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2023年中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:17:20
2023年中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃(3篇)
時(shí)間:2023-03-15 15:17:20     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃篇一

教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作,但是反思高一,、二的工作和教務(wù)處日常工作,還是有許多不足,,具體表現(xiàn)在:

1,、常規(guī)落實(shí)不實(shí)。教學(xué)研討課,,個(gè)別學(xué)科組聽(tīng)課,、評(píng)課不積極;少數(shù)教師的教案內(nèi)容也不完整,,課后反思缺少內(nèi)容,;個(gè)別教師看自習(xí)時(shí)出入教師比較隨意,個(gè)別教師候課,、候自習(xí)不主動(dòng),。

2,、課堂效率不高。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)代化檢查的影響,,教師適應(yīng)了傳統(tǒng)的課時(shí)安排,,對(duì)突然減少的課時(shí),不能及時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏,,造成教學(xué)進(jìn)度緩慢,,教師課堂效率不高。

3,、成績(jī)發(fā)展不均,。同一班級(jí)教師之間的成績(jī)?nèi)匀淮嬖谳^大差距,同一學(xué)科中教師差距仍然存在,,在期中全區(qū)統(tǒng)考中每個(gè)年級(jí)都暴露出一科到兩科平均分在全區(qū)排名偏低現(xiàn)象,。

4、教務(wù)處的教學(xué)安排有的沒(méi)有完成,,特別是青年教師匯報(bào)課,,教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)檢查沒(méi)有形成常態(tài)化。

學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)?!白屆恳幻麑W(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,,繼續(xù)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,,更新教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,積極構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)模式,;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,,規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、學(xué)生層面:高一年級(jí)繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,;高二年級(jí)提高合作、探究學(xué)習(xí)能力,,逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí),,提高學(xué)習(xí)效率,提高整體成績(jī),。

2,、教師層面:摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式,強(qiáng)化師生間互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng),,實(shí)施優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法,,構(gòu)建自己學(xué)科的教學(xué)模式;加強(qiáng)教師培訓(xùn),,及時(shí)傳達(dá)20xx年xx高考的改革精神,,落實(shí)xx區(qū)的工作部署,提高教師整體水平,。

1,、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),,開(kāi)展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),,樹(shù)立“立德、樹(shù)人”的教育理念,,增加教師的責(zé)任意識(shí),。

2、遵循教學(xué)規(guī)律,,組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)水平,采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率,。

3,、高一、高二年級(jí)著力抓好后進(jìn)生和邊緣生,,爭(zhēng)取高一化學(xué),、高二英語(yǔ)、生物,、政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試全面豐收,。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)主任要深入備課組,對(duì)教師備課,、聽(tīng)課的督查常態(tài)化,。禁止教師私自調(diào)課,、調(diào)自習(xí),;年級(jí)主任、組長(zhǎng)加大巡課檢查力度,,對(duì)教師出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)指正。

2、規(guī)范教師上課,。教務(wù)處繼續(xù)對(duì)教師候課情況進(jìn)行檢查,,對(duì)教師授課進(jìn)行檢查,督促教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。努力實(shí)踐,、探討“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法”、“五點(diǎn)四環(huán)節(jié)”模式,,現(xiàn)代化課堂評(píng)價(jià)“六條標(biāo)準(zhǔn)”,,充分利用多媒體教學(xué),增加課堂容量,,課堂生動(dòng)性,,提高課堂效率。

3,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)、提升解題能力的手段,,作業(yè)要精選,、精練、精批,、精講,,備課組組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,教務(wù)處,、年級(jí)組將定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,,對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)生錯(cuò)題本是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,,教師要指導(dǎo)學(xué)生:如何積累錯(cuò)題,,正確處理錯(cuò)題,科學(xué)使用好錯(cuò)題,。年級(jí)組加大檢查力度,,適時(shí)開(kāi)展錯(cuò)題交流、優(yōu)秀錯(cuò)題本展示活動(dòng),。

4,、關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),提高自習(xí),。

教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,,關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),,杜絕傳紙條,、小動(dòng)作,、看雜志、打瞌睡等現(xiàn)象,;其次教師做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,進(jìn)行分類指導(dǎo),分層要求,,落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,;根據(jù)不同學(xué)生的身心特點(diǎn),遵循規(guī)律,,因材施教,,抓好個(gè)性化輔導(dǎo)。

5,、嚴(yán)格考試管理,,充分發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)作用

考試是檢查教師教的效果,學(xué)生學(xué)的效果的重要手段,,年級(jí)組組織好月考和期中,、期末考試,學(xué)科組更要做好單元,、章節(jié)過(guò)關(guān)考試,,水平測(cè)試模擬考試??荚嚽白龊脤W(xué)生動(dòng)員,,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,,年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,,加大檢查力度,杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),。考試后,,繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教學(xué)與班級(jí)管理情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),,召開(kāi)師生座談會(huì),,開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

1,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理

備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),,牽好學(xué)科教研,,落實(shí)教師的“教學(xué)研討課活動(dòng)”,;各備課組精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃,,督促落實(shí),;年級(jí)組抓好集體備課環(huán)節(jié),真正“確定內(nèi)容,、達(dá)成目標(biāo),、提出思路、制定計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、及時(shí)調(diào)整、總結(jié)提升”,,使集體備課成為教師集思廣益,、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的渠道,。

2,、巧借他山之石,提升自己教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都要安排部分學(xué)科教師外出學(xué)訪,,或是參加教研活動(dòng),聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)等,,教師外出學(xué)訪,、教研回校,按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄,,心得體會(huì),,并且與同學(xué)科教師積極溝通交流,達(dá)成共識(shí),,積極借鑒的別人成功做法,,提升我校學(xué)科成績(jī)。

3,、加強(qiáng)教師間的交流,,形成教育的合力。

以班主任為牽頭,,不定時(shí)召開(kāi)班級(jí)教師分析會(huì),,溝通交流在課堂教學(xué)時(shí),學(xué)生給教師的印象,,課堂氛圍,,教學(xué)效果,;教師對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生執(zhí)行的情況,;班主任對(duì)學(xué)生的要求等,,使得班級(jí)教師在班級(jí)教學(xué)、班級(jí)管理,、教學(xué)策略上達(dá)成共識(shí),,幾位教師齊心協(xié)力為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),,達(dá)到提升整體成績(jī)的目的,。

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),以教研室調(diào)研課,、名師與區(qū)骨干教師開(kāi)放周,,學(xué)科組研討課為主要形式,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

1,、開(kāi)展青年教師展示課活動(dòng)。青年教師是學(xué)校的希望與未來(lái),,學(xué)校要為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),,在上學(xué)期教研室組織青年教師匯報(bào)課的基礎(chǔ)上,安排優(yōu)秀的青年教師上展示課,。

2,、開(kāi)展教學(xué)研討課活動(dòng)。年級(jí)組科學(xué)安排教師的研討課,,教師積極聽(tīng)課,,客觀評(píng)課,共同提高,;青年教師,、師徒結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常相互聽(tīng)課,青年教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己,鼓勵(lì)教師撰寫上課或聽(tīng)課教育隨筆,。

3,、豐富我校各學(xué)科資源庫(kù)。在寒假期間,,要求教師寫出自己的教學(xué)反思,、教學(xué)論文等教學(xué)文章,學(xué)校鼓勵(lì)老師們多研究教材,、教法,,精心制作課件,;研究典型試題、高考試題,,指出題目考查角度,,解題切入角度等,優(yōu)秀的論文,、反思,、案例等將及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,,豐富學(xué)校資源,。

4、積極組織教師外出教研,、學(xué)訪,。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,鼓勵(lì)教師積極參加市,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),,學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,更新觀念,、教學(xué)手段或方法;不定時(shí)組織高一,、高二教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。特別是本學(xué)期的20xx年高考的改革教師培訓(xùn)工作,,學(xué)校,、教師承擔(dān)的教科研課題開(kāi)展工作、研究工作,。

5,、青年教師參加高三模擬考試。為提升青年教師業(yè)務(wù)水平,,增加教學(xué)的針對(duì)性,,在高三年級(jí)學(xué)生模擬期間,青年教師參加本學(xué)科的考試,,督促教師快速成長(zhǎng),。

(四)教務(wù)處常規(guī)工作

1、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍,、實(shí)驗(yàn)室和圖書館管理,。

2、按質(zhì)按量地做好高三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

3,、期中考試后繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生民主評(píng)教活動(dòng),。

4、突出實(shí)驗(yàn)課管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全,。鼓勵(lì)理化生教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,,合作精神,,實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。教師規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,,管理好實(shí)驗(yàn)器材,,增強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),確保試驗(yàn)教學(xué)不出現(xiàn)安全事故,。

xx市xx區(qū)xx中學(xué)

20xx年2月6日

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,,繼續(xù)貫徹、落實(shí)第一次全國(guó)普通高等學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議精神;認(rèn)真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,,進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;深化改革,,強(qiáng)化管理,振奮精神,,埋頭苦干,,以新的工作成績(jī)迎接建國(guó)50周年,迎接新世紀(jì)的到來(lái),,迎接我校第二次黨代會(huì)的勝利召開(kāi),。

二、重點(diǎn)工作

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校20xx?2004年發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃。

1.認(rèn)真組織教務(wù)處和各院,、系(部)主管教學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)好第三次全國(guó)教育工作會(huì)議文件及其它有關(guān)重要文件,。

2.在認(rèn)真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上,擬于今年下半年適當(dāng)時(shí)候組織召開(kāi)深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育專題會(huì)議,,進(jìn)一步開(kāi)展教育思想、教育觀念的大討論。

3.配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,,制訂和完善我校學(xué)科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,、課程建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃,。

(二)全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,,努力做好有關(guān)配套工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)和改革,。

1.積極配合宣傳部,、社科部、理論部,、德育室等單位,,全面實(shí)施兩課課程設(shè)置新方案,切實(shí)做好鄧小平理論進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作,。

2.以努力抓好大學(xué)英語(yǔ),、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)三門基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,推動(dòng)全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),,并配合各教學(xué)單位,,重點(diǎn)做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。

4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)對(duì)新一輪教學(xué)計(jì)劃的管理,。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平,。

1.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系(部)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)我校廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),幫助青年教師加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,,并認(rèn)真落實(shí)青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制,。

2.嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《教研室工作條例》,加強(qiáng)對(duì)教研室的`建設(shè)和管理,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系(部)做好教研室的檢查、考核工作,。

3.通過(guò)組織觀摩教學(xué)等形式,,積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型,、好經(jīng)驗(yàn)。

4.配合人事處,、財(cái)務(wù)處等部門,,修訂、完善包括教師工作量,、課酬酬金,、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度。

(四)加強(qiáng)教學(xué)管理和文明校園建設(shè)的達(dá)標(biāo),、復(fù)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,力爭(zhēng)在關(guān)鍵、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破,。

1.切實(shí)組織好課堂教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;并在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真抓好所在班級(jí)的學(xué)生考勤,、課堂紀(jì)律管理等管理工作,。

2.進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家組的作用,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查,、監(jiān)督工作,。

3.努力抓好教風(fēng),以良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

4.認(rèn)真落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,健全教學(xué)情況定期通報(bào)制度和教學(xué)管理責(zé)任制,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè),。

1.繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)性、適應(yīng)性,、規(guī)范性的原則,,協(xié)同各院、系,,努力把學(xué)?,F(xiàn)有的20個(gè)全日制本科專業(yè)辦好。

2.按照國(guó)家教育部《普通高等院校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求,,認(rèn)真做好1999年擬新增設(shè)專業(yè)的申報(bào)工作,。

3.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來(lái)校檢查重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工作進(jìn)展情況的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4.在繼續(xù)支持并積極配合各院,、系(部)在辦好主修專業(yè)的同時(shí),努力辦好輔修專業(yè),進(jìn)一步完善主輔修管理制度,。

三,、其他主要工作

1.努力按照北京市高校教材評(píng)估指標(biāo)體系的要求,加強(qiáng)教材建設(shè),。

2.改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度,,積極探索并認(rèn)真制定鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新精神和個(gè)性發(fā)展、全面因材施教的政策和制度,。

3.努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型,、技術(shù)型專門人才,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)辦出特色,。

4.在體育工作方面,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),,配合學(xué)工部,、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處和體育教研室,、校醫(yī)院等有關(guān)部門,,做好學(xué)校體育的自查和初評(píng)工作,通過(guò)自查,、評(píng)估,,推動(dòng)體育工作的開(kāi)展。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,,加強(qiáng)教學(xué)工作”的精神,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),,深入開(kāi)展素質(zhì)教育,。根據(jù)學(xué)校具體情況,以“聚焦課改,,聚焦課堂,,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,開(kāi)展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識(shí),,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范,、有效為工作重點(diǎn),研究和推動(dòng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實(shí),。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識(shí)點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,以點(diǎn)帶面,,推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開(kāi)展,。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1,、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議精神,校長(zhǎng)室要求,,認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節(jié)的行動(dòng)計(jì)劃,,并積極加以落實(shí)。

2,、開(kāi)展以備課組為單位的教研活動(dòng),,著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究。在熟悉教材,,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,知識(shí)考點(diǎn),,教學(xué)目標(biāo),,教學(xué)時(shí)間安排,并形成文字報(bào)告,。

3,、各備課組全面推廣“講學(xué)稿”教學(xué)模式,重點(diǎn)關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實(shí),。

4,、開(kāi)展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動(dòng),嘗試以老教師帶教指導(dǎo),,以青年教師為主體的“集中開(kāi)課,,綜合評(píng)課,反思提高,,階段展示”為形式的教研課研討活動(dòng),。

5、重視作業(yè),、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改,、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查,。

6、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃,,協(xié)助數(shù)學(xué)組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。

7,、注重師資的校本培訓(xùn),特別是新教師的成長(zhǎng),。做好新老教師帶教工作的安排,,努力使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。

8,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,,迎接教育調(diào)研。

1,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作。

2,、落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析,。

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