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教師停課不停學(xué)工作心得1

由于此前對(duì)于“停課不停教、停課不停學(xué)”未有明確指引,，部分學(xué)校為滿足“積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng)”的要求,，出現(xiàn)了一些形式主義或增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。例如,，一刀切地要求老師備課新學(xué)期內(nèi)容并為所有年級(jí)的學(xué)生上課,，要求教師、家長(zhǎng)和學(xué)生每日在線打卡,，亦有學(xué)生抱怨老師為了填充被延長(zhǎng)的寒假而布置了3倍的作業(yè),，這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量”的初衷,。

當(dāng)然，對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生尤其是即將面臨高考的高三學(xué)生而言,，在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下,，面對(duì)開學(xué)時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃的不確定，焦慮和擔(dān)憂都是完全可以理解的,，“停課不停學(xué)”也應(yīng)該就不同年級(jí),、不同情況的學(xué)生采取不同的措施。例如,，廣東省教育廳規(guī)定，針對(duì)普通高中和初中畢業(yè)年級(jí),，各地各校在原計(jì)劃的正式開學(xué)日之后,，在保證全員參與和學(xué)習(xí)效果的前提下，可開展新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué);其他年級(jí)開學(xué)前原則上不講授新課,，開學(xué)后按照“零起點(diǎn)”實(shí)施教學(xué),。而廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)則安排高一高二學(xué)生以在家自學(xué)為主，并讓老師拍攝針對(duì)高三畢業(yè)班的教學(xué)視頻,，這樣可以令高三學(xué)生每人都有一個(gè)詳細(xì)的課程表,，在家按時(shí)觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師亦將在線上對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo),。

“停課不停教,、停課不停學(xué)”不只是一句口號(hào)，怎么教,、怎么學(xué)應(yīng)該有明確的規(guī)劃,。對(duì)于驟然而來的網(wǎng)絡(luò)教育，需要家校合作,、師生共同探索,，但至少應(yīng)明確，對(duì)不同年級(jí),、不同需求的學(xué)生有不同的教學(xué)方式與課程內(nèi)容,，在探索中能經(jīng)由反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整，才能以最適合的方式保證甚至提升教學(xué)質(zhì)量,。

教師停課不停學(xué)工作心得2

疫情為令速防控,，學(xué)校師生“一盤棋”。為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央,、國務(wù)院決策部署,，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據(jù)上級(jí)黨委和主管部門對(duì)疫情防控工作的要求和安排,，認(rèn)真組織開展科學(xué)防控疫情工作,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確人員職責(zé),，校長(zhǎng)親自部署，親自指揮,。以班級(jí)為單位,，認(rèn)真組織師生情況排查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，開展宣傳教育,，落實(shí)“停課不停學(xué)”措施，確保全校師生的生命安全和學(xué)習(xí)知識(shí)有保障,。

二,、啟用多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)保障信息通暢。通過釘釘信息平臺(tái)進(jìn)一步提高政治站位,，強(qiáng)化教師思想認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想，便于指揮,。通過QQ,、微信平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)師生的密切聯(lián)系，確保第一時(shí)間掌握師生及家庭動(dòng)態(tài),，利于傳達(dá)防控知識(shí),，宣傳黨中央的政策。運(yùn)用多種網(wǎng)絡(luò)工具向?qū)W生直播授課,，做到“停課不停學(xué)”,。同時(shí)運(yùn)用移動(dòng)通信電話直接聯(lián)系師生，保證24小時(shí)密切關(guān)注和聯(lián)系廣大師生,。

三,、學(xué)校全員參與科學(xué)防控疫情。做到：一是在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,，職責(zé)分工,，協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,、及時(shí)完成各項(xiàng)工作,，不麻痹松懈。二是不造謠,，不傳謠,，不信謠，不轉(zhuǎn)發(fā)微信非官方信息。三是堅(jiān)持每日各班學(xué)生情況上報(bào)制度,，不漏報(bào),，不瞞報(bào)。四是強(qiáng)化學(xué)校值班制度,，帶班領(lǐng)導(dǎo),、教師，門衛(wèi)人員做好值班工作與記錄,。五是定時(shí)對(duì)學(xué)校的教室,、食堂、衛(wèi)生間,、宿舍進(jìn)行消毒處理,。六是嚴(yán)格執(zhí)行不出門，少出門,，不竄門,，不聚會(huì)，不聚眾賭博,，不戴口罩不出門的疫情工作要求，對(duì)違反一級(jí)響應(yīng)的教師,，一經(jīng)查實(shí),，予以嚴(yán)懲。七是利用班級(jí)信息群,，及時(shí)宣傳教育主管部門的相關(guān)信息,，做到小手拉大手，全校一盤棋,。

四,、全體黨員教師到防控第一線。學(xué)校支委在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,，及時(shí)發(fā)出工作要求通知,，要求黨員不忘初心、牢記使命,，勇于擔(dān)當(dāng),、沖鋒在前，聽從指揮,，服從安排,。主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)值班，參加志愿服務(wù)隊(duì),，開展學(xué)校社區(qū)文生管理,，積極參與做群眾的思想慰問工作，為學(xué)生和家長(zhǎng)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的思想環(huán)境。

教師停課不停學(xué)工作心得3

從疫情爆發(fā)開始,，武漢封城以后,，全國各地的疫情防控阻擊戰(zhàn)也隨之打響。處在貴州邊緣南部小縣城的我,，一名老黨員教師,，每天宅在家，看到醫(yī)務(wù)人員,、干警,、領(lǐng)導(dǎo)干部忙碌于為抗擊疫情作準(zhǔn)備，心里也是無比的焦急,，但又使不上力,。特別是每天看到武漢疫情災(zāi)區(qū)中的報(bào)道，更是淚流滿面,。許多同志和我一樣宅在家里，除了向一線的專家,、英雄,、白衣天使致敬;向感動(dòng)于身邊的榜樣學(xué)習(xí)，荔波最美的逆行者——90后的潘仕聘,、80后的覃亮鼎,，以及在一線參與建設(shè)武漢“雷神山”志愿者、勇敢荔波人——楊小標(biāo),，默默為他們加油!祈禱他們平

安歸來!也會(huì)不時(shí)抱怨宅在家的煎熬,，各種排查表格的收集填寫上報(bào)，對(duì)不接電話不回信息家長(zhǎng)的擔(dān)心,、埋怨等,。靜下心來對(duì)照，宅在家的我們是如此幸福,，世上哪有什么歲月靜好,，只不過有人替你負(fù)重前行。宅在家的我們應(yīng)該提高思想認(rèn)識(shí),，雖然現(xiàn)在幫不上一線的忙,，但是我們應(yīng)該發(fā)揮我們教育人的作用，疫情總會(huì)過去,，國家需要發(fā)展,，就像習(xí)近平總書記講的“中國經(jīng)濟(jì)是一片大海，而不是一個(gè)小池塘,，大海啊,，有風(fēng)平浪靜之時(shí),，也有風(fēng)狂雨驟之時(shí)，沒有風(fēng)狂雨驟那就不是大海了,，狂風(fēng)驟雨可以掀翻小池塘,，但不能掀翻大海，經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨,，大海依舊在那里,，經(jīng)歷了五千多年的艱難困苦，中國依舊在那,。面向未來,，中國將永遠(yuǎn)在這兒!”如此鼓舞人心的話語，鞭策著每一位中國人,，面對(duì)暫時(shí)的狂風(fēng)驟雨,，眾志成城，沒有解決不了的困難,，攜手同心,，沒有跨越不過的障礙。

國難當(dāng)頭,，人人有責(zé)!作為教育工作者,，我們宅在家的貢獻(xiàn)不僅僅是做好自己和家人的防控，配合社區(qū)開展工作,。宅在家的日子,，我們要更多關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真,、耐心堅(jiān)持通過電話、釘釘,、微信,、家長(zhǎng)群等渠道對(duì)學(xué)生家庭開展疫情防控知識(shí)宣傳，推送相關(guān)信息,，排查在外師生

信息,，做好各種役情信息報(bào)送;宅在家的日子，我們更需要靜下心來思考役情過后如何育人教書,，如何與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系,，取得信任，共同配合幫助孩子樹立正確的人生導(dǎo)向,。聯(lián)系役情抗戰(zhàn)的感人事跡教育孩子,，不要再去追逐外表光鮮亮麗的明星，要知明理懂感恩,，要以鐘南山,、李蘭娟院士等為國出力奉獻(xiàn)的科學(xué)家們、保家衛(wèi)國的解放軍、許許多多在平凡崗位默默為國獻(xiàn)力的人為學(xué)習(xí)榜樣,，要永遠(yuǎn)銘記像李文亮

醫(yī)生,、無數(shù)干警為抗擊新冠肺炎獻(xiàn)出自己生命的英雄。教育孩子要從小熱愛祖國,，努力學(xué)習(xí),，樹立長(zhǎng)大報(bào)效國家的宏偉志向;宅在家的日子，我們要謀化開學(xué)工作,，制定工作計(jì)劃,，規(guī)劃自己新年的發(fā)展目標(biāo);宅在家的日子，我們要強(qiáng)化師生,、家長(zhǎng)思想意識(shí),，不造謠、不信謠,、不傳謠,，不出門、不串門,、不聚集,，加強(qiáng)自我防護(hù)，養(yǎng)成健康生活方式,。我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，要把守護(hù)師生身體健康和生命安全放在第一位，為后期的停課不停學(xué)做好充分準(zhǔn)備工作,，為開學(xué)工作做好堅(jiān)實(shí)的各項(xiàng)后勤保障,。

我們堅(jiān)信，只要人人堅(jiān)持認(rèn)真履職,，共同攜手抗役,，時(shí)刻把疫情防控責(zé)任放在心上，扛在肩上,，聽黨話,、跟黨走、感黨恩,，我們一定會(huì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)!

教師停課不停學(xué)工作心得4

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，確保廣大師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。儀隴朱德紅軍小學(xué)總?！安煌跣?牢記使命”，根據(jù)上級(jí)通知,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，2月10日開啟了“主動(dòng)隔離,，延期不延教、停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動(dòng),。

延遲開學(xué)是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措,，該校利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育模式”實(shí)現(xiàn)教學(xué)課程應(yīng)開盡開，教職員工“離校不離教,、離生不離崗”,，確保“延期不延教,、停課不停學(xué)”,，最大限度降低疫情對(duì)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果的影響。

早謀劃,，早實(shí)施,。2月5日學(xué)校下發(fā)了本期延期開學(xué)在線教學(xué)工作方案，成立了以校長(zhǎng)袁仕國為首的組織機(jī)構(gòu),，召開語音視頻會(huì)議,，傳達(dá)了上級(jí)精神、布置了工作,，制定線上學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)課程表,，并要求各位老師在10日前制作好線上學(xué)習(xí)課時(shí)導(dǎo)學(xué)案。以微信,、QQ,、樂教樂學(xué)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為渠道，以國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和省一級(jí)教育部門提供的公益平臺(tái)和公益性教育教學(xué)資源為依托,，以學(xué)校和班級(jí)實(shí)際為基礎(chǔ),，2月10日開學(xué)以來成功開展了實(shí)時(shí)線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),，加強(qiáng)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班工作管理,，2月11日召開六年級(jí)視頻專題會(huì)議，先由各科任老師匯報(bào)這兩天在線學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)當(dāng)前實(shí)情，袁校長(zhǎng)講到,，一是眾志成城抗“疫”情,，不出門，不添亂;二是凝心驟力提質(zhì)量,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度是提升質(zhì)量的關(guān)鍵,，良好的思想教育是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，和諧的家校聯(lián)誼是提升教學(xué)質(zhì)量的保障,。

防“疫”情,，在行動(dòng),。根據(jù)上級(jí)要求，該校完成教職工四類人員(赴湖北(武漢),、浙江,、深圳、重慶等疫情高發(fā)地區(qū)探親旅游返儀人員,、經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)返儀人員,、與確診病例及疑似病例密切關(guān)聯(lián)人員和探親旅游未返儀人員)摸排工作，全校師生上報(bào)學(xué)校,，并由副校長(zhǎng)許世平及政教辦主任填報(bào)表冊(cè)上報(bào)到防“疫”指揮部,。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了校園管理：自從放寒假以來,，校園內(nèi)安排了保安專人值勤,，禁止車輛通行;嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，各位師生均居家主動(dòng)隔離不外出,，校園內(nèi)部人員進(jìn)入量體溫,、登記、戴口罩;專人負(fù)責(zé)校園清潔衛(wèi)生和消毒等工作,。為了不加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，針對(duì)防控需要，學(xué)校通過多渠道向師生和家長(zhǎng)推送了防控疫情防護(hù)知識(shí),、心理健康輔導(dǎo)等資源信息,。

教師停課不停學(xué)工作心得5

新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng),，也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng),。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強(qiáng),、潛伏期長(zhǎng),、繁殖速度快，而忽視了民眾面對(duì)疫情的不斷努力,、成果碩碩,，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克,、戰(zhàn)無不勝,。

你怕病毒感染性強(qiáng)，我說我們政策,、行動(dòng)更快,。自1月23日武漢“封城”，全國多個(gè)省級(jí)行政區(qū)迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),。中央,、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū),、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法,、科學(xué),、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資,，各級(jí)財(cái)政安排疫情防控資金,，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時(shí),，7日建成火神山醫(yī)院,，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué),，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作,。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺(tái)支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策,。流動(dòng)人口管理,、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺(tái)完善,。

你怕病毒繁殖快,，我說我們?nèi)硕嗔α看蟆R集基層工作者隊(duì)伍,，從排摸整理到匯總編輯,、從臺(tái)賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場(chǎng)登記到跟蹤隔離,，看似簡(jiǎn)單的小事,，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊(duì),，黨員自愿簽訂志愿書,，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員,、監(jiān)測(cè)體溫等,，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊(duì),，民眾主動(dòng)參與社區(qū)防疫工作,，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好信息檢測(cè)員,、知識(shí)宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員,、特殊示范員等一個(gè)個(gè)平凡而光榮的身份,。匯集醫(yī)療強(qiáng)將,，中央派出了3支院士團(tuán)隊(duì)，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個(gè)醫(yī)療隊(duì)逆行支持湖北和武漢,，同時(shí)各省市醫(yī)生下沉基層,，配合前線防疫開展工作。

你怕病毒潛伏期久,，我說我們防控隔離辦法多,。嚴(yán)防死守，防止蔓延,。高校均延期復(fù)學(xué),，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公,，涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉,，防止人潮流動(dòng)，交叉感染,。嚴(yán)格查控,，落地查人。各小區(qū),、村莊實(shí)行封閉式管理,，人員進(jìn)出一律測(cè)溫，并出具有效證,，外來人員和車輛一律嚴(yán)控,，外出歸來人員做好登記，限期隔離,，定期消毒無死角,。個(gè)人防護(hù)，自覺隔離,。自覺居家隔離,，配合社區(qū)工作，少出門,、不集會(huì),，不信謠、不傳謠,，出門佩戴口罩,，如實(shí)告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí),，避免產(chǎn)生恐慌情緒,。

思想決定行動(dòng)，境界決定擔(dān)當(dāng),。我們無需懼怕病毒,，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，也感謝每一位堅(jiān)守前線,，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們,。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。