時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇一

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,，以學(xué)校揚(yáng)長教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實(shí)際,，現(xiàn)制定出20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃：

1、以“衣冠整,，談吐雅，舉文章由文章由止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),，開展“四個(gè)一”活動(dòng)。（即召開主題班會(huì),，開展詩歌朗誦活動(dòng),，開展板報(bào),、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)）

2,、開展“衣冠整，談吐雅,，舉止端”——“文明校園我先行”,、“文明家庭我有責(zé)”,、“文明使者進(jìn)社區(qū)”，系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,，以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到人人知曉活動(dòng)主題，培養(yǎng)目標(biāo),。

3,、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),，做到“人人知規(guī)范”,，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中,。

4、將校級(jí)文明崗,、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,，加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。

5,、根據(jù)不同年級(jí),，落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo),。

七年級(jí)：邁好中學(xué)第一步,，做合格中學(xué)生，強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀,。

八年級(jí)：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,，達(dá)到優(yōu)秀水平。

九年級(jí)：邁好人生第一步,，做合格文章由文章由的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,，努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

6、通過“文明班集體,，文明學(xué)生評選”落實(shí)良好行為習(xí)慣,。

7、規(guī)范升旗檢查制度,，提高學(xué)生愛國意識(shí)。

8,、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

1,、9月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng),。

2、喜迎建國六十周年,，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動(dòng)，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,，開展班級(jí)合唱活動(dòng),，舉辦班級(jí)合唱比賽）9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),，升旗時(shí)間請優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示,。

3,、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng),。

4,、組織安排七,、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1,、請法制副校長,，交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

2,、每月利用校會(huì),、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育,。

3,、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

4,、組織開展法制、安全系列教育活動(dòng)文章由文章由的黑板報(bào)、手抄報(bào),、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動(dòng),。

1、通過請專家做專題講座,、培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2、開展班主任,、德育干部工作的研討會(huì),。

3,、完善建全助理班主任的工作要求,，使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中,。

4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng),。

5,、規(guī)范班主任工作手冊的使用,，文章由文章由使班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對性,，提高班集體建設(shè)水平。

1,、建立建全,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,。

2,、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

3,、建立建全心理咨詢室教師值班制度,，固定開放時(shí)間,。

4、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo),。

1、組織開展家長學(xué)校的授課,。

2,、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度。

3,、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū),。

4,、走出去了解征求意見，請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋,。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇二

1、繼續(xù)抓好三自教育工作安排好學(xué)生走廊執(zhí)崗工作,，發(fā)揮執(zhí)周班的檢查作用,，加強(qiáng)干事的監(jiān)督管理培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

2,、開學(xué)初要求班主任制定好本班的工作計(jì)劃年級(jí)每周組織一次班主任會(huì)，對周工作進(jìn)行小結(jié)對下周工作提出要求做到工作有計(jì)劃,，有布置,，有總結(jié),。

4、四月初組織學(xué)生大會(huì),，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和學(xué)習(xí)要求以及安全教育,。

5,、抓好學(xué)生兩操工作，首先是指導(dǎo)學(xué)生有明確認(rèn)識(shí)其次監(jiān)督檢查管理做到有要求有檢查有批評,，四月初對冬季長跑工作進(jìn)行階段總結(jié),。

6、每周組織班主任進(jìn)行一次管制刀具檢查,，提高校園安全意識(shí)，月末假配合保衛(wèi)科做好安全防控工作,，確保工作的實(shí)效性,。

7、按學(xué)校的時(shí)間深入寢室對住宿生的內(nèi)務(wù),，衛(wèi)生，安全隱患進(jìn)行監(jiān)督檢查,，確保住宿生的生活環(huán)境和安全,。

8,、根據(jù)高二學(xué)生的實(shí)際情況本學(xué)期召開三個(gè)班會(huì)：做現(xiàn)代的守法公民搞好同學(xué)關(guān)系正常交往；理想植根于現(xiàn)實(shí)正確認(rèn)識(shí)實(shí)事求是樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)端正態(tài)度走進(jìn)高考走向高考,；人才需要健全的人格讓學(xué)生成為品學(xué)端正講文明講禮貌提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進(jìn)行禮儀教育,。

9、結(jié)合三自教育組織學(xué)生進(jìn)行弟子規(guī)學(xué)習(xí),，并與心理健康教育結(jié)合起來,。

10,、配合教學(xué)工作組織高二水平測試考試及年級(jí)的階段考試做好考試過程的管理工作,。11做好常規(guī)工作,，衛(wèi)生工作堅(jiān)持長抓不懈讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣課，堂教學(xué)管理形成制度化,，嚴(yán)格檢查學(xué)生上課紀(jì)律,，監(jiān)督學(xué)生上好課,，兩操檢查監(jiān)督經(jīng)常化,，有要求有檢查有批評有總結(jié),。12做好學(xué)期班主任各項(xiàng)檔案收集工作。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇三

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),，在完成加血任務(wù)的同時(shí)，在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，現(xiàn)對本學(xué)期的 思想教育工作作如下計(jì)劃：

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的,。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操,。數(shù)學(xué)課上,，教師要通過自己的一言一行,、一舉一動(dòng)來感染學(xué)生,，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生,?？傊?，不論是師生的示范還是教師的要求,，教師都要有目的,、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)格,、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度；獨(dú)立思考,、克服困難的精神,；計(jì)算仔細(xì)、書寫工整以及自覺檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識(shí)的分析中,。另一方面也可以培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難,，艱苦奮斗,，刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神,，樹立長大后為祖國社會(huì)主義建設(shè)作貢獻(xiàn)的雄心壯志。這樣的例子在數(shù)學(xué)中數(shù)不勝數(shù),，只要教師對教材充分挖掘,，就可以找到很多有利的德育教育的素材,。

數(shù)學(xué)課不同于思想品德課，也不是少先隊(duì)活動(dòng)課,，它有其自身的特點(diǎn),，不能夠整節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行品德、說理教育,，只能結(jié)合教學(xué)過程抓住有德育因素的一詞一句，一題一例,，一圖一表進(jìn)行滲透,。如在應(yīng)用題教學(xué)中,，教師可選取一些好的事例：如做好事、節(jié)約用水,、用電,、改革前后的人均收入等,，使學(xué)生在解題過程中潛移默化地受到教育。這樣的結(jié)果是學(xué)生都受到很大的鼓舞,，做起題來特別認(rèn)真,，還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣,。

數(shù)學(xué)是一門聯(lián)系性極強(qiáng)的學(xué)科,，數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活,，應(yīng)用于生活，數(shù)學(xué)就在我們身邊,。所以,，在教學(xué)中,，教師要善于聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，攝取有關(guān)德育信息,，及時(shí)滲透思想品德教育,。教師通過聯(lián)系生活中出現(xiàn)的振奮人心的大喜事來引出課題和收尾,，這樣既能及時(shí)讓學(xué)生了解一些外界的信息,，又能及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

總之,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育是一個(gè)重要而且需要進(jìn)一步研究和探索的課題，在日常的教育教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有機(jī)滲透,，做到自然妥貼,，切忌生搬硬套,。我相信只要我們抓住時(shí)機(jī)，在數(shù)學(xué)教學(xué)中及時(shí)滲透德育,，做到智育、德育巧妙結(jié)合,，使學(xué)科內(nèi)容與德育內(nèi)容做到和諧統(tǒng)一,，這樣的教學(xué)必能收到事半功倍的效果,。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇四

貫徹落實(shí)中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)我?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想，把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”,，嚴(yán)格管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象。在教育上,，抓好文明教育,，理想教育,，愛國主義和集體主義教育。在活動(dòng)上,，抓好常規(guī)紀(jì)律教育,，細(xì)節(jié)教育，法制安全教育,，心理健康教育,，深化“勤儉,、仁愛、敏毅,、忠誠”的校訓(xùn),，切實(shí)提高德育工作的針對性,、實(shí)效性和主體性，努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,，讓每個(gè)人都享受教育的幸福,，也盡快使我校成為“區(qū)最好的學(xué)?！?。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此,，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念,，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

1,、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,，由副校長主管德育，主持全面工作,。實(shí)行層級(jí)管理,，明確職責(zé)范圍,、工作對象和操作方式,。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對德育工作的計(jì)劃、督促及考評,。

2,、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,，充分利用每周周一班主任例會(huì)，舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),，開展科研探討,、班主任工作論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),，采用“請進(jìn)來,，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，提高班主任管理水平。

切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使我校盡快達(dá)到梁校長提出的“把三中建設(shè)成區(qū)乃至市最好的學(xué)?！边@一目標(biāo),。

無論是哪個(gè)年級(jí),，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),，他們?nèi)魧W(xué)習(xí)有興趣,、有信心，通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn),，反之,，亦然。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),，包括成績分析,、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等,。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威,，從而有利于班主任在各方面的管理,，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn),。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部,。

2、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,，繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班,、標(biāo)兵班評比工作,，充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與,、民主管理作用,，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價(jià)的客觀性,、公正性,、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統(tǒng)一評價(jià)內(nèi)容,，及時(shí)上報(bào),，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評價(jià),。3、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,，制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

以團(tuán)校為陣地,，加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí),、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,，要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校,、班的管理工作，定期開展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,。

完善校園廣播站,，用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡,，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

1,、實(shí)施文明班,、標(biāo)兵班評比,，抓好行為規(guī)范教育,。（重點(diǎn)工作）,。

分別組織力量對各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查，落實(shí)文明班,、標(biāo)兵班評比制度，強(qiáng)化行為規(guī)范教育,，著重點(diǎn)在于紀(jì)律,、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育，包括遲到,、頭發(fā)、飾物,、校服、課間操,、午休、禮貌等方面,。

2、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度,。

了加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),，增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí),，完善自我教育，自我管理,，自我評價(jià)的教育機(jī)制，繁榮校園文化生活,，使學(xué)生真正成為校園的主人,，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,，特別開展學(xué)生會(huì)干部自主管理及值周班制度，學(xué)生會(huì)干部自主管理要公平,，公正，公開,。值周班要突出示范性,、服務(wù)性、監(jiān)督性,、檢查性,。

值周班職責(zé)：值周班學(xué)生是該周行為規(guī)范的標(biāo)桿，是文明禮貌、禮儀的標(biāo)兵和榜樣,。參與學(xué)校一周的管理，包括日常六項(xiàng)評比（升旗,、儀表儀容,、衛(wèi)生、廣播操、午休,、考勤），積極為學(xué)校的管理及教育,、教學(xué)提出合理的建議。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤,，重在落實(shí),，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，不扣大帽子，少批評,、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,。

4、開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。聘請校外輔導(dǎo)員來校作青春期知識(shí)講座,，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作,。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,，不因小事而失智,，不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己,，提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，正確評價(jià)和約束自己的行為,，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作。

5,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。每學(xué)期各級(jí)組織學(xué)生到校外教育基地開展參觀實(shí)踐活動(dòng),。各年級(jí)要上報(bào)教導(dǎo)處登記,，各班根據(jù)學(xué)生具體情況,，做好組織,、安全等教育工作,，要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲,。

1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng),。特別起始年級(jí)要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,，并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則,。2、加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)法制教育,、國防教育。強(qiáng)化師生法制教育,、紀(jì)律教育,、安全教育,，常抓不懈。利用多渠道,、多形式開展教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛,。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇五

“千里之行,，始于足下”，良好的開端是成功的一半,。為把初中階段起始年級(jí)第一學(xué)期的工作做好,，結(jié)合初一年級(jí)實(shí)際,，特制定此計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校的總體布置和要求,，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況，緊密配合教務(wù)處,，政教處等各處室，推進(jìn)課程改革,，提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),。本學(xué)期初一年級(jí)組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,，以開展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量,。以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的中學(xué)生行為規(guī)范，抓好中小學(xué)的銜接,；從細(xì)處著手,，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、行為規(guī)范教育,，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康,、向上的校園文化；年級(jí)常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學(xué)生日常行為規(guī)范示范年級(jí),，各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和文明班；一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；年級(jí)教學(xué)在積極推進(jìn)課改的基礎(chǔ)上要保持穩(wěn)步快速的提高,；強(qiáng)化本組教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),，以“扎實(shí),、務(wù)實(shí),、求實(shí)”的工作作風(fēng)確保年級(jí)組工作有創(chuàng)新、有特色,。

二,、年級(jí)組狀況簡析,。

教師：現(xiàn)有教師20多人，多數(shù)為中青年教師,，中年教師正當(dāng)盛年,，精力充沛，經(jīng)驗(yàn)豐富,，青年教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新,。他們都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心，能夠不為困難,，迎難而上,。但也須看到,，年輕教師由于剛剛步入工作崗位，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚不足,，仍須不斷地積累,，他們的教育教學(xué)方法尚不能靈活運(yùn)用,，仍須不斷地學(xué)習(xí),。

學(xué)生：共存8個(gè)教學(xué)班，380多人,。他們多為99年出生,，幼稚，聰明,，活潑，好動(dòng),，自制力較差,，帶有一些不良行為習(xí)慣，尚缺乏明辨是非善惡的能力,，教育不到極易誤入歧途,。他們在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,。

三、主要工作,。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn),。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高，建立“民主、平等,、自主”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人,、以及時(shí)評價(jià)提醒人,，以集體制約人,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé),，增強(qiáng)學(xué)生自我約束,、自我管理,、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺,、自律,。

(2),、以關(guān)愛教育為主線,，深化“五心”工程（愛心,、誠心、耐心,、細(xì)心、恒心）,。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，特別關(guān)注弱勢群體,、困難學(xué)生的教育,。早、中,、晚經(jīng)常深入班級(jí),，了解學(xué)生情況，既要嚴(yán)格更要關(guān)心,，努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

(3),、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,。本學(xué)期通過家長會(huì),、家訪,、校訪等使家校溝通率100%,。班主任,、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動(dòng)態(tài)。

(4),、加強(qiáng)師德修養(yǎng),。班主任是班級(jí)的管理者，是班級(jí)的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響到教學(xué)的質(zhì)量,。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,，積極探索班級(jí)管理的有效方法，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師之間,、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(5),、工作交流,。利用班主任例會(huì),、年級(jí)組活動(dòng)時(shí)間,，交流教育信息,、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，商討班級(jí)管理的方法,，提高班級(jí)管理工作的針對性,、實(shí)效性,。

(6),、加強(qiáng)安全管理,，落實(shí)安全管理責(zé)任,，各班張貼安全警示標(biāo)志,，組織學(xué)習(xí)安全方面的有關(guān)規(guī)章制度,，寫出心得體會(huì)，作出承諾,，成立以班主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對教室,、樓道等進(jìn)行督查,，落實(shí)專人管理，安全無小事,，做到安全工作時(shí)時(shí)抓,，事事抓,。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1),、重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造輕松和諧的工作氛圍,。本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，做到熱愛事業(yè),，熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),，熱愛學(xué)生,，勇于探索,，樂于奉獻(xiàn)，少說空話,，多做實(shí)事。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,，為同一目標(biāo)而奮斗。

(2)、嚴(yán)于律己,，為人師表，做學(xué)生的榜樣,，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

(3),、勤于學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意,、學(xué)生喜歡,、家長放心的好老師,。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育,。

(4),、年級(jí)部成員要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級(jí)組老師開展教育教學(xué)科研活動(dòng),，進(jìn)行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索成為推動(dòng)教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼,。

(5),、落實(shí)年級(jí)組相關(guān)制度,，做到人性化與制度化相結(jié)合,。既要重視制度，又要在平凡中讓老師們感到工作的溫暖,。督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生,。

3,、年級(jí)學(xué)生管理目標(biāo),、計(jì)劃,。

學(xué)生管理目標(biāo)：樹立一個(gè)理念（校園變樂園,，學(xué)生健康,、快樂,、自信、發(fā)展）,，遵守兩個(gè)規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》）,，處理三個(gè)關(guān)系（生生,、師生,、親子關(guān)系）,，培養(yǎng)五自人才（人格上自尊,、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主,、生活上自理,、體魄上自強(qiáng)）,。重思想,、重行動(dòng)，一切以學(xué)生的發(fā)展為本,，抓班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),，讓他們在德、智,、體、美,、勞等各方面全面發(fā)展,。

(1),、利用晨會(huì)、班會(huì),、法制心理教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。實(shí)施關(guān)愛教育,，讓愛撒滿校園,，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。實(shí)施生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命，熱愛生命,，生命教育幫助學(xué)生完善人格,，健康成長,。

(2),、搞好班級(jí)文化建設(shè),，各班都有“學(xué)習(xí)園地”和勵(lì)志標(biāo)語,，班報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每四周一期,，保證質(zhì)量,，有特色，并鼓勵(lì)學(xué)生積極向文學(xué)社投稿,，使校園文化氣息濃厚,，使學(xué)生受到文化的熏陶,。

(3),、以各類評優(yōu)活動(dòng)為載體，號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,，樹立起一種“我以班級(jí)為榮,、班級(jí)以我為榮”的意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力,，為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),，進(jìn)而完善人格,。

(4),、發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展,。樹立學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,，讓學(xué)生學(xué)有方向,、趕有目標(biāo),。

(5),、加強(qiáng)常規(guī)管理，確?！皟刹僖恍l(wèi)”（廣播操、眼保健操,、班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生）等工作正常有序,，使常規(guī)工作常抓常新,。

(6),、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康,。做好年級(jí)組的安全防衛(wèi)工作,，做到人走關(guān)燈關(guān)門,，班級(jí)關(guān)好門窗,。做好學(xué)生人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力,、考試心理等教育與心理疏導(dǎo)。

(7),、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,、張弛有度，全面發(fā)展,，使學(xué)生能始終以飽滿的熱情投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去,。

(二)、教學(xué)工作：

1,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。做到課改課堂常態(tài)化,，課堂改革深入化,。

2,、充分發(fā)揮備課組作用，群策群力,，集思廣益,，搞好集體備課活動(dòng),，做到“四定”（定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主備人）“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一階段檢測,。）,。

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點(diǎn),、小步子、多活動(dòng),、勤反饋的原則,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，認(rèn)真對待月考,、期中,、期末考試,，班主任及任課。

老師做好班級(jí)質(zhì)量分析,、年級(jí)部做好全年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量分析,，并要有具體對策,。

（三）,、安全工作常抓不懈。

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，班主任要加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生不文明的行為,，管理好學(xué)生課余時(shí)間,，按時(shí)放學(xué),，嚴(yán)格請假制度、作息制度,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

1,、做好班級(jí)文化布置：黑板報(bào)，班牌,，宣傳欄,，團(tuán)隊(duì)合作之窗,。

2,、開展文明禮貌教育,，課間文明休息,，抓好午餐紀(jì)律和衛(wèi)生。

3,、課改課堂培訓(xùn),、課改示范周,。

4,、強(qiáng)調(diào)《日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),；做好國慶長假安全教育工作。

5,、學(xué)生會(huì),、家長會(huì),、陽光體育運(yùn)動(dòng),。

1、做好愛國主義教育月：愛祖國,、愛學(xué)校,、愛集體教育活動(dòng),。

2、對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,，抓好廣播體操和眼保健操,。

3、繼續(xù)抓好行為規(guī)范教育,。

4,、第一次摸底月考、分析,。

1,、根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，結(jié)合科目實(shí)際,，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)考好期中考。

2,、安全教育,、學(xué)生心理輔導(dǎo),。

3,、期中考試、質(zhì)量分析,、期中家長會(huì),。

4,、課改研討、交流,。

1、通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“，加強(qiáng)對學(xué)生的心理咨詢調(diào)研,、加強(qiáng)青春期健康教育,，豐富內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生真正理解生命的意義,。

2,、學(xué)生誠信教育,。

3、期中考試,。

1,、認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試,。

2、學(xué)期總結(jié),，假前教育,，家長接待。

3,、期末總過關(guān),，模擬考試,、班級(jí)考核,，學(xué)生評優(yōu)評先。

4,、布置期末相關(guān)工作,。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇六

面對新學(xué)期,，我結(jié)合自己的個(gè)人情況和學(xué)生的實(shí)際情況，注重自己的道德形象和對學(xué)生的道德教育,。為了更好地開展德育工作，本學(xué)期我將對德育工作做如下規(guī)劃：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,，提高履行師德的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中樹立崇高的道德榜樣,，升華自己的道德境界。古人云：見善思齊,，不見善自省,，有效促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng),。

2、參與實(shí)踐,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，也積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí),、錘煉,、深化,、升華,，始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3、互相學(xué)習(xí),，共同提高,。在一所學(xué)校里,，教師善于互相學(xué)習(xí),，選好的，改壞的,，這對教師更好地工作，更快地提高師德有很大的好處,。因此,，我也會(huì)這樣做,。與同事合作，互相支持,，形成良好的校園工作環(huán)境,。

1,、用心關(guān)愛，浸潤德育,。如今,，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)已經(jīng)隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復(fù)雜,。面對新學(xué)期，作為一名學(xué)科教師,，這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格的形成，關(guān)注他們的情感世界,，使他們以根深蒂固的情感教育形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),，滲透德育,。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,，關(guān)注主渠道。教育他們,，學(xué)生只有言行一致,，才能算是良好的道德品質(zhì)。

3,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，滲透德育。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者,。一位教育家曾經(jīng)說過：沒有愛，就沒有教育,。愛學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,，我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平,，教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果,。

4,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致做好學(xué)生思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活,、心理上的煩惱，讓他們卸下心理負(fù)擔(dān),，輕裝上陣,，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí),，在學(xué)生中開展廣泛的'互助活動(dòng),，讓全體學(xué)生特別是留守兒童感受到家庭般的溫暖,，讓他們快樂學(xué)習(xí),、快樂生活,。

對于學(xué)生來說，面對青春期提前到來帶來的生理和心理上的變化,，學(xué)生的思維能力不夠完善,，思想波動(dòng)較大,，所以我會(huì)注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對性的幫助和引導(dǎo),。讓學(xué)生及時(shí)擺脫心理誤區(qū)。避免影響學(xué)習(xí)成績的思想心理誤區(qū),。

我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長,，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法，注重學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),，幫助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,，用父母的理想、追求,、性格和行為影響孩子,。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇七

成立中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組成人員如下：(省略)

1,、學(xué)校堅(jiān)持以人為本,，追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好,、師德水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件，召開青年教師“講師德,，盡師職”座談會(huì),，加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,，讓全體教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀,，依法施教,，嚴(yán)于律己，教書育人,、為人師表，樹立攔中教師新形象,。

2,、以德育人,，以德修身，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò),，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,。我校努力建設(shè)一支“一高(高尚的師德),，二愛(愛教育事業(yè),、愛每一位學(xué)生),，三強(qiáng)(教育教學(xué)能力強(qiáng)、教育科研能力強(qiáng),、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng))的德育工作隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大教師樹立起四種德育新理念,即生活的德育觀,、生態(tài)的德育觀,、關(guān)懷的德育觀、智慧的德育觀,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、工作主動(dòng)具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,，營造全員育人氛圍。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》,，使全體教師做到愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%,。

3,、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)的核心就是愛生,。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則,。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生,。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,，《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個(gè)文件，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》,，并結(jié)合本校實(shí)際，圍繞諸如:“師德為先,、行為示范”、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動(dòng),，展開師德大討論,。開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽,，整編《愛與師德》論文集,，唱響“以德修己,，以德育人”的贊歌。

4.加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),。一要通過讀教育專著,、談實(shí)踐體會(huì)，案例分析和課題研究等多種方式,，加強(qiáng)對班主任工作的校本培訓(xùn)力度,，積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任工作水平,。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作,，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制，提高班主任的待遇,。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作,，學(xué)校每月定期召開班主任工作例會(huì)，年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，為召開全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才，提高班主任素質(zhì),。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，但往往又是一項(xiàng)較為艱巨的工程，因?yàn)閺闹叫惺且粋€(gè)復(fù)雜的品德形成的心理過程,，要經(jīng)歷以情感和意志為中介的內(nèi)在的和外化的兩次飛躍,。如何讓這些行為規(guī)范盡快地內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣,，把貫徹實(shí)施新《守則》,、新《規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,，狠抓精細(xì)化管理,，通過扎實(shí)有效的管理和豐富多彩的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，做到“立規(guī)矩，打基礎(chǔ),，留痕跡”。制定并實(shí)施《文明班級(jí),、平安班級(jí)評比細(xì)則》,，對班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,，根據(jù)考核評比結(jié)果評選“文明班級(jí)”、“平安班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,。建立行政值日、政教處督查和值班教師三結(jié)合的檢查考核隊(duì)伍,，按照統(tǒng)一要求，對常規(guī)工作進(jìn)行逐日量化考核,，每月總結(jié)評比,。同時(shí),，以開展“學(xué)規(guī)范，爭五好”活動(dòng)為抓手,，從起始狀態(tài)抓起,，要求學(xué)生做到：“三輕輕”(說話輕輕,、走路輕輕、取放物品輕輕),、“三隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧,、不進(jìn)入網(wǎng)吧),。狠抓以“會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽課,、會(huì)作業(yè),、會(huì)考試、會(huì)反思”為重點(diǎn)的“五會(huì)”學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。

德育工作計(jì)劃內(nèi)容篇八

各中小學(xué)要采取有效措施，落實(shí)好“三進(jìn)”工作,。

1,、開設(shè)形勢教育大課堂,。各中小學(xué)要利用兩課教學(xué),、班團(tuán)隊(duì)會(huì),、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校等時(shí)間，開設(shè)形勢教育課,，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。要列出課時(shí)計(jì)劃,，組織學(xué)生觀看教育部下發(fā)的形勢教育課光盤,。要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織學(xué)生走出校園,，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、開展校園主題教育活動(dòng)。要充分利用校園廣播,、校報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,，大力宣傳黨的十七大精神,，營造學(xué)習(xí)氛圍,。通過開展時(shí)事講座、征文,、小記者調(diào)查、座談等活動(dòng),，深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會(huì)與認(rèn)識(shí),。

二,、狠抓常規(guī)教育，全面提高學(xué)生文明素質(zhì),。

深化“迎奧運(yùn)、講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng)教育效果,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育工作。要把工作重點(diǎn)放到貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》上,，把組織學(xué)生尤其是新生學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈,。提高學(xué)生的文明素質(zhì),?；顒?dòng)載體：“十要十不要”宣傳教育活動(dòng),。通過全市征集和網(wǎng)上投票，市教育局制定了沈陽市中小學(xué)生“十要十不要”,。各校要認(rèn)真組織好對學(xué)生的宣傳教育活動(dòng),。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動(dòng)方案》,。

三,、狠抓常規(guī)管理，全面提高學(xué)校德育管理水平要建立學(xué)校在校常規(guī)要求,，形成符合學(xué)校實(shí)際,、具有本校特點(diǎn)的德育管理制度,，大力推行學(xué)校一日聯(lián)檢制度,，使學(xué)生在學(xué)習(xí),、班級(jí)內(nèi)務(wù)管理、文體活動(dòng),、課余活動(dòng)等各個(gè)方面都有指導(dǎo),、有監(jiān)督,、有檢查,、有通報(bào)、有整改,，真正使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都處在有效的監(jiān)管下,，并逐漸把文明用語、文明行為內(nèi)化為自己的習(xí)慣,。活動(dòng)載體：第五屆德育巡禮活動(dòng),。本屆德育巡禮活動(dòng)包括兩個(gè)方面,，即德育督導(dǎo)和班主任技能大賽,。德育督導(dǎo)主要包括：（1）升旗儀式,，各校要按照要求和規(guī)定步驟認(rèn)真組織好每周的升旗儀式,，要做好各種材料的積累工作。（2）檢查常規(guī)管理工作,。主要是學(xué)生在校一日常規(guī)和每日聯(lián)檢制度的落實(shí)情況,。（3）德育特色校驗(yàn)收,。

四,、夯實(shí)德育基礎(chǔ)，抓好德育工作者隊(duì)伍建設(shè),。

1,、加強(qiáng)德育主任隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)行德育主任月例會(huì)交流制度，推廣“一校一品”,。輪流在各校召開主任例會(huì),，為主任提供學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，進(jìn)一步提高德育主任的工作能力,。組織德育主任培訓(xùn),，提高德育主任的理論水平。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建立班主任培訓(xùn),、考評機(jī)制，舉辦班主任培訓(xùn)班,，對全區(qū)優(yōu)秀班主任進(jìn)行培訓(xùn),。

3,、豐富德育科網(wǎng)頁的內(nèi)容、完善功能,，為各學(xué)校提供展示和交流的平臺(tái),。

活動(dòng)載體：(1)班主任話細(xì)節(jié)案例電子版整理上傳工作(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個(gè)內(nèi)容進(jìn)行,，分別是教學(xué)技能,、主題班會(huì),、案例分析、經(jīng)驗(yàn)介紹,。具體要求見活動(dòng)方案,。

五,、固本培元，深化國學(xué)教育,。

1、推廣普及國學(xué)示范校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。通過國學(xué)教育現(xiàn)場會(huì),、特色展示等形式,，大力宣傳國學(xué)教育示范校的成功經(jīng)驗(yàn),，普及以固定時(shí)間誦讀為基礎(chǔ),，以校本課程,、思品課為主渠道，以特色活動(dòng)為載體的國學(xué)教育模式,。

2,、結(jié)合傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作,，各校尤其是國學(xué)教育示范校要認(rèn)真梳理國學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，形成具有本校特色的國學(xué)教育體系,，爭取成為傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校,。

活動(dòng)載體：

（1）國學(xué)教育工作調(diào)研。根據(jù)創(chuàng)建示范區(qū)的工作要求,，德育科將組織調(diào)研小組到各校進(jìn)行國學(xué)教育工作調(diào)研,，為創(chuàng)建示范區(qū)收集資料,、積累素材,。

（2）傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典誦讀。各校要利用傳統(tǒng)節(jié)日等有利教育時(shí)機(jī),，舉辦校內(nèi)國學(xué)經(jīng)典賞讀會(huì),。通過賞讀會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)略國學(xué)經(jīng)典的魅力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)經(jīng)典,、讀經(jīng)典,、用經(jīng)典的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)典素養(yǎng)，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),，為將來的學(xué)習(xí),、生活奠定基礎(chǔ),。2009年，教育局將舉辦國學(xué)經(jīng)典賞讀會(huì),，希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經(jīng)典賞讀會(huì),，選拔優(yōu)秀節(jié)目,，為區(qū)內(nèi)經(jīng)典賞讀會(huì)做好準(zhǔn)備。

六,、開展主題教育月活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，組織開展9月份的民族精神教育月活動(dòng),，加強(qiáng)對學(xué)生的以愛國主義為核心的民族精神教育,?；顒?dòng)載體：

（2）奧運(yùn)精神教育,，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，不僅展示了中國強(qiáng)大的國力和完美的組織能力,，也展示了中國人民的文明、和諧,、友善，展示了體育健兒頑強(qiáng)的拼搏精神,，各校要組織學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)所展示的中國精神,，使學(xué)生在文明禮儀,、拼搏精神,、奉獻(xiàn)精神方面受到教育。

（3）感恩教育,，教育學(xué)生感恩父母,、感恩師長,、感恩朋友,，組織開展“感恩與成長”征文活動(dòng),。征文活動(dòng)在9月底結(jié)束，各校在此之前將十篇優(yōu)秀征文上交德育科進(jìn)行評選,。

七,、傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)市教育局示范區(qū)創(chuàng)建工作方案,，進(jìn)行我區(qū)創(chuàng)建工作的調(diào)研,、規(guī)劃和骨干校設(shè)立、方案制定等工作,，爭取在三年內(nèi)創(chuàng)建傳統(tǒng)美德教育示范區(qū),。各校要積極開發(fā)和整合現(xiàn)有資源，爭取成為傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。

八,、實(shí)施“十百千”活動(dòng),。在全區(qū)評選十所德育特色校、百名優(yōu)秀德育工作者,、千名文明學(xué)生,。各校要積極申報(bào)德育特色學(xué)校,，并進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng),。申報(bào)材料在九月末上報(bào)德育科,，德育科將根據(jù)學(xué)校申報(bào)在德育巡禮中進(jìn)行驗(yàn)收考評,，以確定最終入選學(xué)校。具體要求見活動(dòng)方案,。九,、參加由市教育局和林業(yè)局舉辦的初中生保護(hù)野生動(dòng)植物知識(shí)競賽,。各校要根據(jù)提供的資料認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)并組織進(jìn)行知識(shí)競賽，要把選拔,、比賽的過程作為宣傳教育的過程,，提高學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí),。各校在比賽后要積極向科里推薦優(yōu)秀隊(duì)員，德育科將在全區(qū)選拔一個(gè)代表隊(duì)，參加市里組織的決賽,。各校推薦時(shí)間為10月15日前,。

十,、組織學(xué)生觀看文件片、文件劇,。各校要按照市區(qū)文件要求,，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃和安全預(yù)案，保證學(xué)生安全,，取得教育效果。