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教研共同體考核方案范本5篇

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教研共同體考核方案范本5篇
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應(yīng)樹立正確教育質(zhì)量觀,以立德樹人為根本,。實(shí)施針對(duì)性評(píng)價(jià),,涵蓋綜合、增值與特色評(píng)價(jià),,關(guān)注學(xué)校、教師及學(xué)生成長,。對(duì)教育核心??冃гu(píng)價(jià),以教共體辦學(xué)水平及教育教學(xué)質(zhì)量為主要依據(jù),。推動(dòng)教育全面發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于教研共同體考核方案的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。

教研共同體考核方案1

根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)好“新增城鄉(xiāng)教育共同體結(jié)對(duì)學(xué)校(校區(qū))1500家”省政府民生實(shí)事任務(wù)的通知》(浙教辦函〔20xx〕53號(hào))精神,為扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)20xx年城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體結(jié)對(duì)幫扶工作,,不折不扣完成年度幫扶工作任務(wù),,落實(shí)《衢江區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)<20xx年衢江區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體調(diào)整方案>的通知》(衢江教〔20xx〕31號(hào))和《衢江區(qū)教育局關(guān)于成立城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(衢江教〔20xx〕32號(hào))要求,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,積極探索具有衢江特色的教育共同體建設(shè)模式和有效運(yùn)行機(jī)制,,確保教育教共體取得實(shí)效,,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、激發(fā)辦學(xué)活力,、促進(jìn)我區(qū)鄉(xiāng)村教育振興,,打造衢江教育新亮點(diǎn),特制定本考核辦法。

一,、考核評(píng)價(jià)對(duì)象

衢江區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體所有結(jié)對(duì)學(xué)校,,詳見《衢江區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)<20xx年衢江區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體調(diào)整方案>的通知》(衢江教〔20xx〕31號(hào)),。

二,、考核評(píng)價(jià)目標(biāo)

以“新增城鄉(xiāng)教育共同體結(jié)對(duì)學(xué)校(校區(qū))1500家”20xx年任務(wù)完成核驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),嚴(yán)格按照時(shí)序完成年度結(jié)對(duì)幫扶各項(xiàng)任務(wù);以過程性考核為手段,,督促各教育共同體常態(tài)化運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)教共體內(nèi)“資源共享、管理共進(jìn),、教學(xué)共研、文化共生,、考核捆綁”;以結(jié)果性考核為導(dǎo)向,,促進(jìn)教育共同體結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)效,力爭經(jīng)過3-5年的努力,,切實(shí)提高結(jié)對(duì)受援校的辦學(xué)水平和教育實(shí)績,。

三、考核評(píng)價(jià)原則

樹立正確的教育質(zhì)量觀,,以立德樹人為根本任務(wù),,實(shí)施針對(duì)性評(píng)價(jià),注重學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展,、學(xué)生成長的'綜合評(píng)價(jià)、增值評(píng)價(jià)和特色評(píng)價(jià),,對(duì)教育核心校的績效評(píng)價(jià)以教共體(受援校)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為主要依據(jù),。

四、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容

考核評(píng)價(jià)以核心校與成員校在資源共享,、管理共進(jìn),、教學(xué)共研、文化共生和考核捆綁等方面為主要內(nèi)容和指標(biāo),??己酥笜?biāo)見附件。

五,、考核評(píng)價(jià)程序

考核評(píng)價(jià)工作從20xx年1月1日開始,,以三年為一個(gè)周期,每年度進(jìn)行一次,。年度考核評(píng)價(jià)工作分自查自評(píng),、學(xué)期評(píng)價(jià)、年度總評(píng)三個(gè)步驟,。

(一)自查自評(píng):各城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),,逐項(xiàng)逐條對(duì)每學(xué)期教共體工作進(jìn)行自查自評(píng)打分,分別于每年6月30日,、11月30日以前向區(qū)教育局提交自查自評(píng)報(bào)告,。

(二)學(xué)期考評(píng):在各城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體自評(píng)的基礎(chǔ)上,區(qū)教育局組織考核評(píng)價(jià)小組,,按照考核評(píng)價(jià)指標(biāo),,對(duì)教共體每學(xué)期的辦學(xué)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)打分,。

(三)年度總評(píng):區(qū)教育局組織專家評(píng)審小組,結(jié)合自評(píng),、學(xué)期考評(píng),、區(qū)教育局相關(guān)科室日常考核情況,,對(duì)教共體年度辦學(xué)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)打分,。

教研共同體考核方案2

為進(jìn)一步促推進(jìn)名師工作坊及名師工作點(diǎn)工作的有效開展,發(fā)揮名師的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,根據(jù)《蒲城縣教育局關(guān)于印發(fā)蒲城縣“名師聯(lián)盟”工作實(shí)施方案》(蒲教發(fā)〔20xx〕66號(hào))文件精神,,經(jīng)教育局研究決定,,開展“名師+”研修共同體工作考核。具體內(nèi)容如下:

一,、考核時(shí)間

20xx年7月上旬

二,、考核內(nèi)容

1.名師工作坊工作開展情況(詳見附件1);

2.名師工作點(diǎn)(個(gè)人)工作開展情況(詳見附件2)。

三,、考核形式

1.考核工作由教研室牽頭,,教育局監(jiān)察室、教師發(fā)展中心配合,,分高中,、初中、小學(xué)(學(xué)前)三個(gè)學(xué)段對(duì)名師工作坊,、工作點(diǎn)一年來所完成的任務(wù)性活動(dòng)進(jìn)行考核,。

2.考核采取查閱資料、走訪問詢等形式,。由各工作坊坊主,、名師個(gè)人按要求提供材料,考核人員進(jìn)行賦分,,最后根據(jù)賦分結(jié)果確定為優(yōu)秀,、合格、不合格三個(gè)等次,。

四,、相關(guān)要求:

1.各名師工作坊坊主及名師個(gè)人要高度重視,按附件1.2的要求準(zhǔn)備資料,。工作坊(點(diǎn))的過程性資料按照類別裝入一個(gè)或幾個(gè)檔案盒,,檔案盒附封面(名師工作坊封面為:工作坊名稱+單位名稱+時(shí)間;名師工作點(diǎn)封面為:工作坊名稱+名師個(gè)人姓名+單位名稱+時(shí)間)。材料首頁需附材料目錄,,并按考核表內(nèi)容順序進(jìn)行整理,。

2.名師工作坊坊主將本工作坊及坊內(nèi)成員的`材料統(tǒng)一收集整理,,于20xx年6月30日集中一天上報(bào)教研室教科研組。高中生物,、信息技術(shù);初中化學(xué),、歷史、生物,、政治;小學(xué)英語,、音樂8個(gè)工作點(diǎn)的資料直接上報(bào)教研室教科研組。(工作坊,、工作點(diǎn)名單見附件3)

3.考核提供的各類材料均在20xx年9月—20xx年6月30日之間(幫扶對(duì)象獲得的省市縣級(jí)教學(xué)能手證書或文件只提供20xx年的賽教結(jié)果,,幫扶對(duì)象名單見附件附件4)。

4.所有上報(bào)材料(含榮譽(yù)證書復(fù)印件,、學(xué)校證明等)均需真實(shí),,并加蓋學(xué)校公章。

5.各考核組成員要堅(jiān)持公平公正的原則,,認(rèn)真負(fù)責(zé),、不徇私情做好此項(xiàng)工作。

教研共同體考核方案3

為推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)共同體工作,,根據(jù)《青神縣教育和體育局關(guān)于深化“1+X”辦學(xué)模式實(shí)施學(xué)校辦學(xué)共同體發(fā)展的通知》(青教普〔20xx〕2號(hào)),,特制定本方案。

一,、考核時(shí)間

每年9月(具體時(shí)間另行通知),。

二、考核對(duì)象

辦學(xué)共同體及成員學(xué)校

三,、考核辦法

教育督導(dǎo)室,、縣教體局組織的考核,按照《青神縣辦學(xué)共同體考核細(xì)則》(見附件)進(jìn)行,,結(jié)合各辦學(xué)共同體的年度工作計(jì)劃,,突出考核重點(diǎn)。各辦學(xué)共同體牽頭學(xué)校組織的考核,,參照《青神縣辦學(xué)共同體考核細(xì)則》,,結(jié)合本共同體年度工作計(jì)劃,制定考核細(xì)則組織考核,。各項(xiàng)考核滿分100分,,按比例折算計(jì)入相應(yīng)考核得分。

(一)對(duì)各辦學(xué)共同體的考核,。

1.督導(dǎo)考核,。由教育督導(dǎo)室結(jié)合年度教育督導(dǎo)評(píng)估,組織對(duì)各學(xué)校(不含民辦園)辦學(xué)共同體工作進(jìn)行考核,,以各辦學(xué)共同體成員學(xué)校該項(xiàng)工作平均得分計(jì)入該辦學(xué)共同體得分,。

2.集中考核,。由縣教體局組織教育股、人事股,、計(jì)財(cái)股,、督導(dǎo)室、技裝站,、教研中心相關(guān)人員組成考核組,,對(duì)5個(gè)辦學(xué)共同體整體工作進(jìn)行考核。

共同體整體考核得分=督導(dǎo)評(píng)估得分×20%+集中考核得分×80%,??h教體局依據(jù)得分,從高到低,,對(duì)5個(gè)辦學(xué)共同體評(píng)定優(yōu)秀,、良好等級(jí)。

(二)對(duì)各共同體成員學(xué)校的考核(不含民辦園),。

1.自主考核。由各辦學(xué)共同體牽頭學(xué)校負(fù)責(zé),,抽調(diào)本共同體內(nèi)成員學(xué)校人員組成考核組,,對(duì)本辦學(xué)共同體成員學(xué)校共同體工作進(jìn)行考核。

2.集中考核,。沿用上述縣教體局組織的考核得分,,折算計(jì)入各共同體成員學(xué)校得分。

3.督導(dǎo)考核,。沿用上述教育督導(dǎo)室組織的考核得分,。

共同體成員學(xué)校考核得分=自主考核得分×40%+集中考核得分×40%+督導(dǎo)評(píng)估得分×20%,??h教體局依據(jù)得分,從高到低,,對(duì)各成員學(xué)校評(píng)定等級(jí),。優(yōu)秀、良好共同體分別按4:4:2,、2:4:4的比例確定優(yōu)秀,、良好、合格等次的學(xué)校,。

四,、考核方式

自評(píng);聽取匯報(bào);查閱資料;座談交流;集中評(píng)價(jià)。

五,、結(jié)果運(yùn)用

(一)教育督導(dǎo)室組織的對(duì)各校(園)辦學(xué)共同體工作的督導(dǎo)評(píng)估得分,,按照督導(dǎo)評(píng)估方案,,折算后計(jì)入各校(園)的年度督導(dǎo)評(píng)估總分。

(二)每年提取20%的.全縣教育質(zhì)量績效獎(jiǎng)作為辦學(xué)共同體專項(xiàng)考核獎(jiǎng),,縣教體局根據(jù)辦學(xué)共同體和成員學(xué)??己说却危瑢?duì)校(園)長,、教師專項(xiàng)考核獎(jiǎng)進(jìn)行分配,。有中心園的學(xué)校,校長,、教師專項(xiàng)考核獎(jiǎng)綜合考慮小學(xué)和幼兒園的考核等次評(píng)定,。

(三)縣教體局每年對(duì)考核等次為“優(yōu)秀”的學(xué)校和工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以通報(bào)表揚(yáng)。先進(jìn)個(gè)人由牽頭學(xué)校推薦,,局黨委審定,。

教研共同體考核方案4

為落實(shí)《浙江省教育廳等四部門關(guān)于新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)的指導(dǎo)意見》(浙教基〔20xx〕70號(hào))、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)好“新增城鄉(xiāng)教育共同體結(jié)對(duì)學(xué)校(校區(qū))1500家”省政府民生實(shí)事任務(wù)的通知》(浙教辦函〔20xx〕53號(hào))和《玉環(huán)市教育局等四部門關(guān)于印發(fā)玉環(huán)市城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)實(shí)施方案》(玉教〔20xx〕30號(hào))工作要求,,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體發(fā)展,,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋率,辦好人民滿意教育,,結(jié)合玉環(huán)教育實(shí)際,,特制定本考核評(píng)價(jià)方案。

一,、考核對(duì)象

全市各城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體學(xué)校,。

二、考核辦法

(一)考核形式

堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合的原則,,從常態(tài)化工作,、項(xiàng)目評(píng)估、特色發(fā)展等三個(gè)方面,,采用自查自評(píng),、實(shí)地考核和組織評(píng)審相結(jié)合的方法實(shí)施兩級(jí)評(píng)價(jià)、兩次評(píng)估,。每學(xué)期各開展一次常態(tài)化工作評(píng)估,,每年11月份和次年6月份分別對(duì)各城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體學(xué)校按學(xué)年進(jìn)行第一學(xué)期評(píng)估和第二學(xué)期評(píng)估,每學(xué)期各開展一次常態(tài)化工作評(píng)估,,兩次常態(tài)化工作考核得分各按30%計(jì)入總分;學(xué)年末的項(xiàng)目評(píng)估或特色發(fā)展評(píng)估總分40分,,按實(shí)際考核得分計(jì)入總分。

融合型教育共同體,、共建型教育共同體核心校和成員校的常態(tài)化工作考核結(jié)果按照1:1進(jìn)行賦分,,項(xiàng)目評(píng)估考核結(jié)果按照7:3進(jìn)行賦分,學(xué)校特色發(fā)展考核結(jié)果按照3:7進(jìn)行賦分;協(xié)作型教育共同體核心校和成員校的常態(tài)化工作考核和項(xiàng)目評(píng)估考核結(jié)果同等賦分。

(二)考核程序

1.項(xiàng)目申報(bào),。學(xué)年初,,核心校結(jié)合成員校實(shí)際共同商議確定幫扶項(xiàng)目,成員校在充分征求核心校意見后確定符合本校實(shí)際的.特色發(fā)展方向,,制定工作實(shí)施方案,,并分別填寫《玉環(huán)市城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體幫扶項(xiàng)目申報(bào)表》(附件3)、《玉環(huán)市城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體學(xué)校特色發(fā)展申報(bào)表》報(bào)市教育局審核備案,。

2.自查自評(píng),。各城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體學(xué)校對(duì)照《玉環(huán)市城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體學(xué)校常態(tài)化考核評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查自評(píng),并于當(dāng)年的11月10日和次年6月10日前分別將學(xué)期自評(píng)情況報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科;對(duì)照《玉環(huán)市城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體學(xué)校特色發(fā)展和幫扶項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查自評(píng),,并于次年5月30日前將自評(píng)情況報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科,。

3.考核評(píng)價(jià)。學(xué)年末,,由市教育局城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展評(píng)價(jià)考核工作,。根據(jù)學(xué)校自評(píng)報(bào)告,采用現(xiàn)場督查,、組織評(píng)審等方式,,對(duì)常態(tài)化工作、幫扶項(xiàng)目和特色發(fā)展實(shí)施成效進(jìn)行評(píng)審,,并匯總考核結(jié)果,。

三、考核結(jié)果

城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體考核成績按照一定比例計(jì)入學(xué)校學(xué)年度考核結(jié)果中,。融合型教育共同體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)與下屬完小結(jié)對(duì)模式的共建型教育共同體,,實(shí)行全方位,、一體化考核;其他共建型教育共同體,按常態(tài)化工作,、項(xiàng)目評(píng)估,、特色發(fā)展分別賦分,實(shí)行捆綁考核;協(xié)作型教育共同體,,主要對(duì)常態(tài)化工作,、項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行捆綁考核。

對(duì)工作成績突出的教育共同體學(xué)校,,市教育局將加大資金支持力度,。對(duì)工作成效特別顯著的典型經(jīng)驗(yàn),市教育局將適時(shí)通過現(xiàn)場會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式進(jìn)行推廣,。

教研共同體考核方案5

一、總體目標(biāo)

到20xx年6月,第一批醫(yī)共體建設(shè)縣運(yùn)行和管理機(jī)制基本建立,,初步形成以縣級(jí)醫(yī)院為龍頭,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐、村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)的縣域醫(yī)共體管理模式,。

到20xx年底,,全省所有縣(市、區(qū))全面推開縣域醫(yī)共體建設(shè),,縣域內(nèi)基本醫(yī)療,、公共衛(wèi)生和健康管理能力進(jìn)一步提升,整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系初步建成,。

到20xx年,,縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力明顯增強(qiáng),資源利用效率明顯提升,,群眾健康水平明顯提高;所有醫(yī)共體牽頭醫(yī)院達(dá)到縣級(jí)醫(yī)院綜合能力推薦標(biāo)準(zhǔn),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)所在地醫(yī)共體成員單位普遍具備較高水平的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生和健康管理等服務(wù)能力,,基層就診率達(dá)到65%以上,,縣域就診率達(dá)到90%以上。

二,、主要任務(wù)

(一)構(gòu)建縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,。

1.整合縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)資源。綜合考慮縣域內(nèi)地緣關(guān)系,、人口分布,、群眾就醫(yī)需求、醫(yī)療資源分布等因素,,將區(qū)域內(nèi)醫(yī)療資源進(jìn)行整合,。以縣域?yàn)閱挝唬瑢⒎?wù)區(qū)域劃分為若干個(gè)(一般為1-3個(gè))網(wǎng)格,,每個(gè)網(wǎng)格建設(shè)1個(gè)以1家縣級(jí)醫(yī)院為龍頭,、其他若干家縣級(jí)醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)為成員單位的緊密型醫(yī)共體。醫(yī)共體成員單位人,、財(cái),、物全面整合,功能職責(zé)整體納入,形成管理、服務(wù),、利益,、責(zé)任共同體。醫(yī)共體為網(wǎng)格內(nèi)居民提供健康管理,、疾病預(yù)防,、診斷,、治療、康復(fù)等連續(xù)性醫(yī)療服務(wù),。鼓勵(lì)中醫(yī)醫(yī)院牽頭建設(shè)醫(yī)共體,,充分發(fā)揮婦幼保健機(jī)構(gòu)預(yù)防、保健和診療作用,,鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)和康復(fù)醫(yī)院,、護(hù)理院加入醫(yī)共體。三級(jí)醫(yī)院和康復(fù),、護(hù)理等慢性病醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以跨網(wǎng)格提供服務(wù),,檢查檢驗(yàn)、消毒供應(yīng),、特殊臨床??萍夹g(shù)等可以區(qū)域內(nèi)資源共享。

2.完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生一體化管理,。對(duì)政府或集體辦的村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,納入醫(yī)共體業(yè)務(wù)一體化管理;依照規(guī)劃應(yīng)設(shè)置村衛(wèi)生室而未設(shè)置的村,逐步由醫(yī)共體負(fù)責(zé)延伸服務(wù),。其他村衛(wèi)生室,可按照自愿原則,,鼓勵(lì)納入醫(yī)共體統(tǒng)籌管理,。推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷完善設(shè)施設(shè)備,改善鄉(xiāng)村醫(yī)療條件和就醫(yī)環(huán)境。

3.促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生資源共享,。醫(yī)共體內(nèi)可依托縣醫(yī)院或者獨(dú)立設(shè)置醫(yī)學(xué)影像,、檢查檢驗(yàn)、消毒供應(yīng),、后勤服務(wù)等中心,,為醫(yī)共體內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供統(tǒng)一化服務(wù)。在保障醫(yī)療質(zhì)量的前提下,,推進(jìn)醫(yī)共體內(nèi)不同級(jí)別類別醫(yī)療機(jī)構(gòu)間影像,、檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)。

(二)建立縣域醫(yī)療衛(wèi)生管理體制,。

4.形成統(tǒng)一高效政府辦醫(yī)體制。探索建立由縣級(jí)黨委,、政府牽頭組建,相關(guān)政府部門及利益相關(guān)方參與的管理委員會(huì),統(tǒng)籌醫(yī)共體的規(guī)劃建設(shè),、投入保障、項(xiàng)目實(shí)施,、考核監(jiān)管等重大事項(xiàng),。

5.健全醫(yī)共體內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。制定醫(yī)共體章程,建立健全內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),、管理制度和議事規(guī)則,。充分落實(shí)醫(yī)共體在人員招聘和用人管理、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置、中層干部聘任,、內(nèi)部績效考核和收入分配,、醫(yī)務(wù)人員職稱評(píng)聘、醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展等方面的`自主權(quán),激發(fā)醫(yī)共體運(yùn)行活力,、服務(wù)效率和發(fā)展動(dòng)力,。

(三)完善縣域醫(yī)療衛(wèi)生運(yùn)行機(jī)制。

6.建立人員統(tǒng)籌使用機(jī)制,。推進(jìn)人事制度改革,,將現(xiàn)有縣級(jí)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制統(tǒng)一管理,逐步實(shí)行編制,、崗位“縣管鄉(xiāng)用”,,促進(jìn)人才向基層流動(dòng)。建立靈活的選人用人機(jī)制,,對(duì)所需適宜人才可由醫(yī)共體自主招聘,。推進(jìn)醫(yī)共體內(nèi)崗位管理,按照按需設(shè)崗,、按崗聘用,、競聘上崗、人崗相適的原則,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)共體人員統(tǒng)籌管理,。

7.促進(jìn)資源集約利用。按照精簡,、高效的原則,整合設(shè)置人力資源,、財(cái)務(wù)、醫(yī)保和信息化等管理中心,實(shí)行醫(yī)共體行政管理,、醫(yī)療業(yè)務(wù),、后勤服務(wù)、信息系統(tǒng)等統(tǒng)一管理,統(tǒng)籌醫(yī)共體內(nèi)基本建設(shè),、物資采購和設(shè)備配置,主動(dòng)控制運(yùn)營成本,。加強(qiáng)醫(yī)共體內(nèi)部床位、號(hào)源,、設(shè)備的統(tǒng)籌使用,。完善雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制。

8.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。醫(yī)共體內(nèi)設(shè)專門崗位,,加強(qiáng)醫(yī)共體經(jīng)濟(jì)管理工作,承擔(dān)醫(yī)共體財(cái)務(wù)管理,、成本管理,、預(yù)算管理,、會(huì)計(jì)核算、價(jià)格管理,、資產(chǎn)管理,、會(huì)計(jì)監(jiān)督和內(nèi)部控制工作,逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)共體內(nèi)財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,、集中核算,、統(tǒng)籌運(yùn)營。加強(qiáng)醫(yī)共體內(nèi)審管理,,自覺接受審計(jì)監(jiān)督,。

9.統(tǒng)一醫(yī)共體信息平臺(tái)。推進(jìn)電子病歷在縣域尤其在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的普及應(yīng)用,,促進(jìn)縣域內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通,,提高服務(wù)效率。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段,,重點(diǎn)推進(jìn)遠(yuǎn)程影像,、遠(yuǎn)程心電、遠(yuǎn)程會(huì)診等服務(wù),,加強(qiáng)診斷智能輔助系統(tǒng)建設(shè),,實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)檢查、縣診斷”,,方便患者看病就醫(yī),。

10.改革醫(yī)保支付方式。積極推進(jìn)醫(yī)保支付方式改革,,探索對(duì)縣域醫(yī)共體實(shí)行醫(yī)??傤~付費(fèi)等多種付費(fèi)方式,制定相應(yīng)考核辦法,,形成醫(yī)共體內(nèi)順暢的轉(zhuǎn)診機(jī)制,。研究制定遠(yuǎn)程醫(yī)療、日間手術(shù),、日間病房,、家庭病床、居家護(hù)理,、簽約服務(wù)等醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格與醫(yī)保報(bào)銷政策,,適應(yīng)服務(wù)需求和服務(wù)模式轉(zhuǎn)變,形成可持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制,。

11.深化薪酬制度改革。落實(shí)“兩個(gè)允許”要求,,合理確定和動(dòng)態(tài)提升醫(yī)共體工資總額和薪酬水平,。建立以崗位為基礎(chǔ),,以績效為核心,多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的內(nèi)部分配機(jī)制,。醫(yī)共體在核定的績效工資總額內(nèi)可打破人員身份限制,,進(jìn)行自主分配,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,。

12.推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革,。按照“騰空間、調(diào)結(jié)構(gòu),、保銜接”要求,,動(dòng)態(tài)調(diào)整、合理提升體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價(jià)值的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格,,逐步提高醫(yī)療服務(wù)中技術(shù)勞務(wù)性收入的比重,,調(diào)動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員積極性。

13.推進(jìn)藥品供應(yīng)保障機(jī)制改革,。統(tǒng)籌開展醫(yī)共體內(nèi)藥事管理,。在優(yōu)先采購使用基本藥物的前提下,可實(shí)行縣鄉(xiāng)村三級(jí)統(tǒng)一目錄,、統(tǒng)一議價(jià),、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,、統(tǒng)一結(jié)算,,落實(shí)公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)藥品采購“兩票制”,降低采購成本,,保障供應(yīng),。

(四)提升縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。

14.提升縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力,。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)共體牽頭醫(yī)院人才,、技術(shù)、臨床??频群诵哪芰ㄔO(shè),,提高規(guī)范化、精細(xì)化,、信息化管理水平,。進(jìn)一步完善縣級(jí)醫(yī)院診療科目設(shè)置,在健全一級(jí)診療科目的基礎(chǔ)上,,逐步完善二級(jí)診療科目,。進(jìn)一步加強(qiáng)臨床及其支撐專科建設(shè),,提升對(duì)縣域內(nèi)常見病,、多發(fā)病以及傳染病,、地方病的診療能力。通過改善設(shè)備設(shè)施,、引進(jìn)專業(yè)人才,、加入專科聯(lián)盟等措施,,提升急診,、兒科、麻醉科,、重癥醫(yī)學(xué)科等薄弱??颇芰Α<訌?qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的技術(shù)合作,,引進(jìn)并推廣適宜技術(shù)項(xiàng)目,,提高內(nèi)鏡、介入治療等微創(chuàng)技術(shù)臨床使用比例,,提升腫瘤,、心腦血管疾病、感染性疾病等重大疾病診療能力,。

15.提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力,。加強(qiáng)以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的人才隊(duì)伍建設(shè),通過助理全科醫(yī)生培訓(xùn)和農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)等多種方式,,充實(shí)基層人才隊(duì)伍,。進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)力度,改善基層服務(wù)條件和環(huán)境,。加大對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生開展實(shí)用技能和適宜技術(shù)培訓(xùn)力度,,可采取巡回醫(yī)療、駐村服務(wù)等方式進(jìn)一步提高村級(jí)服務(wù)能力,。

16.落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)功能定位,。縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步發(fā)揮縣域醫(yī)療服務(wù)“龍頭”作用,,主要提供縣域內(nèi)常見病,、多發(fā)病診療,以及危急重癥患者搶救和疑難復(fù)雜疾病向上轉(zhuǎn)診服務(wù),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為診斷明確,、病情穩(wěn)定的慢性病患者、康復(fù)期患者,、老年病患者等提供接續(xù)性醫(yī)療服務(wù),。村衛(wèi)生室根據(jù)當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)需求,加強(qiáng)公共衛(wèi)生和健康管理服務(wù),做好疾病防控工作,。

17.落實(shí)防治結(jié)合要求,。由醫(yī)共體負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)居民健康管理和疾病診療工作,醫(yī)共體牽頭單位負(fù)總責(zé),,主動(dòng)承擔(dān)疾病預(yù)防工作。將疾病預(yù)防控制,、婦幼保健,、慢性病長期照護(hù)等接續(xù)性醫(yī)療機(jī)構(gòu)等納入醫(yī)共體整體規(guī)劃,充分發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用,。

18.做實(shí)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),。拓展簽約服務(wù)內(nèi)涵,優(yōu)化服務(wù)流程,,為群眾提供基本醫(yī)療,、公共衛(wèi)生和健康管理相結(jié)合的服務(wù),優(yōu)先向重點(diǎn)人群提供簽約服務(wù),,形成長期穩(wěn)定的契約關(guān)系,。縣級(jí)醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和支持,,賦予家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)一定比例的醫(yī)院專家號(hào),、預(yù)約掛號(hào)、預(yù)留床位等資源,,方便簽約居民優(yōu)先就診和住院,,提高群眾簽約服務(wù)利用率。

三,、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各級(jí)政府要切實(shí)把醫(yī)共體建設(shè)作為深化縣域綜合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要抓手,提上重要議事日程。要結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真制定實(shí)施意見和工作方案,確保改革落地見效,。衛(wèi)生健康,、編制、發(fā)改,、財(cái)政,、人社、醫(yī)保,、藥品監(jiān)管等部門要加強(qiáng)聯(lián)系,完善政策措施,制訂任務(wù)清單,加強(qiáng)工作協(xié)同,形成改革合力,。

(二)強(qiáng)化績效考核。各級(jí)衛(wèi)生健康部門要建立縣域醫(yī)共體綜合績效考核制度和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,,由對(duì)單一醫(yī)療機(jī)構(gòu)考核轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)醫(yī)共體綜合績效考核,。以公益性為導(dǎo)向,突出職責(zé)履行,、功能落實(shí),、醫(yī)療質(zhì)量,、費(fèi)用控制、運(yùn)營績效和群眾滿意度等考核指標(biāo),??己私Y(jié)果與財(cái)政補(bǔ)助、醫(yī)保償付,、薪酬總量等掛鉤,。

(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各級(jí)政府要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,推廣有益成果,。充分利用報(bào)紙、廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳醫(yī)共體建設(shè)相關(guān)政策,,加強(qiáng)典型宣傳,,展示工作成效,營造良好輿論氛圍,,引導(dǎo)形成有序就醫(yī)的分級(jí)診療格局,。

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