演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！相信大家也知道我們班級(jí),，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，今天我要演講的題目是我與學(xué)院共成長(zhǎng)。

如果說(shuō)我的高中像一串珍珠的話,，現(xiàn)在的科大就像是那最亮的一顆,。在這幾個(gè)月的生活成長(zhǎng)中,，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，也結(jié)交了許多朋友,，特別是我們這個(gè)班級(jí)，雖然班里只有我們兩個(gè)女生,，記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水,，每一個(gè)笑語(yǔ),，記得剛開(kāi)始彼此之間認(rèn)識(shí)的點(diǎn)滴,，記得那次在體育場(chǎng)開(kāi)學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話,，也讓自己獲益匪淺,，相信每位同學(xué)也有體會(huì)吧！在這幾個(gè)月的生活成長(zhǎng)中,，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，也結(jié)交了許多朋友，特別是我們這個(gè)班級(jí),，雖然班里只有我們兩個(gè)女生,，記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水,，每一個(gè)笑語(yǔ),，記得剛開(kāi)始彼此之間認(rèn)識(shí)的點(diǎn)滴，記得那次在體育場(chǎng)開(kāi)學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話,，也讓自己獲益匪淺,，相信每位同學(xué)也有體會(huì)吧,！

當(dāng)我來(lái)到繼續(xù)教育學(xué)院，那時(shí)高考之后的迷茫,，面向社會(huì)多功能辦學(xué),，培養(yǎng)合格的'人才,，我們這代及下下代，改革開(kāi)放后獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,，以培養(yǎng)高素質(zhì),，實(shí)用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo)，堅(jiān)信我們90后這代能為其發(fā)揚(yáng)光大,，傳承給后人！

我與學(xué)院共成長(zhǎng),，因?yàn)樗袷且槐景_萬(wàn)象的百科書。

每天從樓道間下來(lái),，捧著書,，然后去教室上課，有時(shí)參加活動(dòng),，鍛煉自己,，我言青春萬(wàn)歲,，走過(guò)如號(hào)角般激揚(yáng),，如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚(yáng)長(zhǎng)的街景,，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館,，將我?guī)霑暮Ｑ?，培根曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書使人明智”老師的授課知識(shí)更讓我們與他來(lái)一次心靈的約會(huì),，滋潤(rùn)著我們,。

我與學(xué)院共成長(zhǎng)，因?yàn)樗袷且徊壳啻航豢椀臉?lè)章,。

作者峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“人的一生是漫長(zhǎng)的,，但在關(guān)鍵處常常只有幾步,，特別是你年輕的時(shí)候”，所以我們需要勤奮,，請(qǐng)拿出一份勇氣，二份執(zhí)著,，三份信心,，我們一起成長(zhǎng),！

我愛(ài)學(xué)校，光陰似箭,，歲月如梭，選擇了自考,，這是需要勇氣的,。所以請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在座各位致以誠(chéng)摯的敬意,，因?yàn)槟銈兊挠職?，我們毫無(wú)畏懼，我們斗志昂揚(yáng),，我們信心百倍,。

今天以科大為榮,，明天我相信，科大以我們?yōu)闃s,，我與學(xué)校共成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同事們：

大家好！我是培訓(xùn)九部的**,。我演講的題目是團(tuán)結(jié)協(xié)作,。非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流的機(jī)會(huì),，也很榮幸與各位同仁一起分享我的工作和學(xué)習(xí)心得,。

我來(lái)到繼續(xù)教育學(xué)院已經(jīng)半年多了,，從初來(lái)乍到的一片茫然,，到現(xiàn)在獨(dú)立的設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案、主持開(kāi)班及結(jié)業(yè)儀式,、完成培訓(xùn)班日常服務(wù)工作,；從開(kāi)始手拿著話筒發(fā)抖，到現(xiàn)在坦然的坐在這里與大家交流,。培訓(xùn)學(xué)院給予了我太多的勉勵(lì)和幫助,，使我在工作上加速成長(zhǎng),。

接下來(lái),，我與大家分享一個(gè)小故事,。

從前,，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活的魚。其中一個(gè)人要了一簍魚,，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了,。

得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，轉(zhuǎn)瞬間,，魚就被他吃了個(gè)精光,，不久，他便餓死在空空的魚簍旁,。

另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)的海洋時(shí),，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也用盡了，他也只能眼巴巴帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間,。

又有兩個(gè)饑餓的人,，他們同樣得到了長(zhǎng)者的恩賜,，一根魚竿和一簍魚,。只是他們并沒(méi)有各奔東西,，而是商定共同去尋找大海,。他倆每次只煮一條魚一起分享，經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉,，當(dāng)這一簍魚吃完的時(shí)候,，終于來(lái)到了海邊,。從此，兩人開(kāi)始了捕魚為生的日子,。也有了各自的家庭、子女,，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活,。

相同的境遇,，兩種截然不同的結(jié)局,，而故事中的后者就像我所在的團(tuán)隊(duì)。

每當(dāng)有培訓(xùn)班開(kāi)班,、布置教室、裝訂學(xué)員手冊(cè)，需要部門間協(xié)作配合的時(shí)候,。團(tuán)結(jié)的力量使我們節(jié)省了很多的時(shí)間，也大大提高了工作效率,。我們甚至調(diào)侃自己是培訓(xùn)學(xué)院的裝訂手冊(cè)流水線。培訓(xùn)工作的事務(wù)繁雜,，也有很多意想不到的事情在等著我們，單絲不成線,，獨(dú)木不成林,，單憑我個(gè)人付出再大的'努力也不可能讓所有學(xué)員滿意。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

時(shí)光荏苒,，光陰似箭,，我來(lái)到農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有一年光景,。仍記得我初次踏入校園的情境,，這里的一草一木那么美,，這里的教室那么明亮,。它讓我快樂(lè),，讓我自豪，讓我向往,。

我是一位從農(nóng)村學(xué)校調(diào)入的老師,，為了離家近，為了有好的發(fā)展,。我選擇了調(diào)入農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),。在這個(gè)溫暖的大家庭里，讓我感受到了幸福,，收獲了理想。當(dāng)我沮喪,、泄氣時(shí),，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí),，有同事的真誠(chéng)祝福,。我們的新學(xué)校在逐漸成長(zhǎng)，而我也在逐漸的成熟,，我時(shí)時(shí)與學(xué)校共成長(zhǎng)。

歷經(jīng)寒暑,，風(fēng)雨變遷,，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。學(xué)校的設(shè)備日漸齊全,。學(xué)校的校園文化日漸豐富。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)難道不感覺(jué)快樂(lè)嗎？這里時(shí)刻蘊(yùn)涵著學(xué)校的未來(lái)和希望,。更加昭示著學(xué)校的'將來(lái)會(huì)更加興旺,！作為一名本校的教師,，我深知我是學(xué)校的主人，我會(huì)用我的青春和智慧,，譜寫人生最美好的詩(shī)章,，時(shí)刻與學(xué)校共成長(zhǎng),。

常常問(wèn)自己，我應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢,？答案就是在這默默無(wú)聞的三尺講臺(tái)上干出事業(yè),，那就是一種回報(bào)。仍記得第一次踏上三尺講臺(tái)前,，我的心里充滿了渴望與擔(dān)心，渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同,，擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而在老教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我順利地完成了第一次課的授課任務(wù),。為盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，虛心地向老教師們學(xué)習(xí),，鉆研教材,、教法，使自己的教學(xué)水平不斷提高?，F(xiàn)在,，我已在教學(xué)崗位上奮斗了五個(gè)春秋，五年的教學(xué)生涯告訴我：樂(lè)于奉獻(xiàn),、勤于探索,、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性,，三者缺一不可,。我會(huì)使自己的教育生涯在不斷地追求,、奉獻(xiàn)與收獲的快樂(lè)中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí),。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我微薄的力量,。

我們的學(xué)校才剛剛起步,，我們的事業(yè)才剛剛開(kāi)始，前方的道路依然漫長(zhǎng),，就像成長(zhǎng)要?dú)v經(jīng)坎坷，我們也會(huì)有很多艱辛,、很多險(xiǎn)阻……但我們不會(huì)懼怕,！我們有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設(shè)施,，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。為了校園,，為了祖國(guó),，為了明天,，為了未來(lái)。

讓我們共同努力學(xué)習(xí),，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自__班的__,，我今天演講的題目是“以書為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”,。

偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書籍,，就如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。

古人云：開(kāi)卷有益,。從咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候起，我就認(rèn)識(shí)了書,?？戳恕兑了髟⒀浴泛汀兑磺Я阋灰埂罚戎朗澜缟嫌袃磹簹埍┑拇蠡依?，也有可憐又幸運(yùn)的灰姑娘和她的水晶鞋……于是,，我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)書的海洋，夢(mèng)想著與小紅帽并肩作戰(zhàn),、與善良可愛(ài)的青蛙王子做朋友,，憎恨灰姑娘和白雪公主惡毒的后媽。通過(guò)書,，我懂得了識(shí)別善惡美丑,，漸漸明白很多事理。書,，教我成為一個(gè)正直的人。書,，不僅僅是個(gè)工具,，在我的眼里,，書是上天賜給我的最好、最知心的朋友,。

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就會(huì)抱回家很多書,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜,，品嘗書的芬芳，在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先,；恐龍高大可怕；大熊貓卻不是小熊貓的媽媽,，遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火,，……哦,，世界原來(lái)這么奇妙！讀書,，真好,！

我愛(ài)讀書，書給了我知識(shí)和智慧,，也給了我力量和勇氣,，同學(xué)們，是書給我們打開(kāi)了窗戶,，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體,，看到了昨天和明天。它使我們嚴(yán)肅地思考,，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí),，讓我們一起以書為友,，快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇五

記得小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師給我們布置過(guò)有關(guān)“成長(zhǎng)”的作文,，現(xiàn)在也常常會(huì)和學(xué)生談到成長(zhǎng)的話題,，其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng),，作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長(zhǎng)嗎？而且是在普育這片沃土上,，跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長(zhǎng),。

20xx的夏天,，我懷著遠(yuǎn)大的理想對(duì)未來(lái)新的征程的憧憬,，告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂(lè)土,，走向了社會(huì)。普育,，用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,，我有幸成為了她的一員,，不經(jīng)意之間,，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)了半年,，作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到驕傲和自豪,，在這短短的半年中,，原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,，走向理智,，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活,。

在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期,。

走進(jìn)普育，首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的榮校教育深入人心,，使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,，校興我興，校恥我恥,。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣,，取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。

學(xué)校給我們年輕教師健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,，提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,，無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),，怎樣與學(xué)生交流,，怎樣與家長(zhǎng)交流，面對(duì)形形色色的問(wèn)題怎樣妥善的處理,，我們都毫無(wú)頭緒,，這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們,，在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下，我們更快的成長(zhǎng)著,，少走了很多彎路,。學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長(zhǎng)速度還開(kāi)組建了青年教師聯(lián)盟,，它以明確的目標(biāo)，制定了我們努力的方向,，以有效的措施督促我們要努力上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí),。我初到學(xué)校時(shí),，還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻，那時(shí)因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里自由慣了,，一時(shí)還不適應(yīng)，可是現(xiàn)如今,，我早已習(xí)慣于這些要求,，在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，不求上進(jìn)是沒(méi)有出路的,，而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才，為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺(tái),。我剛走上工作崗位時(shí),，對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒,，學(xué)校里的老教師平時(shí)給了我們很大的助下，同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,，多聽(tīng)他們的課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,，以促進(jìn)自己的提高,?？傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同事的幫助下,，我這半年不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，雖然離成熟還有一定的距離,，但我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),。正是有了這種種的磨練，這種學(xué)習(xí),，為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

半年來(lái)了,，我見(jiàn)證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),，我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的年輕人，在學(xué)?？焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中,，目睹者她的前進(jìn)，同時(shí)也不斷的完善自己,，走向成熟,。

今天,，新的學(xué)期，學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步,，在新的起點(diǎn)上,，學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),，同時(shí)我們普育的`每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長(zhǎng),，共發(fā)展，我們期待明天,，期待輝煌,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇六

8月26日，由于工作調(diào)動(dòng),，我離開(kāi)了相伴我九年的他鄉(xiāng),，欣欣然地踏入目前的這所學(xué)?！K省示范初中望直港初中，當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜,，這所學(xué)校能接受我這教學(xué)能力特一般的初中英語(yǔ)老師嗎,？然而事實(shí)打消了我的顧慮。她用那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,，不經(jīng)意之間,，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起又成長(zhǎng)了九年。作為這個(gè)大家庭的一員,，我由衷地充滿感激,，感到驕傲和自豪。在這第二個(gè)九年中,，原本稚嫩的我在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,，走向理智,，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容地面對(duì)工作和生活,。在望中的九年是努力學(xué)習(xí)的九年。

走進(jìn)望中,，首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師特別是剛調(diào)入的教師的“校榮我榮,，校衰我恥”的教育深入人心，使我這剛剛踏入該校的童鞋深深地感受到,，只有學(xué)校的發(fā)展了,，我們自身的發(fā)展才有保障。因此我毅然放下了在他鄉(xiāng)九年的自卑,，忘掉了在教學(xué)中的不愉快,，取而代之的是重新振作,，踏實(shí)而又睿智地工作。因?yàn)樵谒l(xiāng)的九年,，我深深意識(shí)到,，不學(xué)習(xí)是沒(méi)有出路的。望中是我?jiàn)^發(fā)有為的地方,。

學(xué)校給我的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,，提供了很多便利的條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮到我從他鄉(xiāng)調(diào)動(dòng)過(guò)來(lái)，無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)時(shí)任教務(wù)處主任的王文偉校長(zhǎng)找到了我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談心，這次談心,，讓我重新點(diǎn)燃了我的在教學(xué)上的開(kāi)拓進(jìn)取的欲望，記得他九年前對(duì)我說(shuō)過(guò)：“在我們學(xué)校,，只要你肯鉆研,，只要你肯努力,，用不了多久，你肯定會(huì)出人頭地的,?！闭沁@句話時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)我,。他鼓勵(lì)我把教學(xué)過(guò)程中的感受和啟發(fā)寫下來(lái)。在他的激勵(lì)下,，當(dāng)年，我就在省級(jí)報(bào)紙上發(fā)表了英語(yǔ)論文一篇,。在縣級(jí)刊物上發(fā)表了感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5篇,。近幾年相繼在省級(jí)刊物上發(fā)表了論文多篇,。那時(shí)學(xué)校開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓我在教學(xué)方面有了自己的師傅,，我的師傅當(dāng)時(shí)是教務(wù)處張主任和馬主任,，張主任和馬主任經(jīng)常聽(tīng)我的課,，每次聽(tīng)完課,，他們都認(rèn)真指導(dǎo)我，在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下,，我更快地成長(zhǎng)著，少走了很多彎路,。我也經(jīng)常觀摩其他教師的課,，向同行們學(xué)習(xí)。我深信“兩人行，必有我?guī)煛钡牡览?。正是在這些老教師的帶動(dòng)下,，我的教學(xué)成績(jī)大大提高,，先后開(kāi)了縣級(jí)公開(kāi)課一次,，片校級(jí)公開(kāi)課多次,。教學(xué)實(shí)績(jī)兩次獲縣表彰,，多次獲鎮(zhèn)校表彰。相繼被評(píng)為縣第四批和第五批中青年教學(xué)骨干,。在班主任工作上,，當(dāng)時(shí)的潘校長(zhǎng)和陸主任找到我,，他們說(shuō)班主任工作是非常重要的,，他是一個(gè)班級(jí)的靈魂。要求我一定要經(jīng)營(yíng)好班級(jí)……正是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，同事的榜樣作用下，班主任工作有了起色,，多次獲縣鎮(zhèn)表彰。雖然離成熟還有一定的距離,，但我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),。正是因?yàn)橛辛诉@九年的磨礪和學(xué)習(xí),，為我今后的發(fā)展將奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在望中九年也是嘆服的九年。

首先，望中的的普通教師和領(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)精神令人嘆服,。在這里的每一個(gè)教師,，上到校領(lǐng)導(dǎo),，下到每一位職工,，他們都把自己的絕大部分精力放到教育教學(xué)工作上,，為學(xué)校的今天的成績(jī)和明天的輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量。在這里,，不管是老教師還是年輕教師,，都以十分飽滿的熱情投入到工作中。我們的潘校長(zhǎng)和周主任,，在忙于自身的教育和教學(xué)的工作時(shí),，短短兩個(gè)星期內(nèi),，聽(tīng)完了初二年級(jí)組老師的幾十節(jié)課并和教師們及時(shí)交流……這需要多少的時(shí)間和精力呀,！

在望中的九年也是見(jiàn)證學(xué)校大發(fā)展的九年。

九年前,，從他鄉(xiāng)調(diào)至該校,，對(duì)她還不是很了解,，只是覺(jué)得她也是一所普普通通的初中,，然而經(jīng)過(guò)廣大教職員工的努力,，短短的九年時(shí)間學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。原來(lái)的一到雨天就泥濘的操場(chǎng)不見(jiàn)了,，取而代之的是有漂亮欄桿的草坪操場(chǎng),。環(huán)境衛(wèi)生也得到根本的整治，走進(jìn)我校,，就像走進(jìn)一個(gè)充滿春天氣息的大花園,。走進(jìn)我校,，就像走進(jìn)一個(gè)書香門第,。我校不僅注重環(huán)境,，更注重內(nèi)涵發(fā)展,。教科研工作正蓬勃發(fā)展，做到人人有研究,，組組有課題,。今年我校有近20個(gè)課題被市縣立項(xiàng),。5個(gè)校級(jí)課題正開(kāi)題,。有13名教師獲得縣級(jí)骨干教師稱號(hào),。大課間,，剪紙,，泥塑活動(dòng)搞得紅紅火火,。我校先后被評(píng)為是江蘇省實(shí)施現(xiàn)代化工程示范初中,、揚(yáng)州市模范學(xué)校等,。目前學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn)，我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的老師們,，在學(xué)校快速行進(jìn)的汽笛聲中,，目睹者她的前進(jìn)，同時(shí)也不斷的完善自己,，走向成熟,。

回首過(guò)去，心中充滿感激和自豪,；展望未來(lái),，雖任重道遠(yuǎn),，但我將繼續(xù)與學(xué)校共成長(zhǎng)，共發(fā)展,。我期待我們的明天更輝煌。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇七

時(shí)間過(guò)的真快,，眨眼之間,，我已在母?！嫘滦W(xué)學(xué)習(xí),、生活了五年?；叵脒@悄悄逝去的五年光陰,，從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的小學(xué)生了，我深深地感謝母校,。

一年一度的母校的生日來(lái)臨了,，我們的母校61歲了是您教了我們創(chuàng)建了成功之路,。

學(xué)校一年四季都非常的美麗,。

春天，太陽(yáng)東升,，一抹紅霞,，學(xué)校的花園里,，花兒盛開(kāi),，碧的葉子上滾動(dòng),，這晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,，好似一幅美麗的圖畫,。同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校,，新的一天來(lái)到了,。

夏天,，太陽(yáng)直射下來(lái),，射在我們的教學(xué)樓里,，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，上課時(shí),，并沒(méi)有被太陽(yáng)給干擾了。校園里柳葉打折卷兒,，小花低著頭,，蜻蜓飛來(lái)了，非得很低很低說(shuō)明有好消息了——要下雨了,，涼快快了,！

秋天,，校園里一片金燦燦的的地上鋪滿了金黃的落葉,，學(xué)校門口，冬青漸漸招架不住,，露出倦意,，校園里的梧桐樹(shù)葉也只剩數(shù)片。只有菊花還傲然挺立著，秋天的校園真美??！

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),。地上撲的是雪,，厚厚的，軟軟的,；房上落的是雪,，白皚皚的,，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪,，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰,。太陽(yáng)照在雪山上,，發(fā)出耀眼的光芒,。

年級(jí)了，這可是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年,，下學(xué)期,，就要初中了，學(xué)習(xí)非常緊張,，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些,，也要讓同學(xué)們把錯(cuò)題訂正好,，耐心在教我們,，給我們補(bǔ)課,。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛(ài),。

我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５腵一員,。我愛(ài)我的母校，我正在母校健康的成長(zhǎng),！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇八

各位同仁：

大家好,，很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家分享 我的點(diǎn)滴體會(huì)心得,。 我今天演講的題目是 《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》 ， 今年我們學(xué)校的高考的成績(jī)刷新了萊西歷史記 錄,。

當(dāng)成績(jī)公布的那個(gè)時(shí)刻,，社會(huì)上所有人的目光都聚焦到 了我們學(xué)校， 當(dāng)你聽(tīng)到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,， 你的心里是什么感覺(jué)呢?我相信你的感覺(jué)肯定是誠(chéng)摯而又真 實(shí)的,，那就是跟我一樣,，激動(dòng)而又驕傲!因?yàn)槲覀兌紝儆谝?中北校這個(gè)大家庭!是北校培育了我們共同的情感,，共同的 責(zé)任感和主人翁精神! 每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆 點(diǎn)擊 鼠標(biāo)：真美啊，不比中國(guó)好的大學(xué)差!是啊,，我們不是也 曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里，就是我們工作的地方,，一座充 滿著勃勃生機(jī)和無(wú)限希望的嶄新校園,。或漫步林蔭小路,，或 端坐綠茵草地,，或嬉戲柳蔭河畔，或拾階白玉石橋,，送走多 少晨鐘暮鼓，經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海,，激揚(yáng)文字的 壯志情懷油然而生;仰望蒼天,，指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲 來(lái)。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,，邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室,，那種 寧謐、神圣的氛圍,，讓你沉醉在知識(shí)的海洋中，徜徉在科學(xué) 探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中,，我們有什么理由不 舒暢呢? 我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的,。

一支樂(lè)隊(duì)，需要全體成員的齊心協(xié)力,，才能呈現(xiàn)出余 音繞梁的華章;一支玫瑰，需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),，才能散發(fā) 出沁人心脾的芳香; 一座橋梁,需要橋墩的支撐,， 才能負(fù)載千 車萬(wàn)人的流通;而一個(gè)學(xué)校,，同樣需要我們每一個(gè)人的同心 協(xié)力，以主人翁的姿態(tài),，與學(xué)校同發(fā)展,，共榮辱。 記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，面對(duì)周圍的陌生,，我害怕 了,。但是,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的一個(gè)微笑,，化解了我的陌生,， 拉近了彼此的距離,，讓我感覺(jué)到很溫暖,，漸漸地,，我喜歡上 了同事,，喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,，更喜歡上了我們的學(xué)校。 點(diǎn)擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù),，不 在于它的校舍和人數(shù)，而在于它的一代又一代人的質(zhì)量,。那 么,，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,，去詮釋自己， 去施展才華,，去綻放青春,，這,，正是我們的氣魄,，我們的灑 脫，我們的執(zhí)著! 如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天,，那么我們將無(wú)法自由翱翔,。 我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,，張揚(yáng)青春。

我們?cè)谶@片藍(lán)天下 揚(yáng)帆起航,，激流勇進(jìn),。一路走來(lái),，我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利,， 一同經(jīng)歷歡笑與淚水,，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。她教會(huì)我們享受生 活的陽(yáng)光,，感悟生命的力量。 點(diǎn)擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空,，是海燕就要搏擊風(fēng) 浪,。讓我們加倍努力，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),，用我們 的青春和智慧， 譜寫人生最華麗的篇章,。 謝謝大 家!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇九

20xx年的8月26日,，由于工作調(diào)動(dòng),，我離開(kāi)了相伴我九年的他鄉(xiāng)，欣欣然地踏入目前的這所學(xué)?！K省示范初中望直港初中，當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜,，這所學(xué)校能接受我這教學(xué)能力特一般的初中英語(yǔ)老師嗎?然而事實(shí)打消了我的顧慮,。她用那廣闊而溫暖的胸懷接納了我，不經(jīng)意之間,，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起又成長(zhǎng)了九年。作為這個(gè)大家庭的一員,，我由衷地充滿感激,，感到驕傲和自豪,。在這第二個(gè)九年中，原本稚嫩的我在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,，走向理智,，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容地面對(duì)工作和生活。

在望中的九年是努力學(xué)習(xí)的九年,。

走進(jìn)望中,，首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師特別是剛調(diào)入的教師的“校榮我榮，校衰我恥”的教育深入人心,，使我這剛剛踏入該校的童鞋深深地感受到，只有學(xué)校的發(fā)展了,，我們自身的發(fā)展才有保障,。因此我毅然放下了在他鄉(xiāng)九年的自卑，忘掉了在教學(xué)中的不愉快,，取而代之的是重新振作,，踏實(shí)而又睿智地工作。因?yàn)樵谒l(xiāng)的九年，我深深意識(shí)到,，不學(xué)習(xí)是沒(méi)有出路的。望中是我?jiàn)^發(fā)有為的地方,。

學(xué)校給我的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,，提供了很多便利的條件,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮到我從他鄉(xiāng)調(diào)動(dòng)過(guò)來(lái),，無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)時(shí)任教務(wù)處主任的王文偉校長(zhǎng)找到了我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談心,，這次談心,，讓我重新點(diǎn)燃了我的在教學(xué)上的開(kāi)拓進(jìn)取的欲望，記得他九年前對(duì)我說(shuō)過(guò)：“在我們學(xué)校,，只要你肯鉆研，只要你肯努力,，用不了多久，你肯定會(huì)出人頭地的,?！闭沁@句話時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)我,。他鼓勵(lì)我把教學(xué)過(guò)程中的感受和啟發(fā)寫下來(lái),。在他的激勵(lì)下，當(dāng)年,，我就在省級(jí)報(bào)紙上發(fā)表了英語(yǔ)論文一篇,。在縣級(jí)刊物上發(fā)表了感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5篇,。近幾年相繼在省級(jí)刊物上發(fā)表了論文多篇,。那時(shí)學(xué)校開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓我在教學(xué)方面有了自己的師傅,，我的師傅當(dāng)時(shí)是教務(wù)處張主任和馬主任，張主任和馬主任經(jīng)常聽(tīng)我的課,，每次聽(tīng)完課，他們都認(rèn)真指導(dǎo)我,，在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下,，我更快地成長(zhǎng)著,，少走了很多彎路,。我也經(jīng)常觀摩其他教師的課，向同行們學(xué)習(xí),。我深信“兩人行,，必有我?guī)煛钡牡览?。正是在這些老教師的帶動(dòng)下,，我的教學(xué)成績(jī)大大提高,，先后開(kāi)了縣級(jí)公開(kāi)課一次，片校級(jí)公開(kāi)課多次,。教學(xué)實(shí)績(jī)兩次獲縣表彰,，多次獲鎮(zhèn)校表彰。相繼被評(píng)為縣第四批和第五批中青年教學(xué)骨干,。在班主任工作上,，當(dāng)時(shí)的潘校長(zhǎng)和陸主任找到我，他們說(shuō)班主任工作是非常重要的,，他是一個(gè)班級(jí)的靈魂。要求我一定要經(jīng)營(yíng)好班級(jí)……正是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，同事的榜樣作用下,，班主任工作有了起色,，多次獲縣鎮(zhèn)表彰,。雖然離成熟還有一定的距離,，但我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),。正是因?yàn)橛辛诉@九年的磨礪和學(xué)習(xí)，為我今后的發(fā)展將奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在望中九年也是嘆服的九年,。

首先,，望中的的普通教師和領(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)精神令人嘆服,。在這里的每一個(gè)教師，上到校領(lǐng)導(dǎo),，下到每一位職工，他們都把自己的絕大部分精力放到教育教學(xué)工作上,，為學(xué)校的今天的成績(jī)和明天的輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量,。在這里,，不管是老教師還是年輕教師,，都以十分飽滿的熱情投入到工作中,。我們的潘校長(zhǎng)和周主任，在忙于自身的教育和教學(xué)的工作時(shí),，短短兩個(gè)星期內(nèi)，聽(tīng)完了初二年級(jí)組老師的幾十節(jié)課并和教師們及時(shí)交流……這需要多少的時(shí)間和精力呀!

在望中的九年也是見(jiàn)證學(xué)校大發(fā)展的九年,。

九年前,，從他鄉(xiāng)調(diào)至該校，對(duì)她還不是很了解,，只是覺(jué)得她也是一所普普通通的初中，然而經(jīng)過(guò)廣大教職員工的努力,，短短的九年時(shí)間學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化,。原來(lái)的一到雨天就泥濘的操場(chǎng)不見(jiàn)了，取而代之的是有漂亮欄桿的草坪操場(chǎng),。環(huán)境衛(wèi)生也得到根本的整治,，走進(jìn)我校,，就像走進(jìn)一個(gè)充滿春天氣息的大花園。走進(jìn)我校,，就像走進(jìn)一個(gè)書香門第。我校不僅注重環(huán)境,，更注重內(nèi)涵發(fā)展,。教科研工作正蓬勃發(fā)展,，做到人人有研究,，組組有課題,。今年我校有近20個(gè)課題被市縣立項(xiàng),。5個(gè)校級(jí)課題正開(kāi)題。有13名教師獲得縣級(jí)骨干教師稱號(hào),。大課間，剪紙,，泥塑活動(dòng)搞得紅紅火火。我校先后被評(píng)為是江蘇省實(shí)施現(xiàn)代化工程示范初中,、揚(yáng)州市模范學(xué)校等。目前學(xué)校以她驚人的`速度向前邁進(jìn),，我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的老師們，在學(xué)?？焖傩羞M(jìn)的汽笛聲中,，目睹者她的前進(jìn),，同時(shí)也不斷的完善自己,，走向成熟。

回首過(guò)去,，心中充滿感激和自豪;展望未來(lái),，雖任重道遠(yuǎn)，但我將繼續(xù)與學(xué)校共成長(zhǎng),，共發(fā)展,。我期待我們的明天更輝煌,。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！三年前，我是一個(gè)年幼無(wú)知的小朋友?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)變成了一名懂事的小學(xué)生。是誰(shuí)把我培養(yǎng)成一個(gè)懂事的小學(xué)生呢,？是辛勤的老師。我非常感謝老師,。

我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)：數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、體育等知識(shí)。

小時(shí)候,，我膽小怕事,，經(jīng)過(guò)老師教導(dǎo),，鼓勵(lì),，我的膽子逐漸大起來(lái),。記得一次,，老師要我們班上同學(xué)輪流做小組長(zhǎng)收作業(yè),，每個(gè)同學(xué)做一個(gè)星期,，這次剛輪到我做小組長(zhǎng)。剛開(kāi)始收作業(yè)時(shí),，我的心撲通撲通地猛跳,，手心也冒出冷汗，腳底發(fā)軟,，我就急匆匆收完作業(yè),，把作業(yè)本整齊地放在老師講臺(tái)上。我小心翼翼走到老師跟前,，緊張地說(shuō)：“老師，我,，我、我不想當(dāng)小組長(zhǎng),。”老師看著我,，不解地問(wèn)：“為什么,？”我說(shuō)：“我收作業(yè)時(shí)，又害怕又緊張,，我……,?！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不用緊張,，害怕,。人做什么事剛開(kāi)始是會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的，只要肯認(rèn)真的繼續(xù)去做,，就會(huì)有成功的希望,。放松點(diǎn),，接著去做,，老師相信你一定會(huì)做得很好的,?！甭?tīng)了老師的話,，自己也輕松了些,，心里暗暗下決心要做好。于是,，我就愉快的接著做了。

這幾年來(lái),，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里學(xué)了很多知識(shí),。我非常感謝學(xué)校和老師。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師的教育之恩在這里,，祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好,。

謝謝大家,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇十一

秋風(fēng)送爽，碩果飄香,，萬(wàn)紫千紅的秋天總是孕育著希望。 __x__9月2日早晨6點(diǎn)45分，鞭炮燃響，禮炮齊鳴,。震耳欲聾的炮竹聲震動(dòng)著每一個(gè)人的心,。它不僅僅打破了秋日的寧?kù)o,，更是向全縣人民宣告：蜷縮了幾十年的本站小人終于站起來(lái)了!他,，告別了破舊,，告別了昏暗,，告別了擁塞,。他，舒展著雙臂,，抖擻著精神，邁向新的世界——x__實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

由于時(shí)間緊迫,，學(xué)校尚未竣工,，即便這樣,，也阻擋不了幸福來(lái)敲門,。灑滿陽(yáng)光的大操場(chǎng)是孩子們玩耍的天堂;寬敞明亮的教室是靜心學(xué)習(xí)的好地方;舒適整潔的辦公室散發(fā)著家的溫暖和芳香，設(shè)備齊全的大小會(huì)議室里,，我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神汲取營(yíng)養(yǎng)，絢麗的多媒體大舞臺(tái),，讓我們盡情展現(xiàn)夢(mèng)想,。

雖然學(xué)生還是從前的學(xué)生，老師還是昔日的老師，但新的環(huán)境仿佛使人換了模樣：人人激情澎湃,，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，為了學(xué)校的發(fā)展,，從領(lǐng)導(dǎo)到老師,，都在加班加點(diǎn)地干，都在披星戴月地忙。大家勁往一處使,，心往一處想：堅(jiān)決要把新學(xué)校辦出個(gè)名堂!現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都愿意把孩子送到咱們這所學(xué)校來(lái)，作為這所學(xué)校的老師,，我也感到很光榮。

我是去年才參加工作的年輕老師,，現(xiàn)在剛剛上任二年級(jí)五班的班主任,。由于性格有點(diǎn)內(nèi)向,，不擅于于家長(zhǎng)溝通,，我覺(jué)得壓力很大，迷茫過(guò),，退縮過(guò)，但想想身邊的郭老師,、杜老師,、丁老師已過(guò)不惑之年還堅(jiān)持干著班主任,，看看我的搭檔武校長(zhǎng)飛奔似的去教室上課,，我這么年輕,，能為他們分擔(dān)一點(diǎn)不好嗎,。面對(duì)繁重的工作,，我告訴自己：領(lǐng)導(dǎo)把工作交給了我，我就要把工作做好,。面對(duì)72個(gè)家長(zhǎng)我告訴自己：家長(zhǎng)把孩子交給了我，我就要把孩子教好,。

提高學(xué)生的成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,，如何提高學(xué)生的成績(jī),，我首先從提高自己做起：一是課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，盡力為學(xué)生提供最有營(yíng)養(yǎng)的“糧食”,。二是上課抓住重難點(diǎn)，精講精煉,，讓孩子們吃進(jìn)去的“糧食”，能夠消化的快,，吸收的好,。三是課下及時(shí)寫好教學(xué)反思，在反思中成長(zhǎng),。

總之,，孩子是祖國(guó)的花朵,，孩子是民族的希望,。“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”——梁?jiǎn)⒊倪@句話確實(shí)發(fā)人深想,。把重托和使命壓在每一個(gè)老師的肩上，我一定全力以赴,，敬業(yè)愛(ài)崗,，一切為了學(xué)生著想,。讓孩子在愛(ài)的懷抱中幸福成長(zhǎng),，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，立志與新校共同成長(zhǎng),，不斷譜寫新的篇章!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿篇十二

春華秋實(shí)，秋收冬藏,，是亙古不變的規(guī)律,。四季更替，日月變幻,，歲月流逝,，一刻也不曾停留,。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲,。在學(xué)校這艘航船上,，我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。在學(xué)校這輛列車上,，我們和學(xué)生一起行駛在成長(zhǎng)的鐵軌上。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲,。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海,。只有和學(xué)校共同發(fā)展,，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲,。

遙思兒時(shí)的.夢(mèng)想，做個(gè)神圣的孩子王,。當(dāng)年那份夢(mèng)想仍然在心間流淌,，懷著這個(gè)夢(mèng)想我信步走進(jìn)了師范,，走進(jìn)了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂,，和二中這艘航母一起遠(yuǎn)航,。而今，站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了,。在這幾年里，我們二中人熱愛(ài)自己的學(xué)校,，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作,，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起,。把學(xué)校的發(fā)展,、成就看成是自己的發(fā)展成就,。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí),。工作中講熱心，講熱情,，講奉獻(xiàn)精神,。有了學(xué)校的依托,，二中人在各方面嶄露鋒芒,。有了我們的努力,，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷,，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,，她一天一個(gè)新姿態(tài),，譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光,。

新一輪的課程改革,，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng),。讓我們做自我發(fā)展的主人,，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研,，開(kāi)發(fā)校本課程,，積極撰寫論文，參與課題研究,，參加教學(xué)比賽,。通過(guò)一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合,、思與行的統(tǒng)一,。我們迅速成長(zhǎng)，勇摘各類獎(jiǎng)項(xiàng),。

記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù),，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,，我們每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,，去詮釋自己，去施展才華,，去綻放青春,，去燃燒生命！行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧,！跨出去的動(dòng)作是瞬間,，而跨出去的是永恒,。這，正是二中人的氣魄,，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著,！

如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無(wú)法自由翱翔,。幾年來(lái),，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春,。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,，激流勇進(jìn),。一路走來(lái),，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量,。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行,，我們拼搏奮斗,。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛,。如果這樣，我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣,，我們便可得一日安眠;如果這樣,，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然,。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,，我們“不管風(fēng)吹浪打,，勝似閑庭信步”,，因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍，有科學(xué)的管理,，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望,。

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮,。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩,，一道閃電;聚在一塊,，我們就是整個(gè)太陽(yáng),，整個(gè)星空,！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪,。讓我們加倍努力工作,，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)，用我們的青春和智慧,，譜寫人生最美好的篇章,。春屬木,，所以風(fēng),，所以萬(wàn)物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來(lái)看,，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),，繼往開(kāi)來(lái)，與學(xué)校共同發(fā)展,，共創(chuàng)輝煌,。