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勞動教育教育篇一

動主題。

“我健康,、我快樂”

動時間：

動地點：

動內(nèi)容：

“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人,。

1、踩氣球：六支隊分成兩組,，一組三支隊伍進行對抗賽,，比賽時間為三分鐘。現(xiàn)場抽簽,，抽到一,、三、五號的為第一組,，二,、四,、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個氣球,，比賽開始,，在指定的場地內(nèi)每隊的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球，而盡量保住自己腳上的氣球,，比賽結(jié)束,，計算各隊隊員腳上的氣球個數(shù)，總數(shù)多的隊名次列前,，依次排列,。

規(guī)則：氣球必須系在膝蓋以下部位，不能系在腳的內(nèi)側(cè),。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),，每次犯規(guī)以破碎一個氣球計算。

2,、傳遞信息：比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,，比賽距離為80米。排頭地上放一個呼啦圈,，排尾塑料筐里放著各種活動器材。比賽開始,，每隊的`派頭從裁判處得到信息,，然后一個一個傳下去，排尾得到信息后,，馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,，排頭接到物品后放到呼啦圈里，再接著傳第二個信息,，以此進行,，先完成的隊為勝，名次依次類推,。

規(guī)則：必須要一個一個地傳,，不能越位，否則算犯規(guī),，每犯規(guī)一次扣0,、1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進行,，如果犯規(guī)要從頭開始,。

每項比賽成績按7、5,、4,、3,、2、1計分,，兩項成績的總分來計最后的團體名次,。

團體獎取一等獎一個、二等獎二個,、三等獎三個,。

勞動教育教育篇二

為進一步貫徹落實《中共甘肅省委甘肅省人民政府關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育若干措施》，大力弘揚勞模精神,、抗疫精神,、勞動精神、工匠精神,，教育引導(dǎo)廣大師生崇尚勞動,、尊重勞動、學(xué)會勞動,，在學(xué)校進一步掀起勞動教育熱潮,，根據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于開展勞動教育宣傳月活動的通知》（甘教體函【2021】14號）精神，結(jié)合學(xué)校實際,，特制訂本方案,。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，落實全國教育大會精神,，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,，緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展變化和學(xué)生生活實際，探索教育模式,，創(chuàng)新體制機制,，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一,，以勞樹德,、以勞啟智、以勞強體,、以勞育美,，促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

從小愛勞動，勞動創(chuàng)造幸福生活,。

2021年勞動教育宣傳月活動時間為9月,。今后，每年以春季學(xué)期的5月和秋季學(xué)期的9月作為勞動教育宣傳月,，集中開展宣傳教育活動,。

1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動意識。

把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,，貫通家庭,、學(xué)校、社會各方面,，教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹立以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥的勞動觀，培養(yǎng)熱愛勞動,、勤于勞動,、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。要把勞模精神,、抗疫精神,、勞動精神、工匠精神的典型案例融入課堂教學(xué)和校園文化,、學(xué)生日常生活中,，進一步激發(fā)廣大師生愛勞動，愛人民,，愛祖國的情懷,。通過勞動課，開展主題班會,、勞模報告會、手工勞技展演,，不斷提高學(xué)生勞動意識,。要充分利用校園電視和廣播、宣傳欄,、班會,、班團隊日等渠道和形式，開展勞動宣傳教育,，積極樹立典型,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的好習慣,。

從2021級學(xué)生開始,，設(shè)立勞動教育必修課程，把勞動教育和通識必修課程結(jié)合起來。面向所有學(xué)生開設(shè)勞動教育通識課程,，系統(tǒng)介紹馬克思主義勞動觀,、普及與學(xué)生職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的通用勞動科學(xué)知識。開展耕讀教育,，深入挖掘各學(xué)科勞動教育內(nèi)容,，建設(shè)實踐導(dǎo)向、理論支撐,、五育融合的勞動教育課程,。

3.合理安排勞動實踐。

要明確生活中的勞動事項和時間,，納入學(xué)生日常管理工作,。要依據(jù)勞動教育目標，拓展設(shè)計主題多樣的勞動實踐場所（園）,，明確學(xué)生承擔力所能及的學(xué)校日常管理,、清潔衛(wèi)生事務(wù)，參與校園綠化管理,、文體設(shè)施清潔,、學(xué)生宿舍整理、食堂餐廳保潔等,。鼓勵有條件的學(xué)校開辟種植養(yǎng)殖區(qū)域,，為學(xué)生提供真實的勞動體驗，激發(fā)勞動興趣,，提升教育效果,。組織學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習，開展勤工儉學(xué),、設(shè)計制作,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等勞動實踐，積極參與大學(xué)科技園的科技創(chuàng)新,、產(chǎn)學(xué)研成果轉(zhuǎn)化等活動,。

4.夯實校園勞動文化建設(shè)。

要將勞動習慣,、勞動品質(zhì)的養(yǎng)成教育融入校園文化建設(shè)之中,。要通過制定勞動公約、每日勞動常規(guī),、學(xué)期勞動任務(wù)單,，采取與勞動教育有關(guān)的興趣小組、社團等組織形式,，營造勞動光榮,、創(chuàng)造偉大的校園文化,。要舉辦“勞模大講堂”“大國工匠進校園”、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等勞動榜樣人物進校園活動,，組織勞動技能和勞動成果展示，綜合運用講座,、宣傳欄,、新媒體等，廣泛宣傳勞動榜樣人物事跡,，特別是身邊的普通勞動者事跡,，讓師生在校園里近距離接觸勞動模范，聆聽勞模故事,，觀摩精湛技藝，感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動精神,，爭做新時代的奮斗者,。

1.實行責任部門負責制,。

各二級學(xué)院認真學(xué)習《隴東學(xué)院勞動教育實施方案》，準確把握社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌,、勞動價值取向和勞動技能水平的培養(yǎng)要求,，全面提高學(xué)生勞動素養(yǎng)，使學(xué)生樹立正確的勞動觀念,，具有必備的勞動能力,，培育積極的勞動精神,，養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質(zhì)。

教務(wù)處負責實施“理論教育”和“專業(yè)訓(xùn)練”兩個模塊,。在全校通識教育課程中增設(shè)《勞動通論》通識必修課，引進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，通過線上線下教學(xué)形式進行,。督促馬克思主義學(xué)院進行思政課改革，增加勞動教育內(nèi)容,。指導(dǎo)二級學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點、辦學(xué)特色,、課程設(shè)置,、教學(xué)條件等制定針對性更強的勞動教育實施方案,，進行以勞動教育為導(dǎo)向的綜合改革,，把勞動教育貫穿在課程教學(xué)、見習實習,、實驗實訓(xùn),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各類教學(xué)活動中，形成第一課堂德智體美勞全面育人格局,。

學(xué)生工作部負責實施“勤工助學(xué)”“公益勞動”兩個模塊,。制定勤工助學(xué)實施辦法和公益勞動實施辦法，分年度或?qū)W期制定勤工助學(xué)計劃和公益勞動計劃,，統(tǒng)籌校內(nèi)外勞動資源,，協(xié)調(diào)安排全校“勞動月”或“勞動周”活動,，形成校內(nèi)第二課堂勞動實踐大格局,。安排勞動教育主題班會、校園勞動和“勞模大講堂”“大國工匠進校園”,、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等勞動榜樣人物進校園活動,，組織勞動技能和勞動成果展示，綜合運用講座,、宣傳欄,、新媒體等，廣泛宣傳勞動榜樣人物事跡,。

團委負責實施“社會實踐”和“志愿服務(wù)”兩個模塊,。在年度或?qū)W期工作計劃中，把勞動教育和社會實踐,、志愿服務(wù)統(tǒng)籌安排,，調(diào)動各級各類團學(xué)和社團組織及力量，開展以勞動為主導(dǎo)的豐富多彩的社會實踐和志愿服務(wù)活動,，形成校外第三課堂勞動實踐大格局,。

2.明確學(xué)分與學(xué)時規(guī)定。

“理論教育”和“專業(yè)訓(xùn)練”學(xué)分與學(xué)時,。把《勞動通論》課程列入全校通識教育課程體系,，作為必選課程,，計2學(xué)分，32學(xué)時,。其他思政課,、專業(yè)課、見習實習,、實驗實訓(xùn),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入勞動教育內(nèi)容，原課程學(xué)時學(xué)分不變,。

“勤工助學(xué)”“公益勞動”學(xué)分和學(xué)時,。勤工助學(xué)每學(xué)期計1學(xué)分，“公益勞動”從大一到大三,，每學(xué)期至少完成1周,，每周至少10學(xué)時，共計2學(xué)分,，60學(xué)時,。

“社會實踐”和“志愿服務(wù)”學(xué)時學(xué)分。納入《隴東學(xué)院“第二課堂成績單”制度管理實施辦法（試行）》,，從大一到大三,，“志愿服務(wù)”累計不少于30學(xué)時，計1學(xué)分,，“實踐鍛煉”累計不少于40學(xué)時,，計2學(xué)分。

在勞動教育和實踐的各個模塊中,，除“勤工助學(xué)”學(xué)分不納入學(xué)生畢業(yè)要求,、“專業(yè)訓(xùn)練”學(xué)分計入相應(yīng)的課程中外，每個學(xué)生必須完成“理論教育”“公益勞動”“社會實踐”“志愿服務(wù)”每個模塊相應(yīng)的最低學(xué)分和學(xué)時,，共計7學(xué)分,，162學(xué)時，方能畢業(yè),。

3.建立考核與評價機制,。

勞動教育按課程屬性和特征進行考核和評價。

“理論教育”與其他通識選修課考核與評價相同,，線上教學(xué)一般通過線上考核按百分制計入成績,，線下教學(xué)一般由任課教師考核按百分制計入成績?！皩I(yè)訓(xùn)練”隨同相應(yīng)的課程進行考核,，考核要有勞動教育或勞動實踐內(nèi)容，考核成績計入相應(yīng)的課程成績中,。

“勤工助學(xué)”“公益勞動”由學(xué)生工作部制定相應(yīng)的考核和評價辦法,，主要從勞動態(tài)度、出勤,、勞動任務(wù)完成情況進行考核,，分優(yōu)秀、良好,、中等,、及格、不及格五個等級,，并組織相應(yīng)的學(xué)院和班級進行考核,。

“社會實踐”“志愿服務(wù)”由團委按照《隴東學(xué)院“第二課堂成績單”制度管理實施辦法（試行）》進行認定和考核，獲得相應(yīng)的學(xué)時和學(xué)分,，即可按良好計入成績,。

凡勞動教育課程不及格或不合格，隨同下一年度學(xué)生重修,，或參加相應(yīng)的'勞動活動,。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立分管教學(xué)的副校長為組長,，教務(wù)處,、學(xué)生工作部、團委負責人為副組長,，相關(guān)部門負責人及二級學(xué)院院長為成員的勞動教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責任部門分工負責,、相關(guān)部門有效配合的“分層管理,，整體推進”工作機制，明確責任,，細化任務(wù),，加強協(xié)作，保證勞動教育謀劃,、統(tǒng)籌,、推進、指導(dǎo),、監(jiān)督,、檢查、評價,、總結(jié)等環(huán)節(jié)的工作落到實處,，取得實效。

2.創(chuàng)新工作方式,。

充分把握新時代大學(xué)勞動教育的特點,，深入挖掘各類課程中的勞動教育資源,，從校外引進技術(shù)能手、勞動模范和企業(yè)名家,，深度參與學(xué)校勞動教育活動,，堅持勞動理論和勞動實踐相結(jié)合、學(xué)科專業(yè)教學(xué)和勞動技能培養(yǎng)相結(jié)合,、日常生活勞動和社會生產(chǎn)勞動相結(jié)合,、勞動教育和勞動文化相結(jié)合、勞動實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,、個人勞動和集體勞動相結(jié)合,，激發(fā)學(xué)生的勞動興趣，滿足學(xué)生的成長需要,，實現(xiàn)勞動育人和專業(yè)育人同向并進,，不斷提高勞動教育質(zhì)量。

3.強化條件保障,。

發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和服務(wù)社會功能,，建立和拓展勞動教育與實驗實訓(xùn)、見習實習,、社會實踐,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等并重的相對穩(wěn)定的綜合實踐基地。補充和完善相關(guān)規(guī)章管理制度,，保證所有勞動教育和實踐規(guī)范有序,，有章可循。強化勞動風險意識,，制定勞動實踐活動風險防控預(yù)案,，完善應(yīng)急與事故處理機制，防患于未然,。加大對勞動教育和實踐的經(jīng)費支持,，提高資金使用效率，保證各項工作順利開展,。

4.加強宣傳引導(dǎo),。

及時總結(jié)學(xué)校勞動教育和實踐活動中的典型經(jīng)驗和典型做法，積極推廣企事業(yè)單位和社會機構(gòu)提供勞動教育服務(wù)的先進理念和先進事跡,，深刻挖掘各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的模范人物和感人事跡,，大力宣傳辛勤勞動、誠實勞動,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的人生觀和價值觀，旗幟鮮明地反對不勞而獲、貪圖享樂,、坐享其成,、崇尚暴富的錯誤觀念，把勞動教育成績作為學(xué)生綜合測評和評先獎優(yōu)的重要依據(jù),，弘揚主旋律,，發(fā)揮正能量，營造全校上下關(guān)心和支持勞動教育和實踐的良好氛圍,。

勞動教育教育篇三

一、開展勞動競賽的目的：

--高速公路是國家重點建設(shè)工程,，是--集團第一條bot高速公路項目,，同時也是項目部所---有限責任公司承接的第一條高速公路建設(shè)任務(wù)。根據(jù)本工程意義重要,、工期緊迫,、任務(wù)艱巨、責任重大的特點,，開展勞動競賽是調(diào)動各施工班組(施工隊)生產(chǎn)積極性和充分挖掘施工隊潛力,，優(yōu)質(zhì)高效完成--高速公路建設(shè)任務(wù)的重要手段。我項目部為了為確保本項目按期完工和“四保兩創(chuàng)”(四保：保進度,，保質(zhì)量,，保安全，保投資;兩創(chuàng)：創(chuàng)平安工地,，創(chuàng)示范工程)目標的實現(xiàn),，特制定本辦法。

二,、指導(dǎo)思想,。

1、以業(yè)主(---高速公路有限公司)發(fā)下的《---高速公路勞動競賽及獎懲辦法》為指導(dǎo),，以公司號召“大干300天,，全面完成年度奮斗目標”的勞動競賽為依據(jù)，以推動工程任務(wù)優(yōu)質(zhì),、安全,、高效、按期完成為目標,，組織各施工隊伍開展勞動競賽,，激發(fā)和調(diào)動施工隊伍的士氣和干勁。

2,、開展勞動競賽,，必須堅持實事求是，以工程施工實際出發(fā),，統(tǒng)一組織,，加強領(lǐng)導(dǎo),，促進管理科學(xué)化，操作規(guī)范化,，做到公平公正,，堅持標準，嚴格考核,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1,、勞動競賽實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分類考核、集中評比的競賽體制,。為了確保勞動競賽科學(xué)有序開展,，項目部成立勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由項目經(jīng)理--擔任,，副組長由項目總工--,、項目副經(jīng)理--、生產(chǎn)經(jīng)理--擔任,，組員由各部門負責人(-----------)組成,。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是：領(lǐng)導(dǎo)項目部的勞動競賽工作,，組織勞動競賽活動的開展,，制定勞動競賽活動的計劃、辦法,，并組織實施;貫徹落實上級關(guān)于勞動競賽活動的安排部署,，匯總上級勞動競賽活動開展情況。組織對勞動競賽的檢查,、考核,、評比和總結(jié)工作。

四,、勞動競賽時間,。

競賽活動從----年6月1日開始----年12月31日，每月進行評比,。

五,、競賽內(nèi)容。

為了確保南涪高速公路建設(shè)目標的實現(xiàn),，lj1施工隊勞動競賽主要包括工程質(zhì)量,、工期進度、安全生產(chǎn)、文明施工,、成本管理等方面的內(nèi)容：

1,、工程質(zhì)量：要求各施工隊依照項目部建立的質(zhì)量自控體系、質(zhì)量管理辦法,，執(zhí)行有關(guān)規(guī)程規(guī)范,。工程質(zhì)量各項指標達到規(guī)定要求，有效控制工程質(zhì)量,，實現(xiàn)主體工程零缺陷,，全面滿足業(yè)主需要，實現(xiàn)工程創(chuàng)優(yōu),。

2,、工期進度：根據(jù)工期計劃的總體要求，制定主要施工階段的進度計劃開展競賽,，各分部要結(jié)合工程實際，分部,、分項制定工程部位形象進度計劃,，開展具體競賽。要求各施工隊根據(jù)項目部要求,，明確各層次控制人員和具體任務(wù)和工作職責,，嚴格按照下達的施工進度計劃安排組織施工，確保各階段(半年度,、季度,、月度)產(chǎn)值計劃和形象進度完成。

3,、安全生產(chǎn)：要求各施工隊依照項目部建立的安全管理體系,、安全措施及制度，認真貫徹安全管理法規(guī)和《安全生產(chǎn)管理辦法》,，安全工作領(lǐng)導(dǎo),、措施到位，杜絕各類等級安全事故,，實現(xiàn)安全目標,。

4、文明施工：要求各施工隊以建設(shè)平安工地為載體,，加大現(xiàn)場管理力度,，做到施工道路通暢，施工現(xiàn)場管理整潔有序,、材料堆放合理整齊,、機械擺放整齊有序、標識內(nèi)容齊全、清楚;宣傳欄,、標語牌新穎醒目,，各種操作規(guī)程完善，安全宣傳工作力度大,。

5,、成本管理：要求各施工隊依照項目部制定的各項制度，建立健全成本管理制度并執(zhí)行落實到位,，有記錄成本預(yù)測,、預(yù)控、過程分析,，建立降耗,、降支措施，預(yù)算項目和工作流程清晰準確,，建立健全勞務(wù),、機械、材料等各種管理制度,，合理,、明晰各種取費及支出，嚴格控制施工成本,，提高項目部效益,。

六、評分標準及原則,。

1,、勞動競賽考核評分標準：綜合評分，評分采用先集中講評后評分的方式進行,，考慮到評分的公正性，施工隊不參與互相評分,。

2,、勞動競賽考核評分原則：根據(jù)公司要求，本實施辦法要求在保證安全,、保證質(zhì)量的前提下,，高度重視施工進度管理,，保工期進度的評比作為開展勞動競賽的主要依據(jù)，同時要兼顧施工安全,、工程質(zhì)量和文明施工方面的評比,。階段末即年終評比時各評比項的分值為：工期進度50分,、工程質(zhì)量15分、安全生產(chǎn)管理15分,、文明施工10分,、成本管理10分，共計100分;每季度考評時各評比項的分值為：工期進度50分,、工程質(zhì)量20分、安全生產(chǎn)管理30分,，共計100分,。

施工隊得分=階段末評比評分(100分)+季度評分(100分)=200分,。

3,、施工進度由生產(chǎn)經(jīng)理牽頭,，工程技術(shù)部負責按考評期施工計劃完成情況評分(評分按未完成進度計劃百分比計算進行扣分),，其他考核內(nèi)容以附表檢查內(nèi)容為準,，檢查完畢后將評分表交綜合辦匯總。

七,、競賽評比及獎罰措施,。

對參賽施工隊采取月度檢查考核和日常巡查相結(jié)合的辦法，按照百分制進行考核,，次月10日前評比獎勵,。通過評價生產(chǎn)進度、質(zhì)量,、安全,、文明施工,、現(xiàn)場管理五大目標控制執(zhí)行情況，其中生產(chǎn)進度一項采取以形象進度和產(chǎn)值為主,，結(jié)合季度考評辦法,，按檢查評分結(jié)果評出名次，公布結(jié)果,。

每月公司和項目部分別拿出9000元作為獎勵基金,，共計18000元每月按評分高低取前三名對獲獎施工隊給予表彰獎勵。

對能超額完成月度施工計劃(完成施工計劃的100%-115%及以上的),，安全保障,、質(zhì)量控制、文明施工措施到位,、成本控制有力,，勞動競賽評比第一名的授予優(yōu)秀施工隊稱號，并給予10000元獎勵,。

對能按期完成施工計劃,，實現(xiàn)施工安全、質(zhì)量可控,、文明施工的,，勞動競賽評比第二、三名授予優(yōu)勝施工隊稱號,，并分別給予5000元,、3000元獎勵。

獲獎施工隊的獎金不得平均分配,，應(yīng)根據(jù)每季情況,，獎勵成績突出的班組集體和個人。

對于施工進度緩慢,、存在安全隱患,、文明施工問題的，勞動競賽評比最后三名的施工隊,，給予通報批評,。對最后一名處以5000元罰款，并責令限期整改,。對連續(xù)三個月評比最后一名的施工隊,，按照合同約定清理出場。

項目部建立勞動競賽評比欄,，綜合辦對參評施工隊的評比結(jié)果予以公布,。

八、競賽評比否決項目,。

項目部下屬各施工隊凡有下列情況之一者,，相應(yīng)考核項目為零分：

1、凡在工程施工過程中,，發(fā)生嚴重質(zhì)量事故或工程進度未按上級下達的進度計劃完成,，造成延誤工期或發(fā)生給工程造成嚴重損失、給公司造成惡劣影響的其它重大事故,，均按其相應(yīng)考核項目零分計,。

2、在材料選用上以次充好,，弄虛作假,，與實際嚴重不符者;各種原材料及外購件在未經(jīng)檢驗或經(jīng)檢驗不合格時用于工程中。

3,、在日常巡回抽查過程中,，對所列各項檢查內(nèi)容在同一作業(yè)點就同一問題出現(xiàn)2次以上者。

4,、現(xiàn)場管理混亂,，文明施工差，被上級有關(guān)部門提出嚴厲批評后拒不整改導(dǎo)致勒令停工的,。

5,、嚴重違反施工規(guī)范，發(fā)生一般以上工程質(zhì)量事故者,。

6,、嚴重違反安全施工規(guī)范，野蠻施工,，情節(jié)嚴重或發(fā)生一般安全生產(chǎn)事故(一般安全生產(chǎn)事故指：一次死亡1-2人,，重傷3-9人);或由于施工不當發(fā)生較大經(jīng)濟損失者。

九,、注意事項,。

1,、提高認識：勞動競賽是全心全意依靠職工搞好項目施工的重要載體，對促進項目部健康,、持續(xù)發(fā)展具有重要意義,，各施工隊必須充分認識,，積極參與，切實搞好,。

2,、貼近中心：要緊緊圍繞施工工作的中心任務(wù)，有的放矢開展競賽活動,，不能圖形式,，走過場,，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>

3、依靠職工：要結(jié)合實際,，制定出具體的競賽細則,，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當先鋒,、唱主角,、顯身手、增效益,。

十,、附：勞動競賽考核標準表(略)。

勞動教育教育篇四

為貫徹落實《江西省推進新時代大中小幼勞動教育一體化實施方案》（贛教規(guī)字〔2021〕2號）等文件精神,，全面宣傳展示各地各校勞動教育成果,，推動勞動教育走實走深，營造有利于“五育并舉”的良好社會環(huán)境,，省教育廳決定從2022年起在全省范圍內(nèi)開展大中小幼勞動教育宣傳展示月活動,，活動時間定為每年的5月。具體實施方案如下,。

熱愛勞動,，健康成長。

（一）宣傳方面,。

1.宣傳政策文件精神,。把推進勞動教育作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體，大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》（中發(fā)〔2020〕7號）,、《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》（教材〔2020〕4號）,、《中共江西省委江西省人民政府關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的實施意見》（贛發(fā)〔2020〕27號）等政策文件精神，從培養(yǎng)和造就擔當民族復(fù)興大任的時代新人的戰(zhàn)略高度,，講清講透講好推進勞動教育的重大意義,，進一步統(tǒng)一思想，持續(xù)提升全省師生群體,、家長和社會的認識水平,，營造全社會共同關(guān)心支持勞動教育的良好氛圍。

2.宣傳勞動教育要點,。圍繞全面構(gòu)建體現(xiàn)新時代特征的勞動教育體系要求,，各市、縣（區(qū)）要針對不同學(xué)段,、類型學(xué)生特點,，結(jié)合本地實際制定勞動教育實施細則，進一步細化教育目標與內(nèi)容,、課程與實踐,、支撐與保障,、考核與評價等勞動教育實施過程中的規(guī)范要求，科學(xué)構(gòu)建勞動教育評價指標體系,，指導(dǎo)勞動教育有序開展。在此基礎(chǔ)上,，加強宣傳展示和引導(dǎo),，全面推進大中小幼勞動教育規(guī)范化，推動建立全面實施勞動教育的長效機制,。

3.宣傳模范典型事跡,。大力宣傳在抗擊疫情、抗洪救災(zāi),、脫貧攻堅等重大事件中涌現(xiàn)出來的典型人物事跡,，將勞動教育與紅色基因傳承相融合,，把勞模精神、勞動精神,、工匠精神的典型案例融入勞動教育的課程與實踐,，教育引導(dǎo)廣大師生崇尚勞動,、尊重勞動,、熱愛勞動，增強對勞動人民的感情,，培養(yǎng)學(xué)生勤儉,、奮斗、創(chuàng)新,、奉獻的勞動精神，積極營造勞動光榮,、創(chuàng)造偉大的良好社會風尚,。

4.宣傳成功經(jīng)驗做法,。各地各校要根據(jù)勞動教育目標,，集中宣傳展示針對不同學(xué)段、類型學(xué)生特點開展勞動教育的有益經(jīng)驗和做法,。幼兒園要圍繞勞動意識啟蒙,，宣傳展示培養(yǎng)幼兒掌握基本自理能力,、感知勞動樂趣的經(jīng)驗做法；小學(xué)要圍繞強化勞動習慣養(yǎng)成,，宣傳展示教育引導(dǎo)學(xué)生參與校園勞動和日常生活勞動的經(jīng)驗做法,；初中要圍繞增加勞動知識、技能,，宣傳展示加強家政學(xué)習,、開展社區(qū)服務(wù)和職業(yè)啟蒙教育的'經(jīng)驗做法；普通高中要圍繞豐富職業(yè)體驗,，宣傳展示組織學(xué)生開展服務(wù)性勞動,、參加生產(chǎn)勞動的經(jīng)驗做法；職業(yè)院校（中職,、高職,、職業(yè)本科）要結(jié)合專業(yè)特點，宣傳展示增強學(xué)生職業(yè)榮譽感,、提高職業(yè)技能水平,、端正勞動態(tài)度的經(jīng)驗做法；普通高校要圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，宣傳展示培育學(xué)生創(chuàng)造性勞動能力的經(jīng)驗做法,。

（二）展示方面。

1.開展勞動實踐集體活動,。幼兒園可組織幼兒參與公益宣傳,、愛心義賣等活動，結(jié)合全國助殘日等紀念日開展關(guān)愛弱勢群體活動,。中小學(xué)?？山Y(jié)合勞動常規(guī)及學(xué)期勞動任務(wù)清單，組織開展衛(wèi)生打掃,、垃圾分類,、校園綠化、環(huán)境美化,、圖書整理等集體勞動,。職業(yè)院校可組織學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習開展勞動實踐和校內(nèi)外公益服務(wù)性勞動,。普通高?？山M織學(xué)生參與教室、食堂,、校園場所的衛(wèi)生保潔,、綠化美化和相關(guān)活動的管理服務(wù)。開展活動時要依據(jù)學(xué)生身心情況，注意勞動強度,、時長,，關(guān)注勞動任務(wù)及場所設(shè)施的適宜性，制定勞動實踐活動風險防控預(yù)案,，完善應(yīng)急與事故處理機制,。

2.開展家務(wù)勞動競賽活動。中小學(xué)校圍繞衣食住用行等方面的生活自理和家務(wù)勞動,，推出中小學(xué)生日常生活勞動必會項目清單,，通過主題班會、撰寫周記,、國旗下的講話等方式,，組織學(xué)生展示分享家務(wù)勞動的心得感悟。開展以“家務(wù)勞動我能行,，親力親為勇爭先”為主題的家務(wù)勞動競賽活動,，并通過家長會、社區(qū)宣講,、網(wǎng)絡(luò)媒體等途徑廣泛宣傳,。

3.開展勞動模范宣講活動。舉辦“勞模大講堂”“大國工匠進校園”,、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等勞動榜樣人物進校園活動,，組織勞動技能和勞動成果展示，綜合運用講座,、宣傳欄,、新媒體等廣泛宣傳勞動榜樣，特別是身邊的勞動者先進事跡,，讓師生在校園里近距離接觸勞動模范,，聆聽勞模故事，觀摩精湛技藝,，感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動精神,，爭做新時代的奮斗者。

4.開展校園文化主題活動,。各級各類學(xué)校要通過組織專題講座,、主題演講、勞動項目實踐等活動,，廣泛開展形式多樣的校園宣傳教育活動,。結(jié)合植樹節(jié)、學(xué)雷鋒紀念日,、“五一”國際勞動節(jié)等,，開展豐富的勞動主題教育活動，培育崇尚勞動的校風、學(xué)風,。通過制定勞動公約,、每日勞動常規(guī),、學(xué)期勞動任務(wù)清單,、成立勞動教育興趣小組和社團等組織形式，將勞動習慣,、勞動品質(zhì)的養(yǎng)成教育全方位融入校園文化建設(shè)之中,，積極營造“勞動光榮”的校園風尚。

（三）活動載體,。

1.建立勞動教育“曬課表”長效機制,。各地教育行政部門要按照《關(guān)于開展中小學(xué)體育美育勞動教育“曬課表”的通知》（贛教體藝字[2022]3號）文件要求，在門戶網(wǎng)站公示轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校勞動教育課表,，設(shè)立舉報電話和網(wǎng)上投訴信箱,，公開接受社會監(jiān)督，并對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校勞動教育的開課情況進行明察暗訪和通報,，建立勞動教育“曬課表”長效機制,，確保勞動教育課程開足、課時達標,。

2.征集評選勞動清單和典型案例,。為推動落實全省勞動教育“一校一清單”制度，在宣傳展示月期間,，各級各類學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合地方特色和本校實際,，因地制宜，制定勞動清單并予以公示,。各設(shè)區(qū)市要系統(tǒng)梳理本地勞動教育特色成果,，深入挖掘成功經(jīng)驗，特別是各勞動教育實驗區(qū),、示范校和綜合實踐示范基地創(chuàng)建工作經(jīng)驗,，遴選典型經(jīng)驗案例報省教育廳。省教育廳將開展勞動清單和典型案例征集評選活動（文另發(fā)）,，形成勞動清單匯編和勞動教育典型案例匯編,，搭建常態(tài)化勞動教育交流展示平臺，努力打造一批創(chuàng)新開展勞動教育的特色樣板,。

3.開設(shè)線上專欄集中宣傳展示,。各設(shè)區(qū)市、縣（市,、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要通過傳統(tǒng)媒體和新聞網(wǎng)站,、官方微博、微信、抖音等新媒體,，開設(shè)專題專欄,，發(fā)布動漫、短視頻等,，集中宣傳勞動教育有益經(jīng)驗和做法,，強化勞動觀念，弘揚勞動精神,，體現(xiàn)地方特色,。省教育廳網(wǎng)站將開設(shè)“勞動教育宣傳展示月活動”專欄，鏈接各設(shè)區(qū)市頁面,，全面展示各地各校勞動教育發(fā)展風采,，并在省教育廳網(wǎng)站和微信公眾平臺陸續(xù)推送。

4.舉辦線下交流展示會,。各設(shè)區(qū)市和高校要積極開展勞動教育經(jīng)驗交流展示活動,，以勞動技能演示、現(xiàn)場操作制作,、實物和平面展示等為載體,，充分展現(xiàn)勞動教育的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗。省教育廳將在南昌舉辦全省大中小幼勞動教育交流展示會（文另發(fā)）,，通過成果作品靜態(tài)展示,、視頻展示、現(xiàn)場互動等形式,，全面總結(jié)回顧近年來全省大中小幼勞動教育經(jīng)驗做法,，推動大中小幼勞動教育的交流合作、協(xié)同創(chuàng)新,、高質(zhì)量發(fā)展,。

（一）認真部署。5月上旬,，省教育廳將舉辦勞動教育宣傳展示月活動啟動儀式,。各地各校要高度重視宣傳展示月活動組織工作，盡早部署,，迅速行動,，研究制定本地區(qū)和學(xué)校勞動教育宣傳展示月活動工作方案并抓好落實。

（二）豐富形式,。各地各校要因地制宜,，拓寬宣傳教育渠道，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、互動感強的活動,。及時總結(jié)宣傳相關(guān)學(xué)校在勞動教育方面好的經(jīng)驗做法，推動全省勞動教育深入開展,。

（三）注重實效,。各設(shè)區(qū)市、縣（市,、區(qū)）教育行政部門要主動聯(lián)系工會,、科協(xié)、共青團,、婦聯(lián)等部門,，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)校,、企業(yè),、工廠、農(nóng)場,、科研院所,、教育科技園區(qū)等積極配合、主動參與,，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

勞動教育教育篇五

以黨的十八大精神,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“我勞動,、我快樂”為活動主題,，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣,，以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動,、愛學(xué)習的高尚品質(zhì),，充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風貌,。

以“我勞動,、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,，唱響時代主旋律,，展示當代勞模奮發(fā)有為,、昂揚向上,、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情,。

（一）通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（二）進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,，知道勞動的艱辛,、懂得尊重,、愛惜勞動成果。

（三）通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,，能較主動的投入到勞動的隊伍中,，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果,。

（一）組織一次“我勞動,，我快樂”主題班會;刊出一期“我勞動，我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,，我快樂”宣傳欄目,，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲,。

（二）廣泛宣傳勞模先進事跡,，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習先進人物、先進事跡的熱潮,。

（三）開展“文明班級,，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動,，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入,。

（四）積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角,，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

（五）組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,，加強學(xué)生愛國主義教育,。

（六）利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導(dǎo)下,，做一些力所能及的家務(wù)活,，如掃地拖地、做飯做菜,、洗碗洗衣,、買菜購物、整理房間等,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞,，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力,。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動,，發(fā)出號召,，提高認識，明確活動的重要性,。

組長：余新山,。

副組長：熊銀波、何一萍,、陳萬龍,。

組員：全校班主任,、中層領(lǐng)導(dǎo)和科室負責人。

（二）充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站,、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育,、卓有成效、豐富多彩的活動,，提高活動的實效性和針對性,。

（三）及時總結(jié)，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用,。

勞動教育教育篇六

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學(xué)習實踐“三個代表”重要思想為主線,，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。所以,，人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到x山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責任感,，培養(yǎng)學(xué)生自覺性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強團的凝聚力,。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員,。

由于春天x山是x市風景區(qū)重點地段,，既可以鍛煉身體，又可以放松心情,，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,，人流量過大,，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增,，散在各山路的垃圾比較多,。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮,，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識,，增強團的凝聚力,。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽,。

20xx年5月3日10時-20xx年5月3日15時,。

x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。

x山風景區(qū),。

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,，了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策,。

3.召開班委會，并指定負責人,。

4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題,。

1.早晨8點30分各同學(xué)集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組,，小組分小組長和副組長保護學(xué)生上山安全),。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會,。

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽,。

4.演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等,。

5.由班主任辦法優(yōu)秀獎?wù)隆?/p>

6.下山，乘車回學(xué)校,。

活動經(jīng)費由班費提供,。

待定。

1.交通安全,。坐公共汽車,，各自付車費。

2.教育全體同學(xué)要增強安全意識,。最重要的就是一般活動要集體行動,，統(tǒng)一安排,，不要各自為政。

3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做,，不要自以為是,。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬,；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi)，要注意自身安全,。

4.飲食安全,，要注意不要暴飲暴食，注意身體,。

勞動教育教育篇七

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的'幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

4月30日下午,。

大操場。

1,、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲,。

2、演唱時間：不超過5分鐘,。

3,、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4、參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟,，不得清唱。

5,、演唱者表情自然,、大方、著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具,。

7,、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力,。

8,、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰,、和諧。(20分),。

2,、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20),。

勞動教育教育篇八

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持以重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團工作實際,，以學(xué)習實踐_重要思想為主線,，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活,，增強團的凝聚力,。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強,、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步,，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。所以，人們才這么注重勞動節(jié),。

二,、活動目的。

1.以到x山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責任感,，培養(yǎng)學(xué)生自覺性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ),。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,，做一個優(yōu)秀的共青團員。

三,、活動原因,。

由于春天x山是x市風景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體,，又可以放松心情,，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大,，在節(jié)假日過后,，保潔人員壓力倍增,，散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動者節(jié)日,，勞動榮,，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感,，增強保護環(huán)境的意識,，增強團的凝聚力。

四,、活動方式,。

1.上山撿垃圾,。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

五,、活動時間。

20__年5月3日10時-20__年5月3日15時,。

六,、活動對象。

x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生,。

七,、活動地點。

x山風景區(qū),。

八,、活動前期準備。

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,，了解同學(xué)們對此次活動的看法,。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策,。

3.召開班委會,，并指定負責人。

4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題,。

九,、活動流程。

1.早晨8點30分各同學(xué)集中,，由負責人布置上山工作(以6人為一小組,，小組分小組長和副組長保護學(xué)生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山,。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會,。

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

5.由班主任辦法優(yōu)秀獎?wù)隆?/p>

6.下山,，乘車回學(xué)校,。

十、活動經(jīng)費,。

活動經(jīng)費由班費提供,。

十一、活動人員安排,。

待定,。

十二、安全問題,。

1.交通安全,。坐公共汽車，各自付車費,。

2.教育全體同學(xué)要增強安全意識,。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政,。

3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做,，不要自以為是。在爬山時,，沒開發(fā)的野山千萬不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),，要注意自身安全。

4.飲食安全,，要注意不要暴飲暴食,，注意身體。

勞動教育教育篇九

1,、通過晨間談話,、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動：

中班活動：《自己的事情自己做》,。

形式：

2、通過班級的各項活動后,，進行年級組的自理能力競賽活動,，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子”“穿衣服”“”疊衣服“”擦椅子“”掃地"。

大班活動：《我是勞動小明星》,。

1,、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動備選課程見后。

2,、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，尊重并感謝勞動者,，嘗試體驗成人的勞動。

3,、以班級為單位包干院內(nèi),、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動,。

特別說明：

1,、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行；

2、此活動需要挖土和澆水的工具,，請教師們提前做好收集的準備,；

友情提醒：

1、活動切實對兒童的成長有幫助,、有提升,；

2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,，都請第一時間與我們的同伴,、同行、家長共同分享,；注重安全和衛(wèi)生,。