報告是對特定主題進行詳盡說明和分析的一種正式書面或口頭陳述。在撰寫報告時,，可以使用圖表、數(shù)據(jù)和實例等來支持觀點,。在寫報告時，可以參考這些范文的結構和語言運用,，提高寫作的效果,。

小學校長述職報告的寫作要求篇一

尊敬的各位領導,、各位老師：

xx-xx學年，本人在縣教育,、沙橋鎮(zhèn)黨委政府的領導下,，帶領沙橋中心學校全體教職工，圍繞著"抗大旱,、保安全,、提質量"的總體要求，順利完成了各項教育教學任務,。今天,，根據(jù)縣教育局對校長考核的要求，現(xiàn)將本人一學年來的工作述職如下,。

1,、認真學習黨和國家教育政策法規(guī)，全面貫徹省,、州,、縣教育文件精神，率領教職工保持與時俱進的思想覺悟,。

2、積極參加縣教育局組織的中央民族大學研究生課程學習,。今年7月學習完了全部課程,，獲得了中央民族大學研究生課程學習結業(yè)證書。

出處 m.sevw.cn

3,、積極參加省教科院,、州教科所組織的學習培訓活動。今年下學期,，本人參加了省教科院在麗江組織的"心理健康"教育培訓,，為我校開展師生"心理健康"教育打下基礎。

4,、積極到我縣城壩區(qū)學校參觀學習,，使我校在發(fā)展中取得同步爭先的良好態(tài)勢。

5,、積極購買教育論著研讀,，提高自身教育理論水平。

1,、合理布局的集中辦學,。沙橋有19個村委會，3.4萬人口,。xx-xx學年我校共有48所學校,。xx-xx學年,，我校按照縣教育局集中辦學的要求，把48所學校合理規(guī)劃后,，集中為23所,，停辦25所。現(xiàn)在,，我校將在新學年再由23所科學集中為15所（含1所幼兒園）,，停辦33所小學，并長期保留15所小學的辦學局面,。

2,、集中投入的校安工程。我校通過歷年校舍危房的申報,，在去年爭取到排危資金389萬元,，也就是校安工程。根據(jù)我校目前的發(fā)展狀況,，決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設,，目前已是在建之中。到今年底沙橋完小教學樓,、宿舍樓建成后,，將把全鎮(zhèn)六年級學生集中沙橋完小一個點就讀，天申堂片區(qū)的四,、五年級集中到天申中學就讀,，初步實現(xiàn)小學高年級集中就讀的辦學目標。

我校在過去的三年中,，也就是自天申堂并入以來,，六年級教學成績一直名列全縣倒數(shù)第一。本學年開學時,，我們就確定了"擺脫倒數(shù)第一的尷尬局面,，力爭達到全縣中等水平"的目標。由本人親自督促指導教學工作,，全力以赴開展好教研活動,，使六年級最終取得了全縣第九名的教學成績，同時帶動了全鎮(zhèn)各年級成績的大幅提升,。

1,、充分發(fā)揚中心學校領導班子的服務作用，全身心服務于各完小的教學,、教研工作,，服務于每一名教師，體現(xiàn)領導就是服務的工作精神,。

2,、要求教師發(fā)揚"盯師"精神,，從六年級教師開始到全體教師，要求學生到校后到離校前都要被"盯"著,，使學生在教師的耐心幫助下完成各項學業(yè),。

3、實行課堂教學"雙限工程",，要求每一節(jié)課教師講授時間不超過20分鐘,，學生主動學習不少于20分鐘，并把"雙限工程"作為衡量一節(jié)課成功與否的標準,，保證課堂教學中學生的學習主動性,。

4、多渠道,、多形式開展教研活動,，提高教師單位時間內(nèi)的教學效益。在各完小開展好每月主題活動外,，中心學校根據(jù)開學,、期中、期末各個階段特點舉行相應的教研活動,，特別是下學期在如何完成教學,、組織復習、迎接考試等方面進行專題研究,，為提高學生考試成績開展好必要的教研活動,。

校園文化是學校辦學理念的具體體現(xiàn)。我們推行的是素質教育,，我們培養(yǎng)的是全面發(fā)展的小學生。我校以"讀課外書,、練習書法"為切入點,，努力建設"書香校園"。經(jīng)過三年多的努力,，現(xiàn)在已初見成效,。

1、榮獲團省委100個獎項的表彰,。今年"六·一",，我校按照團省委組織的第四屆云南省青少年"學藝大賽"的要求，我們把我校"六·一"比賽中的優(yōu)秀作品選送到省上,，最終榮獲金獎10名,、銀獎39名、銅獎46名,，有4名教師榮獲優(yōu)秀指導獎,，我們中心學校榮獲優(yōu)秀組織獎,，共榮獲團省委第四屆云南省青少年"學藝大賽"100個獎項。

2,、校本課程的開發(fā)獲得成功,。我校把"讀書"、"寫字"兩個課程納入了學校教學計劃,，通過師生捐書建立了各班圖書角,，在每周各班的課程表中排上了每周各一節(jié)"讀書"、"寫字"課,，并在課堂教學中逐步使廣大師生的課外閱讀能力和書法藝術水平得到提高,。

3、師生書畫優(yōu)秀作品在校園得到展覽,。今年,，我校投資制作了200個書畫展覽框懸掛于各個完小，使師生每學期在中心學校比賽中獲獎的優(yōu)秀作品得以展出,。

4,、沙橋中心學校順利舉辦了全體教職工參加的兩次大型活動。由各完小派出代表隊的參賽,，全體教職工觀看的新年演講比賽和"六·一"朗誦比賽,。

5、本學年中,，楚雄州教育局批準了我校的天申堂完小和田心完小為"州級文明學校",。

6、發(fā)動教師自己動手美化校園,，教師自己創(chuàng)作校園壁畫400余幅,，營造了高規(guī)格、有品位的校園文化環(huán)境,。

7,、由本人承擔主編的《沙橋中心學校師生書畫作品選》第二期已順利出版發(fā)行，將下發(fā)到我校每一位教職工和部分優(yōu)秀學生,。另外,，《沙橋中心學校優(yōu)秀班主任論文100篇》正在編輯之中。

1,、教育師生節(jié)約用水,，樹立環(huán)保意識。

2,、師生全體總動員,，找水、取水,、抬水到校,。

3,、學校就近出錢買水，車拉,、人背,、馬馱運水到校。

4,、各級黨委政府及愛心部門,、愛心人士捐水到校。

5,、黨委政府派打井隊伍到校打井,，五所寄宿制完小渡過難關，并解決了學校長期用水問題,。

1,、領導重視，措施有力,。

2,、各項安全制度，責任制落實扎實到位,。

3,、社會學校家長齊動員，群防群治群利,。

4,、加強思想教育，提高自我保護能力,。

5,、強化安全檢查，及時整治整改,。

七,、清正廉潔，當好教師,、學生和家長的榜樣。

1,、嚴格財經(jīng)紀律,，一律按預算開支，發(fā)揮每一分錢的作用,。

2,、公開人事制度，合理調(diào)整教師隊伍,，公平推優(yōu)評先工作,。

總之,，本人在這一學年中全力以赴，帶領全體教職工開創(chuàng)了,。

小學校長述職報告的寫作要求篇二

尊敬的學校領導,、老師們：

大家好!我述職的題目是《聚精會神抓質量腳踏實地辦教育》。

雪舞九天,，室有和風,，2019年秋期，xx小學感恩各位領導的呵護,、全體教職工的幫助,，又走過了一段充實的旅程。為了把來期工作做的更好,，我代表學校從六個方面,、幾點不足和新學期的工作思路向大家匯報。

一,、明確辦學思想,、建立健全各項制度、民主管理學校,。

學校在“博學,、明理、卓越,、創(chuàng)新”校訓的指引下,，踐行著“成長與快樂同行”的辦學理念，學校通過德育教育和課堂,。

教學,。

兩大陣地，努力構建自信學生和自信課堂,。學校大力實施素質教育,，面向全體學生，全面育人,。

在管理中,，學校狠抓三支隊伍建設，一是抓干部隊伍建設,，二是抓好班主任隊伍建設,，三是抓教師隊伍建設。在工作中不斷磨煉實干的干部隊伍,，造就優(yōu)秀的教師隊伍,。

學校建立健全各項規(guī)章制度。常言道:人不治人，制度治人,。特別是在信息如此透明的今天,，學校不斷探索出一套相對科學的管理制度，來規(guī)范教職工的行為,，經(jīng)過全體教師討論,，學校將以《教職工績效考核細則》、《教職工請銷假制度》,、《班主任考核制度》,、《評職晉級考核制度》等制度管理學校，依靠制度,，一項一項落實,。老實說，我們不缺少制度,，而是缺少執(zhí)行制度的人,，有了制度的保障、有了執(zhí)行制度的人,，也就走出了人治的管理誤區(qū),，避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生，也保持了學?？焖?、穩(wěn)定的發(fā)展。各項評比做到了相對的公平,、公正,、公開，評得明明白白,，教職工工作的積極性也調(diào)動起來,。

二、轉變教師觀念,、提速教育質量,、尋求課堂本真。

1.質量就是效益,，質量就是生命,。在本學期，我們在去年的基礎上我們又,。

總結,。

出《xx小學課堂教學四步教學法》既提出問題、分析問題,、解決問題、反思問題四步教學法。四步教學法著眼于學生的能力提高,，真正落實學生的在課堂中的主體地位,，讓課堂活起來，讓學生動起來,，真正做到了讓學生腦動,、手動、心動,，學生的核心素養(yǎng)也得到了培養(yǎng),。

3.“世界那么大，要讓教師出去走一走”,，培訓教師既讓教師開闊了眼界,，也讓教師轉變了教育觀念。教師們也明白了教育不僅僅是學習好,，更應是德智體美勞全面發(fā)展,，也就是品德好、學習好,、身體好,、心理健康等。本學期,，我校xxx教師參加“國培2019---青年教師能力提升培訓”中,，學得很實在，回校后把看到的,、聽到的,、悟到的運用于自己的課堂教學，在班級管理,、學生管理,、小組合作學習、探究式學習方面有突破,，課堂駕馭能力也得到了提高,，班級起色很大。我也到xxx小學參觀學習,，把學到的,、悟到的帶到了學校，感受最深的是工作中的責任與擔當,。變與不變的道理,，變的是教學理念、方法,、手段變了,，不變的是對學生無微不至的愛與關懷。教師積極參加xx縣教育。

第1,。

集團活動,，在安全管理、文化育德,、教學管理,、校園文化建設論壇中，學得很實在,。對新教師xxx,、xxx進行縣級語文、數(shù)學學科培訓,，落實學校提出的讓新教師一年站穩(wěn)講臺,，五年成為骨干教師，十年成為學科帶頭人,、二十年成為教學“名師”,。另外值得一提的就是，在四片區(qū)“五認真工作”督查中,，老教師xxx同志被通報表揚,，他兢兢業(yè)業(yè)工作，為了學生的發(fā)展盡職盡責,，是我們在管理學生方面的榜樣,，像他學習。

習總書記說道：“打鐵必須自身硬”,，抓好xx小學的教育教學工作,，關鍵在學校的全體教師?？照務`國,，實干興邦，也可以說空談誤校,，實干興校,，工作是干出來的，我們都是追夢人,。

三,、

開展多種活動，打造師生喜愛的樂園,。

學校是一個充滿智慧,、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,，本期通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,，讓他們向往學校,，喜歡學校生活。本學期,，只要不下雨,，學校德育處認真開展了國旗下講話，讓愛國主義精神播撒于幼小的心靈,，根植于學生的內(nèi)心。認真開展了講革命故事,，講革命精神活動,，讓每個學生不忘歷史，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。積極組織師生參加xx縣第17屆科技創(chuàng)新大賽,，組織教師參加班主任基本功比賽，認真做好課間操,，這些活動豐富了師生的校園文化生活,，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)了學生的學習興趣,，目前師生情緒激昂,，教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調(diào)動起來,，也為我?？焖侔l(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

四,、注重生命安全,、打造平安和諧校園,。

安全是一個永恒的話題,，安全問題事關學校的聲譽,，特別是在我們?nèi)鐣缄P注民生的今天,，校園安全猶為重要,。本期我校安全工作以“矛盾不上交,、平安不出事,、服務不缺位”的總要求,，做到小事不出班,，大事不出校,，安全工作做到時時抓，事事抓,、經(jīng)常抓,、抓經(jīng)常，安全工作做到常態(tài)化,、規(guī)范化,。逢會必講安全,，師生的安全意識也得到了不斷的提高。在安全工作投入方面,，本期購買了xx個滅火器,，規(guī)范了保安室值班休息處的床單、棉絮等,，對食堂操作間的墻面鋪貼瓷磚,，抓好了食堂的食品安全。安全方面我們決不是出了事抓一陣子,，沒事就松一陣子,，只有常抓不懈才是解決師生安全問題的唯一辦法。目前我校對教師實行安全綜合考核,，德安辦不定期,、不定時對每個教職工的“1+3”安全進行考核，考核結果與教師的績效工資掛鉤,。本學期,，在全體教職工的努力下，我校沒有出現(xiàn)一起安全事故,，創(chuàng)造了安全事故零的記錄,，今后我們要保持好這個記錄，最大限度的保護師生的生命安全,，打造一所讓家長放心,，社會滿意的學校。

五,、用心,、用情、用力做好教育扶貧工作,。

教育有保障是扶貧攻堅中“兩不愁,、三保障”中的重要一保障。我校在教管中心的統(tǒng)一安排下,，認真做好教育扶貧工作,。一是抓好教育資助工作，我校本期資助義務教育階段建卡貧困戶家庭學生xx人,，資助“四類兒童”xx人（也就是資助殘疾兒童xx人,，重災重病兒童xx人），資助學前教育幼兒xx人,。二是抓好控輟保學工作,，對xx村6-16周歲兒童入學情況進行xx次調(diào)查，及時,、準確對0-5周歲兒童入學率進行統(tǒng)計上報,。做到校長包校,，中層干部包年級，教師包班的工作方法,，全體教師走村入戶,。在活動中，教師們白天上課,，早上,，晚上家訪，在教育扶貧路上留下了汗水和足跡,。三是做好大家訪工作,，對貧困建卡家庭學生進行家訪，做到資料詳實,，內(nèi)容真實，過程扎實,。

六,、抓實均衡復查驗收相關工作。

本學期是xx縣均衡迎接國家復檢驗收年,，我校屬于均衡對象學校,，學校按照鄉(xiāng)教育管理中心的統(tǒng)一安排和部署，全力做好均衡復檢驗收資料,，支付xx萬多元對損壞的校園文化進行修復,，最大努力推進教學綜合樓建設，現(xiàn)主體基本完工,。

七,、不足的幾個方面。

1．學習還需加強,?；畹嚼稀W到老不僅僅是一句話,，要真正去學習,，才能跟上時代的步伐，才駕馭得了現(xiàn)在的課堂,，搞定得了現(xiàn)在的家長,，應付得了各級檢查。

2．學校教師的服從,、服務意識還需進一步加強,，學校中層干部服務教師各方面還需提高，教師服務學生的也還需加強,。

3．學校人數(shù)少,，公用經(jīng)費少,。

4．在執(zhí)行各項制度方面還需加強，工作中要敢于斗爭碰硬,，增強斗爭本領,。

5．學校科學教學儀器配置很好,，但使用率很低,，造成資源閑置。這些儀器我們既要保管好,，更要使用好,。

6．學生在課外閱讀量上還不夠，學校還沒有真正形成濃厚的讀書氛圍,。學生家長很多都不給力,，家庭教育還不到位，給我們的教師增添了很大負擔,。

八,、新學年的工作思路。

1．把安全工作做真,、做實,，切實保證師生的生命安全，用行動來說話,。

2．推行課堂教學的四步教學法,，力爭在本下期把我校的教育教學質量提高到中上水平。

3．打造一所高質量,、高水平的邊遠農(nóng)村小學,，讓xx村老百姓的學生也享受到家門口的優(yōu)質教育。

以上是我對我校本期各項工作的一些總結,，在今后工作中,，我將銳意進取，克服不足,，把我校的工作做得再扎實一些,，把短板補得更好一些。

謝謝大家,！

小學校長述職報告的寫作要求篇三

同志們：

大家好,，轉眼間，我來到北街小學兩年已過,，通過兩年的相處,，我想大家對我都有了更進一步的認識和了解，在此,，我不再贅述,。 一年來,，在各級領導的關心下，在全體教師的幫助和支持下,，本人忠于職守,，務實工作，認真履行職責,，使北街小學各方面的工作,，有了一定的發(fā)展，在此,，我真誠地感謝大家,。下面，我就從工作體會,，工作業(yè)績,，存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領導和全體教師做一個簡要的匯報,。

1.堅持嚴于律己,，以身作則。有人說：“無功就是過,，平庸就是錯，不進就是退,?！蔽矣X得很有道理，做為校長,，如果不能促進學校的進步與發(fā)展,，那便是一種罪過，一年來,，本人自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，與教師一同參與簽到，對學校大大小小的工作都以身作則,，帶頭執(zhí)行,，同時，要求自己嚴于律己,，寬以待人,。與老師們共同學習，經(jīng)常深入課堂聽課,，及時把握課改方向,，使學校教學質量穩(wěn)步提升。

2.明確目標管理,，樹立學校形象,。目標就是方向,，有了正確的目標，如實施目標的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊,。任職以來，我本著及時了解教育動態(tài),，認真落實教育方針的工作理念,，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個管理細節(jié),，解決落實每一個工作難題,，逐步規(guī)范學校的各項常規(guī)。

3.激勵教師開拓創(chuàng)新,，實現(xiàn)學校自身特色,。 引導教師改變傳統(tǒng)的教學觀念，在教學上逐步實現(xiàn)教是為了不教,，教會學生如何學習,，即：學習方法。掌握認知的手段,，送給學生終生學習的法寶,。我校通過大力倡導創(chuàng)新，提升教育理念,，豐富教育實踐,，為學校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。一年來,，我校認真開展各類活動,，豐富校園文化生活，組織學生參加各種競賽活動,，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力,。

上年度，我們北街小學是豐收的年份,，繼獲省“紅領巾示范學?！焙螅倚９搏@市級“衛(wèi)生先進學?！?、校本研修示范學校”,、“未成年人思想道德建設示范學?！薄⑹屑墶笆痉缎詫W校”四塊市級獎牌,，多項縣級獎勵,，多名教師獲市級優(yōu)質課。在市里組織的才藝大賽,、書法比賽,、演講比賽、全國“希望杯”數(shù)學競賽中獲得驕人成績,。真可以說是碩果累累,。

成績的取得來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗,，讓我受益終身,，但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1.在平時的學校管理中，還缺乏對學校工作的深刻思考,，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高,。

2.對教師的思想工作做得不夠深入,，談工作多，談思想少,，對教師關心還不夠,。

3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習慣還不能徹底改正,。理論學習和提高還不夠,。

4.教育教學水平有待提高，還沒有充分調(diào)動起教師的積極性,，致使教育常規(guī)落實不到位,。

工作中的成績將化為我的動力,，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標,，感謝全體教師長期以來的團結協(xié)作，只有大家的不懈努力,，才能成就北小教育事業(yè)的輝煌,。一年來，由于本人能力受限,，可能給各位領導和教師添了許多麻煩,，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,，諒解我在工作上的無意冒犯之處,。

同志們，教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值,。我們選擇了這個職業(yè),，就等于選擇了奉獻和清貧。今后,，我將不斷的完善自我,，努力提高管理水平，爭取達到順其自然,、無為而治的境界,。我決心在各級領導與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好,。請大家一如既往地幫助和督促我,，期待著下年，我們合作更愉快,。最后,，我想借用古人的一句話：“淡泊明志，寧靜致遠”與大家共勉,。

以上是我的簡要述職,，敬請各位領導，老師批評指正,。謝謝大家,。

小學校長述職報告的寫作要求篇四

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我叫xxx,，現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。

本人8月調(diào)到趙堂小學擔任校長職務,。任職以來,，在小澗中心小學的正確領導下，在鎮(zhèn),、村黨委政府關心支持和幫助下,，在全校教師的理解支持下，忠于職守,，務實工作,，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學方向,，結合學校發(fā)展規(guī)劃,，切實制定好學校的各項計劃和制度，并有計劃有步驟地組織人力,，物力和財力認真落實,。下面我就20xx~20xx學年度本人及學校的工作,，從四個方面向各位領導和老師作一匯報，不足之處請大家給予批評,，指正,。

為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,，上學年,，學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆，讓學生有了一個良好的學習環(huán)境,。添置了學校校園廣播,，更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,，想方設法擠出資金,，通過政府采購，購置了兩臺電腦,，開通了寬帶,，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備,。

電教室,，留守兒童之家的建設得到進一步的完善，學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,，可以和父母進行親情對話和視頻聊天,，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學習的干勁,。

校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,，一年來，學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，少先隊輔導員劉西軒,，趙良強老師親自帶領學生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū),，及時督促班主任和學生進行打掃和檢查,。校園廣播，黑板報,，校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣，已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一,。

為了加強領導班子建設,，8月份，我校組織召開了加強領導班子建設討論會,，對校領導班子成員提出了更高的工作要求：一是準確把握定位,，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,，撲下身子干實事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任,。二是增強凝聚力,、向心力。要加強團結,，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對學校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好,、發(fā)展好,。三是廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng),，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領導形象,。學校副校長趙良奎對工作認真負責，教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),，劉向陽副校長也是不辭勞苦,，任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎,。

同時，構建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點,。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡,，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展,。學校每一項活動的開展,，我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱,，盡情的教學和工作,，讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長,。假期,、雙休閑暇之余，我?guī)ьI著教師外出參觀學習,，讓教師們開闊了眼界,，放松了身心?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神,，同心協(xié)力做好學校的各項工作,。

一年來，我始終嚴格要求自己,，認真學習馬列主義,，毛澤東思想，認真學習黨的教育方針和政策,，鉆研業(yè)務,，學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗，以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責,。我堅信:只要認真學習,，勇于實踐，才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地,。

師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長,。每次例會，師德教育是必不可少的內(nèi)容,，通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉,。讀一本師德專著，跟蹤輔導轉化一名學困生,，寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內(nèi)容,。通過檢查評比，一學期評出一位“師德標兵”,。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間,，學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓，教導主任擬定培訓計劃,，教務處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,，最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過一學年的集中培訓,，教師的專業(yè)素質得到了極大的提高,。今年初，學校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學,。經(jīng)過一學期的錘煉,，現(xiàn)在，我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了,。

開展校本教研活動,，提高教師業(yè)務水平。20xx年10月,，我校結合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學》開展了學期教研活動,，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,，提高了教師的專業(yè)水平,，促進了教師專業(yè)化成長。

安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,，即：長期重視、經(jīng)常教育,、天天提醒,。學校成立了以趙良奎副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組，對學生進行了系列安全教育,，提高了師生的安全意識,，豐富了師生的安全應急技能。

1：開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊,、活動課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育,。還利用黑板報,、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,，確保安全教育工作落到實處,。

2:利用國旗下講話，學校期中,，期末的總結會,，對學生進行《珍愛生命，安全第一,，建設平安校園》的安全教育,。進行交通、防火,、防盜,、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育,。

3:學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,，針對這個情況，我校實行了教師路隊包包責任制,，實施了路隊考察,，有效評比各路隊情形，作為安全教育的延伸,，并且每班都設有安全監(jiān)督員,，杜絕了不必要事故的發(fā)生。

4:在節(jié)假日,，通過致學生家長的一封信,，增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,，提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

通過安全教育,，學生增強了安全意識,，自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案,，把安全工作落到實處,，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，開創(chuàng)趙堂小學安全工作新局面,。

由于本人年輕,，從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺，在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤,。

1：沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,，沒有充分信任他們,，依靠他們,，讓學校工作處于被動局面。

2：由于自身不善于交際,，溝通不注重方法,，老實任性，在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,，不主動,，不活躍的局面。

“天行健,，君子以自強不息,。地勢坤，君子以厚德載物,?！痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W習中，我一定認真學習,，鉆研業(yè)務,，嚴于律已，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,，為小澗教育的發(fā)展,，為趙堂小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。

小學校長述職報告的寫作要求篇五

現(xiàn)在,，我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。

在校長崗位上,，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風方面，要求自己比較嚴格;在工作制度方面，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作，深入實際,，與教師同甘共苦;在學校管理上,，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路，全面推進學校的各項改革,。

1,、加強教師隊伍建設。樹立_小學教師隊伍良好形象,，是讓家長信任,、讓社會滿意，是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量,，關鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高，關鍵靠自己,。

2、狠抓師德師風建設,。利用每一次會議,，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律,，職業(yè)責任的教育和培訓,。一年來，沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生,。

3,、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實行安全工作責任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,，學校進一步強化了防范意識,，制訂了“_小學處置突發(fā)事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,，火災、地震逃生演練”等活動,。由于學校安全措施落實,，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責任事故,。

4,、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學生進行思想教育,，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學生文明,，校園整潔,。

5,、落實各項制度,，建設有效評價體系。我注意做好教師的使用,、考核,、獎懲和培訓工作，不斷完善約束,，激勵機制,，力求民主，公正地評價每個教師,，把他們的德,、能、勤,、績與其在學校的榮譽,，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性,。

6,、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,，從教書型向知識型,、教練型轉變，新教師,，年輕教師能夠很快進入角色,，保證教學順利，高質量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,，生源來自多個村莊,，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構,，知識結構急需更新,，學校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證,。這種緊迫感,、危機感，責任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進一步提高學校教學質量。為此,，我們加強了教學常規(guī)管理與考核,，克服形式主義，加強獎勵力度,，全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效，調(diào)動了教師狠抓教學質量的積極性,。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,，今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。

切實開展好教研活動,，是提高教學質量,，提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,，對教學質量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。

我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學路子,，要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識,，經(jīng)常給自己充電,。

回首這一年走過的風風雨雨，有一些艱辛,，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員,。

回首過去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責,。個人修養(yǎng),，學識，工作能力,，工作藝術都還必須大力提高,。

今后的工作設想：

一個根本——教育、管理“以人為本”

二項建設——領導班子建設,，師資隊伍建設,。

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量，提高校園環(huán)境建設質量,，提高學校特色教育的質量,。

今后，我要不斷學習,，不斷總結,，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，“聚精會神抓教學,，一心一意謀發(fā)展”,，進一步堅定信心,，凝聚力量，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗,。

小學校長述職報告的寫作要求篇六

尊敬的各位領導、老師們：

大家好,！

我叫aaa,，現(xiàn)任邢莊小學校長。我擔任邢莊小學校長以來,，在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅強領導下,，在全校教師的理解支持下，忠于職守,，務實工作,，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學方向,，結合學校發(fā)展規(guī)劃,，切實制定好學校的各項計劃和制度,，并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實,。下面我就本人的工作,，向領導匯報，不足之處請批評,，指正,。

一、學校工作簡況

根據(jù)上級指示精神,，一期來,，我們學校腳踏實地的重點做了以下工作。一,、在學校經(jīng)濟極其困難緊缺,，經(jīng)費異常緊張不足的情況下，償還不少沉積舊賬,，為學校的快速健康可持續(xù)的科學發(fā)展掃除了一些障礙,。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學平房內(nèi)外,，繪制了墻體噴繪和標語,，修補硬化了部分地面，購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設備,。布置更換了各辦公處室和教室的標語,，在部分有安全隱患的部位設置了警示標語。修建兩個新型瓷磚樹池,。修建了新乒乓球臺,。三、大幅度平整了校園和操場,，鋪墊了入校主路口,，拆除了所有破舊過時并已經(jīng)嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺，更換栽植了優(yōu)良風景樹種,，重建了新型標準化國旗桿臺,。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。四,、對整座平房屋頂進行了防漏水修復,。五、安裝了防盜金屬門,，加固并粉刷了門窗和籃球架,。六、多次大修了電腦,、打印機,、電視和音響設備,，接通了電腦網(wǎng)絡信號，調(diào)試維修好了遠程教育設備,。使多媒體和遠程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,，應用這些設備設施經(jīng)常進行符合新課改精神的新模式教學。七,、更新改造了部分線路,，安裝了幾個新電表，大電路保護器和電閘刀開關,，換了部分電線,。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座、照明設備和電扇等,，購置了一批常用電器,，降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,，并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除,。八、修補了部分圍墻破損部位,，粉刷了大門外墻,，涂蓋了原有的其它政治標語和商業(yè)廣告標語，書寫繪制了體現(xiàn)學校特色的新標語,，制作了莊嚴肅穆,、時尚醒目的金屬校名標牌等。涂刷了所有墻裙和黑板,。九,、修整了花園，修剪了部分亂樹枝,，栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種,。校園升級改造大型工程已經(jīng)開始進行，并初顯成效,。

本期學校從創(chuàng)建高效課堂入手，以唐河縣“學,、探,、測”三步六環(huán)教學模式為指導，突出以學生為主體,，教師為主導,，開展小組合作學習，結合“先學后教,，以學定教,、教學合一”的現(xiàn)代教學理念,，堅持實行堂堂清、日日清,、周周清,、月月清和課課清、單元清的做法,，改革教學模式,，提高教學質量。

開展的是活動,，促進的是特長,，培養(yǎng)的是素質。學校常規(guī)化的開展讀書活動,，豐富學生知識,，激發(fā)學生學習興趣，已多次成功舉辦了“小故事,，大道理”,、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,，文化長廊展示,，還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,，已經(jīng)成為校園一道靚麗的風景,。開展了多項常規(guī)體育運動項目的訓練和比賽活動，武術表演,，隊列廣播體操和眼保健操練習,，運動游戲練習，很好的鍛煉了師生的身心健康水平,。開展了弟子規(guī),、三字經(jīng)學習活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作,、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示,。經(jīng)常進行的各種安全教育和演練活動。創(chuàng)辦了校報《雛鷹夢》,。針對本校實際,，關注留守兒童問題，建立了學校留守兒童樂園,，開通了“親情零距離,，視頻見親人”專線，通過視頻聯(lián)系,，讓他們和遠方父母親情接觸,，慰藉了孩子的心靈,，增加了孩子們學習的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國,、愛家,、愛校的熱情。別具一格,，記錄詳實的今日關注專欄,；內(nèi)容豐富，獨具特色的校園文化長廊,；突顯個性,，引領性強的班級標牌；學校清晰的辦學思路,；切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果,。學校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數(shù)教師多次被評為“優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師,、模范教師”等榮譽稱號。

改革的是課堂,，成長的是教師,，受益的是學生。近年來,，學校有多名教師在各級舉辦的優(yōu)質課,、論文比賽中紛紛獲獎；教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導學生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng),、作文報社等處發(fā)表,。

發(fā)展的是體育,，提高的是素質，提升的是品位,。學校堅持面向全體,，開齊開足課程，高質量的上好每節(jié)體育課，開展陽光運動，增強師生體質。課間操,、眼保健操常態(tài)化開展，大課間體育活動百花齊放,，籃球,、足球你爭我搶，滾鐵環(huán),、踢毽子遍地開花,。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園,。學校將以昂揚的斗志,，卓約的風采，展示學校魅力,，提升辦學品位,。

長空展翅，搏擊萬里蒼穹,！邢莊小學將插上激情有力的翅膀,，開拓奮進，振翅高飛,，飛向學校教育的夢想藍天,！長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,！激情澎湃的邢校人,，將乘上夢想的巨輪,，駛向學校理想的彼岸！駿馬奔騰挾雷勢,，氣吞千里飛天際,！邢莊小學將跨上奔騰的駿馬，馳騁在理想的九州大地上,！馳騁草原九萬里,，仰天嘯英姿颯爽！邢莊小學將快馬加鞭竭力跑,，疾馳在奔向夢想的遼闊草原上,！

二、改善辦學條件,，提升辦學層次,。

為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,，上學年,，學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆，讓學生有了一個良好的學習環(huán)境,。維修了學校校園廣播,，更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,，想方設法擠出資金,，開通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備,。

校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用，一年來,，學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時督促班主任和學生進行打掃和檢查,。校園廣播,，黑板報，校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣，已成為我?！梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一,。

三、凝心聚力辦學,，提升團隊意識

身為校長,，要更高的要求自己：一是準確把握定位，高效投入工作,。緊緊圍繞學校中心工作,，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任。二是增強凝聚力,、向心力。要加強團結，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取師生對學校工作的意見和建議,，緊緊依靠廣大師生把學校管理好,、發(fā)展好。三是廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的校長形象。對工作認真負責,，兢兢業(yè)業(yè),，不辭勞苦，任勞任怨,。這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。

同時,，構建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，學校教育教學工作也得到了有利的開展,。學校每一項活動的開展，我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,，讓老師甩掉包袱,，盡情的教學和工作，讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習,、健康的成長,。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學習,，讓教師們開闊了眼界,，放松身心?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作,。

四,、開展業(yè)務學習，提高綜合素質

一年來,，我始終嚴格要求自己,，認真學習黨的十八大精神和黨的教育方針、政策,，鉆研業(yè)務,，學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗，以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責,。我堅信：只有認真學習,，勇于實踐，才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地,。

師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長,。每次例會，師德教育是必不可少的內(nèi)容,，通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉,。讀師德專著,，跟蹤輔導轉化學困生，寫師德論文是我校重要的師德學習內(nèi)容,。通過檢查評比,，評出 “師德標兵”。每周二下午是教師集中學習時間,，學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,，擬定培訓計劃，組織一兩名教師進行專業(yè)講解,，最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決,。經(jīng)過集中培訓，教師的專業(yè)素質得到了極大的提高,。學校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進行教學,。開展校本教研活動，提高教師業(yè)務水平,。我校結合實際,，建立了學校留守兒童樂園，開展了“親情零距離,，視頻見親人”的專項關愛活動，起到了很好的作用,。

五,、開展安全教育活動，提高師生安全意識

安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,，即：長期重視、經(jīng)常教育,、天天提醒,。學校對學生進行了系列安全教育，提高了師生的安全意識,，豐富了師生的安全應急技能,。

1、開展豐富多彩的教育活動,。利用班隊,、活動課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育,。還利用黑板報,、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,，實行安全責任制,，確保安全教育工作落到實處。

2,、利用國旗下講話,，學校期中，期末的總結會,，對學生進行《珍愛生命,，安全第一，建設平安校園》的安全教育,。進行交通,、防火、防盜,、防溺水,、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

3,、學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,，針對這個情況，我校實行了教師路隊包包責任制,，實施了路隊考察,，有效評比各路隊情形，作為安全教育的延伸,，并且每班都設有安全監(jiān)督員,，杜絕了不必要事故的發(fā)生。

4,、在節(jié)假日,，通過致學生家長的一封信，增強家長的安全意識,。通過一系列安全教育,，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

通過安全教育,，學生增強了安全意識，自我保護意識,。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想,，把學校的安全工作放在各項工作的首位,，建立了學校安全檔案,，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,，開創(chuàng)邢莊小學安全工作新局面,。

由于本人年輕，從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺,，在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤,。1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,，沒有充分信任他們,，依靠他們，讓學校工作處于被動局面,。2,、由于自身溝通不注重方法，任性,，在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,，不主動，不活躍的局面,。

在以后的工作和學習中,，我一定認真學習，鉆研業(yè)務,，嚴于律已,，以身作則，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,，為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展,，為邢莊小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊?；A差,，底子薄，起步晚等現(xiàn)實情況的存在,，學校的發(fā)展進步仍面臨不少的現(xiàn)實困難,，雖然困難不少，但在各級領導的大力支持和關懷下,，在中心校的堅強領導和正確指導下,，我有決心、有信心,、有能力,、有辦法帶領著我校師生艱苦努力,，更新理念，創(chuàng)新方法,，改變思路,，竭力為把我校早日建設成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學校、魅力學校,、精品學?！倍鴬^斗！

小學校長述職報告的寫作要求篇七

一年來在各級政府的關懷下,，在中心校的正確領導下,，我校也取得一些可喜的成績?nèi)纾?/p>

1、在中心校舉行的衛(wèi)生評比中我校獲全鎮(zhèn)第一名,。

2,、在中心校舉行質量檢測中我校獲全鎮(zhèn)第三名。

3,、可以說我校的各項工作在全鎮(zhèn)都是名列前茅,。

小學校長述職報告的寫作要求篇八

我校十分重視學生“德”的培養(yǎng)，特別是圍繞校訓“仁,、智,、義、強”展開,，為此采取了很多措施,。

強化德育工作領導。切實發(fā)揮學校德育工作領導小組的作用,，每月定期召開會議,，研究學校德育工作，特別是針對存在的問題提出有效的對策,，同時對于對策的落實要加強檢查,、評價、反饋,。強化全員育人意識,，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,，關注教師在教學中的學科滲透,，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中,、在作業(yè)批改中,、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

強化德育工作培訓。開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任,、中隊輔導員計劃會，期中的班主任,、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,，期末班主任、中隊輔導員工作總結會,。每次班主任,、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定每學期班主任,、中隊輔導員培訓實施方案,。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,，組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性,。

強化行為規(guī)范教育,。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智,、義,、強”品質的藍天好學生)，制定分年級的培養(yǎng)目標,，細化為行為規(guī)范的分年級要求,，形成適合本校的辦學理念、辦學目標,、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育,、訓練、實踐和評價體系,。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,，把“仁,、智、義,、強”的要求融入學生的學校生活,、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐,。例如,，上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動，活動以項目的形式進行,，體現(xiàn)不同年級的不同要求,。

強化專題教育。落實學校德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式,，力求每次集會、升旗準備充分,，規(guī)范到位,，學生受教育。抓好班隊課,、午會課,，推行十分鐘隊會，開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

強化德育陣地建設,。以櫥窗,、板報、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例,，引導學生過有道德的生活,，做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次,，教室板報更換四次,，力求主題鮮明，內(nèi)容充實,，版面活潑,、新穎,，有吸引力，有觀賞性和教育性,。利用好班隊活動課,、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度,，每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設,，國旗下講話力求做到有時效,、高水準、成系列,。

強化少先隊建設,。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動,，讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,，建立各種小崗位,，通過崗位實踐，增強自我教育,，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,，以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力,。

強化活動開展,。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查，紅領巾廣播,，《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試,、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》、學雷鋒,，樹新風,，講文明活動、召開少代會,、二年級入隊儀式,、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動,、和新疆學生手拉手書信活動,、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作,、舉行建隊日活動等。

我校四(4)班四位同學在上海市2014“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在2014年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎,。

強化德育激勵機制,。加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機,，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”,、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體，積極構建學生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評,、互評與教師評相結合的“文明學生”評價制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

強化家校聯(lián)系,。重視家庭,、社會與學校教育的配合。組織,、安排召開學生家長會及部分學生家長會議,。嚴格執(zhí)行家訪制度，班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次,。教師通過家訪,，與家長聯(lián)系，了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,，與家長一起做好了學生的思想工作。

2,、加強教學管理,。

教學工作是學校的中心工作。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,，收到了成效,。

加強教學常規(guī)管理。

備課管理：第一,，修改了學校備課評價標準,，明確了備課要求;第二,，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課,，加強集體備課;第四,，開展了備課輔導，強調(diào)片斷細節(jié)設計,，強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一，加強了隨堂聽課,、行政走課,、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;第二,，切合學校實際,，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三,，倡導聽課,，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié),，三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié),。外出學習聽課后,，在教研組內(nèi)匯報。

作業(yè)管理：第一,，修改了學校學生作業(yè)評價指標,，明確各類作業(yè)要求;第二，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,，關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,，關注教師批改作業(yè)的及時性，正確性,，突出強調(diào)作文批改不過周,，其它學科批改不過日，關注學生作業(yè)的態(tài)度,、正確率,、訂正的及時性。

輔導管理：第一,，加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,，減少學困生;第二，把“堂堂清,、天天清”作為輔導學生的工作目標,?？荚嚺c評價管理：第一，嚴格考試程序,，做到出卷,、考試、閱卷,、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,，探索多樣的評價學生的方法;第三,，及時做好考試和評價后的反饋;第四，建立相應的獎勵機制,。為更全面地了解教學質量狀況,，與兄弟學校聯(lián)手，分別對三,、四,、五年級進行了比較全面的質量調(diào)研。

加強課程計劃的執(zhí)行,。按照《上海市2013學年課程計劃》開齊,、上足、教好各類課程,，堅決做到學生,、教師、教室,、教導處的課表一致,，完善作息時間表，保證學生每天鍛煉一小時”,。

五,、建設安全文明校園，創(chuàng)設安全衛(wèi)生環(huán)境,。

小學校長述職報告的寫作要求篇九

各位領導,，各位同事：

大家好!

一年來，我力求做一名稱職的校長,，并希望把我校辦成社會,、家長、學生滿意的學校,。我校在區(qū)x局,、學區(qū)的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,，在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,，學校各項工作扎實有效推進,，教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺,、教師年齡結構老化的條件下,，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。現(xiàn)將總結一年來的工作,，我們認為主要抓了六項工作,，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本,，科學管理,，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來,，我校立足實際，著眼未來,，確立了以“以質量求生存,、以均衡求發(fā)展”的辦學理念，以培養(yǎng)“立志,、培德,、學能、健身”的合格人才為辦學目標,，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育，大力推進高效課堂教學模式,，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還有限,，離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，但是作為一長，首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,，工作上不論大小事情做到有安排、有督查,、有落實,。

教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展,，我們立足本校實際,，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實,，在學生的'培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學校的校園文化建設,、教學管理水平有了顯著的提高,，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一),、堅持以研促教，努力提高課堂教學效率,。

一年來,，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，扎實推進高效課堂教學理念,，有效推進素質教育,。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課,、說課,、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長補短,，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺,，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學習、共同提高,。

(二),、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。

在教學常規(guī)管理方面,，我們嚴格執(zhí)行課程計劃,。開齊課程,，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道,。特別是對教師的備課、課堂教學,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),。除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導,、查缺補漏，使全校教師端正態(tài)度,，沉下身心,，踏踏實實、認認真真抓好教學,。

我校以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,，學校少先隊工作有序開展,，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,，并在國旗下講話,，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校,、愛祖國的思想感情,。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,，豐富了師生的校園生活,。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳,，舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動,、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,、“小學生安全教育知識”展等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼見,，增長了知識,。

一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,，以學校中層領導班子為主，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，嚴格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學生及家長致信,，家校共同參與安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上,。為了讓學生增強安全意識，校長,、班主任,、家長、學生共同簽了一份安全責任書,。要求值周老師嚴格守護校門和校園巡邏，家長要準時接護送學生,。

(一),、不斷推進校園文化有效發(fā)展。

學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,，學校投入大量人力,、物力、財力完善校園文化的凈化,、美化,，學校花壇的綠化和美化,。

(二),、不斷加強校園文化建設，豐富校園文化生活,。

1,、充分運用“六一”、“一二九”等活動為契機,，少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活,。

一是學校新添置x套鋼木課桌。

二是添置了x臺學生電腦，組建微機室,。

三是完善x個班級文化欄建設,，滿足學校正常教育教學需求。

(三),、積極和上級部門聯(lián)系,、不斷加強校園校舍建設。

今年秋,，通過“改薄項目”工程修建了x幢教室和x間教師宿舍共計x平方米,，修建了圍墻xx米，工程造價x萬元;花費x余萬元對校內(nèi)操場和其他校舍進行了維修,，順利通過了國家義務教育均衡發(fā)展督導團的評估驗收,。

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同努力,，各項工作取得了顯著成效，受到了上級領導的肯定,。但我清醒地認識到,，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足,，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學習,、改進,、充實、完善,。沒有,，只有更好，這是我和我團隊一直追求的境界,。我堅信,，在教育行政主管部門、x的大力支持下,，在各位領導和同志們的關,。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學校長述職報告的寫作要求篇十

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:,。

1,、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展,。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能,。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務,。

2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育,。

3,、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力,。

4,、學校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新,。

各位領導,、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日,。

小學校長述職報告的寫作要求篇十一

尊敬的各位領導,、老師們：

在局領導的信任和大家的關懷支持下,，我20xx年被任命為xx鎮(zhèn)xx小學的校長。任職以來,，我力求做一名稱職的校長,，并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,。一年來,，在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下,、在各位教育人士的關愛和精心指導下,，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學校各項工作扎實有效,，教學質量明顯提升,。我們在專任教師短缺,、教師年齡結構老化的條件下，走出了一條“農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育”的發(fā)展路子,?？偨Y起來，我們主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本,，科學管理，走自主發(fā)展道路,，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”,。

創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育,，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學校,，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實,。

第一,，在處理關系上，積極營造教師與領導,、教師與教師,、教師與學生相互信任、相互尊重,、相互理解,，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平,、主持公正。

活動能力xx負責少先隊工作,。xx老師繼續(xù)辦好xx文學社,，并擔任xx文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,，大大地提高了學生的寫作水平,。12月份有x名學生參加了全國第x屆小學生作文大賽。

第三，教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風決定學風,，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此,，我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上,，在工作上嚴格要求，在個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神,，這是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

教學質量是教育的生命線,，而教學工作是學校工作的中心,，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際,，在教學上舍得投資,、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

（一）嚴格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上,，作為一名校長,，我以身作則，率先垂范,，每天按時到校,。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切,，儀表端莊，組織教學簡捷、省時,。大家都積極響應,，按時到校，不遲到,，不早退,。我每天早晨到學校檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,，一學期作文至少做夠15 篇,，日記每兩天一篇，全批全改,。

（二）堅持以研促教,，努力提高課堂教學效率

有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,，我校全體教師分批參加了縣里舉行的國培計劃培訓,，x月份我校派xx到省教育中心充電。九月份xx到太原電教中心進行了培訓學習,。xx老師在南京師范大學進行培訓學習,。我校xx名教學能手講了示范課，受到了縣教研室領導的好評,。我校全體教師通過學習培訓,，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法,，讓骨干教師進行師徒結對,，開展“傳、幫,、帶,、教”活動，共同營造教學相長的良好氛圍,。

以研促教活動的扎實有序開展,，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主,、合作、探究”的教學模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,，一分收獲，我校xx老師榮獲市級模范教師獎,，我榮獲縣級模范教師獎,，xx榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，xx榮獲“縣教學新秀”獎,。我校教師xx等老師的x 篇教學論文在《教育研究學刊》,、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一,、二等獎,。有xx等x名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當文藝》報刊上,，有力地展示了我校師生的素質水平,。

（三）對各科作業(yè)進行科學管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,，分層次

布置作業(yè)，學生各取所需,，不搞有償補課,，不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,，不擅自增加學生的作業(yè)負擔,，家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,，減輕了學生的'作業(yè)負擔,，使學生在樂中學，學中做,，極大地激發(fā)了學生的學習興趣,。

（四）扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃,。開齊課程,，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道,。特別是對教師的備課、課堂教學,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),，除定期進行檢查外,，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導,、查缺補漏,，使全校教師能撲下身子，踏踏實實,、認認真真抓好教學,。

（五）關愛學生，精心培養(yǎng),，全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄,，班內(nèi)開展互幫互學,，一幫一活動，教師因材施教,，對差生不歧視,、不諷刺、不挖苦,，為他們鼓信心,，揚優(yōu)點，在轉化差生上下功夫,。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中，我校x名參考學生中,，x分以上的學生有x名同學,，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,，我校的成績總是名列前茅,。

我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng),。一年來,，學校少先隊工作有序開展，卓有成效,。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校,、愛祖國的思想感情,；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》，進一步加強學生思想品德教育,?！傲弧眱和?jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?，豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種常規(guī)性活動,，加強對學生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”,、“迎國慶”,、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼界,，增長了知識,。我校還建起了紅領巾廣播站，將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,，大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,，使學生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師,，尋找失主,。助人為樂的事在xx小學層出不窮，學生的思想品德明顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的學校,，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,，不但要關愛自己的學生，而且關愛每一位教師的工作和生活,，把教師的困難當作學校的事,、自己的事。如：持續(xù)關心住校教師的生活,，給他們免去電費,，沒電時，讓她們在附近的食堂吃便飯,。在教師婚喪大事時,，我會要參加，做力所能及的事,，讓大家感到學校大家庭的溫暖,。

在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時,，大家積極響應,，內(nèi)容豐富多彩,，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,，幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是在防震柱上美化上《弟子規(guī)》,、名人名句,、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生,，鍛煉了學生的實踐能力和審美能力,。

一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以xx老師為主,，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應急預案，并和學校各位老師簽訂了安全責任狀,，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,，給學生發(fā)放了安全小黃帽,，讓學生排隊放學，低年級學生要求家長接送,，每天利用午操時間進行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上,。

為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,，今年暑假期間,，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新,。在加快學校建設的同時,，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，做到精心設計合理布局,，整體規(guī)劃分步實施。

每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,，時刻警示教師要遵守紀律,。在教室外的墻面上,，張貼科學家、偉人和名人名言標語,，在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗,，我校的各項工作取得了明顯的成效,，受到了局領導的肯定，但我清醒地認識到,，我們的工作才剛剛起步,，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進,，不斷充實,，不斷完善。

沒有最好,，只有更好,，這是我和我們學校一直追究的最高境界，我有理由相信,，在縣委,、縣政府的正確領導下，在教育局的大力支持下,，在各位領導和同志們的關懷和指導下,，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強的精神面貌,，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻,。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正,，謝謝大家,！

小學校長述職報告的寫作要求篇十二

國運興衰系于教育，而承擔這一重任的是教師,，無論教育口號喊的多么響,，聲勢多么大,，硬件設施多么完備，但沒有一支高素質的,、理念超前的教師隊伍,，教育質量提高只是空談，我國的素質教育喊聲了十多年,，可整體效果如何,，我們在座的同仁也都深有感觸，教師依然牽著學生在考試分數(shù)里轉圈,，致使我們的教育質量一直徘徊不前,，我們不能責怪任任何人，只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,，只能怪我們沒有轉變教育觀念,，我們能責怪教師不努力嗎？是我們沒有給教師指好方向,，沒有當好教師的引路人,，山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學蔡林森校長,、山西新絳中學寧致義等等,，他們都是課改的成功者、受益者,，受到他們的啟迪,，我先后帶領部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學校參觀學習,，讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力,，組織教師學習相關的理論，讓其接受課改思想,，為了讓我的思想跟上時代有步伐,，自已參觀了衡水中學、棗強中學,，還參加了河北省語文科學實驗論壇,，河北省校園文化論壇，并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習,，受益匪淺,，還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學改革事宜。在上學期我們經(jīng)過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學改革方案》,，并率先成立了二個教改實驗班,，進行實施，取得了顯著效果，在去年12月份邀請了教研室的領導們進行了課改的第一階段,、每二階段的總結匯報,，得到教研室領導的高度贊揚，實驗班教學成績也有了明顯提高,，在本學期,，我們在去年的基礎上我們又總結出《樊村校區(qū)課堂教學四步教學法》，并在全校區(qū)推廣,，四步教學法著眼于學生的能力提高,，真正落實學生的在課堂中的主體地位，讓課堂活起來,，讓學生動起來才課改的目的,，通過實施，教師都感到從未有的感動,，我想在很短的時間,，樊村一定會走出目前困境，走向輝煌的明天,。

學校本應是一個充滿智慧,、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,，但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,，學生感受不到學習的快樂，感愛不到校園的歡樂,，而把上學成為一種負擔,，這樣的校園學生能不綴學，為改變這種現(xiàn)狀,，我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,，讓他們向往學校，喜歡學校生活,，我們組織開展了師生趣味動動會,，校園課本劇展示，師生歌曲比賽,，幼兒教師技能比賽,，師生的書畫比賽，學生演講比賽,，學生聽說讀算記五項技能比賽,，特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動，讓師生感受到校園的快樂,，我們還把師生書寫納入校本課程中，今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動，6月份,，我們邀請縣關工委,，秋韻書畫社的老師們來校作了指導；為讓師生懂得禮儀,，懂得感恩,，我們分別在母親節(jié)，父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動,，我們充分利用我們的《樊村教育報》,，《綠蔭》校刊為師生提供一個自我展示的舞臺,，通過活動的開展,，豐富了師生的校園文化生活，調(diào)動教師工作積極性,，激發(fā)了學生的學習興趣,，目前師生情緒激昂，在校園內(nèi)師生感到一種從未有的快樂,，教師的工作積極性,、學生的學習興趣也被調(diào)動起來，也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

安全是一個永恒的話題,，安全問題事關學校的聲譽，安全不保何談教育,，特別是在我們?nèi)鐣缄P注民生的今天,，校園安全猶為重要，作為校長應做到心中有學生,，做中想安全,，時刻牢記師生生命大于一切的一理念，這樣安全工作才能做到時時抓,，經(jīng)常抓,，把安全工作常態(tài)化才是根本，決不能出了事抓一陳子,，成驚之鳥,，沒事就松一陳子，放任不管,，只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,，目前我校區(qū)對教師對學校實行月綜合考核，校區(qū)分管工作的同志不定期,、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核,，考核結果每月一公布，并在校區(qū)教育報，綠蔭?？羞M行曝光,，期末與他的績效工資掛鉤，我每周必到一所學校進行查看,，讓教育干部,，教師們感覺到校長的影子就在他們眼前，干好干不好校長都清楚,，現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候,，校長要來的時候，我這樣做的目的不是在做秀,，而是多次看到我們天真的孩子們,，頂風雪冒，照常到校,，而有些教師就是不到校,，好幾次我看到孩子們在大雨中，在泥濘的路上奔向學校,，而我們有的校園邊門就沒開,，有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過（也是農(nóng)村學校的現(xiàn)狀，我們也沒給教師們創(chuàng)造好的條件）,，不管什么原因,，都不是教師不到校的理由，今年暑假,，我們要實行教職工工作崗位競騁制,，像這樣的教師，這樣教育干部要面臨下崗,，正是由于全體教職工的不懈努力,，一年來，我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,，創(chuàng)造了安全事故零的記錄,，今后我們要保持好這個記錄，最大限度的保護師生的生命安全,，打造一所讓家長放心,，社會滿意的學校努力工作，開創(chuàng)樊村教育的新局面,。

1,、把安全工作做真、做實,，切實保證師生的生命安全,，用行動來說話,。

2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學的四步教學法,，力爭在本年度把樊村教育教學質量提高到中上等水平,。

3,、打造一所高質量,、高水平的食宿一體化的樊村中心小學，一所市級標準化的王廟中心幼兒園,，讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質教育,。

4、馬上改造150平米的食堂,，800平米的宿舍,。

5、著手編寫樊村校區(qū)教學學案教材,。

小學校長述職報告的寫作要求篇十三

各個學校有工作計劃和,，學校有中遠期發(fā)展規(guī)劃。嚴格制止三亂,，嚴禁體罰,，切實減輕學生過重可也負擔。提出了“樂學篤行”為校訓,。營造和諧的同事關系,，愉悅的工作環(huán)境，輕松的工作心情,。塑造清新的校園,，整潔的教室，快樂的童年,，給每一個在學校工作和學生的人一個難忘的記憶,。

2、學校管理25分,，自查分25分,。

每周一上午行政會，周一下午隔周教師會,，隔周理論學習會,。學校中層班子分工明確，職責清晰,，相互之間分工不切塊,，倡導同事協(xié)作，團隊交流,。認真執(zhí)行校務公開工作,，每年召開一次比較規(guī)范的教代會,，在會上各中層干部、校長要將學校的各項支出金額在3000元以上的項目要做明確的說明,。比如電腦室,、校園線路改造、校園音響,、多媒體重裝,、維修，設備添置等,。

發(fā)放教師提案表,，征求教師對學校管理以及建設等方面的建議和意見。

3,、德育管理8分,，扣0,。5分,。

原因：建立較為完善的促進學生發(fā)展的評價制度,，扣分標準是沒有建立行之有效的學生發(fā)展評價制度。我校的學生評價制度有具體的實施行為,，也開展了各項評價機制,，但尚無完整的文字方案和切實有效的學生發(fā)展評價制度。

4,、教師管理8分,，扣0。5分,。

原因：綜合實踐活動課,，上學期開展實施了，但實施難道太大可操作性較差,。教師具體操作過程中相當繁難,。目前只能停留在走出班級的階段，如何挖掘社區(qū)的教育資源有效互動協(xié)作存在障礙,。

5,、后勤管理5分，自查分5分,。

在經(jīng)濟方面我是比較摳門的,。因為和發(fā)票的金額問題超出了我的承受范圍和人吵過，罵過,，也受人威脅過,。君子愛財取之有道，是我遵從的原則,。我自己不拿回扣,，也不允許中層拿回扣,。

6、教師隊伍建設15分,，自查分15分,。

重視教師理論學習，建立了行之有效的考核機制和評價制度,。完善了青年書社的組織建設和日?；顒娱_展。學校有教師中長期發(fā)展規(guī)劃和相應的激勵機制,。

小學校長述職報告的寫作要求篇十四

1,、建立健全了學校各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核方案,、制訂了《小學防控甲型h1n1流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強了師德建設,，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風教師評,、學生評,、家長評，在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名,。設立了校內(nèi)師德師風意見箱,、投訴電話。本學年學校教師無體罰,、變相體罰學生行為,，師德師風不斷規(guī)范。

3,、加強教育科研,，樹立質量立校意識。一年來,，我們圍繞學校承擔的荊州市十一五教育科研課題,，抓課題研究，抓校本培訓,，抓課程改革,，抓校本教研，碩果累累：教學論文獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇，教學案例獲縣一等獎2篇,，縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點擊量2萬多次,。

4,。加強了教學常規(guī)管理，堅持推門聽課制度,，堅持教學申報制度,，堅持教學月查月結制度。工作有布置,，有檢查,，有記錄，有總結,，有反饋,，有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實,。由于教師們的努力,，教學工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯,、死死守、勤考核,、重獎懲,。在2010年小學畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一,，其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅,。學校教學質量不斷提高。

5.時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到了時時講安全,、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,，做到了人員全覆蓋，時間全天候,，空間全方位,。精心安排，認真組織,，積極參與,。與教師,、家長、學生簽定了安全責任書,，學生發(fā)燒,，有人照顧，學生缺勤,，有人跟蹤,。周周消毒，天天防控,，嚴肅緊張,，萬無一失。學校還進行了“五五”普法學習測試,，《突發(fā)事件應對法》學習考試,，通過這些活動，師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,，推動了各項工作的開展,。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集合,，集合必講安全，安全必講路隊,，學生按路隊行走,，教師按分組護送。寒來暑往,，無一例安全責任事故發(fā)生,。

2010年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了大量的工作,，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件,，提高辦學水平,，提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處，希望大家多指導,，多批評,。

謝謝大家!

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20xx年xx月xx日。