每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
一堂公開課的作文600字篇一
我們匆匆喝完水,,上好廁所,整好隊就踏著整齊的步伐,,走進了多功能廳,。一路上,我的心情異常激動,,想:今天給我們上課的會是哪個老師呢,?他和單老師一樣嗎?他又是怎樣給我們上課的呢,?我們聽得懂他上課嗎,?帶著種種疑問,走進了多功能廳,。
走進多功能廳,,我的心立刻提到了嗓子眼兒,我想:這么多老師,,我萬一回答錯了可就成了全校師生的笑柄了,。
開始上課了,老師提出了一個問題,,我想出來了,,可是,我遲遲猶豫不決,,如果是單老師上課,,我一定會把手舉得高高的,和一個不熟悉的老師一起上課,,我想換了誰都不大習慣吧,!可是,想到了單老師的鼓勵,,我又壯著膽子舉起了手,。
老師叫到了我,我的心里象懸掛了一塊大石頭,,忐忑不安,。我還是大聲地說出了我的想法,老師認可了我的意見,,我懸著的心終于靜了下來,。
得到了老師的認可,我的膽子也大了起來,,不再猶豫不決了,。
老師的問題一個接著一個,我一次又一次把小手舉得高高的,,希望老師能叫到我,。
不光只有我一個人舉手,同學們也爭先恐后地舉起了小手,,只見殷美玲看老師還沒叫到自己,,激動得臉都紅了,再看看屠智宇,,他先在位置上嘀咕了一陣子,,然后膽怯地舉起了手,,和殷美玲截然不同。
不知不覺地,,講臺上的楊老師漸漸變成了單老師,,大家都沒什么顧慮了,多功能廳小手如云,,這真是一堂精彩的公開課?。?/p>
一堂公開課的作文600字篇二
“上公開課嘍,!”第一節(jié)課剛完,,我一邊叫著,一邊哼著小調(diào)跑向綜合樓,,心里暗自高興,,因為管老師要為我們上公開課。
公開課是課本第14課――《東方之珠》,,而且這是一次難得的機會,,全重慶的老師都要參加我們的上課,這么好的事情會降臨在我們的身上,,真讓人興奮,。
頭天晚上,回到家后我就打開電腦,,在網(wǎng)上收集一些香港的資料,,還問了爸爸香港的情況,查看有關(guān)書籍,。
到了多功能大廳,,哇!寬闊的大廳,,來了這么多老師,,有的高高的,有的胖胖的,,有男有女,。
我立即坐進座位,上課鈴聲響啦,。管老師繪聲繪色的向我們講解著香港的美景,,我的興趣更濃厚了。管老師還為專門為我們播放了錄相,??吹矫利惖臏\水灣,我幻想正漫步在它金色的沙灘上;最讓我激動的是海洋公園,,真想到那里看看很多很多的海洋生物,。
在課文中,我知道了銅鑼灣就像重慶的解放碑一樣,,是香港商業(yè)最繁華的地方,。維多利亞港灣,就像重慶的朝天門和濱江路,,五彩繽紛,非常漂亮,。
老師請我們回答對香港的認識,,我把手舉得高高的??墒?,管老師就是不請我。我噘著嘴,,不高興的還扭了扭屁股,,害的同桌的扁漪說我煩。
管老師請程唯起來發(fā)言的次數(shù)最多,,他回答有五六次了,。哎!雖然我一次都沒有被老師請到,,但是我照樣過得很快樂,,因為我從課堂上學到許多香港的知識。
一堂公開課的作文600字篇三
我有許多喜歡的課,??勺铍y忘的一堂課還是二年級的一堂語文公開課。
那天,,上午第一節(jié)課,,上課鈴還沒響起,教室里已經(jīng)坐滿了人,。除了同學們,,還有聽課的老師專家們。我們都很認真,,坐得像小樹一般的直
一位女老師走進了教室,。老師很年輕,她好像也有點緊張,。微笑著說:"今天我們上古詩三首,。"邊說邊打開投影。
哇,!這真是一幅很美的圖畫,。黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌,。遠處天上一行白鷺鳥飛向遠方。老師讓我們整齊優(yōu)美的大聲朗讀"兩個黃鸝鳴翠柳,,一行白鷺上青天……"
老師開始提問了,。第一個問題是"這是哪個朝代的詩人啊,?"有一個同學回答"是唐朝杜甫的《絕句》""對了,。""讓我們走入杜甫的詩,看看他的家是怎樣的,?"
我想,,發(fā)言可是我的強項啊。于是,,我第一個高高的舉起手,。"請這位男同學來說一下吧,。""翠綠的柳樹枝在微風中輕輕搖晃,,幾只黃鸝鳥在樹上唱歌,,歌聲想在贊美春天一樣,這里的空氣非常清鮮,,藍天上,。白鷺飛向遠方…"
"杜甫的家被你描繪得真美啊,!,,你答得真棒啊,!"老師笑瞇瞇地表揚道,。我開心地坐下了。環(huán)顧四周,,大家都用羨慕的眼神望著我,。
接下來,還有幾個同學搶著發(fā)言,,盡管他們也說得很好,。不過,我還是覺得自己很棒,!
這堂公開課讓我印象很深刻,,因為有機會充分地展示了自己豐富的想象力。至今,,還是記憶猶新,。久久難忘。
一堂公開課的作文600字篇四
六年絢麗的小學生活多么難忘,許多人和事給我留下了深刻的印象,。
其中,,給我印象最深的就是去年陶老師給我們上的那堂公開課。我還記得那是一篇文言文:《兩小兒辯日》,。
那時,,我們班是全校聞名的一個班集體——紀律最差。其他老師們都認為我們這堂公開課肯定上不好,??墒俏覀兠恳粋€同學都憋足了一口氣,堅信我們一定都能管住自己,,好好聽課,,為自己、為老師,、更為我們班集體爭口氣。
令人期盼的那一天終于到來時,,班上的同學都興奮不已,,老師也精神煥發(fā)。隨著動聽的上課鈴聲,,這堂公開課終于拉開了序幕,。十幾雙明亮而成熟的眼睛在教室后面默默地注視著我們。只見我們一個個都抱臂而坐,,認真聽講,。老師也是滿臉笑容,仿佛很滿意我們的表現(xiàn),。
一節(jié)課下來,,老師講得非常順利,我們也聽得入迷,,那些聽課的老師們都驚呆了,!
這堂課,給了全校師生很大的振動——紀律這么差的班級,,公開課竟然上得這么好,!
下課以后,老師對我們說:“你們表現(xiàn)真是太棒了,!我原本以為你們各方面表現(xiàn)不會太好,,誰知道你們今天表現(xiàn)得都這么棒,我真為你們感到驕傲,、自豪,!”同學們都會心地笑了。
我想告訴老師的是:雖然我們平時紀律不好,但我們卻很活潑,、很好學,、熱愛班集體,一到關(guān)鍵時刻,,我們的心就都會想到一起去的,。如果我們都用心學習,那么別的班級一定趕不上我們??!
這件事雖已過去有一段時間了,但我仍記憶憂新,,我一定永遠忘不了我的老師與同學們,!
一堂公開課的作文600字篇五
今天是一個重大的日子,因為是對全縣的公開日,。為了今天,,我們準備了許久,期盼了許久,。
第一節(jié)下課了,,我們馬不停蹄地來到逸夫樓三樓的多媒體教室。放眼望去,,那么大的教室突然之間變小了,,可能是因為有100多位聽課老師的緣故吧!
我們好不容易才擠到前面去,,我坐在了第二排,。
哇,第一次坐在這么多老師前面,,真的十分緊張,,感覺心快掉下來了,不過我也很開心,。
秦老師請了幾個同學,,說說在這節(jié)與眾不同的語文課上的心理活動。有的說興奮,、激動,、緊張……老師說自己也很緊張,隨即請了洪,,志誠來聽秦老師的心跳,。小洪耳朵貼著老師右胸口歪頭聽,老師問他:“你都聽到了什么,?”洪,,志誠說:“老師的心跳聲很強烈,。”同學們笑得前俯后仰,,都顧不上什么斯文了,,就連聽課老師也哈哈大笑。我還對朱磊小聲嘀咕:“人的心臟在左邊,,洪,,志誠竟然在右邊聽到心跳聲,太搞笑了,?!?/p>
之后,秦老師教了同學們一個可以令人放松的“靈丹妙藥”,,那就是:閉眼,、吸氣、吐氣,、睜眼,,這不由讓我想起同學們編的一句話:吸氣,放屁,。搞笑不,?一想到這兒,我就覺得心情很愉快了,。
老師讓我們賞析標題。我覺得孟張昊的《一石二鳥》至少可以打兩顆星,,所以,,我便毫不猶豫地舉了手。雖然最后公布等級是三顆星,,但是老師說過,,只要心里想到什么,就說出來,,只有對自己有信心,,總有成功的時候。我們應該向不怕結(jié)網(wǎng)失敗的蜘蛛學習,。
老師選了顏雨馨的片段評析波折寫得好,。她記敘了一件在冰棍上撒胡椒粉騙表妹吃的有趣事情,讓人感覺一波未平,,一波又起,,內(nèi)容很有吸引力。
總而言之,,這次習作講評公開課上得非常成功 ,。同學們也很踴躍地舉手,,簡直可以用一個成語,那就是——完美無缺來形容了,。