方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇一
根據(jù)中央,、省,、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于防范和懲治統(tǒng)計造假重要指示批示精神,,以及市政府《關(guān)于開展防范和懲治統(tǒng)計造假四大行動的通知》《關(guān)于印發(fā)〈x市統(tǒng)計局全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項行動工作方案〉的通知》等文件精神,切實做好我縣統(tǒng)計自查自糾,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查,、統(tǒng)計執(zhí)法檢查,、統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)“四大行動”,全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,,制定本工作方案。
深入貫徹落實黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于深化統(tǒng)計管理體制改革提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性的意見》《統(tǒng)計違紀(jì)違法責(zé)任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統(tǒng)計造假,、弄虛作假督察工作規(guī)定》和國家統(tǒng)計局《關(guān)于嚴(yán)格依法統(tǒng)計切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的通知》要求,以開展“四大行動”為契機(jī),,全面加強(qiáng)和改進(jìn)我縣統(tǒng)計工作,,切實保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
(一)全面開展自查自糾
1.全面清理糾正違反統(tǒng)計法精神的文件和做法,。全面清理xxxx年x月-xxxx年x月期間違反統(tǒng)計法精神的文件和做法,,即全面清理糾正把統(tǒng)計局作為完成地方指標(biāo)總額、增速,、位次,、民意調(diào)查、政績考核目標(biāo)責(zé)任單位(包括第一責(zé)任單位,、牽頭單位,、責(zé)任單位、協(xié)調(diào)單位等)的文件和做法,。全面清理糾正要求下級機(jī)構(gòu)和調(diào)查對象按一定幅度報送數(shù)據(jù)的文件和做法,,包括地方政府及其有關(guān)部門、統(tǒng)計機(jī)構(gòu)要求下級機(jī)構(gòu)或調(diào)查對象按照指定的數(shù)值或數(shù)值區(qū)間填報數(shù)據(jù),;以工作考核等方式迫使下級機(jī)構(gòu)或調(diào)查對象填報數(shù)據(jù),;調(diào)查對象報送數(shù)據(jù)必須經(jīng)過當(dāng)?shù)匕l(fā)改、經(jīng)濟(jì)商務(wù),、建設(shè)等部門審核同意,;通過微信群、qq群等要求調(diào)查對象按一定幅度報送數(shù)據(jù)或誘導(dǎo)調(diào)查對象多報,、少報數(shù)據(jù)的做法,。全面清理糾正為各項評比,、資格認(rèn)定等對外提供單個統(tǒng)計調(diào)查對象統(tǒng)計資料的文件和做法,。清理糾正統(tǒng)計機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門未經(jīng)審批或備案的統(tǒng)計調(diào)查項目、未嚴(yán)格執(zhí)行國家統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計調(diào)查制度開展各項統(tǒng)計調(diào)查活動的做法,。
責(zé)任單位:縣委辦,、縣府辦、縣考評督查辦,、縣統(tǒng)計局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),、縣有關(guān)部門,。
2.全面組織開展數(shù)據(jù)質(zhì)量自查自糾。分專業(yè),、分區(qū)域?qū)Α八纳稀逼髽I(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,,清單化管理,銷號式整改,,逐家企業(yè)排查統(tǒng)計造假情況,。自查自糾力量為縣、鄉(xiāng)各級統(tǒng)計人員及網(wǎng)格員,、駐企指導(dǎo)員,、企業(yè)統(tǒng)計員;自查自糾的主要內(nèi)容為全面自查統(tǒng)計造假情況,,包括代填代報,、打捆上報、重復(fù)上報,、包裝升規(guī),、突擊開票、漏報基數(shù)等,。要聚焦風(fēng)險點和薄弱點,,尤其要關(guān)注新入庫企業(yè)、數(shù)據(jù)波動xx%以上,、xxxx萬元以上企業(yè)(項目),、防疫物資生產(chǎn)企業(yè)、受政策影響數(shù)據(jù)異常企業(yè),、關(guān)聯(lián)交易量多的企業(yè),。通過自查自糾,切實改進(jìn)數(shù)據(jù)質(zhì)量,。
責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),、縣有關(guān)部門,。
(二)全面開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核查詢和核查行動
要完善統(tǒng)計數(shù)據(jù)縣鄉(xiāng)兩級聯(lián)審機(jī)制,審核關(guān)口前移,,充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)審核查詢第一道關(guān)口作用,將日常數(shù)據(jù)審核、評估中發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)異常和疑似問題單位作為重點對象,,重點核實查詢省,、市局下發(fā)的查詢清單及數(shù)據(jù)波動較大或疑似異常的企業(yè)和項目。各專業(yè)審核查詢單位比例原則上不少于xx%,,其中對當(dāng)月增幅波動xx%以上的單位,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)要重點審核查詢到位,,確保不出現(xiàn)區(qū)域性,、系統(tǒng)性的問題,全面消除各類數(shù)據(jù)質(zhì)量風(fēng)險隱患,。數(shù)據(jù)核查是提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)要有計劃,、有針對性開展數(shù)據(jù)質(zhì)量核查,,爭取用x個月左右時間,做到專業(yè)核查全覆蓋,,每月縣統(tǒng)計局將對工業(yè),、投資、貿(mào)易,、規(guī)上服務(wù)業(yè)平臺基礎(chǔ)數(shù)據(jù)增速有異動情況的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)列為重點地區(qū)開展實地核查,有針對性地開展新增入庫單位核查,。
責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),。
(三)全面開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查行動
全縣統(tǒng)計執(zhí)法檢查單位做到重點領(lǐng)域,、重點行業(yè)、重點企業(yè)全覆蓋,,根據(jù)《xxxx年全市統(tǒng)計法治工作要點》,,縣統(tǒng)計局要集中組織力量,加快頻率,、加大力度,,自主開展重點檢查和“雙隨機(jī)”檢查。在數(shù)據(jù)質(zhì)量核查中,,隨時跟進(jìn),,嚴(yán)肅查處統(tǒng)計違法行為,堅決防止和糾正不執(zhí)法,、軟執(zhí)法,、選擇性執(zhí)法等問題,x月底前必須完成執(zhí)法檢查任務(wù)數(shù)的x/x以上,。全面落實統(tǒng)計執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機(jī)制,,協(xié)助紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)做好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)工作,對發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計違法行為“零容忍”,,保持防范和懲治統(tǒng)計造假弄虛作假的高壓態(tài)勢,。
責(zé)任單位:縣紀(jì)委、縣統(tǒng)計局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),。
(四)全面開展統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)行動
加強(qiáng)統(tǒng)計隊伍建設(shè),,開展各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計組織建設(shè)和人員配備情況,、統(tǒng)計人員工作責(zé)任落實情況自查,。積極爭取進(jìn)一步充實縣、鄉(xiāng)級統(tǒng)計力量,,確?;鶎咏y(tǒng)計有人管、有人抓,、有人做,。繼續(xù)深化企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)“四大體系”規(guī)范化建設(shè),所有“四上”企業(yè)必須建立健全統(tǒng)計臺賬,,實現(xiàn)數(shù)據(jù)有賬可查,、報表有據(jù)可依、工作有章可循,,做到規(guī)范化建設(shè)專業(yè)全覆蓋,、“四上”企業(yè)全覆蓋,全年培育星級“四上”統(tǒng)計單位xxx家以上,,縣統(tǒng)計局對星級企業(yè)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)逐家驗收,。深入實施基層統(tǒng)計人員素質(zhì)提升工程,縣統(tǒng)計局將根據(jù)各地需求,,安排力量分對象,、分專業(yè)、分批次開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)、部門統(tǒng)計機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化對調(diào)查對象業(yè)務(wù)指導(dǎo),、培訓(xùn),、統(tǒng)計法治教育,,從源頭入手規(guī)范統(tǒng)計工作流程,為推動高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航,。
責(zé)任單位:縣統(tǒng)計局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、xx開發(fā)區(qū),、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū),、縣有關(guān)部門。
(一)動員部署階段(x月下旬),。研究部署全縣全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項行動實施工作,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計機(jī)構(gòu)結(jié)合本地實際部署整改落實工作,,進(jìn)一步明確工作的責(zé)任主體,、整改措施、重點,、時限,、要求等。成立以分管副縣長為組長,,縣府辦分管副主任,、縣統(tǒng)計局主要負(fù)責(zé)人為副組長,縣發(fā)改局,、縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)局,、縣建設(shè)局、縣文廣旅體局等單位主要負(fù)責(zé)人為成員的xx縣全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在縣統(tǒng)計局),,黃英俊同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)具體事務(wù)的協(xié)調(diào),、指導(dǎo),。
(二)自查自糾階段(x月下旬-x月下旬)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)要緊緊圍繞此次專項行動重點任務(wù),,結(jié)合本地區(qū)、本專業(yè)工作實際,,全面梳理統(tǒng)計管理,、數(shù)據(jù)質(zhì)量方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,舉一反三,,落實整改要求,,及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題,確保自查自糾工作不留死角,、不走過場,。查不出問題的,,將由縣統(tǒng)計局直接執(zhí)法檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)在x月xx日前上報違反統(tǒng)計法精神的文件和做法的清理糾正工作匯總一覽表(附件x),、未按規(guī)定制定審批或備案的統(tǒng)計調(diào)查項目一覽表(附件x)以及按縣統(tǒng)計局要求提交“四上”企業(yè)自查自糾匯總表和自查報告。(工業(yè),、投資(建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)),、貿(mào)易業(yè)(批發(fā)零售業(yè),、住宿餐飲業(yè))、規(guī)上服務(wù)業(yè)等“四上企業(yè)”自查自糾要求由縣統(tǒng)計局另行下文布置),。
(三)督促檢查階段(x月xx日前),。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)開展交叉檢查,;由縣統(tǒng)計局會同縣紀(jì)委,、縣考評督查辦組織人員力量進(jìn)行重點抽查,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)專項行動情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,,對于工作不認(rèn)真而在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題,將嚴(yán)肅問責(zé),,嚴(yán)肅處理,。
(四)總結(jié)提升(x月xx日前)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)要以此次專項行動為契機(jī),,堅持問題導(dǎo)向,形成倒逼機(jī)制,,不斷深化整改落實,,專項行動工作開展的情況和取得的成效及時進(jìn)行總結(jié),總結(jié)報告于x月xx前書面形式加蓋公章報縣統(tǒng)計局,。
(一)提高政治站位,,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要從增強(qiáng)“四個意識”,、堅定“四個自信”,,做到“兩個維護(hù)”的政治高度,充分認(rèn)識開展自查自糾工作是貫徹落實中央,、省市關(guān)于防范和懲治統(tǒng)計造假的重要決策部署的必要舉措,堅持刀刃向內(nèi),,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),,切實承擔(dān)起防范和懲治統(tǒng)計造假的主體責(zé)任,。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作職責(zé),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)“一把手”是全面提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的第一責(zé)任人,要全程參與,,靠前指揮,親自動員部署,,親自督促落實。分管領(lǐng)導(dǎo)要切實對分管領(lǐng)域的自查自糾工作負(fù)起主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,按照本方案工作重點和責(zé)任分工,,明確工作任務(wù),倒排時間進(jìn)度,,層層壓實責(zé)任,,層層傳導(dǎo)壓力,深入排查,,立行立改,如期完成自查自糾任務(wù),。
(三)強(qiáng)化問題整改,,及時總結(jié)報告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、工業(yè)園區(qū)對自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問題要堅持對賬銷號抓整改,,確保整改徹底、措施精準(zhǔn),、成效明顯,。對自查自糾工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真,、不嚴(yán)格按照要求組織實施的,,或弄虛作假,糾正不按時,、不到位,、不達(dá)標(biāo)的,發(fā)現(xiàn)一起,,執(zhí)紀(jì)問責(zé)一起,,切實以整改落實促進(jìn)統(tǒng)計工作,。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇二
1.備課。統(tǒng)一兩套教案,,閱讀課(即新授課)一套,,至少45個課時。綜合備課一套,,包括作文指導(dǎo)課7課時,,作文講評課7課時、單元復(fù)習(xí)課6課時,、試卷講評課7課時,,綜合備課大約27課時。
2.作業(yè)設(shè)置與批改,。至少有三種作業(yè),,即綜合作業(yè),、大作文,、小作文。綜合作業(yè)以《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,,課內(nèi)部分必做,,課外部分選做,綜合作業(yè)一課一改,,切實減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān),。大作文全學(xué)期7個,每次作文,,教師精批細(xì)改一半,,其余互改或自改,但不能流于形式,。小作文每周1個,,全期不少于16個,每次只批“閱”和日期,。提倡學(xué)生寫讀書筆記,,不要求教師批改,但可定期收上來抽查,。
3.單元檢測與考評,。每單元應(yīng)有一次復(fù)習(xí)和考試,考試后應(yīng)有一次試卷講評,。
1.秋季教學(xué)進(jìn)度,。七年級(上冊)期中考試前要完成1—4單元的教學(xué)內(nèi)容,以及課外古詩詞背誦,,名著導(dǎo)讀《繁星》《春水》,。八年級(上冊)期中考試前要完成1,、2、3,、5單元的教學(xué)內(nèi)容,,以及課外古詩詞背誦,名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》《駱駝祥子》,。期中考試后完成教學(xué)內(nèi)容和名著導(dǎo)讀的剩余部分,。
九年級一輪課本復(fù)習(xí):新課完成至4月底或5月上旬。二輪專題復(fù)習(xí):至6月10前結(jié)束,。各??筛鶕?jù)情況靈活調(diào)整。
2.春季教學(xué)進(jìn)度,。七年級(下冊)期中考試前要完成1—4單元的教學(xué)內(nèi)容,,以及課外古詩詞背誦,名著導(dǎo)讀《童年》,。八年級(下冊)期中考試前要完成1,、2、3,、5單元的教學(xué)內(nèi)容,,以及課外古詩詞背誦,名著導(dǎo)讀《名人傳》,。期中考試后完成教學(xué)內(nèi)容和名著導(dǎo)讀的剩余部分,。
九年級期中考試前完成1、2,、3,、6單元的教學(xué)內(nèi)容,以及課外古詩詞背誦,,名著導(dǎo)讀《水滸》,。期中考試后完成九年級(上冊)全部內(nèi)容和(下冊)5、6單元,、課外古詩詞背誦,、名著導(dǎo)讀《格列佛游記》。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生九年課外閱讀總量達(dá)到400萬字以上,,閱讀材料包括適合學(xué)生閱讀的各類圖書和報刊,,并推薦了2部詩歌散文作品,8部長篇文學(xué)名著,;人教版初中語文課本也在6個學(xué)期的教材中安排了“名著導(dǎo)讀”,。根據(jù)教材的編排和學(xué)生的閱讀水平,并結(jié)合教學(xué)實際,我們計劃將這些名著閱讀分散到七,、八年級4個寒暑假,。建議下學(xué)期的“名著導(dǎo)讀”篇目安排到前面的寒暑假來閱讀。
1.用好《學(xué)習(xí)手冊》,。建議《學(xué)習(xí)手冊》在預(yù)習(xí),、作業(yè)、復(fù)習(xí)時使用,,課堂中不要用,,更不要根據(jù)《學(xué)習(xí)手冊》回答教師的課堂提問。
2.用好《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,?!痘A(chǔ)訓(xùn)練》作為綜合作業(yè)使用,要求前面已說明,,不再贅述,。
3.用好《導(dǎo)學(xué)檢測》?!秾?dǎo)學(xué)檢測》是每單元測試的試卷,,也是期末復(fù)習(xí)的重要依據(jù)。
4.用好《一輪復(fù)習(xí)學(xué)案》,?!兑惠啅?fù)習(xí)學(xué)案》是九年級一輪復(fù)習(xí)的重要參考,,要求學(xué)生認(rèn)真完成上面的練習(xí),,教師要認(rèn)真批閱。
5.用好《考試說明與檢測》,。省教研室編寫的《考試說明與檢測》是九年級二輪復(fù)習(xí)的重要參考,,上面的練習(xí)題要求學(xué)生不折不扣、認(rèn)真地完成,,教師要認(rèn)真檢查,、督促。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇三
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見》(中發(fā)[20xx]24號),、《中共湖南省委省人民政府《關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》(湘發(fā)[20xx]9號)精神,,圍繞“落實主體責(zé)任”和“強(qiáng)化政府監(jiān)管”兩個重點,堅持企業(yè)管理與項目管理并重,、企業(yè)責(zé)任與個人責(zé)任并重,、質(zhì)量行為與實體質(zhì)量并重、深化建筑業(yè)改革與完善質(zhì)量管理制度并重,,嚴(yán)格監(jiān)督管理,,嚴(yán)格責(zé)任落實,嚴(yán)格責(zé)任追究,,著力構(gòu)建工程質(zhì)量提升長效機(jī)制,,全面提升我市房屋建筑及市政工程質(zhì)量水平,,現(xiàn)結(jié)合我市實際,制定如下實施方案,。
一,、總體目標(biāo)
通過開展工程質(zhì)量提升行動(以下簡稱提升行動),到20xx年,,進(jìn)一步完善工程質(zhì)量安全管理制度,,落實工程質(zhì)量安全主體責(zé)任,強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)管,,提高工程項目質(zhì)量安全管理水平,,提高工程技術(shù)創(chuàng)新能力,使全市的工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升,。單位工程一次交工驗收合格率達(dá)到99%,。
二、重點任務(wù)
(一)落實主體責(zé)任,。
1.嚴(yán)格落實工程建設(shè)參建各方主體責(zé)任,。進(jìn)一步完善企業(yè)工程質(zhì)量管理制度和責(zé)任體系,全面落實各方主體的質(zhì)量責(zé)任,,特別是要強(qiáng)化建設(shè)單位的首要責(zé)任和勘察,、設(shè)計、施工單位的主體責(zé)任,。
2.嚴(yán)格落實項目負(fù)責(zé)人責(zé)任,。按照住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于印發(fā)建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人質(zhì)量安全責(zé)任八項規(guī)定(試行)等四個規(guī)定的通知》(建市〔20xx〕35號)、《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責(zé)任十項規(guī)定(試行)》(建質(zhì)〔20xx〕123號)和《湖南省建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全違法違規(guī)行為積分管理實施細(xì)則》(湘建建【20xx】151號)文件要求,,嚴(yán)格監(jiān)督落實建設(shè),、勘察、設(shè)計,、施工,、監(jiān)理五方主體項目負(fù)責(zé)人質(zhì)量責(zé)任規(guī)定。
3.嚴(yán)格落實從業(yè)人員責(zé)任,。強(qiáng)化個人執(zhí)業(yè)管理,,落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質(zhì)量責(zé)任,規(guī)范從業(yè)行為,,加大執(zhí)業(yè)責(zé)任追究力度,。
4.嚴(yán)格落實工程質(zhì)量終身責(zé)任。進(jìn)一步完善工程質(zhì)量終身責(zé)任制,,嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責(zé)任書面承諾,、永久性標(biāo)牌、質(zhì)量信息檔案等制度,加大質(zhì)量責(zé)任追究力度,。
(二)提升項目管理水平,。
推進(jìn)工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化。繼續(xù)深入開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理,,推進(jìn)質(zhì)量行為管理標(biāo)準(zhǔn)化和工程實體質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)化,。繼續(xù)開展工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化示范活動,實施樣板引路制度,,全面開展項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核工作,。制定并推廣應(yīng)用簡潔、適用,、易執(zhí)行的崗位標(biāo)準(zhǔn)化手冊,,將質(zhì)量責(zé)任落實到人。
(三)提升檢驗檢測能力,。
整合政府公共檢驗檢測資源,,大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+檢驗檢測”,實現(xiàn)全市的工程質(zhì)量檢測信息實時上傳及項目的不合格檢測信息及時預(yù)警,,提高工程質(zhì)量檢測信息的供給質(zhì)量和水平,。
(四)提升技術(shù)創(chuàng)新能力。
1.推進(jìn)信息化技術(shù)應(yīng)用,。加快推進(jìn)建筑信息模型(bim)技術(shù)在規(guī)劃,、勘察、設(shè)計,、施工,、檢測和運營維護(hù)全過程的集成應(yīng)用。加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管信息化建設(shè),,推行工程質(zhì)量數(shù)字化監(jiān)管,。
2.推廣工程建設(shè)新技術(shù),。加快先進(jìn)建造設(shè)備,、智能設(shè)備的推廣應(yīng)用,大力推廣建筑業(yè)新技術(shù),,推廣應(yīng)用工程建設(shè)專有技術(shù)和工法,,以技術(shù)進(jìn)步支撐裝配式建筑、綠色建造等新型建造方式發(fā)展,。
(五)健全監(jiān)督管理機(jī)制,。
1.加強(qiáng)政府監(jiān)管。強(qiáng)化對工程質(zhì)量的過程監(jiān)管,,重點加強(qiáng)對涉及公共安全的工程地基基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)等重點部位和竣工驗收環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。嚴(yán)格落實施工圖設(shè)計文件審查制度,規(guī)范項目的設(shè)計變更行為,。全面督促和落實監(jiān)理單位向政府主管部門報告項目監(jiān)理工作情況的'制度,,充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質(zhì)量控制中的作用。加強(qiáng)工程質(zhì)量檢測管理,,嚴(yán)厲打擊出具虛假報告等行為。推進(jìn)質(zhì)量安全誠信體系建設(shè),,建立健全信用評價和懲戒機(jī)制,,強(qiáng)化信用約束,。
2.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。全面推行“雙隨機(jī),、一公開”監(jiān)管模式。在監(jiān)管過程中隨機(jī)抽取檢查對象,,隨機(jī)選派執(zhí)法檢查人員,適時將抽查情況及查處結(jié)果向社會公開,。加大抽查抽測力度,,加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查,。組織開展新建工程抗震設(shè)防專項檢查,,重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。
3.加強(qiáng)隊伍建設(shè),。加強(qiáng)監(jiān)督隊伍建設(shè),,保障監(jiān)督機(jī)構(gòu)人員和經(jīng)費。開展對監(jiān)督機(jī)構(gòu)人員配置和經(jīng)費保障情況的督查,。推進(jìn)監(jiān)管體制機(jī)制創(chuàng)新,不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、信息化水平,。完善監(jiān)督層級考核機(jī)制,,落實監(jiān)管責(zé)任,。完善日常監(jiān)管制度,,加快建立監(jiān)管責(zé)任追究制度,。
三、實施步驟
(一)動員部署,。
按照中共湖南省委省人民政府《關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》,各縣(市)區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要因地制宜制定具體實施方案,,全面動員部署提升行動,。各縣(市)區(qū)要在20xx年8月31日前將實施方案報邵陽市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站,。
(二)組織實施。
各縣(市)區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,強(qiáng)化責(zé)任落實,。各縣(市)區(qū)質(zhì)監(jiān)站要在加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎(chǔ)上,,每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次,;市質(zhì)監(jiān)站每半年對本行政區(qū)域工程項目進(jìn)行一次重點抽查和提升行動督導(dǎo)檢查,并定期通報各地開展提升行動的進(jìn)展情況,。
(三)總結(jié)推廣,。
各縣(市)區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,深入分析問題及原因,,研究提出改進(jìn)工作措施和建議,。對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人,,予以通報表揚,。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇四
我校現(xiàn)有學(xué)生人,,教師人,,有個班級。近年來,,學(xué)校的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量方面情況一直都不容樂觀,。特別是英語和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科相對來說形勢更是嚴(yán)峻。從—學(xué)年的各項檢抽測結(jié)果來看,,大部分處于落后位置的都是這兩門學(xué)科,。成為我校教學(xué)質(zhì)量提升的一個缺口。
1、歷史原因
由于學(xué)校管理以及其他各方面的原因,,我校的學(xué)科質(zhì)量近十年來情況一直都不容樂觀,,與其他一些兄弟學(xué)校相比一直趨于相對劣勢。
2,、管理原因
3,、學(xué)生原因
近年來,隨著周邊經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,外地民工子女逐年增加,,因而給學(xué)校的各方面管理都帶來了很大的難度,特別是學(xué)科質(zhì)量方面尤為明顯,。
第一,,外地學(xué)生知識的斷層。由于外來民工子女學(xué)生原來學(xué)習(xí)的教材與我們的教材之間是不配套的,,教材與教材之間無法正常銜接,,致使許多知識點遺漏。他們的知識是斷層的,,從而無法再往上很好的搭建。
第三,,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣受到影響,。有一部分外地學(xué)生由于長年跟父母在外讀書,東奔西走,,再加上父母十幾個小時的在工廠里工作,,根本沒有時間管教孩子,致使學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常的不好,,課堂上不能認(rèn)真聽課,,作業(yè)潦草,甚至不交,,課間還打架鬧事,,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),更影響了班級風(fēng)氣和學(xué)習(xí)的氛圍,。
第四,,本地優(yōu)秀學(xué)生大量的流失。一來是因為有條件的父母想讓孩子接受更好的教育(相對來說完小的各方面條件與鎮(zhèn)校和城區(qū)學(xué)校是存在一定差距的),,二來是因為有些父母怕外地學(xué)生太多對自己的孩子造成不良的影響,,因而一些有條件的和比較優(yōu)秀的學(xué)生都在往鎮(zhèn)中心小學(xué)和柯橋等方向轉(zhuǎn)學(xué)。
第五,,生源的不固定性,。近幾年來本校的外地學(xué)生占到將近五分之二,但這五分之二又是不固定的,每學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的外地學(xué)生都有幾十人,,使學(xué)校的管理存在了非常大的難度,,更給學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高帶來了很大的困難。
4,、師資原因
第一,,師資的整體水平較低。我?,F(xiàn)有名教師,,單從學(xué)歷上來看,好像不存在問題,,但仔細(xì)分析問題卻是比較大的我?,F(xiàn)有的名教師中,有名教師是流動而進(jìn)入我校的,,而且這兩名教師的自身素質(zhì)方面確定存在著較大的問題,。其實就工作的積極性而言都是比較高的,可其中一位教師是無法組織正常的教學(xué)秩序,,只要他一進(jìn)入教室,,學(xué)生就會越來越吵,大部分時候都聽不清在講些什么,。根本無從談起教學(xué)質(zhì)量,。另一位教師一來是自身身體方面就存在著問題,眼睛高度近視,,耳朵重聽,,平常老師之間的交流都比較困難。二來是自身的知識不夠,,在課堂上時常出現(xiàn)知識點的錯誤,。
第二,xx年青教師欠缺工作的積極性和穩(wěn)定性,。近年來隨著大專畢業(yè)生的不斷進(jìn)入,,在給完小教學(xué)帶來新的活力的同時也給完小的教學(xué)帶來了一定的弊端。部分新分配的大專生不能很好的安心于學(xué)校的教學(xué),,沒有真正潛下心來對待工作,,對待學(xué)生。再加上青年教師都面臨著戀愛——結(jié)婚,,使工作的精力更是分散,,從而影響了學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
第三,,教師的流動性較大,。由于完小的各方面條件相對較差,,部分教師總是希望往更好的地方調(diào)動,部分教師調(diào)走了必將有另一些教師的進(jìn)入,,每年這樣的來來往往,,使學(xué)校的管理也缺乏一定的長效管理機(jī)制,在某種程度上也影響了學(xué)科質(zhì)量的提升,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校管理
求實。要扎扎實實,,不搞花架子,,不做表面文章,做到文件要求項項有人管,,事事有人抓,。教學(xué)工作要做到“六有”:有部署、有布置,、有檢查,、有考核、有結(jié)論,、有獎懲,,特別是教學(xué)常規(guī)管理的幾個主要環(huán)節(jié)——備課、上課,、作業(yè)批改,、質(zhì)量檢測等,要不折不扣地逐一到位,。校長、教導(dǎo),,真正做到重心下移,,工作下沉,把工作重心放到教學(xué)上,,掌握第一手資料,,增強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)的針對性和實效性。
求新,。就是要觀念更新,,辦法創(chuàng)新。要求教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,,用新的理念武裝自己的頭腦,,牢固樹立質(zhì)量意識,使人人明白質(zhì)量是學(xué)校的生命線的道理,,夯實教育質(zhì)量提高的思想基礎(chǔ),。要以新的姿態(tài),、新的方法來實施學(xué)校管理,創(chuàng)造出新的校園風(fēng)貌,,得到家長,、群眾、社會的認(rèn)可,。
求嚴(yán),。就是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,,按照上級的各項要求從嚴(yán)治教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)管理,,不隨意降低標(biāo)準(zhǔn),,不走形式,不走過場,。
求精,。就是要出精品,出經(jīng)驗,。教學(xué)質(zhì)量較差的班級和教師,,要振奮精神,向精邁進(jìn),;質(zhì)量較好的班級和老師,,要精益求精,永不滿足,。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,,教學(xué)質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率,。人常說“教學(xué)有法,教無定法”,。這就要求廣大教師運用新的理念,,從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā),選擇正確,、靈活的教學(xué)方法,,努力實現(xiàn)“三維”目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。教學(xué)方法要有啟發(fā)性,,激勵性,,要創(chuàng)造性地使用教材,使用教案,,防止機(jī)械照抄照搬的不良現(xiàn)象,,徹底改變“穿新鞋,,走老路”的教學(xué)方法。二是更新教學(xué)手段,。通過現(xiàn)代教學(xué)手段,,盡可能地使用形象、直觀的教具,、課件進(jìn)行教學(xué),,盡可能多地為師生開辟更多的信息渠道,提供更多的教育資源,,讓現(xiàn)代教育手段為教師的成長插上騰飛的翅膀,。
3、抓學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響著學(xué)校教學(xué)的氛圍的好壞,而教學(xué)氛圍的好壞又直接影響著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的好壞,。因而學(xué)科質(zhì)量的提升必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起,。學(xué)校每周制定一個行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練。班級制定出學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練的方案,,做到周周有計劃,天天有落實,。做到"嚴(yán)字當(dāng)頭,,齊抓共管"。
4,、控制外地學(xué)生的生源
就我校而言外地學(xué)生的不斷涌入對我校教學(xué)質(zhì)量的提高的影響還是比較大的,,因而,嚴(yán)格控制外地學(xué)生的生源也是我校必做的一項功課,。
第一,,必須嚴(yán)格按照教育局的要求,對符合條件的外地學(xué)生予以接收,。
第二,嚴(yán)格控制外地學(xué)生的人數(shù),,控制好本地學(xué)生和外地學(xué)生人數(shù)的比例,。
第三,對于行為習(xí)慣上偏差較大的學(xué)生慎重接收,。
第四,,對于確定接受的外地學(xué)生由班主任老師負(fù)責(zé)給予一段時間的行為強(qiáng)化訓(xùn)練和考核,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入我校學(xué)習(xí),。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇五
質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,,是教育改革發(fā)展的主旋律,。為全面貫徹全國和盛市教育工作會議精神,落實國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,,建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,,我局根據(jù)滁州市教育局統(tǒng)一布署,,決定在全市開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動。具體方案如下:
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,,引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律,,樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀,全面實施素質(zhì)教育,,鼓勵學(xué)校辦出特色,,辦出水平和出名師、育英才,。建立健全質(zhì)量保障體系,,完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,全面提升各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育,。
通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動,強(qiáng)化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識,,認(rèn)真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,,理清工作思路,研究提升教學(xué)質(zhì)量策略,,探索建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,、教學(xué)質(zhì)量評價體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系,,使我市中小學(xué)辦學(xué)水平,,尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高,全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度,。
(一)完善制度,,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
以加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點,,堅持向管理要質(zhì)量,,進(jìn)一步提高全市中小學(xué)管理水平。健全管理制度,,落實管理責(zé)任,,以規(guī)范管理保障和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門管理方式,,完善決策,、執(zhí)行,、監(jiān)督機(jī)制,形成“管,、辦,、評”分離的新型現(xiàn)代管理機(jī)制。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式,,強(qiáng)化服務(wù)意識,,樹立以人為本的學(xué)校管理思想,全心全意為教師服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù),。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,,走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,切實改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況,,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,,努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。逐步完善校長隊伍管理機(jī)制,,建立校長隊伍“人才庫”,加強(qiáng)中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),,評選獎勵優(yōu)秀校長,,建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長隊伍。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,,督促各中小學(xué)執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),,切實做到開齊課程,開足課時,。強(qiáng)化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用,,經(jīng)常深入學(xué)校,定期,、不定期對全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估,,及時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機(jī)抽查的方式,,深入課堂,,加強(qiáng)常態(tài)管理與監(jiān)控,,經(jīng)常性地對教師教學(xué)常規(guī)的實施情況進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)教風(fēng)的轉(zhuǎn)化,,為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證,。
(二)把握關(guān)鍵,努力提高課堂教學(xué)效益,。
課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,,構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強(qiáng)化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,,全面優(yōu)化課堂教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)的有效性。注重學(xué)思結(jié)合,,倡導(dǎo)啟發(fā)式,、探究式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會探究,、學(xué)會合作。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口,,主動研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題,,在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力。進(jìn)一步落實中學(xué)以學(xué)科組為單位,、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度,,教研分會要牽頭開展分片、分校,、分類的集體備課活動,,每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次,特別要針對當(dāng)前薄弱學(xué)科開展集體備課活動,,大力推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè),。
加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,搞好課堂教學(xué)質(zhì)量檢測,,創(chuàng)建“有效課堂”,,要使絕大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂達(dá)到教學(xué)目標(biāo),對個別聽不懂,、沒學(xué)會的學(xué)生,,要通過課后輔導(dǎo)及時幫助解決。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點工作來抓,,以教研分會,、學(xué)校為單位探索新授課、講評課、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征,,努力探討各種課型的最佳模式,,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。要創(chuàng)造一切機(jī)會,,積極開展全員聽課,、說課、評課和上觀摩課活動,,不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長,,以研究課、觀摩課,、示范課等多種形式的公開課為載體,,引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實踐和研究,并將具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式進(jìn)行推廣,,以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化,。每學(xué)期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半,每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課,。為確保公開課質(zhì)量,,每位教師的公開課必須提前安排,并確定不同課型人員和比例,,要有公開課教案,、聽評課記錄,要真正把公開課作為深化教研,、提高教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措,同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學(xué)中,,力戒走過嘗搞形式,、完任務(wù),對弄虛作假的學(xué)校,、教師要在全市通報批評,,并追究相關(guān)人員責(zé)任。
教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué),,下移到課堂,、教師和學(xué)生中,采取隨堂聽課,、評課,、當(dāng)場反饋的方式,密切關(guān)注教師的課堂活動,,對教師課堂教學(xué)進(jìn)行定性,、定量的檢測,,以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時積極開展教學(xué)觀摩活動,,推廣具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式,,為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范,以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化,,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)立足根本,,著力提升教師隊伍素質(zhì),。
整合教師培訓(xùn)資源,加強(qiáng)師資培訓(xùn)基地建設(shè),,改進(jìn)培訓(xùn)方式,,提高培訓(xùn)的針對性、有效性,,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。采用專、兼職教研員相結(jié)合的辦法,,充實教研力量,,提高教研水平,切實發(fā)揮教研對教學(xué)工作的導(dǎo)向,、服務(wù)功能,。建立健全校本培訓(xùn)制度,切實提高培訓(xùn)實效,。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班,,加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力,。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機(jī)制,,扎實有效地開展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級小學(xué)或教學(xué)點任教、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點指導(dǎo),、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作,。健全教師評優(yōu)制度,定期評選優(yōu)秀教師,,樹立先進(jìn)教師典型,,開展優(yōu)秀教師巡回報告活動,提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感,。
(四)優(yōu)化手段,,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
各校要強(qiáng)化運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量的意識,,進(jìn)一步加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。緊緊抓住城鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程全面覆蓋的有利契機(jī),進(jìn)一步建立和完善多媒體教室,、電子備課室和教學(xué)資源庫,,加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、提高設(shè)備使用率,、定期更新補(bǔ)充設(shè)備,。抓好遠(yuǎn)程教育資源的深度開發(fā)和有效應(yīng)用,確保先進(jìn)的教學(xué)手段得以充分利用,,避免閑置和浪費,。優(yōu)化輔助教學(xué)手段,運用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果,。重視加大教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和提高,,使城鎮(zhèn)學(xué)校90%以上的任課教師、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集,、查找和獲取優(yōu)質(zhì)教育信息和資源,能夠獨立或相互幫助制作開發(fā)課程軟件和教學(xué)軟件,,進(jìn)行電子備課和教學(xué)設(shè)計,。
(五)著眼大局,建立良性的循環(huán)機(jī)制,。
樹立“小學(xué)質(zhì)量幼教找,,初中質(zhì)量小學(xué)找,高中質(zhì)量初中找”的理念,,統(tǒng)籌好學(xué)前,、小學(xué)、初中,、高中各個學(xué)段的關(guān)系,,提高幼教覆蓋面,夯實小學(xué)教育基礎(chǔ),,抓實初中教學(xué)質(zhì)量,,突破高中制約“瓶頸”。統(tǒng)籌好優(yōu)等生,、中等生和學(xué)困生三類學(xué)生之間的關(guān)系,,各學(xué)校要根據(jù)本校現(xiàn)狀,,制定補(bǔ)差,、推中,、提優(yōu)策略,尋找教學(xué)工作著力點,,落實分層推進(jìn)措施,。要切實完善和落實控輟保學(xué)工作,重點是各初中階段學(xué)校,,要全力抓好因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)的控輟工作,。
(六)注重引導(dǎo),建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測與評估制度,。
我局將建立由行政管理科室牽頭,、教研室密切配合的工作組織,針對學(xué)前,、小學(xué)、初中,、高中各學(xué)段教學(xué)特點和教育規(guī)律,,圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,注重有利于推動教法學(xué)法改革,、學(xué)生能力培養(yǎng),、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié),,制定形成科學(xué)的,、易于操作的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和面向全體學(xué)生發(fā)展水平考核辦法,按學(xué)期,、年度進(jìn)行檢測與評估,,由市教育局組織每學(xué)期對全市中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,并對結(jié)果進(jìn)行診斷,、指導(dǎo),,建立全市中小學(xué)段成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。改革小學(xué)畢業(yè)考試組織辦法,,由招生的初中學(xué)校組織考試,,全市統(tǒng)一閱卷,并對成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,。
初中段每學(xué)期由教育局組織對初一、初二部分學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一閱卷,,進(jìn)行跟蹤診斷,、干預(yù)指導(dǎo)、適時監(jiān)測,。初三年級按畢業(yè)會考成績建立全市各初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,。高中階段每年由教育局組織對高中高一,、高二年級實行聯(lián)考,建立以學(xué)校及班級為單位的成績跟蹤監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,,對學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行質(zhì)量跟蹤管理,。全市小學(xué)、初中,、高中學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫建立后,,以此為基礎(chǔ)確定下年度質(zhì)量提升的新目標(biāo)。各學(xué)校要研究制定課堂教學(xué)質(zhì)量評估辦法,,建立學(xué)業(yè)成績質(zhì)量跟蹤檢測制度,,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,組織召開學(xué)生或家長參加的教學(xué)反饋座談會,,逐步建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與反饋機(jī)制,。教師的教學(xué)成績作為教師量化考核的重要指標(biāo)。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇六
人力資源部
根據(jù)公司有關(guān)開展“質(zhì)量管理風(fēng)暴,,開拓市場和企業(yè)管理新局面”的部署和有關(guān)要求,,著眼于推進(jìn)公司產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)和提升企業(yè)管理效率、水平,,緊緊圍繞“沒有質(zhì)量的產(chǎn)品就沒有市場,,沒有質(zhì)量的企業(yè)就沒有生命力”這一主題,人力資源部將展開一系列提升部門工作人員工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的活動,。
一,、提出“質(zhì)量提升”宣傳口號,展開大討論活動
以公司“質(zhì)量管理風(fēng)暴”為契機(jī),,在部門全體員工中進(jìn)行宣傳,,要求部門所有員工提出“管理質(zhì)量提升”的口號并進(jìn)行評選,擇優(yōu)選擇三條制作成宣傳欄或橫幅,,營造“質(zhì)量提升”氛圍,。同時,每月進(jìn)行一次有關(guān)“管理質(zhì)量提升”的大討論活動,,總結(jié)“管理質(zhì)量提升”經(jīng)驗并進(jìn)行宣傳,,納入部門每名員工的考核之中。
二,、整頓部門內(nèi)務(wù),,依據(jù)質(zhì)量管理體系要求重新設(shè)定每個崗位工作職責(zé)
按照公司質(zhì)量管理體系的'要求,結(jié)合部門工作職責(zé),,重新劃分,、明確部門各個崗位,每名員工的崗位工作職責(zé),,修訂崗位說明書,,并根據(jù)崗位職責(zé)說明,,制定崗位考核目標(biāo),要求部門管理工作保質(zhì),、保量,、按期完成。要求:
(1)招聘工作
到一定控制,,招聘管理活動制定相應(yīng)預(yù)算并嚴(yán)格控制,;
2、臨時招聘人員符合用工單位要求,,及時到位,,資料完整,符合崗位需求,;
3,、人員招聘工作效率提升,拓展招聘渠道和信息來源,,提高中高級人才招聘力度,。
(2)培訓(xùn)工作
(3)薪酬管理工作
2、認(rèn)真做好公司各部門每月核發(fā)工資與財務(wù)部實際發(fā)放工資的對賬工資,,并做好工資統(tǒng)計報表。
(4)定額管理工作
2,、定額重新核定工作按照定額核定計劃要求,,如期完成,盡量
做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、符合實際,。
三、提升人力資源服務(wù)質(zhì)量
根據(jù)公司生產(chǎn)大綱和季度,、月度生產(chǎn)計劃的要求,,服務(wù)于生產(chǎn)。提高積極性和主動性,,深入公司各單位(部室),,了解員工情緒,主動解決勞資糾紛,,避免問題擴(kuò)大化,。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇七
秉承“厚德、精醫(yī),、尚新,、利民”服務(wù)宗旨,凝聚職工戰(zhàn)斗力,,全員參與,,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,,為服務(wù)群眾健康提供有力保障。
兩個作用
凝聚職工戰(zhàn)斗力的作用,,服務(wù)群眾健康的作用,。
三個保障
(一)推行“一站式”服務(wù)流程,保障順暢的就醫(yī)通道,。完善信息化建設(shè),,開展線上預(yù)約、掛號服務(wù),;執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制,,對來院就診群眾實行精準(zhǔn)導(dǎo)醫(yī),對不熟悉醫(yī)院環(huán)境或有特殊需求的患者,,由導(dǎo)醫(yī)臺安排專人引導(dǎo)至相關(guān)科室,;嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制,做到人人有接待,,事事有結(jié)果,。
(二)開展“零距離”服務(wù)模式,保障溫暖的就醫(yī)感受,。加大醫(yī)院專業(yè)人才和新設(shè)備新技術(shù)的宣傳和介紹,,強(qiáng)化門診分診、導(dǎo)醫(yī),、就醫(yī),、治療、隨訪等環(huán)節(jié)流程管理,,及時了解患者的需求,,提供診療和生活上的幫助。
(三)提升“高質(zhì)量”技術(shù)水平,,保障基本的服務(wù)需求,。加大專業(yè)人才培養(yǎng)力度,提高專業(yè)服務(wù)綜合能力,;加大與上級醫(yī)院的技術(shù)協(xié)作,,加強(qiáng)特色專科建設(shè)和實用型人才培養(yǎng),;繼續(xù)開展全科醫(yī)生和健康管理師培養(yǎng),,組建以全科醫(yī)生+鄉(xiāng)村醫(yī)生+公衛(wèi)醫(yī)生為主,護(hù)理,、藥師,、婦保、兒保專業(yè)人員為組成的農(nóng)村和社區(qū)健康服務(wù)團(tuán)隊,,送健康到群眾家門口,,提升基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力,,更好地服務(wù)基層群眾身體健康。
四項實踐
(一)營造舒適的就醫(yī)環(huán)境,。全院大力推行“6s”管理,,統(tǒng)一醫(yī)院標(biāo)識,完善科室引導(dǎo)標(biāo)識,,加大便民服務(wù)設(shè)施投入,,讓每一位群眾都能適應(yīng)新醫(yī)院的診療環(huán)境變化;完善職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、文化活動設(shè)施建設(shè),;完善醫(yī)院綠化、美化,,增強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)涵,。
(二)深化規(guī)范的醫(yī)院管理。按照二級甲等醫(yī)院目標(biāo),,啟動醫(yī)院二甲醫(yī)院創(chuàng)建工作,;完善各科管理制度,根據(jù)科室特點,,以“寫我所做,,做我所寫”為基本要求,制訂各科室工作制度和工作流程,,深化“用制度管人,,用流程管事”;制訂和完善全院和各科室質(zhì)量控制管理體系,,加強(qiáng)質(zhì)量控制管理;規(guī)范各項會議制度,,加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)溝通例會和每周一次的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氛圍;加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),、進(jìn)修力度,,提升人員素質(zhì);豐富職工業(yè)余文化生活,,組織豐富多彩的職工文體活動,。
(三)提供科學(xué)的醫(yī)療服務(wù)。落實與市,、縣等上級醫(yī)院的協(xié)作關(guān)系,,建立雙向轉(zhuǎn)診綠色通道,減少患者就醫(yī)環(huán)節(jié)和等待時間,;密切與市中心醫(yī)院的合作,,完成卒中中心,、胸痛中心、腫瘤康復(fù)治療中心建設(shè),,讓群眾在基層就能享受到三甲醫(yī)院的診療服務(wù),;加強(qiáng)呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科,、腎內(nèi)科和老年病科建設(shè),,力爭有一到兩個科室建設(shè)為省級重點專科,。以科室為單位,,結(jié)合實際,補(bǔ)短板,、強(qiáng)弱項,,創(chuàng)建各具特色的科室服務(wù)品牌。
(四)構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,。以“十進(jìn)十建”活動為載體,,打造“紅色杏林,健康有我”黨建品牌,,調(diào)整支部組織結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,,持續(xù)開展行風(fēng)建設(shè),,爭創(chuàng)“黨員示范崗”和“黨員示范窗口”;以骨科高值耗材管理為重點,,開展醫(yī)療重點領(lǐng)域問題專項治理,,規(guī)范服務(wù)收費行為,降低病人治療負(fù)擔(dān),;開展“美麗鄉(xiāng)村,,健康先行”為主題的醫(yī)防協(xié)同工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,,黨員帶頭,,分片包村,定期到村組開展送醫(yī)送藥活動,;以村為單位,,設(shè)立家庭醫(yī)生簽約服務(wù)公示牌,組建以骨干全科醫(yī)生,、護(hù)士,、鄉(xiāng)村醫(yī)生、婦保、兒保,、公衛(wèi)人員為一體的家醫(yī)服務(wù)團(tuán)隊,,定期免費為轄區(qū)群眾和重點人群提供健康服務(wù),開展以預(yù)防為主的疾病篩查,,重點做好孕產(chǎn)婦為主要對象的孕前優(yōu)生檢查和產(chǎn)后訪視服務(wù),,高血壓、糖尿病等慢性病人為主要對象的卒中篩查,,糖尿病患者為主要對象的眼底疾病篩查,;要求醫(yī)務(wù)人員開展“五心”服務(wù),密切與群眾的聯(lián)系,,提高群眾滿意率,。
五心服務(wù)
(一)態(tài)度要熱心。以積極主動的心態(tài)接待前來就診的患者,,主動關(guān)心和了解患者就診需求,,解決患者健康訴求。
(二)解釋要耐心,。對患者的的疑問要根據(jù)實際情況進(jìn)行耐心解答,,直到患者滿意。
(三)診斷要細(xì)心,。仔細(xì)詢問病情,,根據(jù)患者病情需要作為合理診斷,不人為給患者增加就醫(yī)檢查負(fù)擔(dān),。
(四)治療要貼心,。在全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,嚴(yán)格執(zhí)行診療常規(guī)和護(hù)理常規(guī),,調(diào)整優(yōu)化護(hù)理服務(wù)班次,,設(shè)立溫馨服務(wù)崗位,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理先進(jìn)科室,。
(五)隨訪要關(guān)心,。嚴(yán)格落實出院病人隨訪制度,由主治醫(yī)師對出院病人進(jìn)行隨訪,,提供合理的出院治療和健康生活指導(dǎo)意見。
六點支撐
(一)微笑多一點,。對待病人和同事多一點微笑,,著力提升自身服務(wù)素質(zhì),做到真心關(guān)心病人,、關(guān)愛同事,,熱情主動服務(wù),和諧醫(yī)患、醫(yī)護(hù),、同事關(guān)系,,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
(二)言語暖一點,。禮貌待人,,以人為本,主動為群眾提供規(guī)范,、優(yōu)質(zhì),、溫馨服務(wù);視老百姓為親人,,以關(guān)懷與真誠作為行動準(zhǔn)則,,推行文明服務(wù)用語,用關(guān)懷式的語言對病人進(jìn)行詢問或指導(dǎo),,做到有問必答,。
(三)溝通細(xì)一點。與患者保持耐心細(xì)致的溝通,,培養(yǎng)溝通技巧,,提高醫(yī)患溝通質(zhì)量,把細(xì)致和耐心傳遞給患者,,讓患者感受到真誠和關(guān)懷,。
(四)關(guān)愛多一點。急病人之所急,,一切為了方便病人,,為病人提供方便快捷的服務(wù);改善門急診和各科室設(shè)置和就診流程,,完善就醫(yī)保障設(shè)施,,積極主動詢問患者需求,精準(zhǔn)引導(dǎo)患者就醫(yī),,減少就醫(yī)等候時間,,保證住院治療環(huán)境舒適度。倡導(dǎo)各科室輪班醫(yī)務(wù)人員參加門診志愿導(dǎo)醫(yī)服務(wù),,增強(qiáng)門診導(dǎo)醫(yī)力量,,解決群眾暫時不適應(yīng)新醫(yī)院科室設(shè)置布局問題。
(五)診療好一點,。樹立生命第一,,安全第一意識,以高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,熟練的操作技術(shù)為廣大病人服務(wù),;嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和質(zhì)量管理規(guī)定,杜絕醫(yī)療差錯事件,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,科學(xué)運用新技術(shù),減輕患者的病痛,。
(六)聯(lián)系密一點,。密切與患者的聯(lián)系,視病人為親人,,對前來就診和出院患者加強(qiáng)隨訪,,合理指導(dǎo)患者康復(fù)。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇八
本學(xué)期,,小學(xué)部教導(dǎo)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹區(qū)教育局教研室工作計劃,以學(xué)校參加常州市督導(dǎo)評估現(xiàn)場為契機(jī),,以教育質(zhì)量為中心,,以課堂教學(xué)為著力點,切實抓好教學(xué)常規(guī),,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,,為了在今后的工作中揚長補(bǔ)短,現(xiàn)將本學(xué)期工作評價如下:
(一)抓教學(xué)常規(guī)工作,,組織好教學(xué)活動,。
1、加強(qiáng)課程計劃執(zhí)行檢查力度,。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊課程,開足課時,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。科學(xué)合理安排好地方課程,,提高圖書館利用率,,進(jìn)取拓展我校學(xué)生的文化素養(yǎng)。督促教師專用室的管理,,增強(qiáng)同學(xué)們的實踐和動手本事,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,遵守作息時間,,調(diào)控學(xué)生作業(yè)總量,。每一天檢查上課情景,做好檢查記錄并每周通報,,并就執(zhí)行情景及時與蹲點領(lǐng)導(dǎo)或教師進(jìn)行交流,,使每一位教師明確了自身在教育教學(xué)工作中的職責(zé)心。
2,、訂好各項計劃并提高執(zhí)行力,。
在學(xué)期初教導(dǎo)處和各個教研組都能根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本部門或本學(xué)科和學(xué)生實際的特點,,認(rèn)真制訂好各項學(xué)科教學(xué)計劃,,學(xué)期中未雨綢繆按計劃開展預(yù)定的活動,例協(xié)作片語文學(xué)科研討活動,、武進(jìn)區(qū)第十一輪數(shù)學(xué)“送培上門”活動和“盧實——文匯”指導(dǎo)性交流系列活動等,,收到了預(yù)期的效果。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理制度,。
根據(jù)《xx實驗學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作基本要求》,對日常教學(xué)提出精細(xì)化管理,。為了使教學(xué)工作規(guī)范化,,制度化,科學(xué)化,,條理化,,每個月的常規(guī)檢查,都狠抓落實,,不走過場形式,,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。本學(xué)期每月底對教師備課本,、聽課本、作業(yè)批改,、讀書筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查并及時匯總上學(xué)校網(wǎng)公布,。本學(xué)期檢查情景如下:大部分教師能保質(zhì)保量完成教學(xué)常規(guī)工作,部分備課本上板書設(shè)計,、課前準(zhǔn)備,、課后反思等項目填寫不完整;聽課本上相關(guān)資料欠完整,,總評質(zhì)量有待提高,。
4、深入課堂指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。
本著“深入聽課,、及時反饋、認(rèn)真督查”的原則,,教務(wù)處全體人員會同各學(xué)科聽課小組每周有目的,、有計劃深入課堂聽課2~3節(jié),,每學(xué)期聽課不少于40節(jié),以便及時對教學(xué)中存在的問題同任教者進(jìn)行溝通和反饋,。并認(rèn)真填寫好調(diào)研聽課評價表,。正因為營造了這樣的氛圍,空課的教師也會一同前往聽課,,互相取長補(bǔ)短,,共同提高。此舉不僅僅使學(xué)校對教學(xué)工作有了全方位把握,,并且給教師供給合作,、創(chuàng)新的平臺,有效地推動了教學(xué)研究活動的開展,。經(jīng)過隨堂聽課的檢查,,我們發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)秀課,找到了一些共性問題,,在此基礎(chǔ)上,,開展有針對性的教研活動。
5,、精心組織有效教學(xué)反饋調(diào)研,。
本學(xué)期教導(dǎo)處在十一月份對三語、五語,、六語,,二數(shù)、五數(shù),、六數(shù),,三到六年級英語英進(jìn)行有效教學(xué)反饋,十二月對科學(xué)進(jìn)行有效教學(xué)反饋,,四年級語文參加區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測,。教師們都能認(rèn)真做好閱卷工作,并做好質(zhì)量分析,。經(jīng)過每次分析會,,每位教師清楚地看到各年級各班的教學(xué)質(zhì)量情景,認(rèn)識到了本班教學(xué)的優(yōu)勢和不足,,分析了構(gòu)成原因,,反思了日常教學(xué)中的得與失,找出了存在問題和改善的措施,。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,小學(xué)部全體師生必將再接再厲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,爭取教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階,。
6、其他教學(xué)常規(guī)管理,。
期初報表統(tǒng)計上報,;期初做好課務(wù)安排和上網(wǎng)工作,十月份做好新生學(xué)籍會審和學(xué)籍異動事宜,,開學(xué)后為王紅玉、方毅,、周小英,、楊潔等教師因病因孕因事做好課務(wù)調(diào)整工作;督查教學(xué)進(jìn)度,、各學(xué)科計劃的落實,;督促各館室教師及時更新常州市資產(chǎn)與裝備網(wǎng)和武進(jìn)區(qū)教育裝備督導(dǎo)網(wǎng)資料;征訂,、下發(fā)各項教學(xué)資料,、電教資料和圖書館購書等工作;及時辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué),、復(fù)學(xué),、休學(xué)工作;期末進(jìn)行省庫,、區(qū)庫學(xué)籍校對與清理,;統(tǒng)計文印室試卷;期末教學(xué)質(zhì)量考核評獎,;做好教務(wù)處日常工作和檔案資料的收集工作等,。本學(xué)期出刊《盧實通訊》教師版、學(xué)生版各4期,,期末評選書香班級8個,、優(yōu)秀協(xié)管員6個、讀書小星星16位,。
(二)抓教研組工作,,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1,、課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合,。
本學(xué)期繼續(xù)走“教學(xué)、科研一體化”的道路,,課堂教學(xué)與課題研究相結(jié)合,,同年級組教師團(tuán)體備課。為充分打造“儒實課堂”,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期進(jìn)一步提高了要求,,加大了對課堂教學(xué)檢測的力度。具體做法有:(1)嚴(yán)把備課關(guān),。本學(xué)期我們實行了人人備全課的改革,,要求每位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,精心備好每一節(jié)課,。(2)加大檢測度,。引領(lǐng)教學(xué)的示范課,定期定人的教研組公開課,,推門而入的調(diào)研課等,。本學(xué)期,我校市,、區(qū)級“骨干教師”“學(xué)科帶頭人”“中層領(lǐng)導(dǎo)”等率先垂范,,為教研組的教師上示范課,起到了引領(lǐng)作用,。教研課每月都有,,期初便定好執(zhí)教者,定好研究主題,,做好專題講座,。本學(xué)期重點做好市級課題《基于教師草根研究,創(chuàng)新校本研修方式的策略研究》的研究工作,,市級體育課題《廣泛開展學(xué)校足球運動的行動研究》,、區(qū)級課題《優(yōu)化小學(xué)課外閱讀組織與指導(dǎo)的研究》《數(shù)學(xué)思維活動五分鐘的實踐研究》《在小學(xué)英語教學(xué)中開發(fā)利用故事資源的研究》《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗的研究》等都在進(jìn)取研究中。
2,、各教研組完成了期初制定的計劃,。
教研活動按時開展,本學(xué)期開展學(xué)科教研活動共34次,,其中數(shù)學(xué)7節(jié),、語文10節(jié),英語8次,,術(shù)科9節(jié),。聽課后的活動評議要求教師按總評和分版塊注意細(xì)節(jié)進(jìn)行評價,多提意見,,切實幫忙教師提高上課水平,。上課堅持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,精講多練,,當(dāng)堂鞏固。學(xué)科競賽認(rèn)真組織,如英語組舉行了三年級字母過關(guān)競賽,、全班朗誦比賽,、四年級單詞默寫競賽、六年級閱讀競賽,;語文組舉行了三到六年級學(xué)生作文競賽,,一年級拼音過關(guān)測試,二年級整班朗讀調(diào)研,,三四年級查字典比賽等活動,。數(shù)學(xué)組組織學(xué)生參加“小數(shù)報杯·小小數(shù)學(xué)家競賽”競賽,各個年級舉行了口算比賽,,數(shù)棋隊在金主任的帶領(lǐng)下,,要求每位數(shù)學(xué)教練員在本班挑選高手、選好新苗,,同年級組先進(jìn)行分段訓(xùn)練,后進(jìn)行集中培訓(xùn),,每周訓(xùn)練不放松,。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練,數(shù)棋隊員們的水平又有了長足的提高,。術(shù)科組在期初就組建了美術(shù),、電腦、合唱,,三模等興趣小組,,按時開展活動。
3,、教導(dǎo)處組織教師參加“青藍(lán)工程”活動和外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)。
本學(xué)期組織13位學(xué)科教師進(jìn)行“師徒”結(jié)對,,對年輕教師進(jìn)行綜合調(diào)研,,參加教師省市區(qū)教研活動、教師培訓(xùn)有六十多人次,。異常是到南京參加“語文素養(yǎng)大賽”和“現(xiàn)代與經(jīng)典”——小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)觀摩活動的培訓(xùn),強(qiáng)化了教師理論業(yè)務(wù)水平及其在教學(xué)實踐中的運用,,為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會。
4,、進(jìn)取組織教師參加各級各類競賽和論文評比活動,。
組織英語教師參加區(qū)基本功比賽,組織教師參加校級,、區(qū)級優(yōu)秀論文評比,,組織信息技術(shù)教師參加市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論文評比,,組織小學(xué)英語教師參加市英語論文評比,,組織教師參加區(qū)電教論文評比,,組織教師參加江蘇省師陶杯、藍(lán)天杯論文,、教學(xué)設(shè)計評比等各級論文評比,其中羊惠琴《淺談小學(xué)語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)的閱讀訓(xùn)練》,、史瑛《巧用五分鐘實現(xiàn)五個一,,訓(xùn)練五項功》、姜小飛《在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)語言的教學(xué)》獲區(qū)一等獎,,岳寒梅《提高學(xué)生寫作本事的四步曲》,、張耀宏《利用課堂生成活用電教媒體》,、范留琴《從“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”主題情境差異引發(fā)的思考》獲區(qū)二等獎,。
(三)開展有益活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
一學(xué)期以來,我校積極開展各級各類的學(xué)生活動,。經(jīng)過活動的開展使我校的課堂教學(xué)在課外得以延伸和補(bǔ)充,更加有利于對個別學(xué)生的因材施教,,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合本事的提高,,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手本事,,促使全體學(xué)生在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,,在全面發(fā)展下張揚個性,,突現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。
1,、全面開展興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
積極開展學(xué)校層面的各種活動來提高學(xué)生的活動本事及各項素養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了寫作、國際數(shù)棋,、美術(shù),、電腦、合唱隊,,三模等興趣小組,。興趣活動有目的、有計劃,、有措施,、活動正常,著意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事,,注意資料的積累和整理,。
2、組織各項競賽活動,,努力提高師生參賽進(jìn)取性,。
積極參加市區(qū)級學(xué)生競賽活動,。做到有賽必參,,每學(xué)期按時進(jìn)行的比賽,必定提醒教師提前一兩個月開始訓(xùn)練,;突發(fā)性的比賽,,從看到文件開始,就認(rèn)真物色人選開始輔導(dǎo),。教務(wù)處經(jīng)常督促教師課余時間訓(xùn)練學(xué)生,,碰到問題想方設(shè)法解決。比賽后堅持做到三個一:發(fā)一份獎品,、一張證書復(fù)印件,,櫥窗里張貼一份喜報,。在武進(jìn)區(qū)小學(xué)三年級學(xué)生英語整班朗讀暨口語交際比賽中獲一等獎。在區(qū)作文競賽中獲一二三等獎,。術(shù)科組也是碩果累累,。
一學(xué)期來,我們也感到一些問題的存在,,如教師參加各級各類競賽和評比的熱情不夠,、質(zhì)量不高;教師的業(yè)務(wù)提高問題,;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化,;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生本事,;怎樣使團(tuán)體備課落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,有效性更強(qiáng)一些,,創(chuàng)新求實,,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
回首過去,,成績有所提高,,應(yīng)對未來,倍感壓力很大,,我們相信,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,,應(yīng)對新形勢,、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),,我們將進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,突出重點,,勤奮工作,,講究實效,為盧實譜寫教育新篇而努力,!
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇九
根據(jù)六盤水市外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實施辦法及六枝特區(qū)外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實施辦法,,以提高我校英語教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,進(jìn)一步提升我校英語教育教學(xué)質(zhì)量,。
在市教育局,、特區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立了語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程的實施領(lǐng)導(dǎo)小組,。
主管領(lǐng)導(dǎo):
分管領(lǐng)導(dǎo):
組長:
成員:
到20xx年,,我校英語教師隊伍整體素質(zhì)大幅提高,,具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念,、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,,全面通過六盤水市和六枝特區(qū)的外語教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評估,力爭教師個人和學(xué)校都能達(dá)到優(yōu)秀,。
20xx年度
1,、全面召開外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程啟動大會。
2,、各位英語教師擬定三年突破工程自身達(dá)標(biāo)計劃,。
3、建立英語教師的個人業(yè)務(wù)檔案,。
4,、申報英語課題研究,扎實開展課題研究工作,。
5,、給校園內(nèi)的長久性標(biāo)語配備英語翻譯。
6,、英語教師參加全市外語教師基礎(chǔ)培訓(xùn),。
7、利用教研時間和業(yè)余時間,,英語教師加強(qiáng)個人自身學(xué)習(xí),,提升專業(yè)知識,要求學(xué)習(xí)1000個英語單詞,,能流利背誦兩篇英語文章,,20個精彩句子,會唱兩首英文歌曲,。
8,、外語教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計或案例研究,。
9,、組織一次學(xué)生英文歌曲演唱比賽。
10,、王德會老師負(fù)責(zé)一次微格說課活動,。
11,、陳菊老師負(fù)責(zé)一次微格授課活動,。
12、撰寫年度工作小結(jié),,學(xué)習(xí)小結(jié),。
20xx年度
1,、成立學(xué)校英語興趣小組,開展以聽說為主的外語提高活動,,著重提高學(xué)生的口語表達(dá)水平,。
2、建立校園英語廣播臺,,每周一次播音,。
3、繼續(xù)扎實開展課題研究工作,。
4,、英語組教研活動達(dá)到60%使用英語進(jìn)行。
5,、選派優(yōu)秀教師到省外知名學(xué)校進(jìn)行提升交流培訓(xùn),。
6、建立外語信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,。
7,、英語教師繼續(xù)加強(qiáng)個人自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)知識,,要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個英語單詞,,能流利背誦兩篇英語文章,25個精彩句子,,會唱兩首英文歌曲,,觀看兩部英文原聲電影。
8,、組織一次學(xué)生英文演講比賽,。
9、開展一次外語教師基本功展示活動,,包括板書,、簡筆畫、美文誦讀,。
10,、外語教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計或案例研究,。
11,、撰寫年度工作小結(jié),學(xué)習(xí)小結(jié),。
20xx年度
1,、繼續(xù)開展課題研究工作。
2,、英語教師繼續(xù)加強(qiáng)個人自身學(xué)習(xí),,要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個英語單詞,,能流利背誦兩篇英語文章,25個精彩句子,,會唱兩首英文歌曲,,觀看兩部英文原聲電影。
3,、英語組教研活動達(dá)到80%使用英語進(jìn)行,。
4、張瑋,、羅娟老師各負(fù)責(zé)一次微格教學(xué)活動,。
5、外語教師堅持撰寫兩篇教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計或案例研究,。
6、組織一次學(xué)生英文朗讀比賽,。
7,、外語教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程資料歸檔、成果展示,,迎接市教育局和特區(qū)教育局的評估驗收,。
8、我校英語教師全部通過業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合測試,,爭取學(xué)校能有教師被選派出國培訓(xùn),。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇十
為提高職工群眾住房條件完善功能改變面貌,根據(jù)《xx年農(nóng)村安居工程實施方案》文件要求,,為確保xxx安居工程能順利完成任務(wù),,特制定本方案:
(一)實施范圍。農(nóng)村安居工程的實施范圍是解決xxx特困家庭住房,、遷入城鎮(zhèn)或中心連隊的職工住房,、“穿衣帶帽”改造。
(二)目標(biāo)任務(wù),。全xxx完成農(nóng)村安居工程任務(wù)xx戶,。其中用于保障性住房建設(shè)并解決特困家庭住房xx戶,用于遷入城鎮(zhèn)或中心連隊的職工住房建設(shè)xx戶,,用于“穿衣帶帽”改造xx戶,。
(一)確保高質(zhì)量完成上級下達(dá)任務(wù)。加大對項目保障性住房住房開工,、竣工督導(dǎo)力度,,確保按時間節(jié)點完成工作任務(wù)。
體化推進(jìn)完善功能營造良好的人居環(huán)境?!按┮聨薄惫こ谭e極爭取國家項目資金,,對全團(tuán)老舊樓房進(jìn)行全面改造,,改造工程中,,結(jié)合團(tuán)場實際按照節(jié)能環(huán)保要求新建與“穿衣帶帽”相結(jié)合統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一規(guī)劃,,對原有住房進(jìn)行“穿衣戴帽”改造,,徹底解決職工住房冬冷夏熱的問題,更好的提升我團(tuán)面貌,。在實施過程中集中連片,、整體推進(jìn)。
(三)明確建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),。解決特困家庭住房困難住房建設(shè)面積在50平方米左右,,用于遷入城鎮(zhèn)的職工的住房建設(shè)面積在50平方米—80平方米。
(四)資金籌措,。農(nóng)村安居工程國家補(bǔ)助資金每戶25000元,,此外還可享受我xx各項購房優(yōu)惠政策。為確保中低收入家庭都能住的起房,,引進(jìn)銀行實行購房按揭貸款,,并出臺系列購房優(yōu)惠政策。
(一)嚴(yán)格項目資金管理,,保證專項資金正確使用,。20xx年專項資金和保障性住房專項補(bǔ)助資金我團(tuán)按照《xxx基本建設(shè)財務(wù)管理暫行辦法》的規(guī)定,設(shè)立專賬,、專人管理,,獨立核算,??顚S?,嚴(yán)格財務(wù)制度,保證了自籌資金足額到位,。保障性住房的職工自籌和補(bǔ)貼資金嚴(yán)格按要求實行收支兩條線管理,。
各方主體的質(zhì)量、安全責(zé)任,;二要提高施工現(xiàn)場規(guī)模施工水平,。三要加強(qiáng)工序質(zhì)量控制,提高全面質(zhì)量管理意識,;四要強(qiáng)化安全生產(chǎn)動態(tài)管理,,重點搞好施工作業(yè)面的安全防護(hù);五要全面提高施工現(xiàn)場的文明施工程度,改善施工作業(yè)人員的工作和生活條件,;六要完善施工現(xiàn)場管理制度,,加強(qiáng)管理人員和技術(shù)工人的培訓(xùn),提高現(xiàn)場管理人員的素質(zhì),。
(三)嚴(yán)格審核,。為確保保障性住房工作公正、公平,、公開,,嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定,由紀(jì)檢,、財務(wù),、基建、工會,、民政等部門負(fù)責(zé)認(rèn)真履行申請,、受理、審查,、公示等程序,,特別是在解決困難職工住房方面,積極采取“實地看,、逐戶訪,、認(rèn)真核、反復(fù)比”的方式,,按住房破舊程度,、家庭經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行篩選,把五保戶,、殘疾戶,、困難戶、無房戶作為重點考慮對象,,認(rèn)真做好審核,、審批工作,做到確定對象條件符合,、群眾公認(rèn),,著力解決特困家庭的住房問題。
(四)建立信息通報制度,。發(fā)改革部門要落實農(nóng)村安居工程月報制度及時,、準(zhǔn)確、有效地掌握工程進(jìn)度完成實物工程量,、資金到位情況等,。并按按照上級要求每月25日前報送到相關(guān)部門。
(五)嚴(yán)格考核獎懲。為認(rèn)真做好竣工驗收和檢查工作我團(tuán)將農(nóng)村安居工程納入民心工程和城鎮(zhèn)重點工作,,并納入對相關(guān)部門年度責(zé)任目標(biāo)的考核內(nèi)容,。建立嚴(yán)格的責(zé)任、目標(biāo),、政策,、考核體系,將責(zé)任落實到人,?!耙黄狈駴Q”,,對未完成責(zé)任目標(biāo)的部門,,取消其各類評先資格,并依法對有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé),。
教學(xué)質(zhì)量提升工作方案篇十一
1,、通過培訓(xùn),使員工了解到銀行業(yè)的本質(zhì)就是經(jīng)營服務(wù),,并能知道顧客到銀行來所需要的服務(wù)是什么,,從而讓員工意識到自己職業(yè)的本質(zhì)就是為客戶做好服務(wù)。
活動相配合,,在各級組織機(jī)構(gòu)中建立職業(yè)意識培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期開展關(guān)于服務(wù)的勞動競賽活動,不斷強(qiáng)化員工服務(wù)意識,、職場法則:首先服務(wù)好自己------按標(biāo)準(zhǔn)整理好自己的儀容儀表,;其次服務(wù)好同事------學(xué)會和同事溝通的技巧;第三服務(wù)好銀行------樹立行興我榮,、行衰我恥的榮辱觀,;最后服務(wù)好客戶------我們的衣食父母。3,、通過制度,,強(qiáng)化職業(yè)意識在員工意識形態(tài)中的牢固地位。人都有惰*,,在職場中,,就需要一不定期的制度和規(guī)則來約束其思想行為,促使其逐漸形成一種良好的習(xí)慣,。這種習(xí)慣也是一個人人生成功的標(biāo)志,,所以,人*化的職業(yè)意識培養(yǎng),,正是從這里起步的,。
4、職業(yè)意識培養(yǎng)與當(dāng)前工作任務(wù)相結(jié)合。服務(wù)是營銷的基礎(chǔ),,營銷是營造一種溫馨的環(huán)境,,讓客戶產(chǎn)生瞬間沖動的購買行為,如果我們的服務(wù)連溫馨的環(huán)境都營造不出來,,又怎么會讓客戶產(chǎn)生沖動呢,?當(dāng)然,這個時段的培訓(xùn)要考慮到當(dāng)前該行的主要工作任務(wù)和員工的個人利益,。這兩個因素缺一不可,,考慮到當(dāng)前的工作能取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,考慮到員工的個人利益,,能提高員工的積極*,。
當(dāng)員工具有了一定的職業(yè)意識,那么“會做”與“不會做”,,則是銀行培訓(xùn)部門應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)了,。
1、通過“培”,,讓員工“知道”與其工作息息相關(guān)的服務(wù)技能,。如:職場中儀容儀表的各項具體要求:面對客戶時的表情-----微笑的標(biāo)準(zhǔn)、眼神的注視區(qū),、說話的語氣,、音量等;服務(wù)客戶時的動作-----指示的手勢,、引導(dǎo)的動作,、鞠躬的動作、遞交物品的動作等,;在不同場景中服務(wù)客戶的語言規(guī)范,,辦理業(yè)務(wù)的規(guī)范**作流程、處理投訴,、異議的技巧及預(yù)感力等,,這些都是要告知員工的,否則的話,,就是員工具有了很強(qiáng)的職業(yè)意識,,也無法達(dá)到銀行所要求的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2,、但對于員工來說“知道”并代表能“做到”,。這就需要銀行內(nèi)部定期組織員工按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“訓(xùn)練”,一個動作,、一個表情,、一句話的逐個訓(xùn)練,,采用“一步一動”的方式,像部隊訓(xùn)練新兵一樣,,才可能達(dá)到統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),,才可能產(chǎn)生像星級酒店一樣的服務(wù)“氣場”,才會產(chǎn)生營銷價值,,才會贏得客戶的信任與購買“沖動”,。
3、當(dāng)然員工的“做到”不等于“用到”,,把訓(xùn)練的規(guī)范*服務(wù)動作,、表情、語言等技能自覺,、努力地運用到對客戶的服務(wù)實踐中去,。這就又回到第一條中談到的職業(yè)意識問題上來了。
1,、員工情緒的管理,。
在工作實踐中,,銀行職員每天都會處在多條高壓線的控制下,,思想時刻處于高度緊張狀態(tài),要達(dá)到銀行所要求服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),,需要網(wǎng)點負(fù)責(zé)人時刻注意調(diào)整工作場所的氛圍,,營造出一種相對輕松的環(huán)境,來釋放大家的情緒,,這還不包括某些因生活問題,,造成本身當(dāng)天情緒不佳的員工。調(diào)節(jié)員工情緒一般采用的方式有:按流程開好晨會(當(dāng)然,,根據(jù)本團(tuán)隊的氣質(zhì),,已經(jīng)設(shè)計好的晨會流程),做集體調(diào)節(jié),;察言觀*,,發(fā)現(xiàn)個別情緒不高的員工,就需要單個做有效溝通,,幫助調(diào)節(jié),;平時總結(jié)一些自我調(diào)節(jié)的方式方法(如:唱首自己喜歡的歌、照著鏡子對自己說我是最棒的等),,時不時自我調(diào)節(jié),。如果網(wǎng)點負(fù)責(zé)人能學(xué)會點心理學(xué)知識,能做一些簡單的員工心理咨詢,,那就更棒了,。
2,、網(wǎng)點現(xiàn)場管理。
在商業(yè)銀行的營業(yè)網(wǎng)點,,有140多項軟,、硬件服務(wù)項目,對于硬件服務(wù)設(shè)施,,每天要按要求進(jìn)行多次巡檢,,歸置到位,方顯得整潔大方,,方便實用,;軟件則要時時調(diào)整、提醒,,主動出擊服務(wù)客戶,,才能達(dá)到銀行的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使客戶乘興而來,,滿意而歸,,產(chǎn)生良好的口碑。這就需要網(wǎng)點負(fù)責(zé)人和大堂經(jīng)理具備強(qiáng)有力的現(xiàn)場管理能力,,對所轄管理的人,、事、物進(jìn)行細(xì)化,,按流程巡檢,、調(diào)整,才能做到不遺漏,。這一點,,需要銀行內(nèi)部*部門配合完成。當(dāng)然,,需要對網(wǎng)點負(fù)責(zé)人與大堂經(jīng)理進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),。
3、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人管理技能的培訓(xùn)與教育
,,逐步在員工中樹立以企業(yè)文化為職業(yè)信仰的理念,、價值觀。總而言之,,商業(yè)銀行網(wǎng)點服務(wù)質(zhì)量的提升,,是一項系統(tǒng)工程,而不是簡單的一兩次培訓(xùn)可以解決的,。但這也是一項企業(yè)形象工程,,需要下大力氣、長久持續(xù)進(jìn)行,,方能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)*發(fā)展,。