計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇一

一、指導(dǎo)思想：

以^v^理論和思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，^v^中央^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，踐行“”及xx年教育工作會有關(guān)精神,，立足學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“打基礎(chǔ),、促養(yǎng)成,、強(qiáng)隊(duì)伍,、重實(shí)效,、創(chuàng)特色”的原則，積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),，以班級管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高,。

二、遵循原則：

1,、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則,。

2、貼近實(shí)際,、貼近生活原則,。

3、堅(jiān)持知行相一致的原則,，注重實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,，注重自覺實(shí)踐,、自主參與。

4,、堅(jiān)持五結(jié)合原則：教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校,、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則,。

三,、重點(diǎn)工作：

(一)大力加強(qiáng)思想道德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園,。

1,、根據(jù)各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo)，將目標(biāo)分解,，強(qiáng)化落實(shí),。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的守紀(jì)習(xí)慣,、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,，將大目標(biāo)化成小目標(biāo),。對每一個(gè)小目標(biāo)的落實(shí)，提出具體要求，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,。

2,、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí),。通過軍訓(xùn),、入學(xué)教育、兩操,、常規(guī)檢查評比,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、道德實(shí)踐等多種途徑,，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),，人人講文明，人人講禮貌,，人人懂規(guī)范,，人人重安全”的良好氛圍。

3,、加強(qiáng)法制安全教育,。通過專題報(bào)告、收看錄像等形式利用電視,、廣播,、校報(bào)、宣傳櫥窗,、主題班會,、班級板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法,、守法的意識,，預(yù)防青少年違法犯罪。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇二

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向,，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn),，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

每周開展政治學(xué)習(xí)。

我校堅(jiān)持每周教師政治學(xué)習(xí)不少于一小時(shí)制度,，通過每周學(xué)習(xí)政策文件與案例,，要求全體教師要努力提升自身道德素質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，用榜樣力量和人格魅力感染,、帶動(dòng)學(xué)生，積極構(gòu)建和諧融洽,，互尊互愛的教育教學(xué)氛圍,，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)教育事業(yè)穩(wěn)步良性發(fā)展。本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,，扎實(shí)師德師風(fēng)教育,，辦人民滿意的教育。

定期開展班主任培訓(xùn),。

為了更有針對性地開展工作,，我校本學(xué)期開始設(shè)有兩個(gè)班主任工作坊，兩個(gè)班主任工作坊每個(gè)月各自開展相關(guān)的培訓(xùn),。德育處每月也組織班主任參加xx區(qū)的線上培訓(xùn),，以及德育干部培訓(xùn)。這些培訓(xùn)為班主任搭建了提升的平臺,，增強(qiáng)班主任的理論知識,，提高班主任工作技能水平，促進(jìn)班主任自我修養(yǎng),，為學(xué)校營造一種更加和諧，積極向上的教育氛圍,，進(jìn)一步建設(shè)和完善學(xué)校的德育工作。

教師節(jié)活動(dòng),。

飲水思源,，懷師感恩。20xx年9月10日,，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“莘莘學(xué)子心,，難忘恩師情”的教師節(jié)主題活動(dòng)?；顒?dòng)中,，六年級學(xué)生代表用無聲的手語操表達(dá)了自己對老師的感激?！坝心憔托腋＃鞘顷柟獾臏囟?；有你就幸福,，那是歲月的禮物?！鼻а匀f語道不盡,，唯有感恩掛心頭。全校學(xué)生向老師唱了一首《老師,，你好,！》，甜美的歌聲飄滿了校園的每個(gè)角落,，一首表達(dá)了孩子們滿滿的愛,。祝福聲響徹校園,，滿滿的幸福流淌心間。

20xx級學(xué)生第二批新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

紅領(lǐng)巾心向黨,，在祖國的懷抱里，我們少先隊(duì)員健康成長,。在這個(gè)陽光明媚的下午,，我校20xx級第二批少先隊(duì)員光榮入隊(duì)啦！在激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌歌聲中,，孩子們雙手捧著紅領(lǐng)巾,，他們滿懷希望的神情透著對入隊(duì)的向往和渴望。在六年級老隊(duì)員為他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,，新隊(duì)員們的臉上洋溢著激動(dòng)和自豪的笑臉,。本次入隊(duì)儀式活動(dòng)簡單而隆重，為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮血液,，引導(dǎo)了少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),，增強(qiáng)了少先隊(duì)的光榮感和自豪感，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗,！

日常行為規(guī)范評比,。

為營造良好的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)智慧靈動(dòng),、舉止雅靜，身心陽光的少年兒童,。我校依慣例,，開展日常行為規(guī)范評比活動(dòng)，體現(xiàn)了我校對樟小學(xué)子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,、良好精神面貌塑造的高度重視,。我校始終圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),，立足新時(shí)代,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)為責(zé)任擔(dān)當(dāng),，培養(yǎng)有科學(xué)精神,，有文化素養(yǎng)，有人文情懷,，有責(zé)任擔(dān)當(dāng),，有能力特長的現(xiàn)代少年！

大隊(duì)委競選,。

為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì),，使少先隊(duì)組織更具有活力,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識，為隊(duì)員們創(chuàng)造充分展示自我的機(jī)會,，在xx小學(xué)黨支部的引導(dǎo)下,，xx小學(xué)德育處與少先隊(duì)共同策劃下，xx小學(xué)雅靜班主任工作坊,、香樟自華班主任工作坊的共同協(xié)助下,，學(xué)校于11月19日下午舉行了“童心向黨，競相飛揚(yáng)”大隊(duì)委競選活動(dòng),。本次活動(dòng)由隊(duì)員競職演說和才藝展示組成,，產(chǎn)生了xx小學(xué)12名大隊(duì)委。

一年級家委競選,。

家庭教育是學(xué)校教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),，是塑造人的靈魂的第一環(huán)節(jié)。為了更好的搭建學(xué)校和家長之間溝通的橋梁,，實(shí)現(xiàn)家校共建,，xx小學(xué)于10月18日晚召開了一年級新生家委的競選活動(dòng)。每位家委候選人都依次上臺分享了自己當(dāng)家委的初心,，對家委職責(zé)的想法,，一些精彩的觀點(diǎn)也引起了現(xiàn)場陣陣的掌聲。

家校共建是一個(gè)理解的'平臺,，是一座溝通的橋梁,，是一團(tuán)凝聚的繩索，將社會,、家庭,、學(xué)校，將家長,、老師,、學(xué)生緊緊維系在一起，家校共建凸顯了多元辦學(xué)的主體,，汲取了父母,、社區(qū)的資源智慧，從而促使學(xué)校加強(qiáng)自我管理,，促使教育更豐富,、更完善，真正起到發(fā)揮提升教育品質(zhì),、促進(jìn)社會和諧,、創(chuàng)造美好生活的重要作用。

核心家委會議,。

家校共建是我們xx小學(xué)十分重視的工作,，每學(xué)期,，一開學(xué)就會舉行家長委員會會議，規(guī)劃制定學(xué)期工作計(jì)劃和商討家委其他工作,。本學(xué)期的家委會會議在學(xué)校會議室舉行了,。會議上家委會鮑元方會長總結(jié)上學(xué)期家委工作和闡述說明本學(xué)期家委工作計(jì)劃及活動(dòng)討論；家委會秦麗夢會長對xx小學(xué)家委當(dāng)前家委工作中遇到的問題及解決方法進(jìn)行認(rèn)真剖析,，家委們都暢所欲言,。本次會議在大家群策群力下，暢所欲言下,，取得了很好的效果,。

1、對學(xué)生的各種教育長抓不懈,。

2,、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

5,、繼續(xù)發(fā)揮活動(dòng)育人的作用,，開展更多豐富的活動(dòng)。

“十年樹木,，百年樹人”,，德育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),，需要一代又一代的教師矢志不移,，艱苦細(xì)心地去做。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校會繼續(xù)大膽,、創(chuàng)新,、有效地進(jìn)行德育工作,，力求做到“時(shí)時(shí)心系學(xué)生，事事以人為本”,。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,，重視德育工作的價(jià)值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法,、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育,，是我們德育工作的靈魂,。基礎(chǔ)道德教育對學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ),。抓好這兩方面工作,，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

根據(jù)本班級學(xué)生的實(shí)際情況,，貫徹學(xué)校德育工作意見,，在“固本鑄魂，整體育人”實(shí)驗(yàn)中從細(xì)節(jié)入手,，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),，重點(diǎn)抓好學(xué)生責(zé)任感，公民道德意識,，誠實(shí)誠信做人,，感恩社會、感恩父母,、感恩老師和伙伴的教育,。幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣，“弘揚(yáng)和培育民族精神”,。堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才，有責(zé)任感,，有愛心的,，行為文明的樹人小主人。

二,、教育主題:自信自律,、追求進(jìn)取。

三,、教育重點(diǎn)：

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，營造良好班風(fēng)。

1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從朝讀,、課前準(zhǔn)備，精彩三分鐘,，到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放,，排隊(duì)集合,，做操活動(dòng)等，都用制度約束,，落實(shí)檢查,，時(shí)時(shí)公布，納入考核和表彰,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為,。

2、小干部責(zé)任落實(shí),，辛苦與獎(jiǎng)勵(lì)并存,。對每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配，建立相互檢查,，考核機(jī)制,，制定分項(xiàng)檢查記錄表，檢查匯總表,，每周以學(xué)生的自我管理為依據(jù),，結(jié)合老師的不定時(shí)抽查，決定每周獲得表揚(yáng)信的鼓勵(lì),。每月一次小干部工作例會,，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法,，落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇四

一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的“xx大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、工作要點(diǎn),。

(一)認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題,，充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運(yùn)教育資源,，深入開展愛國主義、理想主義,、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,，民主法制教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為，創(chuàng)造性推出我?！昂霌P(yáng)民族精神”系列活動(dòng),。

1、唱一首愛國歌,。

2,、講一個(gè)為祖國、為民族爭光的故事,。

3,、人人背20首古詩。

4,、編一期手抄報(bào)或畫一幅畫,。

5、選一句名人名言勉勵(lì)自已,。

6,、認(rèn)真開展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、為營造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍,，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期舉行班主任例會，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3,、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

4,、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

(三)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作。

1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育,，開展錦繡學(xué)生“五個(gè)一”禮儀行為養(yǎng)成教育，化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等方面評價(jià)每個(gè)班級,，最高榮譽(yù)為“示范班”,，其次是“文明班”，每周在全校公開,，并發(fā)給流動(dòng)紅旗,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,，每月評選小紳士,、小淑女，期末進(jìn)行錦繡驕子的評選,。

3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會課,，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課,。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教案,。平時(shí)要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評比,。

4,、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗,、班級板報(bào),、校報(bào)宣傳校園的文明佳事，建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍,，及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事、加大宣傳力度,。

5,、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，設(shè)立心理咨詢信箱,，開好講座，加強(qiáng)心理健康教育,。

組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng),，如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會公益活動(dòng)，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育,。6,、創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位,，天天有安全教育時(shí)間,，班班有安全警視角,，同時(shí)把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動(dòng),。

7,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，如通過電話、家訪,、開家長會,、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長溝通信息,，形成共同抓好德育工作的合力,。

(四)搞好校園文化建設(shè)，讓環(huán)境育人,。

建立一個(gè)合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè)，充分利用宣傳櫥窗,、走廊,、教室里的四壁、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),，讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,，使他們在此環(huán)境的熏陶下，產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力,。(五)全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇五

20xx年我校德育處堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為工作目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生“生活自理,、學(xué)習(xí)自主,、講究衛(wèi)生、文明懂禮”四種良好習(xí)慣為工作重點(diǎn),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)與班級管理,，實(shí)行雙班主任管理制度，落實(shí)全員德育思想,，通過開展活動(dòng)豐富校園生活,。

一年來，我們始終堅(jiān)持班主任例會制度,，每周進(jìn)行工作小結(jié),，及時(shí)推廣好的管理方法。努力創(chuàng)造和提供學(xué)習(xí)機(jī)會,，三月上旬,，學(xué)校派38位班主任老師到縣文化藝術(shù)中心現(xiàn)場聆聽丁榕老師講座,；4月下旬，學(xué)校派40位老師到進(jìn)修學(xué)校參加了為期一周的班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。每次學(xué)習(xí),，老師們都覺得受益匪淺，并及時(shí)寫出了觀后感發(fā)表在學(xué)校博客交流心得體會,。暑假期間組織優(yōu)秀班主任撰寫經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料,，在學(xué)期初向全校進(jìn)行推廣。利用每周五下午放學(xué)后的校本教研時(shí)間對老師們進(jìn)行班主任培訓(xùn),，內(nèi)容涉及班務(wù)管理,、良好班風(fēng)的建設(shè)、大課間操管理等管理細(xì)節(jié),。老師們從實(shí)際出發(fā),，共同分享管理經(jīng)驗(yàn)，探討科學(xué)有效的管理辦法,。9月德育主任高洪代表滄州市到清華大學(xué)參加了為期5天的教育扶貧小學(xué)德育工作培訓(xùn),，回來后上傳了7000多字的學(xué)習(xí)感悟,，介紹清華小學(xué)的班級管理經(jīng)驗(yàn),，為老師們尋找更有效的管理方式提供了幫助。12月下旬左東旭,、牛治國老師參加了滄州組織的德育工作培訓(xùn),，及時(shí)上傳學(xué)習(xí)體會上傳至博客。

下半年,，我們在征求廣大教師意見和建議的基礎(chǔ)上,，實(shí)行了雙班主任管理制度。班級管理精細(xì)化,，分工明確,。雙班主任制度的實(shí)施，不僅減輕了原來一位班主任負(fù)責(zé)全面管理的沉重負(fù)擔(dān),，而且強(qiáng)化了所有教師的主人翁意識,，班級管理各項(xiàng)工作都能做實(shí)做細(xì)做深入。如今任何時(shí)間段入班,，看到的都是教室窗明幾凈,，盆花郁郁郁蔥蔥；衛(wèi)生用具,、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,；個(gè)個(gè)班級環(huán)境優(yōu)雅空氣清新……德育處定期組織班主任參觀觀摩每月當(dāng)選的紅旗班，通過實(shí)地參觀,、現(xiàn)場咨詢等形式,，提高班主任的管理技巧,，增強(qiáng)班級管理的實(shí)效。

每年一度的班主任素質(zhì)比賽,，不僅是老師們一展風(fēng)采的平臺,，更是老師們提升綜合素質(zhì)的契機(jī)。今年有31名青年班主任參加比賽,，共評出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名,。獲獎(jiǎng)名單公示,，并把錄制光盤資料上報(bào)教育局政體科。榮獲第一名的劉曉蕾老師將于春節(jié)前代表我縣小學(xué)老師參加市級班主任素質(zhì)比賽,。

習(xí)慣培養(yǎng)是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,。班務(wù)分工的嚴(yán)格落實(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識和責(zé)任意識,，并養(yǎng)成了分工,、合作、盡職盡責(zé)的習(xí)慣,；隊(duì)干部,、校園志愿者參與兩操和課間管理，促進(jìn)了學(xué)生自覺守紀(jì),，并幫助學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成自律自主的習(xí)慣,；班級量化評比、流動(dòng)紅旗班評選,，對規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)用具,、做好課前準(zhǔn)備、保持個(gè)人及班級衛(wèi)生等多方面的習(xí)慣培養(yǎng)都起到了促進(jìn)作用,。

每周三的欣賞課是我校的特色課程,。每次一主題，既能感受經(jīng)典古詩文的魅力,，又能通過名家誦讀,、師生共同播音培養(yǎng)學(xué)生熱愛朗讀的情懷，在優(yōu)美的韻律,、美文的浸潤中受到潛移默化的影響,。20xx年，我校共舉辦欣賞課25期,，內(nèi)容涉及了愛國教育,、安全教育、禮儀教育,、感恩,、惜時(shí),、勵(lì)志教育、榮辱觀教育等多方面,?？梢哉f，每一次欣賞課,，都是一次審美能力,、誦讀能力的提高和訓(xùn)練；每一次欣賞課,，都是一次心靈體操,，是對心靈的觸動(dòng)與凈化。

大課間操體育活動(dòng)不僅有助于陶冶身心,，更有助于良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。近幾年來,，大課間操一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，全體師生積極參與其中，健康水平明顯上升,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我校大課間操不斷更新改進(jìn)，使之更能達(dá)到鍛煉效果,，更受師生喜愛,。嘹亮的口號,、整齊的步伐,、響亮的軍歌、規(guī)范的動(dòng)作使大課間操成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。和往年相比,，今年的課間操活動(dòng)內(nèi)容更豐富，設(shè)計(jì)更具科學(xué)性,、審美性和觀賞性,。在全縣大課間操觀摩和評比中，我校憑借扎實(shí)的,?；竟腿w師生團(tuán)結(jié)一心昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和高度的集體榮譽(yù)感，以完美的展示再次獲得全縣最好成績,。

以活動(dòng)促成長是我校德育工作的特點(diǎn),。同以往一樣，除了每日班務(wù)檢查,、每周升旗,、每月標(biāo)兵評選等常規(guī)活動(dòng)外,，20xx年我們也組織了很多有益于師生成長的活動(dòng)。如：師生趣味運(yùn)動(dòng)會,、“風(fēng)采少年”才藝大賽,、書畫比賽、“六一文藝匯演”活動(dòng),、大隊(duì)委競選,，入隊(duì)儀式等活動(dòng),，激勵(lì)廣大學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展特長，既豐富了校園文化生活,，又使大家的綜合素質(zhì)得到提高,?！拔遗c小樹共成長”公園植樹活動(dòng)、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮,、“感恩勵(lì)志中國行”演講、校園宣傳語征集,、“小手拉大手,，共建生態(tài)環(huán)境”主題繪畫和作文征集等一系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生對關(guān)愛生命,、學(xué)會感恩有了更深刻的理解,，在他們幼小的心靈中播撒了陽光，傳遞了正能量,。

在全體師生的辛勤工作下,，20xx年我校作取得了可喜的成績：我校被評為市德育工作先進(jìn)集體，“傳承經(jīng)典文化”省級實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，滄州市武術(shù)體育衛(wèi)生國防教育工作先進(jìn)單位,，滄州市家長學(xué)校先進(jìn)單位、滄州市電教工作先進(jìn)單位,、滄州市后勤管理與保障工作先進(jìn)單位,、滄州市安全工作先進(jìn)單位、肅寧縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位,。在市第二十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)紅色革命歌曲合唱比賽獲二等獎(jiǎng),，在縣教育局組織的“尋找幸福，創(chuàng)造幸?！敝黝}教育活動(dòng)中,，我校47名師生在征文、書畫、板報(bào)等比賽中獲獎(jiǎng),；在慶祝六一兒童節(jié)“關(guān)愛生命呵護(hù)健康”杯少兒繪畫大賽中,，我校袁金鑫等10名同學(xué)獲獎(jiǎng)。在校外教育杯書畫比賽中,，五（5）袁偉靜同學(xué)獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),。

1、依據(jù)教育局的工作思路,，明年德育處將加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作力度,，制訂不同學(xué)年段要培養(yǎng)的具體習(xí)慣，并擬定嚴(yán)格的督導(dǎo)措施,。

2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，增強(qiáng)對新調(diào)入教師,、新班主任的教育觀念和管理技巧培訓(xùn),，使學(xué)校整體教育水平不斷提高。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇六

過去的一年,，我校全體干部教師緊密團(tuán)結(jié)在以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體周圍,，深入學(xué)習(xí)和貫徹十九大三中全會精神，努力增強(qiáng)構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任感和緊迫感,；緊密聯(lián)系我校的工作實(shí)際,，不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)建和諧校園的建設(shè)步伐,。

為此,，我校不斷深化德育教育體系，確立了以“德育為綱,，能力為本,、行為規(guī)范、身心健康”的學(xué)校德育工作思路,，將學(xué)生管理與德育工作相融合,，開展了各類形式生動(dòng)的德育教學(xué)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了深入細(xì)致的思想道德,、行為習(xí)慣以及各項(xiàng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。正因?yàn)槿绱?，我校連續(xù)多年獲得：教學(xué)成績先進(jìn)集體,、會考成績先進(jìn)集體、教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,、普教系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號,，以及區(qū)級運(yùn)動(dòng)會連續(xù)兩年分獲第五名和第六名的好成績。

現(xiàn)將一年來的如下：

1、積極探索班主任隊(duì)伍建設(shè)的新思路,、新辦法,。

為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，突出班主任隊(duì)伍建設(shè)是有力保障,。為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，我校對全體班主任，從年齡,、學(xué)歷,、能力等多方面進(jìn)行分析，詳細(xì)掌握了班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀,，完善制定了《加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,，調(diào)整充實(shí)了班主任隊(duì)伍，增強(qiáng)了班主任作為靈魂工程師的使命感和責(zé)任感,；暑假教師自覺提前進(jìn)入工作崗位,，并根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，自發(fā)組織學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識,，自覺進(jìn)行崗前培訓(xùn),，不僅解決班主任隊(duì)伍的穩(wěn)定和發(fā)展問題，而且還提高了班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),，為扎實(shí)做好學(xué)生思想政治教育工作打下良好基礎(chǔ),。

2、堅(jiān)持貫徹全員育人,、全程育人的方針,，通過抓好德育教學(xué)改革工作，增加德育的實(shí)效性,。06年我校舉行了2次以研究“新課標(biāo)”為前提的教學(xué)改革研討觀摩課,，使德育教學(xué)貼近實(shí)際，學(xué)科滲透德育的舉措淡化了教育痕跡,，但強(qiáng)化了教育效果,；對學(xué)生的養(yǎng)成教育如春雨般真正地浸潤到教師的每一天的教學(xué)工作中，浸潤到學(xué)生的心靈深處,，并取得了良好的效果,。

3、運(yùn)用校園文化載體,，加強(qiáng)思想政治教育,，提高學(xué)生素養(yǎng)。

結(jié)合“保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,，組織全校一百多名團(tuán)員積極開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動(dòng),，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)員在學(xué)生中的模范帶頭作用。充分利用各種契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，如：組織學(xué)生會干部,、團(tuán)員積極開展各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、社區(qū)共建活動(dòng),、各類志愿者活動(dòng)等,；帶領(lǐng)學(xué)生參觀烈士陵園，緬懷先烈們的豐功偉績,；組織構(gòu)建我校學(xué)生會,，讓學(xué)生在自我管理，自我教育中健康成長,；學(xué)校不斷加大財(cái)力物力投入,，努力辦好學(xué)校十二塊校園宣傳櫥窗，努力辦好各班的黑板報(bào),，突出宣傳陣地的作用,；為了實(shí)踐：“教育是鮮活的”這一育人思想，學(xué)校專門定制了50塊大型展板和100幅宣傳鏡框,，分別以八榮八恥,、奧運(yùn)、人文,、科技,、安全、名人名言和養(yǎng)成教育為主題,，使整潔優(yōu)美的教學(xué)樓充滿了文化氣息,，學(xué)生們從中既得到了大量的課外知識又在無形之中陶冶了情操！

為實(shí)現(xiàn)教育的整體性,，我們實(shí)行每周一早讀時(shí)間的“班會課”制度,，即：每周一早讀時(shí)間用大約10到15分鐘學(xué)生自己總結(jié)本班上一周在各個(gè)方面所取得的成績和存在的不足，有則改之,，無則加勉,，并持之以恒，堅(jiān)持不懈,；針對我校地處農(nóng)村的實(shí)際,，加強(qiáng)午間休息的管理。很多學(xué)生中午因各種各樣的原因不回家或者早到校,，也因此給學(xué)校管理帶來了一定難度,，為避免學(xué)生因此引發(fā)負(fù)面問題，我校嚴(yán)格規(guī)定：中午到校,，一安靜休息，二踏實(shí)學(xué)習(xí)。初中生有活潑好動(dòng)的天性,，但校園要張弛有度,，要在該“沸騰”的時(shí)候“沸騰”；校園就要“書聲朗朗”,，就要“風(fēng)來翰墨香”,。

因?yàn)楣芾韲?yán)謹(jǐn)，措施得當(dāng),，在學(xué)生的思想教育方面我們達(dá)到了防微杜漸,、防患于未然的教育目的。多種形式的教育活動(dòng)為校園帶來了新的氣息,，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，在活動(dòng)中日益成長。

4,、廣泛開展心理健康教育與咨詢,，疏導(dǎo)心靈。

心理健康教育是學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分,。學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生成長過程中心靈的完善,，努力培養(yǎng)學(xué)生擁有積極、健康,、良好的心態(tài),。開設(shè)班主任“空中心理教室”（班主任用手機(jī)、電話,、電腦等通訊手段和學(xué)生及家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通的方式）,，開辦心理輔導(dǎo)室，堅(jiān)持面向所有學(xué)生開放,。今年,，我校特別選派何艷芳老師參加心理課程的專業(yè)培訓(xùn)并承擔(dān)心理輔導(dǎo)室的工作，為全校學(xué)生服務(wù),，取得了滿意的效果,。

5、進(jìn)一步深化升旗儀式改革,，增強(qiáng)對學(xué)生德育工作的實(shí)效性,。以前我校升旗儀式國旗下講話都有學(xué)生完成，從實(shí)效看,，效果不明顯,，學(xué)生演講稿寫作水平有限，學(xué)生不愛聽或聽不進(jìn)去,，升旗紀(jì)律差,，效果不理想,。針對這種現(xiàn)象，我們改革為由教師完成國旗下講話,，教師們的演講可謂“曉之以理,，動(dòng)之以情”，聲情并茂的演講牢牢地吸引了同學(xué)們的注意力,，每一次升旗同學(xué)們受到了深刻的不同主題下的教育和啟迪,，真正地達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇七

本班共有學(xué)生12人,，從整體來看,，班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好，班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上,，導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好,。

二、存在問題,。

回顧上學(xué)期,，本班主要存在以下問題“。

1,、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕,。

2,、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣，雖經(jīng)屢次教育,，但時(shí)有發(fā)生,。

3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,，撒謊,。

4、放學(xué)路隊(duì)不好,，時(shí)有罵人的現(xiàn)象,。

5、衛(wèi)生保持得不好,。

6,、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。

7,、不愛護(hù)公物,。

三、解決問題措施,。

1,、利用班會,、班會領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》，每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,，力爭人人熟讀成誦,，把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,，知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中,。

2、在班上實(shí)行值日班長制,，讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,，以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用,。

3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng),，對學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評價(jià),，以彰顯正氣，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩,、革命傳統(tǒng),、安全、誠信,、環(huán)保等方面的教育,，提高學(xué)生的思想意識。作為班主任,，要對班會課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,，力爭取得較好的教育效果，使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺階,。

5,、做好家校合作的工作，開好家長會,，充分發(fā)揮家長和社會的作用,，力爭形成家校和社會三位一體的教育合力。

6,、對于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,，力爭促使其進(jìn)步。作為班主任,，要多從《班主任之友》,、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),，提高自己的教育水平。

1,、常規(guī)教育,。

2、三八感恩活動(dòng),。

3,、爭做小雷鋒。

4,、我是理財(cái)小能手主題教育,。

5、評選好少年,。

1,、尋找英雄的足跡主題教育。

2,、逃生演練,。

3、我的承諾主題教育,。

4,、評選好少年。

5,、安全伴我行主題教育,。

6、法制教育講座,。

1,、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

2,、書法繪畫比賽,。

3、準(zhǔn)備六一,。

4,、金色童年報(bào)征稿。

5,、評選好少年,。

1、慶六一,。

2,、兩操比賽。

3,、環(huán)保教育,。

4,、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育。

5,、評選好少年,。

6、以七一黨的生日為契機(jī),，開展愛國主義教育,。

1、評選感動(dòng)校園,、感動(dòng)班級人物,。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇八

20幼兒園德育工作總結(jié)隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生活水平不斷提高和國家計(jì)劃生育政策的推進(jìn),，孩子們越來越被豐富的物質(zhì)享受包裹著，接受著過度的關(guān)愛,，望子成龍的殷切希望,，使家長們大多數(shù)重視孩子的衣食住行，重視孩子的智力發(fā)展而忽略了孩子品德的教育,，影響到孩子心理的健康和健全人格的形成,。加強(qiáng)幼兒道德教育，始終是我們幼教工作者關(guān)注的重點(diǎn),。

強(qiáng)國必先強(qiáng)教,，強(qiáng)教必重基礎(chǔ)。中央政治局委員,、國務(wù)委員劉延?xùn)|在全國學(xué)前教育工作電視電話會議上深刻指出：發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)國家和民族的未來,，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求。今日之兒童,，明日之棟梁,。對學(xué)前教育的重視程度反映著一個(gè)國家的現(xiàn)代化程度，是衡量社會發(fā)展水平的重要標(biāo)志,。幼兒教育作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ)越來越普遍受到社會各界的關(guān)注,。育人首先要育德。只有具有良好的道德品質(zhì)才可能成為社會的有用之才,。為加強(qiáng)幼兒德育工作,，我們重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

為了有效地利用這些資源，使之成為擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)的空間,，加強(qiáng)幼兒體驗(yàn)性,、探索性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們在《綠色的家園》的主題活動(dòng)中,，帶孩子去植物園觀察,，通過游玩,，孩子知道了花草樹木能夠美化環(huán)境、還能凈化空氣,、減少灰塵,，適時(shí)教育幼兒要愛護(hù)花草樹木，不隨便摘花踩草,；吃完的果皮要放進(jìn)垃圾箱,、公共場所不亂吵亂叫等，讓幼兒從活動(dòng)的開展中萌發(fā)從愛身邊的事物開始,，愛自己的家園,、愛我們的大自然。我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子尊老愛老的情感意識,，組織家長和孩子們一起到社區(qū)敬老院開展關(guān)愛,、幫助爺爺奶奶的活動(dòng)；每年的助殘日,，組織小朋友到“福利院”看望殘疾兒童,，為他們演節(jié)目、送禮物,，還進(jìn)行“為殘疾小朋友募捐活動(dòng)”,，向福利醫(yī)院的兒童獻(xiàn)愛心；汶川,、玉樹地震不僅牽動(dòng)著成人的心,，同時(shí)也觸動(dòng)了孩子們幼小的心靈，幼兒親手將自己的壓歲錢放入“一方有難八方支援”的募捐箱,，使孩子們懂得了尊重生命,、關(guān)愛他人的意識，孩子們奉獻(xiàn)的不僅是錢物更主要是他們的愛心和高貴的品質(zhì),。為了培養(yǎng)幼兒的愛國之情,，珍惜今天來之不易的生活，我們充分發(fā)揮本土資源,，讓孩子參觀我軍軍史館,，孩子們知道了很多為了祖國的未來而壯烈犧牲的英雄，使孩子們知道了在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期我軍的艱苦斗爭的歷史,，孩子們更加熱愛我們的偉大祖國,，更加珍惜美好的生活。

（二）發(fā)揮家庭教育作用,，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。

社會中真善美假丑惡不時(shí)地進(jìn)入孩子的視野，這種發(fā)生在身邊的正反兩方面的事例正是培養(yǎng)孩子理性辨別能力的教材。我們建議孩子家長應(yīng)利用這些材料增強(qiáng)孩子辨別能力和心理承受能力,，過濾社會信息,，優(yōu)化孩子幼小的心靈。電視網(wǎng)絡(luò)等可以學(xué)習(xí)很多知識,，了解國內(nèi)外大事,，但也不可避免地使一些兇殺暴力、荒誕下流的鏡頭映入孩子的眼簾,，我們建議家長要針對這些問題進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo),，提高孩子的鑒別能力，同時(shí)隨時(shí)檢點(diǎn)自己的行為舉止,，為孩子樹立正面形象,，優(yōu)化幼兒心靈，預(yù)防成長過程中犯錯(cuò)誤,，甚至于違法違紀(jì),。古人云：“身修而后家齊，家齊而后國治,，國治而后天下平”的“齊家,、治國、平天下”觀點(diǎn)就是這個(gè)道理,。為此家長方面做好優(yōu)化兒童心靈的工作，功在當(dāng)代,，利在千秋,。

（三）注重幼兒園日常生活中德育的培養(yǎng)重視日常生活小事的教育意義，從常規(guī)教育入手,，使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合,，把道德教育滲透到幼兒的衣食住行、言談舉止等生活的各個(gè)方面,，如：生活中幫助別人,、說出有禮貌的話語時(shí)，及時(shí)抓住這些事例進(jìn)行隨機(jī)表揚(yáng)鼓勵(lì),；對傷害他人的言行,，要用建議的方式引導(dǎo)、教育,，使其知道何對何錯(cuò),，潛移默化的凈化孩子的心靈。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇九

一,、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最好期,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對幼兒進(jìn)行初步的道德熟悉,、道德情感的教育和練習(xí),，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和平常

生活

二,、情況分析

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和

學(xué)習(xí)

2,、心中有他人的意識不足,，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3,、不

愛

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神,。

5、文明行為習(xí)慣缺少,，沒禮貌,，不忍讓，愛打架,，說臟話,。

三、措施,、內(nèi)容：

針對以上題目,，我們要進(jìn)行糾正、改善,，增進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展,。對此，我們設(shè)計(jì)以下方案：

1,、

班級

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)勢展開活動(dòng)，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、展開系列活動(dòng),，先容先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、展開豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四,、具體工作安排：

三月份：

回憶過新年時(shí)的熱烈氣氛,，體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會媽媽的辛勞，用各種情勢表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助他人。

1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)

會和同伴和睦相處,。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

四月份：

體驗(yàn)大自然的美好，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會聆聽他人的講話，不隨意打斷他人的話,。

1,、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2,、講授示范，使幼兒曉得不能隨意打斷他人的講話,。

3,、區(qū)角游戲說一說，練習(xí)幼兒說話和聆聽他人講話的能力,。

4,、有關(guān)春季的主題教育。

5,、

安全

五月份：

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛勞,尊敬長輩，關(guān)心父母,，

珍惜

1、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀,、觀察、實(shí)踐,，了解成人的勞動(dòng),，并曉得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2、通過故事,、童謠,、情形表演、談話等方式,，使幼兒曉得尊敬長輩,，并關(guān)心、酷愛自己的父母,。

六月份;

體驗(yàn)祖國,，社會對自己的愛 。感受歡慶的熱烈氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人,。

1、通過老師對各類活動(dòng)的評價(jià),，成心識地教會幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

2、通過幼兒對各類活動(dòng)的評價(jià),，鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人,。

3、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗(yàn)將上

小學(xué)

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學(xué)前教育晚期,，是由學(xué)前教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,，因此，我們抓住這一重要時(shí)期,，培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮,、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

一,、年級情況分析

的實(shí)際情況，特定如下教育目標(biāo)：

二,、具體養(yǎng)成目標(biāo)

1,、衛(wèi)生習(xí)慣

掌握正確的洗手方法,，能安靜有序的盥洗，初步懂得節(jié)約用水,；能保持桌面地面整齊,，會整理桌面，正確收放餐具,。

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德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇十

自從8月我進(jìn)入民宗局以后,，回顧一年來自己所走過的歷程,，我作為一名在副科級崗位上的國家公務(wù)員，始終以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為自己的行動(dòng)指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹縣委政府的各項(xiàng)會議精神,，履行職能,，做好自己的本職工作，并配合好有關(guān)部門維護(hù)好本縣宗教民族領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定,，為創(chuàng)建和諧平安元江作出自己的貢獻(xiàn),。

作為一名副職，我的工作職責(zé)是配合局領(lǐng)導(dǎo)和其它業(yè)務(wù)科室及機(jī)關(guān)工作人員共同完成全年各項(xiàng)民族宗教工作目標(biāo),，當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,，做好各科室的后勤保障服務(wù)工作，做好外事協(xié)調(diào)和宣傳工作,。做好上情下達(dá),，將上級和局領(lǐng)導(dǎo)指示及會議精神及時(shí)傳達(dá)、貫徹和落實(shí),，對基層反映的問題及時(shí)整理和上報(bào),，完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

一,、不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

書到用時(shí)方恨少，我越來越深刻地認(rèn)識到知識的欠缺,，只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作,，否則,，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰,。2015年10月-12月,，我充分利用到市民宗局掛職鍛煉的大好時(shí)機(jī),，向市民宗局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事虛心請教，做到“多聽,、多學(xué),、多看、多問”,，使自己的業(yè)務(wù)能力和水平得到了很大的提升,，并得到了市民宗局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的好評。

一有時(shí)間,，我就會不斷地給自己充電,，努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策法規(guī),，領(lǐng)會上級部門重大會議精神,，在政治上、思想上始終同黨中央保持一致,，保證在行動(dòng)上不偏離正確的軌道,。同時(shí)，結(jié)合本職工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的民族宗教知識,、管理知識、法律知識,，不斷武裝自己的頭腦,。并根據(jù)工作實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，解決自己在工作中出現(xiàn)的問題,。希望，將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔,，不因虛度時(shí)光而羞愧,。

二、腳踏實(shí)地,，做好自己的本職工作,。

自到民宗局工作以來，我深深地感觸一個(gè)部門副職的重要性,，副職的工作擔(dān)負(fù)著參謀,，監(jiān)督，協(xié)調(diào),，服務(wù)的職能,，副職就是一個(gè)部門“一把手”的左右手，是一個(gè)部門運(yùn)作必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。半年來的工作實(shí)踐使我體會到,，干好副職工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。按照分工，擺正位置,，做到不越位,、不離任、不超位,，嚴(yán)格遵守職責(zé),，完成本職工作。只有把位置認(rèn)準(zhǔn),，把職責(zé)搞清,，團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人,，腳踏實(shí)地,，忠于職守，勤奮工作,，一步一個(gè)腳印,，從小事做起，老老實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真工作,，才能完成好本職工作，進(jìn)而創(chuàng)造性地開展工作,。

一年以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下，我工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守,，取得了一定的成績,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、2015年10月份,，在縣委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，匯同縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、公安局國保大隊(duì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)場等相關(guān)部門協(xié)同工作,，通過我局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事加班加點(diǎn)半個(gè)月的努力工作,，圓滿地完成市基督教專項(xiàng)調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組交付的《元江哈尼族彝族傣族縣基督教專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告》，得到了上級的好評,。

2,、2015年10月中旬,，組織和召開元江縣基督教場所負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》座談會，使各宗教場所和信教群眾能夠自覺遵守法律,，并能運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)利,，以保障我縣宗教領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會又好又快發(fā)展奠定良好的`社會氛圍,。

3,、積極向上級申報(bào)項(xiàng)目，爭取資金,。今年我局向市民宗局申報(bào)了那諾鄉(xiāng)科馬航臺村民小組作為新農(nóng)村民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn),，已爭取到資金25萬元。

4,、積極指導(dǎo)和監(jiān)督我縣各宗教場所健全和完善規(guī)章制度,，指導(dǎo)各場所透明公開的財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)行民主管理,。自今,，全縣11個(gè)基督教堂點(diǎn)和4個(gè)佛教點(diǎn)都已制定和完善了規(guī)章制度，做到了有章可循,，有法可依,。今年全縣沒有發(fā)生一起宗教領(lǐng)域的群訪事件。

5,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，認(rèn)真做好接訪工作。在工作中時(shí)刻牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，對來訪群眾態(tài)度熱情,，耐心解釋，群眾問題無小事,，做到件件有答復(fù),，不讓群眾的利益受到損害。今年我局沒有發(fā)生一起群眾投訴事件,。

三,、嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻警惕,。

要做好任何一項(xiàng)工作,，都要付出辛勤的勞動(dòng)。在工作中,，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量,，因?yàn)樽约菏切峦?，在民族宗教工作和其他方面?jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)我能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),，汲取他們的人長處,，反思自己不足。

我認(rèn)為無論是在工作中和生活中只要多想他人長處,，多想自己不足，就能不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。只有尊重他人,，就是尊重自己，不論上級,、領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),，還是同事、基層人員以及外來人員辦事,，我時(shí)刻提醒自己,，要誠懇待人，態(tài)度端正,，積極想辦法,，無論大事小事，都要盡最大能力幫助,。平時(shí)要求自己,，從遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志,、打掃衛(wèi)生等小事做起,，嚴(yán)格要求自己。

在廉潔自律方面,，我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,，自覺抵制各種不正之風(fēng)，做到在生活上廉潔儉樸,，在經(jīng)濟(jì)上公私分明,，在工作上秉公辦事，嚴(yán)格約束自己,，切實(shí)管好自己的家人和身邊的工作人員,。在管好自己和親屬的同時(shí)，我積極參加班子建設(shè)和機(jī)關(guān)廉政建設(shè),，不私駕公車,，不占用公物，不走后門，不計(jì)較個(gè)人得失,，并配合班子,，領(lǐng)導(dǎo)辦公室建立和完成各種規(guī)章制度，保證了機(jī)關(guān)工作的有較有序,、超前的進(jìn)行,。

四、存在問題,。

半年來,，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處,，有些是急待解決,、不容忽視的問題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,，在工作中也努力爭取去做,，但由于與同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,，在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實(shí),，更加細(xì)致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,，提高工作質(zhì)量;學(xué)無止境,，一個(gè)人的能力和水平是有限的，只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高,。在工作中,，我時(shí)常感到能力和知識的欠缺，需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,，提高文字水平和綜合素質(zhì),，使自己圓滿出色地完成本職工作;有時(shí)工作方法欠妥當(dāng)，考慮欠周到,。

五,、今后計(jì)劃。

通過一年來的學(xué)習(xí)和工作,，取得一點(diǎn)成績,，但離一個(gè)優(yōu)秀的副職要求還有很大差距，因此在今后的工作中對自己提出以下五個(gè)要求：

第一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和17大精神,，要始終把“三個(gè)代表”貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中,，要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定信念，構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

第二,、要從講政治任務(wù)的高度,，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識反腐倡廉的重要性,、長期性,、艱巨性和復(fù)雜性，以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和工作緊迫感,，采取扎實(shí)有效的措施,，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的深入開展。

第三,、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持我黨的政治立場,、政治方向和辯證唯物觀點(diǎn),，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，在思想上,、行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致,，管好自己的親屬和身邊的工作人員，加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格要求,。

第四、繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)能力,，做宗教民族工作的行家里手,。不斷通過實(shí)踐鍛煉自己的膽識與魄力，提高自己解決實(shí)際問題的能力,，并在實(shí)踐中克服急躁情緒,。

第五、進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，密切與人民群眾之間的聯(lián)系,，切實(shí)把人民群眾的切身利益實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好,、維護(hù)好,，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，為創(chuàng)建我縣和諧元江,、平安元江和我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇十一

幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往、合作等意識,，因此我們將情感教育放在德育德育的首位,，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒熱愛父母,、老師,、小伙伴，與同伴友好相處,，學(xué)會關(guān)心他人等等,。

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng),，興趣多樣,，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、吸手,、入廁,、入睡。配合成人穿,、脫衣褲等,，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題,。

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對老師,、同伴,、親戚、家人有禮貌,，早上入園向老師問早問好,，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,，下午離園會對老師和同伴說“再見”,，遵守班級班規(guī)。

德育工作計(jì)劃總結(jié)小學(xué)篇十二

教師要激發(fā)學(xué)生振興中華的愛國熱情,，使學(xué)生體驗(yàn)到愛國主義精神和大無畏的英雄氣概,，受到崇高的民族精神的熏陶,。關(guān)于小學(xué)教師德育滲透工作計(jì)劃怎么寫你知道嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師德育工作計(jì)劃總結(jié)”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

作為班,。

主任,。

既要抓好學(xué)生的。

學(xué)習(xí),。

又要做好,。

學(xué)生。

的思想工作,。

教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),，如何做人。本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人,，心中有集體，心中有祖國,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、德育工作目標(biāo),。

1、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感.

2,、求實(shí)向上，規(guī)范日常行為,，樹立自信心,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

3,、提高學(xué)生遵守社會公德的意識,，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

4,、以建設(shè)特色的班級為目標(biāo),，開展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),。

5,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，尤其是針對少數(shù)學(xué)生,，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6,、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)滲透德育。

7,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等，營造良好的班級氛圍,。

三,、具體工作措施。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤,、腿勤,，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級,，在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級，約束學(xué)生的言行,，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、作好班級學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,，思想動(dòng)態(tài),，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以,，本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名--3名學(xué)生進(jìn)行一次談話。同時(shí),，要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長打電話，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí)，更要及時(shí)給家長打電話,，詢問清楚，以防萬一,，減少不必要的麻煩,。

3、重視安全,、法制教育,，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說,，安全無小事，安全重于泰山,，所以,，作為班主任,，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),，班會等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火,、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,，如果帶到學(xué)校，將立即沒收,。

4,、加強(qiáng)對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校,，樹立以班級,、學(xué)校為家的思想，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,，門、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位，誰發(fā)現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。

5,、關(guān)心學(xué)生貧困生，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長,，各有所優(yōu)。對待學(xué)生貧困生,，要耐心細(xì)致,，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理,，增強(qiáng)他們的信心,。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進(jìn)取,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

6,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升,。

7、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，熱愛學(xué)生,，決不打罵學(xué)生,，體罰學(xué)生,，決不亂收費(fèi),，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛業(yè)，無私奉獻(xiàn),，以身正為示范,，去感染學(xué)生，去感染家長,。

做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。特?cái)M定計(jì)劃如下：

一、端正思想,，教書育人,，為人師表,。

二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,，時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、在教師中樹立榜樣作用,，要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,。

三、家校聯(lián)系,。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng)。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《,。

小學(xué)生,。

日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

三,、具體措施：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高-潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺,。

5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育,。

工作,。

是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。