作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

顯微鏡下的各種生物教案篇一

上課日期11月4日　????? 　星期 二

課題?§2-5? 顯微鏡下的各種生物

課時(shí)安排?第一課時(shí)

課型

新授課

教學(xué)目標(biāo)?1,、?了解單細(xì)胞生物是一個(gè)獨(dú)立的生物體。

2,、?學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察微生物,。

3、?了解衣藻,、草履蟲,、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。

重點(diǎn)和

難點(diǎn)?重點(diǎn)： 單細(xì)胞生物（衣藻,、草履蟲、細(xì)菌,、真菌）的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。

難點(diǎn)：真核生物與原核生物的區(qū)別；真菌與細(xì)菌的區(qū)別,。

教具準(zhǔn)備?多媒體

師生活動(dòng)過程?設(shè)　計(jì)? 意? 圖

引入新課：生物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成的,。其中大多數(shù)個(gè)體是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，屬多細(xì)胞生物,。也有一些生物,，個(gè)體微小,，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，屬于單細(xì)胞生物,。由此引入新課的學(xué)習(xí),。

一、?單細(xì)胞生物

1,、?播放錄象,。通過觀看錄象，了解衣藻生活的環(huán)境和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。

2,、?展示衣藻的結(jié)構(gòu)圖片。了解它的結(jié)構(gòu)——整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,。提問：衣藻的結(jié)構(gòu)與洋蔥表皮細(xì)胞相比,，有什么相同和不同之處？衣藻怎樣獲取食物,？

3,、?播放錄象。通過觀看錄象,，了解草履蟲的生活環(huán)境和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

4,、?展示草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,。簡單介紹它的各部分結(jié)構(gòu)的名稱及功能。提問：草履蟲怎樣獲取食物,？猜想草履蟲的哪些結(jié)構(gòu)可能參與食物的攝取和消化,？（口溝和周圍的纖毛攝取食物，食物泡消化食物）

5,、?草履蟲和衣藻屬于植物還是動(dòng)物呢,？為什么這樣劃分？

二,、?細(xì)菌和真菌

日常生活中,，如儲(chǔ)存不當(dāng)，食物會(huì)變臭或發(fā)霉,，是什么使食物變臭或發(fā)霉呢,？——是細(xì)菌。

1,、?講解：細(xì)菌也是一種單細(xì)胞生物,。它個(gè)體很小，用放大鏡看不到單個(gè)細(xì)菌,，但可以看到大量細(xì)菌繁殖在一起所形成的細(xì)菌團(tuán),，即菌落,。展示菌落的圖片，使學(xué)生對菌落有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),。

2,、?細(xì)菌的結(jié)構(gòu)怎樣呢？讓學(xué)生觀看一段錄象,，了解細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。然后讓學(xué)生說出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和種類。

3,、?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,，教師小結(jié)：細(xì)菌沒有葉綠體，也沒有草履蟲那樣的攝食結(jié)構(gòu),，它要依賴現(xiàn)成的有機(jī)物生活,。細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，成為原核生物,。根據(jù)細(xì)菌的形態(tài)不同,，分為螺旋菌、球菌和桿菌,。（觀察教材上三種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖）

4,、?細(xì)菌是否對人類都有害處，沒有益處呢,？（酸奶的制造借助與乳酸桿菌,；人體腸道內(nèi)的大腸桿菌能合成維生素等）

5、?同學(xué)們見過面包發(fā)霉的樣子嗎,？展示圖片,。使面包發(fā)霉的是一種霉菌——面包霉。霉菌與細(xì)菌一樣,，需要現(xiàn)成的有機(jī)物生活,，但在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，它有細(xì)胞核,，屬于真菌,。動(dòng)物、植物和真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞核,，屬于真核生物,；而細(xì)菌的細(xì)胞沒有細(xì)胞核，屬于原核生物,。

6,、?真菌還有哪些種類呢？酵母（面粉發(fā)酵、釀酒等）,、青霉（使橘子腐爛）,、食用菌（香菇、蘑菇,、金針菇,、木耳等）

你還知道哪些食用菌？

7,、?講解：細(xì)菌和真菌,，通常也成為微生物。雖然它們個(gè)體微小,，但卻使自然界不可缺少的成員,。由于它們的作用，地球上的動(dòng)植物尸體以及糞便和苦枝敗葉等遺物才會(huì)很快分解,，所以生態(tài)學(xué)家又稱它們?yōu)榉纸庹摺?/p>

三,、?課堂小結(jié)

四、?布置作業(yè),。?了解生物體從結(jié)構(gòu)上一般分為單細(xì)胞和多細(xì)胞兩類,。

了解衣藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)極其獲取食物的方式。

了解草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其獲取食物的方式,。

了解細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),。

了解真核生物與原核生物的區(qū)別。

了解常見真菌的種類,。

顯微鏡下的各種生物教案篇二

《顯微鏡下的各種生物》第一課時(shí)學(xué)案

知識(shí)梳理：

一,、單細(xì)胞生物

1.生物體一般由細(xì)胞構(gòu)成，根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少,，可分為_________和_________,。

2.單細(xì)胞生物的特點(diǎn)：____________________________________,；______________________________,；_______________________________。

二,、用顯微鏡觀察單細(xì)胞生物

1.觀察衣藻的結(jié)構(gòu),，與洋蔥表皮細(xì)胞相比，有何異同,？

相同點(diǎn)：衣藻的洋蔥表皮細(xì)胞都有_________,、_________、_________,、_________,。

不同點(diǎn)：衣藻還有_________、_________、_________等,。

思考：1,、為什么衣藻屬于單細(xì)胞植物？

_____________________________________________________,。

2,、衣藻的鞭毛、眼點(diǎn)有什么作用,？

_____________________________________________________,。

2、觀察草履蟲的結(jié)構(gòu)

①草履蟲有哪些結(jié)構(gòu),？它有葉綠體嗎,？

_________________________________________________________。

②草履蟲運(yùn)動(dòng)時(shí),，通常是哪一端在前,？

_________________________________________________________。

討論：衣藻和草履蟲有何共同之處,？_____________________________,。

衣藻和草履蟲的根本區(qū)別在于_____________________________。

單細(xì)胞的生物：

1,、單細(xì)胞植物：如_________,、_________

2、單細(xì)胞動(dòng)物：如_________,、_________

三,、探究食物變質(zhì)的原因

1、提出問題：食物為什么會(huì)變味發(fā)臭,？

2,、學(xué)生提出假設(shè)：___________________________________________。

3,、實(shí)驗(yàn)：用放大鏡觀察變質(zhì)的豬肉塊或面包

4,、食物變質(zhì)的原因___________________________________________。

四,、細(xì)菌

1,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（1）細(xì)菌很小，用放大鏡看不到單個(gè)的細(xì)菌,，只能看到細(xì)菌團(tuán)即菌落,。

（2）細(xì)菌沒有__________，也沒有__________,，依賴現(xiàn)成的有機(jī)物生活,。

（3）細(xì)菌內(nèi)看不到細(xì)胞核。

2、按形態(tài)分類：_________,、_________,、_________。

3,、原核細(xì)胞和原核生物：

（1）原核細(xì)胞：___________的細(xì)胞,。如細(xì)菌細(xì)胞

（2）原核生物：___________的生物。如細(xì)菌,。

五,、真菌

1、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（1）沒有__________,，依賴現(xiàn)成的有機(jī)物生活,。

（2）有細(xì)胞核。

2,、真菌的種類：單細(xì)胞真菌：如酵母菌,。

多細(xì)胞真菌：霉菌、食用菌

3,、真核細(xì)胞和真核生物：

（1）真核細(xì)胞：___________的細(xì)胞,。如_________的細(xì)胞、_________的細(xì)胞,、_________的細(xì)胞,。

（2）真核生物：___________的生物。如_________,、_________,、_________。

六,、食物上滋生微生物的條件

1,、巴斯德的加熱消毒法

（1）簡述巴斯德的消毒法：_________________________________。

（2）作用：_______________________________________________,。

2,、食物的保存方法：_________、_________,、_________,、_________,。

課堂反饋：

1,、單細(xì)胞動(dòng)物和單細(xì)胞植物最根本的區(qū)別在于 (??? )

a.是否會(huì)運(yùn)動(dòng)??????????????? b.個(gè)體大小

c.能否進(jìn)行光合作用????????? d.是否生活在水中

2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)具有 （??? ）

a.細(xì)胞膜,、細(xì)胞質(zhì),、細(xì)胞核??? b.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)

c.細(xì)胞膜,、細(xì)胞核,、細(xì)胞壁??? d.細(xì)胞核、細(xì)胞壁,、細(xì)胞質(zhì)

3,、細(xì)菌屬于（???? ）

a.單細(xì)胞生物

b.多細(xì)胞生物

c.多數(shù)單細(xì)胞生物，少數(shù)多細(xì)胞生物

d.少數(shù)單細(xì)胞生物,，多數(shù)多細(xì)胞生物

4,、下列屬于原核生物的是（???? ）

a.酵母菌??????? b.動(dòng)物?????? c.植物??????? d.細(xì)菌

5、下列能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料的生物是

a.酵母菌??????? b.青菜?????? c.香菇??????? d.細(xì)菌

顯微鏡下的各種生物教案篇三

2.5? 顯微鏡下的各種生物（第2課時(shí)）

【學(xué)情分析】

本節(jié)主要學(xué)習(xí)顯微鏡下的各種生物中的植物的組織,，考慮到植物組織內(nèi)容對植物生命活動(dòng)中的重要作用,，所以重要從各種組織在植物體中的生命活動(dòng)的功能為基點(diǎn)展開。

教學(xué)時(shí),，通過“植物體各部分生命活動(dòng)需要一定的水,、無機(jī)鹽有機(jī)物等物質(zhì)，這些物質(zhì)的來源從哪里來,？”,、“為什么植物能長成參天大樹”、“植物體的生命起點(diǎn)是什么,？”等一系列問題,，引入植物的五大組織。

【課時(shí)教學(xué)目標(biāo)】

1,、理解組織的概念,。

2、了解植物的五種組織,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能,。

3、了解動(dòng)物的四種組織,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、分布和主要功能。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：1,、組織的含義,。

2、動(dòng)植物的組織,。

3,、各種組織的特點(diǎn)和功能。

難點(diǎn)：各種組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能,。

【教學(xué)方法】演講法,、問題教學(xué)法

【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】

《創(chuàng)設(shè)情景,，導(dǎo)入新課》

復(fù)習(xí)提問：被子植物和裸子植物都是以什么繁殖的？（種子）

進(jìn)一步提問：你知道種子為什么具有繁殖的功能,？

生答：種子具有受精卵,。

師：受精卵是一個(gè)細(xì)胞，它是如何發(fā)育成一個(gè)大型的植物,？既復(fù)習(xí)了前面的部分又引出新課,。——細(xì)胞的分裂,、生長和分化的結(jié)果,。

講述：植物的受精卵是一個(gè)細(xì)胞，它經(jīng)過多次分裂和生長后,，除少數(shù)細(xì)胞繼續(xù)分裂外,，其余大部分細(xì)胞分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群，這些細(xì)胞群就是組織,。

《合作交流,，探究新知》

一、植物的組織

1,、組織：細(xì)胞分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群,，形態(tài)和功能相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織。

2,、植物的組織的分類：保護(hù)組織,、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織,、機(jī)械組織,、分生組織

3、觀察并思考：葉片中各種組織是如何分布的,？

投影：圖2-89植物葉片的基本組織

葉的結(jié)構(gòu)?組織類型?細(xì)胞特點(diǎn)?功能

表皮?保護(hù)組織?細(xì)胞扁平,、排列緊密?保護(hù)

葉肉?營養(yǎng)組織?細(xì)胞壁薄、有大量葉綠體?制造有機(jī)物

葉脈?輸導(dǎo)組織?葉肉中分布著束狀結(jié)構(gòu)：導(dǎo)管和篩管?輸送營養(yǎng)

4,、在植物的其他結(jié)構(gòu),，比如莖里的各種纖維是機(jī)械組織，梨的石細(xì)胞也是機(jī)械組織,。

教師指出：除此之外,，植物的根尖和莖頂有一些始終保持分裂能力的細(xì)胞，它們不斷地分裂,、生長出新的細(xì)胞,，使根向下生長，莖向上生長,，這些細(xì)胞構(gòu)成分生組織,。

二、動(dòng)物的組織

思考：植物體內(nèi)有五大基本組織,，那么動(dòng)物體內(nèi)是否也有一些基本組織,，該如何區(qū)別呢？

學(xué)生帶著問題,，自學(xué)課本第72頁,，人體內(nèi)有四大基本組織：上皮組織、結(jié)締組織,、肌肉組織,、神經(jīng)組織。

1,、人體的四大組織及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

上皮組織

講述：上皮組織由上皮細(xì)胞組成,，主要分布在人的皮膚、內(nèi)臟器官的表面和體內(nèi)各種管腔的內(nèi)表面,。

提問：根據(jù)上皮組織的分布特點(diǎn),，你能說出它的功能嗎？

生答：上皮組織的主要功能是保護(hù)的功能,。

教師補(bǔ)充：消化道內(nèi)表面的上皮細(xì)胞具有分泌和吸收的功能,。

結(jié)締組織

投影觀察、分析結(jié)締組織細(xì)胞的排列特征,？

生答：細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá),，細(xì)胞間隙大。

師：結(jié)締組織分布非常廣,，如血液,、軟骨、肌腱都屬于結(jié)締組織,。

提問：根據(jù)結(jié)締組織分布特點(diǎn),，分析其功能？

生答：結(jié)締組織具有運(yùn)輸,、支持的功能,。

肌肉組織

投影講述：肌肉組織分為平滑肌、骨骼肌,、心肌3種,，它們都是由肌細(xì)胞組成的。

提問：肌細(xì)胞由什么功能,？

生答：肌肉組織的功能是肌肉的收縮和舒張,，身體和各器官的運(yùn)動(dòng)都是由肌肉的收縮和舒張來完成的。

提問：平滑肌,、骨骼肌,、心肌的分布有什么不同,？

生答：平滑肌分布在胃壁、腸壁等處,，骨骼肌附著在骨骼上,，心肌是心臟特有的肌肉。

思考：三種肌肉的收縮和舒張分別會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象,？

生答：骨骼肌的收縮和舒張能牽動(dòng)骨骼產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),，平滑肌的收縮和舒張使胃腸蠕動(dòng)，心肌的收縮和舒張使心臟有節(jié)律的搏動(dòng),。

神經(jīng)組織

講述：神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞組成,。

投影：請學(xué)生觀察神經(jīng)元的形態(tài)特征，神經(jīng)元的形態(tài)不規(guī)則,，細(xì)胞周圍有許多分支和突起,。

提問：神經(jīng)組織分布在人體的哪些部位？具有什么功能,？

生答：神經(jīng)組織分布在腦,、脊髓和神經(jīng)中。具有接受刺激,，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能,。

教師指出，人的手被針刺了,，會(huì)感到疼痛,，就是神經(jīng)組織的功能。

過度：四大基本組織在人體內(nèi)是怎樣分布的,？觀察皮膚的結(jié)構(gòu)課件展示皮膚的結(jié)構(gòu)

2,、皮膚的結(jié)構(gòu)和功能

講述：皮膚由外到內(nèi)分為表皮、真皮和皮下組織三層,。

表皮——上皮組織

真皮里有神經(jīng)組織,、結(jié)締組織、肌肉組織

皮下組織主要有脂肪,，能儲(chǔ)存能量,，是結(jié)締組織。

《課堂小結(jié)》

本堂課學(xué)習(xí)了組織及動(dòng)植物的組織,。

1.?組織是有相同功能和結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群,。

2.?植物體的基本組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織,、營養(yǎng)組織,、機(jī)械組織和分生組織，每種組織具有不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能,。

3.?動(dòng)物體的基本組織有上皮組織,、結(jié)締組織,、肌肉組織和神經(jīng)組織，每種組織在動(dòng)物體內(nèi)分布,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能都不相同,。

4.?人體的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三層構(gòu)成,，由動(dòng)物體的四大組織按一定的規(guī)律排列而成的,。

《課堂練習(xí)》

書本74頁練習(xí)

《課后作業(yè)》

作業(yè)本a-顯微鏡下的各種生物（2）

顯微鏡下的各種生物教案篇四

《顯微鏡下的各種生物》第二課時(shí)學(xué)案

知識(shí)梳理：

一,、植物的組織

1,、組織：細(xì)胞分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細(xì)胞群，_______和_______相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織,。

2,、植物的組織的分類：__________、__________,、__________,、__________、__________,。

3,、觀察并思考：葉片中各種組織是如何分布的？

葉的結(jié)構(gòu)?組織類型?細(xì)胞特點(diǎn)?功能

表皮?保護(hù)組織?細(xì)胞扁平,、排列緊密

葉肉?營養(yǎng)組織??制造有機(jī)物

葉脈??葉肉中分布著束狀結(jié)構(gòu)：導(dǎo)管和篩管

二,、動(dòng)物的組織

1、人體的四大組織：__________,、__________,、__________、__________,。

2,、各類組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及分布、功能

動(dòng)物組織：????? 作用????????????????????? 分布

①上皮組織：? _____________________? _________________________

②結(jié)締組織：? _____________________? _________________________ ③肌肉組織：? _____________________? _________________________

④神經(jīng)組織：? _____________________? _________________________

3,、皮膚的結(jié)構(gòu)：由外到內(nèi)分__________,、__________、__________三層,。

（1）表皮位于皮膚的外表,；細(xì)胞排列緊密，主要起_____________作用,，防止________入侵,，它由________組織構(gòu)成。

（2）真皮內(nèi)有許多血管,、汗腺,、觸覺小體,、毛囊、立毛肌,、熱敏小體,、冷敏小體。觸覺小體,、熱敏小體,、冷敏小體能接收外界給予皮膚的____________，它們主要由____________構(gòu)成,。

血管里流動(dòng)的血液屬于____________,，立毛肌屬于____________組織。

（3）皮下組織主要是脂肪,，能緩沖撞擊,，儲(chǔ)存能量。

課堂反饋：

1,、形成汗腺的基本組織是（??? ）

a.上皮組織????? b.肌肉組織???? c.結(jié)締組織???? d.神經(jīng)組織

2,、系列不屬于結(jié)締組織的是（??? ）

a.血液??????? b.平滑肌?????? c.肌腱??????? d.軟骨

3、神經(jīng)組織能夠（??? ）

a.接受刺激,，傳導(dǎo)興奮

b.接受興奮,，傳導(dǎo)刺激

c.接受刺激，產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

d.傳導(dǎo)刺激,，產(chǎn)生興奮

4,、小李不慎擦傷了皮膚，流出了血,。小李損失了皮膚的（???? ）

a.表皮?????? b.真皮?????? c.皮下組織?????? d.脂肪