在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇一

故事中的主人公叫金鈴,，她12歲，是新華街小學(xué)六年級的學(xué)生,，她最大的特點(diǎn)是“自來熟”，男女老幼,，尊卑貴賤，她一概能搭上話,。

她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏善良正直的女孩子,。大致說起來，語文成績在85分左右徘徊,，高也高不到90，低也低不過80,，英語成績也只能說馬馬虎虎，一般90來分,。最要命的是數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)功課是鈴最不喜歡做的,，10道題能錯6道題。

為了把數(shù)學(xué)趕上去,，金鈴的媽媽比較著急，到處找原因,。有一次,，金鈴媽媽懷疑金鈴的數(shù)學(xué)成績跟胖有關(guān)系,，要讓金鈴減肥,，吃了幾包“國氏”，竟然在體育課上暈倒了,。后來在孫奶奶的教導(dǎo)下,，數(shù)學(xué)成績一直上升……

金鈴的故事很多,，你要感興趣,，就去看看《我要做好孩子》這本書吧!我會努力做一個(gè)好孩子。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇二

寒假里,，因?yàn)椤段乙龊煤⒆印范J(rèn)識了天真，善良,，活潑的小女孩金鈴。

她的成績在班上雖然不是名列前茅,，但她依然十分自信,。為了做一個(gè)讓父母,，老師滿意的好孩子，金鈴付出了種種的努力,，同時(shí)也和家長，老師起過“抗?fàn)帯?。最終信心滿滿的和同學(xué)們一起走進(jìn)了考場。

其中,，我最喜歡的故事是《為女兒減肥，減瘦了爸爸媽媽》,。金鈴的媽媽認(rèn)為，金鈴因?yàn)榕侄鴮W(xué)習(xí)成績不好,。所以媽媽給金陵買了一盒減肥藥，金鈴不愿意吃,。爸爸媽媽舍命陪君子,，卻先減瘦了自己。在這里,，我最感動的這樣一句話：“胖也有胖的好處??！胖子力氣大，等媽媽將來老了,，生了病，我可以背媽媽去醫(yī)院,，可以幾天幾夜不睡覺照顧媽媽?！蔽彝馑挠^點(diǎn)，因?yàn)榻疴徱且院蠛芘?，她就可以背著媽媽去醫(yī)院,，不用坐車花錢,。要是人很瘦,，就不可以背媽媽去醫(yī)院了。而且晚上要是不睡覺,，睡眠會不足，就不能照顧媽媽了,。

還有一個(gè)故事《狼狽的模擬考試》我也很喜歡,。講述的是金鈴馬上要模擬考了,，她努力用功，想要考100分,。考試那天,，不但沒有心想事成,，而且沒有成績,。造成這一結(jié)果的原因一陣風(fēng)把試卷吹跑了，金鈴的努力化為了泡影,，但讓我欣賞的是金鈴沒有沮喪，倒是活以致用,，用“清風(fēng)不識字，緣何亂翻書”來打趣,。

金鈴并不是完美的孩子,，她可能學(xué)習(xí)一般,，有時(shí)還粗心大意,，有著很多的毛病，但在我心中,，她會在朋友緊張時(shí)安慰她們，在沮喪時(shí)很快地振作,，她已經(jīng)是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好孩子了,。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇三

俗話說：“讀萬卷書,，行萬里路”,“讀書好，多讀書,，讀好書”。讀書可以增長知識,，所以，我平時(shí)喜歡看書,。在我看過的課外書中,，有一本叫《我要做好孩子》的書讓我一見鐘情,。

《我要做好孩子》這本書是著名的作家黃蓓佳寫的，她被孩子們稱為“最懂孩子的天使”,。當(dāng)我第一次看到這本書的封面時(shí),，我就被書的名字深深吸引了——是誰要做好孩子呢?我好奇地打開書,，原來主人公是個(gè)叫金鈴的小女孩,。書中金鈴是一個(gè)善良可愛,，活潑好動的女孩子。本書的內(nèi)容以金鈴的人生經(jīng)歷而敘述,，表現(xiàn)出金鈴身上的優(yōu)秀品質(zhì)，這也是我們身上應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì),。

在這本書中，有一幕給我印象最為深刻,。在一年一度的元旦節(jié)之際即將到來時(shí)，作為馬上就要畢業(yè)的他們,，正在緊張的排練節(jié)日。瞧,，金鈴他們一組正在排練“豬八戒背媳婦”。金鈴當(dāng)上了豬八戒,，尚海成為了豬八戒的媳婦。金鈴情不自愿地背著尚海，她心里想：只要誰敢笑話我,，我就立刻把尚海當(dāng)作“炮彈”扔出去?？山疴徆忸櫩粗鴦e人了，沒有看著腳下,，可惡的倪志偉伸出自己的腳絆了一下金鈴,，金鈴連同尚海一起摔了出去,。金鈴回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)她垂頭喪氣的,，就問她怎么了，金鈴根本沒把事情的真相告訴媽媽,，卻說是上體育課摔的。晚上,，在老師布置了日記中,，金鈴借機(jī)揭露了倪志偉在班級里的所作所為。老師看完日記后,，調(diào)查了此事。因?yàn)槟咧緜サ牟晃拿餍袨?，就此他的班干部職位被撤了。金鈴和同學(xué)們也因?yàn)楣?jié)目表演的出色,，被邀請上了電視,。

金鈴是一個(gè)可愛的精靈,，我很喜歡她。她那種不認(rèn)輸?shù)木袷挚少F,。在別人欺負(fù)她時(shí),，她不用嘴,，不動手,，通過智慧就把對手制服了,。同時(shí)在書中的金鈴也是個(gè)十分懂事的'孩子。我們要像金鈴一樣懂事,，要聽爸爸媽媽的話，要知道他們辛苦掙錢是為了我們,，我們要學(xué)會珍惜。

看完了這本書,，書中的許多道理，使我不斷地進(jìn)步,，一下子使我成長了很多。我也要向金鈴一樣有決心,，通過努力讓自己變得更加懂事優(yōu)秀,。希望大家有時(shí)間可以讀一下這本帶有魅力的書,。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇四

書名：《我要做好孩子》

作者：黃蓓佳

具體章節(jié)：《外婆家,，奶奶家》

外婆家、奶奶家和金鈴家在同一個(gè)城市里,，都是金鈴喜歡去的地方。直截了當(dāng)?shù)脑蛴袃蓚€(gè)：去的那天可以一整天不碰書本作業(yè),，不跟媽媽談及那些令人頭疼的考試成績問題，而且還可以無限制地吃自己喜歡吃的東西,。

痛心疾首、雄心壯志,、煙消云散,、突發(fā)奇想、得心應(yīng)手、百依百順,、小心翼翼、苦思冥想,、見義勇為、幸災(zāi)樂禍、忐忑不安,、自命不凡、出奇制勝,、陰陽怪氣

1.外婆當(dāng)了一輩子教師,，從前對卉紫姐弟幾個(gè)，一直是拿教師對學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求過來的,，如今有了孫子輩,，仍然習(xí)慣性地要用教師的口吻,。比如金鈴看電視，外婆就不時(shí)提醒：“身子坐正了,！跟屏幕保持兩米距離！”金鈴吃飯，外婆又會要求她在飯桌上不能把兩臂張得太開，不能翻揀菜碗里自己愛吃的東西,，筷子不能伸到別人面前,，以及離開飯桌時(shí)飯碗里不能留下未吃凈的米粒。

從這個(gè)故事中,，我知道了成績最重要,，沒有好的成績，就不會有你好的未來,。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇五

暑假里,，媽媽給我買了一本必讀書——《我要做好孩子》,。

書中主要講了一個(gè)名叫金鈴的小女孩的故事。金鈴胖嘟嘟的,，成績平平。卻慢慢成為了一個(gè)優(yōu)秀的的好孩子。她的生活豐富多彩,，喜怒哀樂，樣樣俱全,。她有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，活得快快樂樂,。

金鈴非常有責(zé)任心,。邢老師病了全班只有她一個(gè)人去探望,，邢老師拜托他來布置并批改作文,，她便一絲不茍地完成了任務(wù),，既不徇私留情,，也不圖謀泄憤。

金鈴還很有同情心,，收留過一個(gè)名叫幸幸的小女孩。還無微不至的照顧過幸幸一段時(shí)間,，直到幸幸的媽媽把她帶走為止。

金鈴是個(gè)無憂無慮,、感情豐富的孩子，她既然有許多缺點(diǎn),，更有許多優(yōu)點(diǎn)。我們每一個(gè)孩子都是千千萬萬個(gè)金鈴中的一個(gè),。有喜,，有怒，有哀,，有樂?？鞓范謩诶鄣厣钤谶@個(gè)世界上。一直沉浸在題海之中,，只有在假日才能偶爾休息休息。生活的既快樂又痛苦,。

我終于明白,，想要做一個(gè)好孩子,，其實(shí)也并不簡單，要長期堅(jiān)持才行,。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇六

有這樣一本書,，使我日以繼日地看著;有這樣的一本書，讓我愛不釋手,。這本書就是《我要做好孩子》。想要做好孩子說容易也不容易,，說困難也不困難。那么,，主人公會用怎樣的方式來證明自己是好孩子呢?一

起來看一看。

《我要做好孩子》這部小說取材于日常的學(xué)校,，家庭生活,，寫的是一個(gè)六年級學(xué)生金鈴和同學(xué),、老師、家長的一些普通,、平常的生活,。金鈴面對著做不完的作業(yè),，沒完沒了的考試，過于看重和名次的老師,、家長,，以及被逼著進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練班、學(xué)鋼琴、減肥等等,，所有這些,，似是當(dāng)代小學(xué)生共同的遭際和命運(yùn)。作者用包含身親的筆觸,，通過一些富有個(gè)性色彩,、不同尋常的

思想行為，如：自作主張地把一個(gè)沒家的小女孩領(lǐng)回家;用自己僅有的一塊二毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑,、越欄等,。金鈴大大咧咧,，天真爛漫的性格使她格外受人喜歡。金鈴既是一個(gè)樂天派,，還是一個(gè)中等生。

金鈴的種種行為都讓我覺得她是一個(gè)善良、天真,、有自己主見的女孩!

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇七

看完《我要做好孩子》這本書,，小主人公金鈴這個(gè)活潑、善良,、可愛的小女孩給我留下了很深的印象,。一天中午，我和爸爸媽媽在飯桌上開了一個(gè)小小的交流會,，主題就是“什么是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)”,。

我首先發(fā)言，我認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是：身體好,，學(xué)習(xí)好，有愛心,。

然后媽媽說：“做一個(gè)好孩子,，要懂得與人分享,，要有規(guī)矩，身體要棒,，思維能力要強(qiáng)?！?/p>

爸爸聽完我和媽媽的話后,，講了自己心中的好孩子的標(biāo)準(zhǔn)：

1,、有明確的目標(biāo)，對自己的未來有一個(gè)規(guī)劃,，知道自己將來要做什么。

2,、有自制力、有毅力,，可以約束自己的行為。

3,、有好的身體,，健康的身體可以增強(qiáng)自信,，身體不再是實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo)的障礙。

4,、有學(xué)習(xí)能力，可以自己學(xué)到很多需要的知識,。

5、逐漸認(rèn)識自然規(guī)律,，順應(yīng)自然規(guī)律。

6,、隨時(shí)把自己歸零，當(dāng)成一個(gè)什么都不會,、什么都不懂的人，隨時(shí)隨地接受新事物和新知識,，并且學(xué)會辨別和接收。

我和媽媽都覺得爸爸說得最全面,，忍不住點(diǎn)頭,。我立志要對照這些標(biāo)準(zhǔn)提高自己,，做一個(gè)好孩子!

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇八

今天我發(fā)現(xiàn)了一本好書，因?yàn)樘柿?，所以我就一口氣把它讀完了。這本書就是我最喜歡的黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》,。

書中的主人公是個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏,、善良、正直的女孩,，叫金鈴。她之所以要做好孩子是由于她的學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀,，數(shù)學(xué)特爛,。她連乘法口訣都不會背,，都記不住,。幸虧她家有一個(gè)高中教師啊，而且還是專門教數(shù)學(xué)的,，這人就是他老爸。但是,，她爸爸理都不理自己的女兒，光顧著自己,，老把自己鎖在書房里，戴著耳機(jī)聽英語單詞,。后來她無意中遇到了一位已經(jīng)退休的老師，并在老師那里做了些作業(yè),，她的成績居然“蹭蹭蹭”地躍居班級前茅。讓人想不到的是幫助她的教師都沒有教她什么,，只是陪著她做了些作業(yè)。那老師實(shí)在是太厲害了,，金鈴太感激她了，如果沒有她的細(xì)心教導(dǎo),，就沒有了現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),、天天向上的金鈴了,。

為了做一個(gè)好孩子，做一個(gè)讓家長,、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力,。金鈴雖然覺得很辛苦，但她沒有放棄過這個(gè)目標(biāo),，沒有半途而廢。最后,，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……

讀著金鈴的故事，我從金鈴的身上學(xué)到了許多,，還懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要有始有終,，即使途中遇到很多困難也不能退縮,，而是要勇敢地面對它,，征服它。

這本書中還有很多人也是值得我學(xué)習(xí)的,。如幫金鈴補(bǔ)習(xí)的老師,，她是個(gè)善良,，喜歡幫助人的好人吶!她看見金鈴在老師家院子里去偷采桑葉，不僅沒責(zé)怪金鈴,，還給金鈴補(bǔ)習(xí)呢!

讀了這本書，我覺得自己也應(yīng)做個(gè)好孩子,，做個(gè)和金鈴一樣機(jī)敏、善良,、正直、對什么都充滿自信的好孩子,。我還要學(xué)會還要多多幫助有困難的人，畢竟幫助別人就是給自己帶來快樂嘛!我要天天向上!

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇九

班里面又借了一本書,，這本書叫《我要做好孩子》,，這本書我雖然只看了幾十頁,，但已經(jīng)有了一些感想。

這本書的小主人翁是一個(gè)叫金鈴的女孩,，她現(xiàn)在和我一樣，是個(gè)即將升入初中的小學(xué)生,，她絕對是一個(gè)重量級的選手，身高1.55米,，體重50公斤。金鈴的最大的特點(diǎn)是“自來熟”不管是誰,，她一概能給他搭上話。她的學(xué)校到家,，有四個(gè)雜貨店,、三個(gè)小吃攤,、一個(gè)美發(fā)廳,、一個(gè)修自行車攤和一個(gè)禮品店，僅僅有200米的路程可是金鈴卻能走半個(gè)多小時(shí),，不是她胖走得慢，她幾乎每次放學(xué)總是要和那幾個(gè)店主聊上一聊,，在他們的店鋪里玩一會兒,。又一次金鈴在路旁碰到了青年男女， 不知怎么跟他們打上了話,，那兩個(gè)人一高興，竟然讓金鈴做到車座上把她帶到了小區(qū)門口,。這件事，她的媽媽批評了金鈴,。

金鈴在學(xué)習(xí)上，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的中等生,，她的語文作文對于新穎的題目她寫的非常好，可是老師一般都出《我的老師》,、《我的同桌》、《記一次游園活動》…… 她就不會寫的那么精彩了,，她的語文成績一般都在85分之間徘徊。數(shù)學(xué)金鈴是一塌糊涂,，她最頭疼的是四則運(yùn)算，10道題一般錯6道,。

金鈴馬上所面對的小升初也是我將要面對的，當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校就是外國語學(xué)校，其次,，就是育才中學(xué)、第四十九中學(xué),、新華街中學(xué),?？墒前凑战疴彽某煽兪呛茈y進(jìn)入外國語學(xué)校的，有希望進(jìn)入育才中學(xué),。我也快要升入初中了，我也希望自已可以升入好一點(diǎn)的學(xué)校,，最好是鄭州的外國語學(xué)校。

金鈴想升入好一點(diǎn)的學(xué)校,，額外到老師那里去補(bǔ)習(xí)，可是老師為自己的學(xué)生開補(bǔ)習(xí)班教育局是禁止的,，又一次金鈴以外說漏了嘴,，家長們都想讓自己的孩子上補(bǔ)習(xí)班。再一次補(bǔ)習(xí)中金鈴的同學(xué)把補(bǔ)習(xí)場地鬧的一團(tuán)糟,，老師第二天追究的時(shí)候，讓一個(gè)看起來誠實(shí)的學(xué)生說誰第一個(gè)搗亂的,，這個(gè)同學(xué)說是金鈴和她的同桌尚海，其實(shí)金鈴和尚海沒有挑起事端,。金鈴氣不過,，私下詢問了這個(gè)同學(xué),，挑起事端的事班里的好學(xué)生，她是個(gè)班長,，這個(gè)同學(xué)怕班長不讓他抄作業(yè)才說謊的。金鈴到老師面前說清了事實(shí),。這個(gè)過程金鈴很冷靜,，我對這一點(diǎn)感到佩服,。

我讀過這的短短的幾十頁，已經(jīng)對主人翁有了很深的了解,，還對金鈴做事的冷靜和鎮(zhèn)定感到敬佩,。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇十

這段時(shí)間我在讀《我要做好孩子》這一本書,，雖然還沒看完，但是我已經(jīng)等不及要寫讀后感了,。

作者簡介：黃蓓佳,，出生于江蘇如皋。1973年開始發(fā)表文學(xué)作品,。1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè),。1984年成為江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家。現(xiàn)任中國作家協(xié)會全國委員會委員,，江蘇省作家協(xié)會副主席,、創(chuàng)作室主任,。

小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,，但機(jī)敏、善良,、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”她做了種種努力,，并為保留心中那一份天真、純潔,，和家長,、老師做了許多“抗?fàn)帯薄?/p>

小說藝術(shù)的展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校,、家庭生活，成功的塑造了金鈴,、于胖兒、尚海,、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸,、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動,，情感真切,，語言流暢,，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪,。

今天就讀到這里,，在我讀完之后,，一定寫一篇，讀后感進(jìn)化篇,。

《我要做好孩子》讀書筆記好詞篇十一

金筆作文21天小書蟲閱讀活動中，我讀了一本書,，名叫《我要做好孩子》。讀完這本書,，我思緒萬千,。

這本書的主要內(nèi)容講的是主人公金鈴是一個(gè)六年級的小學(xué)生，成績中等,，但機(jī)敏、善良,，想做一個(gè)好孩子。但那真是太難了!她媽媽趙卉紫望女成鳳的心思太重了,。但她的爸爸金亦鳴對她卻很寬容,，每回考試拿個(gè)八十來分就滿足了。本書寫了金鈴的成長故事,，令人愛不釋手!

金鈴的媽媽趙卉紫心高氣傲，讓女兒每次考試都考到90分以上,。這讓金鈴很苦惱，她不明白媽媽為什么要對她要求那么嚴(yán)!她活的大大咧咧,、松松快快，讓人好氣又好笑,，這讓媽媽對她不滿,，可她最終走進(jìn)了中考考場,。

你是否也為老師的嚴(yán)厲、家長的管教所苦惱?不管你怎樣,，反正我是的!媽媽要求我多看課本，多做習(xí)題,，多練字……可我真的好苦惱,。進(jìn)不到前三名，媽媽要生氣,，不做飯，為的是讓我記住教訓(xùn),。媽媽檢查作業(yè)時(shí)格外的一絲不茍,，簡直是雞蛋里挑骨頭，讓我膽戰(zhàn)心驚,，生怕有錯題媽媽會生氣。這時(shí),，我靜靜地看著《我要做好孩子》，和文中的金鈴一起歡笑,，一起哭泣。

我想說為什么不給我們孩子一片藍(lán)天?讓我們自由自在,、無憂無慮地生活?我們只想要一個(gè)真正屬于我們自己的快樂童年!

我有時(shí)快樂、有時(shí)苦惱,、有時(shí)不明白,，有時(shí)……真希望我能像《我要做好孩子》里的主人公金鈴那樣無憂無慮,、自由自在、開開心心!雖然金鈴考不了一百分,，但我覺得她就是好孩子。謝謝黃蓓佳阿姨為我們寫出了《我要做好孩子》這本書,。“要是家長都讓我們活的那么開心!該多好呀!”我輕輕地合上了書,。我期待著黃蓓佳阿姨能再寫個(gè)續(xù)集，因?yàn)檫@本書我沒有看夠,，我想知道金鈴最后考上了哪所學(xué)校?她的數(shù)學(xué)成績提高了嗎?真期待呀!你期待嗎?