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小學(xué)體育骨干教師事跡材料篇一

作為一名教師,，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師,。我嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目都樹立起好的榜樣,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老們做好校內(nèi)外的各工作,。我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),，我辛勤工作，仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課,、研究課,，不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想,、有道德,、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,，志高存遠(yuǎn),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

1,、作為一名基層的教師,，我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，在教學(xué)中,，我深感自己的知識匱乏,，學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余,，開動腦筋,，鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請教，多方搜集材料,，閱讀報(bào)刊,，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向,。多年來,，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。同時，我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,，學(xué)習(xí)新課程改革理論,，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力,。由于教學(xué)方法得當(dāng),，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學(xué)效果,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們的廣泛好評：在2013年被市工會評為標(biāo)兵。在2013年市中小學(xué)運(yùn)動會上取得了第八名的好成績,。在2013年市中小學(xué)乒乓球比賽中,，我?guī)ьI(lǐng)的隊(duì)伍獲得團(tuán)體第二名的好成績。在2013年的市中學(xué)生籃排球比賽中入圍前四名,。今年還參加了省優(yōu)質(zhì)課評比,，獲得了二等獎。

2,、從事體育教學(xué)工作以來,，我認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，從不計(jì)較個人得失,，同時堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積累經(jīng)驗(yàn),，走在課改得前列,。

在教學(xué)中我努力鉆研教材,，因材施教，重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。隨著學(xué)生上課積性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。為此，在對待學(xué)生的情感世界,，我把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。我深知愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛,，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度,，我從不嫌棄對待后進(jìn)生,，注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心，多幫助,，多輔導(dǎo),，給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉,，使學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校，班級和老師的溫暖,，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。

“求真務(wù)實(shí)，做一個銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,，我常用這句話勉勵自己,，多年來，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，從無缺席、遲到,、早退現(xiàn)象,，以身作則，積極主動,。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃，籌備每次的課外活動和比賽,，認(rèn)真做好每次活動準(zhǔn)備（如：春季季運(yùn)動會,，球類比賽等），盡力豐富師生的校園生活,，時刻警鐘長鳴,，為學(xué)生的活動安全著想，及時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地,。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé),。教書育人是塑造靈魂的綜合

性藝術(shù)，在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,。我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,，大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，師生的支持,，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn),。相在今后的工作中,，我會更加努力，工作表現(xiàn)會更出色,。

小學(xué)體育骨干教師事跡材料篇二

xx,，19xx年出生，本科,，任教五,、六年級體育，參加教育工作十一年,，擔(dān)任我校的綜合組教研組長,。忠誠黨的教育事業(yè),，師德高尚，愛崗敬業(yè),，為人師表,，以身作則，教育,、教學(xué)成效顯著,。多年來用自己的丹心換真情，譜寫著平凡燦爛的人生,。擔(dān)任教研組長期間,，通過穩(wěn)抓內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，走出了一條以教研帶教學(xué),，以比賽促競賽，競賽輔導(dǎo)和常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn)之路,。

她始終牢記“不會科研的教師不是好教師,，沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)?！痹谂ψ龊媒虒W(xué)、訓(xùn)練工作的同時,，把剩余的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,，以不斷提高自己。20xx年取得體育教育專業(yè)本科學(xué)歷,。主動訂閱《中國學(xué)校體育》,、《體育教學(xué)》等雜志，參加網(wǎng)絡(luò)蘆花博客教研,，豐富自己的專業(yè)知識,。積極撰寫教育教學(xué)論文，其中撰寫的《石頭趣》獲教學(xué)設(shè)計(jì)全國二等獎,，《農(nóng)村小學(xué)實(shí)施體育新課標(biāo)的探索》和《體育課中常見的七種腹痛》獲全國三等獎,；《做好“情美活實(shí)”讓體育可充滿快樂》和《農(nóng)村小學(xué)德育家庭課程資源的開發(fā)與利用》獲區(qū)一等獎；《淺析“特質(zhì)學(xué)生”融入體育課堂的對策》等4篇文章獲區(qū)二等獎或在雜志上發(fā)表,。負(fù)責(zé)或參與的課題在獲市、區(qū)獲獎。

課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，她抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會,，通過聽公開課和專家報(bào)告，進(jìn)行總結(jié),、反思,、感悟,，從中汲取精華，提高自己,。課堂教學(xué)取得較好成績：基本功比賽獲市第二名,；優(yōu)質(zhì)課《小兔子乖乖》獲市三等獎；《石頭趣》獲區(qū)一等獎,；《原地側(cè)向投遠(yuǎn)》獲區(qū)二等獎,。

滿懷一顆學(xué)習(xí)的心，她走上了教研組長崗位,。在工作中率先示范,，要求別人做到的事情，她一定做到,。敢作敢為,，從不感情用事，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，定期檢查教師的教案,，經(jīng)常深入班級聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，綜合組的教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn),，在她的帶領(lǐng)下，連續(xù)三屆被評為?！皟?yōu)秀教研組”,。教研組的建設(shè)方法形式被其他學(xué)科組所學(xué)習(xí)、借鑒,。

1,、打造合作學(xué)習(xí)型教研組，構(gòu)建教師發(fā)展的強(qiáng)力團(tuán)隊(duì)

綜合組的21位老師們在她的帶領(lǐng)下,，發(fā)揚(yáng)勤懇工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，營造了濃厚的教研氛圍,，樹立了良好的組風(fēng),，老師們彼此感情融洽，是杜澤小學(xué)“最團(tuán)結(jié)的教研組”,。在合作的進(jìn)程中,，“由老帶新，互幫互學(xué)”的“青藍(lán)工程”在組內(nèi)持續(xù)進(jìn)行,。組內(nèi)教師近年來4篇論文在全國獲獎,；26篇市區(qū)獲獎，優(yōu)質(zhì)課12次市區(qū)獲獎；基本功,、才藝9次省,、市區(qū)獲獎，8人次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、教練員,、裁判員；整個教研組形成了“我很重要”的組內(nèi)氛圍,，“我們一起發(fā)展”的合作理念,，教研組呈現(xiàn)自主、合作,、競爭的良好態(tài)勢,。

2、立足課堂教學(xué),，打造精品課堂

她用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),，全組老師虛心好學(xué)，年輕教師成長迅速,。雖然綜合組很多老師任教的學(xué)科不同,，但是畢竟學(xué)科之間也有共性，大家以沙龍的形式研討,，各抒己見,，形成共識。推出的每一堂優(yōu)質(zhì)課都是通過教研組老師的深入探討,，匯合多人意見,，不斷修改而形成的，所以多位老師在能在市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,，其中體育課堂教學(xué)比武連續(xù)兩屆獲一等獎。

3,、建立蘆花博客,，追求更廣闊的知識視野

蘆花工作室成立已經(jīng)三年，吸引了很多的青年教師加入,，為師教搭建了交流,、發(fā)展的平臺，同時也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，成為我校一大特色品牌,。每位成員在工作室的研修中都能做到敏于發(fā)現(xiàn)、善于反思,、敢于創(chuàng)新,、精于積累，走自主發(fā)展的專業(yè)化成長道路。組內(nèi)老師的博客獲市網(wǎng)絡(luò)教研三等獎,。

4,、特色活動和常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn)

為豐富學(xué)生的課余生活，她帶領(lǐng)組內(nèi)教師對學(xué)習(xí)興趣濃厚的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，開展了11個特色項(xiàng)目,，分別是：田徑隊(duì)、圍棋隊(duì),、乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì),，健美操隊(duì),，合唱隊(duì)，銅管樂隊(duì),，舞蹈隊(duì),，美術(shù)興趣小組，科技興趣小組,。在這些興趣小組優(yōu)秀的學(xué)生參加各級各類乃至全國的,、省級的比賽，均取得了一定的成績,。學(xué)生16人次全國獲獎,，159人次省、市區(qū)獲獎,。

在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時,，她還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。由于我們學(xué)校運(yùn)動場地小,、運(yùn)動設(shè)施不齊,，要取得好成績有著很多困難。針對這些實(shí)際情況,，她深入研究,，對癥下藥形成了一套適合我校學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法。取得了一定效果,，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。記得那年還處于哺乳期時，為了不耽誤運(yùn)動員的訓(xùn)練,，她仍在四十多度的高溫下堅(jiān)守訓(xùn)練,，沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請示休息；也記得在跳遠(yuǎn)動作示范時腳踝扭傷被打上石膏兩星期后回來繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,。辛苦的付出終于有了回報(bào),，她所帶的田徑隊(duì)取得了優(yōu)異的成績：從區(qū)田徑賽21個代表隊(duì)的最后一名到團(tuán)體總分的第九名,，再到10歲組區(qū)田徑賽團(tuán)體總分第一名，11歲組團(tuán)體總分的第五名,。作為一所農(nóng)村小學(xué),，超過了部分城區(qū)學(xué)校，這樣的成績是可喜的,，破了記錄,，成為我們杜小建校百年來的最好成績，受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。為此她也被評為區(qū)優(yōu)秀教練員,。

一份耕耘一份收獲，成績總是垂青那些踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇做事的老師,。作為一名基層教育工作者，她始終牢記自己的光榮使命：為了學(xué)校的教育事業(yè),，為了祖國的花朵,，為孩子們創(chuàng)造美好的`未來！

小學(xué)體育骨干教師事跡材料篇三

作為一名工作了二十多年的老體育教師,，我能夠忠誠黨的教育事業(yè),，師德高尚，愛崗敬業(yè),，為人師表,，以身作則。多年來,，我用自己的丹心換真情,，譜寫著平凡燦爛的人生。

做為一名教師,，我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,，沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)?！痹谂ψ龊媒虒W(xué),、訓(xùn)練工作的同時，我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,，以不斷提高自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷,。能主動訂閱《體育教學(xué)》等雜志,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識,。積極撰寫教育教學(xué)論文,，及時記錄自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手材料。

課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。為此,，我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會，博采眾家之長,。通過聽公開課和專家報(bào)告,，進(jìn)行總結(jié)、反思,、感悟,，從中汲取精華，提高自己,。課堂教學(xué)取得了較好成績,。

體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺,。工作中,，我堅(jiān)持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī),；我熱愛那運(yùn)動場上嬉戲的孩子,，尊重他們的人格，平等,、公平正確對待,，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展；我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)水平,；我盡力與同志搞好關(guān)系，相互幫助,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象,，規(guī)范衣著,，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌,，嚴(yán)格要求,，注重身教。對自己的要求力爭達(dá)到最好,。

面對特殊的孩子,，為了上好課,，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個都弄清楚，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展,。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課,；中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以提高學(xué)生運(yùn)動能力,，技能技術(shù)水平來開展教學(xué),。我每備一堂課就先備場地，再備器材,，然后活用場地器材來備教材,，我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛。熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同時也激發(fā)了我的工作熱情,。

在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時，我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,。由于學(xué)生的特殊情況,，要取得好成績有著很多困難。針對這些實(shí)際情況,，我對學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,，對癥下藥，形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法,，取得了一定效果,，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會,，為了取得好成績,，我制定了好多套訓(xùn)練方案；為了不耽誤運(yùn)動員的訓(xùn)練,，我克服了好多困難堅(jiān)守訓(xùn)練,，沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求；也記得帶領(lǐng)二十個特殊的孩子到上海,、到日本參加比賽時的酸,、甜、苦,、辣……辛苦的付出終于有了回報(bào),，我所帶的這個團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績，為祖國爭了光,，為撫順爭了光,，為學(xué)校爭了光。這樣的成績是可喜的,，還有的學(xué)生打破了記錄,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。為此我也被評為優(yōu)秀教練員,。至今,，我都無法忘記那場世界范圍內(nèi)的比賽，面對各個國家的隊(duì)員,，我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,，是勇氣，是關(guān)愛和信任,。因?yàn)槲覀冇衅綍r的付出,，因?yàn)槲遗c隊(duì)員有平日的默契，所以,，我們面對對手,，從容自信。最終取得了勝利,，這次成績載入了撫順的史冊,，也牢牢記在了我的心里,。我從中收獲的是，勤勤懇懇做事,、塌塌實(shí)實(shí)做人是最重要的,。作為一名基層教育工作者，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業(yè),，為了特殊教育,，為了這群特殊的孩子們，我將無怨無悔,，愛灑操場,，傾情體育！

陽光體育,，全民健身,。作為特殊學(xué)校的孩子，他們也應(yīng)該得到同樣的機(jī)會,。每天一小時體育活動在我校搞的`風(fēng)風(fēng)火火,。每個學(xué)生都自覺的加入到大課間活動中來。增強(qiáng)體質(zhì)的同時,，培養(yǎng)作風(fēng),、陶冶情操。寒來暑往,，一天天,、一月月、一年年,，每天的大課間中,，都可以看見我的身影。為學(xué)生示范,，糾正學(xué)生的動作,，一個個動作中流露出的都是對這些特殊孩子的關(guān)愛和期待。

花開總有蜜蜂來,。我的扎實(shí),、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù),。那種滿足感唆使我更加努力探索,，勤于實(shí)踐。同時積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動,、競賽活動,，渴求知識的填補(bǔ)和給予。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取,。

小學(xué)體育骨干教師事跡材料篇四

在即將迎來第xx個教師節(jié)之際，羅青同志被學(xué)校推薦為優(yōu)秀教師,，他從教三十多年來一直從事學(xué)校體育教學(xué)工作,，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，扎實(shí)工作,、愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志、恪守職業(yè),、道德規(guī)范,、以身作則、為人師表,。

作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí),、深造，才能在思想上與時俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,，才能做一名合格的教師。工作上他嚴(yán)格要求自己,、鞭策自己,，立爭工作上、思想上在同事,、學(xué)生心中都樹立起教師的形象,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,，努力做好學(xué)校,、教研組安排的各項(xiàng)活動。他不論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé),、嚴(yán)格要求，每項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有落實(shí),、有總結(jié)的完成,。不斷完善自己的教學(xué)方法，做到教學(xué),、工作“嚴(yán)”“真”“實(shí)”,。

上好課是一份因盡的責(zé)任，在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論,，鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個練習(xí)環(huán)節(jié),，以學(xué)生為主體,，用新課改實(shí)踐，以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),，以提升學(xué)生的健康意識和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)為重點(diǎn),，做到課堂課下相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí),，精心組織,、精心設(shè)計(jì)每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),，創(chuàng)造輕松,、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅,，養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，同時經(jīng)常參與教學(xué)活動和研究,，學(xué)習(xí)課改理論,，以適應(yīng)新的教學(xué)理念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在提高學(xué)生參與體育活動重視全面素質(zhì)和良好個性的發(fā)展上,，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生的自身潛能，特別是對問題學(xué)生的培養(yǎng)教育,，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大，要求教師對課的組織管理要求越來越高,。對待學(xué)生要把情與愛體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上,，及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂。要以尊重和依賴為前提,，做到眼中有愛,、眼中有章、眼中有信、眼中有度,，對問題學(xué)生做到不拋棄,、不嫌棄，注意從思想上,、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心,、多幫助、多輔導(dǎo),、多鼓勵,，給予“偏愛”。通過幫練使學(xué)生消除自卑的心里,，感受到教師的溫暖,，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中,，由于他工作努力、得法,，所帶班級學(xué)生中考成績大幅度提升,，整體素質(zhì)進(jìn)步明顯，較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù),。

他求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取，幾年來他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作,，始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個人之間的.工作關(guān)系，從無缺席,、遲到,、早退現(xiàn)象，以身作則,、積極主動認(rèn)真組織好每天的早操及課外活動,，精心籌劃每一項(xiàng)課外活動內(nèi)容，及時做好每一次活動的安全維護(hù),，認(rèn)真履行一名教師的職責(zé),，教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)，在新課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，他立足實(shí)際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材,、研究學(xué)生,，對今后的工作更加有所開拓，更加嚴(yán)格要求自己、努力奉獻(xiàn),，為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

小學(xué)體育骨干教師事跡材料篇五

xxx，男,，現(xiàn)年38歲,，系山西省長子縣南陳鄉(xiāng)東陳村人，長子一中優(yōu)秀體育教師,，大學(xué)本科學(xué)歷,，中一職稱。現(xiàn)任高一357-364八個班的體育課,，高一體育學(xué)科主任,。具體狀況如下：

一、在思想政治方面,，熱愛社會主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有良好的職業(yè)道德,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,，善于學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志,，智于合作,，關(guān)愛學(xué)生，勇于開拓創(chuàng)新,，教書育人,。從教16年來，曾獲得長子縣模范教師,、長治市《體育與健康》技能賽二等獎,、長治市骨干教師、長治市學(xué)科帶頭人,，山西省骨干教師,、山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校師資培訓(xùn)中獲優(yōu)秀學(xué)員。連續(xù)三學(xué)年（20xx-20xx,、20xx-20xx,、20xx-20xx）考核為優(yōu)秀。

二,、擔(dān)任學(xué)校體育教研室高一組組長,，制訂和完善了學(xué)校體育教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，并帶領(lǐng)全組教師共同搞好教學(xué)與訓(xùn)練,。我指導(dǎo)并參與的長子一中代表隊(duì)獲20xx年全縣教育系統(tǒng)籃球比賽團(tuán)體第一名,；我指導(dǎo)的長子一中代表隊(duì)獲20xx年全縣廣播體操比賽一等獎,；我訓(xùn)練的田經(jīng)代表隊(duì)獲20xx年長治市田經(jīng)運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名。

三,、20xx-20xx學(xué)年,，擔(dān)任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,，把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,，所寫的班主任工作論文《我的治班故事》獲20xx年全國師德故事征文三等獎。

在體育訓(xùn)練和競賽成績方面,，帶出的學(xué)生有郭海州等國級一級運(yùn)動員4人,，二級運(yùn)動員16人，2人輸送到省體工大隊(duì)訓(xùn)練,，為國家輸送了合格的體育人才,。

四、作為體育教師,，學(xué)校發(fā)展體育的重任自然落到肩上,。藍(lán)球是長子一中的傳統(tǒng)項(xiàng)目，我在學(xué)校里就是主抓這項(xiàng)體育訓(xùn)練工作,，幾年來,，每一天起早貪黑，和隊(duì)員們一齊練素質(zhì),，練技術(shù)。就連旁人艷羨的寒暑假,，都要有十多天時光泡在訓(xùn)練隊(duì)里,。寒來暑往，長子一中球隊(duì)在縣,、市各項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)異成績,。

五、在教學(xué)教研方面,，我的課件《奧運(yùn)會》獲長治市課件評比二等獎,、論文《多媒體給力于體育教學(xué)練》獲山西省“校訊通杯”論文大賽三等獎、《衛(wèi)生與健康》獲全國優(yōu)秀體育教學(xué)課時計(jì)劃評比三等獎,；《鉛球的出手角度和遠(yuǎn)度的關(guān)系》獲全國“新課程教學(xué)案例”征集三等獎,。多篇文章發(fā)表在山西師范大學(xué)學(xué)報(bào)、中國體育報(bào),、中國教育報(bào)等報(bào)刊雜志上,。

個性是在教學(xué)方面，能根據(jù)體育課的特點(diǎn),，不斷更換教學(xué)資料和手段,，將激勵教育穿插于教學(xué),，寓教于樂，創(chuàng)造出辯論式教學(xué),、圖示學(xué)案教學(xué)等模式,，讓學(xué)生做課堂的主人，使學(xué)生能熟練的掌握“三基”,，到達(dá)科學(xué),、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動助你成功——培養(yǎng)競爭與合作精神》在山西省20xx年骨干教師公開課上獲評委和同行好評,。在體育教學(xué)中,，所教的班級體育達(dá)標(biāo)率一向持續(xù)在95%以上。

六,、用心輔導(dǎo)學(xué)生參加體育高考,，我所訓(xùn)練的校藍(lán)球隊(duì)主力隊(duì)員12人，參加20xx年全國高考,，全部被高等院校錄取,。

七、負(fù)責(zé)全校的學(xué)生體質(zhì)健康的上報(bào)工作,，從20xx年開始,，連續(xù)五年成功完成了上報(bào)任務(wù)。

參加工作十六年來,，雖有苦悶彷徨,，但更多的是成功的喜悅與快樂。當(dāng)我看到一批又一批學(xué)生健康成長,，心中充滿了幸福,，使我更加堅(jiān)定了從教的信念，我要把自我的青春無私地獻(xiàn)給祖國的體育教育事業(yè),，為長子教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一切力量,！

小學(xué)體育骨干教師事跡材料篇六

林繼香老師自20xx年從溫州師范大學(xué)畢業(yè)，來到我校從事體育學(xué)科教學(xué)工作已近三年,。他從教的時間并不長,，但在工作中他時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事,，使自己迅速成長為一名年輕的骨干教師,，深受學(xué)生、家長,、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

近三年來，他矢志教學(xué)改革,，求實(shí)創(chuàng)新,，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，憑著扎實(shí)的體育基本功、強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，取得了令人矚目的成績,，為試驗(yàn)區(qū)外國語學(xué)校體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)，取得了令全校師生認(rèn)可的成績,。

林繼香老師初入試驗(yàn)區(qū)外國語學(xué)校,，正是試驗(yàn)區(qū)外國語學(xué)校緊缺體育教師的時候，學(xué)校已有學(xué)生上千人,，并且學(xué)校正處于快速發(fā)展階段,，隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)招生政策的成功實(shí)施，學(xué)生人數(shù)正不斷增加,；而體育教師則只有2名,，緊缺體育教師的情況下使許多文體活動無法正常開展，校園內(nèi)文體活動正面臨停滯不前威脅,；同時學(xué)校又剛剛開始開展“陽光育人” 等系列活動,，政教處也急需要人手。在此時林繼香老師義無返顧的擔(dān)任起了體育老師與政教員兩份工作,。林繼香老師不但努力的完成政教處安排的工作,，還負(fù)責(zé)起了帶領(lǐng)組建新學(xué)生會的工作，將學(xué)生會新老換屆的工作順利完成,，并指導(dǎo)學(xué)生會進(jìn)行正常的日常工作,。同時為了豐富學(xué)生校園生活,，他又抽出時間在學(xué)校組建了校武術(shù)協(xié)會,，并每天早上準(zhǔn)時第一個到達(dá)盡己所能傳授學(xué)生中華武術(shù)及中華武術(shù)精神。為了提高我校田徑訓(xùn)練水平,，他又組建了校田徑訓(xùn)練隊(duì)并帶隊(duì)訓(xùn)練,。

不久之后，龍灣區(qū)又開始體育新課改,，這體育教育新課改的重任就落到了這位年輕的教師稚嫩的肩上,。多少個不眠之夜，選定新課改授課模塊,，銜接各模塊教學(xué),，各模塊授課方案,，選定訓(xùn)練苗子，制定訓(xùn)練計(jì)劃……幾番寒暑,、幾度春秋,，風(fēng)雨中、烈日下總見他忙碌奔波的身影,。當(dāng)別人還在香甜的睡夢中的時候,，他也許還在指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，也許還在檢查學(xué)生寢室,，也許還在處理某些突發(fā)事情,，而或已經(jīng)在陪同學(xué)生晨跑；當(dāng)別人在休息,、喝茶聊天享受生活的時候,，他在訓(xùn)練場指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練，無論春夏秋冬,，他總是風(fēng)雨兼程,。天遂人愿，20xx,、20xx試驗(yàn)區(qū)外國語學(xué)校不論是在區(qū)田徑運(yùn)動會,、籃球賽、排球賽,、健美操比賽等體育賽事上還是在區(qū)各學(xué)生文娛活動比賽中都取得了可喜的成績,，同時20xx、20xx外國語學(xué)校體育考生捷報(bào)頻傳,，體育考生體育上線率達(dá)百分百,，文化課考生也相繼踢開名校的大門，外國語的教育發(fā)展迎來了新的騰飛,。

“人品是最高學(xué)位”,，這是林繼香老師的一個口頭禪，也是他人品的真實(shí)寫照,。他老師以其高尚的品德感染學(xué)生,，更影響了體育組甚至全校教師。作為體育學(xué)科新課改的帶頭人,，對其他教師,，他從來是知無不言，言無不盡,，是學(xué)校老師最信任的教師之一,。對前來請教的老師，他為他們出謀劃策,，查找資料,，而或到別校聯(lián)系求教,。然而，對那些想投機(jī)取巧者,，他又會毫不客氣地給予他們痛斥,，“做優(yōu)秀教師要先學(xué)做優(yōu)秀人”，這是他的另一原則,。

作為教研組新課改負(fù)責(zé)人,，對待組里的新教師,，他更是積極指導(dǎo),，悉心培養(yǎng)，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,，培養(yǎng)他們具有良好的師德,。組織大家一起探討新課改研究教學(xué)新方法，提高教學(xué)水平,。在他的帶動下,，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干,。

他深知本校教育特別是體育教育,，條件有限，設(shè)施不齊全,，學(xué)生要取得成績十分不容易,，但我校的孩子也有自己的優(yōu)勢，其中特別是來自泰順的學(xué)生,，肯吃苦,，身體素質(zhì)普遍較好。他針對這些實(shí)際情況,，深入研究,，制定了一套適合我校一般高中教育的體育訓(xùn)練模式，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,，糾正錯誤動作,，注重小關(guān)節(jié)力量訓(xùn)練，取得了很大的成功,。

他關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，在訓(xùn)練中,，大到姿勢,，小到動作分解，他都不厭其煩示范,、講解,，手把手的教,；在生活上，對于學(xué)生的文化成績及身心健康狀態(tài)都非常關(guān)心,，每次考試結(jié)束都會向各課老師了解學(xué)生考試情況,，并將學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)好與學(xué)生談話商議接下來應(yīng)如何學(xué)習(xí)；對于家境特別困難的體育生,，只要被他知道,，他都盡己所能解囊相助并請求學(xué)校減免訓(xùn)練費(fèi)，他親手帶出的學(xué)生,，每一個都十分尊敬他,、佩服他、崇拜他,。

十分的付出,，終究獲得十分的回報(bào)。由于林繼香老師的傾情付出,，試驗(yàn)區(qū)外國語學(xué)校的體育學(xué)科逐漸壯大起來,，學(xué)校跆拳道俱樂部、籃球俱樂部,、排球俱樂部,、體育訓(xùn)練隊(duì)等體育團(tuán)體已成規(guī)模，20xx年,、20xx年高考,，我校多名體育特長生被各高校錄取，為我校教育事業(yè)涂上了濃墨重彩的一筆,。

林繼香老師在過去的歲月里,，為試驗(yàn)區(qū)外國語學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了大量的工作。現(xiàn)在,，他仍在為學(xué)校的新一輪發(fā)展,，為試驗(yàn)區(qū)外國語學(xué)校的體育事業(yè)有一個更好的明天而辛勤工作著……