“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

中學校長個人的述職報告怎么寫篇一

一年來,，我與各位同仁一道，同心同德,，齊心協(xié)力,，同甘共苦,，使校園的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職狀況,，簡要報告如下：

一、加強學習,，更新觀念,，努力提高自身素質

一年多來，我一邊學習,，一邊管理,，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標,，用心探索,，開拓進取。強化精細管理,，進一步加強教師隊伍建設,，促使教育教學質量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),，認真學習“_大”精神,，并用其統(tǒng)領工作全局，透過學習,，堅定了黨的信念,，增強了職責感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法，做到依法行政,，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,，工作之余,，把讀書當作生活的重要的組成部分,，透過讀書學習，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦,，并勤于思考，注重工作反思,，為探索校園的進一步發(fā)展打下理論基礎,。同時，我用心參加各種學術教研活動,，吸取先進的教育思想,。

一年來,，我經常深入教師、深入課堂,、深入學生,，聽課50多節(jié)，對老師提出課堂教學改善推薦,，促進教師成長,。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師，用心參加校園各科教學經驗工作會和班主任工作會,，用心參與個性群眾備課,。

二、勤政務實,，真抓實干,，全力搞好校園工作

多年的校園管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好校園工作，務必帶領行政人員團結一致,、全心全意依靠教職工,，共同努力。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索貼合校情的績效考核政策,，構成正確的績效激勵機制,，具體做了以下工作：

1、作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，平時對工作勤于思考,，提前籌劃,，力求校園各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通和個別談心,，聽取大家的意見，這對校園的工作有很大的幫忙,。

2,、進行校務、財務公開，實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法,。

透過每周一次行政周會，討論決策校園重大事項,。透過教代會,，根據(jù)校情完善制定了校園各項規(guī)章制度，討論透過各項考核辦法,。切實進行校務公開和財務公開,，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理校園,，有力地推動了校園工作的開展,。

3、狠抓校風建設,，落實德育工作

校園工作以德育工作為首,，校園成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮協(xié)作作用,，用心開展各種活動。

利用主題班會,、校園廣播,、國旗下講話、“禮貌班”評比等對學生進行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,，促進了良好的校風、教風和學風的構成,。

開展豐富多彩的活動,，透過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加各類活動比賽,。各種活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生的個性,，鍛煉了學生的潛力,，陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,，第二課堂活動開展得生動活潑,。在各級各類競賽中,，都取得了好成績,，其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、用心推進高效課堂教學改革,，走科研興校之路,，全面提高教育教學質量

用心推進課堂教學改革，把課堂還給學生,，讓學生成為學習的主人,，切實提高教學質量和辦學效益。

加強教師管理,，打造一支高素質的教師隊伍,。校園制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風建設,，樹立為人師表形象,。校園組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,，讓正氣成為校園主流,。為了提高教師的業(yè)務水平，開拓視野,，一年來,，先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,，使得一批思想進步,、業(yè)務精良的老師脫穎而出。

三,、協(xié)調關系,，利用社會資源，構成教育合力

1,、校園干群關系和諧,，凝聚力強?！靶Ｅd我榮,，校衰我恥”已經游鳳中學老師的共識，校園制度完善,，依法治校,，我更是把每位老師都看作是游鳳中學這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關注每一位教職員,。根據(jù)每一個老師的狀況,，任人唯賢，科學分工,。平時關愛教師身心健康,，時時提醒大家加強鍛煉,，娛樂身心,，持續(xù)健康的身體和良好的心態(tài),。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作,，讓大家互相諒解,，重歸于好,。因此，游鳳中學構成了很強的凝聚力,，使各項工作得以順利開展,。

2、建立校園,、家長協(xié)作關系,，構成教育合力。堅持每學期召開家長會,，與家長交流學生在校,、在家學習、表現(xiàn)狀況,，為學生的成長打下堅實的基礎,。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動，使他們和其他學生一樣能健康成長,。

3,、教育教學成績不斷提高。本年度,，

四,、廉潔自律，以身作則,，認真履行自身崗位職責

1,、我一向重視校園黨風廉政建設，深入學習《黨章》,、《關于加強中國共產黨黨風紀律處分條例》,、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī)，在開展黨的群眾路線實踐活動中,，認真領會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,，牢固樹立為人民群眾服務思想，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題,，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2,、走“民主治?！敝?，切實進行校務公開，執(zhí)行并完善校園的規(guī)章制度,，為校園發(fā)展服務,，從不搞主義,，不利用職務之便謀取私利,，不徇私情，做到校園重大事項務必經行政會或校務會,、教代會透過,，以正自身工作作風。

3,、艱苦奮斗,，勤儉辦學，建設節(jié)約型校園,。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,，在日常辦公時強調節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約,，在會場布置,、會議議程、開會時間上面嚴格控制,。

總之,，游鳳中學在各級領導的正確領導之下，透過全校師生員工的共同努力,，校園的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高,。我相信，有各級部門的正確領導和支持,，有全體游中人的努力進取,，游鳳中學務必實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一向煥發(fā)青春光彩,，永久充滿生機和活力!

中學校長個人的述職報告怎么寫篇二

一年來,，在上級領導的親切關懷下，在中心小學領導的支持幫助下,，在全體教職工的全力配合下,，本人大膽開展工作，認真履行職責,，團結協(xié)作,，廉潔奉公，模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到作風正派,、品行端正,、教書育人、為人師表,，圓滿地完成各項任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下,。

一,、加強學習，更新觀念,，努力提高自身素質,。

我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生,。作為新時期的校長,，只有不斷地加強學習，提高自身素質,，才能適應新時期教育的需要,。

為此，我認真加強黨性知識的學習,，認真學習各種法律法規(guī),，通過各種新聞媒介，了解國內外時事,，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦。

同時,，注重自身業(yè)務素質的提高,，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質,，認真學習別人有關素質教育的科研成果,，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,，吸取先進的教育思想,。平時加強自身業(yè)務進修培訓，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學歷提高培訓,。

作為一個教育工作管理者，學習先進的管理經驗;根據(jù)實際,，學習其它學校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平。

二,、勤政務實,，真抓實干,，全力搞好學校工作。

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,，必須全心全意依靠全體教師,，團結一致，共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教師對校長,、對學校政治上有強烈的信賴感,，在工作上有危機感和責任感,。正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作：

1,、制定計劃目標,，使全體教師明白學校近期的具體任務，堅持政治學習制度,。政治學習制度的制定,、實施，安排布置學習內容,、討論專題,、檢查、考核,、評比是校長堅持方向,，貫徹方針的具體任務。

2,、進行校務,、財務公開，實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法,。

(1)通過每周一次例會，充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,，討論決策學校重大事項,。

(2)通過教師會，根據(jù)校情,，完善制定學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,，切實進行校務公開，充分發(fā)揮全體教師的作用,，民主管理學校,，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展,。

3,、狠抓校風建設，落實德育工作,。

學校工作以德育工作為首,，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮黨,、團、隊的團結協(xié)作作用,，積極開展系列活動：

(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,，利用主題中隊會、紅領巾廣播站,、國旗下講話,、校刊,、隊刊,、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,，使德育網絡建設覆蓋整個校園,，促成良好學風的形成。

(2)狠抓師生校內外形象,，及時召開每期家長會,，除聽取家長對學校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見,，若有損形象的事件發(fā)生,，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正,、不良之風,，此項舉措實施以來，無一例舉報,。

4,、積極推進素質教育，進行新課程式改革，走科研興校之路,，全面提高教育教學質量,。

教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,，有的放矢地設計教研,，提高教研專題化水平，積極進行教改,，開展好校本教研,，推廣適應現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動,，強化過程和結果管理,，努力提高教師素質。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組,，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,，記錄當天學校的安全工作情況,。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報,。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練,、安全知識競賽,、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動,。

6,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核,。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度,，認真做好落實,，年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,，加大師生的法制教育力度,。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內三月份,，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的_公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設,。學校硬件設施得到進一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

三、廉潔自律,，認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委,、扎實做好干部作風建設年工作。

9,、財經方面

(1)依法管理學校一切財經,，并依據(jù)上級財經紀律和制度，不僅要求學校行政,、財務人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2)嚴肅財經紀律，嚴格執(zhí)行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定,，從不虛報,、亂報，限度合理使用財政經費,，一切為教學服務;

(3)為了更好地嚴于律己,，設立意見箱，在施教區(qū)域內公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,，定期公式收支情況;

(4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經費負擔;

(5)耐心解釋群眾疑點問題,。

10,、行政方面

(1)認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通,，建立上級文件接受,、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理,，有效實現(xiàn)督察,、督辦。

(2)認真貫徹黨的教育方針,、政策,，堅持正確的辦學方向，嚴格執(zhí)行《_省實施義務教育法辦法》,、《_省普通中小學校管理規(guī)定》,，依法行政、從嚴治教,、依法治校,，努力提升學校的整體辦學水平。

(3)走“民主治校”之路,，堅持“民主集中制”原則,，切實推進校務公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,，做到共商大計,，以班子會、教代會形成決議,，從不搞官僚主義,。

(4)學校的“評優(yōu)、晉職,、晉級”等事關教師切身利益的事,，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,，通過行政班子會,、教代會，研究討論后作出決定,。

(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告,。

四,、存在的不足及發(fā)展思路

11、存在的不足

本人治校經驗欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗,，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己,，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責。

12,、發(fā)展思路

(1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念,。走師師、生生,、師生,、校校合作之路，以科研為指導,，以改革為動力,，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進,。

(2)爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及_公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

謝謝大家!

中學校長個人的述職報告怎么寫篇三

各位領導,、老師們：

大家好!

一年來，在上級領導的關懷和支持下,，全面推進素質教育,，強化校務公開和民主管理，逐步提升校園文化建設品位,，各方面工作均取得了務必的成績,，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的贊譽。作為校園負責人,，我深知自己肩負的使命,，努力帶領全體職工全力以赴開展工作。現(xiàn)就我一學年的工作述職如下,，懇請領導和同志們批評指正,。

一、堅定信念,，全心全意為師生服務,。

信念是人生的支柱，是指引人前進的航標,。我始終堅持四項基本原則,，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，認真學習不斷更新自我,，努力使自己在思想上,、政治上、行動上和上級要求持續(xù)一致,。

首先,，講學習、講政治,、講正氣,，帶領全校教職工深入學習“_大”會議精神，了解國際國內時事動向和政策,。透過學習,，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,，力求使辦學效益和校園的各項工作在原有的基礎上有所拓展,，有所提高;更加堅定信念,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

其次,，注重領導班子團結協(xié)作。在管理中,，我秉承歷屆領導好的做法,，用心探索現(xiàn)代教育管理的新模式，強化“五種管理”模式,，即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,，以課堂教學為中心的教學管理，以提高整體素質為中心的教師隊伍管理,，以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,，以服務教學為中心的后勤管理，使校園的管理工作向更高層次和水平發(fā)展,。每周堅持召開例會,、校委會、值周總結會各一次,，對校園重大工作堅持群眾訂原則,，分頭做工作，各司其職,，各負其責,，相互協(xié)作，整體配合,。在各項工作中,，校園班子均能協(xié)作一體，心往一處想,、勁往一處使,，共同努力把工作做好。

再次,，全心全意為教職工服務,。在工作中，我始終認為,，校園就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員,，校園的興衰關系到每個師生,。我們制定了各類工作職責，努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,，為全面提高教育教學質量奠定了基礎,。充分發(fā)揮教代會,、_的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督校園管理,，審議校園工作要點和財務狀況,，討論透過校園重大舉措和各項制度;實行校務公開，提高行政管理的透明度,，加大民主監(jiān)督力度,，重大決策及時通報，聽取廣大職工的意見,，求同存異,，減少決策的失誤，保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見,，虛心理解合理化推薦,，召開學生家長會2次，師生民意調查3次,，征集各方面的意見和推薦40余條,，并召開專門會議研究逐項落實。關心,、愛護師生,，處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預防知識報告會一次，大型募捐活動兩次,，累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,，舉辦大型運動會2次，文藝會演1次;重大疾病預防和安全工作經?；?，真正做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人,，用政策凝聚人,，吃苦在前，事業(yè)為先,，無私忘我,，想教職工所想，急教職工所急,，為教職工思想上釋疑解惑,，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖,，深入教職工,，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學問題,、家庭生活問題等,，給予及時的支持和幫忙,，受到全體教職工的信任和擁戴。同時,，我還注意加強個人修養(yǎng),，堅持學習教育教學理論、專著,，學習現(xiàn)代教育技術,，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,，強化改革意識,、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平,、管理藝術,。模范遵守《教師職業(yè)道德》和校園各項規(guī)章制度，盡職盡責,。嚴格履行教師職責,，潛心鉆研業(yè)務，愛生如子,，提升自己道德水準,。

二、以教學為中心,，不斷創(chuàng)新,，全面提升教育質量

我始終狠抓教學這個中心不動搖，堅持“科研興?！?，全面貫徹黨的教育方針，用心推進新課程改革,，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,，聯(lián)系校園教育教學工作實際，不斷探索校園教育教學管理的新思想,、新方法,。我和校園領導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、實踐潛力的人才為根本,，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學，構建教學,、科研,、管理協(xié)調發(fā)展的辦學思想，制定了“求真務實,，和諧創(chuàng)新”的校風,，為加強教師隊伍培養(yǎng)，不斷提高教學質量,。逐步完善了各項管理制度,、激勵措施等，加強了科研管理和運作的規(guī)范化,，調動了教師的科研熱情和用心性,，一是強化課堂教學，明確了教改方向,，不斷探索課堂教學的模式,，進行了新課程改革實驗及課堂教學活動，新課程觀摩課,，研究性學習,、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽,、評課人均每期14次以上,，人承擔公開課每期2次以上。強化教務處的管理職能,，做到“三到位三準確”(記載到位,，采集數(shù)據(jù)信息準確;管理到位，檢查結果準確;職責到位,，預測分析準確),。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師用心參與各類培訓和觀摩研討活動,，每期出刊校報《星星報》和?？督淘沸畔ⅰ犯鲀善冢高^各類活動教師科研潛力和科研意識有了明顯提高,。我深知,，不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦這天的教育,，因此,，我們務必加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,，二是教育技術的現(xiàn)代化，三是教學方法,、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化,。為了推進教育現(xiàn)代化，校園對全體教師進行了計算機基礎知識和課件制作培訓,，現(xiàn)代教育技術和理念已深入人心,。進一步加強德育工作和校風建設,。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,，透過“潤物細無聲”般的熏陶感染,、潛移默化，做到“教書育人,、管理育人,、服務育人、環(huán)境育人”,。德育工作直接影響著校風建設,，而校風是一個校園內在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是一個校園無形的鏡子,、無形的臉面,，校風的好壞，既決定著教育質量,、辦學水平的高低,，也反映著教育質量、辦學水平的高低,?；谶@一認識，我們堅持德育經?；?、序列化，并結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,，如5.19目哀活動,，向災區(qū)同胞說句心里話活動等，全體師生100%參與,，我下定決心要改善德育活動,，不斷提高校風建設的水平。

三,、強師資隊伍建設,，不斷改善教育管理水平。

加大教師隊伍的建設,，是我議事日程中永恒的資料,。校園組織開展了課堂教學評價、優(yōu)秀論文,、案例評比等一系列常規(guī)活動;實行群眾坐班制,，抓好教職工業(yè)務考核。同時，注重師資建設,，要求教師制定了《個人三年業(yè)務發(fā)展計劃》,，進行了《教師結隊幫扶》課題實驗研究，被甘肅省定為20_年重點規(guī)劃課題,，下大力氣進行大規(guī)模,、高層次的師資培訓，努力透過各種有效途徑,，正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍的目標邁進,。目前,，我校教師有15名正在參加本科學歷進修，1人取得本科學歷,。在教育教學管理中,，我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任，以事無巨細,、一絲不茍的態(tài)度來研究和應對校園的各種具體狀況,，尋找有效的解決辦法。經過醞釀,、研究,，以及廣泛的征求校園各方面的意見，校園以《公民道德實施綱要》為綱,，以貫徹落實《教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《教育管理年》活動為契機,，全面深入的開展師德建設，進一步推行和完善崗位聘用制度,，不斷改善教育教學管理水平,。校園作為辦學單位，要視質量為生命線,。校園的服務對象就是學生,，校園的效益就是多出人才、快出人才,、出好人才,。教學質量是校園得以發(fā)展的基石，它與每一個教職工的利益密切相關,。為此,，我平時反復向教職工講這一問題，增強憂患意識,，增強危機感,，樹立服務意識和質量意識。

中學校長個人的述職報告怎么寫篇四

本學年，中在區(qū)委,、區(qū)政府的親切關懷下,，在區(qū)教育局的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，全面提升校園管理水平和辦學品位,，取得了令人矚目的成績,，向武進人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,，同舟共濟,，奮力拼搏的結果，也是全體中人“艱苦奮斗,、務實創(chuàng)新,、爭創(chuàng)一流”精神的真實寫照?；仡欉^去的一學年,，成績固然喜人，但還存在許多遺憾和不足,，期盼在今后的工作中不斷完善和改善,。下面我作述職報告，請全校教職工審議,，不當之處敬請全校教職工批評指正,。

一、踐行中辦學宗旨,，科學規(guī)劃校園發(fā)展

1,、進一步明確辦學目標，大力提高辦學水平,，用心建立全國一流高中,。校園辦學目標是校園發(fā)展前景的形象設計，是校園未來要到達的質量水平標準,。我們的目標是:透過三年的努力,，努力把中建設成為現(xiàn)代化、高質量,、有特色,，國內一流、國際知名的全國一流高中,。這就要求我們不斷提高辦學水平,，提升硬件和軟件水平,，使中更具特色，更具優(yōu)勢,，更具影響,。建立全國一流高中，作為校長責無旁貸,，這是良心,，也是使命!

2、堅持“為幸福人生奠基,，對民族未來負責”的辦學理念,，堅持素質教育方向。先進的教育理念是辦出一流校園的關鍵,，也是構成校園鮮明辦學特色的基礎,。辦學中能嚴格按照國家、省市區(qū)的20_-20_年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，切實實施素質教育，促進學生的可持續(xù)發(fā)展,。力求在務實,、高效、創(chuàng)新上尋找策略,，深化教育教學改革,。創(chuàng)造性地開展工作，在務實的基礎上創(chuàng)新,，在創(chuàng)新的基礎上快捷,、高效地推進工作。

3,、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識,，弘揚校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,，順應新常態(tài),。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關精神,，清理吃空餉人員,，遵章辦事，制度面前人人平等,。二是要嚴格請假制度,，按照武進區(qū)教育局《武進區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定，既保障教職工休假權利,，又規(guī)范教職工休假管理;嚴格執(zhí)行請假手續(xù),，規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴格工作紀律，實行彈性工作制的同時增強職責意識,、紀律意識,、規(guī)矩意識。

二,、加強校園文化建設,，營造團結進取、奮發(fā)有為的良好氛圍,，建設師生共同發(fā)展的精神家園

校園文化是師生員工共同的價值觀念的體現(xiàn),，是校園的核心競爭力，校園文化建設好處重大,。

1,、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來,，我校孕育了以“艱苦奮斗,，務實創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流”的中精神為內核的校園文化,。圍繞校訓(誠)和中精神,，教育師生要對黨忠誠、誠實做人,、誠信做事,，不甘平庸，勇于爭先,，增強了師生實現(xiàn)自身價值,，為民族復興奮斗的主人翁精神。20_年4月,，組織“春意前中”攝影比賽,，引導教職工發(fā)現(xiàn)校園之美，大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽感,。

2,、加強文化氛圍的布置。20_年在教學樓墻壁上貼上超多名人名言,，一方面體現(xiàn)校園的育人理念,，另一方面激勵廣大師生振奮精神，用心有為,。這些名言警句與“清華北大學子廊”,、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等,，已經成為環(huán)境育人的獨特的風景線,。

3,、用心加強輿論宣傳。和《教育報》,、《常州日報》,、《武進日報》、武進電視臺等公共媒體建立良好的合作關系,，并利用《中》報,、校園廣播臺、《中教科研》等校園媒體,，宣傳校園成績,，總結辦學經驗。本學年在《教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇,。用心開展“道德講堂”活動,，宣傳身邊的好人好事，用優(yōu)秀教師的先進事跡來影響和激勵全校教職工,。20_年組織評選中“影響力的畢業(yè)生”和“學生最喜愛的老師”,，取得良好社會反響。

三,、提升課程領導力,，做好課程的頂層設計

教育是科學，科學的真諦在于求真,。以師生發(fā)展為本，促進學生和諧,、健康,、可持續(xù)發(fā)展。

1,、做好課程宏觀規(guī)劃,，建設個性發(fā)展平臺。從課程結構上看,，搭建“基礎類核心課程”,、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構成的核心課程體系。從課程資料上看,，覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程,，還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術審美類課程。從課程保障上看,，學生活動中心建設進展順利,，成功申報_省第二個課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地，為學生帶給了更多的學習選取機會和自由發(fā)展空間,。

2,、大力打造創(chuàng)新實驗班,，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,，從20_年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實驗班,，實現(xiàn)了中學與大學在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。20_年在上級部門的大力支持下,，首次進行創(chuàng)新實驗班自主招生,，招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。20_年自主招生90人設立2個創(chuàng)新實驗班,。創(chuàng)新實驗班有著靈活的教學管理,，校園向學生開放實驗室，并為學生配備導師,，為科研創(chuàng)新活動帶給專門的支持,。目前創(chuàng)新班學生已經體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。

3,、改善教學方式,，推進主體性課堂教學模式。為了深入推進新課程改革,，我校繼續(xù)推進主體性課堂教學模式,。多年來，經過老師們的共同努力,，已構成了“課前預習導學――課內質疑討論――反饋矯正--練習遷移”的教學流程,，此項目獲_省首屆基礎教育教學成果一等獎。20_年繼續(xù)開設“同題異構”大型對外公開課,，省內外500多位老師參加活動并給予高度評價,。在20_年的各類課堂教學比賽中，各學科全面開花,。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得_省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎,。

4、銜接未來教育,，運用現(xiàn)代化的教學手段,。20_年，校園建成蘋果未來教室,，大力推進“新技術條件下個性化學習”,，用心利用電子書、創(chuàng)宏,、storyline等資源,，為教學平臺多樣化做了有益的嘗試。20_年11月,，校園協(xié)辦全國“新技術支持下的個性化學習”教學成果(高中組)展示活動,，并承辦20_年全國信息技術高中協(xié)作研究會年會,。我校作為全國教育技術運用成果突出校園，在新技術方面的用心探索,，收到與會專家的一致好評,。顧松、丁靜在這次活動中榮獲全國一等獎,。

四,、用心引領教師成長，想方設法促進教師專業(yè)發(fā)展

一年來,，不斷豐富師資培訓方式,，促進隊伍整體發(fā)展。本學年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動,，組建了教師讀書會,，促進教師養(yǎng)成善學習、勤反思的良好習慣,。先后邀請?zhí)煲恢袑W沈茂德校長,、復旦大學梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學,，派遣教師參與省內外的各種培訓,，使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。

不斷強化教師科研潛力,，助推骨干教師快速提升,。鼓勵教師深入到我們課堂一線進行研究，立足于校園教育教學中亟需解決的問題開展研究,，以科研促進教學,。20_年我主持的課題《豐富普通高中學生文化需求的校園課程建設》順利結題。透過該課題的研究和實踐,，初步構建具有校園特色的課程體系和課程文化，構成一套貼近學生需要,、促進學生全面發(fā)展的課程運行機制,，進一步轉變了廣大教師的教育觀和人才觀，提升全校教師參與課程開發(fā),、實施,、管理和評價的潛力,。鑒定組對本課題研究給予了高度好評,。此外，由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級課題《中澳物理實驗教學的比較研究》,，由黃惠濤,、曹金鑫主持的省級立項課題《構建引領教師主動發(fā)展的發(fā)展性評價機制的研究》,，由谷瑩瑩老師主持的省級重點課題《高中化學科學探究常態(tài)化教學研究》都順利透過省級鑒定,。能夠說，這幾個課題的結題是校園科研建設和教師培養(yǎng)的一個里程碑,。

五,、構建德育課程體系，全面提升學生素質

本學年進一步完善德育課程體系:一是全程安排,，有序進行,。著眼于學生的三年發(fā)展，德育工作要突出重點,，有序安排:高一年級側重于習慣養(yǎng)成和感恩教育,，高二年級野外拉練、18歲成人儀式,，高三年級的職業(yè)規(guī)劃,、職責教育等。二是全員育人,，處處關心,。進一步強化了人人都是德育工作者的理念，使每一個教職員工均能根據(jù)自己的職責做到“教書育人,、管理育人,、服務育人”。三是全面覆蓋,，構建網絡,。我校能用心加強和家長、社區(qū),、高校,、德育基地的聯(lián)系，構建了多方聯(lián)動,、多元開放的德育網絡,，為學生的健康成長保駕護航。

六,、教育教學質量穩(wěn)步提升,，高考和學科競賽捷報頻傳。

圍繞實施新課程,，我校不斷深化教育教學改革,，促進了學生健康、和諧,、富有個性的發(fā)展,。

1、高考,、小高考成績斐然,。20_年高考再創(chuàng)歷史新高,。共有500人達本一線，一本率為64,、4%;760人達二本線,，二本率為97.9%，創(chuàng)造新的高度,，名列全_10名,。20_年_省學業(yè)水平測試(小高考)再傳喜訊:共有518人獲得4a，173人獲得3a,，全年級平均加分4.21分,。其中4a人數(shù)再次名列大市第一，第七次獲4a人數(shù)常州大市第一,。

2,、學科競賽再創(chuàng)新高。20_年數(shù)理化競賽31人榮獲_省一等獎,，陳澤昕,、倪天恒、姜晗洲榮獲國家一等獎,。其中陳澤昕獲得全省第6名,，入選全國物理奧賽冬令營。付融同學榮獲_省中學生英語口語電視比賽特等獎,。二是學生彰顯人文底蘊,。5位同學榮獲_省“蘇教國際杯”和“高中生與社會”作文大賽一等獎。

成績的取得來之不易,，是全體中人團結實干,、共同拚搏的結果。在此,，請允許我代表校黨委,、校長室向全校教職工表示衷心的感謝!衷心感謝大家對我們校級領導班子和我本人的大力支持、理解和關心,，也懇請大家一如既往地支持我們,，幫忙我們，并對我們的工作多提意見和推薦,。作為校長室的同志要進一步發(fā)揚艱苦奮斗、務實創(chuàng)新,、爭創(chuàng)一流的精神,，吃苦在前，享樂在后,，要求別人做到的首先自己做到,，在教育理念,、專業(yè)發(fā)展上起引領作用，在實際工作上起模范帶頭作用,，在生活上多關心群眾疾苦,，多傾聽老師們的呼聲，多與老師交流溝通,。我相信有區(qū)委,、區(qū)政府的關心支持、有教育局的正確領導,，有社會各界的鼎力相助,，有全校教職工的共同努力，中的明天務必會更加燦爛完美!

以上匯報如有不當之處,，敬請各位教職工批評指正,。謝謝。

中學校長個人的述職報告怎么寫篇五

我任中校園長現(xiàn)職以來,，本著不斷提高自己的專業(yè)技術水平,、工作潛力和管理潛力，為教育“百姓校園,，服務百姓”的原則,，扎實工作，一步一個腳印,，使我校在校園管理,、教育質量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏,。下面我把任職以來的工作簡要總結如下：

一、強化管理,，加快改革發(fā)展步伐,。

作為一名初中校長，基層教育管理者,，我深知管理的重要性,，管理出效益，管理出質量,，管理出人才,。科學而又高效的管理是辦好一所校園的關鍵,。我接任校長后,，致力于改革管理模式，強化管理深度。表此刻以下幾個方面：

1,、落實常規(guī)管理,，規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),，實行過程管理,，動態(tài)管理，建立完備的跟蹤評價檔案,。為防止出現(xiàn)不良競爭,，校園對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一評價標準,，統(tǒng)一競賽檢測,，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核,，統(tǒng)一教師教學工作量化,。切實規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行課程計劃,，教師工作出現(xiàn)了“四多四無”：即精心備課的多了,，不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了，突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,，請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材,、琢磨教法的多了，琢磨關系說閑話的沒有了,。新老教師爭先恐后,，拼著勁地抓教學，確保質量不滑坡,。今年,，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,，升學率創(chuàng)歷史,。

2、建章立制,，構成制約機制,。“無規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設,。針對教育教學中存在的一些問題，針對日常工作中的一些不足,，本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,，并結合上級有關精神,，辦公室、教務處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》,、《教師考勤制度》,、《中學管理細則》、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評估細則》,、《班級量化管理辦法》、《考試制度》,、《教師閱卷制度》,、等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學質量的提高,、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展帶給了有力地保障,。

3、樹立并強化領導班子的“七個意識”：一是職責意識,。班子分工明確,，實行一把手總負責制，逐級負責,，落實職責,，做到人人有重擔，人人有事干,，事事有人干;二是管理意識,。做到為了校園發(fā)展，為了校園老師,，為了校園學生,，人人都是管理者，時時為校園想,，事事為校園辦;三是公仆意識,。牢固樹立為老師和學生服務的思想，為校園服務的思想,，當好校園的建設者,，當好師生的勤務員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,，創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識,。全面實施素質教育，以事業(yè)的全面協(xié)調,、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;六是和諧意識,。協(xié)調校園各處室的管理和工作,，協(xié)調教師工作，建立陽光校園,、活力校園,、和諧校園;七是奉獻意識。為打造校園品牌,，樹立強校效應,，構建協(xié)力、負責,、多元的校園文化奉獻自己的力量,。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”，即建設一流校園,、爭創(chuàng)一流班子,、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生,。經過強化隊伍建設,，校領導群眾充滿活力，持續(xù)了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作,，職責清晰又能團結一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面,。

任職以來，我大力加強教師與學生,、校園與教師,、校園與家長、校園與學生之間的聯(lián)系與交流,，并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,，致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康,、班級管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效。校園也獲得了縣禮貌辦,、縣關心下一代工作委員會,、縣電視臺領導好評。

我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,，準確把握新動態(tài),，捕捉新信息，以新的教育理念為先導,，用科學的理論武裝頭腦,，不斷充實自己,，在日常工作瑣碎而繁忙的狀況下，堅持多渠道搜集素材,，廣開學習之路,。堅持班子成員聽課制度，經常深入課堂聽課,，樹立終身學習的思想,，不斷豐富實際管理經驗，提升了研究潛力,，有創(chuàng)名校，辦特色,，干一流的勇氣和信心,。

二、加強隊伍管理,，提高干部教師整體素質,。

我始終把教師的學習放在工作首位，把教師的冷暖時刻掛在心頭,，重視和加強師德教育,，學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。一是抓班子建設,，增強依法治校意識。校園調整領導班子后,，人員增加,，如何帶領校委會人員聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展,，成為我這當“班長”的一件大事,，我身體力行，率先垂范,，充分發(fā)揚民主,，把每周五下午作為班子成員固定學習時間，帶頭學理論,、學管理,、學經驗，樹立“一盤棋”思想,，努力協(xié)調各方面關系,，努力構成勤政務實、團結實干,、無私奉獻的領導群眾,。二是加強教師隊伍建設,，做到“一條主線，三個加強”,，即以師德教育為主線,，加強對青年教師的培養(yǎng)，加強對骨干教師的培養(yǎng),，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃,、嚴肅認真的工作態(tài)度,、嚴謹求實的工作作風;要到達工作的高標準、高質量,、高效益;要做到政治上有上進心,、工作上有事業(yè)心、生活上有職責心,、學習上要虛心,，使校園出現(xiàn)了人人愛教、樂教,、善教的可喜局面,。

三、落實科研興校,，培養(yǎng)教育新的增長點,。

教研教改是提高教學質量的加速器，為切實抓好這項工作,，提高教育教學質量,，校園成立教科研工作領導、指導小組,，并制定切實可行的教科研工作計劃及方案,。我一向擔任科研小組組長，對方案制定,，組織實施,，檢查指導，考核評價,，資料積累,，總結交流，成果推廣等各個環(huán)節(jié),，均建立嚴格實用的管理制度,。安排專人負責，重點加強了“三個管理”,、“一個保證”,、“一個突出”,。“三個管理”即計劃管理,、過程管理和質量管理,。計劃好訂落實難。因此指導小組對計劃的實施及方案落實狀況實行定期,、定項,、定性督導，加強教科研工作的定向,、定度,、定勢調控，校園改革傳統(tǒng)教學評價辦法,，不唯分數(shù),，將業(yè)務培訓、教學潛力,、教科研成果、學生素質培養(yǎng)納入評價體系,，更客觀,、全面地反映每個教師的教研水平，防止“研”“教”分離,，確保教研質量,。“一個保證”即隊伍保證,。抓教研隊伍建設主要從抓骨干,、促全員入手，讓骨干教師先行,，帶動全員推進,，促使學研互動。做到科科有課題,，人人爭“三優(yōu)”,。“一個突出”即指突出重大課題的研究,，實行典型引路,、以點帶面、輻射各科的科研目標,。我們還采取“走出去,，請進來”的方式，抓住一切有利時機提高教師整體水平,。透過組織教師到滄州,、石家莊,、北京等地培訓、交流,，聘請專家,、教授到我市講座等，組織教師主動學習,、交流,，尋找差距，提高水平,，充分發(fā)揮了“活水效應”,，效果相當明顯。

四,、加大投入,，促進規(guī)范化校園建設。

我校教學設施先進,，基本能夠滿足教學需要,，但是校園硬件設施相對落后。我上任之初,，就確定了“分步實施,，先急后緩，保證重點”的原則,。20_年,，透過自籌資金，裝修配備有線電視網,，開拓了視野,，又提高了教學水平，全體師生受益匪淺,。同時,，加快了校園文化建設力度，優(yōu)化了育人環(huán)境,。嚴格規(guī)范收支行為,，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多,。建立校務公開欄,，增加收支透明度，自覺理解社會監(jiān)督,。

中學校長個人的述職報告怎么寫篇六

各位領導,、各位教職工：

上午好!

轉眼間，20_年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,，整個學校乘教育現(xiàn)代化之東風,，借素質教育五嚴規(guī)定，抓教學質量不動搖,，取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣，在學校黨總支,、校長室的領導下,，用自己的智慧和心血見證和打造了學校的發(fā)展，在自己的崗位上學習,、探索,、進取、奉獻,，有喜有憂,，有笑有淚，酸甜苦辣,，一應俱全,。總結一年來的副校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點在找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領導指導,、全體教職工幫助的極好機會,，現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領導和教職工匯報,，恭請大家指正,。

作為教學副校長的我的分工如下：主管學校教學、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務績效考核等工作,。分管學校教學處,、教科處等部門及高一、高二年級工作,。

一,、乘教育現(xiàn)代化之東風，強基固本,，超越發(fā)展

作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時間了,，這就要求我們只許成功,，不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性,，認識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,，更要有相應的軟件，要形成一種內涵,，一種文化,。我能服從學校分工，自己參與工作分解,。

(1)軟件方面：我和各處室相關同志歷時兩年,，不斷更新、充實,、加班加點,，數(shù)字校對驗核調整，最終形成了一套內容詳實,、優(yōu)美的迎評檔案,。

(2)硬件方面：新添了一個機房、3個電子備課室,、圖書館書架,、校園網、各教室投影儀,。這些設備都按程序辦理,，按規(guī)矩辦理，參與政府招標,。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,，但通過這次迎評提高了我校的辦學硬件，特別是多媒體提高了教學效率,，同時提升了我校辦學檔次,。

本人有良好的師德，平時嚴以律己,，注意自身廉潔,，不以教謀私，不損公肥私,，做到嘴不饞,，手不長，心不貪,，保持一顆平常心,，更注意淡薄名利。

二、借素質教育五嚴規(guī)定,，規(guī)范辦學,，提升品位

作為校長的助手，工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通，準確把握角色位置,，作為副校長,，我對自己分管的工作高度負責，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。

省教育廳下發(fā)了五嚴規(guī)定,，能認真組織教師學習,、學生學習、家長學習,，并嚴格執(zhí)行,。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機，通過校信通設計了“創(chuàng)建每日一題”,，每日發(fā)給每位教師一題,。真正領會五嚴規(guī)定的實質涵義，同時認真貫徹落實泰州市教育工作會議精神,、姜堰市教學工作會議精神,。

狠抓課堂教學，提出了我校復習課的3456模式(三個先后原則,，四個規(guī)定環(huán)節(jié),，五個注意事項,，六個創(chuàng)新要求),，起到較好的效果。為了提高教學質量,，本學期開展了教學大練兵,，通過“新秀杯”、“五四杯”教學基本功大賽,，培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,，現(xiàn)代教育意識。

狠抓教學六認真，狠抓教學規(guī)范,。經過全校師生努力,，我主抓的語言文字規(guī)范工作_年獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”，這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學校,。

三,、抓教學質量不動搖，精致管理,，再創(chuàng)輝煌

教學工作是學校的中心工作,，教育教學質量的好壞直接關系到學校的生存和發(fā)展。分管教學,，我深感自己肩負責任的沉重,，不曾也不敢有絲毫的懈怠。

除了抓好課堂教學,，形成我校復習課的3456模式外,，還組織青年教師同步參加高三一模考試,，并規(guī)范教研組長的管理,，形成教研組長的管理規(guī)范，并在開學前成功的進行了姜堰市溱潼中學教師雙向選崗工作,，“定編定崗,，全面聘任，競聘上崗,，按崗定酬”,，競爭出活力，競聘出效率,，取得了較好的效果,。學校一年一度的職稱評定工作公平公正公開，并且按規(guī)定,，按程序操作,，不存私心，已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象,。

上半年主抓高三年級教學,，下半年抓高一、高二教學,。上半年能有計劃,，有安排，有實施,，取得了較好的效果,，本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人,，我校加藝術生計297人)，接近300人本科,，創(chuàng)近10年新高,。又一次獲得教育局素質教育表彰。今年高一,、高二年級是基礎年級,，我們通過抓習慣、重基礎,、講文明,、樹典型，力爭能早日成型,，將來為校爭光,，為家庭爭光。本人加強了教科研研究,，申報泰州市十一五課題“數(shù)學教學中的人文教育研究”并立項研究,。親自參加集體備課，利用多媒體上課,，認真批改作業(yè),，所教學科數(shù)學成績名列前茅。

總結過去是為了更好地把握今天,，展望未來,。已經過去的歲月，留下了我勤奮的足跡,，也暴露了我諸多的失誤和不足,，一是對老師們要求過高，對需要幫助的老師話說得重,，挫傷了他們的自尊心,，不利于團結、理解和協(xié)調工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng),、有效又切合學校實際的整體思路,，工作做得太細，不利于開闊思路,，整體把握;三是對教學管理的問題和困難估計不足,，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向,。求實,、上進,、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領導和教職工的批評,，虛心聽取各位的意見和建議,。

以上是我的述職報告，請各位領導和教職工評議,，同時也請相信,，組織給了我這個反思的機會，我決不會辜負組織,、領導和廣大教職工對我的期望,，我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

謝謝!

中學校長個人的述職報告怎么寫篇七

我叫_，現(xiàn)任陽城初中校長,。我?，F(xiàn)有12個教學班，722名學生,，教師62人,。我是20_年8月任校長的，至今有7個月,。下面我就任校長7個月以來的工作向局黨委匯報如下：

一,、我的工作思路

陽城初中從97年至_年辦學水平較高，一直處于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)的前列,，受多種因素制約從_年之后開始下滑,，分析原因：主要是不穩(wěn)定，班子隊伍不團結,，教師隊伍不凝聚,，學生隊伍無秩序。教師上訪,，寫匿名信時有發(fā)生,，凝不住心，聚不住氣,，形不成合力,。針對以上制約學校發(fā)展的因素，確定了學校發(fā)展的基本思路為：先穩(wěn)定,，后發(fā)展;邊穩(wěn)定,，邊發(fā)展;以穩(wěn)定，求發(fā)展;以發(fā)展,，帶穩(wěn)定,。

二、隊伍建設

總的來說,，學校工作就是管理人,，帶動人，激發(fā)人,，發(fā)展人的工作,。我校隊伍建設上主要目標是：氣順,、心齊、健康,、積極,。

1、班子隊伍建設是穩(wěn)定的核心,。我對班子成員的要求就是“用表率帶作風”六個字,。我是班子成員的表率，班子成員是全體教師的表率,?！案覍W，向我看,，對我監(jiān)督”是我在開學典禮上對全體師生講的話,。我是這樣說的，也是這樣做的,。我?guī)ь^守校,，以校為家，除校長培訓那一個月外我一直堅持每周在校120_,。

同時要求領導組成員也守崗;我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作,，讓全體教師監(jiān)督，督促領導履行職責;民主管理,，校務公開,，主要是職責明確，財務公開,，領導組成員的職責公開,，學校每月的教務、校務公開,，學校每月的大小開支公開,，學校的校務公開欄都公示出來;在工作作風上突出一個“實”字，主要是“落實”,。有布置,，必落實;少布置，多落實;精心布置,，精細落實,。在工作計劃的制訂上，說一句算一句,，句句算數(shù),，實實在在。七個月以來,，領導組成員正沿著氣順心齊,，健康積極的方向發(fā)展,。領導形象逐漸樹立了起來。

2,、教師隊伍建設是發(fā)展的關鍵。我校教師年輕,，思維活躍,，老教師少，帶好了,，是優(yōu)勢,，帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平,、公正,、細致、嚴明”八個字,。我們都當過教師,，教師的渴求非常低，只要公平公正就行,。為求公平公正,，我們把教師最關心的評先表優(yōu)、年度考核,、職稱晉級,、績效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法,，嚴格按辦法操作執(zhí)行,。就是讓大家把精力放在工作上，其它工作不用自己勞心,。

20_年9月,，教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知,，我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算：八三班張風琴,，九三班王雪萍居第一第二名，那鄭州市文明班集體,、鄭州市文明教師就是她們兩個,。九一班毛海云第三，那登封市文明班集體就是她班的,。20_年12月底年度考核,，學校7個優(yōu)秀等次，就按照學校的教師量化考核結果前7名,，沒有爭議,，也沒有投票,，評出了干勁。周周有結果,，月月有考核,，方案是大家訂的，大家都清楚明白,，結果自然心平,，氣順。

三,、學校的各塊工作

1,、教學工作

本學年，我們的主要精力放在“常規(guī)扎實,，課堂實效,，教研習慣”上。教案,，作業(yè),，聽評課，學習教研筆記都有明確的要求和細致的檢查,?？硷L、考紀紀律嚴明,，決不允許考試舞弊行為;學校積極組織教師參與課堂教學達標評優(yōu)活動,，學校設立了課堂教學達標評優(yōu)獎勵，對校級,、區(qū)級,，市級的達標課分別給予經濟獎勵和榮譽獎勵，激勵人人參與課堂達標,。

在20_年3月11日市教研室一行14人對我校的達標課進行了驗收,，我校教師王耀偉、文乾修,、王雪萍等教師在課后受到教研室教研員的高度評價,，都說進步很大。張宏偉主任評價王耀偉,、文乾修教師的課說：“這樣的課拿到全市也是優(yōu)質課,，推到鄭州也不丟丑”。教研員郭永懷老師評價王耀偉的課：“湯水不漏,，課堂調控能力極強,，模式意識強，師生互動自然、高效,，尤其是學生扎實的語文素養(yǎng)不是一天兩天能達到的”,。在3月26日市區(qū)三初中送課下鄉(xiāng)活動中，市區(qū)三初中幾位老師評價我校教師課堂教學水平進步太大,，有好多地方值得他們學習,。教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭,，慢慢形成了一種工作習慣,。

2、政教工作

紀律,、衛(wèi)生,、門崗,、值周,、就餐、住宿,、安全活動,。我校政教工作以班級量化管理為基本形式，狠抓師生習慣教育,，以校園文化活動為載體推進學校的精神的形成,。校園文化的根就是學校精神，學校精神的根就是一個個典型的人物形象,。從20_年8月我們發(fā)動了“陽城初中道德模范評選活動”,，一個個勤奮學習模范，拾金不昧模范推動了學校精神正在形成?，F(xiàn)在學校干凈,、整潔、文明有序,，政教工作正在形成模式化,、個性化。

3,、后勤保障工作,。每學年改善辦學條件，保障師生工作學習方面,，都要在學年初在征求全體師生意見建議的基礎上,，列出學年投資十件實事，在師生監(jiān)督督促下逐步完成,。20_—20_后勤工作十件實事：

第一件：投資7000元拆除危房,。

第二件：投資5000元更換了教室門。

第三件：投資50000元改造了學生食堂，購置了學生餐桌,、餐車,、消毒柜等器材。

第四件：投資120_元改造了教師集體辦公室的窗戶,，把原來的老式鋼窗換成了塑鋼窗,。

第五件：投資1800元改造了學校線路，更換了教室現(xiàn)有的燈泡為節(jié)能燈,，安置了應急燈和樓道聲控燈,。

第六件：花費20_0元在教師節(jié)、春節(jié)給教師發(fā)放福利,。

第七件：投資10000元把多媒體教室和學生計算機教室恢復,。

還有三件正在實施：

1、與開發(fā)區(qū)區(qū)委達成協(xié)議：撥款25000元,，維修學校房頂,。

2、正在和區(qū)委協(xié)商,，撥款70000元,，更換教室窗戶和黑板。

3,、在暑假后把光纖引進校園,。

四、我工作的機遇

1,、孫黎市長07年到初中視察,，市財政撥款3萬元，區(qū)委撥款2萬元改造學校食堂,。

2,、教師節(jié)區(qū)委給5千元發(fā)放福利，春節(jié)區(qū)委撥1萬元解決冬季的取暖問題,，撥120_元更換教師辦公室窗戶,。

3、已經與區(qū)委達成協(xié)議給學校撥25000元修房頂,。

我工作期間,，得到了市里和區(qū)里的英明領導在資金上上的大力支持，還有教育局給全市教師創(chuàng)設了這么好的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,。我還有幸遇到了一大幫積極進取的教師,，我有信心、有決心把陽城初中帶的更好,。