總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇一

三月,，一個(gè)富有生命力的時(shí)節(jié),，一個(gè)孕育希望的時(shí)節(jié)?？h教科所肖素碧老師帶著寒假到重慶與專家及其它區(qū)縣教研員思維碰撞產(chǎn)生的火花,，召開(kāi)了縣小語(yǔ)會(huì)理事成員例會(huì)。會(huì)上,，“我們能為武隆小語(yǔ)做點(diǎn)什么”成了主要議題,，從“送教團(tuán)”到“送教組”還是“送教小分隊(duì)”,，通過(guò)大家對(duì)未來(lái)團(tuán)隊(duì)名稱的認(rèn)真議,，細(xì)細(xì)品，“武隆縣小學(xué)語(yǔ)文送教隊(duì)”出爐了,。理事們熱情高漲,，當(dāng)即敲定了隊(duì)員人數(shù)、入選條件,、選拔方式,、活動(dòng)方式和具體內(nèi)容，并具體分工并落實(shí)了各理事的目標(biāo)任務(wù),。

四月,，一個(gè)花香四溢的時(shí)節(jié),，一個(gè)綠滿大地的時(shí)節(jié)?？h教委三樓會(huì)議室,，縣小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)、縣教科所副所長(zhǎng)冉建容宣布了這個(gè)擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)武隆縣小學(xué)語(yǔ)文教育事業(yè)不斷發(fā)展重任的團(tuán)隊(duì)——“武隆縣小學(xué)語(yǔ)文送教隊(duì)”的正式成立,。組建這樣的團(tuán)隊(duì),，目的有三：其一，成立學(xué)習(xí)共同體,，通過(guò)相互學(xué)習(xí),，相互交流，共同成長(zhǎng),，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師隊(duì)伍;其二，發(fā)揮這支骨干教師隊(duì)伍的輻射作用,，帶動(dòng)全縣小學(xué)語(yǔ)文教師將小學(xué)語(yǔ)文課程改革推向深入;其三,，整合縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，用二至三年時(shí)間,，開(kāi)展全縣小學(xué)語(yǔ)文教師大輪訓(xùn),，提高全縣小學(xué)語(yǔ)文教師素質(zhì)，最終達(dá)到提高全縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的目的,。

送教隊(duì)成立大會(huì)上,，縣教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、縣教科所所長(zhǎng)王朝武到場(chǎng)作了重要講話,。他殷切希望隊(duì)員們要樹(shù)立六種意識(shí)：一要增強(qiáng)大局意識(shí),，走出小“我”，融入大“我”;二要有主動(dòng)意識(shí),，學(xué)會(huì)自我加壓;三要有舞臺(tái)意識(shí),，送教隊(duì)的成立，既是給全縣小語(yǔ)教師送去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，又是給團(tuán)隊(duì)成員提供自我展示的舞臺(tái);四要有品牌意識(shí),，隊(duì)員們要精心準(zhǔn)備，送出去的一定要是精品,，要讓受益者學(xué)到真正有價(jià)值的東西;五要有自律意識(shí),，要求我們團(tuán)隊(duì)成員要嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立我們送教隊(duì)的良好形象;六要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，我們團(tuán)隊(duì)的每一分子都要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),，要有凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，要富有朝氣,。接著，隊(duì)員代表陳本莉發(fā)言表達(dá)了隊(duì)員的心聲,。然后,，冉建容理事長(zhǎng)通過(guò)題為《不斷修煉，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)新局面》的講話,，要求全體隊(duì)員進(jìn)一步明確了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，更讓大家明確了今后的送教工作任重道遠(yuǎn),，需要每一位隊(duì)員不斷提高自身綜合素質(zhì),，需要互助互學(xué)，協(xié)作打造出一種戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)精神,，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。接著，肖素碧,、鄒勝發(fā),、陳紅英、應(yīng)紅四位理事分別將本期計(jì)劃送教的講座,、上課,、調(diào)研等相關(guān)內(nèi)容和思考一一向隊(duì)員作了展示,。最后結(jié)合隊(duì)員愛(ài)好特長(zhǎng)進(jìn)行了統(tǒng)籌分組，并認(rèn)真研討落實(shí)了各組的送教任務(wù)和內(nèi)容。隊(duì)員們熱切而緊張地期待著第一次送教活動(dòng)的到來(lái),。

五月，一個(gè)大地姹紫嫣紅的時(shí)節(jié),，一個(gè)天空色彩繽紛的時(shí)節(jié),。來(lái)自全縣的46名隊(duì)員再次相聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了送教演練，這既是一次磨刀訓(xùn)練,，又是一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),。由理事何曉凌和鄒勝發(fā)分別主講的《審視職業(yè)理想，提升職業(yè)熱情》,、《聚焦課堂質(zhì)量,，關(guān)注生命價(jià)值——如何觀課議課》兩個(gè)主題講座，博古通今,，聯(lián)系自己,，結(jié)合課例，與現(xiàn)實(shí)相接,，與專業(yè)相通,，都在尋找與教師心靈的對(duì)接點(diǎn)，都在探索促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的切入點(diǎn)。由隊(duì)員付紅梅,、張小琴執(zhí)教的五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是給別人看的》一課,，分別從第一課時(shí)到第二課時(shí)給大家展示了一篇課文完整的教學(xué)。之后,，首先根據(jù)內(nèi)容分組再次進(jìn)行研討,、修定和完善，然后根據(jù)送教地點(diǎn)分組進(jìn)行出行安排,，最后冉所長(zhǎng)提出了送教的總體要求和注意事項(xiàng),。至此，本期的送教活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,。

提升自我,，服務(wù)同伴——過(guò)程寫(xiě)真

送教鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別：四類鄉(xiāng)鎮(zhèn)共六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。

送教時(shí)間及送教對(duì)象：5月15日,，送教到鐵礦,、后坪、接龍,、雙河四個(gè)鄉(xiāng)中心校;5月22日送教到趙家,、浩口兩個(gè)鄉(xiāng)中心校。

送教內(nèi)容：

1.專題講座：《審視職業(yè)理想,，提升職業(yè)熱情》,、《聚焦課堂質(zhì)量，關(guān)注生命價(jià)值——如何觀課議課》

2.課堂教學(xué)：五年級(jí)下冊(cè)《自己的花是讓別人看的》一二課時(shí),。

3.問(wèn)卷調(diào)查及送教信息反饋

送教形式：來(lái)自全縣不同類別學(xué)校及教科所的共46名送教隊(duì)員,，按送教內(nèi)容分為三個(gè)大組：講座組、上課組,、問(wèn)卷信息反饋及聯(lián)絡(luò)組;細(xì)分為：講座兩個(gè)主題各一組,，上課兩個(gè)課時(shí)各一組，主持人一組,，調(diào)研,、總結(jié)一組。按送教地點(diǎn)分為六個(gè)小組,，分別由何曉凌,、徐曉慧、彭雪勤,、應(yīng)宏,、鄒勝發(fā)、陳洪英擔(dān)任組長(zhǎng),，各小組的送教程序及時(shí)間安排統(tǒng)一,，送教內(nèi)容統(tǒng)一,，送教講稿及教案統(tǒng)一，送教人員合理搭配,，展示過(guò)程既遵循統(tǒng)一又不拘泥于統(tǒng)一,。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二

教學(xué)方法與教學(xué)手段呈現(xiàn)出較大的變化。老師們?cè)诮虒W(xué)中克服了簡(jiǎn)單的問(wèn)答式,，積極地探索運(yùn)用觀察、討論,、實(shí)驗(yàn),、感悟、表演等多種方法的運(yùn)用,，增強(qiáng)了教學(xué)的效果,。

隊(duì)伍得到鍛煉，新秀脫穎而出

在這次活動(dòng)中,，我們欣喜地看到了一些青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高,，如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的蘇春建、第二小學(xué)的凌阿麗,、第三小學(xué)的張晨光,、王晉芳、水村小學(xué)的衛(wèi)海平,、町店小學(xué)的常晉芳等老師,，他們組織的課堂比較活，與課程理念的要求比較近,。一方面說(shuō)明這些新老師的思想上沒(méi)有陳舊教法的烙印,，另一方面說(shuō)明青年教師肯學(xué)習(xí)，進(jìn)步快,。因此,，我們從中看到了希望，同時(shí)也看到了“老教師”面臨著新理念的挑戰(zhàn),。

主要問(wèn)題及努力方向

1.部分教學(xué)能手不會(huì)說(shuō)課,，把說(shuō)課等同于說(shuō)教案或說(shuō)教學(xué)流程;一些教師提交的教學(xué)設(shè)計(jì)不規(guī)范，有的甚至交的是教學(xué)實(shí)錄;一部分年青教師對(duì)教材的深度把握不夠,，對(duì)教學(xué)理念鉆研不深,，只注重形式，花樣多內(nèi)在少;部分教師的教學(xué)反思空洞,，答辯“文不對(duì)題”答非所問(wèn),。

2.一些兼職教研員的評(píng)課不能做到“以精辟的理論說(shuō)服人，以精彩的案例感染人”,，面面俱到,，泛泛而談，沒(méi)有價(jià)值。

3.個(gè)別學(xué)校不能很好地組織老師們抓住機(jī)會(huì)積極參與觀摩研討活動(dòng),。

總之,，本次活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大教師中掀起了學(xué)課標(biāo),、用課標(biāo)的熱潮,，營(yíng)造了相互學(xué)習(xí)與交流的氛圍，優(yōu)化了教育教學(xué)工作,，對(duì)我縣的教育科研工作起到了一定的促進(jìn)作用,。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇三

為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在隊(duì)員和學(xué)生的依依不舍中結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短,，但收獲和時(shí)間并不成正比。第一次作為一名老師,，我學(xué)會(huì)了很多從前不知道的東西,，也通過(guò)與隊(duì)友的對(duì)比對(duì)自己進(jìn)行了反思，讓自己對(duì)一些問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)

關(guān)于老師

我接觸到的老師并不多,，數(shù)得出的就只有給我們帶隊(duì)的胡衛(wèi)老師,、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任,。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,，大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預(yù)料,，老師們出現(xiàn)雖然并不多,，但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。

還記得胡老師坐在“辦公室”門(mén)口的板凳上給一字排開(kāi)坐在地上的我們提意見(jiàn)的情景,。老師經(jīng)過(guò)不到一個(gè)下午的觀察,，就在本來(lái)我覺(jué)得無(wú)懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說(shuō)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫(huà)圖最好還是用尺子畫(huà),、上課的時(shí)候要注意思路清晰,、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié),、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽(tīng)老師的“訓(xùn)話”,，我覺(jué)得胡老師指出的問(wèn)題都是小處中很重要的問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是決不能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的,。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服,。

還有兩個(gè)班的班主任，他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)也讓我很感動(dòng),。學(xué)?？隙ㄊ菦](méi)有硬性要求兩位班主任每天回來(lái)看望學(xué)生的,，但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒(méi)有給老師交代什么,，只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看,，但從他們的眼神我看到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,，這大概是每一個(gè)老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧,。

關(guān)于隊(duì)友

這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的是我的隊(duì)友。這20名來(lái)自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長(zhǎng)處,，領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,，平時(shí)搞笑但工作起來(lái)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志,、永強(qiáng),、阿炳,、澤權(quán),，溫文爾雅的“班主任”光錦，充滿活力的海燕,、愷兒,、詠雪、慧敏,、阿曉,，可愛(ài)的小北、健婷,，耐心的嘉嘉,、佩儀、思遠(yuǎn),、曼輝,、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力,，出色地完成了自己的任務(wù),。在球場(chǎng)上、教室里,、辦公室里,、宿舍里、廚房里,、買(mǎi)菜的路上,，不論在什么場(chǎng)合，跟他們?cè)谝黄?，我總能受到這樣或那樣的啟發(fā),。

我本來(lái)認(rèn)為自己還算是個(gè)很外向很擅于和別人溝通的人,，但跟他們一起，我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了,。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,，而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀干部，他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,，讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了,。有時(shí)候我認(rèn)為只要把自己的工作做好，就算話不多,，表現(xiàn)不太出色,，但日久見(jiàn)人心，時(shí)間長(zhǎng)了,，人家是會(huì)知道我有能力,，有激情的。比如說(shuō)放學(xué)學(xué)生在掃地的時(shí)候,，有的老師會(huì)跟學(xué)生打鬧,，瘋狂地打成一片，而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,，幫學(xué)生搞衛(wèi)生,。但我發(fā)現(xiàn)，比起一個(gè)愿意幫他們掃地的老師,，他們更喜歡和他們玩得開(kāi)心的老師,。所以之后我就改變了自己的心態(tài)，不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看,，而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,，和他們交談，和他們游戲,，事實(shí)也證明他們更愛(ài)這樣的老師,。隊(duì)員們教會(huì)了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。

隊(duì)友們都是不計(jì)較得失,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,。這次活動(dòng)在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工，但在實(shí)際過(guò)程中會(huì)有很多計(jì)劃所不能預(yù)測(cè)的事情,，但隊(duì)友們都沒(méi)有計(jì)較自己是否比別人工作得多,，只要自己能做的，他們都主動(dòng)要求幫忙,。比如說(shuō)助學(xué)過(guò)程中隊(duì)員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,，但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以挘谑菤W陽(yáng)曉,、張愷兒,、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒(méi)有因?yàn)樽约荷砩线€有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,，而是上完課就跟隨助學(xué)隊(duì)員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦,、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,，比起其他任課老師，他們需要做更多的學(xué)生工作,。他們倆早上還沒(méi)上課的時(shí)候都要到教室先看看學(xué)生,，對(duì)每位學(xué)生都深入地了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，十分盡職盡責(zé),。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流;大家都主動(dòng)跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個(gè)多小時(shí)的單車(chē)到學(xué)生家中家訪;嘉嘉,、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息，馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,，都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù),，他們的無(wú)私精神讓我學(xué)會(huì)了很多。

關(guān)于學(xué)生

這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員,，是因?yàn)槲乙恢毕Ｍ院螽?dāng)一名老師,。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍，需要一批義教老師,，我就積極申請(qǐng),，經(jīng)過(guò)幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),。因此我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，并且在義教過(guò)程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊，希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗(yàn),。

這次我當(dāng)一名物理老師,，雖然相當(dāng)來(lái)說(shuō)對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我并沒(méi)有膽怯,，而是積極準(zhǔn)備,，放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書(shū)認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來(lái)。而作為物理科的組長(zhǎng),，在出發(fā)的一個(gè)多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開(kāi)會(huì),，商討課程安排和工作分配。我敢說(shuō),，比起其他幾個(gè)科組,，我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的。

在開(kāi)課一天后,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計(jì)的要高很多,，之前的備課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能太簡(jiǎn)單了。所以我們開(kāi)會(huì)商量對(duì)上課內(nèi)容作了調(diào)整,，還穿插了日語(yǔ),、法語(yǔ),、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,，受到了學(xué)生的歡迎,。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面，所以調(diào)整并不大,，最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù),。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇四

為進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建工作，根據(jù)國(guó)家工商總局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)的通知》(工商市字【20xx】64號(hào))和福建省工商局《關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn)考評(píng)辦法的通知》(閩工商市〔20xx〕183號(hào))的文件要求,，新店工商所高度重視,，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，立即組織開(kāi)展轄區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建工作,，工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目的,。接到上級(jí)通知后,，新店工商所立即組織全體人員，召開(kāi)《關(guān)于開(kāi)展轄區(qū)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)》工作會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)文件精神,，明確以匯景商業(yè)廣場(chǎng)為誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn)，市場(chǎng)開(kāi)辦單位為廈門(mén)匯景集團(tuán)有限公司,。會(huì)上,，要求各段區(qū)段長(zhǎng)互相協(xié)調(diào)配合，積極抓緊誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn)的落實(shí)工作,，做到日常工作不耽誤,，監(jiān)管工作不懈怠，確保創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)和日常工作的有序開(kāi)展,。

二,、重點(diǎn)監(jiān)管，確保民生,。針對(duì)消費(fèi)者申訴舉報(bào)多以及與人民群眾生活密切相關(guān)的食品為重點(diǎn)品種,，加強(qiáng)巡查監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)索證索票和購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)賬制度,，確保流通環(huán)節(jié)食品安全,。近日，接到群眾舉報(bào),，稱其在廈門(mén)市人人樂(lè)商業(yè)有限公司翔安購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一包過(guò)期柿餅,。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)在場(chǎng)的廈門(mén)市人人樂(lè)商業(yè)有限公司翔安購(gòu)物廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管控主管陳秀敏，稱在消費(fèi)者向超市的客服中心反映杮餅過(guò)期時(shí),，超市就已對(duì)該商品進(jìn)行核查,，并將貨架上的杮餅全部下架,。陳秀敏承認(rèn)因?yàn)槌泄ぷ魅藛T的疏忽，致使過(guò)期的杮餅仍在超市中銷(xiāo)售,。當(dāng)事人已主動(dòng)將過(guò)期杮餅作下架處理,，鑒于當(dāng)事人在消費(fèi)者向超市客服中心反映后，能主動(dòng)將過(guò)期食品下架,，主動(dòng)減輕其違法行為的危害后果,，依法予以從輕處罰。同時(shí),，新店工商所執(zhí)法人員要求當(dāng)事人要嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理,，杜絕此類事件的發(fā)生,。

三,、指導(dǎo)把關(guān),，嚴(yán)格準(zhǔn)入,。嚴(yán)格審查入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)資格,，在租賃經(jīng)營(yíng)合同中明確入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者在正式開(kāi)業(yè)前,，必須取得工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，否則不得開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)，從源頭上杜絕無(wú)照經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象,。同時(shí),，積極調(diào)動(dòng)市場(chǎng)開(kāi)辦者和場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),。加強(qiáng)自查自律制度,，充分發(fā)揮誠(chéng)信市場(chǎng)示范點(diǎn)的示范、表率和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步推動(dòng)誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展,。

四,、加大力度,，嚴(yán)查違法,。對(duì)于嚴(yán)重侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為,，堅(jiān)決予以查處。近期,，根據(jù)群眾舉報(bào),，依法檢查了廈門(mén)中影昊達(dá)電影城有限公司位于翔安區(qū)祥福五里24號(hào)401-439(匯景新城中心)的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn),，該影城在大堂書(shū)架上放置的宣傳廣告單標(biāo)注有“最終解釋權(quán)歸廈門(mén)中影昊達(dá)電影城有限公司所有”的字樣,，該廣告內(nèi)容涉嫌規(guī)定經(jīng)營(yíng)者單方享有對(duì)合同的解釋權(quán)，涉嫌利用格式條款侵害消費(fèi)者權(quán)益,。經(jīng)過(guò)調(diào)查取證后,，確定了廈門(mén)中影昊達(dá)電影城有限公司利用格式條款侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益的行為。經(jīng)過(guò)新店工商所執(zhí)法人員的教育指導(dǎo),，該影城負(fù)責(zé)人意識(shí)到自身錯(cuò)誤,，自覺(jué)接受查處并及時(shí)撤消標(biāo)注有“最終解釋權(quán)歸廈門(mén)中影昊達(dá)電影城有限公司所有”字樣的宣傳廣告單。創(chuàng)建活動(dòng)期間,，共查處案件3起,，案值0.10386萬(wàn)元,，罰沒(méi)0.705萬(wàn)元,，進(jìn)一步有效規(guī)范市場(chǎng)秩序,，凈化市場(chǎng)環(huán)境。

五,、主動(dòng)作為,，上門(mén)服務(wù)。為推進(jìn)創(chuàng)建誠(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)深入開(kāi)展,，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率,，提高群眾滿意度,，更好地為群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，新店工商所推出了為轄區(qū)匯景商業(yè)廣場(chǎng)提供“上門(mén)辦照”服務(wù)項(xiàng)目,?！吧祥T(mén)辦照”服務(wù)項(xiàng)目不僅大大節(jié)約了經(jīng)營(yíng)戶的辦照時(shí)間，還拉近了工商部門(mén)與經(jīng)營(yíng)戶之間的距離,，加強(qiáng)了與經(jīng)營(yíng)者的溝通,。快捷,、簡(jiǎn)便,、周到的“上門(mén)辦照”服務(wù)項(xiàng)目，贏得了經(jīng)營(yíng)戶的一致好評(píng),。

六,、強(qiáng)化維權(quán)，提升服務(wù),。在匯景商業(yè)廣場(chǎng)內(nèi)設(shè)立12315消費(fèi)者投訴舉報(bào)工作點(diǎn),，方便消費(fèi)者就近咨詢申訴，及時(shí)受理和依法處理消費(fèi)者的申訴舉報(bào),，切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,。引導(dǎo)場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶完善售后服務(wù)制度，積極妥善處理好屬于經(jīng)營(yíng)戶責(zé)任導(dǎo)致的消費(fèi)者的投訴,、索賠等,，切實(shí)維護(hù)市場(chǎng)交易秩序和消費(fèi)者的合法權(quán)益，不斷提升服務(wù)品質(zhì),。創(chuàng)建活動(dòng)期間,，共接到群眾投訴8起，舉報(bào)2起,，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失0.2383萬(wàn)元,。

七,、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍,。通過(guò)設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn),，開(kāi)展各類宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳氛圍,，引導(dǎo)群眾積極參與監(jiān)督,。于20xx年7月19日，在區(qū)政府的組織下,，新店工商所執(zhí)法人員楊赟協(xié)同12315投訴臺(tái)工作人員至匯景商業(yè)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)受理消費(fèi)投訴,，調(diào)解消費(fèi)糾紛，解答群眾咨詢,，宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等相關(guān)法律宣傳活動(dòng),，現(xiàn)場(chǎng)共接受咨詢5件，發(fā)放各類相關(guān)宣傳材料共350份,。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步深化“文明旅游”活動(dòng),，為進(jìn)一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識(shí)，樹(shù)立良好旅游形象,，不斷增加文明意識(shí),，結(jié)合我局工作實(shí)際，開(kāi)展了文明旅游活動(dòng),，總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)思想指導(dǎo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，圍繞“文明旅游觀光,、人與自然和諧”的主題，實(shí)施文明旅游行為,，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境,。

二、注重活動(dòng)實(shí)效

(一)簽訂“文明旅游觀光,、人與自然和諧”的文明旅游承諾書(shū),。倡導(dǎo)“十大文明旅游行動(dòng)”,。即維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護(hù)生態(tài)環(huán)境;愛(ài)護(hù)文物古跡;愛(ài)惜公共設(shè)施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂(lè);尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。摒棄“十大旅游陋習(xí)”,。即亂寫(xiě)亂畫(huà);隨地葉痰;隨地大小便;集體行動(dòng)缺乏時(shí)間觀念;污言穢語(yǔ)打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊(duì),。

(二)收看文明旅游專題教育片，通過(guò)全國(guó)典型案例,，學(xué)習(xí)外出旅游保持文明形象的重要性,。

三、嚴(yán)把活動(dòng)要求

文明旅游行動(dòng)計(jì)劃是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人民群眾愿望,，直接面向公眾開(kāi)展的精神文明建設(shè)實(shí)施活動(dòng),。我局各股室都能充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明旅游行動(dòng)計(jì)劃的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為堅(jiān)持堅(jiān)持以人為本,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,，作為提升民政職工文明素質(zhì)的重要舉措,，作為優(yōu)化中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)軟環(huán)境的重要內(nèi)容周密部署,，確保各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

二○xx年十二月七日

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年 “日行一善”活動(dòng)方案,，我校扎實(shí)推進(jìn)了“日行一善”主題教育活動(dòng),。在過(guò)程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);在內(nèi)容上,，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。并積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道,，強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià),。在師生的一致努力和同學(xué)們的積極參與下,，我校的“日行一善”系列教育活動(dòng)高潮迭起、精彩紛呈,。每個(gè)班級(jí)都出了 “日行一善”專題板報(bào),，召開(kāi)了 “日行一善”主題班會(huì)，每個(gè)學(xué)生每天對(duì)自己的善行做記錄,。

本次活動(dòng)我校一直遵循和堅(jiān)持以下實(shí)施原則：

1.堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人的原則,。

2.堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則,。

3.堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。

4.堅(jiān)持以學(xué)生為主體,、重在實(shí)踐的原則,。

5.堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則,。

6.堅(jiān)持學(xué)校,、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則,。

本次教育活動(dòng)效果顯著： 一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善;二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn);三是家長(zhǎng)們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長(zhǎng),，對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定。通過(guò)“行善,、積善,、揚(yáng)善”的系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言文明,，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語(yǔ),，爭(zhēng)做好人好事。促進(jìn)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，在活動(dòng)中感知到了行善的快樂(lè),，塑造了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng),，各班班風(fēng),、班容、班貌有了很大改善,，使我校的德育工作有了很大的特色,。

“日行一善”就是要求全校每一名同學(xué)都能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，每天堅(jiān)持做一件好事,，并將其記錄下來(lái),，然后仔細(xì)去感受做好事為別人帶來(lái)方便的同時(shí)給自己所帶來(lái)的快樂(lè)。例如你今天幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，扶老人上樓梯,、過(guò)馬路,，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境等,，這些都是在做善事,，哪怕是你撿一塊果皮、說(shuō)一句好話,、伸一把手幫助別人都行,。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事，長(zhǎng)期的去記錄,、去感受,，使每一名同學(xué)都能在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，從小養(yǎng)成做好事,、做善事,，助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人,，成為有社會(huì)責(zé)任感的公民,。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇七

古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”,。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng),。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)積極組織開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),。 我們也開(kāi)展了各式各樣活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谛袆?dòng)中改變自己的言行,，共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力，用自己得行動(dòng)渲染周?chē)娜恕?/p>

1 2月29日晚上7：00在機(jī)械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。在我班勝利召開(kāi);輔導(dǎo)員,、班主任和08級(jí)數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見(jiàn)證此刻。 我們?cè)陧憫?yīng)學(xué)院的號(hào)召下,，我們還制定了以下幾點(diǎn)作為我們的目標(biāo);

一,、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓(xùn),，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為的人,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。

二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取,，做到不曠課,，不遲到，不早退,，不溺網(wǎng),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,。

三,、要樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，做到自尊,、自愛(ài),、自省、自警,。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì),，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考,，展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采,。

四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)思考,。楊叔子院士說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)需要思考,，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融,。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考,，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

五,、要樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設(shè),，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，從自身做起,，從嚴(yán)要求,，做一名符合時(shí)代要求的高級(jí)應(yīng)用型人才。

2,、開(kāi)展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)

(1)時(shí)間：20xx年3月10日

(2)形式：各班的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式

(3)內(nèi)容：通過(guò)以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己,，明確“逃課是誰(shuí)的責(zé)任,，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)的責(zé)任”，以及“我的人生觀”,，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

3“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,，科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動(dòng)

(1)時(shí)間：20xx年5月21日

(2)地點(diǎn)：機(jī)械樓310

(3)形式：案例解讀;主題簽名。

對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析,，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn),，剖析成因，找準(zhǔn)根源,，提出應(yīng)對(duì)性措施,，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。 學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲,，但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會(huì)繼續(xù)并長(zhǎng)期保持下去.在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之后,，對(duì)自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)都有了明確的計(jì)劃。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ),。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的,。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇八

特殊學(xué)生,，一般無(wú)外乎以下幾種：學(xué)習(xí)成績(jī)差,、不遵守校紀(jì)校規(guī)、家庭情況特殊,。他們一般都有很強(qiáng)的自卑心理，為了不讓別人瞧不起他們,，他們往往采取極端的方式,，有意無(wú)意地制造點(diǎn)兒小麻煩送給你。針對(duì)這些特殊學(xué)生的特點(diǎn),，我覺(jué)得對(duì)這些特殊的孩子,，作為老師應(yīng)在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上給予他們特殊的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，以激起他們的生活學(xué)習(xí)熱情,。對(duì)于特殊學(xué)生的教育,，我們不能本著聽(tīng)之任之、置之不理的態(tài)度,，也不能采用強(qiáng)硬的教育方法,，要用愛(ài)心去接近他們，用耐心去感化他們,，要抓住他們的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步,，對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，使他們?cè)缛彰撾x人生的陰影,，走好人生的每一步!

1,、給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心

實(shí)施素質(zhì)教育，要求學(xué)校注重全體學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)都得到進(jìn)一步發(fā)揮,。作為老師，應(yīng)該關(guān)心護(hù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生使全班每一個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展,，即“鼓勵(lì)優(yōu)秀生冒尖,，促進(jìn)中間狀況學(xué)生爭(zhēng)先，幫助后進(jìn)生過(guò)關(guān)“有人說(shuō),，教師要做到“一切為了學(xué)生”不易,，而要做到“為了一切學(xué)生”則更難，此言不無(wú)道理,。我國(guó)有位教育家曾在中學(xué)生中舉行過(guò)一次《假如我是老師》征文調(diào)查活動(dòng),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在征文中,，絕大多數(shù)的學(xué)生提到,，假如自己是老師，一定平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,。有位中學(xué)生寫(xiě)道：“假如我是老師,，我就要像太陽(yáng)，把自己的光和熱平等地灑向每一個(gè)學(xué)生,，溫暖所有學(xué)生的心房,。”毫無(wú)疑問(wèn),，這是發(fā)自學(xué)生心靈深處的呼喚,。教師熱愛(ài)學(xué)生，就要對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,。陶行知曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的講：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑里有愛(ài)迪生,?！?/p>

首先要擺正自己與學(xué)生的位置,，要認(rèn)識(shí)到教師是“傳道授業(yè)解惑者“，同時(shí)教師又是以學(xué)生為服務(wù)對(duì)象的,，即教師是為學(xué)生服務(wù)的,，教師的任務(wù)不僅是教知識(shí)，講道理,，更是為促使學(xué)生成才,，成人而創(chuàng)造條件。要讓學(xué)生相信你,，愿意你為他服務(wù),，你就必須堅(jiān)持一個(gè)“誠(chéng)“字，以誠(chéng)待人,，以誠(chéng)取信,。

有的時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子可能在溝通上與你有些障礙，比如說(shuō)：你問(wèn)一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，他卻也只是呆呆地望著你,，并不作答。在這個(gè)時(shí)候,，教師往往容易心急,，而沒(méi)有辦法心平氣和的讓談話繼續(xù)下去，到最后什么也得不到,。碰到這樣的學(xué)生一定要多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，讓學(xué)生感覺(jué)到老師是真正地關(guān)心他,，他才能對(duì)你說(shuō)說(shuō)他的心里話,，我們才能解決問(wèn)題。

2,、幫助學(xué)生找回自信

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路,。”而我們關(guān)注的特殊學(xué)生往往嚴(yán)重缺乏自信,，甚至有嚴(yán)重的自卑,，他們的心靈極其敏感，可能在你不經(jīng)意間說(shuō)的一句話做的一個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)傷害了他們,。因此,，老師要在教育過(guò)程中，幫助學(xué)生消除這種自卑,，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)責(zé)罵,。我們班有這樣一個(gè)學(xué)生,，一直很自卑,，平常都是低著頭不說(shuō)話，甚至連吃飯的時(shí)候都是把頭低得不能再低,。但是在一次班隊(duì)課上我當(dāng)著全班小朋友的面重重地夸獎(jiǎng)他平常認(rèn)真,，不調(diào)皮后，我發(fā)現(xiàn)他有了一定的改變,，做事情更加積極了,，而且平常的學(xué)習(xí)生活也變得活潑起來(lái)了，對(duì)于學(xué)習(xí)也有了信心,。再通過(guò)與家長(zhǎng)的及時(shí)聯(lián)系,，讓老師與家長(zhǎng)一起，幫助學(xué)生構(gòu)建一個(gè)充滿自信的學(xué)習(xí)氛圍,。

自信有了,，對(duì)于學(xué)習(xí)更有了一定的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,，因此學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)跟著有所提高,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才可能養(yǎng)成，這樣才可以真正幫助特殊學(xué)生,。

3,、把愛(ài)灑向?qū)W生

從許多優(yōu)秀教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看，讀活這本書(shū)主要表現(xiàn)在對(duì)自己每個(gè)學(xué)生都能做到觀其言行而察其心靈,，摸透他們的性格特征,、志趣愛(ài)好、氣質(zhì)性格,，以及形成個(gè)性特征的內(nèi)部環(huán)境和外在因素,，從而做到因材施教，按需施教,，“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,，及時(shí)預(yù)見(jiàn)到某些正要發(fā)生而尚未出現(xiàn)的現(xiàn)象，以自己創(chuàng)造性的勞動(dòng)來(lái)影響教育的過(guò)程,。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是無(wú)私的，是高尚的,，這是教師一切行為的內(nèi)在動(dòng)力,。但一般說(shuō)來(lái)，教師的愛(ài)的“甘露”灑向那些聰明伶俐成績(jī)好的學(xué)生比較多,，灑向那些學(xué)習(xí)成績(jī)差,、行為規(guī)范差的學(xué)生則比較少。我注意到了這個(gè)問(wèn)題,，便采取了與此不同的做法,，我認(rèn)為“特殊生”更需要“愛(ài)”;較之于好生,，“特殊生”更需要關(guān)心，需要老師的愛(ài)的滋潤(rùn),。往往你的一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),，可以讓這些學(xué)生高興很久;而你可能簡(jiǎn)單的批評(píng)，也有可能讓學(xué)生記憶很久,，難過(guò)不已,。因此老師一定要從自己平時(shí)的言行出發(fā)，時(shí)時(shí)提醒自己,，要關(guān)注這些特殊學(xué)生,，經(jīng)常地給予表?yè)P(yáng)，多關(guān)注,。

“特殊學(xué)生”的教育在于找到其“特殊”之處,。青少年時(shí)期，是一個(gè)人由童年到成人的“過(guò)渡期”,，將為一個(gè)人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。從這一方面看，這是一段“黃金時(shí)期”,，但這又是一段問(wèn)題成堆的“危險(xiǎn)期”,。所以作為教育工作者應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的心理保健醫(yī)生，尤其要重視特殊學(xué)生的心理特點(diǎn),，積極引導(dǎo),，幫助他們順利度過(guò)這一“黃金時(shí)期”。每當(dāng)看到學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，尤其是“特殊學(xué)生”的轉(zhuǎn)變,，我的心里總會(huì)感到莫大的欣慰與快樂(lè)。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇九

本學(xué)期,，我將運(yùn)用活動(dòng)時(shí)間向興趣小組的孩子們介紹五子棋,、象棋等棋類，重點(diǎn)介紹五子棋和象棋的發(fā)展史,，讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史,，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣,。

一,、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學(xué)中,，對(duì)于棋藝的理論知識(shí),，我打算不能一味的講解，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練,，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣,，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝,，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處,。另外，在課堂上,，還要隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解,、指導(dǎo),。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語(yǔ)言,，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué),。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育,。

本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手,，都能把象棋練好,。經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的,，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好,。

二、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,，改掉一些不良的下棋習(xí)慣,，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣,，我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生自我約束，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。另外,，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行,，對(duì)局勢(shì)多分析,、深思量，做到知己知彼,，出棋不悔,，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三,、針對(duì)學(xué)生的不同情況,，給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后，及時(shí)了解孩子們下棋的情況,，比如有的孩子還不會(huì)下棋,，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的……針對(duì)這種情況,，及時(shí)給他們分組,，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手,，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高,，使他們樂(lè)于其中。

四,、開(kāi)展經(jīng)常性的象棋五子棋比賽,，激發(fā)孩子的潛能在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，將經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,，培養(yǎng)孩子們的興趣很高,，激發(fā)他們的斗志，挖掘孩子們的潛能,，培養(yǎng)孩子們的智力,。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十

根據(jù)鄂文明辦字﹝20xx)35號(hào)文件精神，為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,，營(yíng)造熱烈喜慶,、文明和諧的社會(huì)氛圍，讓全旗廣大人民群眾通過(guò)活動(dòng)更加深入了解與中秋和國(guó)慶有關(guān)的節(jié)日文化知識(shí),，開(kāi)闊視野,，以中秋的團(tuán)圓和歡度國(guó)慶來(lái)共促和諧社會(huì)的構(gòu)建，烏審旗積極組織開(kāi)展“話中秋迎國(guó)慶·情暖烏審”系列主題活動(dòng),，進(jìn)一步豐富了全國(guó)文明旗創(chuàng)建內(nèi)容,。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了真正讓全旗廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,，旗文明辦印發(fā)了《開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案》,，要求各單位、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的重要意義,，各蘇木鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，精心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

二、活動(dòng)豐富多彩

按照創(chuàng)建全國(guó)文明旗的要求,，圍繞“三貼近”原則,，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了形式多樣,，更具實(shí)效的活動(dòng),，效果顯著。

一是開(kāi)展扶貧濟(jì)困和慰問(wèn)活動(dòng),。團(tuán)旗委聯(lián)合市級(jí)青年文明號(hào)單位東方路橋集團(tuán)股份有限公司達(dá)河收費(fèi)所到烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展助學(xué)捐款活動(dòng),。共捐助貧困小學(xué)生、留守兒童20名,。旗婦聯(lián)捐助貧困女學(xué)生4名,，到包扶點(diǎn)走訪慰問(wèn)貧困單親母親3人，給他們送去了過(guò)節(jié)的月餅盒“娘家人”的問(wèn)候,?；顒?dòng)中旗婦聯(lián)、團(tuán)旗委共發(fā)放救助金10500多元,，送上慰問(wèn)金達(dá)1000多元,。無(wú)定河鎮(zhèn)開(kāi)展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人,、留守兒童共度中秋的服務(wù)活動(dòng),，69名青年志愿者共計(jì)服務(wù)42戶老人、兒童和殘疾人,。民政局的領(lǐng)導(dǎo)帶頭與五保老人一起過(guò)中秋,、吃月餅，讓五保老人享受到家一樣的溫暖,。

二是開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),。圖克鎮(zhèn)開(kāi)展的中秋誦讀晚會(huì)暨社區(qū)管理人員競(jìng)選演講活動(dòng)，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作開(kāi)拓了新的思路和視野。無(wú)定河鎮(zhèn)利用趕集日,、廟會(huì)等載體,，邀請(qǐng)陜西各地的秦腔劇團(tuán)和歌舞團(tuán)搭臺(tái)演出，向觀眾發(fā)放“建設(shè)文明,、和諧,、綠色烏審”、“做社會(huì)主義農(nóng)村牧區(qū)新型農(nóng)牧民”,、“四權(quán)四制”村治模式等各類宣傳單2500多份,，以此帶領(lǐng)群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,、改革開(kāi)放好,、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,。中小學(xué)校組織開(kāi)展了“美麗校園,，喜迎中秋”、“話說(shuō)中秋”知識(shí)競(jìng)賽,、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”,、手工制作月餅?zāi)Ｐ痛筚悺ⅰ爸腥A頌,、中秋情”文藝演出等活動(dòng),，讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中秋文化獨(dú)特魅力的同時(shí)，豐富了內(nèi)在的認(rèn)同和感知,。烏審旗總工會(huì)也利用中秋這一契機(jī),，精心組織了“金秋助學(xué)”活動(dòng)，資助困難職工子女74人,，發(fā)放助學(xué)金15.6萬(wàn)元,。

三是開(kāi)展短信送祝福活動(dòng),。旗委宣傳部,、文明辦聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通,、電信等單位,，給進(jìn)城務(wù)工人員和家庭發(fā)送祝福短信，讓他們感受到來(lái)自各界的問(wèn)候和關(guān)心,。共發(fā)祝福短信10000多條,。各蘇木鎮(zhèn)也借助農(nóng)信通這一平臺(tái)廣發(fā)祝福短信，讓我旗廣大農(nóng)牧民群眾和外來(lái)務(wù)工人員感受到了節(jié)日的溫馨,。

四是開(kāi)展“我們是一家人”共度中秋活動(dòng),。9月1號(hào),，大學(xué)生扶貧接力計(jì)劃中央民族大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)的5名志愿者抵達(dá)烏審旗開(kāi)始為期一年的支教生活。他們來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方,，在中秋節(jié)來(lái)臨之際,，為了讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的中秋節(jié),，使他們身在異地但是不會(huì)孤單,，時(shí)刻感受到來(lái)自團(tuán)組織的關(guān)懷，旗文明辦領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)旗委全體干部職工在中秋節(jié)前夕與支教團(tuán)的5名成員一起歡度佳節(jié),，并自編自演了節(jié)目慶祝這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,。

五是開(kāi)展“聯(lián)誼座談共話和諧”活動(dòng)。結(jié)合“話中秋迎國(guó)慶·情暖烏審”主題活動(dòng)開(kāi)展情況,，旗文明辦組織服務(wù)對(duì)象,、退休老干部、老黨員,、老復(fù)原軍人80多人舉行座談活動(dòng),，共促工作，共話和諧,，共同描繪我旗精神文明工作的美好藍(lán)圖，為深化服務(wù),、互促共進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ),。

六是積極組織開(kāi)展“月圓、人員,、夢(mèng)圓”中秋網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)活動(dòng),。在網(wǎng)上談心聲、寄希望,、筑夢(mèng)想,，共同暢想“夢(mèng)圓鄂爾多斯”、“夢(mèng)圓烏審”,。此項(xiàng)活動(dòng)既為我旗的文明創(chuàng)建工作增加了新鮮載體,，又極大的搞活了節(jié)日氣氛，得到我旗廣大群眾尤其是青年群眾的大力贊揚(yáng),。

三,、廣大群眾踴躍參與

國(guó)家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日后，廣大群眾對(duì)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動(dòng)有著強(qiáng)烈的愿望,。組織開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng),，順應(yīng)了群眾的新期待，滿足了群眾的節(jié)日文化需求,，群眾參與熱情高,。烏審旗在活動(dòng)中圍繞“三貼近”原則,，讓人們感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力的同時(shí)，更感受到家庭親情,、人間真情的可貴,，活動(dòng)做到寓教于樂(lè)、寓教于文,，注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神,，把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓群眾參與進(jìn)來(lái),，使群眾真正成為節(jié)日活動(dòng)主角,。

四、新聞宣傳引導(dǎo)有力

在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí),，充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日,、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報(bào)紙,、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對(duì)廣泛開(kāi)展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛地宣傳報(bào)道,，對(duì)全旗廣泛開(kāi)展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側(cè)面地宣傳報(bào)道,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十一

按照縣教育局,，黨委政府和中心學(xué)校的安排部署,，學(xué)校積極開(kāi)展“三清潔”活動(dòng)，通過(guò)行之有效的開(kāi)展各種清潔活動(dòng),，現(xiàn)對(duì)前階段活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),，以待在今后工作中把“三清潔”活動(dòng)不斷引向深入，提高學(xué)校的育人氛圍,。一是學(xué)校充分發(fā)揮“三清潔”教育主陣地作用,。各班積極召開(kāi)以主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式開(kāi)展好“三清潔”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的宣傳教育工作,。學(xué)校在10月份組織了以“三清潔”為主題的宣傳教育活動(dòng),，學(xué)校板報(bào)以“三清潔”整治活動(dòng)情況為主題，不斷宣傳“三清潔”活動(dòng)開(kāi)展情況,。在平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)中,，結(jié)合語(yǔ)文、品德,、地理,、生物,、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，開(kāi)展“三清潔”活動(dòng)內(nèi)容,，將水源保護(hù),、田園保護(hù)、環(huán)境保護(hù),、環(huán)境污染的危害,、良好衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、垃圾分類處理知識(shí)等融入到學(xué)科教學(xué)之中,，不斷培養(yǎng)中小學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí),，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二是組織豐富多彩的課內(nèi)課外實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校首先認(rèn)真組織學(xué)生上好垃圾分類處理的常識(shí)課,，主要傳授垃圾的定義、垃圾的危害,、垃圾處理的模式,、垃圾的一般分類法，責(zé)任主體的職責(zé)要求,，垃圾處理的一般操作流程等基本知識(shí);其次是上好垃圾分類處理的實(shí)踐課,，通過(guò)實(shí)地操作，對(duì)混合垃圾進(jìn)行準(zhǔn)確的垃圾分類處理;再次是上好一堂反思課,，鼓勵(lì)學(xué)生深入田間地頭,、集市，了解農(nóng)村垃圾存在的突出問(wèn)題,，激發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題的根源，喚醒學(xué)生的環(huán)保意識(shí);四是上好一堂創(chuàng)新課,，鼓勵(lì)小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生,，開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)新產(chǎn)品,，謀劃金點(diǎn)子,，尋求垃圾無(wú)害化處理的有效辦法。

三是充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,。積極發(fā)放“三清潔”參考宣傳資料,，并結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，整理如意小學(xué)三清潔”宣傳資料,，做到每名師生人手一份,，并要求學(xué)生將宣傳資料的內(nèi)容向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、講解,，逐漸形成家校,、家庭一起開(kāi)展“三清潔”整治活動(dòng),，充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，將學(xué)?！叭鍧崱闭位顒?dòng)推向高潮,，取得實(shí)效。

四是要切實(shí)開(kāi)展好校內(nèi)和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)和校園周邊環(huán)境衛(wèi)生治理力度,，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的“三

清潔”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)親自抓,，每周組織學(xué)生對(duì)校內(nèi)和校園周邊進(jìn)行一次環(huán)境清掃工作，做到校內(nèi)和校園周邊無(wú)垃圾,、無(wú)衛(wèi)生死角,，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。五是切實(shí)抓好學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,。針對(duì)目各班重整治,、輕衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，部分學(xué)生在校外亂丟垃圾的現(xiàn)象,，學(xué)校要求各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和管理工作,，要將學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣納入學(xué)生一日行為常規(guī)考核和學(xué)生綜合素質(zhì)考核之中，對(duì)衛(wèi)生行為習(xí)慣不好的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育,，對(duì)衛(wèi)生行為習(xí)慣好的學(xué)生要宣傳表?yè)P(yáng),，在校內(nèi)外形成講衛(wèi)生、講文明,、講環(huán)保的良好氛圍,，并將良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣帶到家庭、帶向社會(huì),。

總之,，學(xué)校在“三清潔”活動(dòng)開(kāi)展中取得一定實(shí)效，在今后工作中要不斷總結(jié),，繼續(xù)推進(jìn)“三清潔”活動(dòng)的認(rèn)真開(kāi)展,，不斷提高學(xué)校的育人環(huán)境氛圍，真正創(chuàng)造一個(gè)美化的校園環(huán)境,。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步拓寬征信知識(shí)宣傳的深度和廣度,，提高社會(huì)公眾的信用意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè),征信管理局組織全國(guó)各分支行于6月中旬開(kāi)展了第四個(gè)信用記錄關(guān)愛(ài)日活動(dòng),，活動(dòng)以“珍愛(ài)信用記錄,，享受幸福人生”為口號(hào)，圍繞“我與我的信用記錄”主題,，開(kāi)展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),，取得了良好的社會(huì)效果。

一,、依托金融機(jī)構(gòu),，發(fā)揮征信宣傳主力軍作用

昆明中支組織轄內(nèi)22家省級(jí)金融機(jī)構(gòu)在昆明市中心的南屏步行街廣場(chǎng)開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，通過(guò)布置宣傳展臺(tái),、發(fā)放宣傳材料,、接受咨詢等形式對(duì)市民進(jìn)行了宣傳，同時(shí)昆明中支設(shè)立了個(gè)人信用報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)查詢點(diǎn),，對(duì)市民提供了免費(fèi)查詢服務(wù),。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,，受到了市民的廣泛關(guān)注,。

福州中支利用轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，在商業(yè)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)連續(xù)滾動(dòng)播放以個(gè)人信用安全保密為主題的個(gè)人征信dv短片,，向銀行客戶進(jìn)行了活潑生動(dòng)畫(huà)面宣傳,，吸引了眾多客戶的關(guān)注，大大提高了宣傳效果,。

此外,，南京、廣州,、成都分行,、重慶營(yíng)管部、南昌,、銀川中支等也發(fā)動(dòng)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參與宣傳活動(dòng),，金融機(jī)構(gòu)通過(guò)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)led屏、柜面和業(yè)務(wù)咨詢臺(tái),、安排專人等多種形式,，向前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行征信宣傳，同時(shí),，提供免費(fèi)的征信業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)，使客戶能明確個(gè)人信用信息的基本常識(shí),。

二,、利用媒體開(kāi)展征信宣傳，聚焦社會(huì)公眾視野

武漢分行在今年的宣傳活動(dòng)中,，加強(qiáng)了與各類媒體的溝通和聯(lián)絡(luò),，廣泛邀約各類媒體參與征信宣傳活動(dòng)，并統(tǒng)一編發(fā)新聞通稿,，組織接受各類采訪,，為各家媒體的報(bào)道提供便利,。在“信用記錄關(guān)愛(ài)日”活動(dòng)期間，《金融時(shí)報(bào)》,、《武漢金融》,、《湖北日?qǐng)?bào)》、湖北電臺(tái),、人民網(wǎng)等10多家媒體以多種方式對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了集中報(bào)道,，國(guó)內(nèi)多家媒體進(jìn)行了轉(zhuǎn)載,，取得了良好的宣傳效應(yīng),。

銀川中支借助省內(nèi)最具影響力的《寧夏日?qǐng)?bào)》、《新消息報(bào)》等刊物,，連續(xù)一周刊載征信相關(guān)知識(shí),，解答老百姓關(guān)心的征信熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題,，吸引了眾多群眾前來(lái)咨詢,，為此次宣傳活動(dòng)營(yíng)造浩大的聲勢(shì)。

此外,，濟(jì)南分行、呼和浩特,、鄭州,、昆明中支等也主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貜V播電臺(tái)、電視臺(tái),、報(bào)刊記者參與“信用記錄關(guān)愛(ài)日”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，親身感受活動(dòng)氛圍，及時(shí)跟蹤報(bào)道活動(dòng)相關(guān)情況;同時(shí)設(shè)立征信知識(shí)專欄進(jìn)行連載,，形成了持續(xù)宣傳態(tài)勢(shì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)征信工作的了解，提醒公眾強(qiáng)化信用意識(shí),，用好“經(jīng)濟(jì)身份證”。

三,、借助地方政府,，形成宣傳合力

西寧中支組織轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)省級(jí)分行在西寧市人流量最大的中心廣場(chǎng)隆重集會(huì),，活動(dòng)成功邀請(qǐng)了青海省政府金融辦蔡洪銳副主任出席了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，省政府相關(guān)部門(mén),、各金融機(jī)構(gòu)征信工作人員等近200人參加了本次宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)共吸引和接待來(lái)往群眾10000余人,，當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w競(jìng)相采訪。

合肥中支充分利用以人民銀行為牽頭的信用體系建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度,，此次的宣傳活動(dòng)取得當(dāng)?shù)卣透鞒蓡T單位支持和配合,，組織機(jī)制的順暢有力地保證了此次宣傳活動(dòng)的高度和力度。6.14活動(dòng)當(dāng)日成功邀請(qǐng)市政府,、市金融辦領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動(dòng),，取得了明顯的宣傳效果,。

西安分行,、南寧中支在宣傳活動(dòng)期間，積極與當(dāng)?shù)卣块T(mén)溝通,，在政府金融網(wǎng)頁(yè)上掛了征信及相關(guān)的金融知識(shí),，通過(guò)政府門(mén)戶網(wǎng)站的宣傳，一方面,，使地方政府公職人員能更好地了解征信知識(shí),，有效地促進(jìn)加快地方信用體系建設(shè)步伐;另一方面，老百姓通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站了解和掌握個(gè)人信用報(bào)告的概念,、內(nèi)容,、信用信息來(lái)源等知識(shí)，無(wú)形中加大了廣大網(wǎng)民的關(guān)注面,，達(dá)到長(zhǎng)效宣傳的效果,。

四、深入高校,、農(nóng)村,、社區(qū)等開(kāi)展征信宣傳活動(dòng)

上海總部,、重慶營(yíng)管部,、南昌中支等在今年的宣傳活動(dòng)中重點(diǎn)對(duì)省內(nèi)大學(xué)的學(xué)生舉辦了征信知識(shí)講座，向每位大學(xué)生發(fā)放了宣傳材料并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)書(shū)活動(dòng),，提出希望大學(xué)生能在現(xiàn)代社會(huì)很好地利用金融的手段去最大限度地去發(fā)展自己,，成為誠(chéng)信的一代，成為全社會(huì)最講誠(chéng)信的典范,。

武漢分行聯(lián)合農(nóng)聯(lián)社,、郵儲(chǔ)銀行的基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳，并聘請(qǐng)大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)義務(wù)宣傳員和咨詢員,，開(kāi)展征信知識(shí)宣傳,。并充分利用農(nóng)村“村村通”廣播和有線電視等宣傳媒體，報(bào)道宣傳征信知識(shí),，深受農(nóng)民朋友歡迎,。

福州、南寧中支走進(jìn)農(nóng)村,，深入漁民家中,，向漁民們現(xiàn)場(chǎng)講解個(gè)人征信記錄的作用以及關(guān)注個(gè)人信用記錄的意義等征信方面的知識(shí)，使現(xiàn)場(chǎng)的漁民們認(rèn)識(shí)到了征信知識(shí)的重要性,。

南京,、廣州分行深入社區(qū)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)與社區(qū)群眾面對(duì)交流,，發(fā)放宣傳折頁(yè)等形式,，廣泛宣傳與百姓生活息息相關(guān)的征信知識(shí)，宣傳活動(dòng)拉近了群眾與征信的距離,，廣大市民表示通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢,，了解了信用的重要性，在以后的生活當(dāng)中要用心呵護(hù)自己的信用記錄,。

五,、結(jié)合地方特色，創(chuàng)新征信宣傳形式

福州中支開(kāi)通了“光澤征信宣傳”微博,，專門(mén)設(shè)立“征信百科”專項(xiàng)欄目,，開(kāi)辟第二宣傳陣營(yíng)。通過(guò)“征信百科”,，向?yàn)g覽者和微博好友即時(shí)分享日常生活所需的征信知識(shí),，受到廣大網(wǎng)友的歡迎。

哈爾濱中支利用每年一度的國(guó)際商貿(mào)洽談會(huì)活動(dòng)在當(dāng)?shù)嘏e行之機(jī),，借助“哈洽會(huì)”平臺(tái),，組織宣傳隊(duì)走進(jìn)展會(huì)，面向400多家參展企業(yè)和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的客商,、消費(fèi)者開(kāi)展征信知識(shí)宣傳,，收到顯著的效果。

貴陽(yáng)中支在旅游景區(qū)和少數(shù)民族聚集區(qū)開(kāi)展了特色征信宣傳,，將征信知識(shí)帶進(jìn)少數(shù)民族地區(qū),，擴(kuò)大了征信知識(shí)宣傳的覆蓋面和影響力。

蘭州中支根據(jù)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族比較集中的情況,，專門(mén)制作了藏,、漢兩種文字的宣傳資料,，由藏族職工進(jìn)行講解，并將“信用記錄關(guān)愛(ài)日”與當(dāng)?shù)厣吹刂鷮W(xué)貸款宣傳相結(jié)合,，受到了廣大學(xué)生的廣泛關(guān)注,。

此次的宣傳活動(dòng)，不僅普及了公眾征信知識(shí),，使得“珍愛(ài)信用記錄,，享受幸福人生”的觀念不斷深入人心，也進(jìn)一步樹(shù)立了人民銀行管理征信業(yè)的權(quán)威性,，擴(kuò)大征信工作的社會(huì)影響力,。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)500字 思政課送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十三

春回大地、春風(fēng)送暖,，伴著“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”的春風(fēng),，集團(tuán)各單位開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的服務(wù)活動(dòng)，做了一件又一件與廣大師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)的具體事情,。我們的目的是想通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)全體員工的工作熱情和工作的主動(dòng)性、積極性,，增強(qiáng)其責(zé)任心,、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)各單位的工作,，以此來(lái)推動(dòng)集團(tuán)的整體工作上臺(tái)階,、上水平。從廣大師生對(duì)活動(dòng)情況的反映來(lái)看,，“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)為新的起點(diǎn)，全面提升后勤服務(wù)質(zhì)量的預(yù)期目標(biāo),。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視組織嚴(yán)密

優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)開(kāi)始之初，集團(tuán)專門(mén)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),，號(hào)召各單位要大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和充分的發(fā)動(dòng),，確定“為廣大師生服務(wù)是我們的責(zé)任，廣大師生的滿意是我們的目標(biāo)”為這次活動(dòng)的口號(hào),，并對(duì)活動(dòng)作了具體的安排,，要求各單位要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)這次活動(dòng)制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,、崗位職責(zé),，建立起規(guī)范化的工作規(guī)程，努力把后勤的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度,。

二,、積極主動(dòng)活動(dòng)多樣

各單位按照集團(tuán)的要求結(jié)合本單位的實(shí)際,，積極主動(dòng)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)做了大量的工作：

(一)行政部

行政部在“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”中做了許多工作，簡(jiǎn)要如下：

為加大宣傳力度,，辦公室做了條幅,，懸掛在校園主要道路上，使大家了解到后勤集團(tuán)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”已經(jīng)全面開(kāi)展,。設(shè)置24小時(shí)服務(wù)監(jiān)督投訴電話7208259，聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議,，對(duì)于群眾反映的問(wèn)題,，及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)并責(zé)成解決。與宣傳部攜手共同搞好宣傳報(bào)道,，公寓召開(kāi)宿舍助管員培訓(xùn)會(huì),，飲食中心召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，維修中心在圖書(shū)館,、新教學(xué)樓搞維修,，熱力中心為大家做健身器材，職工醫(yī)院為老干部體檢等各中心重大活動(dòng),，辦公室人員和宣傳部人員都到現(xiàn)場(chǎng)記錄并拍照,。辦公室將各中心在服務(wù)月開(kāi)展工作情況作了簡(jiǎn)單匯總并交宣傳部，目前已在校園網(wǎng)上做了宣傳報(bào)道,。在近期的《后勤簡(jiǎn)訊》上,，對(duì)各中心的工作情況也做了宣傳報(bào)道。

我院交換機(jī)改造后,，全部辦公,、住宅電話變?yōu)橹睋芊绞剑倷C(jī)室的2位機(jī)務(wù)員同志加班加點(diǎn),，為教職工調(diào)試電話,、確定號(hào)碼。在那段時(shí)間,，他們常常工作到晚上10點(diǎn)多鐘,，為滿足廣大教職工住宅、辦公新增電話的需求,，目前總機(jī)室的同志正在加緊更換電纜,。由于原來(lái)的四位電話號(hào)碼變?yōu)槠呶惶?hào)碼，給大家內(nèi)外聯(lián)系帶來(lái)很大為便,，這無(wú)形中增加了機(jī)務(wù)員的工作量,，他們總是不厭其煩地給校內(nèi)、校外用戶轉(zhuǎn)達(dá)新號(hào)碼,。辦公室配合總機(jī)室及時(shí)地將辦公,、住宅電話號(hào)碼打印裝訂成冊(cè)并發(fā)放給各部門(mén)及住戶,。

收發(fā)室在優(yōu)質(zhì)服務(wù)月中，服務(wù)態(tài)度大為改觀,，他們以飽滿的熱情,、真誠(chéng)的服務(wù)為廣大師生收寄郵件、包裹,、發(fā)放報(bào)紙,、雜志，得到了大家的認(rèn)可,。