總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,，可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,。寫一篇完美的總結(jié)需要具備批判性思維和綜合分析能力，能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)做出全面的評(píng)價(jià),。列舉一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇一

一,、培訓(xùn)理念科學(xué)化,、現(xiàn)代化我們確立了以下理念：

(一)緊緊圍繞師德建設(shè)這一核心,，教師教育工作總結(jié)。始終貫穿了"以人為本,，敬業(yè)奉獻(xiàn)"這樣一個(gè)核心內(nèi)容,。在實(shí)際工作中，我們不斷強(qiáng)化了這樣一種認(rèn)識(shí),，即：在承認(rèn)"知識(shí)就是力量"的同時(shí),，也認(rèn)識(shí)到道德也是力量，人格,、理想,、情感都可以產(chǎn)生力量。因此,，在全校啟動(dòng)了"樹形象,、鑄師魂"工程，開展了師德大討論和演講活動(dòng),，增強(qiáng)了師德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(二)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要階段。教師教育的基石和精髓是終身教育理念,。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識(shí)的需要,，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的一體化進(jìn)程。同時(shí),，教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會(huì)發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時(shí)也要努力滿足教師個(gè)性發(fā)展,、自我完善的價(jià)值需要,。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專業(yè)發(fā)展,。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,，把握教師專業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化,，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平。

(三)要搶占信息技術(shù)培訓(xùn)的制高點(diǎn),?；谶@種理性的思考,，我們明確提出了"建網(wǎng)就是建學(xué)校"的理念,，并成為新形勢(shì)下開展校本培訓(xùn)的指針。我校不斷更新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，建立學(xué)校網(wǎng)站,、號(hào)召教師搞"博客教研",。及時(shí)購(gòu)置教學(xué)應(yīng)用軟件，為實(shí)施校本培訓(xùn)鋪設(shè)了一條寬廣通暢的"平臺(tái)",。

(四)教師繼續(xù)教育要迅速搶登新一輪課程改革的頭班車,。新課改是在全新教育理念指導(dǎo)下進(jìn)行的，在課程的功能,、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容、實(shí)施諸方面,，都對(duì)教師提出了更高,、更新的要求。為了完成這樣一項(xiàng)艱巨和繁重的任務(wù),，教師培訓(xùn)必須先行,。我校發(fā)揮分管領(lǐng)導(dǎo)的職能作用，定期召開教師培訓(xùn)會(huì)議,。

(五)教師繼續(xù)教育應(yīng)以課題實(shí)驗(yàn)作為載體和支撐,。繼續(xù)教育必須以科研為先導(dǎo)，把教育科研作為提高繼續(xù)教育效益,、效率的第一生產(chǎn)力,。我校的繼續(xù)教育一直以四個(gè)市,、縣級(jí)課題實(shí)驗(yàn)作為支撐，以階段性研究性成果作為深化繼續(xù)教育的動(dòng)力,。重點(diǎn)開展了利用優(yōu)秀資源,、提高信息技術(shù)作用能力等提升教師綜合素質(zhì)的培訓(xùn)工作，提出了達(dá)標(biāo)任務(wù)和期限,。主要是板書,、word文字處理、表格制作,、課件制作,。要求每個(gè)教師都必須會(huì)用1--3件電教器材,，使用情況將直接納入教師月考核,，與資金掛鉤。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)具體化1.對(duì)現(xiàn)有教師全部輪訓(xùn)一遍,，教師整體素質(zhì)明顯提高，基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。2.全體教師普遍接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn),，使大多數(shù)教師具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本能力，能開展不同程度的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),。3.建設(shè)一支由高級(jí)教師,、骨干教師、老教師,、專業(yè)課教師組成的,、有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊(duì)伍。

三,、培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃化根據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育的需要和教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,，完成以面向全體教師的全員培訓(xùn)。

1.新任教師培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：0-1年教齡的教師,。通過(guò)培訓(xùn),，使其鞏固專業(yè)思想，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),，熟悉教學(xué)內(nèi)容,，盡快適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)工作。

2.教師崗位培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：1年以上教齡的教師,。通過(guò)培訓(xùn),，使教師逐步樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

3.提高學(xué)歷培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：取得國(guó)家規(guī)定合格學(xué)歷的教師,。

4.計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)以普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為核心,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，采取專人指導(dǎo)與課余自學(xué)相結(jié)合,。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專業(yè)教師利用每周1,、3、5的課余時(shí)間進(jìn)行專題培訓(xùn),、技術(shù)指導(dǎo),。同時(shí)，老師們一方面利用課余時(shí)間自學(xué),、自練,，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校青年教師為了教學(xué)需要,，購(gòu)買手提電腦成風(fēng),，光語(yǔ)文教研組就有近20位教師利用手提電腦教學(xué)，其它教研組也興起了巧借優(yōu)秀資源,，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)大練功熱潮,，工作總結(jié)《教師教育工作總結(jié)》。

強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義,、目的,。學(xué)校要求所有的公開課都必須運(yùn)用課件，否則,，影響評(píng)價(jià)結(jié)果,。平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。

課后,，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí),，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。將一些制作水平教高的課件上報(bào)參加評(píng)比,。共有8篇電教方面的論文獲得市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。其中：陳紹清老師的長(zhǎng)達(dá)5000多字的電教論文《巧借優(yōu)秀資源打造書香課堂》榮獲重慶市第六屆電教成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文組利用市級(jí)科研課題的研究機(jī)會(huì),，建立了自己的教學(xué)資源庫(kù)(從高一到高三分課時(shí)整理,，資料詳盡，彰現(xiàn)了鳳中語(yǔ)文教師的智慧和風(fēng)采),。多媒體課件的開發(fā)利用,，極大地豐富了教學(xué)手段。

教師立足于解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，開發(fā),、設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的課件,。絢麗的色彩、清晰的畫畫,、美妙的音樂(lè),，將干巴巴的說(shuō)教變成多感官的刺激，使抽象的變得具體,，靜的變成動(dòng)的,，虛幻的變成真實(shí)的，既可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景,，又能將學(xué)生引入想象的世界,，使教材"活"起來(lái)，使課堂也"活"起來(lái),。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容與規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)化我校在校本培訓(xùn)中高度重視"理念"。要求廣大教師更新教育觀念,，提升教學(xué)素養(yǎng),，提高職業(yè)成就感。

五,、培訓(xùn)實(shí)施保障化(一)有組織保障。校長(zhǎng)掛帥,，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)主管,，教務(wù)處四位主任具體組織實(shí)施。培訓(xùn)管理做到"五落實(shí)",，即落實(shí)計(jì)劃,、內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),，檢查。(二)有制度保障,。建立了規(guī)范的校本培訓(xùn)制度,，包括教職工學(xué)習(xí)制度、骨干教師管理制度,、課題獎(jiǎng)勵(lì)制度等,。(三)有管理與評(píng)價(jià)的機(jī)制保障。特別是教師的校本培訓(xùn)情況與結(jié)構(gòu)工資掛鉤,，月考核兌現(xiàn),。(四)有經(jīng)費(fèi)保障。培訓(xùn)所需要的軟件、教材,、光盤,、講課補(bǔ)助等費(fèi)用都能及時(shí)到位。

通過(guò)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，我校興起了廣開言路的學(xué)風(fēng),、樸實(shí)扎實(shí)的研風(fēng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的文風(fēng),，成效較為顯著,。廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化首先，廣大教師真正學(xué)有所得,，學(xué)以致用,。

其次，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,，教師們深切地認(rèn)識(shí)到,，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展,、自身生存的需要,。

第三，通過(guò)培訓(xùn),，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng),，提高了教師迎接課程改革的自覺性。(2)探索出一種行之有效的教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制目前,，我校構(gòu)建了"以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為核心,，以博客教研為依托的校本培訓(xùn)模式"。初步形成"集中培訓(xùn),、教研培訓(xùn),、校本培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)"互相交融的繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制,。(3)推進(jìn)了教育科學(xué)研究的進(jìn)程近年來(lái),，我校有多名教師參加了市、縣級(jí)教學(xué)大賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng),。李永超參加重慶市初中信息技術(shù)說(shuō)課大賽榮獲重慶市一等獎(jiǎng),，譚建勇、盧桂梅,、高春花參加縣級(jí)賽課,，分獲二等獎(jiǎng)。(4)教師的科研意識(shí),、科研能力有了顯著提高,。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫了大量的教學(xué)隨感、案例分析,、科研論文,。據(jù)教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，本年度我校教師共在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文38篇,。獲得各級(jí)論文獎(jiǎng)230多項(xiàng),，其中重慶市一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)五項(xiàng),。

目前已經(jīng)形成了組組有課題,，人人都參與的良好局面，"課題群"的管理初見成效,?？偨Y(jié)二校本培訓(xùn)、教師讀書,、新教師培訓(xùn),、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入、教師繼續(xù)教育管理以及普通話在校園里的應(yīng)用等教師教育工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師道德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的重要途徑,，我校在教師教育工作中向前邁出了重要的一步，現(xiàn)總結(jié)如下：一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識(shí)到位，制度保證,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師道德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升,。成立了以鮑學(xué)功校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)教師教育工作的指導(dǎo)和管理,，作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過(guò)開展校本培訓(xùn),、讀書活動(dòng),、普通話應(yīng)用等系列活動(dòng)，加大了培訓(xùn)投入,，大大提高了教師專業(yè)化水平,。同時(shí)，把各項(xiàng)培訓(xùn)量化計(jì)分作為教師評(píng)模晉級(jí)的依據(jù),。

二.搭建平臺(tái),，助推教師培訓(xùn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我校教師培訓(xùn)的對(duì)象是全體教師,，重點(diǎn)是青年教師新分配教師,。培訓(xùn)的形式內(nèi)容較為豐富，具體的說(shuō)有周周公開課，聽課寫心得,、讀書寫心得,、教學(xué)反思及案例論文，課題研究,，請(qǐng)專家邀名師等,。周周公開課。在學(xué)校教科室的組織下,，各級(jí)部備課組每周組織一次公開課并當(dāng)天由教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)組織研討評(píng)課,，取得了一定的成效。撰寫各類反思,、心得體會(huì),。教師培訓(xùn)的重要主題之一就是堅(jiān)持寫課堂教學(xué)反思及各類心得體會(huì)。學(xué)校要求每一位教師每周寫一次反思板,，每月寫一篇案例反思,、聽課心得體會(huì)，每學(xué)期20000字讀書心得,，到目前為止,，不少教師已經(jīng)完成。

學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師進(jìn)行案例及論文的撰寫,。以教研室及上級(jí)有關(guān)部門舉行的各類評(píng)獎(jiǎng)為契機(jī),，發(fā)動(dòng)廣大教師參與。一年來(lái)我校有二十多位教師積極參與全部分獲不同獎(jiǎng)項(xiàng),。同時(shí)我校教科室結(jié)集出版教科研專頁(yè)4本,。讀書學(xué)習(xí)，提升境界,。我們鼓勵(lì)大家讀書,，學(xué)校定期給每位教師發(fā)一本教育專著，如霍林姆斯基的《給教師的建議》,、李鎮(zhèn)西的《做最好的教師》,、鄭杰的《給教師的的一百條新建議》、魏書生的《班主任工作漫談》,、陶行知的《陶行知教育名篇》等,，一本本教育專著使教師們深受震撼，使他們的心靈得到了凈化,，思想得到了升華,，蓄積到了前進(jìn)的動(dòng)力。教師們結(jié)合自己的實(shí)際寫了大量充滿真情實(shí)感的心得體會(huì),。教師的理論素養(yǎng)和學(xué)識(shí)在讀書,、反思過(guò)程中得到了豐富和提升,。在教師讀書的基礎(chǔ)上，組織開展讀書經(jīng)驗(yàn)交流,、讀書心得演講和評(píng)選活動(dòng),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開辟教師博客,，在網(wǎng)上發(fā)表文章進(jìn)行交流和探討,。營(yíng)造說(shuō)普通話校園氛圍。我校專門召開了全校師生說(shuō)普通話動(dòng)員大會(huì),，要求教師必須用普通話教學(xué),，學(xué)生必須用普通話回答教師問(wèn)題，教科處每天抽查課堂,，把師生普通話應(yīng)用納入考評(píng),。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇二

歲月荏苒，時(shí)光如梭,。xxxx年就這么走過(guò)了,，流過(guò)了。歲月呀,，我又老了一歲,。回想一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感慨頗多,。

1、自我成長(zhǎng)：每日不間斷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，近距離地接觸大師是必經(jīng)之路,。因此在五月底去太原參加了李子勛的《家庭治療工作坊》為期兩天的培訓(xùn)；十一期間參加了咸陽(yáng)心靈家園舉辦的郭鐵軍教授的《青少年成長(zhǎng)回歸治療》0—6歲為期六天的學(xué)習(xí),；十二月份參加了北京“個(gè)十百千萬(wàn)工程”為期6天的學(xué)習(xí)以及《青少年心靈成長(zhǎng)輔導(dǎo)師》,、《青少年網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)師》的考試。

在每次的學(xué)習(xí)期間不僅得到老師們的診治理念和方法,，也增加了自己的很多見聞,，接觸和學(xué)習(xí)更多、先進(jìn)的心理學(xué),、教育學(xué)理念和咨詢方法，比如：ohkar牌,、心理沙盤,、釋夢(mèng)、催眠,、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,、腦點(diǎn)測(cè)位療法,、注意力的訓(xùn)練等等。更是有幸認(rèn)識(shí)了在汶川,、雅安地震中的一線心理老師,，為他們無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)和打動(dòng)，并且立志希望能追隨他們?nèi)椭切┬枰娜藗儯?/p>

今年完成了自己制定的每年必須出去學(xué)習(xí)兩次的計(jì)劃,，寫了一些學(xué)習(xí)心得和做個(gè)案,、生活的感悟。

2,、工作：在工作室舉辦了十多次家庭教育的公益課程,，受惠家長(zhǎng)達(dá)到300多人；在一個(gè)老師的幫助下在衛(wèi)東小學(xué)舉辦了家庭教育相關(guān)知識(shí)的講座,；幫助十多個(gè)離家出走,、逃學(xué)、不愿上學(xué),、自殘,、打罵父母的孩子回歸正常的生活與學(xué)習(xí)。

加入了中國(guó)青少年心理健康成長(zhǎng)教育公益活動(dòng)———“十百千萬(wàn)工程”,；與市上的某些領(lǐng)導(dǎo)見面在關(guān)于開展青少年相關(guān)工作上達(dá)成了共識(shí),。

1、舉辦了冬,、夏令營(yíng),，都不是很成功，與自己的能力和團(tuán)隊(duì)有關(guān),，需做認(rèn)真地思考和檢查,。

2、在網(wǎng)上跟朱暢思老師學(xué)習(xí),，對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的部分內(nèi)容有了大概的理解和學(xué)會(huì)了部分吟誦,。

3、在網(wǎng)上跟魏俊梅老師學(xué)習(xí)吟誦的同時(shí),，暑假去西安漢吟堂學(xué)習(xí)吟誦的相關(guān)知識(shí),，并且11月初參加了在合陽(yáng)洽川拍攝中華吟誦和漢服宣傳的《詩(shī)經(jīng)》吟誦mv，并擔(dān)任小主角,。

4,、引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、《孝經(jīng)》,、《大學(xué)》、《論語(yǔ)》,，做到了因人施教,。

5,、舉辦了兩次文廟祭孔（端午節(jié)與孔子誕辰），比預(yù)計(jì)的.效果好多,，如果設(shè)備齊全,、到位，參與人再多些效果會(huì)更好些,。

個(gè)人：我的多年的鼻炎在北京學(xué)習(xí)時(shí),，感恩楊曉玲老師用精神分析的方法幫我治好了！

總結(jié)：踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真地指導(dǎo),，是我一貫的做人本則；我不是完人,，所以沒有強(qiáng)求自己做到最好,、最強(qiáng)；一切都是隨心,、隨性而做的,，那是我喜歡的事，所以我都在努力地做,。

時(shí)間不夠用,，記性不夠好這是目前最大的困惑，因?yàn)橐獙W(xué)的實(shí)在是太多了,，又無(wú)分身術(shù),，所以只能是一個(gè)一個(gè)慢慢地啃、練,，相信在明年又會(huì)有一個(gè)暫新的自我,！

明年的計(jì)劃已在心里，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,！在此祝福我遇到的所有貴人和幫助我成長(zhǎng)的每一位家長(zhǎng),、孩子，新的一年事業(yè)蒸蒸日上,、學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),！身體健康、萬(wàn)事如意,！

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇三

有人說(shuō)：“教師是紅燭,，不僅照亮別人，也照亮自己前進(jìn)的路程,。教師是園丁,，不僅塑造學(xué)生，也塑造一個(gè)崇高的自我?！痹谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希夷?，無(wú)私奉獻(xiàn),，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，完善并超越著自我,。時(shí)光匆匆,，回顧這一年來(lái)的工作，又是忙忙碌碌,。

本人熱愛教育工作,，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，認(rèn)真履行師德規(guī)范和教育職責(zé)，為人師表,，關(guān)心,、尊重每一個(gè)學(xué)生。增強(qiáng)作為骨干教師的輻射力度,，真正起到一種示范與引領(lǐng)作用,。認(rèn)真帶教青年教師，經(jīng)常交流,、探討教育教學(xué)情況,，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

本人帶領(lǐng)高二備課組的全體教師,，落實(shí)執(zhí)行“五認(rèn)真”,即認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真改作,，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真考測(cè)。定期召開高二備課組會(huì)議,，討論決定每一個(gè)單元的重點(diǎn),、難點(diǎn)，以及每一次考后進(jìn)行及時(shí)分析,、總結(jié),，并發(fā)動(dòng)組員進(jìn)行經(jīng)常性的互相聽課、評(píng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的高二所有英語(yǔ)任課老師的共同努力,，在期末大考中,，成績(jī),。

不斷學(xué)習(xí)新的教育理念是作為新時(shí)代教師的關(guān)鍵，作為骨干教師的我就更應(yīng)該提高自己的教育教學(xué)水平,，不斷豐富專業(yè)知識(shí),。為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自已“充電”,，吸收新知識(shí),。積極參加教研組的校本研修和市級(jí)的新課程培訓(xùn)，認(rèn)真做筆記,，寫體會(huì),，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自已的教學(xué)水平,，同時(shí)不厭其煩地幫助年輕教師。同時(shí),，帶領(lǐng)備課組成員集體備課,，資源共享，并一起認(rèn)真做課題研究,。

擔(dān)任高二（3）班班主任,，工作積極負(fù)責(zé)，事事力求做到最好,，特別注重對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng),。平時(shí)，經(jīng)常與各位任課老師聯(lián)系,，了解情況,，發(fā)現(xiàn)班上的問(wèn)題，及時(shí)妥善解決,。關(guān)愛每一位學(xué)生,，規(guī)定自己每月與學(xué)生進(jìn)行一次面談，與家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話聯(lián)系,，目的是及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活狀況，用以心交心的方式,，激勵(lì),、轉(zhuǎn)變、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別關(guān)注,，及時(shí)進(jìn)行幫助和輔導(dǎo)。我班的班級(jí)文化布置、黑板報(bào),、主題班會(huì),、學(xué)生行規(guī)、衛(wèi)生等各個(gè)方面,，在年級(jí)組名列前茅,，受到學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的好評(píng)。在全市的期末統(tǒng)考中,，我班的各門學(xué)科成績(jī)也比較優(yōu)秀；在高二的各門學(xué)科會(huì)考中,，全班只有一人未通過(guò)政治會(huì)考,，是我校高二年段中會(huì)考合格率最高的班級(jí)。

一份耕耘,，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇四

"愛"分好多種,，而教育中的愛是一名教師不可或缺的高尚情操,。要想在工作和生活中真正做到用心去愛實(shí)屬難事。20xx年9月,，我從初中來(lái)我校擔(dān)任體育課的教學(xué)工作,。雖然換了工作環(huán)境，但我從來(lái)沒有在本職工作上有任何松懈,，農(nóng)中教師的工作精神更激發(fā)了我的工作熱情,。幾年來(lái)，我愛崗敬業(yè),，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，工作上嚴(yán)于律己，處處不甘落后,，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教師,，絕不有所松懈；生活上努力協(xié)調(diào)好家庭成員之間的關(guān)系,，用博愛去感染家人,，以保證工作上沒有后顧之憂；并把自己融入社會(huì)大家庭中，心系社會(huì)了解時(shí)事動(dòng)向,，緊跟社會(huì)發(fā)展脈搏,，把愛心奉獻(xiàn)社會(huì)。

人與人之間,，沒有比真誠(chéng)更寶貴的東西了,。從教幾年來(lái)，不論與同事還是與學(xué)生的相處,，我都用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,，使我收獲頗多。教學(xué)中,，更是時(shí)刻以職業(yè)道德要求自己,，做到尊重、理解,、信任學(xué)生,。在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生,，是我們老師必備的道德要求,，尊重學(xué)生的人格，()友好地對(duì)待他們,，理解和信任他們,，調(diào)動(dòng)他們的積極性。讓他們感覺到在學(xué)校大家庭里比在自己家里還要幸福的多,，感受到學(xué)校生活的開心和幸福,。

自從擔(dān)任班主任工作以后,，我更加了解了愛的重要性,。一位從教多年的教育工作者這樣說(shuō)過(guò)："沒有當(dāng)過(guò)班主任的教師,，沒有親學(xué)生,。"也許此話有些偏激,，但這表明學(xué)生與教師之間有著微妙的關(guān)系,。以無(wú)限的真情去關(guān)愛,，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈,。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,，不厭其煩地耐心指導(dǎo),，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因,。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí),、生活。所以,，我要把他們都看成是自己的孩子,，要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)地愛他們,，用積極的情感去感染他們，叩擊他們的心扉,，激起他們感情的波瀾,，這是一種責(zé)任。

俗話說(shuō)："家和萬(wàn)事興,。"家庭和睦是我們安心工作的基礎(chǔ),，是我們順利完成教學(xué)任務(wù)的后勤保障。百善孝為先,，生活中首先應(yīng)做到孝敬老人,。孟子說(shuō)："老吾老以及人之老。"這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,，還要尊敬社會(huì)上所有的老人,。人人都會(huì)老，家家有老人,，尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己,！尊重老人也是家庭和諧的需要,。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是親情的維系,，是良好道德的養(yǎng)成,，是文化價(jià)值觀念傳承和每一個(gè)家庭成員健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。家庭對(duì)于每個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的形成都有著很重要的影響,。

社會(huì)公德是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則,，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志。文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，是人們?cè)谌粘Ｈ穗H交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德標(biāo)準(zhǔn),。在人們的互相交往中，和悅的語(yǔ)氣,、親切的稱呼,、誠(chéng)摯的態(tài)度等，是相互尊重,、友好的表現(xiàn),。講文明禮貌也是社會(huì)文明和個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)志之一。人的行為舉止最能反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文明程度,。每一個(gè)自尊自愛的人都應(yīng)當(dāng)把講究個(gè)人禮儀當(dāng)作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng),。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們?nèi)詴?huì)看到種種不講文明禮貌的現(xiàn)象,。文明禮貌包含的內(nèi)容和要求很多,，這里需要指出的是，文明禮貌的要求和內(nèi)容不是一成不變的,，它會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步而不斷更新,。

一名合格的教師，不但要能嚴(yán)于律己,，以身作則,，還要用誠(chéng)心、愛心,、熱心去感染他人,，為我們的和諧社會(huì)添加美好的音符。誠(chéng)心鋪工作,、愛心給家人,、熱心獻(xiàn)社會(huì)，相信我們的工作會(huì)更出色,、家庭更和睦,、社會(huì)更和諧，我們的生活才會(huì)"越來(lái)越好".

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇五

xx年,師訓(xùn)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真落實(shí)《德州市教育局關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的意見》(德教辦字[xx]5號(hào))文件的要求,，按照研訓(xùn)一體的工作思路，立足教育改革和發(fā)展的需要,，扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,，取得了較好的成效。

教育局始終把教師隊(duì)伍師德建設(shè)作為教師培訓(xùn)工作的重中之重常抓不懈,。教育局將師德學(xué)習(xí)做為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來(lái)抓,，學(xué)習(xí)了一系列有關(guān)師德建設(shè)的文獻(xiàn)。同時(shí),，樹立師德與師能相結(jié)合的工作思路,，將師德建設(shè)與教育教學(xué)緊密結(jié)合，形成愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng),，將師德建設(shè)落到實(shí)處,。通過(guò)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，愛校如家的風(fēng)格,，忠于人民教育事業(yè)的信念都全面地得到提升和加強(qiáng)，“講政治,、講正義,、講貢獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)。

(一)積極組織國(guó)家,、省兩級(jí)遠(yuǎn)程研修,，從骨干教師培訓(xùn)到全員培訓(xùn),，從教研員培訓(xùn)到高中、初中,、小學(xué),、幼兒園培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)共計(jì)2500人,，并取得了良好成績(jī),。

xx年是新課標(biāo)頒布推行年，國(guó)家級(jí),、省級(jí)相關(guān)專題培訓(xùn)較多,，我們已圓滿完成了歷時(shí)1個(gè)月的國(guó)家課標(biāo)骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)946人,。

今年暑期的省級(jí)遠(yuǎn)程研修覆蓋高初中小學(xué)幼兒園所有學(xué)段,，教育局師訓(xùn)科在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),，制定出科學(xué)高效的培訓(xùn)方案,，克服困難，盡職盡責(zé),，圓滿完成了中小學(xué)教師省級(jí)遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)報(bào)名,、分班、配置指導(dǎo)教師,、組長(zhǎng)、培訓(xùn)點(diǎn)的檢查和集中分散學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,。而且在省里進(jìn)行評(píng)優(yōu)后按照文件進(jìn)行本市的評(píng)優(yōu)選模工作,。

(二)開展全市范圍的“送教下鄉(xiāng)”、新教師培訓(xùn)和讀書活動(dòng),。培訓(xùn)人次達(dá)20xx人,，受到學(xué)校教師的一致好評(píng)。

立足創(chuàng)新,、立足課堂的區(qū)域性校本培訓(xùn),，是我市校本培訓(xùn)工作的一大亮點(diǎn)。教研室,、師訓(xùn)科,、教科所聯(lián)手合作，組織開展“送教下鄉(xiāng)”區(qū)域性校本培訓(xùn),。4-11月份分別在房寺中小學(xué),、辛寨中學(xué)、梁家中學(xué),、倫鎮(zhèn)校辦,、辛店中學(xué)小學(xué)送教下鄉(xiāng),，覆蓋所有學(xué)科，培訓(xùn)教育干部和教師達(dá)xx多人次,，大大提升了我市課堂教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和改革意識(shí),，促進(jìn)了課堂效率的提高，受到了廣大教師的普遍認(rèn)可,。

(三)按照上級(jí)部門要求,，做好選訓(xùn)工作，今年共有57人被推薦到高校學(xué)習(xí)培訓(xùn),，大大提高了我市教師專業(yè)水平,。

(一)教育局牽頭，以高效課堂為核心,，帶動(dòng)校本培訓(xùn)工作扎實(shí)開展,。

1. 名師工程的實(shí)施

xx年開始在全市中小學(xué)校實(shí)施“名師工程”，在中小學(xué)評(píng)選出100名“禹城市百名優(yōu)秀教師”,，發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,，積極營(yíng)造全員參與、奮力爭(zhēng)先的良好氛圍,。

2,、舉行了全市高效課堂成果展示活動(dòng)

為進(jìn)一步提升全市教育干部、教師的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)教師潛心研究任教學(xué)科專業(yè)知識(shí),，禹城市教育局組織了xx年全市中小學(xué)教師高效課堂成果展示活動(dòng)，有效地引導(dǎo)課堂朝以學(xué)為主,，追求高效的方向邁進(jìn),。

各學(xué)校圍繞名師評(píng)選和中小學(xué)高效課堂成果展示活動(dòng)制定了各自具體實(shí)施方案，培訓(xùn)主題突出,，職責(zé)分明,，考核具體，扎實(shí)高效,，教育局通過(guò)調(diào)研了解到,，教師們都意識(shí)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性，是自己的義務(wù),，終身學(xué)習(xí)的理念深入教師心中,，一批青年教師在這兩項(xiàng)活動(dòng)中受到鍛煉，脫穎而出,。

(二)落實(shí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，開展讀書活動(dòng)，豐富校本培訓(xùn)形式和內(nèi)容,。

轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于印發(fā)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)和中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(教師〔xx〕1號(hào)),，將專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為校本培訓(xùn)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，抓好落實(shí)。

同時(shí),，根據(jù)德州教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動(dòng)和讀書心得(讀后感)評(píng)選的通知》(德教師字[xx]2號(hào)),，按照“典型帶動(dòng)，全員參與”的活動(dòng)思路,，啟動(dòng)全市中小學(xué)教師全員讀書活動(dòng),，要求將讀書活動(dòng)做為引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的大事做好。中小學(xué)校的讀書活動(dòng)正在有序進(jìn)行,，并使之常態(tài)化,。在7月中旬全德州市的讀書評(píng)比活動(dòng)中，取得較好的成績(jī),。12月我市(縣)組織了全員讀書評(píng)比活動(dòng),，表彰了6個(gè)讀書活動(dòng)先進(jìn)單位，50名先進(jìn)個(gè)人,。

(三)樹立典型,，發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的帶動(dòng)作用。

本學(xué)期繼續(xù)遵照《關(guān)于做好新學(xué)期校本培訓(xùn)工作要求的通知》(德教職字[xx]8號(hào))要求,，實(shí)行校本培訓(xùn)計(jì)劃按月上報(bào)制度,，各學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃大都按照通知要求改進(jìn)校本培訓(xùn)內(nèi)容和方式，深入開展集體備課評(píng)課和自學(xué)讀書活動(dòng);房寺校辦,、李屯校辦,、安仁校辦、梁家校辦,、張莊校辦,、十里望校辦、齊魯中學(xué),、實(shí)小、化小等校辦和中小學(xué)校長(zhǎng)能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，把校本培訓(xùn)的內(nèi)容安排得較好,。我們將繼續(xù)按月檢查各單位的校本培訓(xùn)計(jì)劃，并加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)檢查,，促進(jìn)校本培訓(xùn)的深入開展,。

我市校本示范校建設(shè)工作常抓不懈，一是督導(dǎo)檢查要跟上,，在檢查中加強(qiáng)工作指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改;二是政策傾斜，在外出學(xué)習(xí)人員的選派上,，培訓(xùn)名額的分配上適當(dāng)傾斜,。

由于嚴(yán)格按照德州市教師培訓(xùn)要求去做,，方向明確，思路清晰,，我市校本培訓(xùn)煥發(fā)了勃勃生機(jī),，各學(xué)校結(jié)合各自情況，主動(dòng)開展了一系列豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng),。像學(xué)科研討,、專家講座，進(jìn)城取經(jīng),，校際聯(lián)誼,，青藍(lán)結(jié)對(duì)等豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng);齊魯中學(xué)規(guī)范的學(xué)分管理制度和培訓(xùn)檔案管理，十里望中學(xué)的教研活動(dòng)月,，張莊中學(xué)的專家講座,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師讀書活動(dòng)，倫鎮(zhèn)中學(xué)的課堂教學(xué)研究,，市中辦中學(xué)的聽課制度等等,，使我市的校本培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效,。

總之,，師訓(xùn)科將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大工作力度,，通過(guò)一系列措施,，力爭(zhēng)使我市的師訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

按照德州市教師培訓(xùn)文件精神,，我們堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為陣地,，注重實(shí)效，以學(xué)分制度為牽手,，嚴(yán)格學(xué)分管理程序,，以評(píng)估管理為動(dòng)力，要求學(xué)校集中培訓(xùn)制度化,，個(gè)人學(xué)習(xí)常態(tài)化,，引導(dǎo)教師走專業(yè)化發(fā)展之路。

1,、通過(guò)文件形式,，使全市范圍的“送教下鄉(xiāng)”制度化，規(guī)?；?，效益化。

2、繼續(xù)將讀書活動(dòng)做為校本培訓(xùn)分散研修內(nèi)容,，通過(guò)讀后感評(píng)選,，將之常態(tài)化。

3,、做好新教師崗前培訓(xùn)和青年教師的培養(yǎng)工作,。特別做好針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)35歲以下青年教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)舉行全市基本功比賽,，優(yōu)質(zhì)課比賽,，課堂觀摩活動(dòng)，使青年教師大練基本功,，盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平,，為我市教育教學(xué)質(zhì)量提高提供師資保障。

4,、按照德州要求,，做好校本培訓(xùn)集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)的檢查督導(dǎo)工作，重實(shí)效,，求深入,。為引導(dǎo)教師扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，創(chuàng)建高效課堂,。努力做好兩個(gè)結(jié)合,，并開展“五個(gè)一”活動(dòng)。兩結(jié)合是：校本培訓(xùn)與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來(lái),。二是與遠(yuǎn)程研修有機(jī)結(jié)合起來(lái),。 “五個(gè)一”活動(dòng)即，“教師每天一個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間;每周設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;每月上一節(jié)觀摩課;每學(xué)期寫一篇教研論文;以學(xué)校為單位每學(xué)年進(jìn)行一次檢查總結(jié)評(píng)比,?！?/p>

5、按照上級(jí)教師繼續(xù)教育文件要求,，繼續(xù)組織好遠(yuǎn)程研修全員培訓(xùn)工作,，關(guān)鍵點(diǎn)是提高我市的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等硬件條件，以適應(yīng)全員遠(yuǎn)程研修工作要求,。同時(shí)做好訓(xùn)訓(xùn)工作,，讓我市有更多的中小學(xué)教師和校長(zhǎng)參加市級(jí)以上幫扶培訓(xùn)。

總之,，師訓(xùn)科將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大工作力度,，通過(guò)一系列措施,，力爭(zhēng)使我市的師訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇六

一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，但是因?yàn)槿嗽?*,，所以這段日子對(duì)于我來(lái)說(shuō),，顯得格外不同。在這里,，我不僅緊張過(guò),、困惑過(guò)、,，同時(shí)也學(xué)習(xí)過(guò),、收獲過(guò)，接下來(lái),，我就要總結(jié)一下自己一學(xué)期的工作感悟：

第一,、教育教學(xué)方面。本學(xué)期我擔(dān)任過(guò)兩個(gè)學(xué)年四科課程的教學(xué)工作,，其中,，二年級(jí)的寫字與生命教育課程講授的時(shí)間較短，但是對(duì)我的幫助很大,，尤其是寫字課,，無(wú)論是剛剛來(lái)到**還是現(xiàn)在，每每看見同事們漂亮的粉板,，我都不禁在心里暗暗地稱贊與羨慕,；每每擺出自己粉板的時(shí)候，我都會(huì)有一種羞愧感,，雖然我現(xiàn)在的字依然不漂亮,，但是，因?yàn)橹v授了寫字課,，聽到了班主任在習(xí)字時(shí)間里對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),，所以，使我受益匪淺,，自己也有了一些小小的進(jìn)步,。對(duì)我?guī)椭畲蟮倪€是四年級(jí)的課程教學(xué)，剛剛走上小學(xué)講臺(tái)的我,，在授課的過(guò)程中存在很多的問(wèn)題,，例如問(wèn)題不深入、評(píng)價(jià)語(yǔ)言匱乏,、難以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等等,，但是我又覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樵?*有幫助我共同進(jìn)步的同事,，有耐心細(xì)致指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo),，所以，我才能依靠大家的幫助逐步完善著自己的教學(xué)工作。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事給我評(píng)課,、進(jìn)行交流的時(shí)候,，我意識(shí)到了很多自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題，同時(shí)大家還給出了許多寶貴的建議,，我真的非常感謝,！**是一所開放式的學(xué)校，它歡迎著來(lái)自四面八方的客人,，這里每一位老師的課堂也是開放的,，正因如此，通過(guò)聽課我也學(xué)到了很多的知識(shí),，以及教育教學(xué)工作中的技巧與智慧,。在教育教學(xué)方面我還是個(gè)學(xué)生，我要學(xué)的東西還有太多太多,，所以,，真誠(chéng)感謝給予我?guī)椭拿恳晃豢删吹念I(lǐng)導(dǎo)和每一位可愛的同事!

第二、班主任學(xué)習(xí)方面,。雖然來(lái)到**應(yīng)聘的崗位是班主任,，但是來(lái)到這里我才意識(shí)到，想成為**的班主任,，我是多么的沒有資格,！剛剛進(jìn)入校園，我就進(jìn)入了緊張的“備戰(zhàn)階段”,，雖然學(xué)校對(duì)于各項(xiàng)工作都已經(jīng)做了周到細(xì)致的安排,，但是面對(duì)突如其來(lái)的甲流，我還是有些手忙腳亂,、不知所措,，這時(shí)班主任老師讓我明白了，在這種情況下教師意味著什么,，那就是責(zé)任,！懷孕九個(gè)月的班主任，為了讓自己的這些孩子們以及家長(zhǎng)們能夠消除恐慌感,，仍然在自己的崗位上堅(jiān)守著!此時(shí)此刻,，她忘記了自己，也忘記了自己的孩子,！這就是**校的班主任,，能讓我這樣一個(gè)剛剛進(jìn)入校園僅僅一天的人，肅穆之情油然而生,！當(dāng)然不是每一位班主任在日常的工作之中,，都會(huì)有如此催人淚下的事跡,，絕大多數(shù)的班主任，都在自己的崗位上默默的努力著,、奉獻(xiàn)著，踐行著班主任工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡,，他們?cè)趬ι险怪⒆幼觽內(nèi)〉玫某煽?jī),、在心里懷著孩子們長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，這些班主任身上永遠(yuǎn)都有我學(xué)不盡的知識(shí),，有我嘆不盡的感慨,！

第三、學(xué)校工作對(duì)我生活上的影響,。自從來(lái)到**,，我覺得自己變了，就連身邊的朋友也發(fā)現(xiàn)了我的變化,，遇到事情他們常會(huì)感慨,，**校的老師果然不一樣呀！每當(dāng)這時(shí),，我也會(huì)特別的感慨,。是的，在**工作的這段日子里,，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是教育教學(xué)工作中的知識(shí)與技能,，更收獲了做人的真諦。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、緊張活潑的工作狀態(tài),，這些都對(duì)我的生活產(chǎn)生了潛移默化的影響，來(lái)到這里我知道了自己是一名什么樣的教師,，想成為一名什么樣的教師,！這里的思考、探究,、合作,，使得生活中的我對(duì)自己的要求也漸漸的高了起來(lái)，作為作為家庭中的一員,、社會(huì)中的一份子,，我真的應(yīng)該承擔(dān)些什么、應(yīng)該做些什么,，人生在世,，不能白白的走這一遭！

結(jié)尾之處要說(shuō)的唯有感謝,，初到**校的我是學(xué)生,，以后的我也一樣是學(xué)生,，雖然簡(jiǎn)單的文字未能道盡我在**的所有感觸與收獲，但是我會(huì)通過(guò)自己的努力盡快地融入到集體之中,，是自己成為一名合格的**教師!

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇七

又是一年過(guò)去了,，感嘆余生漸短，得努力的好好過(guò)好每一天,、每一年了!要讓每年都精彩無(wú)悔,，讓每天都不負(fù)努力!

20xx年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，也通過(guò)自身的不懈努力,，各項(xiàng)工作還是圓滿完成,，但也存在了諸多不足，我們也一直都在努力中積累經(jīng)驗(yàn),?；仡欉^(guò)去的一年，不說(shuō)每一天都很精彩,，但應(yīng)該算是充實(shí)的?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

對(duì)于每一名特殊教育教師來(lái)說(shuō)，要有“大愛”思想才能全身心地投入工作,，更好地為特殊群體們服務(wù),。我正是帶著這樣的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了特殊教育學(xué)校工作的。參加工作三年多來(lái),，我始終把這群特殊的學(xué)員們當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待,，細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)員們的學(xué)習(xí)，耐心教授他們基本的生活技能,，和他們一起娛樂(lè),，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在相處中滲透愛的教育,，建立和諧的師生關(guān)系,，做孩子最好的朋友。

作為一名支持性就業(yè)的輔導(dǎo)老師,，主要是為他們開發(fā)工作,，匹配崗位，跟蹤輔助,，從全輔助到半輔助直至撤退,，讓他們能夠完全獨(dú)立的完成工作內(nèi)容。

在教學(xué)輔助中我關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,，促進(jìn)學(xué)員通過(guò)多種形式實(shí)施教學(xué)(如：實(shí)物教學(xué),、環(huán)境熏陶、生活實(shí)踐等等),，培養(yǎng)學(xué)生更多技能,，能夠融入社會(huì),，找到一份工作自力更生。

在這一年來(lái)的日常工作中,，我們基地一共三個(gè)人帶著學(xué)員接待中殘聯(lián),、省殘聯(lián)、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)大型檢查八次,，我分次輔助學(xué)員在手工制作,，超市模擬，烘培制作等崗位工作,。

積極參加學(xué)校組織的各種專業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)建活動(dòng)，學(xué)習(xí)了各種教育理論和教育方法充實(shí)自己,，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,，并為之努力，今年7月,，我到武漢參加了關(guān)于個(gè)別化服務(wù)計(jì)劃及相關(guān)評(píng)量工具的使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己從事的行業(yè)有了更深的認(rèn)知和理解,，除更新了以個(gè)人為中心的服務(wù)理念外,，還調(diào)整了自己的工作方式，理論聯(lián)系實(shí)踐,，運(yùn)用到日常工作中,。

總之，在這三年多以來(lái)的工作中,，我真正體會(huì)了什么是特殊教育?只有走進(jìn)特殊教育學(xué)校才會(huì)懂得真正的辛苦,，只有照顧過(guò)特殊學(xué)員才會(huì)懂得怎樣去付出，也只有走進(jìn)特殊學(xué)員的內(nèi)心世界才會(huì)懂得怎樣去關(guān)愛和奉獻(xiàn),。在這樣一個(gè)平臺(tái)里,，我會(huì)任勞任怨，一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，做到更好,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇八

各幼兒園要依據(jù)《金州區(qū)“十一五”期間幼兒園教師教育實(shí)施意見》要求，在本園內(nèi)進(jìn)行自查,，查漏補(bǔ)缺,，嚴(yán)格按照要求做好本園教師教育整體檔案的籌備整理工作,全面迎接全區(qū)教師教育檔案的檢查驗(yàn)收。

本次驗(yàn)收采取幼兒園自查和區(qū)教師教育工作檢查驗(yàn)收組下園集中檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

1,、驗(yàn)收：20xx年所有教師教育檔案材料.

（包括：下發(fā)文件、組織領(lǐng)導(dǎo),、規(guī)劃制度,、過(guò)程實(shí)施以及各幼兒園在培訓(xùn)特色與創(chuàng)新方面等相關(guān)材料）,。

驗(yàn)收：園本培訓(xùn)方案、學(xué)時(shí)計(jì)劃詳表,、園本課程過(guò)程實(shí)施記錄,、園本培訓(xùn)成果等園本培訓(xùn)資料。2,、各幼兒園撰寫上交“十一五”期間教育工作的總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)材料,。

3、制作“十一五”期間教師教育工作成果展板2塊（標(biāo)準(zhǔn)展板）,，制作教師教育專題片（時(shí)長(zhǎng)20分鐘以內(nèi)）,。

及時(shí)總結(jié)全區(qū)“十一五”教師教育工作經(jīng)驗(yàn)，搜集整理形成全區(qū)“十一五”教師教育成果精品,，召開全區(qū)“十一五”期間幼兒園教師教育工作總結(jié)表彰大會(huì),。

各級(jí)各類幼兒園及教師，要充分認(rèn)識(shí)“十一五”教師教育檢查驗(yàn)收工作的重要性,，把此項(xiàng)工作列入重要工作日程,，并在全園內(nèi)做好宣傳工作，認(rèn)真組織實(shí)施,。對(duì)未完成“十一五”培訓(xùn)任務(wù)的和驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)的單位與個(gè)人不能頒發(fā)“十一五”教師教育培訓(xùn)合格證書,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇九

本學(xué)年在市教育局、教研室,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”的功能,，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，較好地完成了期初制訂的工作計(jì)劃。

本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了校本培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合,，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識(shí)，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn),，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,。

我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神,，充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識(shí)，利用校園網(wǎng),、校報(bào)給教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教師所寫的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎(jiǎng)達(dá)十余次,。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還在全市交流,，并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評(píng)。

本學(xué)期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作,，分別是“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)?！保版?zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，我處以此為契機(jī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠(chéng)信教育,、文明禮貌教育，互助合作教育等一系列活動(dòng),，通過(guò)做好班主任工作的檢查考核,，認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),，重視德育課題研究等一系列有效措施,，努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì)。

1,、開展了“民族精神代代傳”主題活動(dòng),，通過(guò)詩(shī)歌評(píng)選，推薦小標(biāo)兵,、主題隊(duì)會(huì),、板報(bào)展覽等活動(dòng)，使每個(gè)隊(duì)員感受民族精神的偉大力量,，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，大大激勵(lì)隊(duì)員奮發(fā)向上的信心和決心。

2,、積極開展師德師風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)師生法制教育，本學(xué)期我校著重抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任工作考核機(jī)制,，多次召開班主任會(huì)議，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任工作月檢查的力度和效度,，每月召開一次例行校會(huì),，充分發(fā)揮晨會(huì)課的育人功能，采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,、健康教育,，環(huán)境教育等。

3,、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,，本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作，完善了我校的心理咨詢室,，制訂了學(xué)困生,、暫差生幫扶措施，做好后進(jìn)生,、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

4、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo),，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè),，做到櫥窗、畫廊,、板報(bào)及時(shí)更新,，充分發(fā)揮其教育人的作用。

1,、牢牢抓住科研先導(dǎo),，開展一系列教學(xué)活動(dòng)。

繼續(xù)以科研為先導(dǎo),，依托課程改革,，開展了形式多樣的教科研活動(dòng)，

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，正確把握新課程的理念,，盡快地掌握研究的方法，

（2）積極開展教研組,、備課組活動(dòng),，本學(xué)期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動(dòng)，每周進(jìn)行一次備課組活動(dòng),，各學(xué)科通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),，進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論、交流運(yùn)用和反思,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

（4）課題研究為先導(dǎo)，將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。本學(xué)期我校共有7個(gè)課題,，每個(gè)課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開課題組成員會(huì)議,，共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題。我校的語(yǔ)文課題《校本課程課外閱讀策略研究》課題組要求課題組成員每個(gè)月交一次教科研日記,，每月交一次小結(jié),，每學(xué)期交一次案例評(píng)選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行，又促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期有六十余人次參加各級(jí)論文評(píng)比獲一,、二、三等獎(jiǎng),，有十余人次論文發(fā)表在省,、市級(jí)刊物。

2,、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變（加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,；加強(qiáng)課改實(shí)踐指導(dǎo)，促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變）和“一個(gè)發(fā)展”（領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展）,。本學(xué)期我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競(jìng)賽,、徒弟匯報(bào)課,，課堂教學(xué)論壇,，教學(xué)基本功競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)教師提高認(rèn)識(shí),，并以此指導(dǎo)自己的教育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期初,，我校就制訂學(xué)校教師分批,、分級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)，建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效機(jī)制,，一學(xué)期來(lái)教師們的教學(xué)水平有了明顯提高,，本學(xué)期共有十余人次在省、市級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，并有近7位老師對(duì)外講座,、上課，拜師結(jié)隊(duì)工作有了初步成效，一些教學(xué)新秀脫穎而出,。

3,、繼續(xù)探索師生的評(píng)價(jià)改革。

不斷完善了以《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》為載體的學(xué)生的評(píng)價(jià),，積累了以往學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn),，把工作做在平時(shí)，使學(xué)生評(píng)價(jià)真正符合新課標(biāo)精神,。

4,、教改成果遍地開花。

本學(xué)期乘著“省藝術(shù)教育特色學(xué)?！钡膭?chuàng)建東風(fēng),，我校的藝術(shù)教育又上了一個(gè)新的臺(tái)階，藝術(shù)成果碩果累累,，我校的小合唱《太陽(yáng)花》獲全國(guó)比賽二等獎(jiǎng),，國(guó)標(biāo)舞多人次獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，書畫,、鋼琴,、二胡等藝術(shù)類考級(jí)通過(guò)有幾十人，揚(yáng)中市小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。捷報(bào)頻傳,，我校獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，共有近二十人次獲單項(xiàng)第一名,，教學(xué)方面,，共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎(jiǎng)，近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎(jiǎng),，樂(lè)正龍主任還被評(píng)為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個(gè)人,。本學(xué)期，黃雪梅校長(zhǎng)和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題,。

本學(xué)期教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任,，做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用，把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上,，強(qiáng)化指導(dǎo),，淡化檢查，加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)和研討工作,，加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,。

1、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度,，學(xué)校行政,、學(xué)校教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)分層管理，分工明確,，責(zé)任到人,，加強(qiáng)檢查，督促,，通過(guò)備課組教研課,、隨堂課、校際交流課等形式,，促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課,，通過(guò)開展優(yōu)秀教研組評(píng)選工作，督促教研組備課組有計(jì)劃地,、扎實(shí)高效的開展各項(xiàng)工作,，落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)的研究主題、活動(dòng)目標(biāo),、時(shí)間,、人員等。

2,、加強(qiáng)了對(duì)教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度,，嚴(yán)格執(zhí)行好《揚(yáng)中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查，完善常規(guī)考核工作,，抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽,，抓好每學(xué)期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作，繼續(xù)開展拜師結(jié)隊(duì)活動(dòng),，并為此提供足夠的時(shí)間和空間,，真正發(fā)揮傳幫帶的功效。

3,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理,，本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修，擴(kuò)大學(xué)生參與面,，努力配合好學(xué)校的特色建設(shè),，每周安排一節(jié)課外閱讀課,，使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,，特長(zhǎng)得到發(fā)揮，本學(xué)期開展的寫字,，板報(bào),、數(shù)學(xué)日記、冬季三項(xiàng)等競(jìng)賽活動(dòng),，成績(jī)喜人,。

4、加強(qiáng)學(xué)困生工作的管理，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見,，切實(shí)做好幫教轉(zhuǎn)化工作,，定期抽查培智記錄，召開班主任會(huì)議,，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑,，本學(xué)期在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平。

新的一年已經(jīng)來(lái)臨,，我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上,，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十

回顧一年來(lái)在xx特殊教育中心的教學(xué)工作，有一定的成果,，也存在諸多不足,，總結(jié)如下：

本年度學(xué)習(xí)了五次然和培訓(xùn)，一次三天的語(yǔ)言評(píng)估培訓(xùn),。

然和每次學(xué)習(xí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)有了更深入的理解,，也對(duì)特教工作的流程有清晰的了解。

（一） 剛來(lái)到機(jī)構(gòu)的孩子先做評(píng)估,。根據(jù)孩子的障礙類型確定教育方向及內(nèi)容,，每個(gè)類型的孩子都有他側(cè)重點(diǎn)，然后制定教育計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,。

（二） 面對(duì)自閉癥孩子我們得知道孩子的困難有哪些,，運(yùn)用好三大觀念及四個(gè)策略，首先教師得清楚孩子不適當(dāng)?shù)男袨槭撬膶W(xué)習(xí)需求而不是孩子的問(wèn)題,，在真實(shí)的情境中我們需要了解孩子的學(xué)習(xí)需求后及時(shí)輸入正確的行為并反復(fù)練習(xí),，使孩子能夠獨(dú)立完成，達(dá)到內(nèi)在滿足,。

（三）在教學(xué)中注意的是：教案書寫讓我們明確上課目標(biāo)及應(yīng)對(duì)的策略,，做到心里有數(shù)，孩子出現(xiàn)狀況能自如應(yīng)對(duì),。

教學(xué)前要做的首先是和孩子建構(gòu)好關(guān)系,，關(guān)系建構(gòu)好了孩子才愿意和老師一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

（四）關(guān)于找孩子的學(xué)習(xí)需求：讓人看著不舒服,，需要提示或輔助的都是顯性學(xué)習(xí)需求,；交流·處理問(wèn)題方法等都是孩子隱性學(xué)習(xí)需求，老師能正確的找出孩子的學(xué)習(xí)需求才能夠有針對(duì)性的練習(xí),，幫助到孩子,。

首先不會(huì)盲目的教學(xué),，對(duì)于語(yǔ)言不好的孩子首先做的是言語(yǔ)功能評(píng)估和口肌評(píng)估，只有評(píng)估后找到孩子的困難點(diǎn)后再針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,。

孩子發(fā)音不好,，首先看孩子的障礙表現(xiàn)，然后進(jìn)行評(píng)估,，評(píng)估中包括言語(yǔ)功能評(píng)估和口肌評(píng)估,，評(píng)估后就是目標(biāo)音的誘導(dǎo)發(fā)音，可以依照聲母韻母的發(fā)音技巧分析記錄表來(lái)練習(xí)發(fā)音,。

想要孩子有更大的進(jìn)步就得家庭和學(xué)校的同步訓(xùn)練,，老師把最近孩子訓(xùn)練的內(nèi)容和方法詳細(xì)的告知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在家庭中從喂食方面進(jìn)行訓(xùn)練,。還有集體課老師大運(yùn)動(dòng)和感知覺方面的訓(xùn)練,，感知覺包括：觸覺/平衡覺/本體覺，大運(yùn)動(dòng)：肌張力和肌力的訓(xùn)練,。孩子的進(jìn)步會(huì)很快,。

主要工作是上個(gè)訓(xùn)課，每天上六個(gè)孩子,，共上 1000 多個(gè)課時(shí),，每個(gè)月前完成下個(gè)月孩子的計(jì)劃，每天記錄或拍視頻記錄孩子出現(xiàn)的狀況,，自己再做分析找出孩子的學(xué)習(xí)需求,，讓孩子不適當(dāng)行為慢慢減少，建立好的行為,。每天中午理論和實(shí)操的學(xué)習(xí)對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)更加明了,。

除上個(gè)訓(xùn)課外還負(fù)責(zé)集體課監(jiān)督內(nèi)容有：老師的備課內(nèi)容的探討、檢查生活技能項(xiàng)目計(jì)劃,、月末抽查兩個(gè)班級(jí)孩子感統(tǒng)和全人療育能力測(cè)試,、兩個(gè)班作業(yè)的檢查，周內(nèi)和集體課老師探討一些教學(xué)和工作中的困惑,。

練習(xí)孩子溝通表達(dá)時(shí),，創(chuàng)設(shè)的情境較單一不夠豐富，還需要多學(xué)習(xí)探討,。找孩子學(xué)習(xí)需求只能找到顯性學(xué)習(xí)需求,，隱性的學(xué)習(xí)需求找起來(lái)就比較難。

集體課督導(dǎo)反饋還需要更及時(shí)點(diǎn),，周內(nèi)發(fā)現(xiàn)老師的問(wèn)題,，及時(shí)和集體課老師一起探討,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。

1,、努力學(xué)習(xí)然和教育，以便更好的為孩子服務(wù)

2,、提高自己語(yǔ)言實(shí)操能力,。

3、集體課實(shí)操練習(xí)（規(guī)則練習(xí)）,。

4,、及時(shí)和集體課老師研討教學(xué)中的問(wèn)題。

5,、認(rèn)真上好個(gè)訓(xùn)課（規(guī)則培養(yǎng),、語(yǔ)言表達(dá)的提高、處理問(wèn)題能力提高等）,。

6,、做好集體課督導(dǎo)工作（月前備課，月末檢查）,。

新的一年意味著新的起點(diǎn),，我將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上，努力彌補(bǔ)自己的不足,，學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)更好的服務(wù)于孩子們,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅出色地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái),，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

3、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的.是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十二

自20xx年x月xx日起，吉林市xxxx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今已有一年時(shí)間,。從創(chuàng)辦初期至今,，我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施，以人為本,，實(shí)事求是,，以培養(yǎng)人才，回報(bào)社會(huì)為切入點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。

在20xx年一年內(nèi)，培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)x屆學(xué)生共計(jì)xx人,，現(xiàn)xx人已取證完畢,，培訓(xùn)合格率達(dá)aa%；培訓(xùn)學(xué)校與吉林aaaa局合作,，承辦了“國(guó)家eee培訓(xùn)工程”的技能培訓(xùn)班,，現(xiàn)已圓滿完成。此外,，在培訓(xùn)學(xué)校的建設(shè)方面,，我們還做了如下管理工作：

一、健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度,。

健全的辦學(xué)制度,，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué),、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),。

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式,；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校五大專業(yè)現(xiàn)已配備專門的理論和實(shí)操教師,，保證教學(xué)師資資源的穩(wěn)定,。今后，我校也將繼續(xù)努力培養(yǎng)師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響的教師,。

三、提高對(duì)學(xué)生的管理,。

我?，F(xiàn)已建立學(xué)生管理“十步走”的培訓(xùn)管理流程，保證學(xué)生從入學(xué)開始,，有序,、安全、合理的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校秉持嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的管理原則,，旨在培訓(xùn)高質(zhì)量實(shí)用型技術(shù)人才。

我校實(shí)行小班教學(xué)制度,，除理論教師外,，聘請(qǐng)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行小班制教育，延續(xù)新型“師徒制”教學(xué),，方便針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。學(xué)校設(shè)免費(fèi)圖書角,，鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多看課外書，豐富自身知識(shí),。

四,、增加硬件設(shè)施建設(shè)。

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),，學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦、觸摸大屏幕,，更換了復(fù)印機(jī),、掃描儀,、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī),、錄音機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,。同時(shí)，在整個(gè)校區(qū)布置了花卉盆景,，努力營(yíng)造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍。

五,、保障學(xué)生就業(yè),。

我校是非學(xué)歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，本著培養(yǎng)人才,、回報(bào)社會(huì)的宗旨辦學(xué)至今,，根據(jù)回訪，所有學(xué)員畢業(yè)后現(xiàn)已已全部就業(yè),，保證了100%的就業(yè)率,，這也是我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)之一。今后,，我校會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的建設(shè),。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè),，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí),，課改的壓力,、生源的壓力、教學(xué)質(zhì)量的壓力,，都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓。在今后,，我校計(jì)劃引入新一批師資資源,，改革現(xiàn)有的教學(xué)方式，更好地做到“培養(yǎng)人才,、回報(bào)社會(huì)”,，為吉林的建設(shè)添磚加瓦，也使我校的發(fā)展更上一層樓,！

文檔為doc格式,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十三

近兩個(gè)月的日語(yǔ)教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,。同時(shí)，也使我所學(xué)的日語(yǔ)變成為教學(xué)實(shí)踐,，使虛擬的理論變成為真正的教學(xué),。

剛來(lái)到學(xué)校，首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,，對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解),。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,，聽課的注意點(diǎn)就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想,。接著,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí)，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,，試講,。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，終于我的第一節(jié)課備出來(lái)了,，并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,，可是在試講并不成功，因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),，對(duì)于剛接觸日語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們并不能接受。為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),，多多向人請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下,，并在聽了其他老師的日語(yǔ)公開課之后,，修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識(shí)、自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的趨勢(shì)等),，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂,。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,，開始走上講臺(tái)。

剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題,。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,，上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,，上課要多關(guān)注學(xué)生,，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,，不斷地完善。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢,，方法得當(dāng),，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,，從而收到好的教育效果,。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,，一個(gè)課余誠(chéng)懇的.交談，有時(shí)是一個(gè)眼神,，一句鼓勵(lì)的話,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,，我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,，不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹?duì)于后進(jìn)生,，耐心地教育他們,，跟他們聊天，了解他們,，對(duì)癥下藥,。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道,，他們是很重要的,，承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會(huì)責(zé)任，要珍惜自己,。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系,，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,，這時(shí)進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識(shí)教育、責(zé)任心的教育是行之有效的,。針對(duì)我們班同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校來(lái)的,，不是很團(tuán)結(jié)的現(xiàn)狀，我征求到老板的同意,，組織了一次南昌一日游,，分別到南昌革命烈士紀(jì)念館、青山湖游樂(lè)場(chǎng)和真人cs進(jìn)行了觀摩和實(shí)踐,，在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和交流,。通過(guò)本次事件達(dá)到了兩大目標(biāo)：首先是我已經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛了，在上課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)很好的進(jìn)行配合;此外同學(xué)與同學(xué)之間的感情得到加強(qiáng),，在學(xué)習(xí)中不再是悶悶不樂(lè)了,，他們非常注意配合，注意身邊的同學(xué)是不是有不懂的,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十四

首先,，非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個(gè)大家庭，感謝鄭總給我這么一個(gè)好的能夠盡情施展自己才華的發(fā)展平臺(tái),，謝謝!

20xx年11月14日,，我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威，說(shuō)實(shí)話,，我心里面沒底,。以前,，我從來(lái)沒有從事過(guò)it行業(yè)，更不要說(shuō)銷售投影機(jī),。但是,，經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜培訓(xùn)后，參加實(shí)戰(zhàn)第一個(gè)禮拜,，我就賣出去了自己進(jìn)入it行業(yè)的第一件產(chǎn)品,，并在之后連續(xù)成交了幾單生意，頓時(shí),，我有信心了,，加入鵬威公司發(fā)展自己的事業(yè)，我的決定沒錯(cuò)!

下面,，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我這段時(shí)間的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和分析,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予指正。

截止20xx年12月31日,，我總計(jì)開發(fā)有效客戶家,，上門拜訪客戶次，每天堅(jiān)持打電話30個(gè)以上,，完成銷售萬(wàn)元,。我這段時(shí)間的銷售業(yè)績(jī)不理想，跟各位公司的前輩銷售人員比起來(lái),，我感覺萬(wàn)分慚愧,，但是知恥而后勇，我會(huì)在以后的工作中加倍努力,，向前輩們學(xué)習(xí),，勇創(chuàng)佳績(jī)。業(yè)績(jī)不理想,，我覺得主要有一下幾個(gè)原因：

二,、事務(wù)性工作。

1,、嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排。

3,、經(jīng)常幫助公司其他同事處理一些應(yīng)急事件，比如送貨,、送文件,、幫助看門市等。

4,、輪流主持早會(huì),，訓(xùn)練了自己的組織能力和應(yīng)變能力,。

三、應(yīng)收賬款,。

我嚴(yán)格執(zhí)行了公司的財(cái)務(wù)制度,，截止20xx年12月31日，我的應(yīng)收賬款回收率為100%,，在來(lái)年的工作中,，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司財(cái)務(wù)制度，保證公司的資金安全,。

四,、個(gè)人心得。

5,、其它心得體會(huì)：

五,、個(gè)人建議。

綜上,，是我這段時(shí)間的工作總結(jié)和一點(diǎn)心得體會(huì),，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,，謝謝!

緊張而有序的一年又要過(guò)去了,，忙碌的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門各同事的幫助下,，我順利的完成了本年度的工作,。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、完善不足,，本人就本年度的工作總結(jié)如下：

1、及時(shí)響應(yīng)了各部門的電腦軟件,、硬件,、郵件、網(wǎng)絡(luò),、打印機(jī)的維護(hù),。盡可能的降低設(shè)備使用故障率，在其出現(xiàn)故障的時(shí)候,，并做到了能在當(dāng)?shù)亟鉀Q就當(dāng)?shù)亟鉀Q,不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也在最短的時(shí)間內(nèi)給予了解決,。

2、對(duì)中心每臺(tái)電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內(nèi)自我復(fù)制相互傳播,，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時(shí)的對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),定期的清除隔離病毒的文件夾,。

3、及時(shí)的對(duì)系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新，防止了病毒和黑客通過(guò)系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊,。對(duì)ie,、outlook、office等應(yīng)用程序也打上最新的補(bǔ)丁,另外還關(guān)閉了一些不需要的服務(wù),關(guān)閉guset帳號(hào)等,。

4,、項(xiàng)目機(jī)房系統(tǒng)更新，系統(tǒng)從原有的20xx更新到xp,，重新安裝了所有軟件,，解決了一部分原無(wú)法解決的問(wèn)題，并重新部署殺毒軟件解決方案,。

5,、交換機(jī)、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù),屏蔽中心不用的端口,安全設(shè)置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運(yùn)行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡(luò)順暢,。

6,、針對(duì)服務(wù)器，3次被黑客攻擊采取相應(yīng)的解決方案,。重新部署服務(wù)器,。

7、學(xué)校服務(wù)器,，硬件的安裝,、維修、調(diào)試,，投影儀設(shè)備的定期清理,，維護(hù)。

8,、電話交換機(jī)部屬置,，電話線調(diào)整，電話錄音設(shè)備的安裝調(diào)試,。

9,、rtx服務(wù)器、郵件服務(wù)器,、web服務(wù)器,、搭建、優(yōu)化,、信息整理和測(cè)試,。用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)入和備份。

10,、為了最大的節(jié)約成本,，并針對(duì)學(xué)校所有計(jì)算機(jī)設(shè)置系統(tǒng)自動(dòng)休眠，有效地節(jié)省了相當(dāng)一部分資源,。

11,、加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),對(duì)經(jīng)常出故障的設(shè)備采取了相應(yīng)的解決辦法。公司目前一共近80多臺(tái)電腦,，由于機(jī)器較多,，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障,，網(wǎng)絡(luò)故障,，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,，重裝系統(tǒng),，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問(wèn)題等,。

近一年來(lái),，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中,。在具體工作中,，我努力做好服務(wù)工作?；仡櫼荒陙?lái)的工作,，我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：

1、因?yàn)楹?jiǎn)單的問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決,，可能到位不及時(shí),。

2、自己的思路還很窄對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識(shí)的不夠全面,，自己對(duì)新技術(shù)掌握速度還不夠快,。

3、有時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知,。其實(shí)從咱們公司的結(jié)構(gòu)來(lái)看這些都是正常的,，但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。

總結(jié)了過(guò)去，方能展望未來(lái)!最后說(shuō)說(shuō)明年的工作計(jì)劃,，辭舊迎新,，在總結(jié)本年度工作的同時(shí)，針對(duì)自己不足之處,，我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想：

1,、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,。把工作做到更好。

2,、對(duì)公司所有電腦設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)算機(jī)名稱,，和ip實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理，維護(hù),。提升工作效率,。

3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。

4,、在硬件條件允許的情況下安裝,，網(wǎng)絡(luò)流量檢測(cè)軟件，對(duì)局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯(cuò),，使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行。

在我入職的近一年,，我在公司學(xué)到了很多,，學(xué)會(huì)了如何處事，如何與他人更好的交流等等,。我在做好自己本職的同時(shí),，也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化，在我覺得,，公司在茁壯的成長(zhǎng),，像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快，猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄,。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái),。總之,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,，我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!努力工作,，快樂(lè)生活!

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十五

__年上學(xué)年教育教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作，本人能夠努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教學(xué)方面：

1、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無(wú)“不可用機(jī)器”，好在今年的電腦全部是新上的___品牌機(jī),，機(jī)器運(yùn)行狀態(tài)良好,，但也有過(guò)一些問(wèn)題，如顯示器不亮,、鍵盤不好用,，我都第一時(shí)間與___維修部聯(lián)系，使他們及時(shí)上門維修,，保證學(xué)生的上課需要,，本學(xué)期一共維修了____。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足。

2,、備課：開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課,，寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,?？紤]到本學(xué)期初二學(xué)生要進(jìn)行信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試，所以重點(diǎn)教學(xué)放在考試訓(xùn)練上,，確保每一名學(xué)生順利過(guò)關(guān),。

3、筆記：根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,，將本校的校園網(wǎng)進(jìn)行改版,，基本上完成,。參加省里舉行的農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備為本校的農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn),。

三、負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的接收室,、多媒體教室,、播放室、微機(jī)室的日常管理工作：

本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)新建成的接收室,、多媒體教室,、播放室、微機(jī)室的日常管理工作,，這些教室設(shè)備昂貴,，設(shè)備使用技術(shù)量較高，一般教師不會(huì)應(yīng)用,。日常維護(hù)也很重要，我每天早上到校后便一一查看,，檢查設(shè)備的完好性,，同時(shí)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)、打掃衛(wèi)生,。尤其是微機(jī)室里,，電腦較多，電腦桌椅板凳有時(shí)有損壞的,，我都及時(shí)修補(bǔ),，有很多鍵盤托螺絲松動(dòng)，丟了,，我自己買來(lái)螺釘,，及時(shí)修好，讓學(xué)生能順利上課,。每天下班前認(rèn)真查看窗戶是否關(guān)好,，門是否鎖好。始終把安全放在第一位,。

四,、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十六

我始終按照語(yǔ)文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,，始終以一個(gè)新教師的身份要求自我,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,。

1、良好習(xí)慣的培養(yǎng),。我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)要求有：讀課文三遍，在文中畫出生字,。查字典給一類生字組詞,，并讀兩遍。查找與課文相關(guān)的資料,。第二天早讀我還要檢查預(yù)習(xí)情景,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2,、做好備課工作。在教學(xué)中,，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則：扣大綱,，抓重點(diǎn),；備教材、備學(xué)生,、備教法,；能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,，把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換，取其精華,，有取有舍,；環(huán)節(jié)齊，有后記等等,。

3,、上好每一節(jié)課,。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生,，研究教法，突破重難點(diǎn),，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動(dòng),，體現(xiàn)分層教學(xué),，各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等,。

4,、作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練,，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新本事的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做,，能及時(shí)批改作業(yè),，字跡工整，并做好成績(jī)登記,。

5,、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,，僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高,，班級(jí)才有榜樣,；也僅有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率,，并為營(yíng)造一個(gè)良好的班團(tuán)體掃清障礙,，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。所以,，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果、有記錄,、有輔導(dǎo),、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

6,、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,，使用好成績(jī)冊(cè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)情景,、提問(wèn)效果,、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高,。經(jīng)過(guò)教學(xué)，我所帶班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,，學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,，按質(zhì)按量完成了教學(xué)指標(biāo)。

1,、進(jìn)取反思,。教學(xué)中的各種問(wèn)題僅有經(jīng)過(guò)反思才能有所提高，在教學(xué)中我有意識(shí)的就各種問(wèn)題進(jìn)行反思,。小到一節(jié)課,，大到一整個(gè)學(xué)期。近到課堂上說(shuō)錯(cuò)的一句話,，遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層思考,。這些都讓我逐步提高。

2,、緊抓作業(yè)批改,。從作業(yè)中能夠看出學(xué)生學(xué)的怎樣樣，是否理解,。所以我批改的很認(rèn)真,，講解的也比較仔細(xì)。

3,、讓學(xué)生一幫一。學(xué)生都喜歡當(dāng)小教師,，我就充分利用這一點(diǎn),，讓好生帶領(lǐng)差生共同提高。

存在不足與今后打算：

1,、班級(jí)發(fā)展不平衡,，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀?，還需提高,。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),，培優(yōu)目標(biāo)不明確,，時(shí)常有變更。

3,、繼續(xù)更新觀念,，努力實(shí)踐主體教學(xué)；進(jìn)取運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量,；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,；繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),，工作有得有失,，今后我必須會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取做到,。

去年的九月份開學(xué),，應(yīng)縣里的號(hào)召，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)到了匯濟(jì)小學(xué)為期三年的交流活動(dòng),。來(lái)到了新的學(xué)校,，認(rèn)識(shí)了許多新的同事，學(xué)到了許多新的方法,，在這一年中我參加了許多活動(dòng),，成長(zhǎng)了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí),，作如下總結(jié)：

在語(yǔ)文教學(xué)上,，我積極參加教研教改，幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動(dòng),?！抖蜻\(yùn)打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫史記》我執(zhí)教的課都獲得了好評(píng)，幷認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思,。實(shí)習(xí)生楊鵬剛剛上崗,，工作不入格，每天都進(jìn)我的課堂聽課,，我作為一名老教師,，經(jīng)常對(duì)他指點(diǎn)一二，讓他盡快入格,，幷寫了一片博文《實(shí)習(xí)生的日子》,。在教學(xué)上，我堅(jiān)持精講多練，基本知識(shí)做到人人達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān),，從而提高學(xué)生的整體水平,。

在讀書方面，這一年我進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng),。學(xué)生自己帶書,，放在窗臺(tái)的書架上，可以隨時(shí)看書,。學(xué)生一有空就在看書,，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣,。

在寫作方面,，這一年我進(jìn)行了師生同寫博客活動(dòng)。我親自示范,，這一年我寫了300多篇,，學(xué)生杜欣怡的博客最為出色，在資料的收集上很實(shí)用,，在作文的選材上很新穎,。杜欣怡在《我心目中的中國(guó)年》征文中獲的校一等獎(jiǎng)。杜承霖,、張昌榮,、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎(jiǎng),。

去年九月份?？∽死蠋焻⒓觾?yōu)質(zhì)課，我從頭到尾參與聽課,、評(píng)課,、研討課，在共同的教研中,，我也學(xué)到了很多,。

今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中，我參加示范教學(xué)《認(rèn)識(shí)固體》,，獲得一致好評(píng),。

在這一年中，我積極參加各種培訓(xùn),，幷認(rèn)真寫培訓(xùn)筆記，參加培訓(xùn)考試,，《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》,、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》。認(rèn)真聆聽了魏書生老師來(lái)平遙的講座，第一次近距離地接觸大師,，感慨很多,，又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了他的很多東西。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學(xué)習(xí),，我無(wú)緣參加,，于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)上這一課。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,，我的好學(xué),，所以進(jìn)步很快。

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,，以后的路還很長(zhǎng),，我會(huì)始終堅(jiān)持認(rèn)真工作，把工作做到,。

出自 m.sevw.cn

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十七

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年的工作小結(jié)如下：

一,、在思想上,，愛國(guó)愛黨、積極上進(jìn),。

我積極參加各種政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、教學(xué)工作與學(xué)生培訓(xùn)方面。

授課過(guò)程中注重將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,，以工作過(guò)程為導(dǎo)向,，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué),、做”一體化的教學(xué)模式,，在講解基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，介紹相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng),、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中的具體應(yīng)用,，使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有一個(gè)直觀認(rèn)識(shí),，并能應(yīng)用到實(shí)際中去,。

在教學(xué)工作中，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào)、信息技術(shù)書籍等,，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,，并在全系范圍內(nèi)就《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程開展一次系內(nèi)觀摩課活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

本年度為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)了華為（hcne）網(wǎng)絡(luò)工程師課程培訓(xùn),，并成功組織學(xué)生參加華為3com網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師（hcne）認(rèn)證考試,，通過(guò)率達(dá)到80%以上，又組織學(xué)生考取思科畢業(yè)證書,，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的每名學(xué)生都能獲得思科畢業(yè)證書,，為學(xué)生今后就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、精品課程建設(shè)情況,。

在教學(xué)方面進(jìn)行了課程的改革與研究,，在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施以工作過(guò)程為導(dǎo)向，采取了“教,、學(xué),、做”一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,，同時(shí)將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到教學(xué)中來(lái)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果,。同時(shí)對(duì)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》精品課網(wǎng)站進(jìn)行了全面的更新,，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了全面的升級(jí)。

四,、教科研方面,，積極參加、工作認(rèn)真,。

和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,，具有技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面廣,、職業(yè)素質(zhì)高等特點(diǎn),。

五、在業(yè)余時(shí)間,，努力自學(xué),、勇攀高峰。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系,。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速,，因此，教師必須及時(shí)掌握當(dāng)前最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，也是形式所迫,。為了能學(xué)習(xí)到最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,，我自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,，但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)教師。

六,、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一年里幾乎沒有缺席過(guò)一次，又能堅(jiān)持經(jīng)常加班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

七,、存在問(wèn)題,。

1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著一定的差距。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十八

在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次,，但剛到學(xué)大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的四個(gè)月里，我感受了很多新鮮東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對(duì)工作也有很多時(shí)候沒法做到游刃有余。在這里分兩個(gè)方面作總結(jié),。

一新環(huán)境新公司,。來(lái)學(xué)大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職,，公司的各項(xiàng)工作都得到了很好的運(yùn)轉(zhuǎn),。市場(chǎng)方面有市場(chǎng)部，咨詢方面有咨詢部,，學(xué)生管理有學(xué)管部,，還有與總部專門聯(lián)系的專員，等等,。其實(shí)在之前的公司我雖主要負(fù)責(zé)小初高的英語(yǔ)教學(xué)工作,，但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會(huì)一點(diǎn),，但總感覺自己志不在此,，我自己只想好好的把英語(yǔ)教學(xué)工作搞好，把學(xué)生教好,。這也是我離開之前公司的期中一個(gè)原因,。學(xué)大這樣的公司是我想要工作的地方。這里的領(lǐng)導(dǎo)很平易近人,，來(lái)學(xué)大的第一個(gè)月,，由于孩子還小也比較戀母，領(lǐng)導(dǎo)也很人性化給了我很大的通融,，在此深表感激,。同事之間也沒有什么勾心斗角的，大家在相同的教學(xué)領(lǐng)域共同探討,，共同幫助和進(jìn)步,。

二教學(xué)方面。在教育行業(yè)也好幾年了,，各種奇葩的家長(zhǎng)和學(xué)生也都遇見過(guò),。但是我在這里還是以學(xué)生為例，來(lái)談?wù)勗趯W(xué)大教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。

陸喻,，華二預(yù)初的學(xué)生,，成績(jī)中等，來(lái)學(xué)大學(xué)新概念二,。之所以把她放在第一個(gè)講,，是因?yàn)槲以谶@個(gè)行業(yè)那么久，她是第一個(gè)把我換掉的學(xué)生,。當(dāng)學(xué)管師跟我那么一說(shuō),，我愣住了，我硬是想不到到底是什么原因,。為了這事我也難過(guò)了很久,。我也跟學(xué)管溝通過(guò)，學(xué)管也沒有給我一個(gè)具體的原因,。也許學(xué)管是為了保護(hù)老師,，不想讓老師傷心難過(guò)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，知道原因更有利于我以后的教學(xué)。學(xué)生既然把老師換掉肯定是因?yàn)槔蠋煵缓虾⒆有囊?，老師這方面肯定是出問(wèn)題了,，但是我自己也不知道問(wèn)題在哪里。

我想是不是以下三個(gè)原因：

1.孩子不愿意學(xué)課本知識(shí),。這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)提出什么問(wèn)題,，幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么。前十二次課兩小時(shí)都是上新概念,，但是因?yàn)槠谥锌伎嫉貌幌肜砦医ㄗh孩子一小時(shí)學(xué)課文知識(shí),，一小時(shí)學(xué)新概念。因?yàn)樾赂拍顜缀醺荚噧?nèi)容沒有多大的關(guān)系,。剛開始學(xué)生不同意,，后來(lái)我讓孩子回去跟家長(zhǎng)商量，家長(zhǎng)同意了,。

2.孩子對(duì)老師不信任,。在好幾次課堂中，給孩子拓展新知識(shí)的時(shí)候,，孩子總會(huì)說(shuō)：“是嗎,？我記得我們學(xué)校老師不是那么說(shuō)的?！北热缯f(shuō)water是不可數(shù)名詞,，但是加了s后意思就是水域海域的意思了，但是孩子硬是說(shuō)學(xué)校老師說(shuō)是水球的意思。后來(lái)我也拿出了權(quán)威的資料給學(xué)生看了,。

3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡(jiǎn)單了,。新概念二對(duì)于這個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)某些知識(shí)太難，比如說(shuō)分詞做狀語(yǔ),，定語(yǔ),，還有不定式的完成進(jìn)行時(shí)。一般會(huì)給孩子講解它們的大概用法,，并且舉例,。孩子有時(shí)候聽得懂但是不會(huì)運(yùn)用所以像這樣的知識(shí)點(diǎn)我認(rèn)為孩子還是比較難接受的。所以不詳細(xì)講解,。詳細(xì)講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識(shí)以及學(xué)?？荚嚂?huì)考到的內(nèi)容。

吳天,，上外高三學(xué)生,，基礎(chǔ)很薄弱。這個(gè)學(xué)生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的,。我當(dāng)時(shí)不想帶這一學(xué)生,。原因是這個(gè)學(xué)生之前在龍文上過(guò)，學(xué)生指定讓我?guī)?，我怕呂老師?huì)誤會(huì),，同事之間的關(guān)系處理不好。

這個(gè)學(xué)生上了我兩節(jié)課,，第二節(jié)課是遲到了近半個(gè)小時(shí),。學(xué)管師說(shuō)聯(lián)系了在趕過(guò)來(lái)的路上，早上起床起晚了,。十點(diǎn)鐘的課,，還能遲到，我覺得作為一個(gè)高三的學(xué)生是不應(yīng)該有的態(tài)度,，和我的另外一個(gè)學(xué)生何天堯比真是天壤之別,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。來(lái)的第一句話是老師我一個(gè)周只能是周六睡懶覺,。我不能多說(shuō)這個(gè)學(xué)生,，因?yàn)樗那榫w波動(dòng)很大，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯,。你要開導(dǎo)她,，她就會(huì)說(shuō)老師你別浪費(fèi)時(shí)間，一分鐘很貴的,。所以我上這個(gè)學(xué)生的課就很糾結(jié),，我必須時(shí)刻的察言觀色,，把控好她的情緒，否則她隨時(shí)會(huì)在課堂上大哭起來(lái),，或者趴桌子,。

楊樂(lè)，華二初三學(xué)生,，成績(jī)很好,。在上他的課之前，我聽說(shuō)他換了好多個(gè)老師,，心里還是很不安的,。在上課之前也開了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，孩子的父親還是很尊重老師的,，但是孩子的母親就不斷的套話,，這其實(shí)不能怪家長(zhǎng)，如果我們是家長(zhǎng)我們也許會(huì)希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師,。還好之前華二,，交大附中的學(xué)生都帶過(guò)，這兩個(gè)學(xué)校跟嘉定的其他學(xué)校是不一樣的,，溝通下來(lái)家長(zhǎng)還挺滿意,，給孩子上課，孩子也是很認(rèn)可,，心中的石頭終于落下,。

包文文，八班級(jí)學(xué)生,，成績(jī)中上。這個(gè)學(xué)生雖然我不在這里學(xué)了,，但是我覺得還是有必要說(shuō)兩句,。孩子多少也知道父親來(lái)學(xué)大鬧事。我當(dāng)作不知道,，就問(wèn)她為什么上周不來(lái)上課,，她說(shuō)沒有費(fèi)用了。我說(shuō)那你還要繼續(xù)啊,，我給你講的基礎(chǔ)知識(shí),，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問(wèn)題了，孩子也很肯定,，她做學(xué)校的卷子,，基礎(chǔ)很少錯(cuò)了。我抓住了這點(diǎn)就說(shuō)下面的課程是專題聽力和閱讀的,。爸爸去給你報(bào)大班,，對(duì)你是沒有任何好處的，最后孩子的工作做好了。第二天,，于老師很高興的給我說(shuō)媽媽打電話過(guò)來(lái)要續(xù)費(fèi),，我也挺高興的。但是后來(lái)為什么又不來(lái)我就不知道其中的原因了,。

這就是我的工作總結(jié),，也許還有一些地方總結(jié)不到位，但是希望這次總結(jié)能對(duì)來(lái)年的工作有一定的幫助,。