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和孩子讀書的心得體會6篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-06 16:02:56
和孩子讀書的心得體會6篇
時(shí)間:2022-09-06 16:02:56     小編:江JSX

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

和孩子讀書的心得體會6篇一

古人云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”可見,古人對閱讀的情有獨(dú)鐘,。其實(shí),,對于我們每個人而言,閱讀最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,,讓無知的人變得有知,。可見閱讀對我們每個人的益處,,因此如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,使其受益一生,是我們每個人都在思考的問題,,我們家庭的做法是:

一,、培養(yǎng)讀書的氛圍

榜樣的力量是無窮的,讓孩子愛看書,,家長必須愛看書,,如果家長平時(shí)很少看書,要求孩子看書的話也是蒼白無力的,,家長愛讀書的行為會潛移默化地傳給孩子,,所以給孩子創(chuàng)造讀書的氛圍很重要。

二,、爭取堅(jiān)持每天與孩子一起讀書

與學(xué)校開展的“閱讀存折”活動有效結(jié)合,,營造家庭閱讀氛圍,比如每天晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)是家庭閱讀時(shí)間段,,這個時(shí)間不看電視,、不打電話、不說話,,只有閱讀;給孩子讀書,,孩子從中獲得的,常常并不只是學(xué)習(xí)技巧,,還可以讓孩子學(xué)會分享與參與,,它使家庭充滿親情,。讓孩子時(shí)刻感受到家長的關(guān)愛,。最重要的是和孩子一起讀書,會增加很多和孩子聊天的話題,。在和孩子討論書中的內(nèi)容的同時(shí),,受益的不止是孩子,進(jìn)步是共同的,。讓讀書成為生活的一部分,,孩子會逐漸養(yǎng)成期待看書的好習(xí)慣,。

三、用耐心培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

閱讀習(xí)慣不是一天兩天就培養(yǎng)好了,,需要時(shí)間的積累,,需要不斷去激勵孩子。尤其是對于年幼的孩子,,每幅圖要讓孩子多看幾遍,,一個故事可以多講幾遍。要有意識地與孩子交流閱讀心得,。

四,、利用周末,帶孩子到圖書館閱讀書籍及借閱書籍

在圖書館閱讀,,孩子可以感受和享用另一種讀書環(huán)境,,有助于培養(yǎng)他的讀書興趣和借閱到自己喜歡讀的書。

五,、鼓勵孩子積極參加學(xué)校組織的閱讀活動

通過參加活動增強(qiáng)孩子的讀書動力,,經(jīng)過努力孩子取得了東營市“讀一本好書”征文低年級組一等獎及學(xué)校評選的“書香小碩士”的成績。這是我們家培養(yǎng)孩子讀書方面的一點(diǎn)點(diǎn)體會,,相信有這個愿望,,并用心了,孩子一定會愛上這項(xiàng)有益的活動的,。

和孩子讀書的心得體會6篇二

在我的成長路上,,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動畫片,,雖然看了一遍又一遍,,但是仍不過癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),,不禁對唐僧的執(zhí)著,、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深,。但最受感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨,。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉的名著,不變的是故事情節(jié),,變的是我的感觸,。

小時(shí)候看《西游記》總會有個疑問:孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長,,這個問題的答案也迎刃而解了,,這只是在告訴我們:這個世界沒有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭取,。“敢問路在何方,,路在腳下,。”就像這句歌詞所說的,想要成功不能只依賴捷徑,,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰云,。

孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng),。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,,但他從未說過放棄,,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃⒄姹绢I(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待,。這也告訴我們做事不能急于求成,,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練,。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,,他們在意的只有自己是否為這個目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,,離成功的大門也就越近。

孫悟空神通廣大,,卻被緊箍咒約束,,被佛祖鎮(zhèn)壓。這就是所謂的“沒有規(guī)矩不成方圓”,,正是因?yàn)檫@些束縛,,孫悟空才不會因?yàn)楸绢I(lǐng)高強(qiáng)而胡作非為。生活中每個人也同樣,,被法律和道德輿論約束著,,整個世界也因這些約束才能夠有條不紊地發(fā)展。若世界上沒有任何規(guī)矩,,對人們沒有任何約束,,那么就意味著這個世界墜入了毀滅的深淵。所以,,人們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律,,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

孫悟空保唐僧戰(zhàn)妖怪的英雄形象在我們心中烙下了深深的印記,,他不僅給我們講述了一個個膾炙人口的故事,,更告訴我們許多生活的道理,,給這本名著增添了光輝,。

和孩子讀書的心得體會6篇三

孩子已經(jīng)上到三年級了,,說實(shí)話,以前我不是很喜歡讀書,,可是通過學(xué)校舉辦的“讀書節(jié)”“讀書沙龍”等,,讓我感悟很深,在對孩子的教導(dǎo),,引導(dǎo)以及興趣的造就上,,真是一門很大的學(xué)問。

讀書可以給孩子帶來快樂,,從書中孩子可以學(xué)到很多東西,,樹可以給孩子帶來幫助,讀書可以讓孩子遨游知識的海洋,。但怎樣造就孩子的讀書的興趣呢?有時(shí)我會把平日里孩子的一些不好的舉動和習(xí)氣,,編成小故事講給她聽,不但可以增長孩子的常識,,也能讓孩子明白一些做人的道理,。同時(shí)也能讓孩子養(yǎng)成一種愛思考的好習(xí)慣。作為家長,,首先要做個熱愛讀書的人,,陪孩子一路閱覽,互相進(jìn)修,,共同前進(jìn),。這樣就一定能讓孩子喜歡讀書,熱愛讀書,,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

人生來無善也無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo),。在孩子的成長過程中,,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位,,一本好書就如同一位好的導(dǎo)師,,它叫你如何做人做事,學(xué)習(xí)并積累更多的知識財(cái)富,,所以我們要倡導(dǎo)并支持孩子讀書,。讀萬卷書行萬里路,只有多讀書,,才能讓孩子的視野更加開闊;只有多讀書,,才能讓孩子的一生豐富多彩!多讀書吧,讀好書吧!成長的路上我們一起攜手,加油,。這是我和孩子第一次在一起讀書,,我從來沒體驗(yàn)過這樣的快樂,而且我也不知道會有這種快樂,。和他一起讀書,,我會感覺到有一種溫暖,還感覺彼此更加親近了,。

在讀書的過程中,,我感覺張竣皓也是一個有責(zé)任心,肯上進(jìn)的孩子,,在一起閱讀的過程中,,我自己也仿佛回到了童年,和張竣皓一樣的童年,,和他的距離也拉近了,,我們不像母-子,而更像是兩個很要好的年紀(jì)相仿的好朋友,,我們跟著故事里的情節(jié)一起開心,,一起痛心,一起失落,,每看到一個需要解決的問題,,他都會和我一起討論用什么方法去解決。

和我的孩子一起閱讀,,令我們母-子之間的感覺產(chǎn)生了有又微又妙變化:他開始與我談心了,,學(xué)校里發(fā)生的許許多多,討論怎么和人相處,。在學(xué)習(xí)上,,有不懂的地方也大膽地說出來,讓我輔導(dǎo)他,。我覺得他已經(jīng)開始喜歡數(shù)學(xué)了,,能及時(shí)改正錯題及對不理解的題目也非常專心致致地聽我講解。應(yīng)該說共同閱瀆令他心情開朗了許多,,學(xué)習(xí)興趣也開始發(fā)揮了,,我們的感情也更親近了。以后我會多抽時(shí)間陪他一齊閱讀,,對他有好處,,也能令我增長點(diǎn)知識呢!免得以后他說我那么傻。

和孩子讀書的心得體會6篇四

?活著》講述了一個人和他命運(yùn)之間的友情,,這是最為感人的友情,,他們互相感激,,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方,,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),,讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,,它沒有斷,,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,,而不是為了活著之外的任何事物而活著,。

主人公曾經(jīng)賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,,這令他悔悟,。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,,有關(guān)懷,。然而妻子得病,兒子被害,,女兒難產(chǎn)致死,,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,,一切一切的悲劇接連發(fā)生,,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述,。

他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,,與對生活的感激,,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,,懂事的孩子,。他的人生了無遺憾!

作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,,而是向人們展示高尚,。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,,對善和惡的一視同仁,,用同情的目光看待世界,。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,,一次次在絕望的邊緣徘徊,,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是..........

和孩子讀書的心得體會6篇五

其實(shí)整本書我都很喜歡,,樸素但充滿智慧的語言處處皆是:

1.無所謂的小事,視而不見,,不讓孩子為難,。愛孩子離不開對他心里的體貼,多余的提醒和安慰只是滿足了家長,,卻給了孩子不信任和羞辱,。(慢點(diǎn),小心點(diǎn)是糟糕的口頭禪)

2.生命一直是流動的,,一直是變化的,,思想也是一樣。思想的成熟就像是吃饅頭一樣,,當(dāng)我遲到第四個感覺很撐的時(shí)候,,絕不能說前面三個沒什么用,任何一個階段的思考和探索都是有價(jià)值的,,最高的價(jià)值不在于哪一種思想完全正確,,而是我們作為某個社會或家庭的角色,一直在用心的尋找著更美好的方案,,更適合自己的道路,。(放手的分寸怎么拿捏?)

3.沒有一種深刻的相處可以憑技巧完成,對某一局部關(guān)系的修復(fù)會暫時(shí)帶來另一局部關(guān)系的變化,,但這種變化不會恒定和長久,。所有關(guān)系的軸心-你自己-如果不改變,圍繞著你的一切人和事都不會改變,。(媽媽的強(qiáng)勢是彌散在家中的甲醛)

4.我說這個事想讓你放下批判,,既不在意婆婆事什么樣的人,也不在意婆婆嘴里的你是什么樣的人,,你們一定都是正常人,,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。你們有一個關(guān)系,,共同愛著一個男人,,但是你們是分屬于2個家庭的2個女人,本來就不應(yīng)該攪合在一起,,如果雙方都喜歡對方介入到自己的是,,彼此協(xié)助,,這是最理想的,如果雙方都看對方不順眼,,各過各的日子是好的,。(堅(jiān)定的把婆婆打發(fā)走)

最后引用她自己的話作為結(jié)束:

對于孩子心靈的工作其實(shí)不僅僅是教育,它是無邊界的,,涉及父母的做人方式,,行為準(zhǔn)則,道德規(guī)范和心理健康程度,。

讓我們成為更好的父母,,進(jìn)化成更好的人。

和孩子讀書的心得體會6篇六

有人曾經(jīng)這樣說,,兒童沒有閱讀,,他的人生經(jīng)歷一定會有欠缺,,通過閱讀帶來的啟發(fā),,能解決孩子視野和品格的問題。無疑,,對于兒童閱讀的重視,,現(xiàn)在正是遍布全世界的一種潮流。

與兒子一起讀書,,在親子共讀的路上與孩子一起成長,,一直以來都是我想做的事情。古小的親子共讀活動給我們提供了這樣的機(jī)會,,創(chuàng)造了閱讀的氛圍,。和孩子一起讀書時(shí),在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下,,不經(jīng)意間我們就會融入到一個充滿新奇的故事海洋中,,陶醉之余,我不得不驚嘆,,原來陪孩子看書,、閱讀、講故事已可以這般生動,、趣味而富有寓意!

孩子今年上二年級,,已讀完《三國演義》、《水滸傳》,、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學(xué)讀物等等,,現(xiàn)在讀書的興趣正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的興趣:到老師那去學(xué)鋼琴,,休息之余,,他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術(shù)》等雜志在那看,,中午吃飯時(shí),他會不自覺地看墊在桌子上的報(bào)紙,,并給我講他看到的新鮮東西?,F(xiàn)在對孩子來講,讀書就是一種像吃飯,、玩耍一樣自然的生活,,而不是需要完成的硬性作業(yè)。

從暑假到現(xiàn)在我們又讀了許多童話書,,有張秋生的,,有孫幼軍等人的,他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要,,很多小故事都非常有深意和寓意,,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想,、道德品質(zhì),、交際技巧都大有益處。當(dāng)然,,孩子也從中受益多多,,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定。

好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成,,是對孩子在以后人生路上獨(dú)自探索開啟的一盞不滅的明燈,,在孩子從小到大的過程中間,會一直照亮他腳下的道路,。讀書能增長知識,,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,,德潤人心,,沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,,學(xué)做事,,攀上一個又一個科學(xué)的高峰。

希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,,一起成長!

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