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班主任的工作總結(jié)詩篇 班主任的工作總結(jié)可分為(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:41:13
班主任的工作總結(jié)詩篇 班主任的工作總結(jié)可分為(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:41:13     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班主任的工作總結(jié)詩篇班主任的工作總結(jié)可分為篇一

作為一名老師,,愛學(xué)生是基本要素。這個(gè)愛可不要隨口亂說,。愛學(xué)生,,就要隨時(shí)隨地了解學(xué)生的感受,,善于站在學(xué)生的角度去考慮問題,、解決問題。此時(shí),,你不僅是一位老師,,還是學(xué)生的朋友。老師對(duì)學(xué)生的愛往往會(huì)收到意想不到的效果,。尤其是一些后進(jìn)生,,大多比較自卑,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù),,能成為他們進(jìn)步的動(dòng)力,。

(二)要公正地對(duì)待每一位學(xué)生

學(xué)生的眼睛是雪亮的,老師偏愛誰多一點(diǎn),,處事哪里不合適,,他們心中有數(shù)。要想成為學(xué)生心目中的好老師,,其中一點(diǎn)就是要像天平般公正,、平等地對(duì)待每一位學(xué)生。

(三)師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等,、民主

傳統(tǒng)型的師生關(guān)系在今天已經(jīng)顯得有點(diǎn)過時(shí)了,。學(xué)生也有自己的主見和想法,。新一代的師生關(guān)系應(yīng)該是平等的、民主的,。例如,,班干部評(píng)選應(yīng)該是民主選舉。班中的規(guī)章制度不是老師一人訂的,,而是集合全班同學(xué)的意見,,再在平時(shí)的實(shí)踐中不斷地完善而得出的。就連班中的規(guī)矩都有自己的一份意見,,學(xué)生主人公的身份充分體現(xiàn)出來,。學(xué)生們?cè)诎嗌嫌醒哉撟杂桑軌蜃杂傻靥岢隼蠋煹牟蛔阒?,只要態(tài)度是誠懇的,、正確的。我信奉的一句話:就是寧疏勿堵,。學(xué)生的意見不說并不代表它不存在,。這種情況下情愿他們掏出真心話,老師對(duì)其意見分析改進(jìn),,更能使教學(xué)得以順利進(jìn)行,。

學(xué)生做錯(cuò)了要改正,老師做錯(cuò)了也要勇于面對(duì),。不要因?yàn)樽约菏抢蠋煻詸?quán)欺人,。

(四)充分利用集體的輿論打擊歪風(fēng)邪氣

壞人壞事,幾乎都會(huì)寄生于每一個(gè)集體當(dāng)中,。但是,,這些寄生蟲能否禍害整個(gè)集體,那就要視乎怎樣控制他們了,。培養(yǎng)良好的班風(fēng),,培養(yǎng)正確的輿論,把正確的人生觀,、價(jià)值觀扎根于學(xué)生的腦袋中,,并讓班干部和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生起帶頭作用,整個(gè)班就能走上軌道,。

當(dāng)然,,做為班主任帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨和研究改進(jìn),。我也會(huì)不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn),,讓班級(jí)工作做得更出色。

班主任的工作總結(jié)詩篇班主任的工作總結(jié)可分為篇二

我 的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,,教書又育人,!

愛每一個(gè)孩子,,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí),;同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)!即是我做班主任一生的重點(diǎn):繼續(xù)自覺承擔(dān)學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士,,每人每天為校園撿一次垃圾,。每周末回家為父母做力所能及的家務(wù)活。

每天給孩子一些笑臉,!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒,!

出色地完成了各學(xué)月的活動(dòng)安排:如總結(jié)寒假生活,完成寒假生活調(diào)查報(bào)告(五千字左右),;規(guī)范學(xué)生行為,!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象,。每人為不認(rèn)識(shí)的人做好事最少兩件完成新課,;進(jìn)行初二沖刺階段的動(dòng)員報(bào)告。學(xué)習(xí)中互相幫助,,一拖一活動(dòng),。提前學(xué)習(xí)初三教材。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,。做好送舊迎新的學(xué)習(xí)工作。學(xué)生演講:學(xué)習(xí)不只是書本上的東西……等活動(dòng),。

在本期的校冬運(yùn)會(huì)上我班奪得年級(jí)組團(tuán)體總分冠軍,,入場(chǎng)式也奪冠,。還幫助兄弟班獲取元旦??谝幻捎诎盐ㄒ坏目^給了別的班而我們因缺少刊頭而屈居第三名,。這樣的名次卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了它本身的意義,,做為班主任我沒有什么可遺憾的。

存在的問題:

學(xué)生偏科思想嚴(yán)重,,普遍喜歡語文及其他主科,,對(duì)其他各科還是老觀念不重視。學(xué)生思想情緒波動(dòng)較大,,如女生犯錯(cuò)誤的事也漸漸顯示出來,。

改進(jìn)措施:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,樹立正確的人生觀,,戀愛觀,,開展多角度的性教育,,讓每一位進(jìn)入青春期的孩子順利度過這個(gè)人生較為重要的階段。教育學(xué)生,,學(xué)習(xí)還包括現(xiàn)實(shí)生活中的珍重每一個(gè)人,。

班主任的工作總結(jié)詩篇班主任的工作總結(jié)可分為篇三

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。這天回顧本學(xué)期工作,,可給本學(xué)期工作劃上一個(gè)句號(hào),同時(shí)作為下學(xué)期工作的新起點(diǎn),,期盼下學(xué)期能取得更好的成績,。

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1)、(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,主要是繼續(xù)抓好兩個(gè)班的日常教學(xué),,努力提高課堂效率。根據(jù)每班學(xué)生實(shí)際狀況,,我精心編寫好教案,,制作教具,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,,并在教學(xué)中隨時(shí)加以修改,,課后做好簡單筆記,積累經(jīng)驗(yàn),。

教學(xué)過程中,,貫穿德育思想,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手潛力,,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考。初三年段的數(shù)學(xué)資料多,,是初中數(shù)學(xué)的綜合運(yùn)用階段,,又面臨中考?jí)毫Γ瑢W(xué)生兩極分化大,。因此,,我在課堂上采取分層次教學(xué),設(shè)計(jì)一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習(xí),,采用多樣化教法,,讓學(xué)生多動(dòng)腦多動(dòng)手練習(xí)。本學(xué)期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康?,?duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差工作,,分層次教學(xué)只是一個(gè)組成部分,此外對(duì)選中的目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批,,每次課前先溫習(xí)舊知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,提高其學(xué)習(xí)效率?;A(chǔ)較好的同學(xué),,鼓勵(lì)他們努力透過自學(xué)爭(zhēng)取提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書刊,,擴(kuò)大其知識(shí)面;同時(shí)對(duì)后進(jìn)生,,降低習(xí)題的難度和作業(yè)量,促使其學(xué)有所得,。

服從年級(jí)工作安排,,利用課余時(shí)間,開展第二課堂活動(dòng),,為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,但成績還是不夠理想,有待于繼續(xù)努力,。

重視業(yè)務(wù)進(jìn)修,,不斷改善教學(xué)方法,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),,虛心向他人學(xué)習(xí),,提高自身水平。

工作中存在不足之處:

一,、對(duì)不同層次的學(xué)生狀況了解不夠,,造成學(xué)生成績不理想,這一點(diǎn)需要在下學(xué)期加強(qiáng),。

二,、推進(jìn)課改,更新教學(xué)觀念,,用心參于課改,,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性;有效地提高學(xué)生的動(dòng)手潛力、分析潛力,、觀察潛力,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想等問題,都是新學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步研究和探索的方向,。

三、社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為祖國完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

今后努力的方向:

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),從而提高業(yè)務(wù)水平,。

2,、新教學(xué)觀念,用心參于課改,。

3,、對(duì)學(xué)困生多加照顧。

班主任的工作總結(jié)詩篇班主任的工作總結(jié)可分為篇四

我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任,。一年多以來,,我以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為專業(yè)理論課的教師,,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,依據(jù)自我對(duì)教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究教學(xué)理論,進(jìn)取參教研組的活動(dòng),。經(jīng)常聽各教師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,提高自我的教學(xué)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,以和藹,、簡便,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。

此外,,為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,,我除了注重研究教材,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn),,還采用多媒體教學(xué)多樣形式,。經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

我經(jīng)過教學(xué),,穩(wěn)定優(yōu)等生成績,,提高中等生成績,幫忙差生提高,,讓不一樣層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識(shí),。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎(jiǎng),,兩人獲得三等獎(jiǎng),。在應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中,學(xué)生100%,,等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè),。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者,,我注意以德為本,結(jié)合生活實(shí)際,,循循善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐本事。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校各校比賽,,提升班級(jí)的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績,。

同時(shí),,根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長堅(jiān)持聯(lián)系,,與家長共同教育和管理好學(xué)生,。對(duì)個(gè)別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,進(jìn)取應(yīng)對(duì)人生。而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立從德、智,、體,、美、勞全方面發(fā)展自我的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。

經(jīng)過我的不斷努力,班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,,堅(jiān)持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。就業(yè)單位對(duì)我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意。

班主任的工作總結(jié)詩篇班主任的工作總結(jié)可分為篇五

剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想,,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活,,從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對(duì)新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí),、生活方式不適應(yīng),。積極要求進(jìn)步,渴望成材,,但對(duì)所學(xué)專業(yè)知之甚少,,思想不穩(wěn)定。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,,自理能力較差,。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個(gè)人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠(yuǎn),,常常為獨(dú)立生活而感到煩惱,。因此,學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,,這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo),。

入學(xué)教育和軍訓(xùn)兩個(gè)周,我經(jīng)常深入宿舍,,不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,逐步適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,,更重要的是使學(xué)生生活得健康,、文明、有序,,適應(yīng)集體生活,,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主,。于是,,我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來,,使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

班主任對(duì)班級(jí)的有序管理,,要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級(jí)新生對(duì)職業(yè)教育的一切都是新鮮的,,前幾個(gè)周總是規(guī)規(guī)矩矩,,但是時(shí)間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識(shí),,班主任即使再勤快也是徒勞的,。

首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會(huì)的要求,,也是符合自己的利益的,,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì)各種校紀(jì)校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,,有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處,,也是個(gè)人社會(huì)生活的需要。

其次,,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí),,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,,班里設(shè)置了班干部,、科代表、小組長,、著裝儀表監(jiān)督員,、各個(gè)衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財(cái)產(chǎn)管理員等,,實(shí)行層層管理,、層層監(jiān)督的管理制度,并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),,從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我完善的內(nèi)心需要上來,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感

正確認(rèn)識(shí)專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提,,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容,。

通過調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報(bào)道,,幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識(shí)專業(yè),,對(duì)未來的職業(yè)充滿信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,,讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置,,鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為,。

以上是本學(xué)期圍繞班級(jí)目標(biāo)所采取的管理方法,,如有不足之處請(qǐng)各位多多指教。

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