每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

一堂公開課的作文600字篇一

我們匆匆喝完水，上好廁所,，整好隊就踏著整齊的步伐,，走進了多功能廳。一路上,，我的心情異常激動,，想：今天給我們上課的會是哪個老師呢？他和單老師一樣嗎,？他又是怎樣給我們上課的呢,？我們聽得懂他上課嗎？帶著種種疑問,，走進了多功能廳,。

走進多功能廳，我的心立刻提到了嗓子眼兒,，我想：這么多老師,，我萬一回答錯了可就成了全校師生的笑柄了,。

開始上課了,，老師提出了一個問題，我想出來了,，可是,，我遲遲猶豫不決,，如果是單老師上課，我一定會把手舉得高高的,，和一個不熟悉的老師一起上課,，我想換了誰都不大習(xí)慣吧！可是,，想到了單老師的鼓勵,，我又壯著膽子舉起了手。

老師叫到了我,，我的心里象懸掛了一塊大石頭,，忐忑不安。我還是大聲地說出了我的想法,，老師認(rèn)可了我的意見,，我懸著的心終于靜了下來。

得到了老師的認(rèn)可,，我的膽子也大了起來,，不再猶豫不決了。

老師的問題一個接著一個,，我一次又一次把小手舉得高高的,，希望老師能叫到我。

不光只有我一個人舉手,，同學(xué)們也爭先恐后地舉起了小手,，只見殷美玲看老師還沒叫到自己，激動得臉都紅了,，再看看屠智宇,，他先在位置上嘀咕了一陣子，然后膽怯地舉起了手,，和殷美玲截然不同,。

不知不覺地，講臺上的楊老師漸漸變成了單老師,，大家都沒什么顧慮了,，多功能廳小手如云，這真是一堂精彩的公開課??！

一堂公開課的作文600字篇二

“上公開課嘍！”第一節(jié)課剛完,，我一邊叫著,，一邊哼著小調(diào)跑向綜合樓，心里暗自高興,，因為管老師要為我們上公開課,。

公開課是課本第14課――《東方之珠》,，而且這是一次難得的機會，全重慶的老師都要參加我們的上課,，這么好的事情會降臨在我們的身上,，真讓人興奮。

頭天晚上,，回到家后我就打開電腦,，在網(wǎng)上收集一些香港的資料，還問了爸爸香港的情況,，查看有關(guān)書籍,。

到了多功能大廳，哇,！寬闊的大廳,，來了這么多老師，有的高高的,，有的胖胖的,，有男有女。

我立即坐進座位,，上課鈴聲響啦,。管老師繪聲繪色的向我們講解著香港的美景，我的興趣更濃厚了,。管老師還為專門為我們播放了錄相,。看到美麗的淺水灣,，我幻想正漫步在它金色的沙灘上,；最讓我激動的是海洋公園，真想到那里看看很多很多的海洋生物,。

在課文中,，我知道了銅鑼灣就像重慶的解放碑一樣，是香港商業(yè)最繁華的地方,。維多利亞港灣,，就像重慶的朝天門和濱江路，五彩繽紛,，非常漂亮,。

老師請我們回答對香港的認(rèn)識，我把手舉得高高的,?？墒牵芾蠋熅褪遣徽埼摇Ｎ亦僦?，不高興的還扭了扭屁股,，害的同桌的扁漪說我煩,。

管老師請程唯起來發(fā)言的次數(shù)最多,，他回答有五六次了。哎,！雖然我一次都沒有被老師請到,，但是我照樣過得很快樂，因為我從課堂上學(xué)到許多香港的知識,。

一堂公開課的作文600字篇三

我有許多喜歡的課,。可最難忘的一堂課還是二年級的一堂語文公開課,。

那天,，上午第一節(jié)課，上課鈴還沒響起,，教室里已經(jīng)坐滿了人,。除了同學(xué)們，還有聽課的老師專家們,。我們都很認(rèn)真,，坐得像小樹一般的直

一位女老師走進了教室。老師很年輕,，她好像也有點緊張,。微笑著說："今天我們上古詩三首。"邊說邊打開投影,。

哇,！這真是一幅很美的圖畫。黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌,。遠(yuǎn)處天上一行白鷺鳥飛向遠(yuǎn)方,。老師讓我們整齊優(yōu)美的大聲朗讀"兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……"

老師開始提問了,。第一個問題是"這是哪個朝代的詩人?。?有一個同學(xué)回答"是唐朝杜甫的《絕句》""對了,。""讓我們走入杜甫的詩,，看看他的家是怎樣的？"

我想,，發(fā)言可是我的強項啊,。于是，我第一個高高的舉起手,。"請這位男同學(xué)來說一下吧,。""翠綠的柳樹枝在微風(fēng)中輕輕搖晃,，幾只黃鸝鳥在樹上唱歌，歌聲想在贊美春天一樣,，這里的空氣非常清鮮,，藍(lán)天上。白鷺飛向遠(yuǎn)方…"

"杜甫的家被你描繪得真美??！，你答得真棒??！"老師笑瞇瞇地表揚道。我開心地坐下了,。環(huán)顧四周,，大家都用羨慕的眼神望著我。

接下來,，還有幾個同學(xué)搶著發(fā)言,，盡管他們也說得很好。不過,，我還是覺得自己很棒,！

這堂公開課讓我印象很深刻，因為有機會充分地展示了自己豐富的想象力,。至今,，還是記憶猶新。久久難忘,。

一堂公開課的作文600字篇四

六年絢麗的小學(xué)生活多么難忘,，許多人和事給我留下了深刻的印象。

其中,，給我印象最深的就是去年陶老師給我們上的那堂公開課,。我還記得那是一篇文言文：《兩小兒辯日》。

那時,，我們班是全校聞名的一個班集體——紀(jì)律最差,。其他老師們都認(rèn)為我們這堂公開課肯定上不好?？墒俏覀兠恳粋€同學(xué)都憋足了一口氣,，堅信我們一定都能管住自己，好好聽課,，為自己,、為老師、更為我們班集體爭口氣。

令人期盼的那一天終于到來時,，班上的同學(xué)都興奮不已,，老師也精神煥發(fā)。隨著動聽的上課鈴聲,，這堂公開課終于拉開了序幕,。十幾雙明亮而成熟的眼睛在教室后面默默地注視著我們。只見我們一個個都抱臂而坐,，認(rèn)真聽講,。老師也是滿臉笑容,，仿佛很滿意我們的表現(xiàn),。

一節(jié)課下來，老師講得非常順利,，我們也聽得入迷,，那些聽課的老師們都驚呆了！

這堂課,，給了全校師生很大的振動——紀(jì)律這么差的班級,，公開課竟然上得這么好！

下課以后,，老師對我們說：“你們表現(xiàn)真是太棒了,！我原本以為你們各方面表現(xiàn)不會太好，誰知道你們今天表現(xiàn)得都這么棒,，我真為你們感到驕傲,、自豪！”同學(xué)們都會心地笑了,。

我想告訴老師的是：雖然我們平時紀(jì)律不好,，但我們卻很活潑、很好學(xué),、熱愛班集體,，一到關(guān)鍵時刻，我們的心就都會想到一起去的,。如果我們都用心學(xué)習(xí),，那么別的班級一定趕不上我們！,！

這件事雖已過去有一段時間了,，但我仍記憶憂新，我一定永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)們,！

一堂公開課的作文600字篇五

今天是一個重大的日子,，因為是對全縣的公開日。為了今天，我們準(zhǔn)備了許久,，期盼了許久,。

第一節(jié)下課了，我們馬不停蹄地來到逸夫樓三樓的多媒體教室,。放眼望去,，那么大的教室突然之間變小了，可能是因為有100多位聽課老師的緣故吧,！

我們好不容易才擠到前面去,，我坐在了第二排。

哇,，第一次坐在這么多老師前面,，真的十分緊張，感覺心快掉下來了,，不過我也很開心,。

秦老師請了幾個同學(xué)，說說在這節(jié)與眾不同的語文課上的心理活動,。有的說興奮,、激動、緊張……老師說自己也很緊張,，隨即請了洪,，志誠來聽秦老師的心跳。小洪耳朵貼著老師右胸口歪頭聽,，老師問他：“你都聽到了什么,？”洪，志誠說：“老師的心跳聲很強烈,?！蓖瑢W(xué)們笑得前俯后仰，都顧不上什么斯文了,，就連聽課老師也哈哈大笑,。我還對朱磊小聲嘀咕：“人的心臟在左邊，洪,，志誠竟然在右邊聽到心跳聲,，太搞笑了?！?/p>

之后,，秦老師教了同學(xué)們一個可以令人放松的“靈丹妙藥”，那就是：閉眼,、吸氣,、吐氣,、睜眼，這不由讓我想起同學(xué)們編的一句話：吸氣,，放屁,。搞笑不？一想到這兒,，我就覺得心情很愉快了,。

老師讓我們賞析標(biāo)題。我覺得孟張昊的《一石二鳥》至少可以打兩顆星,，所以,，我便毫不猶豫地舉了手。雖然最后公布等級是三顆星,，但是老師說過,，只要心里想到什么，就說出來,，只有對自己有信心,，總有成功的時候,。我們應(yīng)該向不怕結(jié)網(wǎng)失敗的蜘蛛學(xué)習(xí),。

老師選了顏雨馨的片段評析波折寫得好。她記敘了一件在冰棍上撒胡椒粉騙表妹吃的有趣事情,，讓人感覺一波未平,，一波又起，內(nèi)容很有吸引力,。

總而言之,，這次習(xí)作講評公開課上得非常成功 。同學(xué)們也很踴躍地舉手,，簡直可以用一個成語,，那就是——完美無缺來形容了。