作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。
小學(xué)消防安全教案篇一
教學(xué)時(shí)間：
教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害,，俗話說“水火無情”，由火災(zāi)引起的悲劇很多,，也很慘烈,。為了防患于未然，學(xué)生必須了解一些基本的防火知識(shí)和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng),。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1．了解在家庭中,，常見的火災(zāi)隱患有哪些。
2．在平時(shí),，怎樣做好家庭防火,。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．學(xué)生課前收集家庭防火的資料。
2．課件展示關(guān)于家庭火災(zāi)的隱患和預(yù)防的方法,。
教學(xué)過程設(shè)計(jì),。
一、導(dǎo)入新課,。
導(dǎo)入：大家說一說火在生活中的作用,。
教師：火和我們的生活息息相關(guān)，它能給我們帶來可口的食物,、溫暖的環(huán)境和快樂的心情,，但火又是無情的，如果使用不當(dāng)或管理不好,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，給我們的生活造成慘重的損失。尤其是家庭防火非常重要,，同學(xué)們要了解一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),，掌握更多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法,，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。所以,，我們今天一起來學(xué)習(xí)家庭防火的知識(shí),。
二、真實(shí)再現(xiàn)：家庭火災(zāi)現(xiàn)狀（直接點(diǎn)題）,。
直面火魔：
由于人們的麻痹大意和消防知識(shí)的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,，家庭火災(zāi)給人們帶來沉重的災(zāi)難：一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間被大火吞噬，一個(gè)個(gè)含辛茹苦建立的家庭轉(zhuǎn)瞬變成廢墟,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，80％以上火災(zāi)事故死亡人數(shù)為家庭火災(zāi)所致。
1．20__年4月8日早晨,，沈陽一居民家的主人起床時(shí),，聞到房間里有燃?xì)馕叮?dāng)時(shí)沒有在意,，也沒有及時(shí)打開門窗通風(fēng),，便點(diǎn)火做飯，“轟”的一聲,，燃?xì)獗?，主人?dāng)場(chǎng)燒傷。
2．20__年2月8日凌晨,，濟(jì)南工人新村北村一居民家里因?yàn)殡姛魺艨诰€路老化,，引起火災(zāi)，經(jīng)警民合力,，半小時(shí)后將火撲滅,，居民財(cái)產(chǎn)大部燒毀，還好沒有才造成人員傷亡,。
3．20__年3月8日晚,，佛山南海鹽步一臨街小屋發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)中一名7歲女孩和其不滿4歲的弟弟被燒死,。
教師播放視頻：
家庭防火,。
學(xué)生談?wù)劯惺堋?/p>
教師：同學(xué)們說的對(duì)，家庭火災(zāi)是很恐怖的,，是災(zāi)難性的,，而且多數(shù)火災(zāi)都是人們的疏忽大意造成的，因此做好家庭防火是非常重要的,。
下面我們分小組討論一下,，完成下面3個(gè)問題：
1．家庭常見火災(zāi)隱患有哪些？
2．導(dǎo)致家庭火患原因有哪些？
3．平時(shí)我們應(yīng)該怎樣做好家庭防火呢,？
（學(xué)生分組討論,、分別交流這3個(gè)問題）。
教師：同學(xué)們說的都有道理,，下面我歸納一下：
a,、家庭常見火災(zāi)隱患有哪些：
1．電器超負(fù)荷,，溫度過高,。
2．插頭損壞，不及時(shí)更換,。
3．用裸線頭代替插頭使用,，造成短路或發(fā)生火花。
4．保險(xiǎn)絲熔斷時(shí),，有灼熱的金屬顆粒掉到下面可燃物上,。
5．煤氣、天然氣等可燃性氣體,，如有泄漏,，當(dāng)與空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)，打開電器開關(guān),。
6．在樓道堆放木制品,、棉制品、紙制品等可燃物,。
b,、導(dǎo)致家庭火患原因：
1．出門時(shí)忘記關(guān)閉電器開關(guān)。
2．電器停用時(shí)插頭不拔,。
c,、平時(shí)我們應(yīng)該怎樣做好家庭防火呢？
1．爐灶不能與可燃物靠的太近,，也不要在爐灶旁存放易燃物品,。
2．不能用汽油、煤油等作為引火物點(diǎn)火,。
3．掏出未熄滅的爐灰,、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火,。
4．照明電燈線路不能超負(fù)荷使用,，切忌用鐵絲或銅絲等代替家庭保險(xiǎn)絲。電燈不用時(shí)要隨手關(guān)閉,。
5．各種家用電器不要同時(shí)啟動(dòng),，要逐臺(tái)開啟，做到不超負(fù)荷。
6．家用電器要防止受潮,。
7．使用電爐,、電熨斗、電烙鐵,、電暖器,、電吹風(fēng)等用具時(shí)，不要直接擺放在木桌,、木地板等可燃物上,，應(yīng)墊上金屬架、磚塊等,。停用時(shí),，立即切斷電源，并等到完全冷卻后才收藏,。
8．打雷時(shí),，應(yīng)該停止使用電視機(jī)、組合音響并拔掉電源插頭,。
9．不要在電冰箱內(nèi)存放汽油,、漆類溶劑、氣霧噴罐燈易燃易爆危險(xiǎn)品,。
10．不能把電熱毯折疊起來使用,，也不要在電熱毯上放置厚重的被褥。
11．家電出現(xiàn)故障時(shí),，應(yīng)該立即切斷電源,、關(guān)機(jī)，故障排除后才能繼續(xù)使用,。
12．發(fā)現(xiàn)電線的絕緣皮老化,，要及時(shí)更新。
13．帶有鎮(zhèn)流器,、變壓器的日光燈,、節(jié)能燈、霓虹燈等,，不能整天整夜地長(zhǎng)時(shí)間開啟,。
三、同學(xué)們不怕一萬,，就怕萬一,，萬一著火應(yīng)該怎么辦呢，請(qǐng)同學(xué)們思考一下,。好,，請(qǐng)同學(xué)們說一下。
教師總結(jié)：
著火后要做到以下幾點(diǎn)：
1．冷靜沉著。
2．切斷電源,。
3．大聲呼救,。
4．電話報(bào)警。
教師：下面我來模擬一次報(bào)警電話,，大家看存在什么問題,。
教師課件出示點(diǎn)火報(bào)警的注意事項(xiàng)：
1．牢記火險(xiǎn)報(bào)警電話號(hào)碼“119”。
2．報(bào)火警時(shí),，要沉著冷靜,，正確簡(jiǎn)潔。向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),，講清所處的區(qū)（縣）,、街道,、門牌號(hào)碼及樓號(hào)樓層情況,。
3．要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣,。
4．要講清報(bào)警人的姓名和電話,。
5．報(bào)警以后，迅速組織人員到附近的路口等候和引導(dǎo)消防車前往火場(chǎng),。
6．在沒有電話的情況下,，應(yīng)該大聲地呼喊或采取其它方法引起周圍人群注意，協(xié)助滅火或報(bào)警,。
特別強(qiáng)調(diào)：假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為,。
教師：下面我們分組模擬一次打火警電話。
四,、拓展延伸,。
教師出示課件，讓學(xué)生判斷這些做法的對(duì)錯(cuò),。
1．在家中存放大量的汽油,，酒精等物品。
2．離開家前關(guān)閉電器和電閘,。
3．使用電熨斗過程中接聽電話,，把電熨斗放在熨燙的衣物上面！
4．用浸濕的棉被覆蓋著火的煤氣罐,。
五,、總結(jié)。
同學(xué)們,，這節(jié)課有什么收獲,。
六、結(jié)束語。
在日常生活中發(fā)生的住宅火災(zāi),，主要還是源于人的因素,，因此，做好居家防火,，應(yīng)該提高家庭成員的整體消防意識(shí),，平時(shí)多看些有關(guān)消防安全知識(shí)的書籍或電視節(jié)目，了解一些居家防火常識(shí),，做到睡前檢查煤氣灶氣門是否關(guān)好,，出門時(shí)檢查家用電器是否已經(jīng)切斷電源，杜絕居家火災(zāi)的發(fā)生,，確保防患于未然,。
同學(xué)們，每年的11月9日為世界消防日,，讓我們從身邊做起,，從自我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi),。
小學(xué)消防安全教案篇二
導(dǎo)語：我們要使學(xué)生們了解一些基本的消防安全規(guī)則,，知道在火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該怎么做，如何才能預(yù)防火災(zāi),，那么一堂關(guān)于消防安全的課程就十分重要了,。
1、通過讀新聞,、模擬表演,、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,。
2,、組織學(xué)生排演小品。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4、了解一些基本的消防知識(shí),。
1,、主持人讀新聞,。
2、主持人：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。
4,、主持小結(jié)：人們的生活離不開火,。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，嚴(yán)重威脅人們的生活,，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的`建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要,。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí),。
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2,、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3,、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5,、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
7,、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
1,、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2,、議一議：
(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。
4,、談心得體會(huì)。
1,、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么?
2、小結(jié)： 消防知識(shí)我們一定要牢記,，平時(shí)預(yù)防為主,，因?yàn)樯挥幸淮危腋,？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，保護(hù)自己的人身安全,。
請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,，時(shí)刻提醒自己注意消防安全，給一,、二年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣
小學(xué)消防安全教案篇三
2019年全國消防安全教育日馬上就要到了,，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生消防安全教育。
教案,。
希望能夠幫到您!
1,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識(shí),，明確防火自救的重要性。
2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng),，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),，培養(yǎng)應(yīng)變能力,。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱,、收集,、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德,。
1,、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片,，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流,。)。
3,、小結(jié)：是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱,。我們要珍惜寶貴的生命,，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法,。
1,、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍,、期刊、報(bào)刊雜志等,，并加以研讀,。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳,。
手抄報(bào)。
如：“火”的可怕,，“火”的預(yù)防,，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話,。
3,、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名,、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示,。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生等,。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊,。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),，不要盲目開窗開門,，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部,。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),，千萬不要往電器上潑水,。
你拍一我拍一,，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,，咱倆宣傳做伙伴,。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙,。
你拍四我拍四,，用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,，煙囪壞了快修補(bǔ),。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救,。
你拍七我拍七,，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,，電線不能隨便拉,。
你拍九我拍九，火警電話一一九,。
你拍十我拍十,，人人防火要落實(shí)。
運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,，組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。),。
1,、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣,、運(yùn)動(dòng)鞋,。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng),。
3,、放置火災(zāi)道具。
4,、查看逃生路線,。
5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。
小學(xué)消防安全教案篇四
為了讓中小學(xué)生更加了解消防安全的重要性,，小編特地為大家整理了消防安全主題班會(huì)教案，僅供參考!
1,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,，了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性,。
2,、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng),，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),，培養(yǎng)應(yīng)變能力,。
3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)
1,。導(dǎo)入語：火與人類生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”,。
2.介紹2014年三起火災(zāi)事故：云南古城,、浙江鞋廠、上海大學(xué)
1,、著火了怎么辦?
(1).迅速逃生,，不戀財(cái)物
(2)不坐電梯，認(rèn)清出口
(3)匍匐前行,， 濕巾捂口鼻
(4.)火勢(shì)過大,，設(shè)法呼救
(5.).不可跳樓，繩索逃生
2,、預(yù)防對(duì)策
(2),、外出時(shí)，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,，液化氣總閥門;
(4),、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
(5),、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
(6),、電熱沐浴器,，電褥等使用時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器;
(7),、使用電熨斗,，電熱杯,，電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;
(8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
(10),、夏季不要將點(diǎn)燃的'蚊香貼靠床沿,，窗簾放置。
3,、家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策
(1),、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119"，并講清楚地點(diǎn),，部位;
(3),、用臉盆，水桶不斷澆水滅火;
(4),、較輕較小物品著火,，盡快將它搬到室外滅火;
(5)、炒菜時(shí)油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
(6),、家用電器著火，要先切斷電源,，設(shè)法用水打濕毛毯,，棉被覆蓋窒息滅火;
(8)、電視機(jī)著火,，人要站在電視機(jī)側(cè)后面,，以防顯像管爆裂傷人;
(10)、救火時(shí)門窗要慢開,，以防風(fēng)助火勢(shì);
(11),、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
(12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,，以便查明原因,，吸取教訓(xùn)。
小結(jié)：對(duì)中小學(xué)生而言,，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),，消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場(chǎng)，就近叫人或報(bào)警,。
1,、找找身邊的可燃物。
在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,，可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學(xué)們,，觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水
玻
璃瓶鐵鍋瓷碗)，你能分出哪些是可燃物嗎找找看，列舉出5種以上我們的身邊的可燃物,。2,、油鍋著火不用慌
家里來客人了，媽媽正在炒菜,，這時(shí),，油鍋突然著火了，請(qǐng)你來教教媽媽該怎么辦,。
a,、用水潑火可以嗎?()
油鍋著火不能用水潑火，這樣油外濺,，會(huì)加大火勢(shì),。
b、用鍋蓋蓋上可以嗎()
發(fā)現(xiàn)油鍋著火,，要趕緊把鍋蓋蓋上,，關(guān)閉燃?xì)忾y門。
c,、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎()
在火勢(shì)不大時(shí),，用濕抹布覆蓋火苗，也可以滅火,。
d,、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎()
可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子，米等把火壓滅,。
1,、家中電線有無老化，破損現(xiàn)象,。
2,、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。
3,、電氣線路上的插頭,，插座是否牢靠。
4,、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,，鐵絲代替現(xiàn)象。
5,、是否按使用說明書正確使用家用電器,。
6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作,。
7,、照明燈具是否離可燃物太近,。
8、樓梯,，走道，陽臺(tái)是否存放易燃,，可燃物,。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,，酒精,，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,，通風(fēng)良好,。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),，加工,，經(jīng)營活動(dòng)。
11,、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,，燃?xì)鉅t灶。
12,、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅,。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火,。
14,、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
15,、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,，軟管是否老化.燃?xì)夤艿溃y門處是否漏氣.燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好,。
16,、點(diǎn)燃的蠟燭，蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,，有否靠近窗簾,，蚊帳等可燃物品。
17,、您家中的廢紙,，書報(bào)是否經(jīng)常清理。
18,、火柴,，打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日就寢前或離開住所前,，是否拔掉電源開關(guān),，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等,。
20,、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
不念居安思危,，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,，塞源而欲流長(zhǎng)也。
小學(xué)消防安全教案篇五
1,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,，了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性，提高學(xué)生的防火意識(shí),，明確防火自救的重要性,。
2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火,、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷,。提高學(xué)生的自救意識(shí),，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
（一）導(dǎo)入新課,。
1,、火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利,?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的'一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”.
2,、介紹近幾年的火災(zāi)事故。
（二)新授環(huán)節(jié),。
1,、著火了怎么辦？
(1）迅速逃生,，不戀財(cái)物;,。
（2)不坐電梯,認(rèn)清出口；
（3）匍匐前行,，濕巾捂口鼻,；
（4）火勢(shì)過大,設(shè)法呼救,；
（5）不可跳樓，繩索逃生,。
2,、預(yù)防對(duì)策。
（1）學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙,；
（2）外出時(shí),，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣，液化氣總閥門,；
(4）不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備,；
（5）節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；
（6）電熱沐浴器,，電褥等使用時(shí)要格外小心,，最好安裝漏電保護(hù)器；
（7)使用電熨斗,，電熱杯,，電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;。
(8）不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服,；
(10）夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置.
3,、小學(xué)生應(yīng)會(huì)家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策。
(1）發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話”119",，并講清楚地點(diǎn),部位,；
（2）一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯,，被子等物罩住火焰再澆水撲打,；
（3）用臉盆,水桶不斷澆水滅火；
（4）較輕較小物品著火,，盡快將它搬到室外滅火,；
(5）炒菜時(shí)油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可,；
(6）家用電器著火,，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯,，棉被覆蓋窒息滅火,；
(8）電視機(jī)著火，人要站在電視機(jī)側(cè)后面,，以防顯像管爆裂傷人,；
(9）煤氣,，液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門,，再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;,。
（10）救火時(shí)門窗要慢開，以防風(fēng)助火勢(shì),；
（11)救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);,。
（12）發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告，以便查明原因,，吸取教訓(xùn),。
小學(xué)消防安全教案篇六
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,，以課時(shí)或課題為單位,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟,、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書,。下面是關(guān)于消防安全知識(shí)教案，請(qǐng)參考,！
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月17日,。
活動(dòng)地點(diǎn)：三(二)班教室。
參加人員：三年級(jí)二班全體學(xué)生,。
一,、活動(dòng)背景：
開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心,，我國的火災(zāi),，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小,，傷亡少,。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的.,。
二、活動(dòng)目的：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警,。
(1)撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,。
(2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。
(3)大聲呼喊報(bào)警,。
(4)使用有線廣播報(bào)警,。
三、活動(dòng)效果：發(fā)生火災(zāi)后如何自救,。
在火勢(shì)越來越大,，不能立即撲滅,，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn),。如果門窗,、通道、火封住,，確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),，可向頭部,、身上澆些冷水或用濕毛巾,、濕被單將頭部包好，用濕棉被,、濕毯子將身體裹好,，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū),。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來,，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,，穿過險(xiǎn)區(qū),。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?？砂串?dāng)時(shí)具體情況,，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)：
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,，可將被褥里兒,、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩),，拴在牢固的窗框或床架上,，然后沿繩緩緩爬下。
(三)是如果被火困于二樓,，可以先向樓外扔一些被褥作墊子,，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,，更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上,，那就千萬不要急于往下跳，因距離大,，容易造成傷亡,。
(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上,，耐心等待消防人員,。
四、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),。
(1)切忌慌亂，判斷火勢(shì)來源,，采取與火源相反方向逃生,。
(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。
(二)消防栓使用方法,。
(1)打開消防栓箱。
(2)延伸水帶,。
(3)轉(zhuǎn)開止水閥,。
(三)滅火器的分類與使用。
滅火器的種類很多,，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式,、化學(xué)反應(yīng)式,、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉,、鹵代烷,、二氧化碳、酸堿,、清水等,。
常用滅火器——干粉滅火器。
干粉滅火器使用方法：
(1)將安全銷拉開,。
(2)將皮管朝向火點(diǎn),。
(3)用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),，將干粉射入火焰基部,。
(4)熄滅后并以水冷卻除煙。
(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng),。
(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;,。
(2)不要漫不經(jīng)心,，不管場(chǎng)合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;,。
(3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;,。
(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;。
(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;,。
(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;,。
(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;。
六,、總結(jié)活動(dòng),。
小學(xué)消防安全教案篇七
讓學(xué)生懂得如何防火和自救。
一課時(shí),。
（一）激趣導(dǎo)入,。
發(fā)問：神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀？待學(xué)生回答后開始播放課件,。
2.人們的生活離不開火,。俗話說：水火無情.如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，嚴(yán)重威脅人們的生活,，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是如何滅火,。對(duì)此,，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí),。
（二）講授新課,。
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？
預(yù)防火災(zāi)的`措施很多,，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：
l．不玩火,。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,，這是十分危險(xiǎn)的玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,，容易引起火災(zāi)。
2．不吸煙,。吸煙不僅危害身體健康,，還容易誘發(fā)火災(zāi),因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙,。
3．愛護(hù)消防設(shè)施,。為了預(yù)防火災(zāi),，防止火災(zāi)事故，居民樓,、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓,、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,，保證安全通道的暢通.
在家中如何注意防火?
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意：
l．使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,，則要遠(yuǎn)離柴草,。
2．烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開.
3．火爐旁不要存放易燃物品,。
4．生火時(shí),，不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi),。
5．掏出的未熄滅的爐灰,、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火,。
6．使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi),。
7．使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心,，不可使其引燃易燃物品。
8．電器使用完畢或人離開時(shí),，要及時(shí)關(guān)閉電源,，以防電器過熱而發(fā)生火災(zāi)。
9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。
10．煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,，確保煤氣設(shè)施及用具完好.
在學(xué)校如何注意防火？
在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
l．不帶火柴,、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園,。
2．實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做,，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
小學(xué)消防安全教案篇八
"安全重于泰山"，安全工作是幼兒園工作的頭等事,。幼兒通過看電視,、聽人的講述對(duì)地震有一定的了解，但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦,，多會(huì)哭,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
1,、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。
2,、通過演習(xí),，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道,。
3,、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4,、能積極參加游戲活動(dòng),，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5,、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。
1,、幼兒,、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。
2,、課件：家庭、學(xué)校,、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,，
(一)出示地震后的一組圖片,，激發(fā)幼兒興趣。
2,、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
(二)播放地震的課件,，激起幼兒探索的興趣,。
1、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的?
2、幼兒交流,，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚,。
4、幼兒自由發(fā)表,。
5,、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌，不要逃,，也不要跳,，小震不用跑，震跑不了,。聽老師或者人的指揮,，就近找安全的小地方躲避，保護(hù)好頭部,。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散,，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去,。
6,、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?
7、播放視頻：在幼兒園,、在家,、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來,。
8,、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,，再聽指揮疏散,；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間,、墻角,、廚房、桌子下,、床下等地方,；在公共場(chǎng)所要跟著人找到最近的桌子下、墻角等地方,。在戶外就蹲在地上抱頭就行,。
(三)教幼兒安全有效的撤離。
1,、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.提問：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法,。(雙手抱頭,、上身向前彎曲，快速撤離),。
2,、出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置,。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。
3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯,、彎道情況等),，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì),，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序,，不擁擠,；聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓.因?yàn)槟信挠?、運(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動(dòng)空間),。
4,、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過長(zhǎng)等情況，教師帶幼兒查找原因,，再次演習(xí),，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法,。
小學(xué)消防安全教案篇九
1,、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。
2,、在成人的鼓勵(lì)下,，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1、恐龍玩具一個(gè),、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》,；
2,、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。
活動(dòng)過程,。
一,、談話導(dǎo)入。
師：小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié),？那，你們喜歡冬天嗎,？為什么,？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣,，但是,，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧,！
二,、講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng),。
提問：
1、森林里下雪了,，小恐龍感覺非常非常冷,，怎樣讓它暖和起來呢？
2,、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,，發(fā)生了什么事情？
3,、恐龍又到冰面上玩,，接著又發(fā)生了什么事情？
4,、小恐龍做的對(duì)不對(duì),？那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪兀恳龑?dǎo)幼兒結(jié)合自己,，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,，以及解決的。方法,。
三,、出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),，并說出理由,。
1,、打雪仗時(shí)，往同伴的頭上,、臉上扔,。
2、獨(dú)自到冰面上玩,，追逐打鬧,。
3、下雪后,，在馬路上奔跑,。
4、玩雪后,，直接將手放進(jìn)熱水里泡,。
5、下暴雪后,，在大樹下,、廣告牌下面玩耍。
6,、不戴帽子,、手套，外出玩耍,。
教師小結(jié)：下雪天,，可以堆雪人、打雪仗,，但是也要注意安全,。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服,，戴上手套,、帽子、圍巾,，以免凍傷,。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險(xiǎn),。打雪仗時(shí),，不要往別人的臉上、頭上扔,，以免打傷,。玩玩雪后，一定要搓搓手,，不能將手直接放進(jìn)熱水里,。
四,、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦,。
1、冬天,，手凍傷了怎么辦,？
（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升,。
（2）如果在野外,，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
（3）最有效的方法是用手搓,，通過摩擦增加溫度,，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常,。
2,、雪天滑倒，怎么辦,？
不小心滑倒,，我們不要用手腕著地，用手掌著地,，那樣容易會(huì)把手腕扭傷,。如果摔得嚴(yán)重時(shí)，要趕緊撥打急救電話,，住院治療,。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志,，在幼兒園的樓梯口,、容易滑倒、摔傷的地方張貼,。
五,、學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》。
六,、教師小結(jié)：
今天,，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí)，希望小朋友們?cè)谙卵┨?，都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個(gè)冬天,。
小學(xué)消防安全教案篇十
3,、對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),。
師：火對(duì)于我們并不陌生，火的發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展有很大的影響,。但是,，它和其它的自然現(xiàn)象一樣，都有它的兩重性,。如果用的好的話,，它會(huì)給我們帶來便利如果用的不好的話，它給我們帶來的就是災(zāi)難,。下面就讓我們一起來看一組觸目驚心的火災(zāi),。（世界十大火災(zāi)）。
師：看到世界十大火災(zāi),，你能說一說你的感受嗎,？
生：可怕、無情,、恐怖,、生命的脆弱……。
4,、小結(jié)：真是水火無情呀,！它吞噬了成千上萬人的性命，燒毀了數(shù)以億計(jì)的財(cái)產(chǎn),。面對(duì)無情的烈火,，我們不能等待，現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識(shí),，讓“消防安全伴我行”,。
二、探究新知提升認(rèn)識(shí),。
（一）交流匯報(bào),。
師：同學(xué)們?cè)谡n前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫了調(diào)查表，下面就在你們的小組當(dāng)中說一說你們的方法吧,。
1,、小組交流調(diào)查表。
2,、每個(gè)小組匯報(bào)調(diào)查表,。
3、討論你認(rèn)為哪種滅火的方法最有效呢,？
4,、教師通過課件做簡(jiǎn)短的小結(jié)。
（二）火災(zāi)中的報(bào)警。
1,、師：見到火災(zāi)時(shí)你應(yīng)該怎么辦？(打電話119),。
2,、教師總結(jié)火災(zāi)報(bào)警須知：
師：事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無論欠費(fèi)與否）?；馂?zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位,、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒,，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救,，并告知報(bào)警人的姓名和使用的電話是×××××××,。
要派人來主要路口迎接消防車。
3,、學(xué)生模擬撥打報(bào)警電話,。（活動(dòng)）。
（三）火災(zāi)中的自救,。
1,、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場(chǎng)之中，你如何自救呢,？（在教室一角布置“家”的場(chǎng)景,，提供桌子，電話,、水桶,、水、毛巾,、棉被等一些日常生活用品,，學(xué)生分組來參與游戲，嘗試用所提供的物品來保護(hù)自己,，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),，不被火燒傷。）,。
2,、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的。
3,、匯報(bào),，讓做的好的同學(xué)來說一說自己的辦法。
（四）逃生演習(xí)。
1,、進(jìn)行火災(zāi)逃生的演習(xí),。
2、教師總結(jié)（火場(chǎng)逃生七十二字訣）,。
熟悉環(huán)境,，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情,，報(bào)警要早,；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃,；簡(jiǎn)易防護(hù),，匍匐彎腰；
慎入電梯,，改走樓道,；緩降逃生，不等不靠,；
火已及身,，切勿驚跑；被困室內(nèi),，固守為妙,；
迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧,。
三,、再度感悟明確意識(shí)。
生命無法重來,，安全不能等待,。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),，重視消防,，參與消防，宣傳消防,，消除火災(zāi),，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安,、幸福,、快樂、健康的成長(zhǎng),。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。
小學(xué)消防安全教案篇十一
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,，了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性,。2,、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法,。學(xué)會(huì)本領(lǐng),，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),，培養(yǎng)應(yīng)變能力,。
（一）導(dǎo)入新課。
1,、火與人類生活密切相關(guān),，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”,。
2、介紹近幾年的火災(zāi)事故,。
（二）新授環(huán)節(jié),。
1、著火了怎么辦,？
（1）迅速逃生,，不戀財(cái)物；
（2）不坐電梯,，認(rèn)清出口,；
（3）匍匐前行，濕巾捂口鼻,；
（4）火勢(shì)過大,，設(shè)法呼救；
（5）不可跳樓,，繩索逃生,。
2、預(yù)防對(duì)策,。
（1）學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；
（2）外出時(shí)，臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,，液化氣總閥門,；
（4）不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備,；
（5）節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；
（6）電熱沐浴器,，電褥等使用時(shí)要格外小心,，最好安裝漏電保護(hù)器；
（7）使用電熨斗,，電熱杯,，電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開；
（8）不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服,；
（10）夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,，窗簾放置。3,、小學(xué)生應(yīng)會(huì)家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策,。
（1）發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119"，并講清楚地點(diǎn),，部位,；
（2）一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯,，被子等物罩住火焰再澆水撲打,；
（3）用臉盆，水桶不斷澆水滅火,；
（4）較輕較小物品著火,，盡快將它搬到室外滅火；
（5）炒菜時(shí)油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可,；
（6）家用電器著火，要先切斷電源,，設(shè)法用水打濕毛毯,，棉被覆蓋窒息滅火；
（8）電視機(jī)著火,，人要站在電視機(jī)側(cè)后面,，以防顯像管爆裂傷人；
（9）煤氣,，液化氣灶著火,，要先關(guān)閉閥門,，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打,；
（10）救火時(shí)門窗要慢開,，以防風(fēng)助火勢(shì)；
（11）救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn),；
（12）發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,，以便查明原因，吸取教訓(xùn),。
（小結(jié)：對(duì)小學(xué)生而言,，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防部門建議同學(xué)們首先要做的'是盡快逃離火場(chǎng),，就近叫人或報(bào)警,。）。
（三）開動(dòng)腦筋想一想,。
1,、找找身邊的可燃物。
在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,，可以燃燒的物體我們稱為可燃物,。同學(xué)們，觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品（紙張,、木屑,、吸鐵石、汽油,、衣服,、塑料凳,、水玻璃瓶,、鐵鍋、瓷碗）,，你能分出哪些是可燃物嗎,？找找看，列舉出5種以上我們的身邊的可燃物,。
2,、油鍋著火不用慌。
家里來客人了,，媽媽正在炒菜,，這時(shí)，油鍋突然著火了,，請(qǐng)你來教教媽媽該怎么辦,。
a,、用水潑火可以嗎？（）,。
油鍋著火不能用水潑火,，這樣油外濺，會(huì)加大火勢(shì),。b,、用鍋蓋蓋上可以嗎？（）,。
發(fā)現(xiàn)油鍋著火,，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃?xì)忾y門,。c,、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎？（）,。
在火勢(shì)不大時(shí),，用濕抹布覆蓋火苗，也可以滅火,。d,、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎？（）,。
可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,，也可向鍋內(nèi)放入沙子，米等把火壓滅,。
（四）學(xué)生告知家長(zhǎng)查一查,。
1、家中電線有無老化,，破損現(xiàn)象,。2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況,。3,、電氣線路上的插頭，插座是否牢靠,。4,、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅，鐵絲代替現(xiàn)象,。
5,、是否按使用說明書正確使用家用電器。6,、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作,。7,、照明燈具是否離可燃物太近。
8,、樓梯,，走道，陽臺(tái)是否存放易燃,，可燃物,。9、家中是否存放比較多的汽油,，酒精,，香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油,，香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,，通風(fēng)良好。
10,、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),，加工，經(jīng)營活動(dòng),。11,、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐，燃?xì)鉅t灶,。12,、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13,、是否用汽油等易燃液體幫助生火,。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用,。
15,、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固，軟管是否老化,。燃?xì)夤艿?，閥門處是否漏氣,。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好,。
16、點(diǎn)燃的蠟燭,，蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,，有否靠近窗簾，蚊帳等可燃物品,。
17,、您家中的廢紙,，書報(bào)是否經(jīng)常清理。
18,、火柴,，打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19,、在每日就寢前或離開住所前,，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火,，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等,。
20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具,？是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案,。
同學(xué)們，水火無情,，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí),，我們一定要保持清醒，因地制宜,，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法,，保證自身的安全。通過與老師一起共同學(xué)習(xí),，動(dòng)手動(dòng)腦,，你是否掌握了一些消防安全知識(shí)呢？請(qǐng)小組長(zhǎng)匯報(bào)一下吧,！
不念居安思危,，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂,，塞源而欲流長(zhǎng)也,。
小學(xué)消防安全教案篇十二
一、設(shè)計(jì)意圖：
在所有的自然災(zāi)害中,，發(fā)生頻率最和,、高的莫過于火災(zāi)，一個(gè)小小的火星,，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財(cái)富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命,，對(duì)于火,，兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力，因此,，增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),，提高兒童的防火自救能力,，加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二,、教學(xué)目標(biāo)：
1,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2,、知道消防電話119,，初步了解什么是消防。
3,、結(jié)合日常生活,，知道一些消防常識(shí)。
三,、教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),，培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。
四,、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件,、布娃娃,、選項(xiàng)牌等。
五,、教學(xué)過程：
(一)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞,。
每幅圖片教室進(jìn)行講說,。
1,、學(xué)生欣賞后討論：看了這些圖片,，你想說什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片,，老師真是觸目驚心,，俗話說：“水火無情”，如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,，有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人,。
(二)引出課題。
1,、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,，共同學(xué)習(xí)，珍愛生命安全第一(板書),。
(三)講授新課,。
1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),，撥打電話“119”,，你們知道我國的消防日是哪,。
一天嗎?(11月9日),，為了使“119”深入人心,，于1992年11月9日起，將每年的11月9日定為全國的消防日,。
在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片),。
例如：
(1)媽媽在炒菜，鍋中著火,，怎么辦?
(2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),，應(yīng)怎么樣處理?
同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解，我們一起來進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧!
競(jìng)賽規(guī)則：先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,，請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,，哪組回答的正確率高，哪組獲勝,。
3,、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?
(1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,。也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校,。
(2)不在學(xué)校，隨意焚燒廢紙等,。
(3)打掃衛(wèi)生時(shí),，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法,。
4,、公共場(chǎng)所，我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?
1),、在公共場(chǎng)所,，要自覺遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2),、自覺保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備,。
3)、不攜帶火柴,、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū),、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告,。
4)、燃放爆竹,，要到安全的地方放,，不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,，小孩燃放時(shí)必須由大人陪同,。
觀看逃生視頻。
小游戲：“我是消防員”
游戲規(guī)則：
1,、聽到音樂響起,，開始解救布娃娃。
2,、利用鉆,、跨等各種方法，到達(dá)終點(diǎn),，
3,、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多，哪個(gè)隊(duì)就勝利,。
小學(xué)消防安全教案篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),，掌握好消防知識(shí),，并具備自救能力，20xx年3月25日下午,，我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官,，為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),，從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),，如何從火場(chǎng)逃生，如何防火,，滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜，同學(xué)們積極參與,，氣氛熱烈,。短短近一個(gè)小時(shí)的講座，內(nèi)容豐富,、生動(dòng)翔實(shí),，受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。
安全工作是我校工作的重中之重,，通過講座,，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤,，毀于蟻穴”,，任何事情我們都要從大局出發(fā),，從小處著想，生命無法重來,，安全不能等待,。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí)，促進(jìn)大家消防安全的技能提升,，10月19日,，xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),，我園全體保教人員參加了培訓(xùn),，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候,，是應(yīng)該低姿彎腰,，還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水,？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火,，用什么辦法救火最好,？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動(dòng),。在此基礎(chǔ)上,，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,，并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示,。貫穿前后,，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害,，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,，要想防火減災(zāi),，增強(qiáng)日常安全意識(shí)，懂得安全知識(shí)刻不容緩,，消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì),。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危,、“防患于未然”的思想，對(duì)校園平安、人人有責(zé),、安全防范,、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
20xx年8月23日下午,，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下,，生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開展安全知識(shí)專題講座。此次講座,，王經(jīng)理嚴(yán)格按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確,，我國的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的方針。就生產(chǎn)安全,、消防安全,、交通安全、心理安全這四大模塊對(duì)員工展開了多方面的教育,。
培訓(xùn)講座上,，王經(jīng)理通過真實(shí)的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害,。同時(shí),，王經(jīng)理又加以詳細(xì)講解，告知各個(gè)意外情況下所要采取的相應(yīng)措施,，讓大家學(xué)會(huì)在日常工作與生活中逐漸提高安全意識(shí),，奏響生命的安全之歌。最后,，王經(jīng)理要求大家：為自己負(fù)責(zé),，為他人負(fù)責(zé)，關(guān)愛生命,，請(qǐng)給生命加一道安全防線,。
通過此次安全知識(shí)講座，員工們樹立了正確的安全觀念,，懂得了生命的重要性,，使員工們學(xué)會(huì)了，如遇突發(fā)情況,，該如何正確處理,！此次安全知識(shí)培訓(xùn)得到了廣大員工的一致認(rèn)可，希望以后多組織類似的培訓(xùn),。
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
小學(xué)消防安全教案篇十四
通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。
2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3,、了解一些防火安全知識(shí),。
主持人甲：親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì),。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一,、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題,。
1、主持甲讀新聞,。
2010年10月15日14時(shí)15分許,，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡,。起火樓房高28層,，為xx區(qū)膠州路728號(hào)，是xx區(qū)教師公寓,。事發(fā)時(shí),，大樓正在進(jìn)行外立面裝修,。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,，腳手架先著火,，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,，截至18時(shí)30分許,，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,，營救出居民100余人,，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架,、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫,、聚胺脂以及木板等組成,，均為易燃物，著火點(diǎn)來自1號(hào)樓20層外墻面,，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物,。
2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3,、同學(xué)們議論,，各抒己見。
4,、主持小結(jié),。
甲、發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,，一般是很小的`一個(gè)小點(diǎn),，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈,，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話,，通知消防隊(duì)救火。
乙,、怎樣報(bào)火警?
注意：不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止。
(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí),。
1,、保持鎮(zhèn)定。
2,、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,，啟動(dòng)警報(bào)，并高呼“火警”
4,、在確保自身安全情況下,，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火,。
5,、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)。
6,、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救,。
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物,。
2、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線,。
4、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。
5,、穿過濃煙逃生時(shí),，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,，在逃離煙霧區(qū)時(shí),，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無論如何也跑不過煙的,。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，待離開后,，另尋他法往外逃生。
6,、如火勢(shì)一旦失去控制,，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)。
7,、切勿奔跑,，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)。
8,、到指定地點(diǎn)會(huì)合,。
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告,。
13、身上著火時(shí),，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
14,、立即召換醫(yī)療救援,，以防被火燒傷造成休克。
15,、逃生時(shí),，不要乘坐電梯。
16,、跳樓逃生也要講技巧,，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池,、軟雨篷,、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,，減緩沖擊力;如果徒手跳樓,，一定要扒窗臺(tái)或陽臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離,，落地前要雙手抱緊頭部,，身體彎曲卷成一團(tuán),，以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因,。
1.有毒氣體(特別是一氧化碳),。火災(zāi)中,，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳,。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響,。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài),。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡,。
3.燒傷,。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡,。
4.吸入熱氣,。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣,，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡,。
(四)如何處理電路起火。
首先,，我們應(yīng)該做到安全用電,。
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷,，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用,，尤其是我們使用比較頻繁的插座,，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上,，有的是放在桌子上,，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水,，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候,，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),，所以,，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故,。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題,，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路,，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,，淘汰老化的用電器(電褥子,、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用),。
其次,，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱,，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱),，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,，馬上切斷電源,，然后檢查用電器和電路，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修,。
再次,，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理。
當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),，全盲同學(xué)可能看不到明火,，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速,，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料,。因此,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源,，比如,，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器,，在斷電的前提下,，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中,，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火,。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源,，拔下插頭,，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,，這樣既能有效阻止煙火蔓延,，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片,。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档停瑫?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸,。此外,，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電,。滅火時(shí)，不能正面接近它們,，為了防止顯像管爆炸傷人,，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
三、詩朗誦《兒童防火歌》,。
你拍一,，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑,。
你拍二,，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快,。
你拍三,，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散,。
你拍四,，我拍四，浸濕衣服裹身體,。
你拍五,，我拍五，切莫貪戀錢和物,。
你拍六,，我拍六，穿過濃煙要低頭,。
你拍七,，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻,。
你拍八,，我拍八，趕快報(bào)警不要怕,。
你拍九,，我拍九，火警電話119,。
你拍十,，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí),。
四,、小結(jié)。
主持人：同學(xué)們,，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,。
小學(xué)消防安全教案篇十五
1、通過讀新聞引起同學(xué)們對(duì)消防安全的`重視,。
2,、通過開展自救自護(hù),、如何滅火等活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防知識(shí),，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,，不正確的用火,，火也可能成為威脅人類生命和財(cái)產(chǎn)的敵人，它不但可能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原,，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命,。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢,？老師希望通過今天這節(jié)課，和同學(xué)一起了解一些消防安全知識(shí),，提高我們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救能力,。
讀新聞。
讓學(xué)生了解發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故,。
師：首先就請(qǐng)同學(xué)們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火,。（課件播放）。
看了新聞同學(xué)們有何感想,，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?/p>
師：剛才的事件多么的觸目驚心?。∧敲串?dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們?cè)撊绾翁由跃饶兀?/p>
1,、生分小組討論,。
2、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識(shí),。
（1）要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館,、酒樓,、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口,、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散或滅火。
（２）一旦身受火災(zāi)威脅,，千萬不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置,，根據(jù)周圍的煙,、火光,、溫度等分析判斷火勢(shì)，迅速撤離,、不要盲目采取行動(dòng),。
（３）要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布,、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，低頭彎腰前行,。否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn),。
（４）不要乘座電梯，要從通道疏散,。如疏散樓梯,、消防電梯、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶,、陽臺(tái)、屋頂,、避雷線,、落水管等脫險(xiǎn)。
（５）如果疏散通道被火堵住,，可利用繩索滑行,。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,，擰成繩,，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框,、床架上,，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
（６）如果身處低層,，適用于二層樓,。先向地面扔一些棉被、枕頭,、床墊,、大衣等柔軟的物品，然后用手扒住窗戶,，身體下垂,，自然下滑跳樓逃生,。
（７）為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,，還用濕棉被堵住門,，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,，要主動(dòng)與外界聯(lián)系,，以便盡早獲救。
（８）有序地迅速疏散,，不擁擠,、不推搡，防止踩踏發(fā)生,。
師：剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,，其實(shí)很多火災(zāi)都起源于小的火源，我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài),。
1,、如何正確使用滅火器？（師演示后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)操作）,。
2,、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撥打“119”火警電話？
當(dāng)遇到我們自己無法控制火災(zāi)時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦,？（及時(shí)撥打119火警電話報(bào)警），那么怎么樣撥打火警電話呢,？現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡?bào)警,。演練后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判。（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)）,。
教師小結(jié)：撥打119火警報(bào)警電話時(shí)應(yīng)該掌握的幾個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）說清起火單位及其街,，路，門號(hào),；
（２）說清起火部位,，著火物資和火勢(shì)大小,；
（３）有無人員受困,。
（４）報(bào)警人的姓名及電話，方便與消防隊(duì)隨時(shí)取得聯(lián)系,。
（５）報(bào)警后,，立即派人到路口迎候消防車,。
師：任何事故的發(fā)生往往是疏于防范，只要我們嚴(yán)加防范,，時(shí)刻提高警惕,，事故時(shí)可以避免的，火災(zāi)也不例外,。那么作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）,。
適當(dāng)小結(jié)：
1、不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種等入校,。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,，如高壓電等。
3,、不玩火,，不在有易燃物的地方放焰火。
4,、不破壞消防器材,。
5、提醒家人不要亂丟煙頭,。
6,、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。
7,、到床底,、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。
8,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，
9,、使用電燈時(shí),，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。
10、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),，要關(guān)緊閥門,，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。
今天這節(jié)課,，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，讓我們來實(shí)地演練一下,，假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi),。請(qǐng)同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。
小學(xué)消防安全教案篇十六
活動(dòng)目的：
通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。
活動(dòng)形式：
演示,、拍手游戲。
活動(dòng)過程：
一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎,？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情,。說到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚,。）,。
二、視頻展示,，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。
視頻：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來,，將小孩撞翻在地,，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見狀,，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見狀,，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。
師：同學(xué)們,，看了這個(gè)視頻，你想說什么,？
生1：我們不能在公路上騎車,、溜冰、玩耍,。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應(yīng)該靠右,，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報(bào)警,。
生4：我們要愛惜自己的生命,，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己,，也害了別人,。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。
生5：我們要遵守交通規(guī)則,，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面,。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命,。
……,。
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法,。
生：要注意防水,、防火、防電,、防毒,、防壞人,、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,，每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè),。人多力量大,，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了,，而且也寫得很具體,。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解,。）,。
（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充）公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著,，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上,，等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水,，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的,。油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,，落水后的人的急救方法,，學(xué)生邊聽老師說，邊演練,。）,。
四、如何防止火災(zāi)的發(fā)生？
防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。我們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定,，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。
（1）學(xué)生宿舍防火。在宿舍,，同學(xué)應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐,、電熱杯,、熱得快、電飯煲等電器,；使用臺(tái)燈,、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱,；室內(nèi)無人時(shí),，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)；不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,；不點(diǎn)蠟燭,，不在宿舍使用明火和焚燒物品。
（2）教室,、實(shí)驗(yàn)室、教研室的防火,。在實(shí)驗(yàn)室,、教研室實(shí)習(xí)或工作時(shí)，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定,、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度,。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源,、管線,、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,，使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理,，關(guān)閉電源、火源,、氣源,、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃危險(xiǎn)品時(shí),，更要認(rèn)真執(zhí)行防火安全規(guī)定,。中途離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)，應(yīng)切斷電源,。
（3）體育館,、報(bào)告廳、舞廳,、食堂的防火,。要遵守消防安全制度，做到不攜帶易燃品,，如汽油,、酒精等；禁煙區(qū)不準(zhǔn)吸煙,，不隨地丟棄煙頭,、火種。還應(yīng)保持安全通道的暢通,。
五,、警惕劣質(zhì)食品危害人體健康七注意。
1,、注意食品包裝上的標(biāo)識(shí)要齊全,。食品外包裝上必須標(biāo)明商品名稱、配料表,、凈含量,、廠名、廠址,、電話,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等內(nèi)容,。
2、注意選擇購買已獲國家認(rèn)證的并標(biāo)注有有機(jī)食品,、綠色食品,、“qs”（食品安全認(rèn)證）等標(biāo)志的食品。從4月1日起,，國家對(duì)米,、面、食用油,、醬油,、醋,、類食品實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入，要求此五類食品必須通過“qs”認(rèn)證,，并在外包裝上加貼“qs”標(biāo)志及準(zhǔn)入證號(hào),，才能上市銷售。
3,、注意食品成分表中標(biāo)明的成分,。食品成分表中一般要標(biāo)明食品的生產(chǎn)、營養(yǎng)等成分,，表明食品的特性,，有些食品成分還要標(biāo)明添加的其他物質(zhì)。
4,、注意提高對(duì)劣質(zhì)食品危害性的認(rèn)識(shí),。消費(fèi)者不要一味貪圖便宜，購買價(jià)格低廉的劣質(zhì)食品,，要選擇知名度高,、信譽(yù)度好的產(chǎn)品，并盡量到證照齊全的商場(chǎng),、店鋪購買,，同時(shí)要注意政府有關(guān)部門公布的抽檢不合格食品名單，堅(jiān)決不要購買,、食用劣質(zhì)食品,。
5、注意加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量相關(guān)常識(shí)的認(rèn)識(shí),。廣大消費(fèi)者要學(xué)會(huì)利用各種直觀方法辨別食品質(zhì)量,，同時(shí)，要注意掌握各類食品質(zhì)量方面的相關(guān)知識(shí),。
六,、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束,，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中,，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快,，這節(jié)課又要下課了,，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。
你拍一，我拍一,，注意安全數(shù)第一,。
你拍二，我拍二,，咱倆宣傳做個(gè)伴兒,。
你拍三，我拍三,，教室寢室不吸煙,。
你拍四，我拍四,，亂穿馬路會(huì)出事,。
你拍五，我拍五,，炎熱天氣防中暑,。
你拍六，我拍六,，不慎落水要呼救,。
你拍七，我拍七,，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。
你拍八，我拍八,，不在電線桿上爬,。
你拍九，我拍九,，不跟陌生人隨便走,。
你拍十，我拍十,，自我保護(hù)是大事,。
小學(xué)消防安全教案篇十七
1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),，以及所造成的嚴(yán)重后果,。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3,、學(xué)會(huì)辨析活中消防安全行為正誤,。
了解消防安全常識(shí),，、撲救常識(shí),、滅火方法,。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握滅火方法。
學(xué)習(xí)方法：導(dǎo),、讀,、儀、評(píng)相結(jié)合,。
一,、談話導(dǎo)引入。
二,、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志,。
首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志,。
1,、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2,、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的,。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義,。
1、出示小黑板：標(biāo)志分類,。
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器,、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等,。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等,。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。
5)其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。
2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮,、放易燃物)。
三,、緊急情況下的逃策略,。
水火無情，人所共知,。來自衛(wèi)組織的統(tǒng)計(jì),，近5年來，全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。
在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷,、絕處逢,。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。平時(shí)要多注意觀察,、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜,。面對(duì)熊熊烈火,，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)的大量有毒煙霧。
2,、“三救”
(1)選擇逃通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3,、“三不”
(1)“不”乘坐電梯。
(2)“不”輕易跳樓,。
(3)“不”貪戀財(cái)物,。
四、總結(jié),。
小學(xué)要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí),。
1,、樹立安全意識(shí),。
2,、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),。
