人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇一

如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,，孩子們?cè)谑褂秒娮釉O(shè)備上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,，而讀書的時(shí)間卻逐漸被忽視,。然而,，讀書對(duì)孩子們的成長(zhǎng)仍然具有重要的意義。而讀書筆記作為讀書活動(dòng)的重要補(bǔ)充,，可以幫助孩子們理解和吸收書中的知識(shí),，提升閱讀能力。此外，讀書筆記還是培養(yǎng)孩子們思考,、表達(dá)和寫作能力的有效途徑。因此,，發(fā)現(xiàn)孩子們有讀書筆記的心得體會(huì)是極為重要的,。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有讀書筆記心得體會(huì)時(shí),，我們首先會(huì)感到欣喜,。因?yàn)檫@意味著孩子們對(duì)所讀的內(nèi)容有了深入的理解,，并能通過(guò)書中的故事、人物或思想等方面找到共鳴,。這不僅可以幫助孩子們建立自己的閱讀主題和價(jià)值觀,，也能培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)作品的審美能力,。此外,，讀書筆記還能反映孩子們思考問(wèn)題的能力和思維方式,，讓我們更好地了解他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,。

要培養(yǎng)孩子們的讀書筆記心得體會(huì)，首先要給他們提供豐富多樣的閱讀材料,，包括文學(xué)作品,、科普讀物、歷史故事等,。這樣能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，并培養(yǎng)他們的閱讀經(jīng)驗(yàn),。其次,，家長(zhǎng)可以與孩子們共同閱讀,，并相互分享自己的讀書筆記心得體會(huì)。通過(guò)互相交流,，可以激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的思考和探索,，還可以提供給他們更多的思考角度,。此外,，家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子們?cè)谧x完書后,，嘗試著用自己的語(yǔ)言和觀點(diǎn)整理一份讀書筆記。這樣能夠幫助孩子們提升自己的思考和表達(dá)能力,。

我曾經(jīng)有幸發(fā)現(xiàn)了我兒子讀書筆記的一次心得體會(huì),，這讓我感到非常欣喜和驕傲。他在讀完一本歷史故事后,，寫下了自己的心得體會(huì)，并分析了書中人物的內(nèi)心世界和行為動(dòng)機(jī),。通過(guò)閱讀他的讀書筆記，我看到了他對(duì)歷史的興趣和思考能力的提升,。我不禁與他進(jìn)行了一次很深入的討論,，我們一起研究了書中的故事情節(jié)和歷史背景，還讓我明白了他對(duì)人性的理解和對(duì)歷史事件的思考,。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,，孩子們的讀書筆記心得體會(huì)是可以給我們帶來(lái)很多愉快和意義的交流的。

發(fā)現(xiàn)孩子讀書筆記心得體會(huì)的重要性不僅在于幫助孩子們提升閱讀能力,，更在于培養(yǎng)他們的思考和表達(dá)能力,。通過(guò)讀書筆記，孩子們能夠?qū)械闹R(shí)和思想與自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),，形成自己的閱讀感悟和理解,，這對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響。因此,，作為家長(zhǎng)和教師,，我們應(yīng)該重視孩子們的讀書筆記心得體會(huì)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行深入思考和表達(dá),，并與他們進(jìn)行多樣化的交流和討論,，從而促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇二

最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》,，我被書中的故事情節(jié)深深吸引了,。文中講述了在英國(guó)北方一個(gè)大城市里，住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,，名叫湯姆,。一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英尺長(zhǎng),，“死不了”的兩棲孩子—水孩子,。在仙女的指導(dǎo)下，他去了室外奇境,，做了自己“不愿意做的事”,，歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)善良,、可愛(ài)的孩子的故事,。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),，我印象深刻：“你得一個(gè)人去，用自己的眼睛看,，用自己的鼻子嗅,，自己睡的.床自己來(lái)鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),，湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境,，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯,。湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈,，笑對(duì)困難的精神,，很值得我們學(xué)習(xí)；他那不怕困難,，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí),。

有一次，我和一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∶芏[翻了天,，而且他還與我的另外一個(gè)知己結(jié)成了仇家,，使我的火氣更大。一怒之下,，我決定再也不理他了,，而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,，氣呼呼的走了,！

后來(lái)，我的那位朋友遇到了困難,，求助于我,，我本想幫他，可是我的知己可不樂(lè)意了,，對(duì)我說(shuō)如果幫忙就和我絕交,。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我想起了湯姆,，他能包容曾經(jīng)虐待他的惡老板,，我為什么就不能包容昔日的好友呢？最后我選擇了幫助他,。并且向那位知己說(shuō)明原由,。從此，我們?nèi)齻€(gè)比以前更加友好了,！

寬容使得從前經(jīng)常虐待小湯姆的惡老板,，留下了悔恨的淚水,。生活中，能說(shuō)服人心的,，往往是包容,，是愛(ài)！

現(xiàn)實(shí)生活中,，有些人總依賴別人,，缺乏和困難抗?fàn)幍挠職猓鍪乱坏┦?，便一蹶不振,。然而，人生不可能一帆風(fēng)順,。讀了《水孩子》之后，我才知道,，應(yīng)該像湯姆那樣,，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子,，有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,，不應(yīng)該逃避。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇三

在我看過(guò)書中,，英國(guó)查爾斯·金斯利先生寫《水孩子》讓我印象很深刻,。書主要內(nèi)容是講掃煙囪小男孩湯姆從小就受到葛林師傅嚴(yán)厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶人家去掃煙囪,，一不小心闖出了大禍,，嚇得湯姆四處逃，最后在仙女指導(dǎo)下跳入水中,，變成了水孩子,。起初，湯姆很調(diào)皮,，經(jīng)常欺負(fù)各種水底動(dòng)物,，但在仙女們幫助下他逐漸長(zhǎng)大，已經(jīng)不再那么調(diào)皮了,，他也和小動(dòng)物們成了好朋友,。最后，仙女派他去幫葛林師傅擺脫困境,。一開(kāi)始,，湯姆很不愿意去，但在仙女們鼓勵(lì)下,，最后還是鼓起勇氣幫自己師傅從困境中解救出來(lái),。經(jīng)歷了各種艱難考驗(yàn)后,，湯姆終于成為了一名既可愛(ài)又善良水孩子。

《水孩子》告訴我不僅僅是湯姆故事,，還告訴我面對(duì)生活中困難時(shí),，一定要有勇氣、自信,。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇四

今天是端午節(jié),，也是小長(zhǎng)假的最后一天，早上媽媽帶我去醫(yī)院化驗(yàn)血,，然后我和媽媽還有毛家潤(rùn)和他的媽媽,，還有李沐陽(yáng)和她的媽媽、還有張藝馨和她媽媽,、以及尋思涵和她的媽媽去舞臺(tái)劇《雪孩子》,。

我和媽媽先來(lái)到婦女兒童活動(dòng)中心，過(guò)了一會(huì),，他們幾個(gè)就陸續(xù)來(lái)了,，10點(diǎn)半的時(shí)候《雪孩子》正式開(kāi)始了。銀幕一拉開(kāi),，我們頭頂就開(kāi)始下起雪花,，好漂亮。表演的時(shí)候,，演員們走下舞臺(tái)和小朋友互動(dòng),，當(dāng)大灰狼下來(lái)的時(shí)候，小朋友們都跑過(guò)去打大灰狼,，它是個(gè)壞蛋,，老想吃小動(dòng)物們，小狐貍還幫助它騙小動(dòng)物們,。演出非常精彩,。看完表演,，我們還和演員們合影了,。

看完《雪孩子》，下午我和爸爸去漢唐書城去看書了,，書店里有各種各樣的書籍,，我還是最喜歡看我的芭比公主書。在書店呆了2個(gè)小時(shí),，我和爸爸就回家,。小長(zhǎng)假就這樣結(jié)束了。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇五

《水孩子》是一部英國(guó)近代童話,，書中講述了從小失去雙親的小男孩湯姆,，在跟著師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中掃煙囪時(shí),，一個(gè)偶然的遭遇，讓他變成了一個(gè)四英寸長(zhǎng),，“死不了”的兩棲孩子——水孩子,。在仙女的教導(dǎo)下，他去了世外奇境,，做了自己“不愿做的事情”,，歷經(jīng)了各種奇怪事和重重考驗(yàn)，最終成為一個(gè)善良,、可愛(ài)的水孩子的故事,。

仙女給湯姆的.那句教導(dǎo)，我印象深刻：“你得一個(gè)人去,，用自己的眼睛看,，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來(lái)鋪,，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說(shuō),，湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立，去做他“不愿意做的事情”,。湯姆聽(tīng)后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯,。

湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是如此的精彩,，如果他想成為一個(gè)男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖,。用自己的眼睛看,，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床,。

現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,，卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木?，如果我們能和湯姆一樣,，那么，還會(huì)有什么困難難倒我們呢,？現(xiàn)在不管是我們的生活條件,，還是學(xué)習(xí)條件，與湯姆比起來(lái),，不知要優(yōu)越多少倍,，我們能有什么理由不好好生活與學(xué)習(xí)呢？我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈,、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,，學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難,、用于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧,！

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇六

人的一生總要經(jīng)過(guò)磨練,，才能真正成功。有句詩(shī)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。水孩子就是從一個(gè)頑劣的淘氣孩子，經(jīng)過(guò)磨練,，才長(zhǎng)成了真正的男子漢,。

小男孩湯姆就是這樣一個(gè)孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工,，成為師傅賺錢的機(jī)器,。因?yàn)檫@樣，他身上集中了所有沒(méi)教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn)：頑劣,、懶惰,、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生,、逃避責(zé)任,。后來(lái)，湯姆被人追趕,，在河里洗澡時(shí)變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子,。水孩子湯姆在平靜的水世界覺(jué)得寂寞，就出發(fā)去了奇妙的海底世界,。

湯姆在仙女的教導(dǎo)下,，不畏艱險(xiǎn)，走遍千山萬(wàn)水,，堅(jiān)強(qiáng)地克服種種困難,，這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢，真擔(dān)心他會(huì)被這種種艱險(xiǎn)所嚇到,，但他的膽識(shí)和勇敢戰(zhàn)勝了一切,，跨過(guò)了一道道艱險(xiǎn)的鴻溝，戰(zhàn)勝了一次次的磨難,。從心底佩服他,，如果換做是我，我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣,。功夫不負(fù)有心人,，他終于如愿完成了仙女交給他的使命，同時(shí)還解救了暴力的師傅格林姆。在這過(guò)程中,，湯姆從一個(gè)頑劣的`小男孩成長(zhǎng)為了一名真正的男子漢,。書中的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝令我手不釋卷,。

小時(shí)候,，我也像湯姆一樣淘氣，不懂事,，看見(jiàn)別人有吃的,，自己沒(méi)有，就向爸爸要錢去買,。絲毫不懂得父母的血汗錢來(lái)得多么不容易,，爸媽為了能讓我過(guò)上好日子，自己省吃儉用家中但凡有點(diǎn)好吃的,，媽媽總是留著給我解饞,，但是那時(shí)的我竟然還老是要和別得小孩比，也不懂得父母的艱辛,，真是“少年不知愁滋味”?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大懂事了,，我知道了任何事情要往前看,，做什么事都要為未來(lái)做打算。

任何人都要犯錯(cuò)誤,，人從降生那一天起,，便不斷地犯錯(cuò)誤，只有在不斷地犯錯(cuò)過(guò)程中,，不斷的碰釘子的之后，我們才能逐漸懂得事情,。水孩子不就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的嗎,？生活中沒(méi)有什么是正真的困難，那些只是我們成長(zhǎng)道路上的力量,，只要我們有克服困難的勇氣與決心,，不斷汲取生活賦予我們的力量，相信牛奶會(huì)有的,，面包也會(huì)有的,。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇七

我對(duì)這本書充滿了興趣。書的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,，他只和一個(gè)兇殘的師傅相依為命,。他一直過(guò)著被師傅虐待的生活。

他有很多缺點(diǎn)，是個(gè)很壞的孩子,。有一次掃煙囪的時(shí)候,，他被當(dāng)成了小偷，他逃進(jìn)了河里,，被仙后變成了水孩子,。變成水孩子后，他可以陪蜻蜓說(shuō)話,，和小魚玩捉迷藏……他過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活,。

不久，他踏上了闖蕩大海的旅途,。他不畏艱辛,，走了很長(zhǎng)的路，終于來(lái)到了大海,。在懲惡仙人的.幫助下,，他改掉了壞毛病，并且不計(jì)前嫌地解救了師傅,，最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙,。讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：人與人之間要友好相處,，要懂得寬容,，要象湯姆那樣大度，使他的師傅改過(guò)自新,。今后我一定要改掉我的缺點(diǎn),，做個(gè)大家都喜歡的好孩子。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇八

《水孩子》的主人公是一個(gè)名為湯姆的掃煙囪的孩子,。他的師傅不管湯姆有沒(méi)有犯錯(cuò),，基本都要打他。

后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)水孩子,。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了一個(gè)仙島,。在這里他學(xué)會(huì)了寬容，還改掉了壞毛病,。最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救他的師傅完成了一生的使命后回到了仙島,，開(kāi)始了自己幸福的生活！

這本書講述了湯姆一開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮的壞孩子,，變成了一個(gè)勇敢,、聰明的好孩子。

為什么湯姆能變成一個(gè)好孩子,，就是因?yàn)樗幸活w善良的心,。他做錯(cuò)了事,，勇于承認(rèn)，努力改掉壞習(xí)慣,。

讀完了這本書,，我知道了一個(gè)人善良的本質(zhì)，是那么的重要,！

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇九

讀書筆記是大家平時(shí)在讀書時(shí)把自己的讀書心得,，內(nèi)容鑒賞，探討主題,，評(píng)論人物,，評(píng)品語(yǔ)言或者讀后感記下來(lái)，也可以摘抄下你感興趣的精美語(yǔ)句,，語(yǔ)段,，詞語(yǔ)。

這個(gè)星期我在家又讀了一本好書,，這本書的名字叫《水孩子》,。書中主要介紹了一個(gè)男孩，這位孩子的名字叫湯姆,，他原來(lái)是一個(gè)陸地的孩子,，他還是掃煙囪的孩子，他不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),，在那兒,，他不會(huì)讀書，也不會(huì)寫字,，整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪,，他的全身都黑乎乎的。

一天,，湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,，葛林先生騎著驢子走在前面，湯姆帶著煙囪刷子走在后面,，師徒倆出了院子,，走在大街上，一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛(ài)爾女人,她背著包袱艱難地走著,，頭上裹著一塊灰色的頭巾,，穿著一條大紅裙子,。她光著腳沒(méi)穿鞋子,，也沒(méi)穿襪子，一拐一拐的,，好像很疲倦,。不過(guò)她看起來(lái)長(zhǎng)的很高，也非常漂亮。接著他們倆個(gè)又到了海邊,，開(kāi)始玩了起來(lái),。

湯姆和師傅葛林走了三英里多路，就到了約翰爵爺莊園的門口,。莊園里的房子非常高,，非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇,，也非常感興趣,，接著他們?nèi)齻€(gè)人就聊了起來(lái)。湯姆開(kāi)始掃煙囪了,，這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮,，湯姆掃著掃著就迷失了方向，走著來(lái)到了凡谷,。這時(shí)他已經(jīng)很渴,，很餓，也非常累了,。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母,，孩子們都胖乎乎的可愛(ài)極了!

湯姆有一種精神，就是他那頑強(qiáng)不屈,，笑對(duì)困難的精神,，很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難，敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我做事總依賴爸爸、媽媽,，缺乏和困難作斗爭(zhēng)的勇氣,，做事一旦失敗，便萎靡不振,。后來(lái)想想,，人生不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),。這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：“當(dāng)人覺(jué)得悶閑的時(shí)候,，不要覺(jué)得嫌煩，而要平靜,，找一個(gè)樂(lè)趣,，讓自己更開(kāi)心”。

我要做個(gè)好孩子的讀書筆記篇十

我用了幾天時(shí)間,，讀完了《水孩子》這本書,。

我對(duì)這本書充滿了興趣,。書的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆，他只和一個(gè)兇殘的師傅相依為命,。他一直過(guò)著被師傅虐待的生活,。

他有很多缺點(diǎn)，是個(gè)很壞的孩子,。有一次掃煙囪的時(shí)候,，他被當(dāng)成了小偷，他逃進(jìn)了河里,，被仙后變成了水孩子,。變成水孩子后，他可以陪蜻蜓說(shuō)話,，和小魚玩捉迷藏……他過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活,。

不久，他踏上了闖蕩大海的旅途,。他不畏艱辛,，走了很長(zhǎng)的路，終于來(lái)到了大海,。在懲惡仙人的.幫助下,，他改掉了壞毛病，并且不計(jì)前嫌地解救了師傅,，最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙,。