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副校長的競聘演講稿 副校長競聘演講稿題目優(yōu)質(zhì)(五篇)

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副校長的競聘演講稿 副校長競聘演講稿題目優(yōu)質(zhì)(五篇)
時間:2023-04-04 08:26:00     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

副校長的競聘演講稿 副校長競聘演講稿題目篇一

首先,,我要感謝學(xué)校十年來對我的培養(yǎng),,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,給我的舞臺,,尤其感謝各位對我的信任與厚愛,。職業(yè)中專的十年,是我工作以來感受最深的十年,。在這十年里,,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛??梢哉f決定參加這次競聘前,,我曾度德量力,思慮再三,,其實作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師,。今天,我之所以參加這次競聘,,一方面表明我對推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護,,另一方面也想借此機會感謝各位一直以來對我的支持關(guān)心與幫助。

從20xx年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在,,無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對我啟發(fā)與引導(dǎo),,[中國教育文摘]忘不了老師們對我的鼓勵與支持,,使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師;當(dāng)然更忘不了20xx年到教務(wù)處工作以來,,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助,。總之在座的每一位對我的點滴幫助,,都是我前進(jìn)的動力,。謝謝你們!是你們對我的信任,、支持,、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績,。

這可說是我參加此次競聘的第一個自信,,我的第二個自信是:為人正直、工作認(rèn)真,。我在為人上,,胸懷坦蕩,公道正派,,與人為善,,不搞小動作。我信奉:“沉默是金,,忍讓是銀,,幫人是德,吃虧是福,?!?/p>

在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),。要求別人做到的事情,,自己首先做到。從不攬功諉過,,假公濟私,,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,,從不無故推諉,。

我的第三個自信是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神,。

在職業(yè)中專的十年里,,我的每一年都是踏踏實實地工作,孜孜以求地教學(xué),,從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵,,從一位普通教師成長為教務(wù)主任、校長助理,,所有這些都是我虛心好學(xué),、追求上進(jìn)的見證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵的結(jié)果,。

職業(yè)中專的十年,,雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績,但我有一顆公而忘私的心靈,, 有一種顧全大局的意識,,從我放棄調(diào)一中,放棄調(diào)九江外國語學(xué)校,、放棄調(diào)教育局,、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,,足可以得到明證,。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上,,時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂,。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者,。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會,,我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我,,在此借此機會再一次說一聲謝謝,。有你們的關(guān)注,我的工作會更有動力。

誠然,,人無完人,,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),、與同事交心,、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性,,謹(jǐn)慎有余,,潑辣不夠。

我的性格急躁,,遇事總追求完美,,對待工作近乎苛刻,也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴(yán)厲,,在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意,。

如果大家繼續(xù)信任我,我將盡力做到:

一是以身作則,、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵,。

二是立足本職、當(dāng)好校長的助手,。

三是腳踏實地,,當(dāng)好教師的幫手。

"律已足以服人,,量寬足以得人,,身先足以率人"。

副校長的競聘演講稿 副校長競聘演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

鮮花感恩雨露,,因為雨露讓它滋潤;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳,;我感謝大家,因為大家給了我一個充分展示自己的平臺,,使我有機會參加第三初級中學(xué)副校長競聘,,希望能在第三初級中學(xué)實現(xiàn)自己的人生價值我參加競聘有三點優(yōu)勢第一年富力強,我1969年出生,,比較年輕,,身體健康,精力旺盛,,有著虛心好學(xué),,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。

第二閱歷深厚,綜合素質(zhì)高,。我于1986年參加工作,,一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線,擔(dān)任班主任,,教數(shù)學(xué),,是教學(xué)中的骨干,先后擔(dān)任了教研組組長,,工會主席,,村小校長,灣甸子中學(xué)副校長,,主抓教學(xué)工作,,大邊溝九年一貫制學(xué)校校長。不同角色的轉(zhuǎn)變,,為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,,特別是在村小時,我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團結(jié),、向上,、和諧的工作氛圍。灣甸子當(dāng)副校長時讓我體會到了責(zé)任與壓力,,當(dāng)時灣甸子各方面工作都處在最低谷,,我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過層層選拔,脫穎而出,,才調(diào)到灣甸中學(xué)的,,憑借自己的知識,能力,,品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可,,促進(jìn)相互理解,工作上的支持,,感情上的共鳴,,和王福榮校長經(jīng)過兩年的時間,取得顯著成效,,教師間的幫派沒有了,,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,,教師與教師之間關(guān)系融洽了,,改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,有大批優(yōu)秀教師脫穎而出,,他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,為灣甸中學(xué)夯實了基礎(chǔ)。

大邊溝九年一貫制學(xué)校,,讓我體驗到了成功與快樂,。每年的中考就是見證,雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,,但都被我們戰(zhàn)勝了,,創(chuàng)造了一個又一個佳績,特別是08年中考有24名考生,,考取重點高中統(tǒng)招6人,,指標(biāo)到校2人,考取二高中10人的喜人成績,。今年效果也不錯,,19名考生,699分以上的有8人,,二高中錄取完只有一人沒有領(lǐng)到錄取通知書,,可以說為大邊溝學(xué)校畫上了圓滿的句號??梢?,不同角色成就了不同夢想,取得的成績見證我的成長歷程,。

第三,、俗話說:“小用看業(yè)績,大用看人品”,,一路走來,,我不僅僅學(xué)會做事,更重要的是學(xué)會做人,,我認(rèn)為認(rèn)真做事的人,,只能把事情做對,只有用心做事的人,,才能把事情做好,。做人不僅僅要做個好人,更要做個積極,、樂觀,、向上的人,能夠給別人帶來幫助的人,,俗話說得好:“積極的人像太陽,,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,,初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞,、雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),憑借以上三點我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級中學(xué)副校長之職,。

大家如果能給我這個機會,,我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作:

第一、 作為一名管理者,,不僅僅在于如何去管人,,更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,“引領(lǐng)”教職工努力工作,、用心工作,、快樂工作。

第二,、 與學(xué)校忍辱與共,、做校長得力助手。在工作中,,我能想校長之所想,,急校長之所急,發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),,努力做到“講實話,、出實招、辦實事,、求實效”與學(xué)校忍辱為己任,,將校長的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識,調(diào)整好心態(tài),,以積極的態(tài)度配合好校長工作,,成為校長名副其實的左膀右臂。

第三,、 進(jìn)一步增強服務(wù)意識,,無論在什么崗位上,都改變不了自己作為一個服務(wù)者的角色,,我會更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,為教師專業(yè)成長服務(wù),用自己的實際行動帶動學(xué)校,,用人格魅力感染師生,,讓學(xué)校因我的存在更加精彩。

第四,、 進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,,方法不同,產(chǎn)生的效果就不同,,我會尋求更有效,、更科學(xué)的工作方法,擺正位置,,當(dāng)好配角,,校長是鮮花,副校長是綠葉,,我會扎實工作,,實現(xiàn)綠葉的價值,遇事多請示,、多匯報,、多溝通,做到少抱怨,、少誤解,,把握好分寸,做到主動而不妄動,,到位而不越位,。我將以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作作風(fēng),、科學(xué)有效的工作效率,、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展好工作,用出色的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷,。

第五,、 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。我會更好的挑戰(zhàn)自我,、鍛煉自我、超越自我,,請大家相信我,,支持我,只要大家給我這個舞臺,,我便還大家一個精彩,。

副校長的競聘演講稿 副校長競聘演講稿題目篇三

競聘副校長的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,,各位同事:

大家好,!

今天,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機會,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意!

常言道:三十而立,。已過而立之年的我,,在充滿生機與活力的新世紀(jì),在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,,展示自我,,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,,中共黨員,。一九九三年分配至濱海縣五汛中學(xué)工作,。十年來,,我以工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團委書記,,“省‘十五’重點教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”,、“濱海縣心理教育委員會理事”,、站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動,,更有海一樣胸懷的我。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,,平時愛讀書看報,,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟、軍事,、體育,、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,,我更加勤奮好學(xué),,虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,,初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平,。還自學(xué)了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護,。濱海縣歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,,我參加副校長職位的競爭,,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會書記,,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),,工作踏踏實實,,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,,更不怨天尤人,,干一行,愛一行,,努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,,愛好廣泛,接受新事物比較快,,勇于實踐,,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。

第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強個人修養(yǎng),,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度,。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好,!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了團委書記以后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。共2頁,當(dāng)前第1頁12 相關(guān)文章:稅務(wù)局干部競聘演講稿競聘稅務(wù)局中層干部演講稿小學(xué)校長競聘演講稿范文小學(xué)中層干部競聘演講稿辦公室主任競聘演講稿團委書記竟職演講稿中學(xué)辦公室主任競職演講稿中醫(yī)院門診部主任竟職演說稿查看更多>> 競聘演講稿 競聘副校長的演講稿

二是有一定的文字基礎(chǔ)?!案褂性姇鴼庾匀A”,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),參加過文學(xué)社,,16歲時就發(fā)表過詩歌,,參加工作以后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我的文字綜合水平又有了一定的提高,,目前我有17篇論文獲國家、省,、市級表彰和報刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎,《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識》等國家級雜志,紛紛來信要求刊登,、發(fā)表,。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯,、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗。假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,,做到“以為爭位,以位促為”,。

第一,、擺正位置,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,,維護校長的`威信,多請示匯報,,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚長避短,,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補臺不拆臺,。

第二、加強學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),,緊跟時代步伐,不斷充實完善,,使自己更加勝任本職工作,。

第三、扎實工作,,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗,、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式,。

“敬業(yè)樂群,,踏實奉獻(xiàn)”,,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,,無論遇到什么困難,,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,,用人所長,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),,以工作為重的人,,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,,寸有所長,。但我想,,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),團結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中,!

不容置疑,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺小學(xué)生,;參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試,,響應(yīng)組織的號召,積極參與競爭,,我不敢奢求什么,,只想讓大家認(rèn)識我,、了解我、幫助我,、喜歡我,、支持我。也正因為如此,,我更加清醒地看到了自身存在的差距,,促使我在今后的工作中,勵精圖治,,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們,。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,,寵辱不驚看花開”,,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,,橫批是“與時俱進(jìn)”,。

謝謝大家!

共2頁,當(dāng)前第2頁12 相關(guān)文章:稅務(wù)局干部競聘演講稿競聘稅務(wù)局中層干部演講稿小學(xué)校長競聘演講稿范文小學(xué)中層干部競聘演講稿辦公室主任競聘演講稿團委書記竟職演講稿中學(xué)辦公室主任競職演講稿中醫(yī)院門診部主任竟職演說稿查看更多>> 競聘演講稿 競聘副校長的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評委,,各位同事:

大家好!

今天,,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開放的新形勢下,,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機會,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意,!

常言道:三十而立。已過而立之年的我,,在充滿生機與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,,展示自我,接受評判,,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作,。十年來,我以工作認(rèn)真踏實,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團委書記,,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”,、站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚,,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動,,更有海一樣胸懷的我。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,,平時愛讀書看報,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟,、軍事,、體育、時尚等方面的書籍來充實自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,,初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識,,能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護。濱??h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),,工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,,干一行,,愛一行,努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,,愛好廣泛,,接受新事物比較快,勇于實踐,,具有一定的開拓精神,;同時我朝氣蓬勃,,精力旺盛,工作熱情高,、干勁足,,具有高昂的斗志。

第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人,、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,,學(xué)生的愛戴,。第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),。

十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真、只唯實的工作態(tài)度,。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時,當(dāng)時的歷史系主任許友根老師,,語重心長的對我說:小劉啊,,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好,!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團委書記以后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

副校長的競聘演講稿 副校長競聘演講稿題目篇四

尊敬的各位評委:

大家好,!

我今天能站在這里參加校長的競聘,,感到萬分的榮幸。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開,、公平,、公正競聘校長的機會。

我是來自銅鼎學(xué)校的xx,,現(xiàn)年31歲,,本科學(xué)歷,中共黨員,,中學(xué)語文一級教師,。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。12年來,,本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),,期間還擔(dān)任了6年班主任和年級組長,4年的辦公室主任,。在這12年里,,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),,團結(jié)同事,,虛心學(xué)習(xí),各方面的能力得到了很好的鍛煉,,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評,。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”等

我今天在這里競聘校長一職,,對我來說就是一個新的起點,,不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,,努力進(jìn)取的心來參加這次競聘。

我認(rèn)為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢:

一,、事業(yè)心強,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,無不良嗜好,;居安思危,,具有憂患意識,思想開放,;具有創(chuàng)新意識,,能與時俱進(jìn)。這為我的工作提供了強而有力的思想保障,。

二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),,通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng),、全面的管理理論基礎(chǔ),,管理理念也得到了一定的提高。同時,,12年的教學(xué)工作,,也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過6年的班主任,,對于班級目標(biāo)的確立,,班委會的管理,,班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗,。班級是一個小家,,學(xué)校是一個大家,一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,,但它們的管理都有很多相似之處,,我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。

三,、對學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,,讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識,。擔(dān)任辦公室主任期間,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項計劃,、制度的訂立,,教師的職稱、績效考核,、考勤,、繼續(xù)教育等工作,,同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,,同時自己的工作能力也得到了很大的提升,。

如果此次競聘成功,,我有以下打算,,可用三句24個字概括

第一句:擺正位置,當(dāng)好副手,。校長是學(xué)校的掌舵人,,不可能“事無巨細(xì),親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí),,盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,,及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自己的意見供校長參考,,同時在執(zhí)行校長指令時,,做好老師們的思想工作,認(rèn)真聽取老師們的意見,,統(tǒng)一思想,,團結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作。

第二句:激勵教師,,引導(dǎo)學(xué)生,。正面教育為主,負(fù)面教育為輔,,這是我12年來教育的基本原則,。在物欲橫生的時代,教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗,,尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng),,打擊了教師的工作積極性,必然造成學(xué)校工作的一盤散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視,。我認(rèn)為要建立教師的激勵獎懲機制,績效工資就是很好的辦法,,一定要堅決落實而不能只做表面文章,,但教師的思想工作不能僅限與此,更應(yīng)該注重教師的成長,、制度的公平,、公正,,體現(xiàn)教師的價值,關(guān)心教師的工作,、生活等,。學(xué)生作為受教育群體,我們要善于引導(dǎo),,可利用主題班會,、專題講座、學(xué)?;顒拥刃问?,使學(xué)生保持一個健康向上的心態(tài)

四、認(rèn)真工作,,踏實做人,。“不可以一時之得意,,而自夸其能,;亦不可以一時之失意,而自墜其志,?!保还芄ぷ鞫嗥D難,,我都將堅持不懈,,團結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力,!

謝謝大家,!

副校長的競聘演講稿 副校長競聘演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會讓我參加競選,,成人學(xué)校的副校長競聘演講稿,。對我而言,這不僅是一次展示自我的機會,,更是對自己職業(yè)生涯的一次鍛煉,、學(xué)習(xí)和提升。相信大家對我已并不陌生,,我叫方幼君,,畢業(yè)于寧波大學(xué)中文系,中學(xué)一級教師,。今天我競聘的是**成人學(xué)校的副校長,,下面我談?wù)劯偲高@一崗位的優(yōu)勢:

本人原在實驗中學(xué)教書,無論是語文老師還是班主任,,我始終把自己定位為一個學(xué)習(xí)者,、育人者和服務(wù)者,。在教學(xué)上我勤于鉆研,認(rèn)真執(zhí)教,,多次代表實驗中學(xué)開設(shè)市級大型公開課,,上課的風(fēng)格深受師生的一致好評,先后獲得“奉化市初中語文教壇新秀二等獎”,、“奉化市青年教師五項基本功競賽二等獎”等稱號,。在班主任工作方面,我一直探索和實踐“依托班級文化建設(shè),,打造班級靈魂管理,、實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。多年來在班級文化建設(shè)中,,我通過共設(shè)班徽、運動會,、寢室自主班會等創(chuàng)新活動激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,所帶班級班風(fēng)濃厚、積極進(jìn)取,,先后數(shù)次被評為“奉化市先進(jìn)班集體”,、個人也被評為“奉化市優(yōu)秀班主任?!?12 年的班級管理不僅磨練了我的意志,,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗,,更讓我對“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸,。

本人因患聲帶小結(jié)多年,雖數(shù)次動過手術(shù),,但療效甚微,。所以于 08 年 8 月調(diào)入**鎮(zhèn)政府從事成教工作。在我調(diào)入之前,,**的成教工作幾乎為零,。經(jīng)過 3 年多的努力,現(xiàn)今的成校已開設(shè)了 2 個班級,,其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的成人高中雙證制培訓(xùn)班,,開創(chuàng)了我市成人教育“校企聯(lián)合”的先例,深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,。目前在讀學(xué)生 110 人,,已有 43 人獲得高中雙證制畢業(yè)證書,為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識和操作技能,。同時我校還承擔(dān)了市勞動局每年二期的計算機上崗證書培訓(xùn),,合格率達(dá) 95% 以上,。

如果我能競聘成功,我今后的工作設(shè)想和打算:

1 ,、面向社會,,大力開展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù),、勞動就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn),、外來工培訓(xùn)等。

2 ,、把成人學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,,配合科協(xié)、安監(jiān)辦,、計生,、婦聯(lián)、文化站,、民政辦,、司法所等部門,開展民主與法制,、人口

環(huán)境與計生,、社會文化道德、勞動安全,、家教等各種形式的全民性教育,。

(一)、加大成人學(xué)校宣傳力度

現(xiàn)在社會大多數(shù)人對我鎮(zhèn)成人學(xué)校不了解,,甚至不知道,,一定程度上影響了我校招生和各項工作的開展,所以要發(fā)展成人學(xué)校,,拓展成人教育,,加大對成人學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵。

(二)做到 “三結(jié)合 ”

堅持學(xué)校主導(dǎo),,面向社會,,實行多元辦學(xué)的機制。以成人教育和崗位培訓(xùn)為重點,,實現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;長期性教育與短期性教育,、長訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合; “校與校 “ 、 “ 校與企 ” 相結(jié)合;發(fā)揮人緣,、地緣,、資源的優(yōu)勢,做到優(yōu)質(zhì)配置,,資源共享,。

(三)做到 “ 長 ” 求穩(wěn),, “ 短 ” 求活

1 、長訓(xùn)班求 “穩(wěn) ” ,,以學(xué)歷班為主

目前,,與浙江船廠合作,開辦了為期一年半的技術(shù)班;下設(shè)《高中語文》,、 《 公民道德與法律》,、《高中數(shù)學(xué)》、《社會》,、《計算機》五門科目,。

2 、短訓(xùn)班求 “ 活 ” ,,以為企業(yè)開設(shè)崗位培訓(xùn)為主,。

崗位培訓(xùn)爭取與 “勞動所 ” 、 “安監(jiān)辦 ”,、 “派出所 ” 等部門合作,,對各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。 目前,,**鎮(zhèn)外來務(wù)工人員為 1 萬左右,他們是我鎮(zhèn)一支強大的生產(chǎn)主力 軍,,但他們來自五湖四海,,文化層次、思想素質(zhì),、安全意識,、環(huán)境適應(yīng)性等差異很大,對企業(yè)生產(chǎn)和社會治安環(huán)境都有一定的不良影響,。爭取與 “勞動所 ” ,、 “安監(jiān)辦 ” 、 “派出所 ” 合作,,對各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù)、安全知識,、法律知識,,計劃生育管理條例等等。其目的是:提高外來工生產(chǎn)安全意識,,減少生產(chǎn)事故的發(fā)生;增強外來工遵紀(jì)守法的意識,,減少外來人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象,改進(jìn)治安環(huán)境;加強外來工計劃生育和交通知識的教育,??傊?,目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),使我鎮(zhèn)成人學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:教育工作沒有最好只有更好,我堅信 “天道酬勤,,人道酬誠,,不勤不誠,一事無成,?!闭堎x予我一次機會,我會擺正位置,,盡職盡責(zé),,積極配合各個部門搞好我鎮(zhèn)的成教工作,在更廣闊的舞臺上,,為自己鐘愛的教育事業(yè)竭盡全力,。最后,我不管這次競聘能否成功,,就用泰戈爾的詩句來結(jié)束我的演講:“天空中沒有留下鳥的痕跡,,但我已飛過!”

謝謝大家!

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