每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

師傅代表發(fā)言稿篇一

大家好,！非常榮幸我能作為師傅代表在此發(fā)言,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，非常開(kāi)心,；但這更是我的責(zé)任和義務(wù),。

首先，我想對(duì)每一位新教師說(shuō)：歡迎你們加入元和小學(xué)教師的大家庭,，這里是你們成長(zhǎng)的搖籃,。十幾年前當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的，懷有夢(mèng)想的青年教師的時(shí)候,，因?yàn)閹熧Y缺乏,、條件艱苦，靠自己摸索了很多年,，才成長(zhǎng)起來(lái),。而現(xiàn)在現(xiàn)代化的新學(xué)校，人文情懷的領(lǐng)導(dǎo)和其樂(lè)融融的元和大家庭給你們奠定了基礎(chǔ),，縮短了你們的成長(zhǎng)周期,。我也很羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,，就有人在關(guān)心著你們,，攙扶著你們,，你們是多么幸運(yùn)啊,！

今天我作為師傅,，在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：元和小學(xué)的的師傅們一定會(huì)做到,；言傳身教,、率先垂范，在教學(xué)上,、師德上,、業(yè)務(wù)技能上都做出表率作用。我們定會(huì)將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給你們,，在你們遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助；認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅所有的職責(zé),。

在這里,，我還想給你們幾個(gè)建議：

1、虛心學(xué)習(xí),，提高自己,。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,，上好每一節(jié)課，講評(píng)好每一份練習(xí),，組織好每一次活動(dòng),。

2、學(xué)會(huì)積累,，充實(shí)自己,。教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程乃至教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程,。有學(xué)習(xí)借鑒,，更有創(chuàng)新生成；有教學(xué)常規(guī),，更有情感領(lǐng)悟,。因此，要想盡快成熟,，就必須學(xué)會(huì)積累,；苦練內(nèi)功，才能縮短成長(zhǎng)周期,；站穩(wěn)講臺(tái),，才能成為得心應(yīng)手的教師,。

3、教學(xué)相長(zhǎng),，切磋提升,。師傅們有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷,、有整合,；而徒弟們有青春、有精力,、有勇氣,。因此，在教學(xué)活動(dòng)中,，徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),，更要大膽地提出自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)研討,，增進(jìn)交流,，促進(jìn)師徒共同提高。

4,、加強(qiáng)研究,，勤于筆耕。新課改的形勢(shì)使師傅和徒弟站到了同一起跑線上,。研究教材文本,，探討新問(wèn)題，變成了師徒共同的話題,。因此,，希望新教師多寫(xiě)反思心得、學(xué)會(huì)寫(xiě)一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,，積極參加各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),，以積淀更多的教學(xué)智慧。

從今天開(kāi)始,，我們師徒已在一艘駛向浩瀚大洋的師徒之輪上,。師傅們做好了掌舵的準(zhǔn)備，徒弟們?cè)谶@里即將楊帆起航,。未來(lái)的日子很長(zhǎng),，需要我們互幫互助，共同學(xué)習(xí),。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中快樂(lè)工作,！衷心祝福每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,！謝謝大家,！

師傅代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好,！

站在這里,，頗多感慨，首先,，我想對(duì)在坐的每一位徒弟說(shuō)一句：我非常羨慕你們,！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就有人在注視著你們,，關(guān)心著你們,，攙扶著你們，你們是幸運(yùn)的,。

今天我很榮幸地作為東壩中心小學(xué)青藍(lán)工程結(jié)對(duì)的師傅代表發(fā)言,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對(duì)我的信任和肯定。相信所有在場(chǎng)的師傅們都有同感：能給充滿(mǎn)活力的青年教師當(dāng)師傅,，是信任,，是囑托，是榮幸,；更是責(zé)任，是壓力,，是義務(wù),。在這個(gè)隆重的“青藍(lán)工程結(jié)對(duì)會(huì)”上，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家承諾：青藍(lán)工程結(jié)對(duì)后,，我們將更加努力鞭策自己,，不斷反思，集思廣益,，在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,，使自己無(wú)愧于“師傅”這一神圣的稱(chēng)呼。在工作中,，我們會(huì)毫無(wú)保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),，在徒弟們遇到困難時(shí)，及時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,，教學(xué)工作沒(méi)有最好,，只有更好，“教學(xué)相長(zhǎng)”,，在交流中我們互相促進(jìn),；在合作中我們共同成長(zhǎng)。為東小的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力,。

我相信,，青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng),，它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議,，它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一種文化，它讓我們師徒在攜手前行的途中,，一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,，共同感悟心手相聯(lián)的快樂(lè)。

成為一名優(yōu)秀的教師,，是每一位教師的追求和理想,。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我們要始終堅(jiān)持做到：

1,、真誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)校,，用心熱愛(ài)你的學(xué)生。

2,、虛心學(xué)習(xí),，提高自己。學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。

3、學(xué)會(huì)積累,，充實(shí)自己,。

4、教學(xué)相長(zhǎng),，切磋提升,。

我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)，更大程度上也成就了自己,。有句話說(shuō)得更好：“能者為師”,。因此，請(qǐng)你們相信師徒之間的交流永遠(yuǎn)是平等的,、互助的,，希望我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐嫁q教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法,，讓我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共同提高。

愿師徒結(jié)對(duì)的每個(gè)日子成為我們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，成為我們互幫互助的橋梁,。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中快樂(lè)生活,、快樂(lè)工作,。衷心祝愿每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

師傅代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,！

今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式，更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言,。這是學(xué)校對(duì)我的信任,，也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但同時(shí)也使我感到很慚愧,、很忐忑,。因?yàn)槲矣X(jué)得自己還有很多不足，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),。還記得剛剛上班的我,，面對(duì)教育教學(xué)工作，時(shí)常有困惑的時(shí)候,，有時(shí)甚至?xí)械绞譄o(wú)策,，幸而身邊有很多熱情的老師，給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,，她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心,、細(xì)致地教給我，讓我不斷地成長(zhǎng),。

時(shí)間飛逝,，一晃我參加工作已二十多年，在這二十多年中我遇到了很多好老師,、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生,。為此,，自己也常懷感激的心情去努力工作。長(zhǎng)江后浪推前浪,，如今我也成了所謂的師傅,。實(shí)際上自己仍有許多方面需要提高。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),，同生共長(zhǎng)。我們將欣喜于這種成長(zhǎng),，感動(dòng)于這種齊心合力,。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：

我們一定率先垂范,，工作上嚴(yán)要求,、業(yè)務(wù)上多提高,。以身作則，勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作,，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,，扎扎實(shí)實(shí)地教好每一個(gè)學(xué)生。并且做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，一個(gè)正直的人,，引領(lǐng)青年教師更好更快地進(jìn)入教師角色，快速提高思想覺(jué)悟,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,，我們一定給徒弟起到榜樣作用，指導(dǎo),、督促徒弟高質(zhì)量地完成各方面的工作,。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給徒弟們,。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助,，從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步,，認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé),。

“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”,。其實(shí),，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并不僅僅是我們“傳,、幫,、帶”新教師。雖說(shuō)我們做師傅的積累了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是,，新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。比如他們充沛的精力,，旺盛的工作熱情,，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強(qiáng)烈的求知欲等等,。他們所有的一切優(yōu)勢(shì)也將感染著我們,，影響著我們，促使我們不能有絲毫的懈怠,，不能停下前進(jìn)的腳步,。因此“幫帶”是相互的。希望在“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上，每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng),，每一位師傅都會(huì)以真情換熱情,。通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼，相互幫助,、共同快速進(jìn)步,！

最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來(lái)都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

謝謝大家,！

師傅代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家下午好！

今天,，我榮幸地以師傅代表的身份站在這里發(fā)言,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，是榮幸,；更是責(zé)任,，是義務(wù)。首先,，我想對(duì)在座的每一位新老師說(shuō)一句：我非常羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,，就有人在注視著你們,，關(guān)心著你們，攙扶著你們,，你們是幸運(yùn)的,！

曾經(jīng)在教學(xué)上的我也是個(gè)什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,。在過(guò)去那些逝去如飛的日子里,，我是幸運(yùn)的，更是幸福的,。因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中,，在我的教學(xué)成長(zhǎng)路上，我遇到了那么多的好老師,，好同事。為此,，我一直心懷感激,，努力地工作。我深知,，作為一名年輕教師,，我們的成長(zhǎng)需要有人幫助，就像小樹(shù)的成長(zhǎng)需要澆水、施肥,、剪枝一樣,，師傅的指點(diǎn)、扶持會(huì)引導(dǎo)我們少走彎路,。

在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式上,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家承諾：作為師傅，我們首先要做到,，言傳身教,，率先垂范；在教學(xué)上,，在師德上,，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)和徒弟毫無(wú)保留地交流自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)，讓新教師“采更多的花,、釀更甜的蜜”,！

“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”,。在我看來(lái),，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并不僅僅是對(duì)新教師的“傳,、幫,、帶”，更是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程,。雖然,，老

教師有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì),，比如：你們精力充沛,、充滿(mǎn)熱情、有強(qiáng)烈的求知欲,；你們悟性高,，對(duì)新的教育、教學(xué)理念領(lǐng)悟快,；你們對(duì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,。這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，因此“幫帶”是相互的,。師徒結(jié)不僅是我們互幫互助的橋梁,，還為我們搭建了一個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),。每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)，更大程度上也成就了自己,。我深信,，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，它絕不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式,，也不僅僅是一紙協(xié)議,，它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一種文化,。它讓我們?cè)跀y手前行的途中,，一起建立真摯的友誼，一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,，共同感悟心手相連的快樂(lè),。

最后衷心祝金泉小學(xué)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，愿每一位師傅都能桃李綻放,，愿每一位徒弟都能學(xué)有所成,。謝謝大家！

師傅代表發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：大家好,！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，作為師傅代表在這里發(fā)言,。相信我們所有在場(chǎng)的師傅們都有同感：能給充滿(mǎn)活力的新教師當(dāng)師傅是信任,，是囑托，是榮幸,，是壓力,，是義務(wù)，更是責(zé)任,。借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：作為師傅我們首先要做到，言傳身教,，率先垂范,，在教學(xué)上，在師德上,，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)：從高從嚴(yán)要求新教師,，使之成為一名稱(chēng)職的教師，為東園中心小學(xué)的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力,。跟大家分享一個(gè)故事,，我之前的師傅是陳小花老師，在我看來(lái)她是一個(gè)多才多藝的姐姐,，一次學(xué)校公開(kāi)課中,，我邀請(qǐng)她來(lái)崇實(shí)小學(xué)聽(tīng)我的課，本來(lái)想著那天早上她自己本身有課,，況且她的家離我的學(xué)校又那么遠(yuǎn),，應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，等到我喊上課的那瞬間,，她輕輕地從教室的后面走了進(jìn)來(lái),，當(dāng)時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，我想我是幸運(yùn)的,，我幸運(yùn)我有這樣一個(gè)師傅,，所以雙春你也是幸運(yùn)的。現(xiàn)在的師傅是黃清玲老師,，她教會(huì)我一句話：“話不要那么多”,，不管是在打氣排球的時(shí)候，還是在上課的時(shí)候,。我將以我的師傅們?yōu)榘駱?，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的師傅。在這我還想和徒弟們說(shuō)幾句心里話：

當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,，是每一位教師的追求和理想,。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想，我們要始終堅(jiān)持做到：

1,、虛心學(xué)習(xí),，提高自己。

2,、學(xué)會(huì)積累,，充實(shí)自己。

3,、教學(xué)相長(zhǎng),，切磋提升。

4,、加強(qiáng)研究,，勤于筆耕。

我想作為新教師,，可以學(xué)會(huì)寫(xiě)一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,，積極參加各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，向各類(lèi)雜志投稿,，以積淀更多的教學(xué)智慧,，并學(xué)會(huì)智慧教學(xué),，為自己的課堂教學(xué)譜寫(xiě)新美的華章。最后,，我想說(shuō),，我們將會(huì)和徒弟一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地工作,。我相信,，今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),！謝謝大家,！

師傅代表發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

在這金秋十月,，碩果累累的季節(jié),，我們相聚在一起，舉行青藍(lán)工程拜師儀式,。我謹(jǐn)代表承擔(dān)青藍(lán)工程藍(lán)方教師們,，對(duì)于學(xué)院給予我們的信任，表示衷心的感謝,。

學(xué)院開(kāi)展青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng),，目的在于以老帶新，以新促老,，真正能夠讓老隊(duì)伍注入新鮮血液,，新隊(duì)伍積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自我,，培養(yǎng)一支觀念新,、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，而正是由于多年以來(lái)薪火相傳,、厚積薄發(fā)，才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上,。

我曾經(jīng)也是一位青年教師,，在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來(lái),，我覺(jué)得很幸運(yùn),，也很幸福的，我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),，使我得以快速地成長(zhǎng)起來(lái),，在此我對(duì)他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍(lán)方教師,，我深感到肩上的責(zé)任之重,。因?yàn)檫@代表了一種榮譽(yù),、一種肯定、更是一種責(zé)任,，我想我會(huì)接過(guò),，并接好這個(gè)接力棒，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩老教師們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),。

今天我以一個(gè)藍(lán)方老師的身份來(lái)發(fā)言，我感到榮幸之至,，在此,，我代表藍(lán)方教師向青方老師鄭重承諾：作為藍(lán)方教師，我們一定會(huì)毫無(wú)保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們,，我們?cè)敢庾瞿銈兂晒Φ碾A梯,、前行的路基。我們一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí),，工作上傾力幫助你們,、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù),、班級(jí)管理等方面,，發(fā)揮榜樣作用，指導(dǎo),、督促你們?cè)诟鞣矫娓哔|(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作,，幫助你們實(shí)現(xiàn)一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年獨(dú)當(dāng)一面,，五年成為教育教學(xué)骨干的目標(biāo),。

在我看來(lái)幫和帶的意義不止是老教師帶新教師，在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的東西,。你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,，對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握,，及對(duì)新教育技術(shù)的運(yùn)用等方面都比我們要強(qiáng)得多,，因此幫、帶是相互的,。作為藍(lán)方教師我們一定會(huì)好好利用學(xué)校為我們搭建的這個(gè)平臺(tái),，通過(guò)傳、幫,、帶活動(dòng),，與你們建立起真誠(chéng)的友誼，互相學(xué)習(xí)，汲人所長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，共同提高,。

在這里我也要對(duì)青方老師說(shuō),，人生非坦途,。做一個(gè)好教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，也許在今后的工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,，但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,，是一方鍛煉人的大舞臺(tái)。所以當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)請(qǐng)你們拿出天生我才必有用的信心,，拿出吹盡黃沙始到金的毅力,，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，去全身心的投入到教育崗位中,。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。

年輕的教師們,，請(qǐng)熱愛(ài)我們的學(xué)校吧！這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊(yùn)和教壇名師的豐功偉績(jī),，有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,，有前輩們用信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神，而這一切定會(huì)化為你們前進(jìn)的動(dòng)力,。希望你們充分利用學(xué)院為你們提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺(tái),，放開(kāi)手腳，迅速成長(zhǎng),，早日在這片熱土上生根發(fā)芽,！

最后：感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)相互交流的平臺(tái)，相信我們這些新的青藍(lán)對(duì)子一定會(huì)加倍努力,，在今后的工作中相互學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng)，為技師學(xué)院的絢麗藍(lán)圖再添濃墨一筆,。謝謝