總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇一

一、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,，對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問(wèn)題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對(duì)課前預(yù)備,、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3,、多方收集信息,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

教務(wù)處一年來(lái)召開(kāi)了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過(guò)名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高處理教材、安排教學(xué),、

備課教研,、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué),、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽(tīng)取教師相互聽(tīng)課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來(lái),，我們專門(mén)對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

二,、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺(tái)。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展,。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。一年來(lái)初，開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

3,、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn)，對(duì)各教研組,、各位教師一年來(lái)必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為,。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),，我們要求35歲以下老師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文,，并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽,。

三,、重視文體工作，確?！皟烧n,、兩操”安全高效

一年來(lái)我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂(lè),、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書(shū),，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范,。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來(lái),，教務(wù)處依托班主任例會(huì)、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識(shí),，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五,、存在問(wèn)題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來(lái)即將過(guò)去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又匆匆而過(guò),，回顧這一學(xué)期，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂,，有笑有淚，有花有果,，有香有色,，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,，這就是工作的樂(lè)趣,。本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，與校長(zhǎng)辦公室,、德育、總務(wù)等職能部門(mén)密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博,、勤奮工作,，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢,、交換學(xué)科意見(jiàn)，落實(shí)安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，努力開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,。同時(shí),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時(shí),，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

4,、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

5、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、年級(jí)小組建設(shè)展示等。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，規(guī)范日常巡課制度,，定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合，不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課,，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽(tīng)課活動(dòng)達(dá)30次之多。與執(zhí)教教師共同切磋存在的問(wèn)題,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查,，及時(shí)查閱教師的聽(tīng)課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案),、手寫(xiě)教案,、集體備課筆記，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課,，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。

3,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),，精心安排擬題，周密實(shí)施過(guò)程，不斷完善監(jiān)考,、巡視守則,，使命題、監(jiān)考,、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，交流情況，分析問(wèn)題,，確立目標(biāo),，提出打算。

4,、創(chuàng)建創(chuàng)建“書(shū)香校園”,，堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，并以比賽促落實(shí),。構(gòu)建“書(shū)香校園”環(huán)境，加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，營(yíng)造“書(shū)香圖書(shū)角”,，為校園增添書(shū)香氣息。圖書(shū)角的建設(shè),，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)興趣,，一到課間，學(xué)生就自發(fā)來(lái)到圖書(shū)角品讀古詩(shī)詞,，了解各科知識(shí),，感受祖國(guó)文化底蘊(yùn)，現(xiàn)在學(xué)生課前提集體誦讀古詩(shī)詞已成為一種習(xí)慣,。

5,、認(rèn)真落實(shí)每周書(shū)法課和誦讀課。通過(guò)書(shū)法課,、經(jīng)典誦讀陶冶學(xué)生的情操,，提升學(xué)生協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神,。用經(jīng)典傳承文明,，讓誦讀成為習(xí)慣。豐富學(xué)生的語(yǔ)匯,，在作文中可以引經(jīng)據(jù)典,，增強(qiáng)文章的文學(xué)底蘊(yùn)。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備和落實(shí)青曲鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的低,、中,、高段教學(xué)交流活動(dòng)。次此活動(dòng)的開(kāi)展給青年老師指引了方向,，掀起了課內(nèi)外比教學(xué)的熱潮,。

三、大力開(kāi)展各類活動(dòng)

1,、認(rèn)真落實(shí)并完善集體備課,、課前備課、聽(tīng)課,、評(píng)課制度,。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門(mén)課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng),。

3、組織新教師座談會(huì),，敞開(kāi)心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

4,、開(kāi)展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃,，有成效,。

5、積極組織學(xué)生參加校級(jí)健康體質(zhì)檢測(cè)及秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6,、在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極組織老師們?nèi)ァ瓣?yáng)光書(shū)院”觀摩學(xué)習(xí)。

三,、做好教學(xué)服務(wù)工作

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn),、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開(kāi),。

3,、規(guī)范圖書(shū)借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),，做好了20__年教學(xué)用書(shū)、教材征訂工作,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開(kāi)展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。

6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。

7,、與校辦,、德育處、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)?？荚u(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作,。

8,、配合繼教處，積極組織老師們做好外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流,。

四,、今后努力探索的方向

1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,，細(xì)化考評(píng),，加強(qiáng)教程管理，提升學(xué)校整體教學(xué)成績(jī),。

3,、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。

4、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié)，不斷完善,，注重配合,，爭(zhēng)取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期我校的教務(wù)工作以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),，本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,，從根本上轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開(kāi)拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一,、狠抓基本常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階

1.學(xué)期初對(duì)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),，要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因，及時(shí)上報(bào),。

2.為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，本學(xué)期我校加大了對(duì)教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查的力度,。

3.采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并記錄在案,，作為教師年度考核的依據(jù)之一。通過(guò)此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4.組織召開(kāi)了1—6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們宣傳我校,，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí)。并要求家長(zhǎng)協(xié)助各班主任完成對(duì)學(xué)生全國(guó)學(xué)籍管理系統(tǒng)信息的錄入工作,。

二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。

1.要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，立足課堂，面向全體,，正確把握教改方向,，改進(jìn)教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2.加強(qiáng)了對(duì)教研工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓“周四教研日”的制度落到實(shí)處,，學(xué)校開(kāi)學(xué)初就制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容,、有措施,。教研活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化,，有特色,、有效率、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、自行聽(tīng)課等教研活動(dòng),，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性

3.開(kāi)展校本小課題研究《低段學(xué)生高效識(shí)字探究》,。引導(dǎo)課題組的老師結(jié)合確定的課題，有針對(duì)性地閱讀相關(guān)的教育專著,、專業(yè)理論書(shū)籍,，夯實(shí)教師在“小課題”領(lǐng)域內(nèi)的理論基礎(chǔ)，站在別人的肩膀上進(jìn)行教學(xué)研究,，并結(jié)合自己的體會(huì),，或他為我用，或結(jié)合深化,，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,，并做好課題的結(jié)題工作。

4.組織教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，并參與交流,。黃丹瑜老師撰寫(xiě)的論文《讓課堂因提問(wèn)而煥發(fā)光彩》榮獲省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);蘇承投老師撰寫(xiě)的論文《淺談提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的有效性》榮獲省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);姚婉婷老師撰寫(xiě)的論文《淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》榮獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,，提高教師素質(zhì)是教務(wù)工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期學(xué)校推行集體備課，評(píng)課等活動(dòng),，并組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題能力競(jìng)賽,、鎮(zhèn)第三屆燈謎大賽,、鎮(zhèn)第三屆青年教師課堂大比武、成功教學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)教師評(píng)課比賽等活動(dòng),，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性，教師在比賽中提升了業(yè)務(wù)水平,。并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。黃x、許x老師榮獲鎮(zhèn)小學(xué)教師解題能力競(jìng)賽青年組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);顏x老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)教師解題能力競(jìng)賽中年組二等獎(jiǎng);黃x老師榮獲鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽教師組三等獎(jiǎng);黃x,、顏x,、鮑x老師榮獲成功教學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)教師評(píng)課比賽三等獎(jiǎng)……學(xué)校還十分重視并鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng)，注重對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,，安排其聽(tīng)課,，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,。

四,、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂，為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。

1.開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),。三月份，“學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)積極開(kāi)展,，助人為樂(lè)的好人好事層出不窮;四月份，祭掃烈士陵園,，愛(ài)家愛(ài)國(guó)之情油然而生;五月份,，參加安海鎮(zhèn)首屆五祖拳健身操比賽,，豐富大課間體育活動(dòng),、“情系雅安，幫扶助殘”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)讓學(xué)生感受到“一方有難,，八方支援“的的情懷;六月份,，文藝匯演、端午節(jié)系列活動(dòng),、中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)等都結(jié)出了豐碩的果實(shí)……趙x,、黃x同學(xué)分別榮獲福建省教育廳“學(xué)雷鋒心向黨見(jiàn)行動(dòng)”感恩征文比賽一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);劉笑晨、蘇贏贏同學(xué)均榮獲福建省教育廳“學(xué)雷鋒心向黨見(jiàn)行動(dòng)”感恩征文比賽二等獎(jiǎng);劉x,、張x,、黃x同學(xué)均榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫(huà)組二等獎(jiǎng);覃德科同學(xué)榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫(huà)組三等獎(jiǎng);白x、宋x,、李x朋同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”棋類比賽三等獎(jiǎng);黃文彬同學(xué)榮獲安海鎮(zhèn)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng);田x,、黃x,、蘇x同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)。

2.特色興趣小組活動(dòng)興致盎然,。根據(jù)教委辦提出“一校一品”要求,，我們?cè)谵k好書(shū)法、繪畫(huà),、英語(yǔ),、棋類等各種興趣班的基礎(chǔ)上，將燈謎定為我?！耙恍Ｒ黄贰表?xiàng)目,。通過(guò)燈謎興趣班的開(kāi)設(shè)和具體活動(dòng)的開(kāi)展，挖掘了學(xué)生潛能,，完善了學(xué)生人格,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批人才。并與內(nèi)坑?xùn)|峰小學(xué)結(jié)對(duì)子,，共同探討燈謎豐富的知識(shí)內(nèi)涵,，取得不錯(cuò)的效果。黃x,、覃x,、趙x、黃x同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽學(xué)生組三等獎(jiǎng);學(xué)校還榮獲鎮(zhèn)燈謎比賽學(xué)生團(tuán)體電控決賽三等獎(jiǎng),。

五,、工作中的不足及今后努力的方向。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有得有失,，經(jīng)過(guò)反思，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1.對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2.集體備課留于形式,。

3.少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整,。

4.有的教師聽(tīng)課不到課堂，聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5.極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，有的教師教育方法單調(diào)。

6.合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。

回顧我校一學(xué)期的教學(xué)工作，在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,，取得了較好的成績(jī),，但離上級(jí)規(guī)定的要求還有所差距,。展望新學(xué)年，我們滿懷信心,，定會(huì)“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇四

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在本校同事的大力協(xié)助下,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)一線，為教師,、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效

本學(xué)期，我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋,，自我反思與診斷等,。

1,、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),，以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理,；

2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時(shí)，不忘給自己"充電"：讀讀專著,，翻翻教學(xué)雜志,，做做讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想,；

3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們教務(wù)處開(kāi)展了"一人一節(jié)好課活動(dòng)",、"信息技術(shù)賽課活動(dòng)""名師師范觀摩活動(dòng)"等，所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,，課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,，根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好自我診斷，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,，行為的改變,。

二、教學(xué)管理求細(xì)化

教育,、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。

開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊,、上足,，教好每一門(mén)課程，不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求，針對(duì)備課,、上課,、測(cè)試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考課,，并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。

開(kāi)學(xué)初,，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求，始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂效率成了口號(hào)。為此,，教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松,、散的放羊式現(xiàn)象,。

三、教學(xué)質(zhì)量求提高

1,、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

開(kāi)學(xué)初,，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

做到對(duì)象明確,，內(nèi)容落實(shí),，輔導(dǎo)到位，記載詳盡,。本學(xué)期,，結(jié)合濉溪縣"教學(xué)效率提高年"活動(dòng)，教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,，一開(kāi)學(xué),，就要求全校各教研組，對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),，跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,，找其中得失成敗的原因，制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》,。同時(shí),，開(kāi)展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會(huì)，讓各任課教師暢談自己的做法,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享,。會(huì)議的召開(kāi)，在全體教師心中引起了極大的震撼：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高低分率,、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀,、寫(xiě)字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,，每天早上開(kāi)設(shè)了快樂(lè)晨讀,，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典，誦美文,；

3,、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。

教務(wù)處配合教科室，期中對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué),、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，形成試卷分析報(bào)告，提出整改的意見(jiàn),。

四,、隊(duì)伍建設(shè)求成效

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái)，牢固樹(shù)立育人為本,、德智體美,、德育為首的觀念，堅(jiān)持開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育,；

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),，例如：衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、黑板報(bào),、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,，在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級(jí)管理的水平,。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教育工作，以便找到進(jìn)取的切入點(diǎn),，盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度，取消了副班主任一職,，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

五、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)

今年時(shí)值新中國(guó)成立62周年,，9,、10月份我校開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng),，組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》專題片,，組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生的切身參與,，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽,，并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,，以學(xué)校現(xiàn)有條件,，成績(jī)的獲得實(shí)屬不易,。在11月份，組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫(xiě)了觀后感等活動(dòng),。

六,、其他工作：

1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料,；

2,、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作；

3,、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍,。

4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，完成電子學(xué)籍卡輸入工作,。

以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,，可以說(shuō)是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思得過(guò)程,。工作存在著許多的不足：

1,、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用；

2,、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大,；

3、班主任工作考核還不夠科學(xué),；

4,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。

5,、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)較少,，大部分只有方案，沒(méi)有落實(shí),，班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。

6、體育等活動(dòng)課程,、大型綜合實(shí)踐活動(dòng),、大課間活動(dòng)組織松散，開(kāi)展不夠扎實(shí),。

7,、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲冢竭€不夠高,。

8,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高,。

9,、教師在參加教研，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高,。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇五

一學(xué)期來(lái)，我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，經(jīng)過(guò)全體后勤人員的共同努力,，廣大教師的用心配合，順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生的任務(wù),。為了積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)總務(wù)管理,，提高總務(wù)服務(wù)意識(shí)

隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，教育改革的進(jìn)一步深入,，學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高,，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要，使學(xué)校后勤工作主動(dòng),，保障有力,。本學(xué)期用心組織后勤人員學(xué)習(xí)。透過(guò)學(xué)習(xí),，使全體后勤人員樹(shù)立了為教育教學(xué)工作,，為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想，后勤人員工作主動(dòng),、態(tài)度熱情,、效果明顯,、成績(jī)顯著,。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干,，但又分工不分家,，學(xué)校一有中心工作又要通力合作，共同完成,。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力,，服務(wù)及時(shí)，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

二,、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位,。

“兵馬未動(dòng),、糧草先行”這句俗語(yǔ)在必須程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

開(kāi)學(xué)前,，為了保證全校師生能準(zhǔn)時(shí)按課表上課,，我們總務(wù)部門(mén)全體后勤人員提前幾天就來(lái)校上班，打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè),，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開(kāi)學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備,。

總務(wù)部門(mén)又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,，提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境,、準(zhǔn)備好器材,，為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ),。

如本學(xué)期我校成功舉辦了__周年校慶系列活動(dòng)之一展示課活動(dòng)、六一兒童節(jié)游藝活動(dòng),，以及各種教學(xué)公開(kāi),、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)等。由于我校校舍場(chǎng)地緊缺,，,，但我們總務(wù)部門(mén)為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成，經(jīng)常提前幾天在學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法,，把活動(dòng)場(chǎng)地布置得整整齊齊。對(duì)內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,，對(duì)外樹(shù)立了學(xué)校的良好形象,，充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果。

三,、做好后勤服務(wù),，確保物品供應(yīng)及時(shí)、到位

平時(shí)的日常辦公用品和各部門(mén)做好溝通,，加強(qiáng)聯(lián)系,，使所需物品按要求、按規(guī)格,，及時(shí)到位,。

四、抓好總務(wù)工作日常管理,，使日常工作規(guī)范化

后勤工作比較雜,、比較碎，如安裝玻璃,、維修門(mén)窗,、修剪花木等，在平時(shí)的工作中明確職責(zé),、各負(fù)其責(zé),，在平時(shí)的工作時(shí)不等、不靠,、不攀,，齊心協(xié)力，共同搞好工作,。

五,、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅,。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌,，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育,，是反映一所學(xué)校精神禮貌，管理水平的窗口,。營(yíng)造一個(gè)禮貌潔凈,，高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺(jué)品味,，不斷地領(lǐng)悟,，持續(xù)地進(jìn)取，這是學(xué)校教育的魅力所在,，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo),。

本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí),。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比,，每周公布評(píng)比成績(jī)，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?；?。

六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,，努力辦好滿意食堂,。

食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益,。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序,、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系，也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口,，是師生意見(jiàn)的一個(gè)敏感點(diǎn),，說(shuō)實(shí)話，也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)難點(diǎn),。

為了辦好食堂,，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對(duì)職工工作作了明確的分工,，并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,，但又要求職工分工不分家，互相關(guān)心互相幫忙,，通力合作共同完成工作任務(wù),。

為了保證師生飲食的安全，食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度,，食品制作過(guò)程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,，隔頓過(guò)夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用，在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,，思考師生的口味,，變換花色品種,，盡量做到色香味形具佳。

做好學(xué)校后勤工作,，我們既感到光榮,、但又感受到肩上職責(zé)重大。但我們相信,，有校長(zhǎng)的大力支持,，有廣大教師的用心配合，只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,，采用更加科學(xué)的管理手段,，實(shí)小的后勤管理工作必須能開(kāi)出更加艷麗的花朵，結(jié)出更加豐碩的果實(shí),。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期在教研室,、學(xué)區(qū)、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，經(jīng)過(guò)全體教師的勤奮工作,，全校學(xué)生的共同努力，已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)。

1,、落實(shí)完成計(jì)劃總結(jié),。

學(xué)期初，全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,，任課教師制定教學(xué)計(jì)劃,，各教師能對(duì)本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解、安排,，著重提出對(duì)學(xué)生,、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況，針對(duì)本班的學(xué)生品德養(yǎng)成,、安全,、班級(jí)管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排。在平時(shí)的工作中,，既重工作的安排,，更重工作的落實(shí)，每次活動(dòng)做到有安排有總結(jié),，有登記有通報(bào)和整改措施,。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手，一點(diǎn)一滴做起，既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié),。

2,、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查

對(duì)教師的教案、作業(yè),、班務(wù)工作定期檢查和抽查相結(jié)合,。對(duì)檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)提出，點(diǎn)到事,、說(shuō)到人,，有力地促進(jìn)了工作，讓檢查起到真正督促提高的目的,。本學(xué)期以來(lái),，我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識(shí)，提高了課堂的駕馭能力,，既注重了新課程改革的理念,，也體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、教師教學(xué)的過(guò)程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。

二,、教研工作

1、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想,。我校建立健全了校本教研制度,，制訂了《校本教研制度建設(shè)實(shí)施方案》，教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效,，把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來(lái),，改變了認(rèn)識(shí)，提高了工作效率,。

2,、開(kāi)展教師上課聽(tīng)課活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開(kāi)課,，做到定時(shí)、定人,、定主題,，要求全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課，達(dá)到共同探討共同提高,。

三,、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革

上學(xué)期以來(lái)，首先利用校本培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)課改理論,，不斷更新教師觀念，用新理念武裝頭腦，促進(jìn)教學(xué),。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,，精心組織好教學(xué)語(yǔ)言，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),、作業(yè),，強(qiáng)調(diào)備好課是上好課的前提。

四,、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,，我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)校重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況，對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查,，要求各位教師不能歧視放棄差生,，使他們學(xué)有所得,、有所提高。

總結(jié)本期工作,，我認(rèn)為還存在以下不足：

在學(xué)校的教研工作上要進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是如何形成濃厚的教師聽(tīng)課評(píng)課氛圍，使每位教師都能積極的參與評(píng)課,。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇七

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū),，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期學(xué)期初我校對(duì)全體老師進(jìn)行了師德培訓(xùn),，搜集有關(guān)的教育思想文章引導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，例如，《葉圣陶語(yǔ)文教育思想：好習(xí)慣是學(xué)好語(yǔ)文的支點(diǎn)》《我心中的理想教師》《課堂激勵(lì)性語(yǔ)言集錦》等,，教務(wù)處與德育處配合依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹(shù)立教育民主思想,，提高全體教師法制意識(shí)，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

二,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,，對(duì)全校教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了兩次集中檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過(guò)年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期我處嚴(yán)格按照新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)檢查的力度,，對(duì)課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，安排專人負(fù)責(zé)，每次檢查都有記錄,，及時(shí)公布,，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3,、多方收集信息,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處敦促各年級(jí)負(fù)責(zé)人及老師們虛心聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)查證落實(shí),，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見(jiàn)和建議，而且也很重視家長(zhǎng)的每一條意見(jiàn)和建議,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

本學(xué)期,，我們實(shí)行了集體備課制度，引導(dǎo)老師們備課遵循一下原則：

1,、符合科學(xué)性;

2,、加強(qiáng)創(chuàng)新性;

3、注意差異性;

4,、強(qiáng)調(diào)操作性;

5考慮變化性,。

專門(mén)對(duì)各備課組的教案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

三,、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織了骨干教師參加“新課程,、新理念”的課堂教學(xué)比賽,，安排教師外出學(xué)習(xí)高效課堂展示，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展,，“培訓(xùn)組“的成立,，是校領(lǐng)導(dǎo)的英明舉措，也是我校發(fā)展的必然產(chǎn)物,，“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。本學(xué)期初，開(kāi)展了一次骨干教師公開(kāi)課活動(dòng),，后又進(jìn)行了每位老師的教研課展示,，學(xué)期末又安排了新老師過(guò)關(guān)課,。新老師的過(guò)關(guān)課,，目標(biāo)明確,，訓(xùn)練扎實(shí)，不斷有精彩呈現(xiàn),，特別是一年級(jí)的aa老師,，二年級(jí)的bb，三年級(jí)的cc老師的過(guò)關(guān)課受到聽(tīng)課老師的一致好評(píng),?？傊緦W(xué)期學(xué)校緊鑼密鼓舉行的這一系列的教學(xué)活動(dòng)很大程度上引領(lǐng)鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了新教師隊(duì)伍的快速發(fā)展,?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3,、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn),，對(duì)各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為三,、重視文體工作，確?！盎顒?dòng)課,、課間操”安全高效本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂(lè),、美術(shù),、體育老師及課外興趣小組的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操,、以及課外活動(dòng)的管理力度,。制止只重視語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)而輕視必要的有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)的現(xiàn)象，在dd縣經(jīng)典誦讀大賽中,，各位老師積極配合,，群策群力，用心指導(dǎo),，取得了喜人的成績(jī),。四年級(jí)的《民族采風(fēng)》、王ee老師的《致學(xué)生的精彩表現(xiàn)獲得了社會(huì)各界人士的普遍贊揚(yáng),，展現(xiàn)了新育紅師生的全新的面貌,，也預(yù)示著新育紅開(kāi)始踏上輝煌燦爛的新征程。取得了喜人的成績(jī),。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇八

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在市教育局和上級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹市教研室工作計(jì)劃,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。2,、用心開(kāi)展教研活動(dòng),。本學(xué)期我校開(kāi)展了多次教研活動(dòng)。大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。在舉行的幾次教研活動(dòng)中,，從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織，精心籌備,，努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

（2）,、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì),。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì)，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,。如：低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué)、二年級(jí)的寫(xiě)話的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡(jiǎn)單學(xué)英語(yǔ),、記單詞等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作,、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法,。在必須程度上，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力,。

（3）,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課,。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，發(fā)表見(jiàn)解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作：抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊,、上足,、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，我們把電子備課改為手寫(xiě)備課,，同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,，采用隨堂聽(tīng)課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改善行了新的考評(píng)辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改狀況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認(rèn)真及時(shí),，馬虎應(yīng)付；

三,、存在問(wèn)題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題,；

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇九

首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)工作的支持和配合,，感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫忙.

在一年里，總務(wù)處的同志與全體教職工一齊,，用辛勤的勞動(dòng)換取了康城學(xué)校的種種榮譽(yù),，雖然總務(wù)處工作是復(fù)雜，而又繁瑣服務(wù)性工作,，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件.我們?cè)谧龊萌粘８黜?xiàng)后勤保障工作的同時(shí),，在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴(kuò)班設(shè)備的接收,，安裝，驗(yàn)收,，保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開(kāi)展,，雖然我們做了一些工作，但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求還有很大的差距,，還要更加努力工作,，現(xiàn)將本年度的總務(wù)工作總結(jié)如下:

一、后勤保障工作

本學(xué)期有許多教師開(kāi)公開(kāi)課,，和區(qū)的教研活動(dòng),，總務(wù)處總是用心配合教務(wù)處作好各項(xiàng)接送和接待工作，準(zhǔn)備好教學(xué)物品，教室,，桌椅以及教具,，有些還需要自己動(dòng)手做，這給我們的工作帶來(lái)了必須的難度,，但我們總是想方識(shí)法安排人員盡最大的努力滿足教師的要求,，本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動(dòng)，如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮;運(yùn)動(dòng)會(huì);植樹(shù)活動(dòng);英語(yǔ)節(jié)活動(dòng);我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，使每次的活動(dòng)順利舉行.

二,、校舍維修建設(shè)

我們學(xué)校雖然是一所新開(kāi)辦的學(xué)校，但由于建造單位在設(shè)計(jì)上的不合理和用材,，施工等方面的原因,，學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問(wèn)題暴露出來(lái)，尤其是學(xué)校的多功能教室,，能夠說(shuō)幾乎沒(méi)有使用.總務(wù)處去年對(duì)其改造方案,，工程量等報(bào)教育局審批申請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行改造，今年區(qū)財(cái)政同意撥專項(xiàng),，暑期總務(wù)處在教育局基建站指導(dǎo)下進(jìn)行了多功能教室的改造.當(dāng)然那里有許多不為人知的辛苦,，因?yàn)榈侥壳盀橹刮覀兊膶W(xué)校還未真正的驗(yàn)收，所以也沒(méi)有任何的建筑圖紙和材料,，所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司,，協(xié)和房產(chǎn)，高校設(shè)計(jì)院.施工期間更是每一天到校對(duì)施工單位的施工要求,，施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,，另外我們還對(duì)三樓的301，302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造,，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)也全部貼瓷磚,，410，411鋪了木地板;油漆全部教室門(mén)及更換所有的門(mén)把手,，整個(gè)面貌有了很大的改變,。

另外韓國(guó)學(xué)校搬走后，遺留下許多問(wèn)題,，如墻壁的重新涂刷,，損壞門(mén)窗的修理，更換,，教師和辦公室的清理,，一些不必要的隔斷的拆除，整個(gè)小學(xué)部的打掃,，還有費(fèi)用的結(jié)算等等.透過(guò)幾個(gè)月的努力,，更換教室門(mén)15扇,，油漆所有的123扇門(mén)，整個(gè)教室,，辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護(hù)膜;整個(gè)消防管系油漆煥然一新,，目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準(zhǔn)備工作。

另外我們按照心理老師的要求對(duì)心理咨詢室進(jìn)行了分隔,，布置,，購(gòu)置了辦公櫥柜和務(wù)必物品，安裝了空調(diào);檔案室加裝了防盜門(mén)窗,，安裝了空調(diào),，添置了必要檔案柜和辦公用品;對(duì)行政樓東面整個(gè)墻壁進(jìn)行了防水處理;為了迎接幸運(yùn)星俱樂(lè)部的學(xué)生，在學(xué)生宿舍安裝了8臺(tái)空調(diào),，電風(fēng)扇及洗臉池;在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室,，大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調(diào)整了部分教室和教師辦公室，保證了開(kāi)學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公,。

三,、校園文化建設(shè)，綠化建設(shè)

今年是我們學(xué)校建成的第三年,，第一年所有的綠化都是由開(kāi)發(fā)商種植,，由于開(kāi)發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少，再加上種植時(shí)期天氣較熱,，管理及澆水沒(méi)有及時(shí)跟上,，造成了樹(shù)木花草的死亡，盡管我們也一向要求開(kāi)發(fā)商及時(shí)補(bǔ)上,，但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境._年學(xué)校開(kāi)始投入較大的財(cái)力種植各種樹(shù)木，學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)得到了全體師生的用心響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,，使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變,，透過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠化的良好習(xí)慣。

今年,，總務(wù)處在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下,，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)加大了力度，區(qū)財(cái)政給我們學(xué)校的全部綠化專項(xiàng)費(fèi)用為95200元,，其中我們綠化的購(gòu)置費(fèi)57054元,，學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)為36000元，另外我們還購(gòu)置了超多的花盆及其他花卉,，同時(shí)還得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,。今年的具體種植狀況如下;在學(xué)校的南大門(mén)處種植了一棵樹(shù)經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹(shù)，4棵合歡樹(shù)分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的庭院內(nèi),，在庭院內(nèi)還種植了一棵樹(shù)經(jīng)達(dá)20cm的桂花樹(shù)及三棵紅楓樹(shù),，給庭院的景色增添了許多生機(jī),，也散發(fā)著迷人的幽香，在學(xué)校的主干道東側(cè),，我們克服了地方小,，地質(zhì)差，不易成活的種種困難,，自己動(dòng)手用木板做成圍欄,，不僅僅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校園的作用,，此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹(shù),，起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時(shí)我們加強(qiáng)了辦公區(qū)域的綠化建設(shè),，購(gòu)置了幾十盆的散尾葵,，國(guó)王葉子等一些熱帶植物，使走廊充滿了生機(jī),。

四,、食堂管理

學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作,，隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加,，對(duì)食堂的管理工作提出了更高的要求，雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的,，但作為總務(wù)主任而言,，首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的，所以我總是盡可能的對(duì)食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查,，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性,，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生方面的要求，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生操作要求進(jìn)行操作,，對(duì)教師和學(xué)生提出的合理推薦及時(shí)告知食堂操作人員;.一年多來(lái),，由于食堂工作人員的努力，師生普遍認(rèn)為食堂伙食令人滿意,，同時(shí)也得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定.

五,、財(cái)務(wù)，財(cái)產(chǎn)管理

本學(xué)期我們嚴(yán)格按照嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的規(guī)定,，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范收費(fèi)程序和使用票據(jù)，規(guī)范一切收費(fèi)行為,，與校長(zhǎng)室一齊做好各項(xiàng)消費(fèi)開(kāi)支,，杜絕浪費(fèi).財(cái)務(wù)人員在規(guī)范工作的同時(shí)，要加強(qiáng)與結(jié)算中心的聯(lián)系,，保證學(xué)校財(cái)務(wù)貼合上級(jí)工作要求,。

本學(xué)期在校產(chǎn)管理方面,，嚴(yán)格按照教育局的ete管理軟件做好對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)作好登記，編碼等工作,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)帳賬相符,，帳物相符，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理工作能夠順利完成,。

總結(jié)本年度的工作,，確實(shí)還有許多的不足之處，比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿足教師提出的要求,，管理方面也有存在一些松懈,，有些制度還不夠完善，也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度,。同時(shí)也期望各位老師提出寶貴意見(jiàn),，在今后的工作中加倍的努力，不斷地提高自己的管理潛力和管理水平,。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十

本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程,、理想課堂建設(shè)工程和書(shū)香校園建設(shè)工程”，牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),，切實(shí)抓好教學(xué)改革,，注重開(kāi)展教育科研，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，樹(shù)名師,、鑄團(tuán)隊(duì)，開(kāi)創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)科知識(shí)構(gòu)建,。充分利用各年級(jí)組的集體備課,、上級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,，搞好學(xué)科知識(shí)建構(gòu)活動(dòng)。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材,、提高課堂效益的能力,，增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,，增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力,。

2、青年教師培養(yǎng),。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,，讓學(xué)校的骨干教師有針對(duì)性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,，學(xué)期初確定指導(dǎo)對(duì)象，制定指導(dǎo)計(jì)劃,，落實(shí)培養(yǎng)措施,，實(shí)施專項(xiàng)評(píng)價(jià)，定期開(kāi)展活動(dòng),，讓年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng),，讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。

3,、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè),。各個(gè)老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,，促進(jìn)自我完善,、不斷提高。

4,、基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期學(xué)校在開(kāi)展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時(shí)，用活動(dòng)來(lái)促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,。將開(kāi)展以“教案,、課件和說(shuō)課”為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng);“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動(dòng);開(kāi)展“說(shuō)課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,，“一話”指普通話,，“一制作”指課件制)來(lái)夯實(shí)教師基本功。

二,、理想課堂建深入推進(jìn)

1,、大力開(kāi)展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,，扎實(shí)開(kāi)展立標(biāo),、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作,，按照3：5：2的比例,，分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)打下了基礎(chǔ),。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì),、觀摩會(huì)、座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn),、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師,，并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用，以點(diǎn)代面,，促進(jìn)全校課堂改革的均衡開(kāi)展,。

2,、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。通過(guò)信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評(píng)課指標(biāo),，規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì),。

3,、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開(kāi)展“好課大討論”活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我們采取“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課”,、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”,、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,，幫助教師感受好課內(nèi)涵，形成好課標(biāo)準(zhǔn),，以提高教師自身的教學(xué)水平,。通過(guò)各種活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn),。

三,、書(shū)香校園建設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1、認(rèn)真抓好書(shū)香校園建設(shè),。實(shí)施百種報(bào)刊進(jìn)校園活動(dòng),，進(jìn)一步做好“五個(gè)一工程”，即每班一個(gè)圖書(shū)角,、每個(gè)學(xué)校至少一個(gè)師生閱覽室,、每周堅(jiān)持上好大閱讀課、扎實(shí)落實(shí)一個(gè)計(jì)劃———“周月季讀書(shū)計(jì)劃”,，搞好閱讀學(xué)分制星級(jí)評(píng)價(jià),、持續(xù)舉辦好一個(gè)節(jié)——讀書(shū)節(jié)。認(rèn)真完成《詩(shī)書(shū)擷英》檔案本,。

2、繼續(xù)抓好好古典詩(shī)文誦讀活動(dòng),，利用學(xué)校課程,，切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。在大閱讀活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，“四個(gè)結(jié)合”：即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,，抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,，抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合,。

3,、以學(xué)校文學(xué)社為活動(dòng)主陣地，讓學(xué)生多讀,、多寫(xiě),。并積極對(duì)各種報(bào)刊投稿。

四,、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階

1,、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效,。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,。繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫(xiě)詳案?jìng)湔n的規(guī)定,。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng)，25名教師獲得優(yōu)秀備課,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,，作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,，提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),。

3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè),。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式,，組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè),。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作,。

5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),，完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任檢查,，月查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,，及時(shí)掌握年級(jí)備課,、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè),、詩(shī)書(shū)擷英等常規(guī),，發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)糾正,。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān),，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表,、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

五,、教育科研出新成果

1,、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組的職能,，提高教研活動(dòng)的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,、科研型組織,，還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊，定好計(jì)劃,，記好手冊(cè),，開(kāi)展以備課、上課,、聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課為主的教研活動(dòng),，不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量，要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉組內(nèi)教師,，力爭(zhēng)在每個(gè)學(xué)科都推出一批名教師,。

2、改革教研活動(dòng),。把全體教師一起參加的教研活動(dòng)改為學(xué)科組教研活動(dòng),，通過(guò)教研活動(dòng)，組織教師研究各學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，形成在“教中研”,、在“研中教”的良好氛圍，爭(zhēng)做研究型教師,。各學(xué)科組每?jī)芍鼙仨氂幸淮窝芯炕顒?dòng),。學(xué)科組活動(dòng)要以“集、解,、選,、編、練,、考,、改、評(píng)”八字為方針,，提升教師的業(yè)務(wù)能力,。“集”,，搜集資料;“解”,，解題，對(duì)所擁有的資料進(jìn)行分析;“選”,，將資料進(jìn)行篩選;“編”,，編好教案、個(gè)人的習(xí)題

集,、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,，讓學(xué)生練習(xí)好;“考”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè);“改”，批改練習(xí)和試題;“評(píng)”,，講評(píng)知識(shí)和習(xí)題,。

3、教育科研不但要出成果,，更要注重應(yīng)用,。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,，要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,，不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),。要提高課堂教學(xué)的科研含量,，最大限度地減少簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練，不斷提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

六、其他工作

1,、認(rèn)真落實(shí)課程方案,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),，開(kāi)齊,、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí),。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè),，正確處理好國(guó)家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,，健全與所開(kāi)設(shè)地方課程,、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程,、校本課程評(píng)價(jià)檔案,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,。加強(qiáng)對(duì)教師上課出勤的考核,，杜絕無(wú)故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),，教師不得私自調(diào)課、停課,，不得隨意安排自習(xí)或請(qǐng)別人代課,。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課一般應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù),。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表上下課，不遲到,、不早退,，不拖堂。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,，做好外地學(xué)生的插班工作，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出學(xué)生,，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備，材料齊全,，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級(jí)的招生工作,。

4,、以鄉(xiāng)村少年宮為依托，做好藝體訓(xùn)練及課外活動(dòng),。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),，組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作,，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育工作要加強(qiáng)器材管理,，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)展好棋藝,、布藝,、十字繡、乒乓球,、羽毛球,、二胡、電子琴等訓(xùn)練活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，彰顯他們的個(gè)性,。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十一

本學(xué)期，學(xué)校工會(huì)在坂田街道工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校黨支部和學(xué)校行政的大力支持下,在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下,，堅(jiān)持以科學(xué)和諧理念為指導(dǎo),，以發(fā)展和諧勞動(dòng)人事關(guān)系促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工生動(dòng)活潑地為構(gòu)建和諧校園作出努力,。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁,、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神,，參與學(xué)校的民主管理?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié)：

第一、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),。

在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，工會(huì)能夠順利開(kāi)展工作，學(xué)校工會(huì)全面貫徹,、執(zhí)行市,、區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi),。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途,、改革的目標(biāo)、管理的方法,、工作的程序進(jìn)行了全面的,、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

第二,、積極參與學(xué)校民主管理,，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

根據(jù)《工會(huì)法》,、《教師法》,、《勞動(dòng)法》等國(guó)家法律法規(guī)，我校工會(huì)能夠認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),，積極參與學(xué)校的民主管理工作,，不斷地提高參政議政水平，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會(huì)作用,，如聘用教師和在編教師的績(jī)效工資改革等涉及教職工利益的問(wèn)題，最后都是由教代會(huì)討論通過(guò);二是評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、評(píng)職稱,，需要實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的公示制度。

第三,、服務(wù)為本,，構(gòu)建平安和諧型校園

1、關(guān)愛(ài)教職工生活

關(guān)心教師,，千方百計(jì)為教師排憂解難,，深入開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,、為教師辦實(shí)事活動(dòng)是我們工會(huì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。校工會(huì)時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難,。堅(jiān)持做好慰問(wèn)工作,，幫助困難職工解決一些實(shí)際問(wèn)題。工會(huì)對(duì)涉及教職工婚喪嫁娶都進(jìn)行了慰問(wèn)或祝賀,，平時(shí)老師們生病請(qǐng)假了,，工會(huì)總不忘前往探望，打電話問(wèn)候,，使老師們感到被關(guān)心、被重視,，感受到集體的溫暖,。平時(shí)的一些節(jié)日，工會(huì)都會(huì)細(xì)心的準(zhǔn)備一些禮物,，東西不多,，情意卻重。今年的教師節(jié),、中秋節(jié),、元旦節(jié)，學(xué)校工會(huì)在資金緊缺的情況下,，為每位教職工準(zhǔn)備了豐富的禮品,，讓老師們體會(huì)到學(xué)校的關(guān)懷。

2,、開(kāi)展豐富多彩的教職工活動(dòng)

為了陶冶情操,，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個(gè)積極向上,，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài),，工會(huì)在每周三下午組織開(kāi)展了教職工體育活動(dòng)，成立了籃球組,、乒乓球組,、瑜伽組和羽毛球組,。每到這個(gè)時(shí)刻，老師紛紛卷袖上場(chǎng),，或打一場(chǎng)激烈的籃球賽,，或是揮舞球拍，或是在瑜伽教練的教導(dǎo)下舒展身心,。老師們都反映這些體育活動(dòng)有效地舒緩了身心的疲勞,，鍛煉了體魄，增進(jìn)了同事之間的情感,。每次體育活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校食堂還提供了免費(fèi)的晚餐，解決了老師們的后顧之憂,，贏得了老師們的贊賞,。

3、成功組織了學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì),、教師節(jié)慶?；顒?dòng)。教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，教職工們踴躍參加袋鼠跳接力,、障礙接力、同舟共濟(jì)等娛樂(lè)體育運(yùn)動(dòng),，一片歡聲笑語(yǔ),，較好的促進(jìn)了教職工之間的交流;教師節(jié)活動(dòng)則體現(xiàn)了街道領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政對(duì)教職工生活的充分關(guān)心和重視。

第四,、搞好工會(huì)的建設(shè),，努力提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)的工作中,，要求我們的工會(huì)成員能夠深入群眾,，和職工打成一片，傾聽(tīng)大家的呼聲,，積極做好教職工的思想工作,，真心實(shí)意為群眾說(shuō)話辦事，在職工群眾中樹(shù)立了良好的威信,。

總之,，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和校黨支部配合下，認(rèn)真的履行自身的職能,，做好本職工作,。在新的一學(xué)年里，學(xué)校工會(huì)將會(huì)以開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神,，不斷提高工會(huì)工作水平，更好地發(fā)揮工會(huì)的職能作用，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十二

在這一學(xué)期里,，總務(wù)工作開(kāi)展取得比較順利的有序,，在此我要感謝后勤全體同志的用心配合和全校師生充分的理解。

總務(wù)工作其實(shí)是里應(yīng)外合的過(guò)程，大家的支持和配合，給了我很大的動(dòng)力和信心,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下,，后勤人員用心開(kāi)展工作,，全力服務(wù)教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù),。

為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更好的開(kāi)始今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào)如下：后勤工作下分幾個(gè)小組,，分頭作業(yè)：保安組、生活部,、廚房組,、財(cái)務(wù)組、衛(wèi)生組,、水電,、維修組。

保安組：我們加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員的職責(zé),，和過(guò)去相比，門(mén)衛(wèi)工作天翻地覆：

1,、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),，該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法，做到凡出校者,，一律憑條,，否則，不得進(jìn)出,，并且設(shè)立了“進(jìn)入人員登記表”進(jìn)出人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),，進(jìn)出人員一律按規(guī)定辦事，嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,，有力維護(hù)了學(xué)校正覺(jué)教學(xué)秩序,，凈化了學(xué)校環(huán)境，教育了學(xué)生,，基本上已構(gòu)成不遲到,，不早退,，無(wú)隨意離崗的良好局面。

2,、充分利用空余時(shí)間,，搞好花草樹(shù)木管理工作，做到了各盡其職,，為所能及,，在值班的同時(shí)對(duì)花草樹(shù)木的修剪和管理都很及時(shí)。

3,、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的就寢,，起床，安全,，財(cái)產(chǎn)等工作,。

生活部：學(xué)生住宿得到了加強(qiáng)，個(gè)性是后期工作,，就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后,，得到了明顯改觀，為了確保學(xué)生安全制定了嚴(yán)格的作息和交接制度,，值班人員分工輪流,，加強(qiáng)職責(zé)巡查檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，對(duì)學(xué)生發(fā)育狀況進(jìn)行正常體檢,。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延，提高學(xué)生的預(yù)防潛力和自我持續(xù)意識(shí),，真正做到了學(xué)生在校住校安全,，家長(zhǎng)放心。

廚房：改善師生生活是我們的最大心愿,，兵馬未動(dòng),，糧草先行，廚房是學(xué)校的核心,，也是生產(chǎn)的重地,，務(wù)必有細(xì)致的管理和過(guò)硬的管理隊(duì)伍，我們實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格,、程序,，提高工作效率，降低成本,，確保菜肴標(biāo)準(zhǔn),，質(zhì)量，提高服務(wù)態(tài)度，讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲,。

財(cái)務(wù)：認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作,，使經(jīng)費(fèi)更合理，做好一切的收費(fèi)和追繳費(fèi)工作,，個(gè)性是后勤的追繳費(fèi)工作十分艱巨,，基本上到達(dá)了預(yù)期的目地。

衛(wèi)生：校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒,，能有一個(gè)好的情緒應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí),。在成效上不勝一籌，在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅(jiān)苦,，起早摸黑,，給全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

水電,、維修,，為徹底管好用好學(xué)校內(nèi)的水、電,、各種教學(xué)用品及設(shè)施,，制定了一套完整的財(cái)產(chǎn)管理辦法，實(shí)行誰(shuí)用誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)保管,，如有損壞照價(jià)賠償?shù)脑瓌t，進(jìn)一步加強(qiáng),，完善了財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用制度,，因此，保證了學(xué)校水電暢通無(wú)阻《停水,、停電除外》各種教學(xué)設(shè)施的完好無(wú)損,。到達(dá)我們的預(yù)期目的。

當(dāng)然,，我們存在的問(wèn)題也不少,，由于各方面差異，苦樂(lè)不均,，干多干少一個(gè)樣的狀況存在,，甚至越做事,，弊病越多,。只謀人，不謀事的局面時(shí)有發(fā)生,。

綜合上述各方面,，我們要大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)團(tuán)結(jié),，不斷調(diào)整思路,，發(fā)奮務(wù)實(shí)，加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上作出不平的成績(jī),。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十三

新學(xué)期，中心小學(xué)孫寶見(jiàn)主任調(diào)到我校任校長(zhǎng),，為我校帶來(lái)了高效的教育管理理念,，為我校發(fā)展注入了新的發(fā)展動(dòng)力。古子頭小學(xué)教導(dǎo)主任鄭明全老師,，研究生畢業(yè)高材生青年女教師左雪麗,，優(yōu)秀女教師王代俊也走進(jìn)了我校，年輕的優(yōu)秀教師更為我校的教學(xué)工作注入了鮮活的血液,，推動(dòng)了全校教育教學(xué)工作的發(fā)展創(chuàng)新,。

“做給學(xué)生看，教會(huì)學(xué)生干”是我校教師一貫堅(jiān)持的做法,，7：30學(xué)生到校了,，辦公室里已見(jiàn)不到一位老師，他們已經(jīng)走到了學(xué)校的角角落落,，教室,，操場(chǎng)，各個(gè)角落到處都能發(fā)現(xiàn)他們的身影,，學(xué)生們有條不紊地整理著自己的校園,，7：50一切準(zhǔn)備就緒，教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲,。我們的目標(biāo)只有一個(gè)：讓王莊小學(xué)成為五蓮山區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線!

暑期教師集體研修和開(kāi)學(xué)后的分散研修為老師們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展平臺(tái),。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)校本教研，共同研討教學(xué)方法,，不斷探索教育新思路,。本學(xué)期我校大力推進(jìn)了三級(jí)教學(xué)反思制度，要求各課任教師積極進(jìn)行課時(shí)反思,、單元反思和學(xué)期反思：課時(shí)教學(xué)反思,，要求教師課后進(jìn)行深入的剖析、反思,，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際的`吻合狀況,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教師調(diào)控狀況,、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，不斷反思自身需改進(jìn)的地方，努力提高自身的教育教學(xué)水平。課時(shí)反思要求教師每節(jié)課都要在備課簿上寫(xiě)出書(shū)面反思,。單元教學(xué)反思,，每單元結(jié)束后首先進(jìn)行單元檢測(cè)(即組織教學(xué)反饋矯正)，然后結(jié)合質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行單元反思,，對(duì)本單元從教師教,、學(xué)生學(xué)、質(zhì)量分析和改進(jìn)措施進(jìn)行立體反思,。學(xué)期教學(xué)反思,，要求教師針對(duì)自己和全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果，結(jié)合課時(shí)反思和單元反思的整改情況,，對(duì)今后的教學(xué)提出更有效地改進(jìn)措施,。

“為學(xué)生的美好人生做準(zhǔn)備，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”是我們終生追求的教育理念和奮斗目標(biāo),。我們著眼于學(xué)生生存與生活的目標(biāo),，按照素質(zhì)教育的新要求，緊緊圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一核心問(wèn)題,，積極開(kāi)展校本教研，著力推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新,，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展,。

教學(xué)管理過(guò)程中，我們加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范習(xí)慣的培養(yǎng),，對(duì)學(xué)生的課堂內(nèi)外,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都提出了具體的要求，并加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查措施和整改督促工作,，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，三月舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，四月開(kāi)展“學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)”,，五月開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng),，六月舉行文藝節(jié)活動(dòng)，結(jié)合“地球日,、世界環(huán)境日,、愛(ài)鳥(niǎo)周”進(jìn)行系列教育,，利用“清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié)”進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育,，九月開(kāi)展尊師愛(ài)老活動(dòng),，十月國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)，并舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，十一月舉辦師生書(shū)法比賽,、作業(yè)展評(píng)，十二月舉行師生讀書(shū)交流活動(dòng),。

學(xué)校還積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),，開(kāi)展研究性性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，成立了體育隊(duì),、田徑隊(duì),、音樂(lè)、書(shū)法,、繪畫(huà)等各種興趣小組10余個(gè),。活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了校園文化生活,，又使學(xué)生得到了全面發(fā)展,。

我們王莊小學(xué)在過(guò)去的一年時(shí)間中,，基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯的改善，教師教學(xué)素養(yǎng)有了極大地提升,，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,。但學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中還存在一些急需改善的問(wèn)題，如課堂教學(xué)的改革,，教育教學(xué)思想的更新與解放,、教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升等許多工作還需我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿?，去?chuàng)新,。

今后我們?nèi)w教師將加倍努力，干好本職工作，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以提升質(zhì)量為核心,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,，全方位提升我校的辦學(xué)聲譽(yù),。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十四

第一部分

主 要 成 績(jī)

一,、切實(shí)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校的發(fā)展重在教師,，本年度，在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要做了以下幾方面工作：

1.引領(lǐng)工作

⑴發(fā)揮校優(yōu)秀教師的示范輻射工作,，各年級(jí)組成教學(xué)案審核組,，由審核組成員負(fù)責(zé)教學(xué)案的編寫(xiě)和審定，確保教學(xué)案的質(zhì)量,，并由審核組成員開(kāi)設(shè)微型課,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

⑵組織市,、縣學(xué)科帶頭人在校內(nèi)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、研討課引領(lǐng)課堂教學(xué)改革,，并組織骨干教師去興化楚水中學(xué)進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)，去縣內(nèi)東溝中學(xué),、陳集中學(xué)上示范課,。

⑶組織青年教師積極參加市組織的名教師、學(xué)科帶頭人選拔活動(dòng),，共有張錦洲,、顧乃春等五位老師被評(píng)為鹽城市名教師、學(xué)科帶頭人,。

2.積淀工作

①元月份組織教師參加高三年級(jí)的市調(diào)研考試,，八月份組織老師參加全國(guó)高考試卷和江蘇省高考考試說(shuō)明測(cè)試，讓每位老師都能夠了解最新的命題形勢(shì),，掌握新考綱對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的具體要求,，進(jìn)一步提高廣大教師研究高考、研究教材的自覺(jué)性,。許多老師高度重視這項(xiàng)工作,，認(rèn)真參考，成績(jī)良好,。

②重視青年教師的“苦做千題”和“讀書(shū)學(xué)習(xí)”活動(dòng),，本年度，我處對(duì)青年教師“苦做千題”和“讀書(shū)學(xué)習(xí)”活動(dòng)的情況進(jìn)行了兩次認(rèn)真檢查,，絕大部分老師對(duì)這項(xiàng)工作是重視的,，從題目的選取到解后的反思，以及讀后感都很認(rèn)真,，尤其是徐曉華,、周紅芹、姜必青,、李新軍,、鄧海霞、江風(fēng)芹,、陳海燕,、余中飛、周金金,、余莉,、皋春等老師解題數(shù)量較多，過(guò)程完整,，且絕大多數(shù)都有解題心得,。認(rèn)真安排好各年級(jí)的青藍(lán)結(jié)對(duì)工作，組織教師觀看南通名校網(wǎng)站，學(xué)習(xí)南通名校的成功做法,，多數(shù)老師能結(jié)合自己的本職工作撰寫(xiě)體會(huì),。

二、積極實(shí)施課堂教學(xué)改革

1,、課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制情況,。課堂是學(xué)生接受知識(shí)的主陣地，也是教師傳道,、授益,、解惑的主場(chǎng)所，提高課堂45分效益,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。新學(xué)期，教務(wù)處圍繞下列幾個(gè)方面努力為提高課堂質(zhì)量服務(wù),。一是完善修定分年級(jí),、分學(xué)科課堂教學(xué)基本要求，在三微課堂的基礎(chǔ)上,，完善“6543”高效課堂模式,，二是組織推薦已合格的老師在校內(nèi)和縣內(nèi)三星級(jí)高中開(kāi)設(shè)示范課，共有黃愛(ài)華,、劉佐,、曹曉芹等三十多位老師在我縣東溝中學(xué),、陳集中學(xué)以及興化楚水中學(xué)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,，發(fā)揮我校在課堂教學(xué)改革示范輻射作用;三是通過(guò)分年級(jí)、分學(xué)科,、分期,、分批的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，今年下半年我處組織骨干教師對(duì)高三年級(jí)近130位老師課堂教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,，讓課堂教學(xué)基本要求內(nèi)化為老師們的自覺(jué)行為;四是通過(guò)中層以上干部參與的以點(diǎn)帶面,，先少后多的同課異構(gòu)活動(dòng)，配以教學(xué)效果驗(yàn)收,，推動(dòng)高效課堂建設(shè),。

2.走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái),。拓寬教師的視野,。本年度，我們共組織近150位老師參加市,、縣組織的專業(yè)培訓(xùn)工作,，同時(shí)積極組織教師參加兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)，共派出近200人參加近20所四星級(jí)高中公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，尤其是一些蘇南名校開(kāi)展的一些大型教研活動(dòng),，讓廣大教師來(lái)感受名校的教研氛圍,，親身感受名師的風(fēng)采，另一方面積極延請(qǐng)市,、縣研究部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),，本年度，市教科院四次,、縣教研室近十五次深入我校課堂,，參加我校的教研活動(dòng)，為我校的教學(xué)教研問(wèn)診把脈,，著力提高教師的教研水平和教學(xué)能力;同時(shí)通過(guò)與大豐中學(xué),、建湖中學(xué)的聯(lián)考及交流，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

三,、加大教學(xué)管理力度

1.加快管理節(jié)律。著力抓好教學(xué)六認(rèn)真,，進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)要求,，以加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)管理為重點(diǎn)，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,，對(duì)教師的教學(xué)六認(rèn)真實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,，送查與抽查相結(jié)合，課外查與課上查相結(jié)合,。本年度,，我處會(huì)同督導(dǎo)室、教科處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)每月定期檢查一次,，不定期抽查一次,，要求每位教師每課時(shí)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，實(shí)施高效課堂，精心確定教學(xué)內(nèi)容,，精心編選例題和練習(xí)題，嚴(yán)把作業(yè)量關(guān),。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)管理,，班主任,、教師輔導(dǎo)要落實(shí)到位。同時(shí)科學(xué)合理安排課時(shí)，充分利用一切可以利用的時(shí)間組織教學(xué)與測(cè)試,。進(jìn)一步規(guī)范老師的教育行為,，定期進(jìn)行學(xué)生民意測(cè)評(píng)與問(wèn)卷調(diào)查,，堅(jiān)決杜絕體罰與有償家教等不良行為。

2.每次學(xué)校組織考試后,，教務(wù)處會(huì)同相關(guān)處室對(duì)薄弱班級(jí),、薄弱學(xué)科,、薄弱備課組進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，以聽(tīng)課,、檢查常規(guī),、問(wèn)卷調(diào)查為主抓手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的有關(guān)問(wèn)題,，對(duì)共性問(wèn)題大會(huì)通報(bào),，對(duì)個(gè)性問(wèn)題及時(shí)交流，突出問(wèn)題發(fā)放通報(bào),，使教學(xué)視導(dǎo)實(shí)現(xiàn)從“暴露問(wèn)題”到“解決問(wèn)題”的實(shí)效意義的轉(zhuǎn)變,。

3. 校本資料及校內(nèi)命題情況,。教務(wù)處不斷完善考試的各個(gè)環(huán)節(jié),。

對(duì)校內(nèi)組織的命題考試將成立學(xué)科命題組,，加強(qiáng)對(duì)命題的研究,，確保教,、考的對(duì)位,。認(rèn)真做好各項(xiàng)考務(wù)工作，各環(huán)節(jié)做到周密安排,，確保零失誤,。

4.嚴(yán)格考課、考勤管理,。嚴(yán)格檢查課表的落實(shí)情況,，進(jìn)一步規(guī)范調(diào)課工作，對(duì)各種不正常情況,，認(rèn)真記載,，及時(shí)通報(bào)反饋，每周匯總考課的反饋檢查情況,，學(xué)期結(jié)束時(shí)嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。

5.繼續(xù)響應(yīng)縣局提出的打造“聽(tīng)課特色校”的號(hào)召,。對(duì)每個(gè)老師聽(tīng)課情況提出了剛性要求,，中層干部聽(tīng)課情況上網(wǎng)公示，老師聽(tīng)課按周匯總,，及時(shí)反饋聽(tīng)課工作的落實(shí)情況,，從一學(xué)期的檢查和匯總情況來(lái)看，絕大多數(shù)老師都能認(rèn)真地完成這項(xiàng)工作,，不僅聽(tīng)課節(jié)數(shù)足,，而且隨感詳細(xì)、記錄具體,，其中秋學(xué)期聽(tīng)課在80節(jié)以上的有劉迎會(huì),、朱敏;70節(jié)以上的有鄒穎芳、薛學(xué)民,、裴志華,、何海霞、徐開(kāi)波,、掌勝國(guó);聽(tīng)課在盧晶晶,、李天賜、徐穎,、張明鳳,、孫雪雪、鄧海霞,、劉盟,、徐波、張擎華,、張永林等,。

四,、認(rèn)真做好各項(xiàng)考務(wù)工作

本年度，各種考試十分頻繁,，從月考,、期中、期末考試到英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、高考、中考,、市,、縣組織的各種學(xué)科競(jìng)賽、讀書(shū)競(jìng)賽,，每一次我們都認(rèn)真組織,，一絲不苛，尤其是幾次大型考試,，各個(gè)環(huán)節(jié)我們都周密安排,，未雨綢繆，行動(dòng)步步到位,，督查環(huán)環(huán)緊扣,，嚴(yán)防死守，做到零失誤,，這項(xiàng)工作我們的工作受到了市,、縣領(lǐng)導(dǎo)、考生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng),。其中王軍、徐國(guó)榮,、曹恒祥等老師為各次考試的順利開(kāi)展做了大量的具體工作,。

五、加強(qiáng)調(diào)查研究工作

本年度,，我們高度重視調(diào)查研究工作,，通過(guò)聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查,、信息反饋,、常規(guī)檢查等方式多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，了解學(xué)生的需求和希望,，及時(shí)和有關(guān)部門(mén)或個(gè)人交流與溝通,，為有關(guān)部門(mén)的正確決策提供了有效依據(jù)。

六、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量

學(xué)期初,，我們?cè)谌耸趾芫o的情況下,，盡快地發(fā)放了各年級(jí)的書(shū)籍和簿本;理,、化、生實(shí)驗(yàn)老師都能與課任老師密切配合,，做好實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;根據(jù)省“五嚴(yán)”規(guī)定與素質(zhì)教育的要求,，實(shí)驗(yàn)工作被擺到越來(lái)越重要的位置，各位實(shí)驗(yàn)老師都能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,，用足用全現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，最大限度的做好實(shí)驗(yàn)工作。劉玉香等老師為此做了大量工作,，高考報(bào)名工作,，煩瑣復(fù)雜;各種考試工作，程序多要求高,，蔣守培主任能做到：細(xì)之又細(xì),、慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán),，從未出過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò);為保證學(xué)校的教學(xué)工作有序,，王軍老師排各年級(jí)課表和監(jiān)考表時(shí)，經(jīng)常加班熬夜,，從沒(méi)有過(guò)半句怨言,。

第二部分

不足之處與整改措施

一、不足

1. 由于部分老師對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的認(rèn)識(shí)不足,，做實(shí)驗(yàn)的積極性不高,，有時(shí)存在以講代做的情況，致使學(xué)生的動(dòng)手能力不強(qiáng),。

2. 部分青年教師教學(xué)責(zé)任心不強(qiáng),，辦公時(shí)間偏短，教學(xué)技能欠缺,，導(dǎo)致教學(xué)實(shí)績(jī)相對(duì)滯后,，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)帶來(lái)嚴(yán)重隱患，成為整體升學(xué)人數(shù)提升的“瓶頸”,。

3. 部分老師的教研激情不高,，個(gè)人的研修工作不實(shí)。

二,、整改措施

1.進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的師德師風(fēng)建設(shè),，切實(shí)做好對(duì)他們的課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo),、督查,、考核工作，努力使他們盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越提升的發(fā)展要求,。

2.加大校內(nèi)視導(dǎo)的力度和頻度,，在執(zhí)行好教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，不斷尋求提升教學(xué)質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)和突破口,，優(yōu)化管理方法,，提升管理績(jī)效，從而推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn),、快速的提升,。

3. 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核力度，想方設(shè)法增添教學(xué)儀器和設(shè)備,，特別是電腦房的裝配,，努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把素質(zhì)教育工作抓到實(shí)處,。