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2022年小學(xué)頂崗教師工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 10:25:42
2022年小學(xué)頂崗教師工作總結(jié)(三篇)
時間:2022-12-18 10:25:42     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

小學(xué)頂崗教師工作總結(jié)篇一

一、思想政治方面

在這學(xué)年的教學(xué)工作中,,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇,、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己,。思想積極向上,,要求進(jìn)步,這學(xué)年,,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,,這樣的機(jī)會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中,,能夠做到為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,,以健康文明的形象言傳身教,。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要,,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,,并取得了很好的教學(xué)效果。__月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),,__天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,,同時,,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平,。

三,、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)年我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我,,對于這個年段的英語教學(xué),,如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),,就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好,。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于專研,,注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),,深刻領(lǐng)會新課改的理念,,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,,自編兒歌等,,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,,提高自己的科研水平,。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,,做到了有事請假,,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。

在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五,、努力提高方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);

2,、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

總之,,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,嚴(yán)格要求自己,完善自我,,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

#483921

小學(xué)頂崗教師工作總結(jié)篇二

為了全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范,,同時為進(jìn)一步深化學(xué)校的課堂教學(xué)改革,本學(xué)期教導(dǎo)處將各老師的任課教案進(jìn)行了較細(xì)致,、全面的檢查?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、整體檢查情況

1,、總體檢查情況良好,,絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班級實際,認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)度,,并書寫在自己的教案本上,,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實際。每個課時教案突出“三維”目標(biāo),,滲透新課程理念,,以人為本,面向全體,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的教學(xué)模式,,有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,過程清晰。

2,、大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范,、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點,,還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法,、課后小結(jié)具有實效性,學(xué)習(xí)形式多樣性的特點,。

3,、部分教師要備好幾門或好幾個年級的課,任務(wù)繁重,、備課量大,,但他們都能認(rèn)真對待、仔細(xì)備好每一門,、每一節(jié)課,,充分體現(xiàn)了各位老師對備課工作的重視程度。

4,、多數(shù)教師根據(jù)教學(xué)對象的不同,、科學(xué)設(shè)計教案、根據(jù)不同年齡,、不同層次的學(xué)生,,采取不同的科學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。

5,、教學(xué)反思有一定的量,,但教學(xué)的反思停留在形式化,針對性不強(qiáng),。不能很好地起到反思—調(diào)整—改進(jìn)的作用,。提倡教師課后如發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法,,應(yīng)及時寫在備課本上,,補(bǔ)上去或修改好。在為數(shù)不多的優(yōu)秀反思中,,也確實有老師做到了課中反思和課后反思,,并有針對性地進(jìn)行了在設(shè)計,真正達(dá)到了反思的效果,。

二,、存在的問題

1、在本次教案檢查中,,絕大部分的教師都能做到先備課,,后上課的要求。但是個別老師的教案內(nèi)容沒有趣味性,不能引發(fā)學(xué)生思考,,應(yīng)該引起全體老師的重視,。個別教師的教案書寫不能解釋自己的教學(xué)進(jìn)度、不能落實教材的內(nèi)容,。

2,、個別教師的備課過程過于簡單,教學(xué)活動無體現(xiàn),,文字性表述偏少,,且字跡不夠工整。

3,、部分教師的教案教學(xué)過程過于簡單,,沒有體現(xiàn)情景的創(chuàng)設(shè),學(xué)生活動與教師活動的具體操作沒有,,只是概述,,不利于實際教學(xué)的操作。

4,、教學(xué)反思的書寫不及時,,而且大多數(shù)的課后反思過于簡單,一句話,、兩句話結(jié)束,,反映出對反思的認(rèn)識不深,教師自身的思想工作沒做通,。

5,、部分教師的教案書寫的項目不齊全。無進(jìn)度,、設(shè)計環(huán)節(jié),、設(shè)計意圖、甚至板書,。

三,、改進(jìn)措施

1、今后教導(dǎo)處要加大檢查的力度,,要增加抽查的次數(shù),。

2、檢查時,,對存在的問題進(jìn)行“一對一”的交流,。

3、必要時,,對個別教師進(jìn)行個別指導(dǎo),。

以上是我校本次教案檢查的大體情況,。教案反映一位教師的教學(xué)態(tài)度,希望大家在不斷鉆研教學(xué)的同時,,認(rèn)真編寫教案。也希望做的好的繼續(xù)堅持下去,,不理想的要端正態(tài)度加以改進(jìn),,真正把教好書的口號落到實處。

#417922

小學(xué)頂崗教師工作總結(jié)篇三

本學(xué)年,,我任教三年級的語文,,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,,努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下:

一,、愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)。

在教學(xué)工作崗位上,,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),,堅守崗位,。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,,不早退,,不缺課,不無故請假,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二、與學(xué)生和睦相處,,做學(xué)生的知心朋友,。

要使自己的教學(xué)取得好成績,,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,,愛得深沉,,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,,終身難忘,。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學(xué)生,,要學(xué)生都喜歡自己,,首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況,。如他們的興趣、性格,、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,,哪些學(xué)生的個性是好動,、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,,做到有法可依,。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),,制訂好,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求是不可能的,,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自我管理,自我約束,,由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標(biāo)成績要明確,,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名,。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng),、鼓勵,并向家長報喜,。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,,我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動的開展,,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了,,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo),。

四、家訪工作,。

我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,,除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,,是教育學(xué)生的成功之路,。

以上是我本學(xué)年度在思想,工作,,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,,有待認(rèn)清形勢,,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,,爭取更大的進(jìn)步。

#481783

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