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2023年兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案優(yōu)質(zhì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 06:42:57
2023年兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案優(yōu)質(zhì)(六篇)
時(shí)間:2023-04-06 06:42:57     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!

兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案篇一

日常言行理應(yīng)檢點(diǎn)放學(xué)排隊(duì)不可散漫

橫過(guò)馬路禮讓當(dāng)先綠燈可行紅燈當(dāng)站

寧停三分萬(wàn)勿搶先遵守紀(jì)律才成方圓

上下樓梯應(yīng)靠右邊謙讓有序甭擠甭趕

陽(yáng)臺(tái)欄桿切莫搖攀生人誘惑切莫輕信

歹徒害人花樣多端電力設(shè)施切莫亂攀

遇有故障電工去辦萬(wàn)勿亂摸引發(fā)禍端

嬉戲玩耍應(yīng)有節(jié)制適當(dāng)游戲益智體健

夏日暴雨雷電頻繁高物樹(shù)下千萬(wàn)莫站

冬日天寒柴草燥干點(diǎn)荒烤火釀成火患

燒毀財(cái)產(chǎn)犯法住監(jiān)喜慶節(jié)日安全當(dāng)先

燃放鞭炮易發(fā)傷殘燃煤取暖窗莫封嚴(yán)

空氣流通才沒(méi)危險(xiǎn)險(xiǎn)房廢窯記著莫鉆

生活惡習(xí)賭博吸煙既害身心又討人嫌

關(guān)愛(ài)你我親密無(wú)間尊老愛(ài)幼世人稱贊

立報(bào)國(guó)志做新英賢鄰里稱頌美名永傳

兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案篇二

新年快到了,為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,,讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè),,了解過(guò)年時(shí)都有那些習(xí)俗,并讓幼兒知道過(guò)年時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí),,因此特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。

1、 通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,,了解過(guò)年有放鞭炮,、吃餃子、穿新衣等習(xí)俗,。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽地在同伴前講述自己對(duì)過(guò)年的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),。

1,、 讓幼兒了解過(guò)年的習(xí)俗,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

2,、 讓幼兒了解過(guò)年時(shí)應(yīng)注意的的安全知識(shí),。

1、 手工制作的鞭炮

2,、 用橡皮泥制作的餃子

3,、 放煙花的影片

4、 過(guò)年時(shí)歡慶的圖片

1,、出示鞭炮和餃子

提問(wèn):小朋友,,你們老師給你們帶來(lái)了什么?(鞭炮和餃子)提問(wèn):“那我們都會(huì)在什么時(shí)候要吃餃子,、放鞭炮呀,?”新的一年到來(lái)了,人們都會(huì)很高興的用各種方式來(lái)迎接,。課件出示(過(guò)年時(shí)歡慶的圖片),。

2、讓幼兒了解過(guò)年的習(xí)俗,,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè),。

提問(wèn):小朋友,再過(guò)幾天就是新年了,,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你在過(guò)年的時(shí)侯,,會(huì)吃到那些好吃的?玩那些好玩的,?還會(huì)收到什么禮物呀,?

3、學(xué)習(xí)兒歌

(1)教師先朗誦一遍兒歌,,提問(wèn):詩(shī)歌的名字叫什么,??jī)焊枥锒加姓l(shuí)?他們都在做什么,?

(2)幼兒帶著問(wèn)題聽(tīng)第二遍兒歌,,之后回答問(wèn)題,并逐步學(xué)念兒歌,。

4,、送禮物

畫(huà)鞭炮:讓幼兒學(xué)習(xí)用短線表現(xiàn)一串串的鞭炮,送給爸爸媽媽,。

5,、課件出示放煙花的影片

小朋友,我們自己不能燃放鞭炮和煙花

在過(guò)年的時(shí)候我們除了要吃餃子,、放鞭炮,、穿新衣,、收禮物之外,,還會(huì)貼對(duì)聯(lián),、放煙花,下面我們就來(lái)一起欣賞煙花

6,、講解過(guò)年時(shí)應(yīng)注意的安全,,而且別人放的時(shí)候自己要離遠(yuǎn)一點(diǎn),,否則是很容易傷到自己的,。

兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案篇三

1、熟悉歌曲旋律,,感受演唱新年的氣氛,。

2、用聲音來(lái)表現(xiàn)新年的歡樂(lè),。

鋼琴,、配班老師扮新年老爺爺

一、律動(dòng)

《日常生活模仿動(dòng)作》,、《我們大家做得好》,、《小雞叫、小貓叫,、小鴨叫》,。

二、練聲

《我愛(ài)我的小動(dòng)物》,、《好寶寶》,。

三、新授歌曲《新年好》,。

1,、新年老爺爺出場(chǎng):“小朋友們你們好!你們知道我是誰(shuí)嗎,?”(新年老爺爺)呦?。≡瓉?lái)小朋友都認(rèn)識(shí)我呀,!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來(lái)我真高興,!小朋友高興嗎?(高興 )我今天還帶了許多的禮物來(lái)呢,,這些禮物會(huì)送給誰(shuí)呢,?我會(huì)把它送給上課認(rèn)真,坐得端正愛(ài)表演的小朋友,。

新年快要到了,,我今天不僅帶了許多禮物來(lái),,我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽(tīng)清楚哦,!聽(tīng)聽(tīng)祝福的話都說(shuō)了些什么,?看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真?!靶∨笥?,新年好!祝你們新年快樂(lè),!”小朋友們我剛剛都說(shuō)了些什么祝福的話呀?。ㄓ變夯卮穑┬∨笥颜f(shuō)的真好!新年老爺爺還把這些祝福的話編成了一首歌曲,,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀,?(教師帶領(lǐng)幼兒完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽(tīng)嗎,?(想)那小朋友聽(tīng)新年老爺爺把歌曲唱一遍(教師清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀,。

(歌曲的名字叫《新年好》)這首歌好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng))你們知道這首歌為什么這么好聽(tīng)嗎,?因?yàn)檫@是一首三拍子的歌,,三拍子怎么打呢?你們看新年老爺爺打一下?。ń處熓痉洞蚬?jié)奏),,小朋友在打三拍子的時(shí)候呀,第一下要拍的重一些,,第二下拍的輕一些,,第三下在輕一些。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把小手伸出來(lái)我們一起來(lái)打三拍子好嗎,?(好)師幼一起打拍子,。小朋友拍的真好聽(tīng),很有節(jié)奏,,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽(tīng)新年老爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀,?(好)小朋友要聽(tīng)清楚哦!聽(tīng)聽(tīng)歌曲里面都些什么祝福的話,,老爺爺?shù)葧?huì)要問(wèn)你們哦?。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸?tīng)到了什么祝福的話呀?(個(gè)別回答)誒,!這些小朋友說(shuō)得真好,!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起打著拍子跟著琴聲和老爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽(tīng)!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來(lái),,好嗎,?(好)師幼齊唱,。這會(huì)老爺爺有點(diǎn)累了,想請(qǐng)小朋友大聲的唱,,我小聲的唱好嗎,?(好)在過(guò)新年的時(shí)候,我們都很高興,、很開(kāi)心是不是?。浚ㄊ牵┠俏覀兙陀锰鹈赖母杪暩吒吲d興的唱出來(lái)好不好?。浚ê茫├蠣敔斅?tīng)聽(tīng)誰(shuí)的聲音最好聽(tīng),,誰(shuí)的表情最高興?。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐?tīng)!

2,、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起站起來(lái),,跟著新年老爺爺一起唱吧、跳吧?。ㄓ變汉徒處焽履陿?shù)跟著音樂(lè)一起唱歌,、跳舞)。今天新年老爺爺和小朋友一起過(guò)新年真高興,、真開(kāi)心現(xiàn)在老爺爺要送你們禮物啦,!

3、新的一年就要到啦,!小朋友們又長(zhǎng)大一歲了,,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,,愛(ài)學(xué)本領(lǐng)是不是?。浚ㄊ牵┬∨笥崖?tīng),,新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂(lè)敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最愛(ài)的人,,送給爸爸、媽媽,,送給幼兒園的老師,!祝她們:“新年快樂(lè)”現(xiàn)在讓我們對(duì)老師說(shuō)出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說(shuō):“祝老師新年快樂(lè),!”

兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案篇四

為了讓孩子感受到過(guò)新年的快樂(lè),,結(jié)合本鄉(xiāng)本土的年的特色,讓孩子們感受新年的不同形式和快樂(lè),,特此搞一次這樣的和新年的活動(dòng)是很有意義的,。

1,、理解兒歌內(nèi)容,感受過(guò)年的熱鬧,、快樂(lè)的氣氛,,了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。

2,、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年,。

感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛,,愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年,。

兒歌《新年》,新年錄像

一,、經(jīng)驗(yàn)交流

價(jià)值取向:交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn),,感受新年的歡快的氣氛。

1,、師:新年就要到了,,我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?

2,、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的,。(觀看錄像)

3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的,?(幼兒自由交流)

提升:過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,,買(mǎi)好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),,燃放煙火,、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián),,來(lái)慶祝新年,,新年里,每個(gè)人都覺(jué)得非常高興,。

二,、欣賞兒歌

價(jià)值取向:通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的快樂(lè)。

1,、師:除了我們小朋友們很高興,,還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

2,、師:兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么,?

3、師:月亮變成了什么,?星星變成了什么,?

4,、師:為什么太陽(yáng)、星星,、月亮和小朋友一樣的高興呢,?

提升:新年到了,小朋友也長(zhǎng)大了一歲,,本領(lǐng)也變大了,,所以大家都覺(jué)得非常的高興。

三:學(xué)習(xí)兒歌

價(jià)值取向:能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容,。

四:延伸活動(dòng):互相拜年

兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案篇五

1,、嘗試用鈴鐺隨著音樂(lè)節(jié)奏歡快的歌唱。

2,、 讓幼兒感受新年到來(lái)的快樂(lè),。

音樂(lè)磁帶、錄音機(jī),,ppt

1、聽(tīng)《大鼓》音樂(lè),一起復(fù)習(xí)兒歌.

師:我們什么時(shí)候要用大鼓來(lái)慶祝呢?

2,、師:新的一年就要來(lái)到,,你們喜歡過(guò)年嗎?過(guò)年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呀?

過(guò)年時(shí),我們除了可以說(shuō)出新年的問(wèn)候,還可以用唱的方式來(lái)表達(dá)我們美好的祝愿.

1,、師:出示新年圖片,,讓幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片里的人在做什么,?同時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞,。

2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說(shuō)歌詞,,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),。

3、播放ppt《新年好》歌曲

4,、請(qǐng)幼兒伴著音樂(lè)一起演唱,。

5、 師幼共同唱,。

1,、展示分享:幼兒可分為三組,小雞隊(duì)一組,,小鴨隊(duì)一組,,小貓隊(duì)一組,看哪組能跟著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行擺動(dòng)小樂(lè)器,,對(duì)擺動(dòng)的好的提出表?yè)P(yáng),,并請(qǐng)他上來(lái)讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué),!

2、情感激發(fā):師:小朋友,,我們除了可以用唱歌,、跳舞來(lái)慶祝新年,還可以用哪些方式來(lái)慶祝新年呢,?(小朋友之間互贈(zèng)禮物等)

師放聽(tīng)音樂(lè),,幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞來(lái)做出相應(yīng)的動(dòng)作)

兒歌新年好教案反思 幼兒兒歌新年好教案篇六

甲:今天是個(gè)高興的日子,,今天是個(gè)難忘的日子,,今天是個(gè)狂歡的日子,緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí),,圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間,。六年級(jí)20xx慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師,。謝謝他們的光臨,。

乙:踏著圣誕的腳步,

甲:伴著飛舞的雪花,。

乙:圣誕老人駕著鹿車,,

合:一路歡歌向我們走來(lái)。

甲:帶著圣誕的祝愿,,

乙:懷著久久的期盼,,

合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》,、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼,,分發(fā)禮物)

甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩,,

乙:聽(tīng),,一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng),

甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》,。

二,、圣誕知識(shí)知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨?/p>

甲:隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,,留著白胡子的慈祥老人的形象,。

乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人,。

三,、文藝節(jié)目表演

四、游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽

五、說(shuō)出自己的心愿

甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,,平安之夜歡樂(lè)多,,

乙:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光,,

甲:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,。

乙:親愛(ài)的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂(lè),!

合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn),。

六、分享甜蜜

乙:今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起,,把祝福珍藏在心中,,讓我們把禮物緊握在手中,

合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻,,分享那這甜蜜的禮物,。

甲:有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,,數(shù)學(xué)老師,、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開(kāi)始)

七,、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,,

乙:我們一路歡歌,轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束,。

合:明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹,,我們的天空會(huì)更高,、更廣闊。(全體說(shuō))

甲:在這快樂(lè)的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì),。

甲:白雪兒飄飄,,

乙:鹿鈴兒敲敲,

甲:平安夜美夢(mèng)甜甜,,

乙:圣誕節(jié)祝福滿滿,!

甲:首先向大家問(wèn)聲好,祝老師們身體好,,工作好,,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,;

乙:祝同學(xué)們身體好,,學(xué)習(xí)好,把期末考試考好,,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好,?

甲:每一個(gè)煙火燃起,,每一秒時(shí)間流動(dòng),每一份思念傳送,,那都是我送給你的聲聲祝愿,。

乙:愿圣誕之夜的燭光開(kāi)啟心頭的喜悅,讓綠色的圣誕樹(shù)掛滿新春的希望,,祝大家新的一年更加亮麗輝煌,!

甲:讓我們把一切的喜悅變成奶油,將所有的祝福柔成巧克力,,讓所有的快樂(lè)做成節(jié)日蛋糕,,送去對(duì)大家最真誠(chéng)的祝福:圣誕快樂(lè)!

乙:滿天的雪花,,是飛舞的音符,,曼妙的鐘聲,是溫馨的問(wèn)候,,讓我們把祝福譜成動(dòng)人的樂(lè)章,,帶給你歡欣快樂(lè)的一年!

甲:許一個(gè)美好的心愿祝你圣誕歡樂(lè)連連,,

乙:送一份美妙的感覺(jué)祝你圣誕萬(wàn)事圓圓,,

甲:送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜,

乙:送一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圣誕襪祝你幸福串串,,

合:祝大家圣誕快樂(lè),!

甲:愿圣誕老人把我們?cè)S下的所有心愿,

合:都一一實(shí)現(xiàn),。

合:圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始――――

1,、《恭喜發(fā)財(cái)》

甲:新年到了,你有什么祝福的話對(duì)大家說(shuō)嗎,?

乙:我呀,,我祝大家聰明勝過(guò)大秀才。

甲:我呀,,我祝大家財(cái)運(yùn)亨通發(fā)大財(cái),。

乙:好,。新的一年里,,我祝大家交鴻運(yùn),發(fā)大財(cái),。

甲:首先請(qǐng)聽(tīng)xx家?guī)?lái)的歌曲《恭喜發(fā)財(cái)》,,大家掌聲歡迎,。

2、《讓我們蕩起雙槳》

甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵,,童年是初升的朝陽(yáng),,童年是無(wú)畏的拼搏!讓我們迎著朝陽(yáng),,蕩起雙槳,,去劈荊斬浪。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》,,大家掌聲歡迎,。

3、《平安夜》

乙:同學(xué)們,,你們認(rèn)識(shí)圣誕老人嗎,?據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,他會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),,把禮物塞在掛在床頭的襪子里,表達(dá)對(duì)孩子們的祝福,。下面讓我們聆聽(tīng)來(lái)自平安夜的祝福,,請(qǐng)欣賞電子琴演奏《平安夜》,表演者xx,,掌聲歡迎,。

4、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》

甲:聆聽(tīng)悠揚(yáng)的旋律,,重溫美麗的回憶,,順著音樂(lè)的方向,任思緒飄向遠(yuǎn)方,。音樂(lè)是如此離奇,,又如此美麗,沉下心去,,去感受音樂(lè)的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,。

5,、《白鷺飛回紅樹(shù)林》

乙:陽(yáng)光,最早灑在了我們的路上,;風(fēng)兒,,最早吹開(kāi)了我們的心窗;少先隊(duì)員的神采,,如詩(shī)一般飛揚(yáng),;我們心情舒暢,小鳥(niǎo)也在枝頭歡歌。請(qǐng)欣賞xx的電子琴獨(dú)奏《白鷺飛回紅樹(shù)林》,,掌聲歡迎,。

6、《打鬼子》

甲:一提起小日本兒,,大家恨不恨,?(對(duì))他們?cè)谖覀儑?guó)土燒殺搶掠、無(wú)惡不作,,光南京就殺害中國(guó)30多萬(wàn)人,,還制造令人發(fā)指的細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn),,犯下了累累血債和滔天罪行,。而我們國(guó)人怎能坐以待斃?全國(guó)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄,,他們有勇有謀,,視死如歸,與敵人決一死戰(zhàn),??此麄儊?lái)了。

7,、《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》

乙:為別人活著是一種負(fù)擔(dān),,為自己活著是一種灑脫?;罱o別人看是一種浮華,,活給自己看是一種充實(shí)。是路它就免不了有溝溝坎坎,,風(fēng)里來(lái),,雨里鉆,不懼千難與萬(wàn)險(xiǎn),,刀山雪嶺也敢攀,,是男子漢,就活出個(gè)樣來(lái)給自己看,。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的歌曲《活出個(gè)樣來(lái)給自己看》,。

8、《視奏》

甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx為大家?guī)?lái)的電子琴《視奏》,,掌聲歡迎,。

9、《聰明的一休》

乙:有這樣一個(gè)小孩,,他不僅勤奮好學(xué),,而且最喜愛(ài)動(dòng)腦筋,,聰明過(guò)人,富有正義感,,經(jīng)常用自己的機(jī)智和勇氣幫助那些貧困的人,、教訓(xùn)那些仗勢(shì)欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩,,他是我們心中的小英雄,。大家知道他是誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《聰明的一休》,,大家掌聲歡迎,。

10、《送別》

甲:雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚,,離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味,,咖啡說(shuō)活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累,,酒一滴就醉,,雨一碰就碎,只有離別之情最珍貴,!距離是一種憂傷的美,,離開(kāi)是為了更好的回憶。下面有請(qǐng)xx獻(xiàn)上二胡獨(dú)奏《送別》,。

11,、《不差錢(qián)》

乙:上學(xué)這一天其實(shí)可短暫了,電鈴一響一停,,一天過(guò)去了,,嚎~,鈴再一響一停,,又一天過(guò)去了,,嚎~,

甲:可不是嘛,!那你知道學(xué)習(xí)最最痛苦的事是啥嗎,?

乙:我知道,我知道,。就是課還沒(méi)上完,,放學(xué)了。

甲:哈哈,,其實(shí)啊,剛才我們是借用了一個(gè)小品的.經(jīng)典臺(tái)詞,,這個(gè)小品就是――

乙:《不差錢(qián)》

合:看,,他們來(lái)了,。

12、《紅河谷》

甲:剛才的小品演的真是逼真,、形象,,惟妙惟肖,不禁讓我們捧腹大笑,。他們真是一群超級(jí)模仿秀,,堪稱本山爺爺?shù)牧恕=酉聛?lái)讓我們來(lái)欣賞xx為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《紅河谷》,,掌聲有請(qǐng),。

結(jié)束語(yǔ):

甲:今天,是節(jié)日的喜悅我們歡聚一堂,,

乙:今天,,是熱情的盛會(huì)我們情深意長(zhǎng)。

甲:難忘今宵,,無(wú)論天涯與海角,,

乙:告別今宵,無(wú)論故友與新朋,。

甲:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,,

乙:讓我們?yōu)槊魈斓钠桨才c幸福送去最真的虔誠(chéng),

甲:讓我們共同祝愿親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昶桨部鞓?lè),、萬(wàn)事如意、學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

乙:祝愿我們的明天更加燦爛輝煌,!

合:同學(xué)們,圣誕節(jié)大聯(lián)歡到此結(jié)束,。再次祝大家:圣誕快樂(lè),!

甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,;

乙:滿懷喜悅的心情,,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx;

合:在這絢麗多姿的日子里,,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福,!

合:各位老師,各位同學(xué),,我們學(xué)校20xx圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄅc此同時(shí),外教扮圣誕老人上臺(tái),,突出帽子和裝禮物的口袋)

合(與外教):happychristmas,!happychristmas,!圣誕快樂(lè)!

外:(用英語(yǔ))孩子們,,我?guī)?lái)了很多很多的禮物,,我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良,、聰明的孩子,!

甲:圣誕老人帶來(lái)了很多的禮物。孩子們,,看到了嗎,?

乙:(看到了!)想要嗎,?(想)

合:那就用你動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧,!

甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),在傳遞什么,?上帝眨著眼睛,,在期待什么?(同時(shí),,學(xué)生開(kāi)始上)乙:哦,!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂(lè)》?。ü?jié)目1開(kāi)始)

甲:一起許個(gè)愿望,,給大家拜年;一起做個(gè)祈禱,,為學(xué)校祝福,!

乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑寫(xiě)幸福,,你看,,我們的祖國(guó)如此美麗!(同時(shí),,孩子上)請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó),,祖國(guó),多美麗,!》,。(節(jié)目2開(kāi)始)

甲:祥和的夜啊,靜悄悄,;紅紅的燈籠啊,,你輕輕地?fù)u;白色的圣誕節(jié)呀,,多么溫馨――多么美好?。ê⒆娱_(kāi)始上)請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》,。(節(jié)目3開(kāi)始)

乙:剪一縷清冷的月光,照亮回家的路,;在這童話世界里的歌聲中,我仿佛又變成一個(gè)孩子,。

甲:家庭富有是幸運(yùn)的,,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么,?許多人都在苦苦尋覓,。(同時(shí),孩子開(kāi)始上)請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文故事《圣誕前夜》,。(節(jié)目4開(kāi)始)

乙:是啊,,能唱能跳,健康就是幸福,;有心有愛(ài),,相聚就是幸福;有說(shuō)有笑,,開(kāi)心就是幸福,!

合:可愛(ài)的孩子們啊,老師因你們而幸福?。ㄍ瑫r(shí),,老師等上)

甲:請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開(kāi)始)

乙:真是一沙一水一世界,,一花一竿一段情,;兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情,兩位教師合奏了一曲青春之歌,。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演,。

甲:一支舞讓我們陶醉,一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想,。讓我們都在心中種一顆圣誕樹(shù)吧,,祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來(lái)的合唱《一棵圣誕樹(shù)》,。(外教扮圣誕老人樣上,,節(jié)目6開(kāi)始)

乙:歡樂(lè)屬于大家,但未來(lái)更屬于孩子,。親愛(ài)的同學(xué)們,,圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學(xué)生)

甲:一個(gè)好漢十個(gè)幫,,我們?cè)诨ハ嚓P(guān)愛(ài)互相合作中成長(zhǎng),。謙讓是一種美德,,淡然是一種情懷。

乙:幽默風(fēng)趣的相聲,,讓我們歡笑,;通俗詼諧的小品,同樣給我們以欣喜,。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無(wú)限向往,,流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《豬八戒背媳婦》,。(節(jié)目7開(kāi)始,。別早上,要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果,。)

甲:我喜歡可愛(ài)的孫悟空,,我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長(zhǎng)大的成熟,,我也留戀美麗的花季,。采一縷陽(yáng)光,種一束希望,,幸福寫(xiě)滿少女的心房,,夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞小低部帶來(lái)的歌伴舞《花季》,。(節(jié)目8開(kāi)始)

乙:花季是美麗的,,因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物,,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì),,那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局?(同時(shí),,學(xué)生上)請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目9開(kāi)始)

甲:懶惰奢華的死了,,勤勞智慧的人活著!武術(shù),,就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶,。下面,就請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的表演《武術(shù)》,。(節(jié)目10開(kāi)始)

乙:好男兒,,當(dāng)自強(qiáng),熱血熱腸鐵脊梁,。一段武術(shù)表演,,使我們充滿了激情和力量!

合:美麗的校園啊,我們要讓你明天更加輝煌,!

甲:新年,,曾被我們無(wú)數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦,,誰(shuí)在歡樂(lè)的歌唱,;舉杯同慶吧,把歡樂(lè)寫(xiě)滿臉龐,。讓我們提前祝每一個(gè)家庭在新的一年里幸福安康,!下面請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《新年快樂(lè)》。(節(jié)目11開(kāi)始)

乙:給我一雙翅膀,,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。走過(guò)春天,,走過(guò)四季,,我們以智慧譜寫(xiě)神奇;

甲:播種理想,,播種知識(shí),,讓我們祝福學(xué)校的明天更加美麗!請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱,。(節(jié)目12開(kāi)始)

甲:今夜花如海,,今夜歌如潮!

乙:今夜,,我們種下祝福和希望,,讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!

甲:一節(jié)節(jié),,浸滿謦香,,給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳!

甲:今宵將無(wú)眠,,

乙:今宵將銘記,!

合:難忘今宵我們一起為學(xué)校祝福!(緊接著,,響起《難忘今宵》的歌聲,;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)

甲:各位老師,

乙:各位同學(xué),!

合:我們學(xué)校20xx年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束,!

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