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感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心,、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,，表示衷心的感謝和崇ch高的敬意,！向奉獻(xiàn)于我們八中的每一位老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！幸福安康！”

今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇,，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)！

這幾年,，在開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，特別是在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我校教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)成績(jī)步步提高。年年花似錦,，今年花更紅,。在今年的中招考試中，我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,，取得了令人矚目的成績(jī),。這都要?dú)w功于九年級(jí)全體老師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績(jī),。

以肖校長(zhǎng)為代表的校領(lǐng)導(dǎo),，一直致力于“以人為本”為核心來(lái)發(fā)展學(xué)校?！耙匀藶楸尽?，就是關(guān)愛(ài)人，發(fā)展人,。校領(lǐng)導(dǎo)秉持一顆尊重的心對(duì)待每一位教師,，關(guān)心教師，發(fā)現(xiàn)教師的成長(zhǎng)需求,，第一時(shí)間為教師服務(wù),。

在八中，我們老師感受到了更多的人文關(guān)懷,。

老師的成長(zhǎng),，需要人文關(guān)懷。充滿(mǎn)人文精神的.校園環(huán)境,，讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動(dòng)力,。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心我們老師的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,，早晨見(jiàn)到老師后的會(huì)心微笑,，課下的交流與鼓勵(lì)，以及會(huì)議中時(shí)常聽(tīng)到的對(duì)老師的表?yè)P(yáng)聲等等,，處處體現(xiàn)著對(duì)老師的人文關(guān)懷,，讓我們能時(shí)刻感受到領(lǐng)導(dǎo)們?cè)陉P(guān)注自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

在八中，我們老師有更好的成長(zhǎng)平臺(tái),。

學(xué)校為我們老師搭建了專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)平臺(tái),，校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也積極參與了老師們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注著我們的教研動(dòng)態(tài),，與我們共同迎接著一個(gè)個(gè)困惑所帶來(lái)的挑戰(zhàn),，分享著我們的成功帶來(lái)的喜悅。學(xué)校通過(guò)多種方式,，如課題研究,、讓老師外出學(xué)習(xí)、組織經(jīng)驗(yàn)交流等提高發(fā)展老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。學(xué)校的新課堂模式,，真正落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，向“高效課堂”的目標(biāo)努力,。年級(jí)組通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課、寫(xiě)教學(xué)反思,，以及學(xué)校的“師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)”等形式,，帶動(dòng)新進(jìn)老師盡快實(shí)現(xiàn)觀念和教學(xué)方式的跟進(jìn)，老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高了,，自我實(shí)踐價(jià)值也得到了充分體現(xiàn),。

在八中，我真正明白了“讓學(xué)生享受幸福教育,，讓老師體驗(yàn)教育幸?！边@一句話的的含義。我接觸過(guò)的每一位老師都充滿(mǎn)著職業(yè)的幸福感,，老師們用模范的行為編撰一部部感人至深的巨著,，譜寫(xiě)一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,，他們筆耕不輟,。有時(shí)，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍,；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份稿,，翻閱了大量教參,；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，放棄假日,，熬紅雙眼,。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線,，為教學(xué)的一點(diǎn)兒疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)兒小事而較真兒。當(dāng)學(xué)生們的知識(shí)得到不斷充實(shí),，人格得到不斷完善時(shí),，教育的幸福溢滿(mǎn)老師的笑臉。

有人說(shuō),，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高,、向上,；有人說(shuō),，老師是紅燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪,；還有人說(shuō),，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸,。

親愛(ài)的老師們,，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),；詩(shī)篇再美,，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪,！

真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們用知識(shí)和智慧健壯了我的羽翼,。感謝與這樣一群熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長(zhǎng),、一起拼搏,，一起努力！

最后,，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),、身體健康、合家歡樂(lè)！

謝謝大家,！我的演講完畢,！

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

9月10日,，也就是明天,，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!

每年的這個(gè)時(shí)候,，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對(duì)老師的感恩,?？墒牵H愛(ài)的同學(xué)們,，感恩老師,，不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感恩老師,，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說(shuō)句祝福的話,，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里,、意識(shí)里，并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中,。

我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;,。

我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩,。

希望同學(xué)們從身邊的小事做起,，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩!

同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的.學(xué)年,，老師又開(kāi)始了新的耕耘,，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天下,。老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂(lè)!”。

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,，4月日是世界地球日,。

很久很久以前，我們的地球是非常美麗的,，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞,。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原,，無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,，對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉,、耕地減少,、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存和發(fā)展,。人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,，造成大氣,、土壤,、水體、生物的嚴(yán)重污染,。人類(lèi)在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果,。

為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：

1,、節(jié)約用紙金點(diǎn)子,。

木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林,。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本,；把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉,。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮；廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà),；有些包裝紙,，可以做成手工藝品，美化生活,。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,，能用手帕代替的就用手帕代替。

2,、節(jié)約用水金點(diǎn)子,。

可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),，可以洗衣服或別的用場(chǎng),。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶,。

3,、節(jié)約用電金點(diǎn)子。

4,、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子,。

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品，不易分解,，埋入土壤中十幾年不腐爛,。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,，世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng),。以環(huán)保為重，商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,，顧客自帶購(gòu)物袋,，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用,。

能坐公交車(chē)上下學(xué)的,，就不用專(zhuān)車(chē)接送。去很近的地方辦事,，就步行或騎自行車(chē)去,。既環(huán)保又鍛煉身體,。同學(xué)們，這些環(huán)保金點(diǎn)子,，你們喜歡嗎,？我建議：在班級(jí)中開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,，不踐踏草坪，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰”等活動(dòng),。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起,，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為,。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路,，把它放入垃圾桶,；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰,，將它撿起來(lái),；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康,，用紙將痰包起扔到垃圾桶,。

同學(xué)們，為了我們健康活潑地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,。相信我們的校園會(huì)更美，我們的家園,，地球會(huì)水更清、天更藍(lán),。

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇四

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,，秋高氣爽,，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢,。

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇五

尊愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。敬愛(ài)的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè),，您培養(yǎng)了代代英才,，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色,，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖,，關(guān)心著我們的生活,。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,，澆灌著株株幼苗,。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真上好每一堂課,，作為送給老師最好的禮物。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家！

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,，很高興站在教師國(guó)旗下講話，我今天演講的題目是《做人先修德,，育人德為先》,。

我們國(guó)家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接-班人”，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校,，依法治校,，科研興校，信息技術(shù)強(qiáng)?！?，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,。講到這里,，細(xì)心的老師和同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是國(guó)家的教育方針,，還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo),，都把“德”,、把“做人”放在第一位,。

作為一名學(xué)校中層管理人員，我研究過(guò)許多成功的管理者的用人之道,，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的特點(diǎn)：用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人,，如果找不到這種人，便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無(wú)才的君子,，即使在賢人和君子都找不到的情況下,，寧可選用無(wú)德無(wú)才的庸人，也不能選擇無(wú)德有才的小人,，因?yàn)橐粋€(gè)人如果品德不好的話,，他的才能越高，對(duì)團(tuán)體,、對(duì)社會(huì)造成的危害也就越大,。

正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，長(zhǎng)期以來(lái),，我們學(xué)校非常重視對(duì)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，非常重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個(gè)方面：第一方面是思想政治教育,，這其中又包括愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、時(shí)事政策教育,，教師的愛(ài)與責(zé)任；第二方面是品德教育,；第三方面是紀(jì)律教育,；第四方面是法制教育；第五方面是心理健康教育,。

我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡(jiǎn)單生硬的說(shuō)教,，而是通過(guò)以下幾個(gè)方面的途徑進(jìn)行的：首先是品德與生活、品德與社會(huì)等德育課程的教學(xué),；其次是堅(jiān)持在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、體育,、音樂(lè)、美術(shù),、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育,；第三是通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,、參觀,、勞動(dòng)、心理健康輔導(dǎo),、法制教育講座與知識(shí)競(jìng)賽,、重大的節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行教育,；第四是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)；第五是通過(guò)豐富多彩的文藝,、科技,、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行教育?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，處處可見(jiàn)教師的愛(ài)心與責(zé)任,，老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡?，我們?cè)诓煌膷徫簧霞缲?fù)著教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的重任,，我們的一言一行都對(duì)學(xué)生起著言傳身教的重要作用,。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)還開(kāi)展了豐富多彩的德育特色活動(dòng)，比如：校園雛鷹崗值勤,、值周班委,、“進(jìn)步發(fā)展成功”爭(zhēng)章奪星評(píng)價(jià)、紅領(lǐng)巾基金會(huì),、紅領(lǐng)巾道德銀行,、最佳隊(duì)活動(dòng)、陽(yáng)光心情早餐,、“誦讀《弟-子規(guī)》,，爭(zhēng)做文明人”、少年交-警隊(duì),、“喜迎十七大,，金秋頌祖國(guó)”歌詠比賽、感恩教育,、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動(dòng),，我們建立了武警中隊(duì)教育基地、光榮院服務(wù)基地,、紅領(lǐng)巾一條街勞動(dòng)基地,，每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問(wèn)武警戰(zhàn)士和光榮院的老人，春節(jié)前夕還為武警中隊(duì)和光榮院鞋,、送春聯(lián)……這些活動(dòng)在潛移默化中陶冶著每一個(gè)同學(xué)的情操,，培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣,，做一個(gè)有道德的人,。

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇六

老師們，同學(xué)們：

還有47天,，我們就要向母校道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

腳步,，一心想流浪，急急地,，急急地,，帶走了高中生涯。

時(shí)間,，一心想趕路,，匆匆地，匆匆地,，把我們推向未來(lái),。

再回首，才知道世間,，所有的色彩,，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深眷戀,。

母校,，經(jīng)過(guò)了太多的考驗(yàn)，才變得滄桑而充滿(mǎn)力量,。

母校,，匯聚了太多的真情，才那樣的美麗動(dòng)人,。

歡快的噴泉,，婆娑的風(fēng)景，是母校不變的容顏,。

師長(zhǎng)的目光,，伙伴的相隨，是母校親切的笑靨,。

弦歌如水,，彈指息心，看熟悉的母校，聽(tīng)瑯瑯書(shū)聲,，心里蔓延的竟是一片地老天荒,、亙古不變的渴望。

面對(duì)生命,，母校告訴我“全力以赴,，做一個(gè)永不言敗的好青年！”于是才有了我“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”的大丈夫情懷,。

面對(duì)生命，母校教導(dǎo)我“珍愛(ài)生命,，做一個(gè)有責(zé)任感的好青年,！”于是才有了我“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)”的真實(shí)本色,。

面對(duì)生命,，母校鼓勵(lì)我“拒絕平庸，做一個(gè)追求卓越的好青年,！”于是才有了我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁志氣,。

從幼稚走向成熟,，于是我知道，有一種挑戰(zhàn)叫高考,，有一種熱情叫堅(jiān)定,。

從浮躁走向沉穩(wěn)，于是我明白,，有一種態(tài)度叫人生,，有一種信心叫必勝。

是的,，還有47天,，我們就要離開(kāi)，我們必須離開(kāi),，因?yàn)槲铱匆?jiàn),，我們已經(jīng)在母校汲取了足夠的勇敢和智慧，在即將到來(lái)的流火六月,，盡情的播撒我們的信念和希望,。

七月，在絢爛的七月,，我們會(huì)將成功之帆揚(yáng)得更高,，更高,！

謝謝大家！

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇七

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好,！

在滿(mǎn)園桃李的時(shí)刻,，在金秋帶給我們涼爽的時(shí)刻，我們都聚在一起慶祝教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表__向所有孜孜不倦、孜孜不倦的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福,！

我是一名普通的幼兒教師,，很高興自己進(jìn)入了這個(gè)希望的領(lǐng)域。這里沒(méi)有虛假的裝扮,，只有圣潔的純真；沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,，只有蓬勃的生機(jī),；沒(méi)有世俗的爭(zhēng)執(zhí)，只有安靜的冷漠,。有多少次和孩子玩游戲笑得前仰后合,，讓我忘記了所有的煩惱；多少次看到孩子們單純可愛(ài)的小臉,，讓我充分感受到什么是純真,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但能有這份平凡又有創(chuàng)意的工作,，我還是很自豪的。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài),，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水,，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè),，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人,；我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng),。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài),。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子，讓愛(ài)在平凡中閃光,，讓愛(ài)在平淡中超越,，用心編織金色的搖籃，用愛(ài)締造更偉大的傳奇,！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬(wàn)事如意！祝各位老師工作順利,、合家幸福,！謝謝大家！

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇八

各位老師,、同學(xué)：大家好!

青春的故事,，始于三年前的夏天。懵懂的我們,，也曾這樣站在操場(chǎng)上,，用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn),，在烈日下砥礪意志;金秋賽場(chǎng),，在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡，在歡歌中許下心愿;五月學(xué)工,，在實(shí)踐里啟迪未來(lái),。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，人才濟(jì)濟(jì),，匯聚一堂。三年點(diǎn)滴,，從相遇相識(shí),，到相知相守，因有了同窗的陪伴,，我們?cè)诟袆?dòng)中茁壯成長(zhǎng),。

同窗之誼，彌足珍貴,，恩師之風(fēng),，山高水長(zhǎng)。在十二中的校園里,，有這樣一群人,，用一千個(gè)日出日落，譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢(mèng)華章,。答疑課的耐心講解,，晚自習(xí)的默默陪伴，挫折中的寬容鼓勵(lì),，考試后的促膝長(zhǎng)談,。老師們言傳身教，教會(huì)我們知識(shí),，更教會(huì)我們像這棵楊樹(shù)一樣,，將根深扎地下,，堂堂正正做人!桃李不言，下自成蹊,，回首崢嶸歲月,，記憶中那學(xué)為人師，行為世范的風(fēng)骨,，我輩學(xué)子必將感念于懷,，銘刻于心。

三載風(fēng)雨路,，冷暖寸心知,。人在高三，注定要走一段艱苦的旅程,。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后,，一個(gè)個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚，有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng),，有崇高理想的指引,，我們與懶惰決裂，與勤奮同行,，在上下求索的漫漫長(zhǎng)路上，一往無(wú)前,。我們也曾無(wú)數(shù)次地失敗,，但當(dāng)我們邁步越過(guò)雄關(guān)漫道，從青澀變得成熟,，我們將有能力用自己的雙手開(kāi)拓十二中的未來(lái)!回想求學(xué)路上的夙興夜寐,，回想父母的養(yǎng)育之恩，老師的良苦用心,，回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言,，厲兵秣馬枕戈待旦的我們，堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們,，無(wú)愧于心,，無(wú)怨無(wú)悔!

同學(xué)們，八天后,，我們就將奔赴考場(chǎng),，與二十萬(wàn)遼寧考生一決雌雄。圓夢(mèng)高考,，我們勢(shì)在必得,，我們勢(shì)在必勝!十載鴻圖一朝展，母校威名兩肩擔(dān),。我輩才俊多奇志,，不破樓蘭終不還!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)母校放心,，二零一六高考,，我們高三學(xué)子必將續(xù)寫(xiě)十二中新的輝煌!待到捷報(bào)頻傳日，凱歌響徹百千回,。戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn),，黃金榜上勇奪魁!

感念師恩國(guó)旗下講話稿教師版篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《助人為快樂(lè)之本》,。

古代有劫富濟(jì)貧的英雄,，當(dāng)代有時(shí)代楷模的雷鋒。在日常生活中,，我們也經(jīng)常會(huì)為一些無(wú)私的行為而感動(dòng),，使我們看到了助人為樂(lè)的人性光輝，也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂(lè),。

諸葛亮說(shuō)：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！边@句話講了一個(gè)做人的道理,，只要是“惡”，即使是小惡也不做,，只要是善即使是小善也要做,。歸結(jié)起來(lái)就是助人，從生活中的一些點(diǎn)滴的小事做起,，幫助他人,，快樂(lè)自己。作為我們每個(gè)人,，為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢(qián),，獻(xiàn)上一份愛(ài)，是一件小事情,，但小事情積攢多了就會(huì)變成大美德,，在學(xué)校里，走出教室,，隨手關(guān)門(mén),、關(guān)燈，走過(guò)衛(wèi)生死角,，隨手撿起地上的垃圾,，走過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂變成整潔,，在公交車(chē)上,，主動(dòng)為年老的人讓座等,，這些是多么美麗的小舉動(dòng)，而這些小舉動(dòng)匯成了一道美麗的風(fēng)景線,，構(gòu)成了一個(gè)和諧,，幸福而美麗的世界!

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困境時(shí),，你一定渴望得到他人的幫助!同樣,，當(dāng)別人身陷困境時(shí)，我們也要助人一臂之力,。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫，我相信我們每個(gè)人都能在幫助別人的同時(shí)享受到快樂(lè),，就像雷鋒說(shuō)的：人的生命是有限的,，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，關(guān)心、幫助他人,，就是自己心中裝著別人;關(guān)心,、幫助他人，就是在自己開(kāi)心的同時(shí),，也讓別人開(kāi)心;關(guān)心,、幫助他人，就是理解別人,。困境中的同學(xué)，傷心的同學(xué),，他們擁有了一朵花,，感覺(jué)也是擁有了整個(gè)春天啊!同學(xué)們，生命就像是一種回聲,。你送出去什么,，它就會(huì)送回什么;你播種什么，就會(huì)收獲什么;你給予什么,，就會(huì)得到什么,。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫,，伸出你的友愛(ài)之手,，幫助他人，并以此為樂(lè)吧,。世界將因我們而更加美麗!

我的講話完畢,，謝謝大家!