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校園演講稿100字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-17 20:19:04
校園演講稿100字(五篇)
時(shí)間:2023-04-17 20:19:04     小編:zxfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

校園演講稿100字篇一

大家好,!

經(jīng)過(guò)一天來(lái)緊張,、激烈的比賽,,我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將圓滿(mǎn)落下帷幕。在此,,我受組委會(huì)的委托,,代表組委會(huì)向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的,所有師生員工,,表示衷心地感謝,!向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,表現(xiàn)出色的運(yùn)動(dòng)健兒,,及取得佳績(jī)的學(xué)校,,表示誠(chéng)摯的祝賀,!

每年堅(jiān)持舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,豐富校園文化生活的一項(xiàng)重要舉措,,它不僅檢閱了我校體育教學(xué),、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,也充分展示了我校師生文明和諧,、積極進(jìn)取,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神風(fēng)貌。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多,、時(shí)間緊,、任務(wù)重。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)共有xx所學(xué)校xx名運(yùn)動(dòng)員,,參加了x個(gè)大項(xiàng)x個(gè)小項(xiàng)的比賽,。因?yàn)楦餍>慕M織,團(tuán)結(jié)協(xié)作,;裁判員業(yè)務(wù)熟練,、公正執(zhí)法,;工作人員盡職盡責(zé),,堅(jiān)守崗位;運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,,發(fā)揮出色,;啦啦隊(duì)員文明守紀(jì),熱情高漲,;使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利,、有序地進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是精彩紛呈,,高潮迭起,。共有x人次破校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄。這是一次團(tuán)結(jié)的`大會(huì),、和諧的大會(huì),、勝利的大會(huì)。

老師們,、同學(xué)們,,今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),時(shí)間是短暫的,,但它卻讓我們深刻地體會(huì)到,,體育是一種精神,,它賦予我們勇敢、果斷,、激情,;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì),、健康,、快樂(lè);體育是一種藝術(shù),,它使我們協(xié)調(diào),、大方、優(yōu)美,。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí),,我們的人生才更豐富,更堅(jiān)實(shí),,更有力,。

同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了,,人生沒(méi)有休止符,。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人,才會(huì)是人生賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍,;一所奮發(fā)向上,、不斷進(jìn)取的學(xué)校,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地,!老師們,、同學(xué)們,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束,,但我們鍛煉身體的熱情不能減,,體育運(yùn)動(dòng)的精神不能丟。我希望你們能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的各種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,,團(tuán)結(jié)拼搏,,奮力爭(zhēng)先,務(wù)實(shí)進(jìn)取,,昂首闊步邁向更加輝煌的明天,!謝謝大家!

校園演講稿100字篇二

xxx:

早上好!謝謝環(huán)保局給我們學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),。下面我就我校對(duì)環(huán)保教育的認(rèn)識(shí)和一些做法向大家做一個(gè)匯報(bào),,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位多加指導(dǎo)。環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題,,關(guān)系到人類(lèi)的生存和社會(huì)的發(fā)展,。一所擔(dān)負(fù)基礎(chǔ)教育的學(xué)校,除了讓學(xué)生在文化,、思想和身體素質(zhì)得到提高之外,,還必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,積極開(kāi)展綠色環(huán)境教育活動(dòng),,這是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題,?;谝陨系恼J(rèn)識(shí),我校一直以來(lái)對(duì)綠色環(huán)境教育都非常重視,,不斷提升綠色教育理念和能力,,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境意識(shí)和行為,以實(shí)際行動(dòng)無(wú)悔于全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校的稱(chēng)號(hào),。經(jīng)過(guò)實(shí)踐與探索,,形成我校綠色環(huán)保教育的三大特色。

1,、綠滿(mǎn)校園,,實(shí)現(xiàn)“三化”

(1)、全面綠化

(2),、校園美化

(3)布局科學(xué)化 使校園可綠化地的綠化比例接近了100%,。 平面的綠化與“垂直綠化”相結(jié)合。同時(shí),,校園旁的小山崗,,被精心開(kāi)發(fā)為小公園,。站在校園內(nèi),,抬頭、向下,、向平看,,都是滿(mǎn)眼皆綠,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。重點(diǎn)講布局科學(xué)化

①建造了多個(gè)功能綠化植物群落區(qū):

如占地1200多m2的木蘭園,,是校園內(nèi)的一大綠化景區(qū),種植了16個(gè)品種30多棵放氧能力特強(qiáng)的木蘭科植物春,、夏秋天里,,碩大的綠葉進(jìn)行著旺盛的光合作用,源源不斷地放出新鮮的氧氣,。

②科學(xué)館旁邊占地2300多m2的玫瑰園,、桃李園和茶花園,,有著較長(zhǎng)的花、果期,,令人賞心悅目之余,,還擔(dān)負(fù)著吸收各種有毒氣體的作用,有效地吸納了實(shí)驗(yàn)室排放的廢氣,。校園內(nèi)多個(gè)花境種植的菊花,、美人蕉、紅背桂,、海桐,、夾竹桃、木謹(jǐn)?shù)戎参?,也起著吸收有毒氣體,、凈化空氣的作用。

③1997年重建生物園和地理園,,201_年再進(jìn)一步修繕,、擴(kuò)建地理園,兩項(xiàng)工程共耗資約95萬(wàn)元,,使兩園集教學(xué),、種養(yǎng)、環(huán)保教育和觀賞于一體,,既滿(mǎn)足教學(xué)需要,,又美化凈化了環(huán)境,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí),。

2,、綠色環(huán)保教育突出“三性”- 2 -

(1)、普遍性

(2)多樣性

(3)深刻性普遍性方面:

我校環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面規(guī)劃學(xué)校園林綠化美化的布局設(shè)計(jì)和開(kāi)展環(huán)保教育工作,。同時(shí),要求每位任課教師(尤其是理,、化,、生、地教師),,在每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中,,有一項(xiàng)內(nèi)容是必須寫(xiě)出環(huán)保教育的課時(shí)安排和講授內(nèi)容,各學(xué)科老師的確充分挖掘教材中環(huán)保的內(nèi)容,,以生動(dòng)豐富的形式,,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

(2)多樣性在學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育,有其特殊的有利條件,,可以利用課堂這一主陣地,,根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),有效地滲透環(huán)境教育,。當(dāng)然,,除此之外,我校環(huán)境教育還有宣傳板報(bào),、專(zhuān)題講座;征文,、手抄報(bào)比賽;主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等多種多樣的形式,。

1,、根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)大膽處理教材,提高要求,,在環(huán)境教育中培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。如高中化學(xué)必修2第四章《環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)》一節(jié),課本的要求是學(xué)生自己了解生活和生產(chǎn)對(duì)空氣造成的污染,。而我們的老師要求學(xué)生不僅把污染空氣的做法和原因分類(lèi),,而且要思考、查閱,、制定出對(duì)應(yīng)的保護(hù)措施,,同學(xué)們創(chuàng)作的熱情很高,把有關(guān)的研究成果寫(xiě)在卡片上,,并拼成平面的菱形,、三角形、金字塔形或長(zhǎng)方形,,作品很有創(chuàng)意,,且具有科學(xué)性。

2,、學(xué)校建立的垃圾分類(lèi)回收制度,,已經(jīng)堅(jiān)持了近十年,開(kāi)展得紅紅火火,。在各班衣帽間,,設(shè)立回收廢紙、易拉罐,、塑料瓶等可回收垃圾的塑料筐,學(xué)??倓?wù)處每周四定期回收廢物,,所賣(mài)的錢(qián)返回給各班作開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),一般每學(xué)年學(xué)校所賣(mài)廢物可得近4000元。垃圾分類(lèi)活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)踐行為來(lái)真切體會(huì)到如何節(jié)約能源,,減少污染,培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,。

3,、多年來(lái),我校都充分利用寒暑假都為學(xué)生設(shè)計(jì)包括環(huán)境教育內(nèi)容在內(nèi)的豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,要求學(xué)生圍繞各種主題,,以小短文記述、點(diǎn)評(píng)或照片等形式反映,。有的從網(wǎng)上下載,,有的親自設(shè)計(jì)小報(bào)、剪報(bào),、貼報(bào),,有的攝影,有的寫(xiě)文章,,更有的同學(xué)交上一本自制的精致的小冊(cè)子,,多方面、多角度地介紹,,做到圖文并茂,,夾敘夾議,表達(dá)自己對(duì)地球環(huán)境的關(guān)注,。201_年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作業(yè)中,,就有一項(xiàng)內(nèi)容,要求學(xué)生統(tǒng)計(jì)該家庭在春節(jié)前后的10天時(shí)間里共耗用了多少個(gè)塑料袋,,其中有毒的和無(wú)毒的各占有多少?并藉此教會(huì)學(xué)生鑒別塑料袋有無(wú)毒性的方法,。寒假回校后,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)生上報(bào)的數(shù)字,,數(shù)目是觸目驚心的,,近1800學(xué)生,其家庭春節(jié)前后- 3 -十天共用塑料袋近8萬(wàn)個(gè),,其中有毒的塑料袋5萬(wàn)多,,無(wú)毒塑料袋2萬(wàn)多。通過(guò)這調(diào)查活動(dòng),,讓學(xué)生從中認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境必須從我做起,、從身邊小事做起,同時(shí)教育學(xué)生家長(zhǎng)少用塑料袋,,不用有毒塑料袋裝食品,,共同自覺(jué)實(shí)踐環(huán)保行為,。

4、積極參加各級(jí)組織的環(huán)保教育活動(dòng),。如,,今年為迎接“六五”愛(ài)水環(huán)保日的來(lái)臨,我校組織學(xué)生參加區(qū)教育局,、環(huán)保局組織的水環(huán)境調(diào)查及科技發(fā)明活動(dòng),,學(xué)生熱情很高,利用五一長(zhǎng)假到我區(qū)各地實(shí)地考察,,拍照,、記錄,分析研究后,,寫(xiě)出了《長(zhǎng)橋河涌水污染調(diào)查報(bào)告》等多篇有質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告,,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到惜水愛(ài)水是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事,任重而道遠(yuǎn),,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,以掌握扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),,為將來(lái)建設(shè)青碧藍(lán)的'美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?,F(xiàn)在正組織學(xué)生參加201_年第二屆全國(guó)大、中,、小學(xué)生“珍惜,、愛(ài)護(hù)水資源”系列比賽活動(dòng)。

(3)深刻性在我校為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)示范性高中而制訂的“一二八教育工程”中要進(jìn)行的“八項(xiàng)改革”之二就是“創(chuàng)建兩學(xué)?!珖?guó)現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和綠色學(xué)?!保簿褪前选熬G色學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)作為學(xué)校重要的改革目標(biāo)之一,。因此,我校各種環(huán)保教育立足于培養(yǎng)人的素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,,關(guān)注社區(qū),、國(guó)家、人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的高度來(lái)進(jìn)行,,力求高起點(diǎn),,高質(zhì)量。

3,、輻射社會(huì),,廣辟渠道。一中人還清醒地認(rèn)識(shí)到,,環(huán)境保護(hù)是全人類(lèi)共同的事業(yè),,因此,,我們還把視角投向更廣闊的空間,,形成了我校環(huán)保教育第三特色——輻射社會(huì),,廣辟渠道。

(1),、學(xué)校充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段,,深入開(kāi)展環(huán)保教育。學(xué)校已建成了兩個(gè)地理網(wǎng)站,,,。《中學(xué)地理教學(xué)資源網(wǎng)》含有豐富的環(huán)保內(nèi)容,,其中美麗的風(fēng)景圖片就有幾千幅,、反映環(huán)境污染的圖片有500多幅、環(huán)保視頻有30多段,。網(wǎng)站上的素材被廣泛使用,,目前訪問(wèn)量已經(jīng)超過(guò)430萬(wàn)人次?!兜乩砑覉@》是面向?qū)W生的地理學(xué)習(xí)網(wǎng)站,,訪問(wèn)量已達(dá)125萬(wàn)人次。目前已經(jīng)建立250多個(gè)學(xué)生主頁(yè),,有80多個(gè)主頁(yè)的主題就是環(huán)保,,其交流平臺(tái)里3000多條消息,與環(huán)保有關(guān)的就有1000多條,。此外,,每年我校都組織班級(jí)網(wǎng)頁(yè)比賽,班級(jí)網(wǎng)頁(yè)必備的一項(xiàng)內(nèi)容是建立一個(gè)環(huán)保主頁(yè),。同學(xué)們的創(chuàng)意與想象力真是令我們佩服,,主頁(yè)的色彩、音樂(lè)的選配都充分體現(xiàn)- 4 -環(huán)保主題,,其中還連接全國(guó)各地有名的環(huán)保網(wǎng)站,,登載同學(xué)們環(huán)保方面的心得體會(huì)等等,使環(huán)保教育更深入廣泛,。

(2),、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多項(xiàng)環(huán)保課題的研究,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保課題的實(shí)踐與創(chuàng)新,,深化了學(xué)科的環(huán)境教育,。化學(xué)課開(kāi)設(shè)《順德水質(zhì)的監(jiān)測(cè)與改造》的研究課,,調(diào)查研究家鄉(xiāng)的水質(zhì)狀況,,去測(cè)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)分析原因,,去思考管理措施,去試驗(yàn)治理方法與技術(shù),,為順德的“青,、碧、藍(lán)”工程盡了一份力,。

(3),、生物課組帶領(lǐng)學(xué)生到順德多個(gè)地方調(diào)查取證,設(shè)計(jì)了“可持續(xù)發(fā)展的順德生態(tài)農(nóng)業(yè)模式”方案,,獲得了第十屆青少年科技活動(dòng)創(chuàng)新成果全國(guó)二等獎(jiǎng),、省一等獎(jiǎng)。在上級(jí)環(huán)保部門(mén),、教育部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,我校在環(huán)境保護(hù)教育方面取得了較好的成績(jī),,師生的環(huán)保意識(shí)不斷的加強(qiáng),,保護(hù)環(huán)境逐漸成為一種自覺(jué)的行為。但我們也很清醒地認(rèn)識(shí)到,,由于課程的緊張,,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的不斷增大,有時(shí)對(duì)組織開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)帶來(lái)一些限制和阻礙,。此外,,社會(huì)還沒(méi)有建立起完善的廢物回收系統(tǒng),有時(shí)我們組織學(xué)生回收的廢物都不知怎樣處理,。如廢舊電池,,我們回收之后都不知拿到哪里處理。今后,,我們將一如既往,,而且不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,把環(huán)保教育滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,,務(wù)求切實(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的自覺(jué)性,把我校環(huán)保教育推上一個(gè)新臺(tái)階,。

校園演講稿100字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,! 在這個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的季節(jié)里,,在這個(gè)充滿(mǎn)緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,,能與大家在這里相遇,,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我演講的題目是:我愛(ài)我校!

風(fēng)輕輕,,天藍(lán)藍(lán),漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,,我內(nèi)心是多么的舒暢,,多么的自豪啊,。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學(xué)校,,在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲;謝謝您,。謝謝您,,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,,給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;謝謝您,給了我們認(rèn)識(shí)自我,、改變自我的機(jī)會(huì),。還清楚的記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,校長(zhǎng)的一番話(huà)就更加堅(jiān)定了我們的信心,。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲,;操場(chǎng)上有了我朝氣蓬勃的身影,;朋友間有了我會(huì)心的笑容。我像一只活潑,、純真,、快樂(lè)的小鳥(niǎo),在這個(gè)學(xué)校的天空上自由自在的'飛翔,。我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,,我的內(nèi)心充滿(mǎn)活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣,!

時(shí)光如梭,,在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,雖然在這所學(xué)校呆的時(shí)間不長(zhǎng),,但是,,中心學(xué)校讓我看清了它的溫情!它的淵博,!是您,,讓我找回了自信,!是您,給我提供了場(chǎng)所,!是您,,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!您讓我感到欣慰,;您讓我感到踏實(shí),;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,,中心學(xué)校讓我相信:天生我材必有用! 我知道我擁有青春,,它卻不是驕傲的資本,!我知道我擁有熱情,他也不是我賴(lài)以自豪的原因,!我知道學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退的道理!所以,,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油,!讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái),!

同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想,,青春的朋友傳遞著歌聲,,遠(yuǎn)方的道路充滿(mǎn)風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引的航程,,在未來(lái)的日子里,,在這個(gè)美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,,踏著時(shí)代的步伐,,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握生存技能,,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧,! 我選擇了中心學(xué)校,我就選擇無(wú)悔,,心若在,,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái)同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),,執(zhí)著拼搏,,盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采! 我愛(ài)我的校園,!

校園演講稿100字篇四

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園欺凌,。

其實(shí)大家都知道,,校園欺凌可使大家的身心健康受到傷害。校園欺凌不僅直接傷害了我們的身體,,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),,造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè),。

校園欺凌還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園欺凌發(fā)生在自己孩子身上,,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu),。另外,,校園欺凌可使校園正常秩序受到破壞。校園欺凌的存在和發(fā)生,,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難,。

1,、索要錢(qián)物,不給就軟硬兼施,,不給就威逼利誘,。

2、以大欺小,,以眾欺寡,。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,,傷害他人身體,,侮辱他人性格。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),,用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng),。

5、不堪受辱,,以暴制暴,,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

6,、侮辱女同學(xué),。

7、侮辱,、恐嚇,、毆打教職員工。

以上就是常見(jiàn)的校園欺凌,,那么我們?nèi)绻龅叫@欺凌我們應(yīng)該怎么辦呢,?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?

(1)遭到校園欺凌侵害的同學(xué),,應(yīng)在學(xué)校,、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,,絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,,具體情況具體分析,,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡,。必要時(shí)盡是滿(mǎn)足對(duì)方提出的要求,,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,,或向老師,、家長(zhǎng)尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,,尤其是陌生人,,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),,一定要堅(jiān)決拒絕,;當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí),一定要想辦法逃脫,,并積極尋求幫助,。

(4)要增加法制意識(shí),當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來(lái),,用法律武器維護(hù)自己的'正當(dāng)權(quán)益,。

現(xiàn)在,我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園欺凌的應(yīng)急處理,,同學(xué)們可以做以下參考,。

什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,,對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們?cè)庥銮迷p,、勒索怎么辦,?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說(shuō)好話(huà),,穩(wěn)住對(duì)方,,說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián),避免正面沖突,。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求,。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù),。如果輕易屈服于對(duì)方,,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏,。如果無(wú)法脫身,可以借口身上沒(méi)錢(qián),,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,,他就再也不能傷害你了,。另外,一定要向?qū)W校,、公安機(jī)關(guān)報(bào)告,。你越怕事,越不敢聲張,,不法之徒就越囂張,。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,,要及時(shí)撥打110報(bào)警,,并通知老師。

如果遇到搶劫、搶奪,,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

①要有防范意識(shí),。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,,相互幫助,。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時(shí),不要花錢(qián)大手大腳,,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意,。 ⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí),,可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多,、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對(duì)手,。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí),,可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫,。

⑦及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,,使犯罪分子盡早被繩之以法。

綁架罪,,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂(yōu)慮,,以勒索財(cái)物或

滿(mǎn)足其他不法要求為目的,使用暴力,、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為,。預(yù)防綁架要做到:

1、 外出,、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,,外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),并說(shuō)明返家時(shí)間,,不要隨意在外逗留,。

2、如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病,、出車(chē)禍”等等為由,,要你離開(kāi)學(xué)校或家中時(shí),,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,,并將此事告訴你的老師或鄰居,。

如果不幸被綁架、劫持,,要保持冷靜,,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過(guò)分掙扎,,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害,。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征,、

②如果被蒙上眼睛,,要盡量將聽(tīng)到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話(huà)內(nèi)容,、他們互相之間的稱(chēng)呼等等,,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),,與犯罪分子周旋,。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機(jī)會(huì),,尋求他人幫助,,擺脫歹徒的控制。

在最后,,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,,平安上學(xué)來(lái),平安回家去,,遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題,,不要膽小怕事,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

我的講話(huà)就到這里,,謝謝大家,!

校園演講稿100字篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

我是六年級(jí)二班的楚天舒,。今天,我演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園,,從我做起》,。

清晨,,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了,。每天,,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),,在這里生活,,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,,和我們共同呼吸,,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的.伙伴,,和我們共同承受,,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!我們的校園,,美麗整潔,、寧?kù)o溫馨。校園優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);也讓我們知書(shū)達(dá)禮,,道德高尚,。

每次看到這美麗整潔的校園,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們辛勤打掃的身影,。但是仔細(xì)觀察,,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方。有些同學(xué)喜歡在學(xué)校的墻壁上加幾個(gè)臟亂的腳??;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn),;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。如果說(shuō),,校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),,就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。美麗的校園,,需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護(hù),。優(yōu)美的環(huán)境,,需要我們每個(gè)人去保持。愛(ài)護(hù)校園,,就要從我們做起,。在校園中我們要處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,。不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,。而且,,我們還不能不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀折花木,,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。這些看起來(lái)雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,但一舉一動(dòng)卻都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!讓港一小因我們的文明行為而驕傲,!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

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