總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

老帶新教師工作總結(jié)篇一

在一個(gè)月前的家長(zhǎng)會(huì)上,，從不肯在人前落淚的我淚雨滂沱。那天六班的焦老師,、王老師,、我、班主任及孩子們一起看感恩父母老師的視頻,，我們幾個(gè)都是淚如雨下,，孩子們也是泣不成聲。班主任又談到他的父母,，我們都好想安慰安慰他,，好心疼他，加油,，主任,！輪到老師發(fā)言時(shí)，焦老師,、王老師談到大家要分開,，在場(chǎng)的老師眼淚忍不住往下掉，孩子們,，我舍不得你們,！

基于這兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，我努力把歷史課上得生動(dòng)一點(diǎn),，課堂上充滿了歡笑,。課下我亦如朋友般與學(xué)生相待,，師生關(guān)系和諧無(wú)比。

這一年中有很多喜悅,，比如一測(cè),，今年帶教研組長(zhǎng)，歷史全市第二,，我的四個(gè)班考得也很好,。比如我教的學(xué)生大多都知道課間見我打個(gè)招呼;比如過年過節(jié)學(xué)生也知道給我發(fā)短信;比如，元旦孩子們精心給我挑禮物;比如,，有些學(xué)生私下喊我姐姐,。挺多挺多的喜悅，其實(shí)我很幸福,。

很多時(shí)候,，在工作之余，在想到與孩子們的關(guān)系時(shí),，我不知該如何去處理,。90后的孩子很有主見，不能干涉過多,，我想做他們的朋友,，但這跟他們的同齡朋友又不一樣。

仔細(xì)想想,，我做他們的青春同路人吧,，亦師亦友，引導(dǎo)他們陽(yáng)光,、自信地成長(zhǎng),，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上少些牽絆。

總的來(lái)說(shuō),，今年一年與我的這4個(gè)班孩子們相處很愉快,，與他們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng),，讓我對(duì)我的本職工作又多了一些熱愛,。其實(shí)教育這份工作挺讓人覺得充實(shí)的，有這么多孩子陪著,，讓人覺得好溫暖好幸福,！我想在以后的工作中繼續(xù)努力，奮戰(zhàn)在我的崗位上,，讓更多的孩子在我的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),！

老帶新教師工作總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)與孩子們一起度過了半年的時(shí)光,。在這繁忙而充實(shí)的六年級(jí)上學(xué)期中,，身為六年級(jí)一班班主任和數(shù)學(xué)老師,，我感觸頗多。現(xiàn)將本學(xué)期自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)滴得失總結(jié)如下：

①以德育為重,，重視養(yǎng)成教育,。從班干部、小組長(zhǎng)的建立與培養(yǎng)到學(xué)生集體意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生和紀(jì)律等方面有所改變,。②小組合作模式的建立，不僅有利于班級(jí)管理,，更有利于學(xué)生互幫互助,，培養(yǎng)合作意識(shí)。

在剛剛過去的潭頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)當(dāng)中,，我班孩子們奮勇拼搏,，勇于挑戰(zhàn)自己，在廣泛而又積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),，取得了很好的比賽成績(jī),。其中，在拔河比賽當(dāng)中取得了六年級(jí)第一名,，在廣播操比賽當(dāng)中取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在這里,，不僅要祝賀孩子們的驕人成績(jī),，也為他們的拼博精神點(diǎn)贊，孩子們好樣的,。

良好的開端是成功的一半,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，遇到問題虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，及時(shí)關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效果,。通過半年來(lái)不斷的努力，加上學(xué)生每日一練的堅(jiān)持,。本班孩子們?cè)趯W(xué)校組織的口算比賽,、期中考試等各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中都取得了一定的成績(jī)。

很榮幸能夠作為六一班數(shù)學(xué)老師的同時(shí)兼任班主任,，也很開心能與一群可愛的孩子們朝夕相伴,。我相信，只要關(guān)愛孩子們,，尊重孩子們,，寬容孩子們,，我們就能夠找到開啟孩子們心靈的鑰匙，讓每個(gè)孩子都能有所提升,。

今后,，對(duì)本班各項(xiàng)工作要抓細(xì)抓實(shí)。有計(jì)劃就要有行動(dòng),，有行動(dòng)就要有實(shí)效,。同時(shí)，有安排就要檢查落實(shí),，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

最后，感謝家長(zhǎng)們半年來(lái)的支持和鼓勵(lì),，我們將繼續(xù)努力,。此外，孩子們,，你們也要加油哦~

老帶新教師工作總結(jié)篇三

在威中已經(jīng)走過了一年了,，作為一名剛走上崗位的新老師，面對(duì)自己的班上的成績(jī)和班上的情況特別慚愧,，反思之余,，發(fā)現(xiàn)自己有很大的不足和缺陷，特別是當(dāng)班主任這一方面,。在這一年中,，我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,。一開始來(lái)到威中,，我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我的理想是要用我的知識(shí),，我的理念去教育一批有理想,、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。

然而,，這一切美好的想法還沒實(shí)現(xiàn)，老教師就給我敲響了警鐘,，告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：教師，任重而道遠(yuǎn),；成為學(xué)生的良師益友,，難上加難；要不僅僅認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,，還要心中充滿愛,，心中裝滿學(xué)生,，還要了解到以后道路的艱難，等等,，這一切并沒有挫傷我的積極性,，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干勁。要快速找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變,。

作為一名教師，最大的價(jià)值在于教學(xué)和班主任的工作之中,，如果沒有了教學(xué)和班主任的工作,，也就沒有了教師的價(jià)值，為此,，我在這里總結(jié)這一年的工作：

（一）積極參加學(xué)校的各項(xiàng)新教師培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。特別是到幾所學(xué)校去聽富陽(yáng)的特級(jí)教師的公開課。

（二）在幾位老教師的指導(dǎo)下,，圓滿地完成了高一物理的教學(xué)工作,。我有幸能得到幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師老師的指導(dǎo)，比如：徐清明老師,，陶學(xué)剛老師,，周賢初老師等等，以及有10余次到聽公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì),。這些使我對(duì)物理教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。并進(jìn)行了大膽的嘗試：

（1）抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材,。而是給他們講了許多課外知識(shí),。比如：黑洞，暗物質(zhì),，暗能量,，21世紀(jì)十大物理難題，以及在課堂上用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)吸引學(xué)生,。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體會(huì),，體驗(yàn)。目的是想讓學(xué)生有敢作敢為的時(shí)代精神,，比如在課堂上積極調(diào)黑板,，提問,，不管他們有沒有說(shuō)錯(cuò)，都去鼓勵(lì)他們說(shuō)出來(lái),，還比如,，讓學(xué)生大膽說(shuō)出對(duì)物理的學(xué)習(xí)體會(huì)。

（3）充分培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健全人格,。比如培養(yǎng)學(xué)生在上課之前拿出筆記本,，課本，草稿紙,，作業(yè)本,；以及在上課之前與學(xué)生討論某件事的看法。

我的嘗試得到了學(xué)生的的認(rèn)可,，特別是高一（7）班的學(xué)習(xí)物理的興趣非常高,。

在這一方面我很慚愧，自認(rèn)為并沒有當(dāng)好一個(gè)好班主任,，在威中學(xué)習(xí)如何當(dāng)班主任已經(jīng)一年了,，通過向老班主任和其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到教育上的單方面：嚴(yán)與愛是不行的,，當(dāng)好班主任最主要是找到愛與嚴(yán)的切合點(diǎn),，在以后的工作要注意的幾個(gè)問題：

（1）制定切實(shí)有效地教育方法，該嚴(yán)的就要嚴(yán),，該松的就要松,，比如，制定的高一（1）班的六件小事管理?xiàng)l列,，和高一（1）班寢室管理?xiàng)l列,，起到了一定的作用。

（2）充分利用班級(jí)的交心本和班會(huì)課,，抓住學(xué)生的心靈溝通的周記,，了解班級(jí)的情況和解決問題，比如在開學(xué)之期上了一堂班會(huì)課（如何找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力）對(duì)同學(xué)起到了一定的作用,。所以班會(huì)課要精心準(zhǔn)備,，讓學(xué)生感動(dòng)。

（3）關(guān)懷后進(jìn)生,，行為偏差生,，可通過家訪，通信,，個(gè)人談話,，家長(zhǎng)電話聯(lián)系使學(xué)生轉(zhuǎn)變。比如通過交心本，發(fā)現(xiàn)本班有個(gè)學(xué)生徐亞,，從初中與爸爸有一段誤會(huì),，所以我組織他爸爸與他在學(xué)校里面對(duì)面的進(jìn)行一次真心的溝通，之后化解了這一段誤會(huì),，之后徐亞很感激我,，改變了上學(xué)期的調(diào)皮搗鬼的行為，在班上非常努力學(xué)習(xí),；再比如,，本班有個(gè)學(xué)生叫徐廷通，這個(gè)學(xué)生很特別,，他從小學(xué)就很恨老師,，因?yàn)樗麖男W(xué)，老師常常會(huì)因?yàn)樗恼{(diào)皮打他,，據(jù)說(shuō)打得比較兇,，所以他在高中對(duì)老師也特別的反感，之后我通過交心本了解后,，找他聊天,，聊了兩個(gè)多小時(shí)，之后在平時(shí)也多多關(guān)注他,，關(guān)心他,，他自己也進(jìn)步很大，在這次期中考試,，年級(jí)排名他進(jìn)步50多名,。

這就是在威中的一年，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始,，所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”,。

老帶新教師工作總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒,，xx-xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。最初走上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生我心里不免緊張,，擔(dān)心自己不熟悉教材,，提煉不出重難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的情況也不了解,，不知道怎樣去上好課。所以每次都看多本資料,，仔細(xì)備課,，生怕講不好而讓學(xué)生在一開始的時(shí)候就聽不懂甚至對(duì)政治失去興趣。以下是我在教學(xué)中做的努力：

我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作。

作為科任教師的我,，不敢懈怠,，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽同組前輩崔老師和房老師的課,，將她們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的教學(xué)中去,，收獲很大;還向前輩請(qǐng)教問題，她們都非常熱情的幫我解答,，使我受益匪淺,。我還聽了其他新老師的課，向她們學(xué)習(xí)一切積極,、先進(jìn)的東西,。

每節(jié)課我都爭(zhēng)取以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,，我始終堅(jiān)持按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成,、創(chuàng)新,、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,，層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng),，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

我經(jīng)常在課上向?qū)W生介紹時(shí)事,。政治課是具有時(shí)代性和前瞻性的學(xué)科,，國(guó)際風(fēng)云的變幻、經(jīng)濟(jì)和科技的日新月異,、社會(huì)的發(fā)展變化,、信息網(wǎng)絡(luò)的四通發(fā)達(dá)為政治課提供生動(dòng)而豐富的素材。僅僅讓學(xué)生了解課本上的知識(shí)的觀點(diǎn)早就過時(shí)了,，而且新課標(biāo)下的政治課更加重注學(xué)生能力的提高,，這就對(duì)政治老師提出了更高的要求：關(guān)注時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn),。我在上課前給學(xué)生講最新時(shí)事,，如黨的十九大，用多媒體播放少年,，你了解中共嗎等紀(jì)錄片,，學(xué)生們聽的特別認(rèn)真，他們需要了解社會(huì),，了解世界,。這樣不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生知識(shí)面,，也能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治教育,，為政治課增添時(shí)代活力。

1,、教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)修煉不到家,，過渡生硬，教學(xué)語(yǔ)言平實(shí)缺乏幽默,，不能很好的讓學(xué)生自己跳入教學(xué)過程,。針對(duì)這個(gè)問題，我應(yīng)該更充分的備課,，考慮每個(gè)環(huán)節(jié)以及環(huán)節(jié)間的銜接,。還應(yīng)該多聽前輩的課，不光聽同組的,，還要聽其他優(yōu)秀老師的課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)，并將學(xué)來(lái)的東西整合,，有機(jī)地溶入到自己的教學(xué)實(shí)踐中,。

2、對(duì)學(xué)生的要求不嚴(yán)格,。作為理科班的反向課,，學(xué)生重視程度不夠,，課上有溜號(hào)、睡覺等現(xiàn)象存在,，下學(xué)期對(duì)這種現(xiàn)象我要及時(shí)制止，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性,，杜絕上述情況再發(fā)生,。

3、繼續(xù)更新觀念,，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

我們很多新老師在這一年里都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，都取得了很好的成績(jī),，我算不上是最優(yōu)秀的,，也算不上是最聰明的。在接下來(lái)的時(shí)間里,，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，做一名合格的教師,。

老帶新教師工作總結(jié)篇五

1.提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了好好上課,，我做了以下工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備課,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本思路,、基本概念,、字字句句，了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能夠自如運(yùn)用,，知道要加什么材料,，才能教好。

了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量,、興趣,、需求、方法和習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

(3)考慮教學(xué)方法，要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

了解課堂情況,。組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋,，保持相對(duì)穩(wěn)定,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情緒,，讓他們有一個(gè)愉快的心情,，營(yíng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前語(yǔ)言重復(fù)和很多口頭禪的問題,。課堂提問面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，布置好作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。

(3)課后及時(shí)寫總結(jié),，為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作,。

初中生愛動(dòng)，有樂趣,，缺乏自控能力,。他們經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有些學(xué)生抄襲作業(yè),。要解決這個(gè)問題,，我們必須做好學(xué)生的思想教育，使這項(xiàng)工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下進(jìn)行,，同時(shí)也要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助,。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，要盡量從友善和表?yè)P(yáng)開始,。所有人都渴望得到別人的理解和尊重,。

3.積極參加講座和評(píng)價(jià)，虛心接受和學(xué)習(xí)老師的建議和方法,，向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,。

老帶新教師工作總結(jié)篇六

聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了,，看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),，獲得了不同程度的進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰,，而回顧這學(xué)期的教育歷程,，我也記憶猶新。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我盡心盡責(zé)，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好,。孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰?，我與孩子們的感情也日益深厚?？吹胶⒆觽冮_心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)：

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。作為一名年青教師,，我在工作中有時(shí)會(huì)考慮不周，顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見、建議來(lái)臨時(shí)我認(rèn)真接受,，以更高的要求來(lái)要求自己

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好每個(gè)主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作,，備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。上課時(shí)所需要準(zhǔn)備的一些材料會(huì)盡量滿足幼兒。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,，做到目標(biāo)明確,、條理清晰。

2,、從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),，都密切留意幼兒的身體狀況。教育幼兒別吃手指甲,、用臟手揉眼睛等,。每天保證戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。此外，在日常生活中,，利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間,，組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生、健康,、體能的活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒,、發(fā)燒,、生病等的一些措施,、方法。一個(gè)學(xué)年以來(lái),，孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，身體素質(zhì)逐步上升,。

3,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時(shí)清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。在教室上布置環(huán)境時(shí),，布置一些安全圖片等,，利用課間時(shí)間或空閑的空間來(lái)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)講解，認(rèn)識(shí)一些安全電話號(hào)碼：119,、110,、112、120等,。讓安全知識(shí)滲透入幼兒的心中,，不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，孩子們的安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,，也掌握了一定的安全知識(shí)。

4,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動(dòng),，我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能,，讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng),，從本園,、本班的實(shí)際情況出發(fā),，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。如：通過改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動(dòng)中，我先啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒,，人人動(dòng)手嘗試探索,，人人動(dòng)腦思考問題，使幼兒的學(xué)習(xí)效率大大提高,，此外,，在每個(gè)主題活動(dòng)中，我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中探索,、學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中,，提高了幼兒語(yǔ)言的運(yùn)用能力及探索能力。在成功的體驗(yàn)中,，從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣,。

5、這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了,。孩子從幼兒園到小學(xué),，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過一學(xué)期的努力,，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，小朋友比較團(tuán)結(jié),。

1,、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。

2,、做好生病幼兒的護(hù)理工作,，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，與家長(zhǎng)們相處得很愉快,，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《光影大世界》時(shí),，安排家長(zhǎng)協(xié)助帶手電筒時(shí)，一聲令下,，所有家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間里把手電筒帶齊,，孩子們?cè)趫@玩得開心學(xué)得快樂。

1,、班級(jí)衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進(jìn)一步細(xì)致,、到位。

2,、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作,、整理方面有待提高。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一起進(jìn)步了,。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié),、不斷反思,，尋找最適合于每個(gè)年齡段、每個(gè)幼兒的最佳的教育契機(jī)與方法,，我會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,，給孩子們一個(gè)開心的樂園。

老帶新教師工作總結(jié)篇七

記得九月份剛開學(xué)的時(shí)候,，有二十九張嶄新的面孔看著對(duì)他們來(lái)說(shuō)很陌生的我,。我對(duì)小朋友做了自我介紹：我姓寧，但大家可以叫我寧老師,，我很喜歡聆聽小朋友們的心聲,，所以大家以后有什么快樂和不快樂的事兒一定記得跟老師分享哦！我的介紹結(jié)束后，小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我,，當(dāng)小朋友們各自做了介紹后,，我對(duì)他們有了大概的了解。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,，本著幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ),、問候語(yǔ)，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,，幼兒注意力較容易集中,，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果,；二是利用各種手段,，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),，讓幼兒通過觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),，讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述,。讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂趣。

工作上所取得的成果是顯而易見的,，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性漸漸增強(qiáng)了,，在“一日生活”中，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ),。

由于九月份開學(xué)后一直都是陰雨天,，許多小朋友很愛請(qǐng)假，老師要抽出時(shí)間給他們補(bǔ)課,，由于平時(shí)在家里小朋友吃飯不是很規(guī)律,，所以有些小朋友在幼兒園里吃飯不習(xí)慣，也吃得很慢,；等到了十月份請(qǐng)假的小朋友基本上都能按時(shí)來(lái)園了,，小朋友們的出勤率也提升了不少，吃飯也好了,；十一月十二月份天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,，老師要很細(xì)心的照顧好每一個(gè)小朋友，冬天到了，告訴小朋友們不要吃冰涼的食物,，不能喝冷水,，以防咳嗽感冒。

教師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,，教育幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，要愛護(hù)集體衛(wèi)生。

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,，上下樓梯要靠右行,，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送,，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康,。

總之,，是緣分讓我與這些天真快樂的小朋友們相遇，是相互信任讓我和家長(zhǎng)朋友們親如家人,，我愛我的工作,，我更愛這些可愛的孩子們，我會(huì)用我所有愛心澆灌這些幼苗,，為他們美好的明天發(fā)出自己的光和熱,。