演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德演講稿小學(xué) 師德演講稿幼兒園篇一
大家好,！我們今天在這隆重舉行“師德在我心中”的演講活動,，這對我市教育系統(tǒng)當(dāng)前開展行風(fēng)評議，推動師德師風(fēng)建議,，具有特別重要的意義,。為此，我代表了市教育局向?qū)W校舉行師德演講活動表示熱烈的祝賀,；向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意,；向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的慰問,。
教師是人類文明的傳播者,。教師職業(yè)道德建設(shè)是社會主義公民道德建設(shè)的組成部分，是落實(shí)“以德治國”方略的重要舉措,。我市教育局歷來高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),，堅(jiān)持把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建議的根本性任務(wù)。學(xué)期初,，市教育局舉行“以廉為榮,，以貪為恥”的演講活動，營造了全市各學(xué)校狠抓師德建議的良好氛圍,。學(xué)校開展這次師德演講，充分體現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)重視師德教育,，這必然對提高教師隊(duì)伍素質(zhì)起著積極的推動作用,，同時(shí)，也標(biāo)志著我市師德建設(shè)邁上一個(gè)新臺階,。借此機(jī)會,，我想向老師們提出兩點(diǎn)希望。
一是希望老師愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,。教師要忠誠人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)道德,，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè),；要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每名學(xué)生的成長進(jìn)步,，努力成為學(xué)生的良師益友,，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人,。
二是希望老師淡泊名利，志存高遠(yuǎn),。高尚的師德,，是對學(xué)生最生動最具體最深遠(yuǎn)的教育。教師要自覺帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,，要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書,，潛下心來育人，努力做一個(gè)受學(xué)生愛戴,，讓人民滿意的教師,。
最后，祝老師們身體健康,，工作順利,；祝學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌,。
師德演講稿小學(xué) 師德演講稿幼兒園篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：
教師是個(gè)被稱為光榮的職業(yè)，作為一名幼兒教師,，我覺得更是光榮,。在幼兒園工作的這幾年，我深切地感受到,，要成為一名稱職的幼兒教師,，就得付出許多心血和愛心……孩子就像一張白紙，需要我們用愛心和耐心去照顧他們,。為了更多地了解和探究孩子的心理發(fā)展,，我們需要花很多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和討論。除了這些,，更多的時(shí)候是精神上的責(zé)任和負(fù)擔(dān),。我們不但要保證孩子能得到更多的自由發(fā)展空間，還要保證這個(gè)特殊群體的生命安全,。幼兒園教師看似一個(gè)輕松的職業(yè),，卻并非是件輕松的工作。
我非常認(rèn)真地思考：怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,？我追尋著去找答案,，從教師、幼兒、家長中去尋找答案,。在一次次的發(fā)現(xiàn)中,，我認(rèn)識到了幼兒教師的魅力；在一次次的感動中,，不斷凈化著自己的心靈,。提高自我素質(zhì)。
幼兒教師的工作是忙碌的,，瑣碎的,，具體到一日生活的每個(gè)細(xì)節(jié)里。我樂意和孩子們在一起,，愿意和孩子們一起感受那種敞開心扉的純真無邪的快樂,！
教師燦爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊。你笑臉面對幼兒,，幼兒就會笑臉面對你,；你給幼兒一縷陽光，幼兒會還你一個(gè)太陽,！
我深深知道：要做一名合格的幼兒教師,，光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這瞬息萬變的信息社會中,，我們還要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野，也給了我教好孩子的信心和力量,！
隨著社會的發(fā)展,，人們對幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高,。我們要以平和的心態(tài)真誠的對待每一個(gè)孩子，帶著微笑迎接孩子,?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。幼兒園是一個(gè)大家庭，需要我們互相溝通相互信任,，團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
作為一位幼兒園教師,，我愛我的職業(yè),，我愛我的孩子，今天的我,，是一種責(zé)任,，一種使命，一種追求,。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。
師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
謝謝大家,，我的演講完了,！
師德演講稿小學(xué) 師德演講稿幼兒園篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,、老師們：
大家下午好,！我今天演講的是《精彩就在身邊》。
親愛的老師們,，打開記憶之門,，你一定有很多很多的夢想。也許當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,，你夢想成為一個(gè)偉大的人,，長大后發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢想并沒有那么容易，于是你毫不猶豫地走上三尺的講臺,，下定決心：我一定要成為偉人的老師,。
也許你有些無奈，有些失落,，但應(yīng)該感到幸福和幸運(yùn),，因?yàn)檫@是一個(gè)有靈魂的職業(yè)，是一個(gè)培養(yǎng)人才的職業(yè),，是一個(gè)要付出關(guān)懷和愛心的職業(yè),。
面對一張張可愛的臉，面對一雙雙渴求的眼睛,，我們總是默默地告訴自己,，要努力成為一名受學(xué)生歡迎的好老師,。我們做了各種各樣的詩意描述：如果學(xué)生是花，我們愿意做綠葉襯托,，如果學(xué)生需要光明,，我們愿意做蠟燭來燃燒自己。
但在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中,，也許你認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該像樹木一樣受到保護(hù),，但是他們會掙脫出來大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”也許你就像一個(gè)園丁,，準(zhǔn)備修剪學(xué)生的葉子,，他會乞求：“老師，請保留我的個(gè)性,，我想成為這樣的人,！”只有到那時(shí)我們才意識到成為一名理想的老師是多么的困難。
這就要求教師要有知識和智慧,，修養(yǎng)和人格力量,，方法和能力。我們不禁有些茫然,，有些緊張,，有些敬畏，知道這條路很長,，但我們不知道如何走下去,。
因此，我們希望找到一種道德模式來模仿,，找到真正的主人來定位,。實(shí)際上停下來看看周圍的人，才發(fā)現(xiàn)真正的好老師,，不是觸摸不到,，不是在古代的書里，不是在電視屏幕上,，師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉旗幟,，它就在我們的身邊。
一個(gè)會心的微笑,，一句溫存的問候,，一汪感動的淚水，一次傾心的交流,，一番嚴(yán)厲的批評,，一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們師德師風(fēng)。作為一名教師,，沒有驕傲和自負(fù)，卻有著收獲季節(jié)的桃李芬芳。
這座圣殿因?yàn)橛写蠹业拇嬖诙畸愄没?，這片天地因?yàn)橛形覀冇泄餐南Ｍ錆M了活力,。讓我們攜手合作，攜手共進(jìn),，共同演繹老師的風(fēng)采,！最后，祝我們的學(xué)校越來越美麗,，祝大家工作順利,。
非常感謝。
師德演講稿小學(xué) 師德演講稿幼兒園篇四
尊敬的xx：
“為人師表”這個(gè)詞從我上學(xué)起到我成為一名人民教師就認(rèn)識了這個(gè)美麗而有內(nèi)涵的詞,。我成了為人師者,，也曾無數(shù)次地不斷理解這個(gè)詞的內(nèi)涵，也曾努力地不斷以這個(gè)詞為鏡子,，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師,。說起教師的工作，真是感慨萬分,。因此一個(gè)合格的教師,，良好的師德師風(fēng)并不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！在日常的教育教學(xué)工作中，師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是教師自我良好的修養(yǎng)。在工作中我是這樣去做的：
一,、擁有良好的師德師風(fēng),，要有豐富的知識來武裝自己。常言說：“要想給學(xué)生一滴水,，你必須要有一桶水,。”它比喻教師要想傳授給學(xué)生更多的知識,，首先你必須要有豐富的知識,。因此，多學(xué)習(xí)基本知識技能和課外知識,，也成了師德師風(fēng)建設(shè)的一部分,。因?yàn)殡S著時(shí)代的深刻變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)知識也不只是圍繞著單純的書本知識學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，他們懂的也許我們不懂,，因此,，這就不斷地要求教師：教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn)，只有教師自己本身不斷充電,，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識,，才能培育好下一代人的成長。
二,、要帶好一個(gè)班集體,，首先要發(fā)揮教師的表率作用。教師往往是小學(xué)生心中的偶像,，他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展,。因此，在工作中我率先示范,，交給學(xué)生做人的道理,，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力。
就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙墎碚f,，學(xué)生年齡偏小,，在家里嬌生慣養(yǎng)，只會接受別人的愛,，卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人,，自私的行為很嚴(yán)重。有一次勞動課,，學(xué)生們有的干,、有的玩。你說大家一起動手吧,，有些人仍無動于衷,。從那時(shí)起我天天和他們一起值日，邊干邊支配他們怎么做,，做什么,，怎么找活做，怎么合作干,，慢慢的值日工作基本有了明顯的進(jìn)展,。平時(shí)看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方，我就親自去打掃,，使學(xué)生不好意思再打掃不凈,；如果班級地上有紙，我就彎腰撿起來,，時(shí)間長了,，學(xué)生也這樣做。工作上,，從來就不遲到,、早退,，這樣學(xué)生也不好意思遲到。
總之,，在日常的教育教學(xué)工作中,，在任何對學(xué)生有影響的場所和事情上，注重身教,，以身作則、行為示范,，這種身體力行的做法也得到學(xué)生的首肯,。
師德演講稿小學(xué) 師德演講稿幼兒園篇五
老師、同學(xué)們：
大家好,！
師德,，是一個(gè)永恒的話題。擁有一個(gè)無私奉獻(xiàn)的教師,，是學(xué)生的幸福,；擁有一支樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校的光榮,。為了更好的讓師德深入到每一個(gè)教師的一言一行中,，從本學(xué)期開始，我們將通過一系列活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，讓師德內(nèi)涵在工作行動中加以落實(shí)升華。
加強(qiáng)師德修煉,，看似很難,，實(shí)則很簡單，關(guān)鍵在于你想不想做,，愿不愿去踐行,。只要你持之以恒去做。師德的修煉,，或許通過你的一言一行,，一舉一動，就可以達(dá)到一定的“修煉”效果,，有一句名言：學(xué)高為師,，身正為范。它說明了人們最崇尚知識高的人,，最尊敬有德行的人,。著名教育家陶行知先生說：身教最為美，知行不可分,。既然老師是為人師表的人,，就應(yīng)該以身作則,，嚴(yán)格要求自己，用自己的美好形象去影響學(xué)生,，這就要求我們做教師的首先就要立好德,。我從以下幾點(diǎn)來描述我做的工作：
（一）、愛崗敬業(yè),。忠誠于人民教育事業(yè),，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè),，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。不得敷衍塞責(zé),。
（二）、關(guān)愛學(xué)生,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,，關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,。
（三）,、教書育人。遵循教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育,。循循善誘，誨人不倦,，因材施教,。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
（四）、為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長,。作風(fēng)正派,，廉潔奉公。自覺抵制有償家教,，不利用職務(wù)之便謀取私利,。
（五）、終身學(xué)習(xí),。崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。
作為教師我將會更加努力的學(xué)習(xí)，對得起我這圣神的職業(yè),，對學(xué)生的家長有個(gè)交代,！
謝謝！我的演講完畢,！
師德演講稿小學(xué) 師德演講稿幼兒園篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家中午好！能站在站在這里演講感到非常的榮幸,，看到大家一雙雙期待的眼神,，我的心里就像裝了十五只吊桶，七上八下,，蹦蹦直跳,。因?yàn)槲抑雷屛已葜v是對我的一種信任,。首先表明，我會積極配合領(lǐng)導(dǎo)安排做好各項(xiàng)工作,。
教書育人,，是老師的天職，常言道,，學(xué)高為師,，身正為范，也就是說教書者必先學(xué)為人師,，育人者必先行為是范,。只有自己懂了，才能講得明白,，講得透徹,，學(xué)生才能聽得明白，只有自己的一言一行符合道德的規(guī)范,，才能學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。即所謂近朱者赤、近墨者黑,，有什么樣的教師,，就有什么樣的學(xué)生。因此,，作為人類靈魂的工程師,，為人師表，言傳身教,，決不能只寫在紙上,、喊在口上，必須要把它落實(shí)到行動上,。俗話說：親其師,，則信其道，信其道,，則循其步,。喊破嗓子，不如做個(gè)樣子,。
現(xiàn)代教育家蔡元培先生曾這樣說過：要有良好的社會,，必先有良好的個(gè)人，要有良好的個(gè)人,，必先有良好的教育,，要有良好的教育，必先有良好的教師。教書是一個(gè)良心活,，十年樹木,，百年樹人。我們自踏上三尺講臺的那一天開始,，就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路,。我們每一位教師都必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，師德是教師之魂，只有師德高尚的人,，才不會在喧囂的塵世里迷失方向,，只有師德高尚的人，才會全身心的為黨的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，死而后已,。
親愛的老師們，讓我們在各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，為這太陽底下最光輝的事業(yè)而奉獻(xiàn),、耕耘；讓我們伸出雙手,，共同托起明天的太陽！
我的演講完畢,！謝謝大家,！
