煽情了,。家長不要總在那里偷偷地看孩子，一旦你的偷看被孩子發(fā)現(xiàn)了，更引起孩子對你的思念,，這樣又重新引起他的思想波動,，這是最不必要的，家長要對老師采取完全信任的態(tài)度,，老師會以非常大的愛心和耐心,，來接待你的孩子。

之后的一天早上起來,，寶寶還是問了要不要是幼兒園？我們跟他說肯定要上的,！就象大人上班一樣,，每天都要去，寶寶也不例外．吃過早飯,，一路跟他說話和天玩笑,，讓他放松上學(xué)的緊張情緒，不一會兒就到了學(xué)校門口我說寶寶帶我上你們班級,，他說在二樓,，然后就高興帶我上了二樓，也沒有跟我說再見,，他自己已經(jīng)一個人坐到老師旁邊的座位上去了,。

哭鬧和情緒不穩(wěn)定的時候，有些家長就以幼兒園的名義,，來嚇?？謬樳@些孩子：你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講,。家長應(yīng)該客觀地評價幼兒園,。幼兒園是一個給孩子提供快樂，提供交流提供一個很好的生活環(huán)境的地方,。

時間過得很快,，xx已經(jīng)在潔華幼兒園里度過了三年多的快樂時光，即將成為一名小學(xué)生了,。在過去的幾年里,，他從一個上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會很羞澀,、只會跑不會跳,、不懂得什么是集體活動的小不點，成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事,、見到老師和小朋友會大聲打招呼,、在運動會上能夠努力為班級貢獻力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,，這讓我們感到由衷的欣慰,。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),，也離不開托二班、小六班,、中四班,、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長,，我們深知,，教育必須滲透到孩子生活的方方面面，因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,，借這個機會,，我們想和大家分享一下?lián)P揚幼兒園之外的生活，希望對大家有所啟發(fā),。

一,、通過參加戶外活動和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件。

我們一直把戶外活動作為揚揚每天的必修課,，除非天氣特別惡劣,，都會保證他的活動時間，包括周末去公園,、博物館,、科技館等，在這個過程中,，只要家長有決心,、不懈怠，他的惰性一般都是能夠克服的,。戶外活動最大的益處是讓他對各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了,。我們通過每天按時送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時間觀念，通過家長與老師交接孩子這個細節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教,，這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用,。體育鍛煉是另一個好載體，比如游泳,、輪滑,、長走。揚揚從去年夏天開始學(xué)游泳以來,，一直堅持每周四五個晚上這樣的訓(xùn)練強度,，讓他不僅掌握了三種泳姿，強健了體魄,，還培養(yǎng)了他的紀律意識,，磨練了品質(zhì)毅力，增強了生活自理能力。上述兩方面貴在堅持,，特別是家長的堅持,，要時刻為孩子做出榜樣。

二,、通過讓孩子體驗各種技能開發(fā)他的興趣,，再把興趣變成能力。

自從幼兒園開設(shè)興趣班以來,，我們一直把揚揚的興趣班安排的很滿,，同時還讓他參加了園外英語和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。我們發(fā)現(xiàn),，小孩子在學(xué)習(xí)過程中自己會逐漸適應(yīng)這個節(jié)奏,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到自己的興趣點,。有時，我們可以看到他樂此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果,，從中我們也能夠知道他對什么感興趣,，或者說他在哪些方面有天賦。這時,，我們會變身成孩子的忠實“粉絲”,，給他鼓勵和正能量，讓他更想去探索和學(xué)習(xí),，獲得更多的“成果”,。我們還會根據(jù)他的特點適當(dāng)加強某些方面的引導(dǎo)，讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,，比如,，揚揚喜歡跟車有關(guān)系的東西，還喜歡算算數(shù),，在他玩停車場計時收費這樣的游戲時,，我們會給他提些建議或者出些“難題”，幫助他學(xué)會思考和主動學(xué)習(xí),。

三,、通過帶孩子參加公益活動，開展愛心與責(zé)任的養(yǎng)成教育,。

揚揚在媽媽的帶領(lǐng)下,，這個寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的志愿活動，在活動中主動表演節(jié)目,，比如手語歌舞牽手,、世界因我而美麗等，在相處和互動中結(jié)交了新的伙伴，大家一起玩的很開心,，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎狀,，這讓他很自豪，也更多地了解了外面的世界,，了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友,，看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，增加了對弱勢群體的關(guān)愛,，同時對自己的成長也多了一份鞭策,。此外，他還參加了在動物園舉辦的環(huán)保與愛護動,、植物志愿活動,，在實踐中提高了與大自然的親近度，鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果,。前些天,，揚揚在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬，就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子,，表現(xiàn)出較強的責(zé)任意識和解決問題的靈活性,，這點我們還是蠻贊的?？傊?，家長要關(guān)注孩子的成長，為孩子多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,，盡可能抽出時間陪伴他,，讓他擁有陽光、健康的心態(tài),。

說起孩子,，相信每位家長都會停不住嘴，如果一定要給對呂明揚的期望做個簡單的總結(jié),，我們希望他有個好身體,，養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好公民,。每個孩子都是獨一無二的,，揚揚的故事僅當(dāng)拋磚引玉，做好家園共育,，孩子們都會有精彩的未來,。

家庭教育心得體會篇九

在面對繁忙的現(xiàn)代生活節(jié)奏和家庭結(jié)構(gòu)的演變下，家庭教育的方式和觀念正在發(fā)生深刻的變革,。所謂后家庭教育,，指的是家庭教育在父母和子女之間的相互學(xué)習(xí),、共同成長和持續(xù)發(fā)展。在我與孩子共同成長的過程中,，我深切地感受到了后家庭教育的重要性,，也積累了一些心得體會。

二,、重視情感溝通,。

在后家庭教育中，我深刻認識到情感溝通的重要性,。孩子們渴望得到父母的溫暖和關(guān)注,，而父母也需要用心傾聽孩子的心聲。通過與孩子建立情感連接,，我們可以體會到孩子內(nèi)心的真實想法和需求,，尊重他們的意見和選擇，并給予積極的回應(yīng),。這種情感溝通可以增強家庭成員之間的親密度和信任感,，有助于更好地引導(dǎo)和教育孩子。

三,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。

后家庭教育中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心是非常重要的,。通過給孩子一些小家務(wù)任務(wù)，如整理房間,、洗碗等,，讓他們逐漸意識到自己在家庭中的責(zé)任和作用。同時,，我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),，讓他們學(xué)會獨立思考和做決策，承擔(dān)起自己的責(zé)任,。這樣一來,，孩子們就能夠更好地理解和尊重他人，成為一個負責(zé)任的家庭成員,。

四,、注重品德教育。

在后家庭教育中,，品德教育同樣重要,。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。通過家庭的示范和引導(dǎo),，讓孩子懂得尊重他人,、誠信待人,、團結(jié)合作等美德。同時,，我們也要教育孩子明辨是非,，培養(yǎng)良好的道德判斷力，讓他們有能力做出正確的選擇,。培養(yǎng)良好的品德對孩子的日后成長和發(fā)展至關(guān)重要,。

五、關(guān)注孩子的興趣愛好,。

后家庭教育中,，我們還應(yīng)該重視孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的特長和興趣所在,，我們應(yīng)該尊重和支持他們的選擇,。通過鼓勵孩子參與體育活動、音樂藝術(shù)等各種領(lǐng)域的興趣培養(yǎng),，能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展,。同時，我們也要為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機會,，幫助他們挖掘潛力,，樹立正確的人生價值觀。

六,、總結(jié),。

后家庭教育是一種互動的過程，父母和孩子相互學(xué)習(xí),、共同成長,。通過重視情感溝通、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,、注重品德教育和關(guān)注孩子的興趣愛好,，我們能夠在家庭教育中取得更好的效果。我相信,，只有給予孩子充分的關(guān)愛和鼓勵,，讓他們成為積極向上的人，才能助他們實現(xiàn)人生的美好夢想,。

家庭教育心得體會篇十

家庭教育是孩子成長過程中極為重要的一環(huán),，家庭教育不僅僅意味著孩子在學(xué)校外的學(xué)習(xí)，更代表了家庭對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的參與和負責(zé),。作為一個家長,，我在孩子成長的過程中，逐漸領(lǐng)會到了一些家庭教育的心得和體會,。

第二段：培養(yǎng)孩子獨立性,。

在家庭教育中,，我最重視的是培養(yǎng)孩子的獨立性，這個獨立性包括兩個方面：一是個人獨立性,，即孩子自主完成自己的事情,，對于事情有獨立思考和處理的能力；二是與家庭,、社會的獨立性,，即孩子有一定的社交能力和獨立處事的能力。在實現(xiàn)獨立性的過程中,，家長需要多給孩子機會去嘗試新事物,，多培養(yǎng)孩子的自學(xué)和自我管理能力。

第三段：鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好,。

在孩子成長的過程中,，興趣愛好很重要，可以幫助孩子更好地理解,、學(xué)習(xí)和了解世界,。在家庭中，家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,，并激發(fā)他們的興趣,，通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子自然地學(xué)習(xí)和成長。

第四段：重視與孩子的溝通,。

家庭教育的另一個重要方面是和孩子的溝通,。溝通是孩子與家庭、社會之間必不可少的一種聯(lián)系方式,，可以幫助孩子理解生活和社會,。在這個過程中，家長需要時刻保持耐心和包容心,，與孩子建立良好的溝通渠道，尊重孩子的意見,，幫助孩子解決問題,，引導(dǎo)他們成長。

第五段：注重家庭氛圍和家庭文化,。

一個愉快和諧的家庭氛圍和家庭文化對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的作用,。在家庭中，家人之間的相處需要相互尊重,、理解,、關(guān)愛，每個人都要發(fā)揮其在家庭中的作用和價值,。同時,，家庭文化也是家庭教育的一個重要方面,，它是家族傳承和獨特精神的體現(xiàn)，可以幫助孩子在品德,、態(tài)度等方面的修養(yǎng),。

總結(jié)：

總的來說，家庭教育是孩子成長過程中極其重要的一環(huán),，在我們實踐的過程中,，多了解孩子的需求，切實關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長,，給孩子更多的愛,，幫助他們更好地成長。同時,，我們也需要不斷地自我反思,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步完善家庭教育,，讓孩子成長得更加快樂,、健康和成功。

家庭教育心得體會篇十一

通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》,，理解了相關(guān)家庭教育的含義,，優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低、文化程度的多少,，而是高質(zhì)量的陪伴,，孩子不是我們的私有品，他的人生不是我們能夠決定的,。

作為家長,，應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴，尊重未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和個體差異,，保護未成年人隱私權(quán),，但孩子對社會的認知是模糊的，需要引導(dǎo)他們有正確的人生觀,、價值觀,，我們要不斷反思、反省我們自己的原生家庭給我們帶來了哪些不好的感覺和傷害,，是不是我們又不自覺的復(fù)制在了孩子身上,？要敢于面對自己的問題來改變自己，跟孩子共同交流互換感受,，孩子也是來幫助我們不斷學(xué)習(xí)和進步的,。

因此我覺得作為家長，可以對以下幾個方面進行改進：

首先是要以身作則：家長要時刻注意自己的言行舉止,，不把工作壓力和情緒帶給孩子,，遇到事情多采取溝通,、討論、交流,，促進孩子判斷是非的能力,。

創(chuàng)造環(huán)境：現(xiàn)在的孩子讀書學(xué)習(xí)的壓力日益增大，作為家長盡可能的給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子能在舒適的環(huán)境中專心致志的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間盡可能不去干擾他們,，不要過于嘮叨,。

學(xué)會換位思考：讓孩子當(dāng)一天家長，我們當(dāng)一天孩子,，讓孩子站在我們家長的角度感受一下生活的不易,，我們自己從他的角度看待事情、思考問題,，體會孩子的感受以及難處,，這樣就可以避免自己產(chǎn)生錯誤的直覺和判斷，要尊重,、信任孩子,，多了解孩子，以心換心,，用信任贏得孩子的信任,，傾心交談，用心照顧,，多了解孩子成長的煩腦和心靈需求,，切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點對比，要用孩子今天的進步和昨天的不足比,，要用孩子今天的努力和明天的成就比,，每當(dāng)遇到困難多鼓勵多安慰。

《家庭教育促進法》是將家庭教育“家事”變成“國事”,，作為家長要認真學(xué)習(xí)這部法律,，科學(xué)帶娃，依法帶娃,，讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,，促進孩子身心健康成長,。

家庭教育心得體會篇十二

家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié),，孩子的性格和習(xí)慣都是在家庭環(huán)境中形成的。近年來,，社會上對于教育的重視程度越來越高,，家長們也越來越關(guān)注自己孩子的教育問題,。在這樣的背景下，我結(jié)合自己的家庭教育經(jīng)歷總結(jié)出了幾點心得體會,。

一,、建立清晰的規(guī)矩和制度。

家庭教育需要制度化,，建立家庭行為規(guī)范,，包括晨昏規(guī)則，學(xué)習(xí),、鍛煉,、休息等各方面的規(guī)定。這樣可以讓孩子知道什么行為是可行的,，什么行為是不可行的,。同時父母也要嚴格遵守制度，成為孩子的榜樣,。須知,，孩子在家之外的學(xué)習(xí)和游戲經(jīng)歷太多，而家庭是孩子最主要的社交與生活圈,。建立好行為規(guī)范不光讓孩子能夠在家中受到好的教育,，也可以讓孩子學(xué)會區(qū)分對錯，知道什么是自己需要堅守的規(guī)則,。

二,、正確的教育方式和觀念。

家長存在權(quán)威,，但同時也要尊重孩子的個性和習(xí)慣,。父母要有耐心，把握孩子成長和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,，培養(yǎng)孩子的自主思考能力和創(chuàng)造力,。在具體的學(xué)習(xí)情況中，家長應(yīng)該以審慎和有耐心的態(tài)度引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，激勵孩子學(xué)習(xí)興趣,，并協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)問題。不應(yīng)只關(guān)注孩子的優(yōu)點和成績,，而應(yīng)該關(guān)注孩子的社交能力和人品內(nèi)涵,。只有這樣才能讓孩子在成長中健康、快樂,。

三,、營造良好的家庭氛圍。

家庭氛圍會影響孩子的思想、情感和行為習(xí)慣,。家長應(yīng)該學(xué)會關(guān)心孩子的心理健康,，營造溫馨、和諧和有愛的家庭環(huán)境,。關(guān)于家庭氛圍,，還應(yīng)舉辦一些家庭活動，讓孩子知道家庭的紐帶力量,，并加強彼此之間的感情溝通,。夏至，端午,，冬至等傳統(tǒng)節(jié)日時,，特意準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動，讓家庭氛圍更加和諧,。

四,、正確管理家庭財務(wù)。

管理好家庭財務(wù)也是家庭教育中重要的一環(huán),。父母應(yīng)該讓孩子了解家庭財務(wù)狀況,，并學(xué)會理性消費，了解錢的用途,，例如儲蓄,、花費等等。不能讓孩子貪圖眼前的瞬間快樂,，而忽略了長期投資的重要性,。同時，家庭需要需要做好食,、衣,、住、行等方面的預(yù)算,，并嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,，這樣能夠降低家庭內(nèi)部爭吵的機會。家庭財務(wù)的管理不止會影響到家庭成員之間的感情,，還關(guān)乎到整個家庭的生活品質(zhì),。

五、親子溝通的重要性,。

在家庭教育中,，父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的內(nèi)在需求與感受，多和孩子溝通交流,，爭搶時間與孩子沉淀時間,，提升兩代人的交往質(zhì)量,。家長需要與孩子進一步建立信任感，讓孩子感受大人的悉心關(guān)愛,，增加家庭凝聚力與向心力。在孩子遇到困難的時候,，及時溝通與協(xié)商并給予必要的幫助,，這不僅能夠解決孩子的問題，還能增強孩子的自信和勇氣,。

總之,，好的家庭教育能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，讓他們在成長的路途中學(xué)有所習(xí),，做有所為,，成為有價值和有意義的人。家庭應(yīng)該是孩子心中的最愛,，因為家庭才是我們真正的港灣,。家長們在日常生活中需要富有耐心，用愛去灌溉孩子成長的心靈,，讓孩子在家庭中健康,、快樂成長。

家庭教育心得體會篇十三

孩子,，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中,，除了老師之外,，父母也扮演著重要的主角。家庭教育跟學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。

女兒今年6周歲半,，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一,、溫馨、跟睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,，是教子的第一步,，家人之間要相親相愛，跟睦相處,。在這方面,，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要,。

心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂,；在跟小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時，常跟女兒做連句的游戲,，我說上句：“妹妹摔倒了,。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來,?！薄瓨反瞬黄！?/p>

三,、讓孩子“自我來”,，培養(yǎng)孩子的動手跟自理潛力。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成人重視與否,，教育方法正確與否，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍,，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣跟勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性,、職責(zé)感,、自信心、意志力等良好素質(zhì)跟各種潛力,。因此,，在我女兒很小時,，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具,、穿衣,、洗手絹、洗襪子,、整理床鋪等,，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好,，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力,。

四,、讓孩子少一點壓力，多一份簡單,。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,，每晚抽出半小時進行散步、慢跑,，并利用這一時光,，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常跟孩子談心,，隨時觀察其身心的變化,，善于利用生活小事，敞開心扉,，學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的此刻跟過去進行比較,，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)跟肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,，使孩子感受到我們的贊美跟鼓勵,，提高孩子的自信心跟良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,，就會有什么樣的收獲，因此,，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友愛的種子。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然,，因材施教，讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),，要相信：是金子總是會發(fā)光的,！

家庭教育心得體會篇十四

家庭教育期是每個人成長中的重要階段，它對一個人的性格,、價值觀和行為習(xí)慣的形成起著至關(guān)重要的作用,。在這個階段，父母扮演著重要角色,，他們的言傳身教對孩子影響深遠,。在我成長的過程中，我從家庭教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,。以下是我對家庭教育期的心得體會,。

首先，理解與愛的平衡是家庭教育期的關(guān)鍵,。作為家長,，我們必須站在孩子的角度來理解他們的行為和想法，并耐心地與他們溝通,。有時,，孩子們會不懂事、頑皮甚至沖動,，我們不能因此而對他們生氣或責(zé)備他們,。相反，我們應(yīng)該用愛心和耐心來引導(dǎo)他們,，教育他們正確的價值觀念和行為規(guī)范,。同時，我們也應(yīng)該表達對他們的愛,，讓他們感受到家庭的溫暖和安全,。這種理解與愛的平衡，能夠幫助孩子建立自信和良好的人際關(guān)系,，更好地適應(yīng)社會,。

其次，家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和自律能力的關(guān)鍵時期,。在這個階段,，我們應(yīng)該以身作則,，給孩子們做出榜樣。例如,，如果我們自己有良好的生活習(xí)慣,，準(zhǔn)時起床、按時完成工作,、定期做運動等,，孩子們就會受到影響并學(xué)習(xí)。另外,，我們還應(yīng)該鼓勵孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如每天固定時間復(fù)習(xí)功課、認真完成作業(yè)等,。通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自律能力,，孩子們能夠更好地管理自己的時間和精力，提高學(xué)習(xí)效率,，順利度過學(xué)業(yè)階段,。

第三,，培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力是家庭教育期不可忽視的重要方面,。在這個階段，我們應(yīng)該鼓勵孩子們獨立思考問題,，而不是直接給出答案,。當(dāng)他們遇到問題時，我們可以引導(dǎo)他們提出自己的觀點和解決方案,，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力,。同時，也要堅持讓孩子們自己去解決一些小問題,，不要事事替他們搞定,。這樣，孩子們會學(xué)會自信地面對挑戰(zhàn),，并培養(yǎng)解決問題的能力,，為未來的成長做好準(zhǔn)備。

第四,，傾聽和尊重孩子的意見是建立良好親子關(guān)系的重要基礎(chǔ),。在家庭教育期，孩子們有自己的想法和意見,。作為家長,，我們應(yīng)該尊重他們的獨立性，并給予他們表達意見的機會,。無論是家庭中的日常決策還是一些重要的事情,，我們都應(yīng)該耐心地聽取孩子們的意見,，并與他們討論。這樣,，孩子們會感受到自己的重要性,，親子關(guān)系會更加和諧。同時,，我們也要教育孩子們尊重他人的意見和權(quán)利,，培養(yǎng)他們的友善和合作精神。

最后,，堅持正能量教育是家庭教育期的有效途徑,。在家庭教育中，我們應(yīng)該以積極的思維方式來引導(dǎo)孩子們,。無論是面對挫折還是成就,，我們都應(yīng)該以正面的態(tài)度來看待，并從中找到積極的一面,。在教育中,，我們要稱贊和鼓勵孩子們的進步和努力，建立他們的自信心,。在家庭中,，我們要創(chuàng)造積極的氛圍，讓孩子們感受到快樂和幸福,。通過正能量教育,，我們可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們健康積極的心態(tài),，成為社會的有益之才,。

總之，在家庭教育期,，父母扮演著引領(lǐng)和培育孩子的角色,。通過理解與愛的平衡、培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力,、培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力,、傾聽和尊重孩子的意見以及堅持正能量教育，我們可以培養(yǎng)出有品德,、有素質(zhì),、有能力的下一代,。家庭教育期是一個機會,，也是一個挑戰(zhàn)，只有父母們正確引導(dǎo)和教育,，才能為孩子們打下堅實的成長基礎(chǔ),。

家庭教育心得體會篇十五

一,、好父母是學(xué)出來的,。沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,，成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果,。

二、溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛,，和睦相處,。

三、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的,。很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,，怪罪到老師身上,，怪罪到孩子身上,，唯獨沒有怪罪到自己身上。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物,。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射,，父母常常是孩子問題的最大制造者,，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子,，而是教育父母,，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子,，只有不能學(xué)好的孩子,；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母,；天下無不是的孩子,，只有不是的父母,。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己,，只有這樣才能徹底地改變自己,。

家庭教育心得體會篇十六

隆重的家長會最后落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長,，我長長地舒了口氣,，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意,，我倍感欣慰,！是啊，長達一個月的精心準(zhǔn)備,，凝聚了我跟孩子們無數(shù)的心血,！

一、家長會發(fā)言稿,，它是架起家校溝通的橋梁,，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時光里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,，幾易其稿,，反復(fù)修改，最后完成了一份令自我跟家長滿意的答卷,。

二,、家長會基本狀況。

首先,，針對五年級學(xué)生,，學(xué)校先組織了群眾的會議，具體介紹了學(xué)校的基本狀況跟詳細要求跟紀律,，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開，由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹跟事項安排,。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀律,、學(xué)習(xí),、生活方面的要求。令家長都個性的用心跟支持。

在召開家長會的過程中,，部分家長還向?qū)W校跟老師提出了許多中肯的,、有針對性的推薦跟意見，此刻簡要總結(jié)如下：

1,、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育跟管理,，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動，來鍛煉孩子的自理潛力,，讓孩子更全面的成長,。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時光。

3,、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟行為習(xí)慣上多下功夫,，加強學(xué)校跟家長、老師跟家長的聯(lián)系,。

三,、總結(jié)反思：

從會后與家長的交流跟周一學(xué)生的反饋狀況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功,，有效地加強了家長跟老師的聯(lián)系跟交流,，透過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,，家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強跟老師之間的聯(lián)系,，共同配合,，教育好每一名學(xué)生。

家庭教育心得體會篇十七

在家庭教育中,，父母是孩子的第一任老師,。通過與孩子交流和互動,，父母不僅能夠傳授知識,，還能夠塑造孩子的品格和價值觀。作為家庭教育的實踐者,，我深感家庭教育的重要性,，并有一些心得體會，愿意在這里分享給大家,。

首先,，家庭教育應(yīng)以愛為基礎(chǔ)。作為父母，我們對孩子的愛是無私而堅定的,，這是家庭教育最重要的一點,。在與孩子相處的過程中，我們要始終以愛為出發(fā)點,，尊重孩子的個體差異和發(fā)展規(guī)律,。不論孩子在學(xué)業(yè)上遇到什么問題，我們都要給予鼓勵和支持,，用愛心溫暖他們的心靈,。只有在有愛的家庭氛圍中，孩子才能感受到安全感和情感滿足,，才能健康成長,。

其次，家庭教育應(yīng)強化溝通和交流,。與孩子的良好溝通是家庭教育的關(guān)鍵要素之一,。通過與孩子的交流，我們能夠更好地了解他們的內(nèi)心世界,，以及他們感興趣的領(lǐng)域,。在溝通中，我們不僅要注重表達自己的想法,，還要積極傾聽孩子的聲音,。只有雙向的溝通和交流，才能建立起真誠而有效的親子關(guān)系,，才能更好地幫助孩子解決問題和面對挑戰(zhàn),。

第三，家庭教育應(yīng)注重教育方式和方法,。很多時候,，我們常常會陷入嘮叨和指責(zé)的陷阱中。然而,，這種教育方式往往只會引起孩子的反感和抵觸,，難以取得良好的教育效果。因此,，我們要學(xué)會運用適當(dāng)?shù)慕逃绞胶头椒?。例如，通過游戲和趣味活動來培養(yǎng)孩子的興趣和動力,；通過正面激勵和獎勵來鼓勵孩子的努力和進步,；通過實踐和體驗來激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。只有寓教于樂,，才能使家庭教育更加高效和有益,。

第四,，家庭教育應(yīng)重視家庭規(guī)矩和規(guī)則的制定。在家庭中,，規(guī)矩和規(guī)則是維持秩序和和諧的重要依據(jù),。通過制定合理的家庭規(guī)矩，可以幫助孩子明確行為準(zhǔn)則和底線,。遵守規(guī)矩的同時,，孩子也能夠培養(yǎng)自我約束和責(zé)任感。但是,，制定家庭規(guī)矩時,，我們要盡量與孩子進行溝通和協(xié)商，讓他們參與其中,，充分尊重他們的意見和權(quán)益,。只有在孩子的配合下，規(guī)矩才能更好地實施和貫徹,。

最后,，家庭教育應(yīng)注重情感的培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和知識儲備的同時,，我們不能忽視情感方面的培養(yǎng),。情感的培養(yǎng)是孩子健全人格發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。通過與孩子共同分享快樂和困難,，我們能夠建立起親密的親子關(guān)系,，并培養(yǎng)孩子的同情心、友善心和待人處事的能力,。同時,，我們也要給予孩子足夠的獨立空間，讓他們學(xué)會處理情緒和解決問題,，培養(yǎng)他們的自信和自立能力,。

總之，家庭教育是一項長期而艱巨的任務(wù),。在這個過程中,，父母要有耐心和智慧，善于引導(dǎo)和啟發(fā)孩子,。我們要以身作則,，做孩子的榜樣，用愛去關(guān)懷他們,，用心去教育他們,。只有這樣，我們才能夠為孩子打下堅實的成長基礎(chǔ),，使他們在今后的生活中能夠擁有幸福和成功。

家庭教育心得體會篇十八

星期六，一年級舉行了“xxx”家教交流活動,，主要講了關(guān)于“識字”“親子閱讀”“健康快樂堅強的學(xué)習(xí)生活”三方面內(nèi)容,。聽了三位優(yōu)秀的家長講述了自己的育兒故事后，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，覺得對孩子在學(xué)習(xí)和生活上的重視與關(guān)愛遠遠不夠,。她們每個人的一席話，讓我對家庭教育有了重新的定位,，也明白了做為家長應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任,。

白xx媽媽講的親子閱讀讓我感觸頗深。她講了親子閱讀的三個方面：選書,，講故事和從心開始,。她說到給孩子講故事不但要左手拿書右手指字，而且要有感情,，有技巧,。講到閱讀要從心開始的時候，我臉紅了,。兒子幾乎每天睡覺前都要我給他讀一個故事,，我都是應(yīng)付差事，自己拿書讓孩子躺在被窩里聽著,，不帶任何感情快速的把它讀完,，讓孩子趕快睡覺，自己好看電視,，玩電腦,。聽完白xx媽媽分享的故事，才覺得自己以前做的太差了,。如果為了講故事而講故事,，自己不能投入地享受這個親子時光的話，孩子對故事功能的領(lǐng)受,，就會大打折扣了!她還推薦了給孩子講故事的幾種技巧,，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。運用正確的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力,，開闊視野,，豐富知識，還能促進親子交流,。好的故事還能幫助孩子明辨是非,，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德。

總之,，對孩子的教育,，家長應(yīng)投入更多的時間和精力,，在孩子成長的路上，她們需要我們家長的引導(dǎo),，我相信,，只要我們能夠注意方法，因材施教,，他們一定能茁壯成長,。每個家長的育兒故事都是一本說不完的書，讓我們共同努力,，互相學(xué)習(xí),，快樂分享。

不知不覺,，兒子已經(jīng)長到7歲,，個頭1米30，已然是一名二年級的小學(xué)生了,。他的成長,，傾注了我們不少的心血。相信現(xiàn)在所有家長的都深有體會,，現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，很多家庭都把孩子的教育當(dāng)成一份事業(yè)在做，可以說一切為了孩子,，為了孩子的一切,。我現(xiàn)已切身體會到“可憐天下父母心”的深意!下面我就兒子的教育問題做如下分享：

貝多芬說過：使人幸福的是德性而非金錢。首先,，“百善孝為先”,，注重他從家庭這個小圈子開始，養(yǎng)成尊敬老人,，尊重父母的習(xí)慣,。有好東西吃要優(yōu)先老人，不能光顧自己的感受,。以前他姥姥,、爺爺、奶奶一有好東西吃,，自己舍不得吃,，絕對全部給兒子留著。兒子開始也不分青紅皂白,，拿著就吃,，一點也不問問別人想不想吃。我覺得這樣有點不妥,，于是建議他以后不管自己有多愛吃那樣?xùn)|西,，都要考慮周圍人的感受,，或者將其平均，每人一份,，這樣才比較公平,。兒子也比較乖,，慢慢聽從了我的建議,，他也從中感受到分享比獨吞更使人感到快樂。其次,，告訴他要懂禮貌,，尊重別人，就是尊重自己;自己想要別人怎樣對待自己,，自己就應(yīng)該先怎樣對待別人,。比如，他每天出入我們院子時,，都會和門口的保安打招呼,，向他們問好，以至于我們院子所有的保安都認識他,，有時他們還會老遠就和我兒子打招呼,。兒子自己受到了和別的小朋友不一樣的待遇，自然心情也很好,，也很快樂,。以前，別的小朋友到我家來玩,，他不是很喜歡別人動他的玩具,，我就問他，假如你到別人家去看到一樣自己很想玩的玩具,，你會不會很想他大方地拿給你玩,，他點點頭，我繼續(xù)問,，那別人現(xiàn)在很想玩你的玩具呢,，你應(yīng)該怎么辦，他想了想,，馬上就把玩具拿給了那位小朋友,。我覺得教他學(xué)會換位思考，能幫助他更好地與別人相處,，為他以后有個快樂的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。

每個家長毋庸置疑地都很愛自己的孩子，都愿意去替他們做任何事情,，甚至恨不得替他們掃清人生路上一切障礙,，為他們鋪上一條通往幸福的陽光大道,。然而，現(xiàn)實是殘酷的,，也是不允許我們這么做的,。“授人以魚,，不如授人以漁”,。我會不時地和兒子在網(wǎng)上一起瀏覽有關(guān)兒童安全教育網(wǎng)頁，教他當(dāng)身邊沒大人陪伴時,，應(yīng)該怎么注意自己的安全,，照顧自己。平時鼓勵他一個人去超市買東西,，一個人自己去上學(xué),，自己的事情自己做，讓他慢慢脫離對我的依賴,。我前段時間培訓(xùn),，早上出去，晚上回來,，沒時間接送他踢球,，我就給他一點零錢，要他自己安排好自己一天的生活,。結(jié)果他出乎我意料之外地將自己照顧得很好,，還做了一件很令我感動的事情：由于我中午不能回家吃飯，他居然將他買的蓋碼飯?zhí)匾馐Ｒ话霂Щ貋砹艚o我吃,。所以,，我覺得孩子的潛能是無窮大的，我們應(yīng)該充分相信他們,，該放手時可以適當(dāng)放手讓他們試一試,，這對培養(yǎng)他們的自信心也有很大的促進作用。

現(xiàn)在有很多家長都頭疼孩子做作業(yè)老要人喊,，我以前也不例外,。我性子有點急躁，喊多了難免有點來火,，弄得我們心情都不好,，關(guān)鍵是不能從根本上解決他主動完成作業(yè)的問題。后來,，我就和他商量,，給他做一個計劃，每天回家之后都應(yīng)該做哪些事情，而且哪些事情先做,，哪些事情后做,，如果該做的事情是在沒要我喊的情況下自覺完成的，一個星期后就會有獎勵,。到目前為止,，兒子的學(xué)習(xí)都是他自己搞定的，沒讓我操很多心,，雖然成績不是很拔尖,，但我還是覺得很欣慰：他能慢慢主動地去完成自己該做的事情了。以我切身的體會,，學(xué)會積極主動去做完成各項工作,，對挖掘一個人的潛能和培養(yǎng)一個人的責(zé)任感有著至關(guān)重要的作用,。

我和孩子的相處,，除了原則性問題，必須拿出我的權(quán)威震懾他之外,，基本上我們算得上是一對平等相處的好朋友,。孩子每天回來，我都要問問他,，今天過得怎么樣,。他也很樂意和我分享他一天的感受，最難能可貴的是：不管是好的還是壞的消息,，他都愿意和我說,。我也很珍惜他對我的這份信任。所以,，每當(dāng)他給我講他的經(jīng)歷的時候,，我都會很認真地去傾聽。我也建議他把他每一天的經(jīng)歷和感受都當(dāng)成日記記錄下來,，他也已經(jīng)堅持了快一個多月了,，雖然只有只言片語，但我相信只要養(yǎng)成這個習(xí)慣,，對他以后的學(xué)習(xí),、生活還是會有一定幫助的。我覺得,，孩子已經(jīng)上小學(xué)了,，對于他們來說，也開始進入了小社會了,，在與小朋友的相處和學(xué)習(xí)當(dāng)中,，總難免會遇到或這或那的問題，會同樣使他們感到困惑,，他們也同樣需要得到及時的心理疏導(dǎo),。所以,，我覺得：作為家長，不光要關(guān)心孩子的身體健康,，還要甚至更要重視孩子的心理健康,。因為現(xiàn)在是孩子形成世界觀和人生觀的關(guān)鍵時期。不管我們平時有多忙,，有多累,，我們都應(yīng)該抽出時間來陪孩子聊聊天，了解一下他們的思想動態(tài),，教他們學(xué)會客觀地看待周圍的一切,，學(xué)會辨別是非曲直，學(xué)會如何去面對挫折,，接受挫折,，駕御挫折!使孩子成為一個身心健康的人!

每一個家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望，從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關(guān)心和壓力,。作為一個活潑的孩子來說,，貪玩好動好奇是天性，這也是最純真的童年特質(zhì),，但作為一個人來說每一個人都是獨立的個體,，都需各自的自由活動空間，無論哪一個父母都無法代替孩子的學(xué)習(xí)和生活,，最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成,。所以我認為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最重要，在以后學(xué)習(xí)和生活中真正養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,，在其中父母長輩做好適當(dāng)?shù)妮o助和引導(dǎo)就可以了,。

在一天孩子放學(xué)回家說“爸爸、媽媽,，我今天考試得了97分,、100分”，我們夫妻倆都很高興,，作為獎勵同意給她買一個冰糖葫蘆,。小孩也高興，同時要求她回家做作業(yè)時要認真,，她也點頭并回答說好的,。可真回家做作業(yè)時,，總還是東摸西摸,，不專心，開始父母怎么說都不行，但經(jīng)過一段時間的監(jiān)督,，雖然孩子還是會有些動作,，但在大人一瞪眼時還是會規(guī)矩很多。多從孩子的角度考慮,，少從大人的角度去考慮孩子身上的學(xué)習(xí)和生活問題,，讓孩子慢慢形成習(xí)慣和潛意識。

學(xué)習(xí)之余的個人生活也很重要,，學(xué)習(xí)和生活是不可分離的,，剛開始上學(xué)的頭幾天，我們都得經(jīng)常督促孩子在做好作業(yè)后早點上床睡覺,，并說了明天要早起上學(xué)的原因?，F(xiàn)在只要說聲睡覺時間到了，她就自覺地停下手里一切活動去準(zhǔn)備睡覺,。

父母永遠是孩子的港灣,，就算是受到父母嚴厲的批評了，過后孩子還是親切的叫著爸媽,。適當(dāng)批評是必要的,，如果不是大錯誤盡量別太嚴厲了，會壓制了孩子的天性,，要盡量給予表揚和鼓勵，讓她有一個快樂而又充實的童年,。

這個年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念,，學(xué)習(xí)和生活上更是如此，本身就需要在父母,、老師的正確引導(dǎo)下慢慢養(yǎng)成,，循序漸進地去完成人生的課堂。

家庭教育心得體會篇十九

在現(xiàn)代社會中,，教育已經(jīng)成為了每個家庭的重要組成部分之一,。作為父母，我們都希望自己的孩子能夠接受到更好的教育,，在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,。而家庭教育課則是幫助家長提高育兒技巧和提高孩子學(xué)習(xí)成績的一個很好的機會。本文就作者參加家庭教育課的體會和心得進行探討,。

第二段：課程設(shè)計,。

在家庭教育課中，課程設(shè)計是至關(guān)重要的一環(huán),。通過合理而有序的課程設(shè)置,，成年人能夠?qū)W到更多的育兒技巧和教育知識，從而有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績。在我參加的家庭教育課中,，教師根據(jù)家長的需求和孩子的特點制定了針對性強的課程內(nèi)容,，方法得當(dāng)，讓家長可以在短時間內(nèi)獲得許多實用干貨,，而且操作簡便,，十分實用。

第三段：家長合作,。

在家庭教育課中,，家長參與是十分重要的。家長作為孩子的教育者,，他們必須設(shè)定目標(biāo)并控制課程的學(xué)習(xí),。參與家庭教育課的家長們，互相之間可以合作共同進步,，分享育兒經(jīng)驗,，多方交流，從而擴大知識面,。在家庭教育課中,，我們相互分享自己的經(jīng)驗，聽取老師的建議,，不斷修正自己的育兒方法,，并達成了一定的共識。

第四段：安排時間,。

家長在參加家庭教育課的時候,，需要考慮好時間的安排。反復(fù)強調(diào)安排好時間,，使家庭教育課真正成效發(fā)揮到極致,。家庭教育課對于家長的課程表是一個額外的時間實體，消耗大量的時間和精力,。家長必須在在感性落點的同時,，在理智的理解下保持參與最大化。此外還需要注意,，家庭教育課不是孩子獨自學(xué)習(xí)的,，而是需要家長不斷引導(dǎo)和監(jiān)督，因此,，家長需要保證自己的參與度,，而不是簡單地把孩子扔給家庭教育課。

第五段：總結(jié),。

總的來說,，家庭教育課是家庭教育中的重要一環(huán),，它不僅能夠提高家長的育兒技能和孩子的學(xué)習(xí)成績，而且可以通過家長之間的共同合作和分享為家庭帶來美好的生活,。在參加家庭教育課的過程中,，我們要注意好課程的設(shè)計，合理安排時間,，發(fā)揚家長之間的合作精神,，從而為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

家庭教育心得體會篇二十

由于家長和孩子具有血親關(guān)系,，很多家長把孩子當(dāng)做自己的私有“財產(chǎn)”,，孩子是我的我想怎么教育就怎么教育。這樣容易產(chǎn)生教育的失誤,，偏離人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),。無論孩子對家長的教育滿不滿意孩子都得無條件的接受，無論家長稱不稱職也沒有被解雇的憂慮,，所以教育的隨意性就增加了,。

家長不講究時間地點，不講究教育方式是否科學(xué),，對孩子妄加指責(zé)批評,，讓孩子失去自尊理智和自信，親子關(guān)系也日益緊張,。那么哪些行之有效的方法讓家庭教育更科學(xué)更有實效呢：

1,、根據(jù)自己孩子的個性特點制定一套詳細的教育方案。（可以隨著孩子的成長記錄成長日記和教育隨筆這樣可以隨時反思并調(diào)節(jié)教育方式,。）

2,、對比同齡孩子的個性特點了解孩子各個成長時期的教育需求。（隨著孩子的成長不斷調(diào)節(jié)教育方式）吸取其他家長的教育理念教育方法,，彌補自己的教育不足之處。

3,、減少枯燥的口頭教育,，多渠道滲透給孩子教育思想。言教表揚激勵為主,，批評教育為輔,。真正的誤區(qū)在隨著孩子的成長表揚少，批評增多,。（孩子降生時看哪兒都順眼,，長大了哪哪都不順眼了。）

4,、身教：家長本身要積極向上,，勤奮刻苦,，求知善思，文敏友善民主樂觀,。這樣的家長一定會培養(yǎng)出陽光快樂勤奮善思的孩子來,！

5、境教：給孩子營造大方質(zhì)樸,，適合孩子身心發(fā)展的家庭物質(zhì)環(huán)境,。營造良好的家庭文化氛圍（書香四溢，歌聲曼妙）另外家長一定要有健康的心理,，良好的精神修養(yǎng)傳遞給孩子健康的精神食糧,。

家長能夠陪伴孩子的時光就那么幾年，歲月是個神偷,，會偷走我們很多美好的時光,。等到孩子離我們漸行漸遠時，才能安然的看著他們遠去的背影少些遺憾,！