我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇一

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對計算機的一些相關(guān)操作還只是初步的認識和理解,，在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，雖然我是計算機系的學(xué)生,，但我們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語言的程序編輯，所以在實訓(xùn)之前,，計算機辦公對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實訓(xùn),，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠!據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件,。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,，之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準備,，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎!指導(dǎo)我們實訓(xùn)的是卞老師,，卞老師在實訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),，并且做詳細的講解,，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準備,，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

通過這次實訓(xùn),，我們對電腦有了更深刻的認識,，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄,，還要有超強的電腦操作能力,，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名計算機專業(yè)學(xué)生來說,，更應(yīng)掌握更多的計算機操作技能,，所以要把電腦作為一個重點來抓!

開始我以為實訓(xùn)只是應(yīng)付了事,，走馬觀花之作,。然而，在我參加培訓(xùn)的第一天，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實用性不強,，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多,，時間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),，因為平時用得比較少,，掌握的也不多,，不想去進一步的學(xué)習(xí),，所以對excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),，使我的excil的操作有了新的認識,，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過,，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來,。說實話,，近幾年,，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。通過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí),、充電,，才能提高自已的工作能力。古人云,，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

計算機辦公實訓(xùn)暫告一個段落,，閑暇之余,，我開始靜靜地長思,。由于組織的信任,，我從本學(xué)期中段到自律會工作,。盡管我全力以赴,，不辭辛苦,，做了很多的工作,，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離組織對我的期望還相去甚遠,。固然有能力,、水平、經(jīng)驗,、性格等原因,，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于自律會工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密,、靈活應(yīng)付,，要能夠迅速理解組織,，領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,，為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，這樣才不致于在完成工作時,，總是手忙腳亂、丟三落四,。通過這次培訓(xùn)，我認識到只有沉下身來,，靜下心來認真學(xué)習(xí),，踏實做事，多用心,，多動腦，才能讓工作有好的起色,。為我系的發(fā)展奉獻我微薄的一份力量 社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,，充實、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦,，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇二

今年暑假有幸參加教育局舉辦的教育技術(shù)培訓(xùn),，通過培訓(xùn)老師認真的和耐心的講解,，不厭其煩地答疑,，同班學(xué)習(xí)的各校同行們激情四射的討論交流,，使我真當有醍醐灌頂之感，收獲相當豐富,。

在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識，一遍不可能全部掌握,，課堂上首先應(yīng)做好筆記，,，課后要對著筆記多練習(xí)以便達到鞏固的效果。遇到作業(yè)中不理解的知識點,，可以翻過頭來查查筆記，如果還不能解決就請教同學(xué)或老師講解,，這樣幾次也可以很好的掌握知識點,。其次要及時的翻看筆記,，對于自己所記的筆記要熟悉的很透徹,，很全面,，以便有不會的內(nèi)容能夠準確無誤的找到所記的內(nèi)容在哪一頁,。

通過這次學(xué)習(xí),，讓我更進一步的接觸計算機,，讓我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位,，它讓我樹立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進行教育改革的思想和觀念，并切實掌握通過計算機及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法,，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程的教育過程，從而推進小學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進?，F(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展,，需要教師掌握一定的計算機知識，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué),。多媒體教學(xué)不僅節(jié)約了很多了時間,，還為我們教師提供了很多豐富的教學(xué)資源,，讓我們能隨時隨地的觀看全國各地優(yōu)秀教師的課堂,，從而吸取經(jīng)驗,，總結(jié)教訓(xùn),，讓自己的教學(xué)水平能有一定的進步和提高,。

通過培訓(xùn),，我掌握了flash和ppt演示文稿軟件,。能夠用flash制作動畫,，用ppt制作教學(xué)課件,。在與老師和同行們的交流中我明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性,。而且清楚地認識到隨著以微機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,，教師不是像以前那樣,，單憑一張嘴、一支粉筆,、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈,、投影、錄音,、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué),。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來,。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,。在新課程改革的形勢下,，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,，提高課堂教學(xué)效果,，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式,。學(xué)生通過掌握計算機的基本操作,，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理,、分析,。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)的能力,，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的,，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平,。

通過這次培訓(xùn),，不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,，更重要的是增進了和其他學(xué)校教師之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論，交流,，把自己不理解，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決,，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機會,，提高了學(xué)習(xí)的效率，同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),。在信息時代的今天，要不斷地學(xué)習(xí),，不斷的充實自己，才能夠更好的完成自己的工作,。這次培訓(xùn)為教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺,，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識,，不斷提高自己的教學(xué)水平,，為孩子們的成長帶來福音,。

通過這次培訓(xùn),，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,，感受到教學(xué)工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。以前在教學(xué)中我只能制作簡單的課件，通過這次培訓(xùn),，我對制作課件又有了更深層的理解,，學(xué)會了在ppt中插入音頻,，視頻文件,，使我在課件制作,，信息技術(shù)的綜合運用能力等方面的能力有了很大的提高,。同時使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生了極大的影響,，感受到教學(xué)工作的艱巨,。也使我認識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù),，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教育教學(xué)活動中,。

這次培訓(xùn),，對于我來說是一次難忘的充電機會,。步入新的世紀，面對初見端倪的知識經(jīng)濟,，如何實施素質(zhì)教育，如何進一步提高教學(xué)及管理水平,，提高教學(xué)科研能力,，是擺在我們

每個人面前最現(xiàn)實的問題,。學(xué)校給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機會,，讓我能和其他經(jīng)驗豐富的教師聚集在一起相互交流,，共同學(xué)習(xí),，取長補短,，共同提高,，我感到非常的榮幸,。雖然這次培訓(xùn)的時間不長,但對我來說受益匪淺,，其感觸非一言能盡。我以這次培訓(xùn)為契機,，積極的吸取了新的教育教學(xué)理念，更新了觀念,，開闊了教學(xué)研究的視野,，充分認識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點和重要性,。這次培訓(xùn)讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂,，在未來的工作崗位上,，我一定扎實工作,，努力把所學(xué)的教育技術(shù)知識更好的應(yīng)用于教研教改中,，做一名對學(xué)生負責(zé),，對家長負責(zé),，對社會負責(zé)地教師。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇三

通過近兩個多月的學(xué)習(xí),，我收獲了很多意外的驚喜,?；叵脒@些天的學(xué)習(xí)過程,，可以用突飛猛進來形容,，當然也很辛苦，在進行陪訓(xùn)前,，我們每天的都在上課,、批改作業(yè)、處理學(xué)生的問題,、與家長溝通中度過，當然還有家庭的事務(wù),，每天都很忙,，每天都覺得時間不夠用,，好像在和時間賽跑?，F(xiàn)在我在進行陪訓(xùn),，每天除了上述工作外,，還多了一項學(xué)習(xí)的任務(wù),，開始很不適應(yīng),。隨著學(xué)習(xí)的深入,，我對網(wǎng)站慢慢的熟悉了,，通過學(xué)習(xí),、請教,，我對網(wǎng)絡(luò)不再陌生,。學(xué)會了注冊,，自己的博客也有了,，反思教學(xué)也學(xué)會了,，發(fā)貼、回復(fù),，qq群……每一點進步，我都欣喜,，成績再上升,，我自己的知識也在積累,。真應(yīng)了一句話,，活到老,，學(xué)到老,，沒想到自己在工作若干年后，又做起了學(xué)生,。每天和時間賽跑，頑強地活著,，真好!!!

在陪訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,，一共有八個模塊，從注冊,、登錄到主題單元的設(shè)計,，思維導(dǎo)圖的設(shè)計，網(wǎng)站的制作發(fā)布與應(yīng)用,。每一環(huán)節(jié)都有新意,，都有收獲,。雖然我平時不怎么動電腦，現(xiàn)在對電腦還有些生,，但是我已經(jīng)有了不小的進步。我完成了注冊,，學(xué)會了發(fā)貼,，還有了自己的主頁。我對這個網(wǎng)站越來越熟悉了,。在今后的教學(xué)工作中,，可以想像的到,，這個網(wǎng)站會對我大有幫助,。在此和眾多的優(yōu)秀教師進行交流,，使我學(xué)習(xí)到了很多的東西,。

特別是主題單元設(shè)計這個模塊,，通過學(xué)習(xí)我設(shè)計了主題單元，形成了相應(yīng)的課程設(shè)計與教案設(shè)計,，并利用了思維導(dǎo)圖來幫助我理清思路,。網(wǎng)站所提供的兩個思維導(dǎo)圖軟件,，我現(xiàn)在都能正常運用,?！皩嵺`出真知”，這次我真得理解了這句話的含義,。主題單元的設(shè)計可以讓我更系統(tǒng)的從宏觀上把握教材，從整體上分析教材,，把握新的課程標準。制定的整體的目標,，分別落實到每一節(jié)的任務(wù)中去,?？梢陨蠁卧O(shè)計更加合理,、詳細和精細化,，便于宏觀調(diào)控,。方便我梳理知識結(jié)構(gòu)體系,，把握知識內(nèi)在的聯(lián)系，有利于促進多元化的學(xué)習(xí),，可以整體設(shè)計系統(tǒng)的活動,，根據(jù)自身班級的特點,，設(shè)計出適合教師,、學(xué)生的個案,，利于展示教師的特長也利于學(xué)生的培養(yǎng),。我可以全面培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，查找資料自評互評,，小組協(xié)作自主學(xué)習(xí)等能力,，也便于為學(xué)生提供豐富的資源,，拓展課堂的空間,，解決并培養(yǎng)學(xué)生動手的解決實際問題的能力,。

這次還有一個收獲應(yīng)該就是學(xué)會了使用思維導(dǎo)圖來處理問題,。幾個作業(yè)做下來,，我對網(wǎng)站上提供的兩個思維導(dǎo)圖軟件應(yīng)用地越來越熟練，還教會了其他老師使用這個軟件,。思維導(dǎo)圖在我平常教學(xué)中應(yīng)用的越來越多，我通過思維導(dǎo)圖為主題單元設(shè)計了目標及內(nèi)容規(guī)劃,、以及問題框架規(guī)劃,，清楚地表達自己的思路,。我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)思路變得更加清楚，各個模塊之間條理非常清楚,，使我在教學(xué)中能很快的抓住教學(xué)重點,，對學(xué)生的培養(yǎng)目標更加明確。思維導(dǎo)圖讓我能夠清晰地看到自己要表達些什么,，什么問題是主,，什么問題是次，在教學(xué)中做到了事半功倍,。而且還有各個單元的知識鏈接，便于各個單元之間進行滲透,，也便于我對學(xué)生各種能力系統(tǒng)的培養(yǎng),。

還有的收獲就是我學(xué)會了制作網(wǎng)站,，雖然這個網(wǎng)站還不太成熟,，但是對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),，網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)與各個功能的實現(xiàn)花費了我很多的精力,，現(xiàn)在這個網(wǎng)站已經(jīng)投入使用,，我還會不斷的完善這個網(wǎng)站，站它為我的教學(xué)增加色彩,。

總之,，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多的知識,，對我的教學(xué)有了很大的幫助,。我會把我所學(xué)到的知識,，告訴其他老師,，讓他們也感受到主題單元設(shè)計的好處,，計算機信息技術(shù)對教育帶來的發(fā)展空間是巨大的,。在今后的工作中我要不斷的反思自己，提高自己,，把學(xué)習(xí)進行到底,。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇四

之后我便開始了票亭的跟崗實習(xí)。票亭的主要工作是處理與乘客相關(guān)的票務(wù)和事務(wù),，填寫當日的票務(wù)報表和相關(guān)報表,，保證票亭內(nèi)的衛(wèi)生情況,，且在進出票亭后要隨時使門保持鎖閉狀態(tài)，票亭人員在肩負站廳巡視崗時負責(zé)巡視崗站廳工作的職責(zé),。跟崗之后我的感想是：票亭這個崗位非常辛苦，因為他是地鐵運營面對乘客的一個服務(wù)窗口,，所以必須時刻打起十二分精神,，并時刻以微笑面對乘客,，幫乘客兌換零錢并幫助乘客解決一些疑問,。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務(wù)人員,，讓乘客感到滿意。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,，多媒體教學(xué)成為活躍課堂,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段,。因而，對于我們教師而言,，計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù),。由此,，本學(xué)期學(xué)校開展了為期四周的全員計算機技能培訓(xùn)，根據(jù)教師年齡和計算機技能基礎(chǔ)分為了初級班,、中級班和高級班，共有209人參與培訓(xùn),。本次培訓(xùn),，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，課堂上教師們認真聽講,，氣氛活躍,，通過這次短期培訓(xùn),，大多教師都有較大收獲,。初級班教師學(xué)習(xí)了word,、excel,、powerpoint,，學(xué)會用word編輯、制作一份試卷,，用excel對學(xué)生成績做一些簡單分析及制作簡單的ppt課件;中級班教師專門學(xué)習(xí)powerpoint軟件使用,，能熟練制作ppt課件;高級班教師則學(xué)習(xí)flash軟件,，學(xué)會制作簡單flash動畫并能獨立制作課件,。

通過這次短期培訓(xùn),，我們深深體會到：

1、信息技術(shù)對教師的重要作用,。

在高科技飛速發(fā)展的今天,，教師不能只停在原有知識的認識上,，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，不斷充實自己。現(xiàn)在的學(xué)生更聰明,，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識,。因而,，教師必須有一種超前意識。

在培訓(xùn)中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合,，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀,，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法,，變革教學(xué)模式,，也有利于面向全體同學(xué),，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教師的教育思想,，教育手段,，更快,，更好地提高教師的教育能力,。

2,、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí),、不斷完善自身的需要,。

在教育系統(tǒng)中,，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識,，可以與同行交流經(jīng)驗,，可以與學(xué)生進行溝通,，可以……因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

當今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)理念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織,、運用;在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。

操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的形式為主,，屬于識記形式的題目,。重點是操作系統(tǒng)的定義,、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。

3,、掌握計算機操作技能,，也是教育系統(tǒng)本身的需要。

人們常說“百聞不如一見”,，對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當教師通過對知識的理解,、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候,，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手,、去實踐,，從實踐把握真知,、在實踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況,，我在上課時,，把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明,、精要,，盡量多花一些時間讓學(xué)生上機，而我在學(xué)生上機時,，起引導(dǎo)作用,，在學(xué)生上機時幫助學(xué)生解決問題，同時讓學(xué)生有足夠的機會自己去探索,、去交流,，從而起到事半功倍的作用。只有這樣,，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個知識點,，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來,。

7月24日，搭乘著事先安排的3號車我踏上工作旅途的第一站：軍訓(xùn)之旅,。伴隨著人生新起點所產(chǎn)生的感性思緒和對即將開始的兩周軍訓(xùn)的期待,，車已經(jīng)駛?cè)肓朔阑こ讨笓]學(xué)院,。經(jīng)過安頓和相關(guān)日常事物的安排，當全體400多名同事?lián)Q上軍裝第一次集合在操場上的時候,，我新的人生旅程也從此開始了……

在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素,。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗,，可以與學(xué)生進行溝通等等,，因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

這次培訓(xùn)的時間雖然短暫,，但全體參加學(xué)習(xí)的教師通過學(xué)習(xí),，認識到計算機的重要性,，我們會在今后的工作中會更加努力,，不斷學(xué)習(xí)新的計算機信息技術(shù),，充分利用所學(xué)到的知識進行教育教學(xué)。

總結(jié),，這幾個星期以來的實習(xí)成果，必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù),，溫故而知新,，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,，每天回顧自己所做的工作,，還有哪些地方需要改進,，才能不斷汗自己，做到每一天都能學(xué)到東西,，因此要珍惜每一天的實習(xí)過程,，把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當作正式工作來完成。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇五

12月2日我校進行了移動計算機的培訓(xùn),，此次培訓(xùn)讓我看到了更尖端電子技術(shù),、軟件技術(shù),。結(jié)合計算機和投影機,，可以實現(xiàn)在課堂上進行交互式教學(xué)。通過這次的學(xué)習(xí)使我認識到教學(xué)要不斷創(chuàng)新和嘗試,，要不斷和多媒體對接,，讓教育更現(xiàn)代化。

在這次培訓(xùn)中老師重點介紹了移動計算機如何使用和軟件的一些功能：

一,、屏幕批注,，及時反饋,。基于軟件提供方便的書寫和繪畫功能,，運用于語文學(xué)科,，可以實現(xiàn)學(xué)生邊思考邊想像邊批畫的學(xué)習(xí)方式,，呈現(xiàn)學(xué)生閱讀和思考的學(xué)習(xí)過程和最終的思維成果;運用于數(shù)學(xué)學(xué)科可以呈現(xiàn)學(xué)生練習(xí)和思維的成果，便于教師及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時評價,。

二,、過程回放,，呈現(xiàn)脈絡(luò),?；谲浖幕胤殴δ?，運用于各學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)中,，可以重新展現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,，重溫思維的脈絡(luò),，有利于在學(xué)習(xí)中總結(jié)學(xué)法,，提煉方法,，從根本上發(fā)現(xiàn)問題和抓住關(guān)鍵解決問題,。

三、模式切換,，方便演示,。基于交互電子白板提供的三種模式的切換功能,，可與整合教育資源,，便于課堂的演示和批畫,。

四,、智能繪圖,，提升效率,。電子白板中提供了諸如圓規(guī),、畫角、智能筆,、量角器,、畫圓等多種智能工具,，教師不需要借助其它工具，稍加練習(xí),，即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè),、準確的各種幾何圖形,。

五,、庫存另存,，積累資源,。庫存是基與軟件提供的資源庫功能和存儲功能,，可以在學(xué)習(xí)中隨時調(diào)用資源和積累現(xiàn)場資源，可以以多種方式存儲現(xiàn)場學(xué)習(xí)資源,，便于復(fù)習(xí)和重溫,。另存是將教師上課使用的課件、教學(xué)資源和學(xué)生智慧的創(chuàng)造,，導(dǎo)出為網(wǎng)頁,、圖片等資源,，便于學(xué)生再學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)等,。

通過老師的介紹我們對這樣的現(xiàn)代技術(shù)有了初步的了解,，也讓我明白了教育現(xiàn)代化的重要性,，教育的現(xiàn)代化過程也應(yīng)該是動態(tài)的發(fā)展過程,，我們必須以發(fā)展的觀點看待教育的現(xiàn)代化進程,。任何教育改革都應(yīng)該從長遠著眼,，追求其自身的可持續(xù)發(fā)展,。我們選擇教育信息化作為改革的突破口，就是主動適應(yīng)社會信息化的選擇,，它的目標是實現(xiàn)學(xué)校教育與社會的良性互動,，從而實現(xiàn)教育自身的可持續(xù)發(fā)展。我們在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的道路上將不懈努力,。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇六

一,、在培訓(xùn)中,，我認識到作為一名教師,，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫,。網(wǎng)絡(luò),、計算機作為新型的教學(xué)媒體,，他們與學(xué)科之間的深刻聯(lián)系,，它們?yōu)榻虒W(xué)創(chuàng)造的不一般的教學(xué)環(huán)境,，這都是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要所在,，信息技術(shù)改進課堂教學(xué)也會是當前教育改革的一個必要出路。

二,、在培訓(xùn)中,，張老師的課堂生動有趣,，思維活躍,，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識,。特別設(shè)立研討小組,，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,，迅速樹立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力,，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)領(lǐng)會了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境，課堂開放氣氛輕松,，各組員可以自由地發(fā)表自己的意見,，打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律,。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下,，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法，學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計,，深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實效性,，對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運用到教學(xué)實踐中,，對所任教的學(xué)科進行單元規(guī)劃設(shè)計,，梳理教學(xué)思路,，加深對教材的理解,。

三,、在培訓(xùn)中,，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀,，改變教學(xué)環(huán)境,、手段和方法,，變革教學(xué)模式,，也有利于面向全體同學(xué),，有利于學(xué)生獲取信息,，處理信息,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。改變教師的教師的教育思想，教育手段,，更快,，更好地提高教師的教育能力。

培訓(xùn)的時間有限，只能將我們領(lǐng)進教育技術(shù)這扇大門里,，至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景,，每個人又能看到多少美麗的風(fēng)景,，這就需要靠每一個人各自在今后的教學(xué)實踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用,，不斷更新自己的教育技術(shù)知識,，提高自己運用多媒體的能力,，成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師,。

四,、教學(xué)理念理解更加透徹,，教學(xué)概念更加明確,。在這次培訓(xùn)中,，我都認真學(xué)習(xí)了每一個模塊的理論板塊,，這使我對教學(xué)理念的理解進一步提高,，同時，我對教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確,，這對于我來說是一種財富,，做為工作在教育一線上的教師,，我們的角色和社會斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外,，我們還要對教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練,，還要具備更加淵博的理論知識，為教育事業(yè)服務(wù),。

五,、增強了信心，磨練了意志,。在這次培訓(xùn)上，我認真思考培訓(xùn)的每一個問題,，認真完成培訓(xùn)的作業(yè)。通過一個個培訓(xùn)任務(wù)的完成,，我增強了自信心,，同時,，通過一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè),，我不斷地完善自己、超越自己,，對自己來說，這也是一種磨煉,。這種磨練對我的影響是重大的,，它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上,。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇七

我校建立健全學(xué)校微機室,、課件室,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作成為當務(wù)之急?，F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。

一、培訓(xùn)的方式方法

教師培訓(xùn)工作采取自學(xué)于教師講授,、輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進行，并將此項工作列為學(xué)校教育科研的常務(wù)來抓,，保證每月一次的授課學(xué)習(xí)機會,。學(xué)校在各位教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，指定微機教師進行培訓(xùn)工作,，授課教師注重理論與實踐相結(jié)合,，聯(lián)系教材進行講授,，教師培訓(xùn)率達100%,。

二,、培訓(xùn)時間

1,、充分利用節(jié)假日時間，暑假里集中一個星期對學(xué)校青年教師進行培訓(xùn),。

2、每月最后一周的星期四下午集中培訓(xùn),。

3,、教師課余進行自學(xué),，微機教師給與指點,。

三,、培訓(xùn)對象

45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容

1、word_的基本使用方法。

2,、powerpoint_的基本使用方法及課件制作,。

3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用,。

五,、培訓(xùn)管理

為加強培訓(xùn)工作并達到高質(zhì)量的培訓(xùn)，督促全員參與,，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自參加,，帶頭學(xué)習(xí),，并健全考勤制度與培訓(xùn)之后的所學(xué)內(nèi)容考核制度,，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)落到實處。

六,、存在問題

1,、如何正確處理教學(xué)與學(xué)習(xí)之間的沖突問題,，由于教學(xué)工作量大,，教師培訓(xùn)挪不出時間來,，集中培訓(xùn)勢必影響教學(xué),。

2,、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高,，今后培訓(xùn)中要多結(jié)合教學(xué),。

3,、培訓(xùn)條件急需改善。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇八

人類早已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任,。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設(shè)一支充滿活力,、勇于探索、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、教學(xué)基本功過硬,、具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這支隊伍的生力軍。我作為一名中年教師,深深地感到責(zé)任的重大和自己能力的不足,。因此,我積極參加校本培訓(xùn),認真傾聽系列專題講座,利用工作之余的一切時間進行國培,還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及參加教學(xué)比賽,使自己不斷進步?，F(xiàn)把本學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、認識到位,、思想重視,、積極參與是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)

我從思想上對培訓(xùn)工作極為重視,、認識到位。我知道參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的需要,更是時代的需要,是優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要,是對自己負責(zé),、對學(xué)生負責(zé),、對學(xué)校負責(zé)、對將來負責(zé)的需要,。因此,各種培訓(xùn)我從未缺席或早退,每次都積極參加,。

二,、學(xué)以致用,使培訓(xùn)工作顯成效

1,、加強理論學(xué)習(xí)

在本期我進一步加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),閱讀大量教育教學(xué)方面的書籍,并做好讀書筆記。并結(jié)合政治學(xué)習(xí)真正更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力,。同時增強學(xué)習(xí)和實效性,

2、繼續(xù)加強計算機培訓(xùn),提高自己使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力

本學(xué)期我共參加計算機培訓(xùn)7次,培訓(xùn)內(nèi)容仍以計算機教學(xué)課件的制作為主要內(nèi)容,。教學(xué)課件是輔助教學(xué)的有力手段,以前我上課需要課件總是找別人幫忙制作或下載已做好的課件,自從參加計算機培訓(xùn)后,我能獨立制作簡單的課件了,。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)練習(xí)這項基本功。另外我參加了語文國培班的學(xué)習(xí),以滿分的成績完成了所有學(xué)習(xí)任務(wù),。

3、重視教學(xué)基本功的提高,以訓(xùn)練保持量,以比賽促高

本學(xué)期學(xué)校開展了組內(nèi)說課活動,、教案評優(yōu)和賽課。在比賽中我認真準備,積極參加,駕御課堂的能力和水平也有不同程度的進步,。

通過參加培訓(xùn),我不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班級管理中去,。今后我將繼續(xù)努力,在平凡的教學(xué)工作中努力進取,勤奮開拓,取得不平凡的業(yè)績。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇九

__教育基金會為提高自身水平提供了良好的平臺,，為專業(yè)發(fā)展提供了契機,。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強,，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進取,，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰,。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的發(fā)展,，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),，促進學(xué)生的發(fā)展,。雖然感覺時間有點緊張，但很充實,，學(xué)到了很多知識,，可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 對于計算機我可以說既熟悉又陌生,，雖說經(jīng)常使用,，但其中好多東西都還不懂,，但我對計算機特別感興趣,，經(jīng)過老師的講解,，使我對網(wǎng)絡(luò)世界，對各種辦公軟件有了更進一步的了解,。可以說讓我大飽眼福,，大開眼界,。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā)，做到了通俗易懂,，由淺入深,。這次培訓(xùn)教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺,，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學(xué)水平,，為孩子們的成長帶來福音。

通過這次短期培訓(xùn),，我深深體會到：

1,、信息技術(shù)對教師的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天,，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，不斷充實自己。現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識,。因而,，教師必須有一種超前意識。

2,、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí),、不斷完善自身的需要。

當今社會,，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集,、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流,，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

3,、掌握計算機操作技能,，也是教育系統(tǒng)本身的需要,。

在教育系統(tǒng)中,，教育信息是最活躍的因素,。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗,，可以與學(xué)生進行溝通,，因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

通過這次培訓(xùn),，不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,，更重要的是增進了和其他學(xué)校教師之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論，交流,，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決,，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識的機會,，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),，因為計算機知識更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識，把工作做得更好,。在工作中，我要利用所學(xué)到的計算機知識,，設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量,，取得更好的成績,。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇十

作為一名剛走出大學(xué)校園的畢業(yè)生,，現(xiàn)在再次走進校園，走進那個無比熟悉的校園,，無比熟悉的教室,，心中的激動難以按捺,，仿佛激動的心情要在這一刻爆發(fā),。只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化,，從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,，我的內(nèi)心是無比激動和驕傲。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，學(xué)校特地安排我們參加為期兩個月的高校教師崗前培訓(xùn),。這次新教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，包括對高等教育學(xué)、心理學(xué),、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)校組織了一批大學(xué)非常優(yōu)秀的老師為大家授課,，在這個過程中，我們還參觀的軍墾博物館和石河子大學(xué)校史博物館,，從另一個方面了解了軍墾第一城的歷史,，了解了石河子大學(xué)的輝煌歷史,，從中知道了軍墾精神的偉大,，對我們新進教師是一種新的鞭策。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,，我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上,，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo),。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大,，以前一些認識模糊的問題,，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗,，如今也找到了理論支持，更為重要的是,，我深深體會到,，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先,，本次新進教師的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。

教師是文化的傳遞者,?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè),、解惑也”,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點,。就我從事的專業(yè)課教師最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)生專業(yè)的知識,、技能和實踐技能，讓他們能成為一名合格的工程師,。這也就是傳道,、授業(yè)。

教師是榜樣,。學(xué)高為師,，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題,，學(xué)生都有向師性,，實際上是做人的一種認同感。同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,，教師的人格力量是無形的,、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人,。

教師是父母,。作為一名教師，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母,。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,。

教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑,。

作為一名大學(xué)教師,，由于行業(yè)的特殊性，使得我們和學(xué)生可以說是朝夕相處的，在課堂上又是面對面的教學(xué)模式,。所以隨時與學(xué)生保持著聯(lián)系,，只要學(xué)生有事，都應(yīng)該及時在他們的身邊,。了解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,，站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對學(xué)生負責(zé),。這是一名成功的大學(xué)教師應(yīng)該具備的。

其次,，本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,，還應(yīng)該講究方法和策略。

在培訓(xùn)中,，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,，給我留下了深刻的.印象。在談到教師的發(fā)展問題上,，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精,。并且高校教師應(yīng)該與時俱進,，自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的知識帶到課堂,，傳授給自己的學(xué)生,，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應(yīng)社會的發(fā)展。還有一些老師,，從大學(xué)教師自身出發(fā)，給我們介紹了一些克服教師職業(yè)病的方法和技巧,，使我終身受益,。老師，謝謝您!

最后,，本次的培訓(xùn)讓我對未來的工作充滿信心,。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵,。鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,。鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。

兩個多月的培訓(xùn)，課程多,、時間緊,，研討和交流的機會很少,，但是通過培訓(xùn),，拓寬了知識面，提高了認識,。不過大學(xué)人事處的新進教師培訓(xùn)中心為我們安排了試講課程,，我覺得很不錯，能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程,，讓富有經(jīng)驗的老師為我們點評,，使我們認識到了自身的不足,，而試講課程更讓我們有了提升的空間，加強了大家的交流,，因為參加新進教師培新的一些老師中也有許多已經(jīng)有教學(xué)經(jīng)驗的老師,。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學(xué)的年輕教師有很大的幫助,。使我更加認識到教師應(yīng)該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,，綜合運用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,，讓學(xué)生從理論上和實踐上掌握更多的知識,。

總之，經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對自己的職業(yè)有了全新的認識，對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略,。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對未來的工作增添了許多信心,。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門,，我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),，堂堂正正的站上人生的大舞臺-----講臺。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇十一

10月6日我參加了這次進修學(xué)校舉辦的英特爾未來教育的計算機培訓(xùn),，通過5天老師認真的講解,、不厭其煩的答疑,，同班學(xué)習(xí)的各校同行們激情四射的討論交流，使我真當有醍醐灌頂之感,，收獲頗豐,。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性,。而且清楚地認識到隨著以微機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,，我不能像以前那樣，單憑一張嘴,、一支粉筆,、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò),，以及利用幻燈、投影,、錄音,、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來,。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具,。在新課程改革的形勢下,，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,，提高課堂教學(xué)效果,，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過掌握計算機的基本操作,，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析,。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)的能力，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的,，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平,。

通過這次培訓(xùn)，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,，感受到教學(xué)工作的艱巨,。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。使我認識到一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù),，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中，在這短短的幾天培訓(xùn)中,，我深深的體會到：

1,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要,。

信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征,。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織,、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流,，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。

2,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要,。

中國加入wto后,，需要更多的高素質(zhì)、復(fù)合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭,。同時,，信息社會呼喚信息人才，如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力,、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,，就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,，要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng),。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量,、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定,。

3、教師具備良好的信息素養(yǎng)。是教育系統(tǒng)本身的需要,。

在迅猛發(fā)展的信息社會,，信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素,。在教育系統(tǒng)中,，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者,。因為從信息論的角度看,，教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程,。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,，在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

五天的培訓(xùn)雖然短暫，但使我的受益匪淺,，其感觸真是一言難盡,。在未來的工作崗位上，我一定扎實工作,，努力學(xué)習(xí),，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用到教研教改中，做一名對學(xué)生負責(zé),，對學(xué)校負責(zé),，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。今后,，我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識,、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,。這也是我今后的最終目標。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇十二

__年9月7日到8日,，我有幸地參加了榆陽區(qū)20__-20__新上崗教師通識培訓(xùn),。通過參加這次短期培訓(xùn)，使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性,、自己的任務(wù)及肩負的使命,，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心,。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解,、閃光的個人魅力,，使我受益匪淺。

在培訓(xùn)過程中,，郭校長談到了當代教師身肩重任,、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題,，但細細體會,、琢磨他們的話語，覺得很有分量,。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先,，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè),、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,，教師是榜樣。學(xué)高為師,，身正為范,，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認同感,。第三,，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進學(xué)生的發(fā)展,。第四,，教師是父母。作為一名教師,，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母,。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,。第五,，教師是朋友。所謂良師益友,，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣,。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,、心理困惑和心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。通過培訓(xùn),，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針,。

1.終身學(xué)習(xí),，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面,，如教育學(xué),、心理學(xué)、課程改革理念等等,。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往,。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察,、研究,、思考;處理好與學(xué)生、家長,、同事之間的關(guān)系,，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手,。

2.提升個人魅力,，作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課,，進而喜歡聽你的指導(dǎo),。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴,。書是最好的老師，多讀書,，提升自己,，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師,。

3.熱愛學(xué)生,，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意,，關(guān)心愛護學(xué)生,，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的,。真誠可以是一面鏡子,，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生,，對待花樣年齡的青少年,，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中,，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,，堅決地走下去。

4.不斷反思,，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思,、改進,。教師職業(yè)沒有最好,，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,，并且能將這種方法深化為一種理論,，這便是做一名教師的最高境界了。

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇十三

這次,，學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)電腦,，可以說是可遇而不可求的機會

每個人生活在這個世界上，都要不停的學(xué)習(xí),，不要覺得累,，因為只有這樣才能不斷接受新的東西,，才不會被淘汰，才能被社會認可,。

隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，信息技術(shù)的提高，電腦成為人們生活中必備的一門知識,。也給人們的生活帶來了很大的方便,。

我特別羨慕那些對電腦運用自如的人。越是學(xué)電腦,，越覺得學(xué)習(xí)電腦勢在必行,，迫在眉睫;越是學(xué)電腦越覺得懂的太少，要學(xué)的東西太多?，F(xiàn)在,，很多孩子對電腦方面的知識了解很多，作為教師,，就更有必要了解電腦知識,。?！?/p>

雖然這次培訓(xùn)的時間不長,，但可以說是受益非淺。通過這次培訓(xùn),，我系統(tǒng)的了解了word操作,，還學(xué)習(xí)了excel、網(wǎng)易博客等相關(guān)知識?，F(xiàn)在,，我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表,。有一句詩說得好：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹陔娔X培訓(xùn)之前,，很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月,。經(jīng)過老師的講解,，發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測。收獲了以后,，反而覺得這是一件很快樂的事,。

俗話說，學(xué)如逆水行舟,，不進則退,。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,，不能淺嘗輒止，不能學(xué)到一點東西就滿足了,，貴在持之以恒,。聯(lián)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺，為教師的發(fā)展提供了契機,，我們還有什么不滿足,。不管是現(xiàn)在，還是在將來,，我們都應(yīng)該不斷的加強學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”，才能不斷的開拓進取,，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰。

經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)計算機的過程,，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

計算機培訓(xùn)心得體會500字篇十四

說課,，學(xué)校組織專家和相關(guān)輔導(dǎo)老師擔(dān)任評委,，對學(xué)員們的說課表現(xiàn)進行打分，并從中選出優(yōu)秀學(xué)員予以表彰,。

專業(yè)技能展示,，利用自身的專業(yè)優(yōu)勢，采用多種不同的形式向結(jié)業(yè)匯報獻上一份厚禮,。計算機專業(yè)的學(xué)員們,，則充分利用培訓(xùn)期間所學(xué)到的計算機知識，制作flash動畫,，做平面設(shè)計,，網(wǎng)頁制作等。在結(jié)業(yè)匯報會上,，每一位學(xué)員都展示了自己制作的flash課件,，自己做的平面設(shè)計圖，自己制作的網(wǎng)站等,。

嚴格考核評審,，是督促學(xué)員學(xué)習(xí)的重要手段,。首先,，培訓(xùn)中，各門課程都通過不同形式,，如試卷,、作業(yè),、心得體會或?qū)嵙?xí)報告等進行成績考核評定，加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握;此外結(jié)合出勤,、課堂表現(xiàn)等,，對學(xué)員給與綜合評價。其次,，每位學(xué)員都能在專門教師指導(dǎo)下,，運用所學(xué)的教學(xué)理論和方法，完成一次說課比賽,，并對學(xué)員的說課情況給與評比及獎勵;第三,，每一位學(xué)員都要根據(jù)自己培訓(xùn)情況，定一份研修報告;每一位學(xué)員結(jié)業(yè)時都要有一份flash課件作品,、一份平面設(shè)計圖,、一個網(wǎng)站、一份校園網(wǎng)設(shè)計方案,，完成的作品要進行了交流和展示;第四,，每一位學(xué)員都要完成一份計算機組裝的完整方案，能夠快速安裝調(diào)試計算機,，能夠完成機房的維護等,。所有環(huán)節(jié)，均有專門教師負責(zé)全程監(jiān)管,，有始有終,，保證了培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)工作成效

1,、更新了教育理念

此次培訓(xùn)班的全體學(xué)員來自于全市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)第一線,。通過集中的理論學(xué)習(xí)，使學(xué)員逐步更新了教育教學(xué)觀念,，了解了先進的教育理論,，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,，在教學(xué)活動中遵循教育規(guī)律,、調(diào)整自身的角色定位和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫徹到學(xué)科教學(xué)過程中,。

2,、擴充了專業(yè)知識

培訓(xùn)采取專題形式，分模塊教學(xué),，力求使學(xué)員掌握專業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識,、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能，進行專業(yè)技能訓(xùn)練,。

計算機專業(yè)主要分為windows操作系統(tǒng)與office辦公軟件應(yīng)用,、計算機網(wǎng)絡(luò)與internet,、計算機組裝與維護、課件制作與網(wǎng)站設(shè)計等幾個模塊,。

⑴windows操作系統(tǒng)與office辦公軟件應(yīng)用

掌握計算機基礎(chǔ)知識,，windows操作系統(tǒng)，字處理軟件word的使用,，電子表格軟件excel的使用,，演示文稿軟件powerpoint的使用等。

⑵計算機網(wǎng)絡(luò)與internet

掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,，internet的應(yīng)用,，網(wǎng)站建設(shè)與維護等

⑶計算機組裝與維護

掌握計算機硬件與組裝技術(shù)，計算機網(wǎng)絡(luò)組裝與維護,，計算機常用軟件的安裝與使用等

⑷課件制作與網(wǎng)站設(shè)計

掌握多媒體素材的準備(photoshop cs3圖像處理,，音頻處理軟件soundedit，視頻處理軟件premier),，flashcs3動畫制作,，dreamweaver cs3網(wǎng)頁制作，authorware的使用等,。

學(xué)員在本專業(yè)的理論知識方面都獲得了一定的提高,。此外，學(xué)員在有組織的說課環(huán)節(jié)中,，普遍反映思考了一些從未想過的問題,，發(fā)現(xiàn)了自身的差距與不足，對原有的教育觀念進行反思,，通過說課,，學(xué)員主動查閱資料，交流經(jīng)驗,，取長補短,，相互促進。

通過培訓(xùn),，學(xué)員認識到學(xué)無止境,，專業(yè)上還存在有待于提高的方面，明確了今后教學(xué)生活中還需不斷學(xué)習(xí)的方向,。

3,、強化了實踐操作

從學(xué)員的實際情況出發(fā)，授課講解與實際操作做到了通俗易懂,，由淺入深,。重點要求學(xué)員的實踐操作能力和動手能力。有學(xué)員興奮地在博客中寫到：

“在老師和學(xué)員同學(xué)的幫助下，我一直在用不停地努力悄悄地書寫著改變：近百個flash案例練習(xí)終于構(gòu)筑成了我的第一個課件,，我的ps課程也已由簡單的文字變成了漂亮的網(wǎng)站。面對系統(tǒng)崩潰的電腦我已不再發(fā)愁,，一鍵ghost會讓所有的問題輕松解決,。擁有一臺電腦不在只是夢想，diy解決方案會幫我自由實現(xiàn),。每周3篇左右的心得體會已積累成近百篇的博文,，我現(xiàn)已把自己的博客建在了3個網(wǎng)站。我原工作單位的學(xué)校師生終于可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽屬于我們自己的網(wǎng)站,，盡管她現(xiàn)在還較稚嫩簡單,，卻是屬于我們自己的網(wǎng)上家園?！?/p>

4,、鍛煉了科研能力

農(nóng)村小學(xué)教師科研意識、科研能力較弱,，而現(xiàn)代化教育又要求教師必須在教育實踐中不斷提高,，把理論指導(dǎo)下的實踐總結(jié)上升為新的理論，指導(dǎo)教學(xué)實踐,。培訓(xùn)中學(xué)員集中學(xué)習(xí)了“教育科研方法”,，“專業(yè)教學(xué)法”、“專業(yè)教育技術(shù)”等,，培養(yǎng)學(xué)員的教育科研意識,，講授教育科研的一般原理，教育科研方法的一般步驟和主要科研方法,、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用技能,，并要求學(xué)員聯(lián)系工作實際，在教育實踐中,，運用所學(xué)的內(nèi)容,，進行教育科研的選題、設(shè)計,、實施和評價的實際操作,，提高運用教育科研方法的能力，學(xué)員感到收獲很大,。

5,、增強了創(chuàng)新意識

學(xué)員普遍反映，作為教育戰(zhàn)線上的一員,，更新觀念迫在眉睫,，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上勇于創(chuàng)新，需要可持續(xù)性的發(fā)展,。合作學(xué)習(xí),、交流共享、任務(wù)驅(qū)動等學(xué)習(xí)方式帶給他們許多收獲,，特別是掌握了學(xué)習(xí)我國教育現(xiàn)行政策,、國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理論與方法、先進的教育技術(shù)手段,，專業(yè)教學(xué)法和課程開發(fā)的訓(xùn)練,。這些新的教學(xué)設(shè)計理念和方法使他們進一步明確了課程的核心是促進每一位學(xué)生的發(fā)展，都表示將把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新技術(shù),、新理念,、新課程、新思維帶到今后的課程教學(xué)中去,，為提高課程教學(xué)的質(zhì)量,，為促進每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。