演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊師重教演講稿篇一

堅(jiān)守你熱愛的,，堅(jiān)持你尊重的,。大家好!我是郭雅雯，來自文傳學(xué)院,。今天我演講的題目是《尊師重道,，莫失莫忘》。前幾天,，我看見學(xué)姐在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉,，我問她最近有什么值得期待的事情。學(xué)姐在對(duì)話框里發(fā)來“教資考試”,，我超級(jí)羨慕,，學(xué)姐早就說自己想成為一名老師，這不,，她離自己的夢想又近了一步,。我的腦海浮現(xiàn)出一位長發(fā)飄飄、溫柔嫻靜的女子站在講臺(tái)上,，神采飛揚(yáng),。其實(shí)不僅是她，我也一樣，有一個(gè)教師夢!

在過去的十九年中,，我對(duì)“教師”這一職業(yè)的崇拜和喜愛,，從未消停。六七歲時(shí),，玩過家家,，一定是我，“噠噠噠噠”地跑回家,，提來小黑板,，拿著半截粉筆，假裝自己是老師,，背著手說到：“小手放好,，要坐端正，聽我講,?！蔽覍W(xué)得像模像樣，小伙伴們也配合地叫著我“老師”,，我的內(nèi)心很激動(dòng),，肆意地享受著“老師”這個(gè)名稱帶給我的光環(huán)。

我面向圖書館,，看見沈氏三賢的雕像,，我知道，我找到了,。多少年過去,，沈尹默先生依然站在這里,，深深地激勵(lì)著后人,。他滿懷一腔熱血，立志為中國教育事業(yè)盡一份力,，開始了自己的教書生涯,。先生嫉惡如仇，對(duì)反動(dòng)派十分唾棄,，卻對(duì)學(xué)生疼愛有加,。1932年，他任職北平大學(xué)校長時(shí),，反動(dòng)政權(quán)壓制學(xué)生抗日愛國運(yùn)動(dòng),，命令開除沈毅然等學(xué)生，先生十分反感,，說到：“搞教育者,，教育學(xué)生成人也。開除自己的學(xué)生，豈不是宣告自己在教育上的失敗嗎?”他像一棵大樹,，把學(xué)生緊緊地保護(hù)起來,。

今天我們談?wù)摾蠋煟務(wù)撟饚熤氐?，不是別人要求的,，不是誰規(guī)定的，而應(yīng)該是一種自發(fā)自覺的行為,。是千百年來,，孟子口中的“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難,。師嚴(yán)然后道尊,。”是孔子口中的“其身正,，不令而行,。”如今,，我們宣揚(yáng)孝敬父母,，傳播善良待人，推崇仁義禮智信,，卻唯獨(dú)忘記在每個(gè)人的學(xué)生生涯,，那個(gè)不厭其煩，諄諄教誨,，最先教我們做人道理的老師,，而他們，應(yīng)該被我們尊重,。

尊師重道并不是一句口號(hào),，而應(yīng)該是一種自然而然的行為。尊重老師的勞動(dòng),，聽從老師的教誨,。當(dāng)社會(huì)上尊師重道的風(fēng)氣開始顯現(xiàn)，當(dāng)尊重老師成為每個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)守的東西,，或許,，新聞上也很難再出現(xiàn)學(xué)生不尊重老師的反例。是時(shí)候撿起來了,，撿起尊師重道的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

曾經(jīng)，我有一個(gè)夢想,，希望成為一名老師?，F(xiàn)在，依然如此。我明白,，只有心懷尊師重道的品性,，在未來的人生道路上，會(huì)看到更美的風(fēng)景,。

謝謝大家!我的演講完畢,。

尊師重教演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們大家早上好:,。

今天我演講的題目是:尊師重教,。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,，是誰對(duì)我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師,。每個(gè)人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路,。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成卓著,做出了顯赫的業(yè)績.然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那是我們的老師。

同學(xué)們,，也許你經(jīng)過努力,，可成績依然不理想，你可以不掌握好一個(gè)公式,、某個(gè)定理,，但我們不能以此為借口，自暴自棄,，故意違反紀(jì)律,，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，滿口粗言穢語,。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去,，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,，在心中樹立平等,、尊重,、寬容等現(xiàn)代公民意識(shí),，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起,，從認(rèn)真上好每一堂課做起,。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢,，謝謝大家!

尊師重教演講稿篇三

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

各位下午好。我今天演講的題目是尊師重教。

是船隨風(fēng)而行,，是鷹與風(fēng)雨搏斗,。一艘船之所以會(huì)毫不猶豫地選擇風(fēng)向，是因?yàn)橛幸粋€(gè)帆在危險(xiǎn)的時(shí)刻豎起來,，只有船和帆一起工作,，才能抵御海上的風(fēng)浪。鷹之所以飛向高遠(yuǎn)而憂傷的天空而不畏艱難險(xiǎn)阻,，是因?yàn)樗辛α吭谑涞臅r(shí)刻推動(dòng)它飛翔,。人之所以不怕困難，不怕風(fēng)險(xiǎn),，走上崎嶇荊棘的道路去學(xué)習(xí),，就是因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo)。她就像黑暗中的燈塔,，照亮了我們的心,。正如船愛帆一樣，我們也愛我們的老師,。

我們愛我們的老師,。首先，我們喜歡我們老師的每一節(jié)課,。在課堂上,，我們不會(huì)輕舉妄動(dòng)，也不會(huì)刻意打擾課堂,，因?yàn)槲覀冋湎抗?jié)課的精彩瞬間,，老師在課堂上說的每一句話都是取之不盡的寶藏。

如果老師和班里有人意見不一,，我們班的同學(xué)總是會(huì)大膽舉手,。在取得老師同意后，他們總會(huì)在尊重老師的前提下和老師商量,，有條不紊的向老師提出自己的想法,。我們會(huì)把老師當(dāng)成我們的朋友。

無論在課堂上還是課后,，我們總是親切地問候老師,。問候老師已經(jīng)成為我們班每個(gè)學(xué)生生活中不可或缺的一部分。對(duì)老師的尊重遠(yuǎn)不止這些,。當(dāng)然,，老師做的比我們多。不管他們有多苦多累,，總是重視每一節(jié)課,，以確保每個(gè)學(xué)生都能在每一節(jié)課中有所收獲,。我們班每個(gè)學(xué)生都有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的，這是學(xué)生和老師積極合作的結(jié)果,。

課堂上總會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)深?yuàn)W的問題,，會(huì)讓一些學(xué)生苦思冥想?yún)s無法理解。這時(shí)候思維靈活的同學(xué),，會(huì)不遺余力的在時(shí)間和勞動(dòng)成果上,，主動(dòng)幫助不會(huì)的同學(xué)，耐心細(xì)致的講解,，直到不能把所有問題都理解透徹的同學(xué),，可見同學(xué)之間的友誼是多么的深厚！我們班的學(xué)生從來不打架,，甚至在班主任說不出口之后,，開玩笑的現(xiàn)象就完全消除了。我想相信我們這個(gè)越來越成熟的階層會(huì)越來越強(qiáng)大,。

最重要的`是,，我們班有不同特點(diǎn)的學(xué)生，他們有共同的目標(biāo),，盡最大努力,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為集體做出貢獻(xiàn),。讓我們牢不可破的階級(jí)失敗,，超越它，讓它更強(qiáng)大,！

團(tuán)結(jié),、合作、互助,、尊師,，伴隨著我們生命的旋律，永不停息,。相信我們會(huì)得到每一位老師的認(rèn)可,。我們的行動(dòng)證明，我們今天的不足,，一定會(huì)成為明天的獨(dú)特優(yōu)勢,！在陽光下成長，在快樂中學(xué)習(xí),，是我們每個(gè)人都向往的明天,。老師愛學(xué)生，學(xué)生尊重老師,，這是我們班的閃光點(diǎn),。讓我們攜手共創(chuàng)尊師重教之風(fēng)，用行動(dòng)見證自己,。今天我為我的信感到驕傲,，明天我將為我的信感到驕傲。

尊師重教演講稿篇四

老師,、同學(xué)們：

早上好,！

同學(xué)們，知識(shí)為人類開辟了認(rèn)識(shí)世界,、通往宇宙之路,，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,，只是在一方小小的講臺(tái)上默默無聞地耕耘,、澆灌，平凡而艱辛,，卻蘊(yùn)含著偉大,，創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師,。一個(gè)沒有教師,、沒有知識(shí)的社會(huì)，不過是一片貧瘠的荒漠,。

俗話說：經(jīng)師易得,，人師難求。古今中外,，尊敬老師歷來是一種社會(huì)道德風(fēng)尚,。成語“程門立雪”，流傳了學(xué)生尊敬老師動(dòng)人的故事,。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),，受到老師藤野嚴(yán)九郎的親切教誨，為表示對(duì)老師的敬意,，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,，寫下著名的散文《藤野先生》，表達(dá)對(duì)這位老師真摯,、深切的懷念之情,。身為新中國第一代的毛澤東，在老師徐特立60歲生日時(shí),，寫了一封熱情洋溢的賀信,，信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生,，將來必定還是我的先生,?！毙炖?0歲生日時(shí)，毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他,，表示尊敬和祝賀,。在第25個(gè)教師節(jié)來臨前夕，中共中央政治局常委,、國務(wù)院總理溫家寶來到北京市第三十五中學(xué)調(diào)研,，看望全校師生并召開座談會(huì)，他強(qiáng)調(diào),，教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè),，國運(yùn)興衰系于教育，只有一流的教育才有一流的人才,，才有一流的國家,。名人和為全社會(huì)尊敬老師作出了光輝的榜樣。

同學(xué)們尊敬老師,、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育,、公民的社會(huì)公德，而且也應(yīng)是每個(gè)公民,，尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任,。

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，尊敬于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您,！

尊敬老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

我們知錯(cuò)就改,，接受老師的.批評(píng)教育，這同樣是尊敬,；我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是尊敬,。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),，也是老師的欣慰,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

尊師重教,，愛在深秋,。老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí),，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

尊師重教演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

在9月10日這個(gè)特殊而又難忘的日子里,，讓我們一起來歌頌老師吧！

記得有一次,，您生病了,，可是，您還堅(jiān)持來上課,，

我們看見了您憔悴的面容,，疲憊的身影，我們心痛地說：“老師,，您身體不舒服,，您應(yīng)該在家休息啊,！”可您卻說：“不行?。∧銈兛煲荚嚵?，我可不能耽誤了你們的課程?。　闭媸且晃粺釔劢逃暮美蠋煱,?！

還記得有一次，我考差了,，您把我?guī)У侥磉?，?dāng)時(shí)我的心里害怕極了，心想：我會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)呢,？想著想著,，我看見了您慈祥的面容，您沒有批評(píng)我,，而是拿出我的試卷,，把我做錯(cuò)的小學(xué)生作文大全啊,！老師,，是您讓我從失敗中站了起來。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起您的鼓勵(lì),，它就像一股力量鞭策著我,。多么偉大的老師啊,！我們永遠(yuǎn)也忘不了您,。

老師，您辛苦了,，您為了祖國的下一代嘔心瀝血,，我們將永遠(yuǎn)愛您，我們將永遠(yuǎn)尊重您,。同學(xué)們,，朋友們,，社會(huì)上的各界人士,，讓我們一起來尊師重教吧！

尊師重教演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xxx,，我。

講話,。

的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》,。

品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師,，教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊,，道尊然后民之敬學(xué)?！?p>

《荀子·大略》中說：“國將興,，必貴師而重傅，國將衰,，必賤師而輕傅,。”同學(xué)們,，在改革開放,，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號(hào),，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起。課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入,，你在專心的聽課,，這便是尊重。下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是一種尊重,。放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的尊重。請(qǐng)不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起!師恩浩蕩,，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,，您辛苦了!

尊師重教演講稿篇七

我們一些校長經(jīng)常感慨“校長難當(dāng)，教師難管”,。難在何處,？難在管理的是具有活的思想的人。

校長和教師都是做與人交往的工作,，所不同的是教師的工作是對(duì)思想,、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童,。而校長的工作主要是對(duì)各方面相對(duì)成熟的成人,。校長是一所學(xué)校的主心骨，如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情,，使之對(duì)工作具有責(zé)任感和成就感,，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現(xiàn),。

《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說：“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì),，便會(huì)對(duì)彼此互異感到快樂,，這種快樂可以穩(wěn)定人心?！比伺c人之間存在著各種不同的差異,，在所處的教師群體中，校長要允許,、尊重,、理解、并適應(yīng)各人差異的存在,。

在我的管理理念中,，主張為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。學(xué)校管理是在人與人的交往過程中實(shí)現(xiàn)的,，一般的人在與人交往中可以憑個(gè)人意志來促成或拒絕,。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師,，又要善于因人而異（當(dāng)然不是無原則的遷就）,，在交往中去發(fā)現(xiàn)問題，然后去處理和解決問題,。

我認(rèn)為不應(yīng)簡單地處分去解決問題,，應(yīng)給青年人多一些寬容。通過個(gè)別談話曉之以理,、動(dòng)之以情，讓他從思想上認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)并承認(rèn)錯(cuò)誤,，然后再給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰,，既達(dá)到教育本人，又達(dá)到教育群眾的目的,。恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠服地接受批評(píng),，而不會(huì)因此影響工作。

校長的工作總被一些相對(duì)立的人,、事,、物所困擾，如果總希望將之全部排除,，是不切實(shí)際的,。當(dāng)我們感慨“校長難當(dāng)，教師難管”時(shí),，是否可采用換位思維去體諒“教師難當(dāng),，學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢？近年來有關(guān)教師心理素質(zhì)的問題逐漸引起人們的重視,，調(diào)查表明有相當(dāng)部分的教師有著不同程度的心理問題,。教師面對(duì)學(xué)生時(shí)，如果不能保持良好的心理，就不可能產(chǎn)生動(dòng)好的教育效果,。如何為教師創(chuàng)造一個(gè)心情愉快的工作環(huán)境,，值得校長們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對(duì)立是自然界的規(guī)律和道理,，如果你能從處理和解決這些對(duì)立關(guān)系的矛盾中體會(huì)到成功的喜悅,，那就是境界的升華。

學(xué)校的工作只有做到校長與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié),，才能形成合力,、產(chǎn)生高效。要做一個(gè)成功的校長,，首先要做一個(gè)謙虛,、熱忱、大方,、寬容的人,。尊重教師，理解教師,，那么你一定會(huì)深受教師的擁戴,，激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力，共同營造一個(gè)良好和諧的育人環(huán)境,，為辦好學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

尊重老師從點(diǎn)滴做起

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx,，我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。

有人說,，他是蠟燭,，燃燒了自己照亮了別人，可我要說,，他比蠟燭更純粹,；有人說，他是園丁,，辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔,；可我要說，他比園丁更無私,；有人說,，他是太陽，無私地將光芒和溫暖灑向萬物,，可我要說,，他比太陽更公正,。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,，那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師,。

教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,，教師是人類靈魂的工程師,，教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。

尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《禮記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊,，道尊然后民之敬學(xué),?！薄盾髯印ご舐浴分姓f：“國將興,，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅,?！?/p>

同學(xué)們,，在改革開放，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師,。我們無需大張旗鼓,，更無須高喊口號(hào),，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入,，你在專心的聽課,，這便是尊重,。

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是一種尊重。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,，您辛苦了,！”

我的演講結(jié)束謝謝大家！

尊師重教 弘揚(yáng)美德

張易培

尊敬的各位評(píng)委,，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——尊師重教,，弘揚(yáng)美德,！

金色時(shí)節(jié)，秋高氣爽,；金色時(shí)節(jié),，收獲夢想。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),，許多同學(xué)又懷揣著夢想,，懷揣著希望踏進(jìn)了新的小學(xué)、中學(xué),、甚至大學(xué),，去采擷那更加絢爛的知識(shí)之花，去享受那更加甜美的知識(shí)碩果,。 可是,，同學(xué)們，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,，你是否看到，我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去,；你是否想到,，那一陣陣飄落的粉塵，染白了老師的雙鬢,。是的,，無論何時(shí)，我們都不會(huì)忘記,，成長路上老師所花費(fèi)的心血,；無論何地，我們都會(huì)飲水思源,，懷師感恩,。

人毛澤東,，曾對(duì)他的老師徐特立說：“您現(xiàn)在是我的.老師，今后您也永遠(yuǎn)是我的老師,！”數(shù)不勝數(shù)的故事,，無不彰顯著對(duì)老師的尊敬。只因?yàn)樽鹁蠢蠋熓莻鹘y(tǒng),、是美德,、需要我們代代傳承。

然而在我們當(dāng)中卻有個(gè)別同學(xué),，極富個(gè)性，對(duì)老師,，不但沒有尊重,、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視,。這難道不讓我們臉紅與羞愧嗎,？ 那作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫鹁磶熼L呢？是開學(xué)時(shí)送上禮物,，還是請(qǐng)老師吃一頓飯,？是節(jié)日里送上紅包，還是請(qǐng)老師到農(nóng)家樂釣魚,？不,，都不是。其實(shí)尊重老師很簡單：課堂上一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,；校園里一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,；犯錯(cuò)了,，虛心低頭，態(tài)度誠懇這些都是對(duì)老師的尊重,，我相信大家一定能做到,。當(dāng)然，我們還要不斷提升自己,，努力學(xué)習(xí),，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),、讓文明之風(fēng)吹遍校園,，讓美德之花在校園的土地上綻放！

同學(xué)們,，展望未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起,，傳遞尊師重教的美德正能量,，以理想、信念為金針,，用勤奮,、拼搏為錦絲，編織出最美的夢想,，為繪就美麗中國的宏偉藍(lán)圖,，添上濃墨重彩的一筆！

尊 師 重 教 演 講 稿

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《講文明、懂禮貌,、尊師重教》,。我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物,，遇上青草就大嚼一通,，即使是農(nóng)家的莊稼和名貴的花草也不例外，只要可口都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了,，我們饑餓時(shí)，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀也不敢有非分之想,。甚至當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前，面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),，如果主賓還未到來,，也許就需要忍饑等待。

為什么這么做呢,？我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念,，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)文明禮貌、尊敬師長的小學(xué)生,。其實(shí),，發(fā)生在我們生活中的不文明行為現(xiàn)象主要有以下五點(diǎn)：一是亂丟垃圾，二是損害公物,，三是語言不美,，四是言行不雅，五是節(jié)約能源意識(shí)淡漠,。有人說過：請(qǐng)留心你的行動(dòng),，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,；請(qǐng)留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,；請(qǐng)留心你的性格,，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，老師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,，他們是多么的偉大呀！作為學(xué)生的我們,，就必須尊敬老師,，是他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們懂得了更多的道理,，讓我們學(xué)會(huì)了解決問題的更多辦法，所以我們要養(yǎng)成尊師重教的良好習(xí)慣,，知道感謝和感恩他們,。

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，文明也隨之產(chǎn)生,；在擁擠公共汽車上,，讓座給老弱病殘；在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩,；在與他人發(fā)生沖突時(shí),，懂得寬容待人；在別人處于困境時(shí),，能伸出援助之手,；在老師勞累時(shí)，能端上一杯熱茶……一個(gè)簡單的行動(dòng),，一次小小的改變,，一顆博大的心靈，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng),，都能體現(xiàn)出你的文明禮貌和尊師重教,。同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起, 從身邊的小事做起，做一個(gè)文明禮貌,、尊師重教的小學(xué)生吧!

2015．9．15

尊師重教演講稿篇八

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是“尊師重教開辟未來”.

金秋九月,，碩果累累,，歡歌笑語,，喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,，我們剛剛度過了20xx年教師節(jié),。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作,，為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福，感謝大家多年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn),。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),，教師是天底下無上光榮的職業(yè)，當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化,，形勢日新月異,，面對(duì)新時(shí)代的要求，希望廣大教師愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，以真情、真心,、真誠教育學(xué)生,，成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)；勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,；淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。老師們，讓我們以更飽滿的精神,、更昂揚(yáng)的斗志,，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)進(jìn)取,，在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。

古往今來,，人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,，是開啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,，是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,，誨人不倦,，靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量，教書育人,，為人師表,，樹立起了光輝的形象，贏得了社會(huì)的尊重和稱贊,，我們身感無比高尚與自豪,。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿鳎シN未來希望,；我們從事著平凡瑣碎的工作,，鑄造的卻是偉大卓越的夢想?！胺酱缃淌依?，三尺講臺(tái)前；神采飛揚(yáng)中,，舉手投足間”,揮灑的是汗水,，更是希望與收獲。

七中從93年建校至今,，風(fēng)風(fēng)雨雨走過了14個(gè)春秋。風(fēng)雨兼程中,，七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格,，銳意進(jìn)取的工作氣魄，使得七中已成為一所“社會(huì)認(rèn)可,、家長相信,、學(xué)生向往、人民滿意,，享譽(yù)衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校,。無論是只身在外，還是舉家遷移,，無論是來自本土,，還是來自外地，不經(jīng)意間,，七中已成為我們共同的.家園,。同學(xué)們，多少個(gè)晨曦和傍晚,，我們的老師嘔心瀝血,、精心輔導(dǎo)學(xué)生,；多少個(gè)日日夜夜，我們的老師伏案苦讀,、潛心研究,；多少個(gè)酷暑寒冬，我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,，奮斗在工作第一線,。我們選擇了七中，也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇,、拼搏與奉獻(xiàn),；七中選擇了我們，也就選擇了開拓與創(chuàng)新,、完善與超越,。共同的選擇，相同的目標(biāo),，讓七中人榮辱與共,、唇齒相依。當(dāng)夢想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),，我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,，我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。滿載著榮譽(yù)與夢想的大興七中，如今插上了理想的翅膀,，“一校兩址”,、“一體兩翼”的新七中，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展,。作為七中的一員，希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作,，努力更新教育觀念，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,，向課堂教學(xué)要效益,、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,，靜下心來教書,，潛下心來育人，自尊自勵(lì),，學(xué)為人師,，行為世范，努力做受學(xué)生愛戴,，讓人民滿意的教師,。

同學(xué)們，我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代,，是一件十分幸福的事,，我相信，新學(xué)期伊始,，滄海橫流,，方顯英雄本色。初三的同學(xué)們,，“人生能有幾回搏”今天,，你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家長,、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車,，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致地?fù)]寫屬于自己的美好篇章,，你們的前程將是一片陽光燦爛,。

初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過去的一年,，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,，而今,，我們又迎來了初中生活中關(guān)鍵的一年，同學(xué)們,，不要再沉浸于過去而沾沾自喜,，也不要一味地哀嘆過去的虛度時(shí)光，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏,，欲與天公試比高，一年更比一年好！初一的新生們,，是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,，也開始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將在這里度過人生歷程的重要階段,，“良好的開始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；遵守紀(jì)律，文明有禮,；認(rèn)真學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，爭取做到天天有進(jìn)步,，同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,，上課認(rèn)真聽講，課下積極預(yù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),，珍惜老師的勞動(dòng)，更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想,，就像一棵大樹,，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄,；就像一只雄鷹,，正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨翔天際,。放飛你的理想吧,，只有飛得更高，才能看得越遠(yuǎn),，從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”.

七中從昨天到今天，日趨成熟,，從今天到明天,，任重道遠(yuǎn)。老師們,、同學(xué)們,，一個(gè)學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才,；一個(gè)教師的成功,，在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者,。新學(xué)期伊始,，望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光,，厚德載物,，自強(qiáng)不息，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

最后,，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績,！祝全體老師工作順利,，身體健康、心想事成,！祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻(xiàn),。

謝謝大家！

尊師重教演講稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！今天我。

講話,。

向默默耕耘,、辛勤工作，為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,，感謝大家多年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。

和實(shí)踐能力的一代新人,；淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。老師們，讓我們以更飽滿的,。

精神,。

更昂揚(yáng)的斗志，齊心協(xié)力,，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取,，在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地,。

古往今來，人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者，是開啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,，是人類靈魂的工程師,。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教，誨人不倦,，靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量,，教書育人，為人師表,，樹立起了光輝的形象,，贏得了社會(huì)的尊重和稱贊，我們身感無比高尚與自豪,。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿?，播種未來希望；我們從事著平凡瑣碎的工作,，鑄造的卻是偉大卓越的夢想,。“方寸教室里,，三尺講臺(tái)前,；神采飛揚(yáng)中，舉手投足間”,揮灑的是汗水,，更是希望與收獲,。

輔導(dǎo)學(xué)生；多少個(gè)日日夜夜,，我們的老師伏案苦讀,、潛心研究；多少個(gè)酷暑寒冬,，我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,，奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,，也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇,、拼搏與奉獻(xiàn)；七中選擇了我們,，也就選擇了開拓與創(chuàng)新,、完善與超越。共同的選擇,，相同的目標(biāo),，讓七中人榮辱與共、唇齒相依,。當(dāng)夢想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),，我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,，我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。

境界,，靜下心來教書,，潛下心來育人，自尊自勵(lì),，學(xué)為人師,，行為世范，努力做受學(xué)生愛戴,，讓人民滿意的教師,。

章，你們的前程將是一片陽光燦爛,。

投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),；遵守紀(jì)律,，文明有禮；認(rèn)真學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，爭取做到天天有進(jìn)步，同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,，上課認(rèn)真聽講,，課下積極預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，珍惜老師的勞動(dòng),，更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想，就像一棵大樹,，正是有了對(duì)陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹,，正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,，只有飛得更高,，才能看得越遠(yuǎn)，從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”,。

七中從昨天到今天，日趨成熟,，從今天到明天,，任重道遠(yuǎn),。老師們、同學(xué)們,，一個(gè)學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才,；一個(gè)教師的成功,，在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生,、愿我們都做這樣的成功者,。新學(xué)期伊始，望老師們,、同學(xué)們珍惜時(shí)光,，厚德載物，自強(qiáng)不息,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

最后，祝全體學(xué)生努力拼搏,，爭創(chuàng)佳績,！祝全體老師工作順利，身體健康,、心想事成,！祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻(xiàn)。

尊師重教演講稿篇十

金色九月,，秋高氣爽,。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們迎來第29個(gè)教師節(jié),，在此,，讓我們向全體老師致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿我們的老師工作順利,，生活愉快,！

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去是,，現(xiàn)在是,，將來也是。在這個(gè)收獲的季節(jié),，我們不會(huì)忘記,，當(dāng)群星閃亮?xí)r,，您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌,，家人共享天倫之樂的時(shí)候,，您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,，多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津，開拓視野燈塔,。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。親愛的老師,，您向我們傳播知識(shí),，指引我們成長，教育我們成才,，您是我們最愛的人,。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛,，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,！您是我們成長道路上人生榜樣。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志,。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們阿堡寨學(xué)校正以面向未來的姿態(tài)闊步前進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美,，條件優(yōu)越,，制度嚴(yán)明，成績突出,，我們作為阿堡寨學(xué)校的學(xué)生,，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人自覺行動(dòng)?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己,。譬如,，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好；上課明明遲到,，卻大搖大擺的晃入教室,；課上搗亂紀(jì)律,，說閑話；課后不完成作業(yè)等等,，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師,，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎,？同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行,，以一顆赤誠的心去尊敬我們的老師，熱愛我們的老師,，讓行動(dòng)見證,，讓時(shí)光見證，讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng),。

親愛的同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績回報(bào)我們的老師吧，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,，讓我們用熱烈的掌聲,，用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心感謝！

尊師重教演講稿篇十一

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,，很多地方都會(huì)使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧,！以下是小編幫大家整理的尊師重教演講稿,，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),，老師和親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx，我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》,。

有人說,，他是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人,，可我要說,，他比蠟燭更純粹；有人說,，他是園丁,，辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔,；可我要說，他比園丁更無私,；有人說,，他是太陽，無私地將光芒和溫暖灑向萬物,，可我要說,，他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的`過程中成長的話,，那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師,。

教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,，教師是人類靈魂的工程師,，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民之敬學(xué),?！薄盾髯印ご舐浴分姓f：“國將興，必貴師而重傅,，國將衰,，必賤師而輕傅?！?/p>

同學(xué)們,，在改革開放，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師,。我們無需大張旗鼓,，更無須高喊口號(hào)，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是尊重,。

下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是一種尊重。

放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的尊重,。

在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,，您辛苦了！”

我的演講結(jié)束謝謝大家,！

尊師重教演講稿篇十二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的題目是“尊師重教開辟未來”,。

金秋九月，碩果累累,，歡歌笑語,，喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,，我們剛剛度過了20xx年教師節(jié),。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作,，為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福，感謝大家多年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn),。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),，教師是天底下無上光榮的職業(yè)，當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化,，形勢日新月異,，面對(duì)新時(shí)代的要求，希望廣大教師愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，以真情、真心,、真誠教育學(xué)生,，成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人；淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。老師們,，讓我們以更飽滿的精神、更昂揚(yáng)的斗志,，齊心協(xié)力,，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取,，在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地,。

古往今來，人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,，是開啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,，是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,，誨人不倦,，靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量，教書育人,，為人師表,，樹立起了光輝的`形象，贏得了社會(huì)的尊重和稱贊,，我們身感無比高尚與自豪,。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿鳎シN未來希望,；我們從事著平凡瑣碎的工作,，鑄造的卻是偉大卓越的夢想?！胺酱缃淌依?，三尺講臺(tái)前；神采飛揚(yáng)中,，舉手投足間”,，揮灑的是汗水,，更是希望與收獲。

七中從93年建校至今,，風(fēng)風(fēng)雨雨走過了14個(gè)春秋,。風(fēng)雨兼程中，七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格,，銳意進(jìn)取的工作氣魄,，使得七中已成為一所“社會(huì)認(rèn)可、家長相信,、學(xué)生向往,、人民滿意，享譽(yù)衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校,。無論是只身在外,，還是舉家遷移，無論是來自本土,，還是來自外地,，不經(jīng)意間，七中已成為我們共同的家園,。同學(xué)們,，多少個(gè)晨曦和傍晚，我們的老師嘔心瀝血,、精心輔導(dǎo)學(xué)生,；多少個(gè)日日夜夜，我們的老師伏案苦讀,、潛心研究,；多少個(gè)酷暑寒冬,，我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,，奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,，也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇,、拼搏與奉獻(xiàn)；七中選擇了我們,，也就選擇了開拓與創(chuàng)新,、完善與超越。共同的選擇,，相同的目標(biāo),，讓七中人榮辱與共、唇齒相依,。當(dāng)夢想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),，我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗，我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。滿載著榮譽(yù)與夢想的大興七中，如今插上了理想的翅膀,，“一校兩址”,、“一體兩翼”的新七中，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展,。作為七中的一員，希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作,，努力更新教育觀念，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,，向課堂教學(xué)要效益,、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,，靜下心來教書，潛下心來育人,，自尊自勵(lì),，學(xué)為人師，行為世范,，努力做受學(xué)生愛戴,，讓人民滿意的教師。

同學(xué)們,，我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代,，是一件十分幸福的事，我相信,，新學(xué)期伊始,，滄海橫流，方顯英雄本色,。初三的同學(xué)們,，“人生能有幾回搏”今天,，你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家長,、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車,，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致地?fù)]寫屬于自己的美好篇章,，你們的前程將是一片陽光燦爛,。

初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，過去的一年,，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績,，大紅榜上還貼著你們驕傲的信息，而今,，我們又迎來了初中生活中關(guān)鍵的一年,，同學(xué)們，不要再沉浸于過去而沾沾自喜,，也不要一味地哀嘆過去的虛度時(shí)光,，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?，欲與天公試比高,，一年更比一年好！初一的新生們,，是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,，也開始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將在這里度過人生歷程的重要階段,，“良好的開始是成功的一半”,，希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；遵守紀(jì)律,，文明有禮,；認(rèn)真學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，爭取做到天天有進(jìn)步，同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,，上課認(rèn)真聽講,，課下積極預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，珍惜老師的勞動(dòng),，更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想,，就像一棵大樹，正是有了對(duì)陽光的渴望,，它才可能直插云霄,；就像一只雄鷹，正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨翔天際,。放飛你的理想吧，只有飛得更高,，才能看得越遠(yuǎn),，從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,。

七中從昨天到今天,，日趨成熟，從今天到明天,，任重道遠(yuǎn),。老師們、同學(xué)們,，一個(gè)學(xué)校的成功,，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個(gè)教師的成功,，在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生,。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者,。新學(xué)期伊始,，望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光,，厚德載物,，自強(qiáng)不息，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

最后,，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭創(chuàng)佳績,！祝全體老師工作順利,，身體健康、心想事成,！祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻(xiàn),。