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幼兒園工作指南(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 21:06:00
幼兒園工作指南(九篇)
時間:2022-12-29 21:06:00     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園工作指南篇一

一開始來的時候,其實也算是雄心壯志吧,,什么都想做到最好,,但其實什么都沒做好,最后發(fā)現(xiàn),,唯一該想的就是和孩子們搞好關(guān)系,。若孩子們不喜歡你這個老師,那做一切也是枉然,。最先開始接觸的幼兒是小班,。這些孩子都相當(dāng)?shù)目蓯郏刻斓搅擞變簣@都會情不自禁地和他們玩鬧,,看著他們一個個像小天使般的笑容,,我以為自己的“戰(zhàn)略”成功了。這樣,,孩子們就會聽你的話了,。結(jié)果,是我錯了,。

第一次上教學(xué)活動的時候,,幾乎有三分之一的孩子沒有在用心學(xué)本領(lǐng),自顧自的玩,,絲毫沒有把我放在眼中,。當(dāng)時的我真是欲哭無淚啊。事后,,指導(dǎo)老師找我談了話,,也教導(dǎo)了我一些經(jīng)驗。其中印象最深的就是“玩的時候要比他們瘋,,嚴(yán)肅的時候要嚇?biāo)廊?”是啊,,我一直都在和他們“玩”,哪有嚴(yán)肅的時候吖?反醒了一個晚上后,我?guī)е蠋煹倪@句話,,我重新開始了新的戰(zhàn)略,。從“玩伴”的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕袄蠋煛薄=虒W(xué)活動時,,我嚴(yán)肅了!也更用心了!沒有像原本這樣吊兒郎當(dāng),。孩子們也明白了,現(xiàn)在是學(xué)本領(lǐng)的時候,,不是鬧著玩的,。教學(xué)效果就比原來好多了。

后來又在托班實力了一個月,,帶托班的寶寶我認為有利也有弊,。因為還小,要時時刻刻擔(dān)心著他們的安全,,每天都要在提心吊膽中度過。但是托班寶寶非常的聽話,,老師說什么就是什么,,也沒有什么小情緒。每個指導(dǎo)老師都會有各自的特色和優(yōu)點,,在托班劉菁老師這,,我學(xué)會了要仔細和要有責(zé)任心。

雖然托班的課程相當(dāng)?shù)暮唵?,但是劉老師還是會一一指點我,,哪個環(huán)節(jié)要注意什么,都指點的很到位,。我的性子比較急,,老是想要讓寶寶們很快學(xué)會一首兒歌,掌握一點小本領(lǐng),。如果一個教學(xué)活動沒有把他們教會,,我就是一直一直地反復(fù)。劉老師說:“孩子們是要有緩沖時間的,,一下子讓全部消化掉是不可能的,,心不要急,慢慢來就可以了,?!睂殞殏兊哪芰τ邢蓿荒茉谒麄兗缟蠅禾氐臇|西讓他們喘不過氣來,。這即是我在托班學(xué)到的經(jīng)驗之一,。

由于實習(xí)表現(xiàn)出色,得到了指導(dǎo)老師和園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我幸運地被分配到戚家山分園任職配班老師工作,。從實習(xí)老師到正式帶班的老師,,這個角色的轉(zhuǎn)換,對于自身來說,,還是有一點小小的壓力,。畢竟實習(xí)時有指導(dǎo)老師帶著,給我指點,。正式代班的話,,一切只能靠自己了。這回帶的是中班,,聽說中班孩子是的“幼兒園的叛逆期”,。所以剛開始就把我嚇得慌。而且剛來的時候又沒有保育員,,深怕忙不過來,。

雖然正式代班是好事,但自己心里還是沒有信心能勝任,。但是和中班孩子們一星期的相處后,,我覺得中班的孩子相對來說懂事了,應(yīng)該懂的都懂了,。知道老師生氣了要“坐坐好,,不吵鬧”。還會熱心地幫老師搬小桌子,,幫阿姨分餐具,。有幾個孩子還特別有靈氣,能把老師說的話模仿地惟妙惟肖,,儼然一副小老師的樣子,。有趣極了。于是我又重拾了自信心,。但是現(xiàn)在的困惑就是,,如何做好孩子們的常規(guī)。如果常規(guī)不好的話,,上再好的教學(xué)活動也是徒勞,。所以,在本班的當(dāng)務(wù)之急便是先改進好孩子們的常規(guī),。為此,,我和主班老師也是嘗試了各種方法,現(xiàn)在正在不斷改善中……

實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,,經(jīng)過這段時間的實習(xí),,我感受到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更是不容易,。因此,,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路,。在此次實習(xí)中,,我也看到了自己的不足之處。我把自己比喻成一條小小的毛毛蟲,,現(xiàn)在的毛毛蟲雖然還很弱,,雖然還是會有許多的磕磕絆絆,但是相信只要好好磨練,,總有一天會蛻變成美麗的蝴蝶的

幼兒園工作指南篇二

俗話說:羅馬不是一天建成的,。在工作初,我感到了很大壓力,在工作中毫無經(jīng)驗,面對那么多小孩,我只能站在別的教師旁看著他們?nèi)绾螏е鴮殞氶_展活動。經(jīng)過了幾次努力,,我的手忙腳亂現(xiàn)象才得到了很大改善。

這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分著急,,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣,。所以,我每次都認真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是師傅。這學(xué)期我聽了許多節(jié)課,,我的收獲很大,,逐步掌握了一些上課的技巧。

除了聽課之外,,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是華燁老師,,使我獲益匪淺,。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平,。此外,我們也組織了集體備課活動,,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

要一名合格的教師,,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,,我始終用自己的愛心,,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面,,我不怕臟,,記得一次我在上課的時候一個小朋友的鼻涕出來了,當(dāng)時我沒有紙巾,,就用手幫他擦了,,另一位老師看到了說:"你怎么不用紙巾幫他擦呀?"我說沒關(guān)系的,只要洗一下就好了,。我想作為一名幼兒教師應(yīng)該不怕苦,、不怕臟,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護他們,。

在實習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實習(xí)所在學(xué)校的各項規(guī)章制度,。得到了園領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師,乃至家長的一致好評,,給我自己的工作注入了新的動力,。

這次實習(xí)令我感受頗多,我不得不承認,,新人就是新人,。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,,這一點在平時的上課紀(jì)律上可以看出來,。我上課的時候由于講課不生動,所以,,往往有時候紀(jì)律就不如師傅上課的紀(jì)律好了,。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高,。

經(jīng)歷了半學(xué)期的實習(xí)生活,,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,,一份靈活,,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,,要求也越來越高,。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,,還需要走一段不尋常的摸索之路,。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),,要當(dāng)一名好的教師是不容易,。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處,。社會的不斷進步,,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),,"學(xué)高為師,,行正為范"的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè),。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的照顧和指導(dǎo),,我一定會盡自己最大的努力把這份工作做好,,請相信我,給予我機會,。

幼兒園工作指南篇三

在這一個月里,,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多,,從老師們身上,,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但是在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!

剛開始聽帶課老師跟幼兒們上課,,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過,、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些幼兒們的方法,。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力,。使課堂上不那么死板,。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始幼兒們會亂成一團,,不聽你講課,,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,,他們開始接受你還有喜歡你,,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè),。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作,。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但是很充實,。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。

實習(xí)期已過,,我將一個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我鑒定,實習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗,,也是最寶貴的,。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到,。

我來自于貴州省遵義師范學(xué)院,,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一年的時間,。收獲甚多,,心中萌生了許多感觸,。

在這一年的時間里,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在學(xué)校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但是來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給幼兒們上課,,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在學(xué)校期間沒要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一年也就這樣過去了,。

這一年經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,,價值觀。時間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,,是的,誰都不愿意被時間丟下,。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價,。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,成長也就又邁進一步,。

幼兒園工作指南篇四

馬上就要從學(xué)校畢業(yè)了,,按照學(xué)校的規(guī)定,,我必須在離校之前找一份實習(xí)工作才行,,不然就無法順利地畢業(yè)。當(dāng)然了,,不用學(xué)校來催,,我自己比學(xué)校的老師們還急,,我來學(xué)校學(xué)習(xí)了這么幾年,為的就是能在畢業(yè)的時候找一份好工作,,眼看著馬上就要離校了,,我自然也急著去外面找一份實習(xí)工作。我在學(xué)校的專業(yè)是幼教專業(yè),,經(jīng)過學(xué)校老師的一番推舉后,,我順利地來到了幼兒園,在這里我開始了我為期幾個月的實習(xí)生活,。

一,、實習(xí)目的

實習(xí)就是為了增長自己的工作見識和經(jīng)驗的,在學(xué)校里我們往往只學(xué)會了一些基礎(chǔ)的理論知識,,對于如何將理論轉(zhuǎn)換為實際操作是完全不熟練的,,盡管學(xué)校為我們組織過幾次實訓(xùn),可那也只是稍微增長了我們一點點的動手能力,,所以想要快速的進入工作狀態(tài),,必須要去幼兒園里面實習(xí)一段時間。

二,、實習(xí)過程

我的很多同學(xué)都說找工作難,,尤其是找一份好的實習(xí)工作更是難上加上,我倒是很幸運,,因為學(xué)校的老師很是為我們著想,,早就給我們準(zhǔn)備好了一些實習(xí)崗位,我自然也沒有放走老師的好意,,我挑選了一個位置還不錯的幼兒園,,隨后我也順利地通過了面試。在園里面,,我認識了不少有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老幼師,,也結(jié)識了幾位和我同樣是實習(xí)生的年輕教師,大家都是懷著同一個理念才來到了這里,,我早在大一的時候就確立好了目標(biāo),,以后的我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的幼師,讓孩子們一看到我就如同看到了天使一般,。如今正是我大展拳腳的好機會,,可當(dāng)我真正開始了教學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)事情好像沒有我想的那么簡單誒,。

首先教孩子們可不容易,,光是記住這么多孩子的樣貌和名字就有一定難度,而且這么多孩子的習(xí)性都不一樣,,如果僅靠幾天的接觸是沒法深入了解的,,所以就沒法開展更深層次的工作,,這也讓我明白了教小孩子們可不是一兩天就能做好的事情,這絕對是一個漫長且需要耐心的工作,。

三,、實習(xí)心得

在和孩子們接觸的時候,我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面還需要加強和進步,。首先,,備課工作一定要做好,要準(zhǔn)備一些孩子們愛聽的故事,,不然太過正經(jīng)的教學(xué)很容易讓孩子們走神,,其次就是得時刻保證自己擁有良好的精神面貌,畢竟孩子們是很敏感的,,他們能感受到自己身上的狀態(tài),,所以最好是讓笑容每天都洋溢在臉上,這才能讓孩子們感受到來自教師的愛,。

幼兒園工作指南篇五

忙碌的日子總是過得特別地快,,實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一段時間的生活,,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗, 從剛開始的辛苦到后面的輕松,,從剛開始的厭煩到后面的不舍,,可以說我在不斷的歷練,不斷地進步,,不斷地成熟,。

供需見面會上大家都積極地面試、找工作,,只有我在哪里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。本來自己是不想?yún)⒓拥模驗榧依锩娼o自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實習(xí)的工作,,看了很多之后還是選擇回家這邊,。主要原因有兩個,一是不想離家里太近了,,二是覺得自己從這里出去學(xué)了知識之后還是想回來傳授知識,。抱著這兩個信念,過完年之后就直接去上班了,。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 這是本次實習(xí)最大的感觸,。為師范生,在校學(xué)習(xí)了二年多的教育理論,,缺很少實踐,。在學(xué)習(xí)的時候也經(jīng)常想要是有機會讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?那樣我就可以知道我到底還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過家教,,當(dāng)多教練,,在培訓(xùn)班擔(dān)任英語老師一段時間,,去年11月份也在嘉禾縣小太陽幼兒園實習(xí)過,但是在幼兒園真正的帶班當(dāng)班主任還是第一次,。這次頂崗實習(xí)終于給我提供了 躬行 的寶貴機會,,也讓我明白了平日所學(xué)時多么膚淺,。書到用時方知少啊!

實習(xí)期間,,我被分到了小甲班,,擔(dān)任了班主任工作。使我深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,,一個班級班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒身心發(fā)展的特點及其在保教工作方面與大班,、中班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作,、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要,。對于小班的幼兒來講,他們自理的能力比較的差,,因此在平時的教育中,,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己學(xué)會穿鞋,,學(xué)會上廁所,。然而,就算是小班孩子,,生活能力的培養(yǎng)是第一位的,,但既然是來上學(xué),我們還是要教會孩子們知識。因為在班上擔(dān)任班主任的工作,, 心里面壓力挺大的,。猶豫自己經(jīng)驗不足第一天的時候真的很茫然,在剛開始的時候不知道如何與家長溝通,,在配班老師和園長的幫忙和鼓勵之下我才慢慢的適應(yīng)過來,。雖然以前自己也實習(xí)過, 但是面對自己這么大的班級(40個小朋友)自己又是班主任,,心里真的說不出的感覺,,剛開始做的最多的就是認識小朋友,等自己對他們有一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個人的性格特點組織教學(xué)活動,。

在這里實習(xí)的期間我認識到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別,。雖然現(xiàn)在家長對幼兒教育的重視不斷的加強, 辦園條件有了改善,,農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,, 但是農(nóng)村幼兒教育 小學(xué)化 保姆化 比較嚴(yán)重。普遍的家長對幼兒教育知識知之甚少,,不懂的幼兒教育規(guī)律是農(nóng)村教育小學(xué)化的一個重要原因,。我們園里的很多孩子回到家時,家長最先關(guān)心的就是:今天認識了什么字?背了幾首詩?算了幾道題,、我們小班還好,, 由于年紀(jì)比較小,加上很多家長都是年輕人思想比較開闊,。我們園里的大班和中班的家長就要求學(xué)生現(xiàn)在開始要學(xué)習(xí)寫字,, 要布置作業(yè)等等。在和家長交流的時候,, 也有很多家長問我怎么我們的桌子不擺好,,讓小孩子做在桌子上寫字呢?當(dāng)時我聽到的時候就非常震驚,才三歲的小孩子,,有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn),,坐也坐不好, 手這些都還沒有發(fā)育好,, 這個時候要他們整天坐著來寫字一點都不符合他們的規(guī)律,。于是我很耐心的和家長解釋了很久, 家長才慢慢的接受了我的觀點,。我認為改變家長對幼兒教育的認識十分有必要,, 要是家長一天不改變自己的態(tài)度,幼兒園就一天不能擺脫 小學(xué)化 教育,,由此可見轉(zhuǎn)變家長的教育觀念十分的重要,,老師要充分發(fā)揮作用,,引導(dǎo)家長充分認識到急功近利的拔苗處長方式并不利于幼兒的長遠發(fā)展。所以在平時的家園聯(lián)系中我非常注意與家長溝通幼兒的教育問題,, 希望能夠轉(zhuǎn)變一些家長的教育觀念,,同時也想家長多多學(xué)習(xí)一些教育幼兒的好方法。

幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是在游戲中學(xué)習(xí),,游戲是幼兒最天然,、最有效的學(xué)習(xí)。游戲是早期教育的最好方式,。游戲剛好能夠激起幼兒的興趣,,促使幼兒情緒高興,,充分發(fā)揚幼兒積極自動性在早期教育中的作用,。由于游戲為他們提供了一個緊張愉速、具有豐碩刺激的,、能勉勵自己學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,,使他們?nèi)〉冒踩小⒆宰鸷妥载?,獲得對學(xué)習(xí)的耐久熱忱,,從而末身受害。一些家長和教師力圖讓幼兒提早進入讀,、寫,、算的學(xué)迷信習(xí),其結(jié)因可能事與愿違,。因此,,游戲是促進幼兒身心片面發(fā)展的重要手法,應(yīng)充分發(fā)揮它的教育作用,。在實習(xí)的過程中我深刻體會到游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的重要作用,,感受幼兒游戲的基本特征,在平時組織教學(xué)的活動的時候我非常注重游戲的作用,,盡量以豐富的游戲使他們在游戲中學(xué)習(xí),,在游戲中得到快樂和滿足。每一次和他們一起游戲一起學(xué)習(xí)的時候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣,。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,,對于一個新老師來說只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗。所以,,每一次我們配班老師在講課的時候我在會在下面聽,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣, 積極吸取四周其他老師一些先進的東西,,才能提高自己的教學(xué)水平,。在實習(xí)期間學(xué)校也組織了很多次教研活動,,通過聽其他老師的課程、上公開課,、評課等不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗,。

經(jīng)過這一段時間的實習(xí),我在學(xué)會很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),,學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中,,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),,認真寫好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,,將好的意見吸收消化,,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學(xué)活動中,,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體,。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,,讓孩子們自由的去說他們想說的,,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,,我積極和保育員老師搭配,,貫徹了 教中有保,保中有教 的理念;戶外活動時,,孩子熱了,,我會馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,,督促孩子入廁,,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,,喝水期間不要說話,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。

來這里實習(xí),,我收獲的不僅僅是孩子們的心,,也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習(xí)生,,但是我在實習(xí)期間卻參加了很多的學(xué)?;顒?。

或許我們每個老師,和其他的社會人士,,真的做好了自己內(nèi)心的工作,,我們會更愛自己的學(xué)校,愛自己的孩子,,愛自己的生活,,愛自己的工作,真正有了主人翁意識,。

對于一個學(xué)校而言,,老師是主力,學(xué)生是載體,。我們的付出和奉獻在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績,,然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利,,想著馬上看到成效,,但是我們在每次考試的成績中也能在學(xué)習(xí)知識這個層面上看到我們的成績,。雖然成績不是一切,,也不是萬能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的,。

對于一個好的學(xué)校,,孩子的快樂就是我們老師的快樂,孩子的健康成長就是我們最大的心愿,。我記得我大二上教育學(xué)的時候就說過,,我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤,我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要,。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,,國家需要是道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。

幼兒園工作指南篇六

帶著對美好未來的憧憬和希望,,我來到了廣州xx幼兒園,,隨著時間的關(guān)系,實習(xí)生活的結(jié)束,,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易,。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,,剛進園實習(xí)初期,,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,,面對新工作,,面對性格各異的孩子,,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,,熱情高漲的小臉,,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),,嘗試獨立帶孩子,,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,。

在實習(xí)過程中,,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,,每個孩子都有自己的差異,,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱 他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,,要想幫助他們改正缺點,,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),

在實習(xí)讓獲得了很寶貴的東西,。

在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作,。

首先,,保教工作。我虛心請教老老師,,積極配合他們工作,。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,,不說話,以免被水嗆到,。吃飯時小心被燙,,安靜進餐,,不挑食。睡覺時蓋好被子,,不能說話,,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次:教育工作,。面對上課,,作為實習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,,也不知道該怎么對幼兒講,,生怕上不 好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,,寫好教案,,準(zhǔn)備充分,

但在第一次面對幼兒上課時,,還是那么的手足無措,,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,,第一次正式上課沒有成功,,不過在又一次的講課中,,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,就比第一次進步很多,,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn),。

另外,,家長工作。在幼兒教育中,,家長工作也非常地重要,,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,,要妥善的處理,,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,,取得家長的充分信任,。

要成為一名合格的幼兒教師,,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,,忍耐,,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,,經(jīng)過這次實習(xí),,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習(xí)生活,,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,,細心,,愛心,責(zé)任心更重,。了解幼兒的生理,。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,,性格差異,,

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),,要當(dāng)一名好幼教不容易,,在此次實習(xí)中,我也看到自己不足之處,,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,,實習(xí)間,讓我增長了見識,,做老師難,,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,,摸索出異段不尋常的路,,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

幼兒園工作指南篇七

1,、初步獲得組織幼兒教育,、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識,,但沒有實踐一切只是紙上談兵,,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,,而我的堅實地基則是教育實習(xí)所積累的經(jīng)驗,。

2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解,。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),,才能很流暢的進行下去,而且,,當(dāng)我站在教育者,、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,,我要帶給幼兒的究竟是什么?

難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的,。

3、增強熱愛幼教工作,,熱愛幼兒的思想情感,,增強事業(yè)心和工作責(zé)任感?!坝變簣@老師”,,多少美麗的光環(huán),但它很重,,因為她必須要有愛心,、耐心、細心,、事業(yè)心、責(zé)任心,,所以她必須付出加倍的愛,,這不是每個人都能做到的。

在一個普通的幼兒園,,一個小型班也有十七八個幼兒,,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,,也讓老師和家長之間有了更多的溝通,。

4、把所學(xué)的基本理論,、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作,。在實踐中檢驗、鞏固,、提高,、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想,。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時候進行比較合適,,怎樣才能更好的達到教學(xué)目標(biāo)?

但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當(dāng)你了解本班的幼兒,,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,,才能定出合適的發(fā)展目標(biāo),把教育與實踐較好的結(jié)合起來,。

5,、了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向,。這個世界每天都在變化,,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒教師,,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,,使幼兒更加健康茁壯的成長,。

幼兒園工作指南篇八

愉快的實習(xí)生活過去了,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班,、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,、其他教師及家長的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),,一門值得重視的學(xué)問,。

陳x群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償,。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。

我在見習(xí)初期的時候,,看到小朋友椅子放得不整齊,,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,,不管當(dāng)時在做什么活動,,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等,。我以為我是在幫助他們,,可事實卻并非如此。

經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。

小朋友們都非常天真可愛,,我很愛他們,很喜歡和他們玩,。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天,。我會扮演小偷,,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,,融入他們的生活,,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴,。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。

一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事,。相反地,,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲,,哄他們,。

有一次,姚清樂請求我教她折花,,我不以為然地答應(yīng)了,,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,,而且每天都追著我問什么時候教她,。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,,我沒有說到做到,,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的,。于是,,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,,對幼兒要講信用,。

轉(zhuǎn)眼兩個星期即將過去,在浙建幼兒園的兩個星期實習(xí)使我感到十分愉快,。

幼兒園工作指南篇九

當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,,我覺得有些不安了,,但當(dāng)我走進道外機關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切,。

時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),,一直到它的隕落,,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,,我真的很開心,,和他們在一起過生日,在一起玩耍,。

實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,,不僅可以看清楚自己的能力,,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,,看不如做,。人可以發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,,又何來一步步的發(fā)展,。在本次長達一個月左右的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì),、義務(wù)和責(zé)任,。

一個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,,這次真槍實彈的練習(xí),,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),,同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,。

實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道,。和小朋友搞好關(guān)系,,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,,喜歡你組織的活動,,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,,和你一起活動,。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富,。

實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,,行為收斂了許多,在今后的日子里,,我將會繼續(xù)努力,,不斷完善自己的不足,提高技能水平,。

這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好,。

通過這次實習(xí),,所帶給我的,卻能終身受益,,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,,要有很多很多的耐心、細心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,,回顧這些日子,,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富,。在這段時間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,,堅持,,奮斗,理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次實習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,,要有很多很多的耐心、細心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會了我執(zhí)著,堅持,,奮斗,,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。剛剛進入幼兒園,,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗,。

在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗,。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,,減少幼兒與細菌接觸的機會,。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,,發(fā)生交叉感染,,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅,、坐墊,、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒,。教室,、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到,。給幼兒創(chuàng)造一個清潔,、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣,。保育工作是很辛苦的,,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,,要時刻檢查衛(wèi)生情況,,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到,。

我在實習(xí)中增長了見識,,我才知道,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足,。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口,。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,,教育他們,,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,,還真想他們,。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的,。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,,緊緊的串在一起,,甜甜的。

我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同,。

只有不好的老師,,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們,。短暫的實習(xí),,我更加堅定了自己的選擇。通過實習(xí),,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師,、社會在發(fā)展,,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,,要不斷提高自己的水平,,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,。

在實習(xí)期間,,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣,。上課時間的把握,,各個步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,,在這樣短暫的一個多月時間里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,,也是必經(jīng)的過程,,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,,吸收得當(dāng),,那么,就一定能夠取得進步,,得到提高和發(fā)展,。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面,。

本次的實習(xí),,有苦有甜,有高興也有悲傷,,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),,經(jīng)驗是我們的利器,,實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,,當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的。

前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,,也要完成從一個學(xué)生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,,最后完成從一個好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,很多的精力,,但這就是人生,,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生,,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時,,就是種子開始生長開花繁盛之時,。

在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣,她教會我很多不知道的東西,,還為我開導(dǎo)心事,。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高,。茁壯成長,。

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